總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)與不足。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)好總結(jié)有更深入的認(rèn)識(shí)。
找到自己的影子篇一
常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時(shí)各科成績(jī)都相當(dāng)好,名次相當(dāng)靠前的學(xué)生往往到高二分科后名次都會(huì)不如從前,甚至日漸下降。反而一些高一時(shí)成績(jī)不是特別突出的學(xué)生在分科后,一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因?yàn)椋话愣?,成?jī)平均都很好的學(xué)生總是將時(shí)間平均分配給每一科而沒(méi)有著重點(diǎn),或者說(shuō)是著力點(diǎn)。分科后的他們就會(huì)因此沒(méi)有相對(duì)來(lái)說(shuō)非常強(qiáng)勢(shì)的科目,所以成績(jī)總體就顯得平平了??蓪?duì)于之前那些比較一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們往往更有著重點(diǎn)。在他們所學(xué)的科目中總會(huì)有一些短板。故相應(yīng)的,一些對(duì)于他們來(lái)講的強(qiáng)勢(shì)科目此時(shí)也會(huì)凸顯出來(lái)。因?yàn)槿藗兺紩?huì)有一種自己的優(yōu)勢(shì)要發(fā)揚(yáng)光大的心理。所以這些學(xué)生在分科后,躲掉了劣勢(shì)的同時(shí)來(lái)到了屬于自己的天下。有著重地發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并不斷進(jìn)步,成為了佼佼者。
由此可見(jiàn),人們?cè)谂r(shí)要有著重點(diǎn)。找到自己的閃光點(diǎn)并將它發(fā)揚(yáng)光大往往會(huì)使你事半功倍。
我的姐姐,高中時(shí)成績(jī)比較不理想,高考時(shí)落第了。姑姑就決定讓她上職專(zhuān),以后出來(lái)就好找工作了。姐姐選擇了上衛(wèi)校。經(jīng)過(guò)3+2的學(xué)習(xí),她從衛(wèi)校畢業(yè)了,并順利的找到了一份護(hù)士的工作。在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的期間,姐姐感到對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)非常感興趣,并十分敏感,學(xué)習(xí)接受非??臁?山憬闼值漠厴I(yè)證擋住了她前進(jìn)的步伐。衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)歷僅使她能擔(dān)任一名護(hù)士。姐姐對(duì)此情況非常不滿(mǎn)意,她憑借著在醫(yī)學(xué)方面的閃光點(diǎn)在工作余暇和休息日中努力自學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),并成功考上一所醫(yī)療大學(xué)。姐姐的前途又充滿(mǎn)希望。
我有一位同學(xué),她在學(xué)習(xí)方面很有天賦。所謂天賦即指其對(duì)于文化課的接受能力非常強(qiáng)。老師講的東西,她提前看一遍就會(huì)了,并且她的記憶力也很好,喜愛(ài)科學(xué)知識(shí)與進(jìn)行課外閱讀的.她因此有了十分豐富的知識(shí)儲(chǔ)蓄。在同齡人中,她是少有的那種對(duì)古代文學(xué)非常熱愛(ài)的人。她總是三句一成語(yǔ),五句一詩(shī)詞,文學(xué)素養(yǎng)非常高。憑借其在學(xué)習(xí)方面的閃光點(diǎn),她輕松的在初中時(shí)便考上了少年班。以后的路對(duì)于她來(lái)說(shuō)也相對(duì)寬敞了些。她的這個(gè)例子和許多神童很相似。兒童時(shí)期或少年時(shí)期,會(huì)有一些人在某些方面非常突出,繪畫(huà)、音樂(lè)等。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后會(huì)對(duì)其閃光點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類(lèi)人。
姐姐和那些神童都有閃光點(diǎn),可姐姐發(fā)現(xiàn)得晚,二后者早。因此,姐姐的人生道路經(jīng)歷了些曲折,神童們?cè)缭绯晒Α?梢?jiàn),找到自己的閃光點(diǎn),并將其發(fā)揮到最優(yōu)可協(xié)助一個(gè)人更順利的成功。
那些給了人們十全十美印象的人,事實(shí)上往往都是能夠了解到自己閃光點(diǎn),并將自己閃光點(diǎn)充分展示的人。因此,我們要在生活中盡早找到自己的閃光點(diǎn),展現(xiàn)最完美的一面。
找到自己的影子篇二
如果想要飛翔,一雙有力的翅膀會(huì)讓你扶搖直上,而一身光滑的鱗片只會(huì)讓你失去浮力的依托,如果想要潛水,一對(duì)寬大的腳會(huì)讓你暢游無(wú)阻,而一身厚重的羽毛只會(huì)平添前進(jìn)的阻力。
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),不必一味苛求自己,更無(wú)須強(qiáng)迫自己實(shí)現(xiàn)“力不能及”的夢(mèng),只要找片合適的舞臺(tái),誰(shuí)都能炫出精彩的人生。
每個(gè)人都必須找準(zhǔn)自己的舞臺(tái),他寒窗苦讀,一朝為官,一心想同心中那些朝中一代名臣一樣,既得事于明君又得教于百姓,可是朝廷的黑暗,大臣們的追名逐利卻讓他漸漸發(fā)現(xiàn)自己怎么也融不進(jìn)去,與其在朝堂這片池水中掙扎,還不如尋找合適自己的棲息之地,于是他選擇了潮州這片土地,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,他俯首甘為孺子牛,他心系萬(wàn)民,他修水利、理田地,在這片愛(ài)民之土上,他炫出個(gè)“一片江山盡姓韓”的'千古美名,他就是我們的古人韓愈。
