在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
創(chuàng)新意識(shí)不夠足篇一
本人能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度的一致。從不在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，從不以任何形式發(fā)表同中央的決定相違背的言論，從不編造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論，從不以任何形式泄露黨和國(guó)家的秘密，從不參與各種非法組織和非法活動(dòng)，不參與和支持集體鬧事，堅(jiān)持重大問題請(qǐng)示報(bào)告，不搞“先斬后奏”。能夠貫徹“中共哈爾濱師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生員工的規(guī)定”中的九項(xiàng)要求，但做得還不到位。
1.形式主義方面的問題：
(1)學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)方面存在的問題：平時(shí)只把精力、工作重點(diǎn)放在了教學(xué)工作上，而忽視了理論學(xué)習(xí)，沒有自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神;個(gè)別情況下因與系主任或召集相關(guān)人員研討教學(xué)工作而請(qǐng)假不參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。有時(shí)學(xué)了，也不能做到結(jié)合本職工作去學(xué)，為了解決工作中出現(xiàn)的問題而去有針對(duì)性地學(xué)，更不能做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中加以運(yùn)用。
(2)對(duì)教學(xué)方面的相關(guān)工作要求、部署到位，但監(jiān)督、驗(yàn)收不夠，個(gè)別時(shí)候有虎頭蛇尾現(xiàn)象。
(3)工作中有時(shí)以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，不務(wù)實(shí)、不求實(shí)，不落實(shí)。
(4)學(xué)校在教學(xué)方面的相關(guān)工作的會(huì)議精神在全院大會(huì)上傳達(dá)并部署任務(wù)后，召開專門的少數(shù)相關(guān)人員的會(huì)議進(jìn)行具體布置、檢查落實(shí)相對(duì)來說還不夠;與系部主任、副主任，或組織教授委員會(huì)成員研討教學(xué)工作的時(shí)候多，但征求全體教師的意見和建議的時(shí)候相對(duì)少。因此，在密切聯(lián)系群眾方面做得還不夠好。
(5)在深入每個(gè)班級(jí)聽課、征求所有學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議方面做得不到位。
(6)深入各教研室檢查工作力度不夠，致使個(gè)別教研室尚未真正開展教研活動(dòng)。
(7)對(duì)于校督導(dǎo)反饋的聽課意見和建議不能及時(shí)與系主任和相關(guān)教師溝通，只是在全院大會(huì)上一帶而過，而且只說明存在的共性問題，沒有真正解決這些教師在授課過程中出現(xiàn)的個(gè)性問題。
(8)工作中有避重就輕，回避矛盾的思想。
2.官僚主義方面的問題：
(1)有脫離群眾，高高在上、對(duì)實(shí)際情況不了解、不關(guān)注，漠視群眾利益的做法。
(2)有得過且過之時(shí)，不能主動(dòng)去思考問題、解決問題，而是等著上級(jí)主管部門下具體工作命令。
(3)有個(gè)別時(shí)候?qū)Υぷ鞑回?fù)責(zé)任，遇事推諉。
(4)有借口工作忙而不關(guān)心群眾疾苦的時(shí)候。
3.享樂主義方面的問題：
(1)以怕冷為理由，在冬季不能堅(jiān)持每天都坐班，這也是享樂主義的一種表現(xiàn)。
(2)工作上有安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的時(shí)候，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。不作為也是享樂主義的一種表現(xiàn)。
4.奢靡之風(fēng)方面的問題：
(1)有用學(xué)院辦公用紙為本科學(xué)生打印論文的時(shí)候，這也是一種浪費(fèi)。
(2)在改善辦公條件上偶爾也會(huì)有攀比的思想，沒有真正做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦事。
本人在四風(fēng)方面存在上述問題，究其原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，即使學(xué)了也存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
形式主義的根源：主觀主義、功利主義，責(zé)任心缺失，追求形式，不重實(shí)效，圖虛名，工作上不抓落實(shí)。群眾觀點(diǎn)樹立不牢，公仆意識(shí)不強(qiáng)，宗旨意識(shí)淡薄，所以不能做到密切聯(lián)系群眾，關(guān)心師生疾苦，有時(shí)就憑著經(jīng)驗(yàn)和感覺做事，缺乏對(duì)具體問題進(jìn)行具體分析。
官僚主義的根源：受封建殘余思想及資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的不良影響，有官本位思想、沒有真正意識(shí)到權(quán)力來自于人民，就要服務(wù)于人民，只有為人民服務(wù)的權(quán)力和職責(zé)，沒有任何為自己謀私利的特權(quán)。
享樂主義的根源：從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深挖根源工作中安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神，革命意志衰退、奮斗精神消減，。改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。有個(gè)人主義、利己主義思想。缺乏艱苦奮斗的精神。
奢靡之風(fēng)的根源：
缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí)，淡忘了艱苦奮斗精神。實(shí)際生活和工作條件改善了，就滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒，出現(xiàn)了重“面子”、比闊氣的想法，榮辱觀念不強(qiáng)。是受剝削階級(jí)思想和腐朽生活方式的影響。
針對(duì)上述情況，今后本人將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提高政策水平，管理水平，杜絕在“四風(fēng)”方面存在的各種問題。
在教學(xué)管理工作方面，摒棄形式主義和官僚主義，真正做到“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”，切實(shí)為師生服好務(wù)，關(guān)心師生疾苦，把教學(xué)相關(guān)工作抓好、抓實(shí)好。對(duì)系部、教研室的工作要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查，工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，做到“踏石有印，抓雪有痕”。本學(xué)期將在廣泛征求系部主任、副主任，教研室主任建議的基礎(chǔ)上，完善并出臺(tái)與教學(xué)相關(guān)的各類規(guī)章制度。本學(xué)期期末前在一、二、三年級(jí)舉辦特色的俄語競(jìng)賽活動(dòng)。