他苦鉆日語(yǔ),終得個(gè)大學(xué)畢業(yè)的文憑,一心想成為人們都向往的高薪白領(lǐng),可是一次又一次的碰壁,甚至被人欺騙的經(jīng)歷讓他漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論他如何去迎合這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)也不曾給他施展才華的機(jī)會(huì),與其在高薪這片池水中煎熬,還不如另尋個(gè)可以讓自己自由奔馳的天地,于是他選擇了打開(kāi)那個(gè)心愛(ài)的魔法盒,用魔術(shù)去點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的殘酷與冷漠,他精彩的表演終獲得眾人的贊許,在這片魔法天地里,他也舞動(dòng)著屬于他的奇跡,他就是當(dāng)今**世界的魔術(shù)大師劉謙。
不管是韓愈還是劉謙,他們都正確的選擇了自己的舞臺(tái),那么,在這文化漸被人淡忘的時(shí)代,我們自己的舞臺(tái)又在哪里呢?我也曾迷失,為我即將面臨是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題而惴惴不安,為我以后的未知前途迷失,我是應(yīng)該效仿他們的選擇,選擇他們眼中的花花世界,還是應(yīng)該堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,為自己的以后搭建一個(gè)最適合自己表演的舞臺(tái)?其實(shí)答案簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng);做自己,找到屬于自己的舞臺(tái),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
找到自己的舞臺(tái),站在自己的舞臺(tái)跳舞,用眼光、用智慧舞出適合自己的舞姿,擁有一個(gè)大的舞臺(tái),才能跳出讓人驚嘆的舞姿。
找到自己的影子篇三
閑來(lái)無(wú)事,哼著自己喜歡的小曲兒,也許這曲子不夠高雅,但它是自己的調(diào)子。
每個(gè)人都有屬于自己的調(diào)子,不要妄求跟隨他人,不要不假思索地跟隨大眾,即使得不到他人的認(rèn)可也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟銏?jiān)持了自己的選擇。
中國(guó)有句古話叫“關(guān)公面前耍大刀”,笑別人不自量力。但敢于在關(guān)公面前耍大刀的,一定擁有挑戰(zhàn)不同的勇氣和精神,由此看來(lái),我們應(yīng)該具有關(guān)公面前耍大刀的精神,在思維一致的人流中,我們要找到自己的調(diào)子,不盲從,堅(jiān)定自己的選擇。
缺乏創(chuàng)新會(huì)使一個(gè)民族、國(guó)家走向落后。罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)等制度限制了人們的思想,使中國(guó)人失去了自己的調(diào)子,千篇一律的腐朽制度使中國(guó)沒(méi)有生機(jī),幾千年前我們以中國(guó)的循規(guī)蹈矩為傲,反對(duì)甚至用鄙棄的眼光看待西方的自由和民主,可最終卻造成了中國(guó)落后于西方國(guó)家的局面?,F(xiàn)在,我們需要每個(gè)人有自己獨(dú)特的思想,創(chuàng)造一個(gè)屹立于高山之巔的中國(guó),一個(gè)永不落后的民族。
牛頓堅(jiān)持了自己的方向,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,蘋(píng)果砸中了牛頓,他并沒(méi)有和他人一樣把蘋(píng)果吃掉,他萌生了這樣的念頭:“為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉?”一道微弱的光芒在他的心中劃過(guò),最終才有了萬(wàn)有引力定律的誕生,牛頓找到了自己的調(diào)子,堅(jiān)持自己的選擇,是心頭那一束微光燃燒成一片光明,因此遇事我應(yīng)堅(jiān)持自己的方向,不能盲從,對(duì)待事情要有自己的見(jiàn)解,找到自己的調(diào)子。
人的一生其實(shí)和樂(lè)曲是想通的,有高揚(yáng)的、有壓抑的、音聲相和,方能和諧絢麗。而每首樂(lè)曲都應(yīng)該有它自己的調(diào)子,每個(gè)人也都應(yīng)該有自己獨(dú)特的調(diào)子。
找到自己的影子篇四
云散了,因?yàn)轱L(fēng)醒了;月升起,因?yàn)樘?yáng)下山了;我哭了,因?yàn)槲叶恕?/p>
每一朵花都有屬于自己的那座花園,它們相互扶持,相互激勵(lì),共同成長(zhǎng)。當(dāng)然了,人也一樣。
又分班了,時(shí)間過(guò)去了那么久,我始終無(wú)法融入到這個(gè)新的班集體中。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室,總之,一切都是陌生的。我漸漸開(kāi)始自我孤立,下課不和同學(xué)們玩樂(lè)嬉戲,上課也不積極回答問(wèn)題。那次,學(xué)校組織辦一期黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話,我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我,“我發(fā)現(xiàn)你的字體還不錯(cuò),這期黑板報(bào)你來(lái)負(fù)責(zé)寫(xiě)字?!卑嘀魅蔚谋砬槭趾吞@??晌夷?,依舊面無(wú)表情地說(shuō):“對(duì)不起,老師?!蔽肄D(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。
吃完午飯,班主任再次找到我,我追隨班主任的腳步來(lái)到了學(xué)校辦公室前花壇處,那里開(kāi)滿(mǎn)了菊花,黃澄澄的,宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說(shuō)“你看,這些菊花之所以能夠這么多姿多彩,是因?yàn)樗鼈兪滞焓郑绮⒓缫黄鹕?,你是個(gè)聰明孩子,明白嗎?”不覺(jué)中嘴角澀澀的。我擦干眼淚:“老師,黑板報(bào)還缺人嗎?”班主任笑了,幾道皺紋分外明顯:“位置給你留著呢!”
回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報(bào),我班黑板報(bào)最終版取得了第一名的好成績(jī),當(dāng)然,我也融入到了這個(gè)集體中。
班主任是夜空中最亮的星,為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會(huì)在自己的花園中,努力過(guò)好每一天,做好每件事,綻放出屬于自己的光彩!
我的花園真的絢爛多彩!
找到自己的影子篇五
在茂密的森林里,在清新的空氣中,散發(fā)著英雄的氣息,他身居山林,不出茅廬而知天下三分,不是他不愿走出,而是他在尋找歷史的天空。
三顧茅廬的人用真情感動(dòng)了他,用品格征服了他。他離開(kāi)了茅屋,在歷史的天空里不停的翱翔,英姿颯爽直到最后一刻,他運(yùn)籌幄之中,決勝千里之外,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中活得充實(shí)而有價(jià)值,他叫臥龍。
于是,歷史的天空里寫(xiě)著:出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。
堅(jiān)強(qiáng)的天空。
意味著他找到了自己的天空――堅(jiān)強(qiáng)的天空,盡管他聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),但他的心卻跟著樂(lè)譜一起飛翔,他用靈魂開(kāi)始創(chuàng)作,把世間最美妙的音樂(lè)帶給了人們,他看到了自己的價(jià)值。
于是,堅(jiān)強(qiáng)的天空里寫(xiě)著:真正的巨人——貝多芬。
智慧的天空。
他選擇了離校去尋找自己的天空。
他的敢于嘗試,永不氣餒的精神使他找到了,那是智慧的天空,他在自己的天空里用智慧發(fā)明了電燈泡,給黑暗的世界帶來(lái)了無(wú)限光明,用智慧發(fā)明了留聲機(jī),使許多美妙的時(shí)刻定格成永恒,人們?yōu)樗麣g呼、吶喊。
于是,智慧的天空里寫(xiě)著:發(fā)明大王——愛(ài)迪生。
浩渺無(wú)邊的宇宙,永遠(yuǎn)有一片天空屬于你,那里你自己的天空,但它屬要努力探索才能找到,需要辛勤汗水才能發(fā)光,需要在你找到它時(shí),勇敢地展翅翱翔!
找到自己的影子篇六
后來(lái),我長(zhǎng)大了,自然也不會(huì)同小時(shí)一樣,在胸前掛一串鑰匙,但在生活中,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有許許多多的“鑰匙”!
其實(shí),在生活中,有許許多多的“鑰匙”,而總有一把鑰匙是屬于自己的!
記得在那年冬天,由于自己的一次失誤,導(dǎo)致成績(jī)下滑了十五名!這是多么可怕的數(shù)字,而更令人畏懼的是,由于自己的沖動(dòng),不僅惹惱了老師,而且驚動(dòng)了班主任!那時(shí)的我,簡(jiǎn)直可以用一敗涂地來(lái)形容。老師的白眼,同學(xué)的譏笑,家長(zhǎng)的漫罵,使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著,終于,在又一次的失敗中,我再也按柰不住,顧不得一切,沖出考試的教室,在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上放聲大哭!
不知過(guò)了多久,天開(kāi)始下起了大雪。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄落,猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化,滴落,滲入皮膚,進(jìn)入身體。涼了,碎了。心也如同雪花一般,跌落在地,形如兩瓣!
后來(lái),我終于取得了勝利,老師同學(xué)也開(kāi)始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……。
找到自己的影子篇七
生命短暫猶如露珠消散,成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn),人生苦短,就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的,這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱,而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。
如果說(shuō)太陽(yáng)從升起時(shí)就開(kāi)始逐漸西沉,那么一個(gè)生命從誕生起就已經(jīng)開(kāi)始衰老從而逐漸走向死亡。成長(zhǎng),恰如一段回歸的旅程,由年少的懵懂到找尋到靈魂的歸宿,這一段并不浪漫的過(guò)程,就是成長(zhǎng)。
生命短暫猶如露珠消散,成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn),人生苦短,就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的,這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱,而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。
在成長(zhǎng)之路鮮花盛放時(shí),忘掉你的驕傲吧!