廣泛征求教師對(duì)2014級(jí)本科生培養(yǎng)方案的意見和建議，進(jìn)一步完善課程設(shè)置、對(duì)師生的考核和評(píng)價(jià)的體系，課程標(biāo)準(zhǔn)等。
經(jīng)常與教師們溝通、交流，聽取其對(duì)教學(xué)工作的意見和建議。
經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生對(duì)教師授課、課程安排、課程設(shè)置、教學(xué)管理等方面的意見和建議，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。關(guān)注2014級(jí)大一新生的學(xué)習(xí)，通過聽課，與學(xué)生交流，了解其學(xué)習(xí)上的需求和教學(xué)中存在的實(shí)際問題，做到問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
關(guān)注各教研室的建設(shè)，使其在教學(xué)改革中發(fā)揮真正的作用。
及時(shí)將校督導(dǎo)對(duì)教師授課情況反饋給系主任和教師本人，對(duì)督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題盡快加以解決。
克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。不在辦公條件上攀比。
創(chuàng)新意識(shí)不夠足篇二
1、欠缺對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的高度。由于平時(shí)較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
2、欠缺學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度和深度。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只注重看些時(shí)世新聞之類書籍，對(duì)政治理論方面的知識(shí)涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識(shí)，對(duì)有一定深度的業(yè)務(wù)知識(shí)涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識(shí)缺乏理論上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。
3、做為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進(jìn)取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識(shí)，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。
4、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。
5、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。
6、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，在工作中聽不進(jìn)不同的批評(píng)和意見，自認(rèn)為自己什么都對(duì)，對(duì)什么都懂，其實(shí)都是一知半解，沒有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)，嚴(yán)以待人，寬以待己。
結(jié)合自己的工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力進(jìn)一步提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)。
1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，通過學(xué)習(xí)使自己在人生觀價(jià)值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。在身體力行上不斷有新進(jìn)步，在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效。定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問題，積極開展嚴(yán)肅的、真誠(chéng)的、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
2、是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)分管部門專業(yè)理論知識(shí)，并向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)，翻閱雜志，學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，多下基層深入段斗實(shí)際調(diào)查，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)多方面業(yè)務(wù)知識(shí)，積極配合其他同志，搞好業(yè)務(wù)工作，努力學(xué)習(xí)各類相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
3、是學(xué)習(xí)和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。同時(shí)，團(tuán)結(jié)同志，和大家搞好關(guān)系，增強(qiáng)本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，
4、是定期開展自我批評(píng)，深入進(jìn)行自糾自查，階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。
5、是結(jié)合當(dāng)前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開拓思路，大膽進(jìn)取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時(shí)，認(rèn)真做好防汛工作，努力把分管的各項(xiàng)工作搞好。
我將以這次作風(fēng)整頓為契機(jī)，嚴(yán)格按照黨組織的要求，認(rèn)真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點(diǎn)和不足，自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格整改，格守本分，潔身自愛，嚴(yán)于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實(shí)際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項(xiàng)水平有一個(gè)大的提高，為能盡快的適應(yīng)各項(xiàng)其他工作而不斷提高進(jìn)步。
創(chuàng)新意識(shí)不夠足篇三
1、個(gè)人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動(dòng)腦筋，貫徹上級(jí)精神照抄照搬，不會(huì)舉一反三；
2、工作思路不對(duì)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)；