記得在學(xué)業(yè)之初,我的苦惱常常來(lái)源于各種新奇特的問(wèn)題,常常左顧右盼,摸不著頭緒。漸漸地,我在文字的洪流中找到了屬于自己的一方天地,云淡風(fēng)輕,歲月崆峒,每一刻都充滿(mǎn)了詩(shī)意。但我仍舊苦惱,因?yàn)殡S著思緒的復(fù)雜使我常常忘記一些最簡(jiǎn)單的道理,不得不說(shuō),這源自于心里的驕傲。當(dāng)一個(gè)人充滿(mǎn)著求知欲時(shí),他的生活是燦爛而光明的。但當(dāng)一個(gè)人為現(xiàn)狀而滿(mǎn)足時(shí),他的快樂(lè)也就到此為止了。奧丁用自己的右眼交換了智慧之泉,獲得了無(wú)上智慧,但他活得快樂(lè)了嗎?沒(méi)有!智慧壓得他喘不過(guò)氣來(lái),直到現(xiàn)在,他都再?zèng)]有笑過(guò)。對(duì)于大多數(shù)的年輕人來(lái)說(shuō),驕傲是自信的一種表現(xiàn),但自信過(guò)了頭,就是自戕。
所以,成長(zhǎng)是需要遺忘的,忘掉你過(guò)分的驕傲,找回原本的謙虛與赤誠(chéng);忘掉逐漸迷失的自我,尋芳夜闌人靜時(shí)的美夢(mèng)。
成長(zhǎng)路上,且行且念且珍重;
成長(zhǎng)路上,且嘆且語(yǔ)且成歌。
成長(zhǎng)路上,且吟且道且彈唱;
成長(zhǎng)路上,且笑且淚且長(zhǎng)情。
忘掉你過(guò)分的驕傲吧!使自己變得沉穩(wěn)而堅(jiān)強(qiáng),憂(yōu)郁而自信,淡雅而高尚。其實(shí)夢(mèng)就在前途不遠(yuǎn)處。若你敢于放下,你就一定敢于成功!
找到自己的影子篇八
我們看不見(jiàn)自己,我們只是看見(jiàn)了自己的影子,影子是我們自己的折射。當(dāng)我們的影子在灰暗中看不清的時(shí)候,我們需要一束明亮的燈光,讓我們看見(jiàn)自己的影子。
夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的飛翼,是初春第一片新葉,是最廣闊的天字!我們理應(yīng)追求,但是我們不需要去改變自己,大膽往前走,也間最完美的結(jié)構(gòu)就是真寮的自我。親近童心,既看重影子也把握自我,拋開(kāi)一切憂(yōu)慮和疑惑,像一個(gè)小孩子一樣赤裸著雙腳去追逐那夢(mèng)的海潮吧!把滿(mǎn)天繁星都捧起來(lái),讓它們照亮自己的影子。
找到自己的影子篇九
小時(shí)候,曾經(jīng)隨著母親到野外掏一種到現(xiàn)在我依然叫不出名的草,據(jù)說(shuō)它是很著名的中藥,掏得后晾干,就可以拿到市場(chǎng)去賣(mài),所得以供家資。我們很早就出發(fā)了,翻山越嶺,走了很長(zhǎng)的路,路上不時(shí)見(jiàn)到和我們目的相同的人,后他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去,她不知哪里聽(tīng)來(lái)的,好的草藥長(zhǎng)在高的山中。直到中午我們才趕到那座山腳,但要爬上去,還須一個(gè)小時(shí)。母親是個(gè)勞動(dòng)能手,身手敏捷,爬山是她的強(qiáng)項(xiàng),我手腳并用,費(fèi)盡功夫才趕上她??梢哉f(shuō),那天我們很辛苦,整天都在大山中轉(zhuǎn)悠,找盡山上每一處旮旯角落,翻遍每一個(gè)苜蓿叢,但我們一無(wú)所獲。夜幕降臨,母親嘆息著帶我離開(kāi),黯然返回。第二天,鄰居的張大媽掩不住興奮的告訴我們,在一個(gè)山溝里,她有近十斤的收獲,拿到市上,可有幾十塊錢(qián)的收入呢。母親臉上充滿(mǎn)了尷尬,她并不在乎白白浪費(fèi)一天的時(shí)光,勞動(dòng)早讓她明白,有些付出是沒(méi)有回報(bào)的,她是在為把她兒子帶到一個(gè)錯(cuò)的地方而愧疚。
山溝里土生土長(zhǎng)的母親有一個(gè)死認(rèn)理:人不可以走錯(cuò)路。她無(wú)數(shù)次給我講走錯(cuò)了路是多么可怕,怎樣不可挽回。今天我之所以能進(jìn)入這所大學(xué),坐在教室里聽(tīng)課,也多虧了那個(gè)死認(rèn)理。她認(rèn)為一個(gè)山溝里的孩子,讀書(shū)是唯一的出路。所以,不論失敗了幾次,付出多少,她只給我一句話:別放棄,孩子,我們?cè)賮?lái)!所以,今天我也想對(duì)她說(shuō)一聲:母親,你是對(duì)的。
很多年過(guò)去了,我依然記得那天母親因?qū)擂味⒓t的臉。我不怪她,事實(shí)上在山上轉(zhuǎn)一天對(duì)于小時(shí)侯的我來(lái)說(shuō),只有好玩,我更不知道她以何種心態(tài)對(duì)我。我只記得她的臉紅,那是有生以來(lái)她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從不認(rèn)輸,再多的勞累再大的磨難,她都可以用粗糙的雙手和生繭的'肩膀承接下來(lái),臉紅對(duì)于她,才是天大的事。這種記憶成了一種潛意識(shí)的印象,記得在小學(xué),我曾有這樣一個(gè)造句:最美的是夕陽(yáng)一樣暈紅的臉。其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的臉,是母親的臉紅幻化的。
我記得母親的臉紅,它時(shí)刻傳遞給我一個(gè)信息,那信息不是她的尷尬,而是尷尬背后的意義:孩子啊,別走錯(cuò)了路。從那一刻起,我就知道方向無(wú)比重要,“找到自己的路”成了我人生的座右銘,時(shí)刻提醒自己我要做什么,我的路走到哪里,怎么走。所以,不論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,幾番失敗,怎樣的波折,我依然無(wú)悔地回來(lái),邁開(kāi)腳步,堅(jiān)定地,向著一個(gè)地方走去,因?yàn)槟鞘俏业哪繕?biāo)。
我知道道路是曲折的,而且不斷改變,目標(biāo)更是常常渺不可尋,但我不畏懼,不管多么辛勞,為之付出多少,我絕不妥協(xié),因?yàn)槟赣H的臉紅如長(zhǎng)明之燈,引導(dǎo)著我。那,曾是她,在用最微妙的表情表達(dá)人類(lèi)最強(qiáng)烈的感情。
母親是個(gè)平凡的人,一如她田間的作物,無(wú)聲無(wú)息,在這悠悠天地,她輕輕的來(lái),有天也會(huì)默默而去,不留任何痕跡。我感謝我的母親,她讓我懂得了一個(gè)人生至理,不論她以什么方式讓我懂得。就像我愛(ài)我的母親,不論她以什么方式愛(ài)我。
找到自己的影子篇十
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長(zhǎng)又曲折,在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。
我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”,卻發(fā)現(xiàn)“一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個(gè)不健全的人”。最終他發(fā)現(xiàn),只有從文學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng),為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng),他找準(zhǔn)了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判,犀利的語(yǔ)言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
找到自己的位置,確定了自己的人生坐標(biāo),我們才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認(rèn)不清自己,自以為是一只蒼鷹,結(jié)果被牧羊人抓住,以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會(huì)的需要,認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。然后根據(jù)社會(huì)的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。
找到自己的影子篇十一
炎炎烈日,走在小徑之上,漫步于樹(shù)蔭之下,與蟬聲作伴。沒(méi)有咬文嚼字的“子曰”,沒(méi)有深思熟慮、步步驚心的幾何題,沒(méi)有讓人心情沉痛的英文。沒(méi)有了那些,心靜了——自然也涼了。
我喜歡行走。
那日,天公作美,太陽(yáng)公公在下午4點(diǎn)打了個(gè)盹兒,我覓得了好時(shí)光,漫步于浪花起伏,輪船絡(luò)繹不絕的浦陽(yáng)江江岸。誰(shuí)也不會(huì)來(lái)催促我,打擾我享受這靜謐的時(shí)光。
“潔,怎么在路上走啊!天氣這么熱,我們捎你一程吧!”我轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)同窗正從汽車(chē)?yán)锾匠鲱^來(lái),眼鏡上蒙了一層霧氣,顯然是水蒸氣遇冷液化的結(jié)果——車(chē)?yán)锖軟隹臁?/p>
我向他笑了笑,謝絕了他的好意。
那種灼熱的、從汽車(chē)車(chē)尾排出的尾氣離我而去,并愈來(lái)愈遠(yuǎn),我的心情更加歡快。想著。
在空調(diào)房里卻整日手腳冰涼,吃著冷飲卻日漸手腳無(wú)力。我不寒而栗,這樣一比,我更幸福呢!
幸福是什么?
有人喜歡開(kāi)跑車(chē)兜風(fēng),有人喜歡開(kāi)摩托車(chē)?yán)L(fēng),而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步!
回到家,我大汗淋漓,汗打濕了衣衫,浸透了脊梁,疲勞之中卻又充滿(mǎn)活力。
此刻,我是幸福的,因?yàn)槲艺业搅诉m合自己的那種方式。
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找到自己的影子篇十二
羅振宇的《時(shí)間的朋友》跨年演講最近引起了熱議。他從“經(jīng)濟(jì)、教育、科技創(chuàng)新”三個(gè)大方面回顧了20xx,提出對(duì)未來(lái)的判斷。其中金句頻出,就個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),就有這些句子:“不是克服困難,而是習(xí)慣困難”“不斷尋找抓手,走一步踩實(shí)一步,再尋覓下一個(gè)抓手,找到自己的著力點(diǎn),邁出一小步”“你是想贏還是想贏得辯論?”“你是誰(shuí)?你在干什么?你在為誰(shuí)干?別人需要你為他干嗎?社會(huì)會(huì)因此而變好嗎?”“希望不是未來(lái)的東西,而是此刻看見(jiàn)的方式”還比如“茍且紅利,你只需要比你周?chē)娜伺σ粊G丟就夠了?!?/p>
這些句子極具智慧,當(dāng)然也很有鼓動(dòng)性。看完了之后,我真有被打滿(mǎn)雞血的感覺(jué),20xx,我一定要怎么樣怎么樣;20xx,我一定能怎么樣怎么樣。至于怎么樣,其實(shí)還沒(méi)呈現(xiàn)在腦海里。