3、走動(dòng)式管理存在走馬觀花，水過地皮濕，未能做到舉一反三的解決問題，從根本上解決問題；
4、工作形式化，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備一些資料，處理一些現(xiàn)場(chǎng)問題，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化，未能真正的將其作為促進(jìn)工作的一種方法。
1、從思想上清除懶的根源，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化“無功便是過，不進(jìn)就是退，平庸即是錯(cuò)”的責(zé)任意識(shí)，每天深入現(xiàn)場(chǎng)不少于4小時(shí)，每月堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不少于3000字；
2、通過理論學(xué)習(xí)，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動(dòng)車間的每個(gè)人不斷創(chuàng)新，善于開動(dòng)腦筋，把五小活動(dòng)落到實(shí)處；
3、堅(jiān)持走動(dòng)式管理，每天檢查發(fā)現(xiàn)問題不少于4條，并督促落實(shí)解決，對(duì)未及時(shí)整改的問題及責(zé)任人堅(jiān)決進(jìn)行考核；
4、做好三基工作，切實(shí)把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等實(shí)施方案落實(shí)并應(yīng)用到工作中。
創(chuàng)新意識(shí)不夠足篇四
通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，根據(jù)縣委的部署要求，本人進(jìn)行了深刻黨性分析和自我剖析，認(rèn)真剖析查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，及產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的根源，為做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，現(xiàn)擬定個(gè)人整改措施如下：
整改目標(biāo)：無私才能無畏，對(duì)與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西自己也要堅(jiān)決抵制，做到不隨波逐流、不跟風(fēng)趕浪。具體措施：(1)從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)決杜絕形式主義。牢固樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，積極為民辦實(shí)事辦好事解難事。
(2)對(duì)于能夠合并的會(huì)議盡量合并召開，對(duì)于能夠開短會(huì)的盡量召開短會(huì)。努力消減各類形式性事務(wù)，增強(qiáng)工作實(shí)效。
(3)對(duì)于能夠合并的文字材料盡量合并，對(duì)于能夠言簡(jiǎn)意賅的材料決不長(zhǎng)篇大論。減少文字工作的數(shù)量，提高文字工作質(zhì)量，增強(qiáng)目的性和效果。
進(jìn)度安排：已整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
2、問題：抓工作不夠深入
整改目標(biāo)：各項(xiàng)工作不斷深入，科學(xué)性、針對(duì)性不斷提高。具體措施：(1)端正工作態(tài)度，培養(yǎng)只爭(zhēng)朝夕、雷厲風(fēng)行，干就干成，干就干好的工作激情和一抓到底的工作勁頭。
(2)工作分配安排時(shí)，認(rèn)真考慮各項(xiàng)工作特性及分管部門工作人員的綜合狀況，有針對(duì)性的分配工作任務(wù)。 (3)建立重要工作落實(shí)、督促、檢查、反饋制度，明確工作落實(shí)責(zé)任，專人負(fù)責(zé)跟蹤督促，及時(shí)反饋進(jìn)展情況，切實(shí)掌握工作進(jìn)度，把工作落到實(shí)處。
進(jìn)度安排：已整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
3、問題：改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)
整改目標(biāo)：著眼全局，在不斷學(xué)習(xí)中，提升改革創(chuàng)新力。具體措施：(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識(shí)。創(chuàng)新的根源是學(xué)習(xí)，因此要通過增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，提高創(chuàng)新力。進(jìn)一步加強(qiáng)政治、理論、思想、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，制定和完善集中學(xué)習(xí)制度，同時(shí)要注重學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，有效提升自身工作水平。
(2)勤于思考，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要勤于思考、善于思考，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，大膽探索，創(chuàng)新工作思路。重點(diǎn)圍繞解決突出問題，創(chuàng)新工作機(jī)制。
進(jìn)度安排：正在整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
整改目標(biāo)：解放思想，擴(kuò)寬思路，做到“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流”。
具體措施：(1)要以寬廣的眼光觀察世界，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不安現(xiàn)狀，不甘平庸，不懼困難，打開工作新局面。
(2)矯正思想偏差，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
(3)提高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，切實(shí)增強(qiáng)革命的事業(yè)心、責(zé)任感，振奮精神、銳意進(jìn)取，在各項(xiàng)工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位、高效率推進(jìn)、高質(zhì)量完成，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求促進(jìn)工作上的水平。
進(jìn)度安排：正在整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 5、問題：調(diào)研檢查不夠深入。
整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，力爭(zhēng)解決實(shí)際問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。
具體措施：(1)每周至少安排一天，深入基層項(xiàng)目和生產(chǎn)一線進(jìn)行調(diào)查研究，確保每年深入基層調(diào)研的累計(jì)時(shí)間
兩個(gè)月以上。
(2)在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，注重在“研究”上多做文章，實(shí)現(xiàn)調(diào)查與研究的統(tǒng)一，在解決實(shí)際問題上狠下工夫。