看完三天了,現(xiàn)在回來(lái)仔細(xì)咂摸,尤其是最后那一句“你只需要比你周?chē)娜硕嗯σ粊G丟就夠了?!蔽野l(fā)現(xiàn),這是一個(gè)很高的要求,特別是當(dāng)你周?chē)娜硕家呀?jīng)夠拼的`時(shí)候。
先拿我兒子經(jīng)常用來(lái)激勵(lì)我——“看看,別人老師當(dāng)成什么狀態(tài)”——馮櫟鈞看書(shū)這件事來(lái)說(shuō)吧!從20xx年認(rèn)識(shí)她開(kāi)始,便有意識(shí)地關(guān)注。20xx年,她看書(shū)157本,我看了10本;20xx年她看書(shū)127本,我看了27本。她是我周?chē)娜?,從另一個(gè)角度說(shuō)她也不是我周?chē)娜?,她總是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的方向,讓你知道“要加油哦!前面還有更美的風(fēng)景?!彼焯旄娞?hào),點(diǎn)擊量也不低,而且有編輯主動(dòng)找上門(mén)要稿子,所以發(fā)表文章也變成了一件比較容易的事情。不是自我泄氣,而是要比她多努力一丟丟確實(shí)是一件不太容易的事情。
有個(gè)伙伴說(shuō):“像你這樣努力的人恐怕不多了。”其實(shí),真是大有人在。比如艷,靜,蓉兒每天學(xué)習(xí)到深夜,隨時(shí)總結(jié)歸納。我不得行,過(guò)了11點(diǎn)再睡,我第二天會(huì)一整天都沒(méi)得精神。比如蒙蒙、冬兒、燕他們善于整合各種資源,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),我也奈不活。和陌生人站在一起,我都莫名緊張。為了鍛煉自己和陌生人交談的能力,我去路邊搭車(chē),被試探著邀請(qǐng)到家玩,我落荒而逃。靜和蓉兒在一線,她們總是根據(jù)班級(jí)情況思考調(diào)整方法的運(yùn)用,總是想出各種各樣的招兒讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。所以,她們帶的班成績(jī)杠杠滴,我只能望其項(xiàng)背。比如在行知認(rèn)識(shí)的一個(gè)伙伴,40歲跳槽到私立學(xué)校,一天火力全開(kāi),辦班級(jí)報(bào)紙,經(jīng)常是凌晨一點(diǎn)左右發(fā)圈宣告工作完畢。我很希望取得他們那樣的成績(jī),我也很羨慕他們的拼,但我不能那樣做。我要忠實(shí)于自己,我的身體告訴我,熬夜于我是行不通的;整合資源我也不擅長(zhǎng)。時(shí)間是一個(gè)常量,不會(huì)因?yàn)槭虑闆](méi)做完而變多。關(guān)系是需要去連接的,不去整合就會(huì)被別人整合。
我都不敢繼續(xù)想了。所以,我還是覺(jué)得找到自己的節(jié)奏便好,有些人適合熬夜,晚上效率奇高;有些人適合早起,早上一分勝黃金:有些人天賦異稟,鬧著玩似的就做得漂漂亮亮;有些人頭腦靈活,適合經(jīng)商;有些人特長(zhǎng)在手,有些人善于連接。把視線收回到自己身上,尋找自己的節(jié)奏:我適合什么?我有沒(méi)有比昨天更努力?我有沒(méi)有比去年更努力?發(fā)現(xiàn)自己,不斷肯定自己,才不至于失控,無(wú)論是精神還是身體。
家中有讀書(shū)娃,要做到這一點(diǎn)更難。家長(zhǎng)一扎堆,看看,誰(shuí)家的又一次被學(xué)校減免了費(fèi)用;看看,誰(shuí)家的又獲得什么什么獎(jiǎng)牌,看看,他家的孩子多優(yōu)秀??!這時(shí)候,我總是會(huì)想起兒子那憤怒的眼神:“可惜,那是別人家的!”我現(xiàn)在還是會(huì)跟他分享別人家孩子的優(yōu)秀,他不那么反感了,我知道是因?yàn)槲以诜窒頃r(shí)的心態(tài)變了,從而語(yǔ)氣表情也跟著變了,就只是單純地分享。這個(gè)社會(huì)的資源充足,人人有份;學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的富足心態(tài),找到自己的節(jié)奏才是更有利于身心的選擇。
成功都是一樣一樣的,成功的路徑卻是多種多樣的,重要的是你喜歡(訴求)什么?你愿意為什么付出?然后一直去做就好!
找到自己的影子篇十三
我的體育從小就不怎么好。
提起800米測(cè)試,我就從如同老鼠見(jiàn)了貓一樣,聞風(fēng)喪膽,可那天還是無(wú)情的到來(lái)了。當(dāng)體育老師宣布跑800米之后,我愣住了,接下來(lái)一秒之后,我反應(yīng)的是崩潰,抱怨聲充斥著全班。
男生跑1000米的時(shí)候,我們女生就聊心得飽步的時(shí)候盡量跑內(nèi)圈,不要開(kāi)嘴跑,呼吸要均勻一定要堅(jiān)持,不可以走,不然肯定不及格,聊著聊著,緊張的心情也就漸漸消散了。
秋風(fēng)蕭蕭,太陽(yáng)肯悄地躲進(jìn)烏云里面,我茫然地望著無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng),心里卻暗暗地對(duì)自己說(shuō)一聲加油!
再提一口氣超上去,還是放棄抬起頭,別人都在奮力的跑著。沖我捏緊拳頭,又邁開(kāi)了早已疼得發(fā)酸的雙腳,堅(jiān)持一下,堅(jiān)持,別人都可以,我也可以的。忍著疲憊和痛苦慢慢超過(guò)前面的同學(xué)。
快,快前面就是終點(diǎn)啦,我跑得越來(lái)越快,又陸續(xù)超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)。越過(guò)終點(diǎn)的那刻,我覺(jué)得我就是最棒的,雖然不是第一名,但我已經(jīng)盡了全力!
緩緩?fù)白?,腦海中浮現(xiàn)出剛才的情景。其實(shí),人生不正像剛剛的那一場(chǎng)長(zhǎng)跑嗎,每個(gè)人都在人生的道路上奔跑,如果你猶豫不前,別人就會(huì)輕松超越;如果選擇了堅(jiān)持,并在過(guò)程中不斷找到自已的燃點(diǎn),就會(huì)達(dá)到每一個(gè)終點(diǎn)的終點(diǎn),跑出屬于自已炫麗的軌跡。
找到自己的影子篇十四
家長(zhǎng)面前的小綿羊:“涵淑,去給菜洗一下吧,媽媽太累了?!薄昂?,去給爸爸倒杯水吧......”沒(méi)錯(cuò),在家長(zhǎng)面前的我就是百依百順,逆來(lái)順受的女生,從不會(huì)犟嘴,所以,每當(dāng)我的同學(xué)來(lái)到我家看到我這般形象的人不得不大吃一驚,吃驚我在學(xué)校和在家里的樣子完全不同,可是,他們并不知道我這樣“演戲”有多累:每天做違背自己意愿的事,自己想干什么卻從未說(shuō)出口,沒(méi)有一絲的叛逆心理,可是,這樣,我真的好累。
老師面前的好學(xué)生:“王涵淑,起來(lái)給大家朗讀一下這篇英語(yǔ)短文吧?!睕](méi)錯(cuò),在老師面前我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,乖巧的好學(xué)生,可是,當(dāng)好學(xué)生是需要付出代價(jià)的:每天一絲不茍的完成作業(yè),并提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能有一點(diǎn)馬虎??墒牵谖业男睦锊恢烙卸嗌俅蜗胍煤梅潘?,上課偷個(gè)懶,睡個(gè)“回籠覺(jué)”,可這些事總是離我那么遠(yuǎn),所以,在我看到其他同學(xué)自由自在地玩時(shí),“我只能用要相當(dāng)好學(xué)生就只能這樣”之類(lèi)的理由來(lái)彌補(bǔ)我心里的難過(guò),可是,這樣,我真的好累。
男生面前的野蠻女生:“別惹她,牛著呢!”沒(méi)錯(cuò),在男生眼里我就是一個(gè),野蠻、暴力、的女生,所以當(dāng)他們邀請(qǐng)一些女生出去玩時(shí),我從來(lái)都是從未被考慮過(guò)的,更別說(shuō)在他們面前我扮個(gè)可愛(ài),裝個(gè)溫柔,只會(huì)被他們說(shuō)成“老黃瓜刷綠漆—裝嫩”!其實(shí),我這樣做只是為了保護(hù)好自己,不被他人欺負(fù),我何嘗又不想在他們面前變得溫柔,變得小鳥(niǎo)依人?但每當(dāng)我想要改變時(shí),總會(huì)害怕會(huì)被人欺負(fù),所以,我這個(gè)野蠻女生只有繼續(xù)持續(xù)下去可是,這樣,我真的好累。
朋友面前的“斗戰(zhàn)笑佛”:“哈哈,你太搞笑了?!睕](méi)錯(cuò),在朋友面前我是一個(gè):幽默風(fēng)趣。說(shuō)話不經(jīng)大腦卻十分幽默的人。我很想在她們面前做一個(gè)善解人意,溫柔的人。我曾想過(guò)改變,可是,看到朋友開(kāi)心的樣子,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,雖說(shuō)這樣真的好累,但我滿(mǎn)足。
我知道我既然選擇了做一個(gè)“千面女郎”就不可能再改變,但既然可以讓自己,讓他人得到快樂(lè),我已經(jīng)滿(mǎn)足,雖說(shuō)我不會(huì)再改變,但我會(huì)永遠(yuǎn)尋找最真實(shí)的我,期待我的好消息吧!
找到自己的影子篇十五
適合,是一種人生的表現(xiàn)形式。無(wú)論干什么,只有適合自己,才能做出成績(jī)。
適合自己,才能展現(xiàn)自身的魅力。比爾·蓋茨因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)充滿(mǎn)興趣而選擇了從哈佛退學(xué),他在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格同樣是帶著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的癡迷,離開(kāi)了幾乎讓所有年輕人都向往的哈佛,經(jīng)過(guò)幾年的打拼,成為全世界最年輕的超級(jí)富豪。恰當(dāng)?shù)胤艞墸菫榱烁玫剡x擇,他們的選擇成就了他們生命的輝煌。
找到適合自己的環(huán)境,就會(huì)像金子一樣綻放光芒;找不到適合自己的.環(huán)境,再高的起點(diǎn)也不會(huì)看到希望。北大畢業(yè)的陳生,放棄了讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù),毅然地跳進(jìn)商海里翻騰。倒騰白酒、搞房地產(chǎn)、賣(mài)蘋(píng)果醋……最后,他竟然賣(mài)起了豬肉,而且,依靠賣(mài)豬肉將自己變成了千萬(wàn)富翁。他沒(méi)有走尋常路,而是打破了傳統(tǒng)的觀念,給了自己一個(gè)更加廣闊的生命出口。陳生一步步取得了成功,用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了在別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的理想。同樣是名校畢業(yè)生,戚柯的命運(yùn)卻大不相同。他畢業(yè)后就職于高能物理研究所,但半年后便因工作能力不足而被迫離開(kāi)。沒(méi)有方向的他,因不能找到適合自己的工作而患上抑郁癥,最終成了一個(gè)無(wú)法自食其力的社會(huì)遺棄者。
最充實(shí)的人生,便是發(fā)現(xiàn)了最適合自己的方向,并義無(wú)反顧地走下去。一只知更鳥(niǎo)落到了哈佛大學(xué)教室的窗臺(tái)上,桑塔亞那教授欣喜若狂。于是,他放棄了哈佛優(yōu)厚的待遇,跟隨那只美麗的知更鳥(niǎo)離開(kāi)了美國(guó)。馬德里、巴黎、倫敦、羅馬……每一個(gè)地方都留下了他自由的身影,也留下了一部部傳世的作品。做到這一點(diǎn),需要一種勇氣,更需要一份執(zhí)著?;蛟S,留在哈佛,他也能收獲人生的成功與喜悅。但是,被束縛了翅膀的他,便不能感受到自由的快樂(lè)。感謝那只知更鳥(niǎo),讓桑塔亞那教授在追尋自由的路上,找到了最適合自己的生活方式;也感謝桑塔亞那教授,讓我們明白了什么才是充滿(mǎn)智慧的選擇。