進(jìn)度安排：正在整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
7、問題：工作激情有所松懈
整改目標(biāo)：增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和緊迫感，保持旺盛的工作熱情。
具體措施：(1)大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，一門心思干事業(yè)。
(2)在解決自身問題的同時(shí)，注意調(diào)動(dòng)所分管同志的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，提高工作效率，.形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作局面。
進(jìn)度安排：已整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
8、問題：開始有追求安逸、講究舒適的心理
整改目標(biāo)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟。
具體措施：加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，切實(shí)堅(jiān)持黨的思想路線，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，積極投入全面深化改革的偉大實(shí)踐，力爭(zhēng)做到“我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做，不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來不得半點(diǎn)含糊?！?，進(jìn)一步改進(jìn)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
進(jìn)度安排：已整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
9、問題：對(duì)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)持不夠
整改目標(biāo)：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)、講規(guī)格、講排場(chǎng)。
具體措施：發(fā)揚(yáng)焦裕祿、谷文昌艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，厲行節(jié)約，生活樸素，不盲目攀比，多比貢獻(xiàn)與付出，不比待遇與回報(bào)。
進(jìn)度安排：已整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
10、問題：防范奢靡之風(fēng)思想防線還不牢固。
整改目標(biāo)：加強(qiáng)自身建設(shè)，抵制奢靡風(fēng)氣的侵蝕。
整改措施：(1)筑牢思想防線。認(rèn)識(shí)奢靡之風(fēng)的危害
和保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性，對(duì)照歷史進(jìn)行反思反省，消除認(rèn)識(shí)上觀念的誤區(qū)，為抵御奢靡之風(fēng)奠定思想基礎(chǔ)。
(2)嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”。嚴(yán)格杜絕公款送禮、公款吃喝、公款旅游、公車私用、奢侈浪費(fèi)等不正之風(fēng)。不接受各種禮品、會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡，不參與任何形式的高消費(fèi)活動(dòng)。
進(jìn)度安排：已整改
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 篇2：落實(shí)不力的整改措施
創(chuàng)新意識(shí)不夠足篇五
按照這次專題民主生活會(huì)的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述和一系列重要講話精神，并結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻地自我剖析。
現(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報(bào)如下：一、存在問題我于20xx年xx月經(jīng)組織安排，調(diào)任xxx鎮(zhèn)工作。
一年來，我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，迅速進(jìn)入工作角色，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，基本上完成了各項(xiàng)分管工作，同時(shí)也暴露出一些問題和不足。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。
主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)，重點(diǎn)精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)工作繁忙，對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分。
二是創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。
自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，一方面求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無過”。往往是按部就班，黨委安排什么就盡力干好什么，對(duì)某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)仍需轉(zhuǎn)變。
在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持把群眾利益放在第一位，常年開門辦公，切實(shí)為群眾解決了一些實(shí)際問題。
但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約，工作中還存在“四多四少”現(xiàn)象：留在機(jī)關(guān)時(shí)間多，深入基層時(shí)間少;忙于事務(wù)時(shí)間多，深入基層檢查幫助少;對(duì)分管工作關(guān)注的多，對(duì)其它工作接觸的少;布置工作任務(wù)多，督促檢查少，工作成效不夠理想。對(duì)于部分工作，只求過得去、不求過得硬，只求完成任務(wù)、不求爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，造成了一些工作效率低下，推進(jìn)緩慢，成效不明顯。
四是廉潔自律尚需完善。
能夠樹立廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。
但在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)上還存在需要改進(jìn)的地方，比如在接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和橫向溝通上，有時(shí)出現(xiàn)過超標(biāo)準(zhǔn)接待問題;有時(shí)因工作關(guān)系，也會(huì)接受一些吃喝宴請(qǐng)，下鄉(xiāng)時(shí)偶爾接受超標(biāo)接待，雖然不是什么高消費(fèi)，但影響也不好?，F(xiàn)在看來這些現(xiàn)象都是對(duì)自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。