生活,是一種智慧。真正懂得生活的人,總是能夠帶著喜悅的心情去追求最適合自己的生活,做最好的自己。
找到自己的影子篇十六
我相信很多人都在公共汽車(chē)上給人讓過(guò)座,可我沒(méi)有讓過(guò),不是不想讓?zhuān)菦](méi)有勇氣讓。
來(lái),給他讓個(gè)坐吧!他年老體衰,站一會(huì)兒就會(huì)精疲力盡的,可我怎么也沒(méi)這個(gè)勇氣站起來(lái),我在猶豫之時(shí),終點(diǎn)站一步步逼近了,可我還是沒(méi)有勇氣站起來(lái),終于老人下車(chē)了,我感到臉兒火辣辣的,不敢抬頭看車(chē)廂里的人。
我參加這次夏令營(yíng),結(jié)識(shí)了許多朋友,第一天開(kāi)飯時(shí),對(duì)面的同學(xué)離菜很遠(yuǎn),我很想幫她們打湯夾菜,可是我還是沒(méi)有勇氣。在競(jìng)選班長(zhǎng)中,因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我怎么也睡不著,我想,既然當(dāng)了副班長(zhǎng),就應(yīng)該幫助同學(xué),和睦相處,要改掉想做好事又沒(méi)有勇氣去做的毛病,我決心從明天開(kāi)始,鼓起勇氣幫助同學(xué)。第二天早餐時(shí),我暗自觀察同學(xué),看見(jiàn)一位同學(xué)吃完了飯,想要喝湯,而湯離她較遠(yuǎn),離我很近,我伸出手拿過(guò)她的碗,說(shuō)道:“我來(lái)幫你打吧!”她笑著說(shuō):“謝謝!”我第一次被人謝,第一次迎接別人燦爛的笑容,心里暖洋洋的,我從未這樣輕松,這樣舒暢過(guò),我第一次感到幫助別人會(huì)這樣快樂(lè),也第一次找到了真正的自我.....
我們一排教官名叫索朗羅布,一個(gè)19歲的藏族年青小伙,他只比我大4歲,聊天中,我們問(wèn)他的名字為什么以“索”字開(kāi)頭,是不是索取美好的'事物?他堅(jiān)定地回答:“不,我決不會(huì)索取,我只懂得奉獻(xiàn)。”排長(zhǎng)的一句話,深深震撼了我,我相信,去履行助人為樂(lè),奉獻(xiàn)他人,見(jiàn)義勇為,就應(yīng)該慷慨而為,勇往直前。去實(shí)踐美好的愿望,不能再猶猶豫豫,扭扭捏捏。在以后的日子里,不能再有什么羞澀可言,在別人需要時(shí),我會(huì)竭盡全力地去幫,在祖國(guó)需要時(shí),我會(huì)不顧一切,甚至獻(xiàn)出生命,這才是真正的自我。
找到自己的影子篇十七
人不是完美的,再優(yōu)秀的人也會(huì)有瑕疵,也會(huì)有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)亦大亦小,它充溢在生活中,但只要我們善于面對(duì)缺點(diǎn),去改變它,這樣才會(huì)使自己蛻變成更好的人。
人的成長(zhǎng),如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品,在那過(guò)程中,也不能被稱(chēng)之為“完美”。但,在那一次次磨煉缺點(diǎn)的過(guò)程中,你都會(huì)成為更好的自己。
錯(cuò)誤、缺點(diǎn)總是會(huì)存在的,能避免它發(fā)生的方法是要及時(shí)發(fā)現(xiàn),怎樣改正自然是后話。在改正后你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此美好。你也會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)槟慵磳⒂瓉?lái)的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補(bǔ),你在克制欲望時(shí)也會(huì)感受到蛻變的欣慰。
只要你愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn),試著去改變自己,你一定可以成為自己所期望的人。
找到自己的影子篇十八
我從小到大,父母對(duì)我都非常嚴(yán)格,他們一心想把我培養(yǎng)成人才,所以,在我才4歲的時(shí)候,那些興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫(huà)、書(shū)法、圍棋……每天忙個(gè)不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng)。
雖然我的成績(jī)很優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng),可是我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿(mǎn)的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。
從小到大,我的父母就對(duì)我很?chē)?yán)格,一心想把我培養(yǎng)成人才,所以,4歲時(shí),興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫(huà)、書(shū)法、圍棋……每天忙個(gè)不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng)。
但是,我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿(mǎn)的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。
可是突然有一天,我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完,我在臺(tái)上鞠躬,掌聲如雷聲一般。那次比賽,我拿了第一名。從那天,我懂得,這就是我的舞臺(tái),觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。
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