二、原因剖析對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照先輩先進(jìn)，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認(rèn)真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。
一是對(duì)政治理論理解有偏差。
把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo)，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。
二是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性。
超前意識(shí)不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
三是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。
不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映，身為黨委副書記更應(yīng)注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問題的產(chǎn)生。
三、整改措施下一步，我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，針對(duì)自己存在的問題，認(rèn)真反思，努力改進(jìn)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，全面熟悉掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)能力，提高為發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)服務(wù)的水平，學(xué)會(huì)管理自己，學(xué)深管理單位，學(xué)精管理業(yè)務(wù);廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。
二是牢記黨的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。
牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實(shí)踐群眾觀念和群眾路線，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評(píng)和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實(shí)際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。
三是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。
按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)快速發(fā)展，及時(shí)向黨委提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價(jià)值重要的決策參考。切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面提高工作效能和整體水平。
四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。
堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，時(shí)刻以《黨章》從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律觀念，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。
堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
創(chuàng)新意識(shí)不夠足篇六
創(chuàng)新知識(shí)和技能在整個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中固然非常重要，但若沒有創(chuàng)新意識(shí)激勵(lì)，就很難發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因此培養(yǎng)造就富有創(chuàng)新精神的人才，首先要培養(yǎng)和強(qiáng)化他們的創(chuàng)新意識(shí)，把開發(fā)創(chuàng)新意識(shí)作為培養(yǎng)起點(diǎn)。可是，無論縱向看還是橫向比，當(dāng)客觀審視我國(guó)目前的教育現(xiàn)狀時(shí)，不免讓人憂慮。
其一，過度的依賴性。從學(xué)習(xí)到生活，從求職到征婚，事無巨細(xì)，處處依賴父母，依仗關(guān)系，并出現(xiàn)了為數(shù)不小的“啃老族”。依附和惰性心理，在如今的大學(xué)畢業(yè)生中，表現(xiàn)得日見嚴(yán)重而且普遍。無疑是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育共同為這種心理提供了生存土壤。誠(chéng)然，依賴性有時(shí)會(huì)讓人快捷地獲得安全感，起到幫助人逐漸走向成熟的作用，但更多的卻是使人喪失駕馭自我和處理各種生活境遇的能力，致使生存能力、抗挫折能力低下，乃至造成人格缺陷，成為個(gè)體獨(dú)立發(fā)展的重大障礙。
其二，過多的模仿性。填鴨式的灌輸，苦力式的學(xué)習(xí)，剝奪了學(xué)生獨(dú)立思考的自由空間。從無意識(shí)到有意識(shí)，從無目的到有目的，養(yǎng)成了嚴(yán)重的模仿習(xí)慣。盡管模仿普遍存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面，是人們彼此影響的重要手段之一。但模仿一旦成為人們主要的行為方式，創(chuàng)新意識(shí)必將受到壓抑和遏制，創(chuàng)新潛能會(huì)逐漸退化，非理性模仿行為若恣意盛行泛濫，自主創(chuàng)新必然步履艱難。
對(duì)于以上兩種普遍存在的與創(chuàng)新意識(shí)相悖的現(xiàn)象，傳統(tǒng)教育模式難辭其咎。有西方學(xué)者指出中國(guó)人擅模仿緣于教育，并舉了這樣一個(gè)例子：上世紀(jì)30年代，一位叫約克的法國(guó)傳教士在我國(guó)南方辦了所教會(huì)學(xué)校，有位教師的老母孤身一人在北平，約克因事要派信使去北平，順便提醒教師給母親送封家書。這位教師聽罷，立刻對(duì)一位學(xué)生說：“吾欲呈信函于家慈，敢請(qǐng)君代修一書?！奔s克在旁問：“他是您親屬嗎？他見過您母親？”教師均否，約克大惑不解：“那怎么能代您寫家書呢？”教師也很驚訝：“吾授彼生文章己年余，理應(yīng)掌握相當(dāng)?shù)臅胶褪煺Z。代寫子呈于母之信函，應(yīng)不在話下?！闭勗掗g，
學(xué)生擬畢，教師簽字送上。而如今，人們用“復(fù)制、粘貼”的方式，對(duì)待作業(yè)、論文、報(bào)告甚至考試者比比皆是，可見沿襲成風(fēng)已成積弊。這種沿襲和傳承，恰恰是教育的悲哀，是對(duì)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的漠視。
鑒于我國(guó)教育模式形成有著復(fù)雜深刻的社會(huì)歷史文化原因，每項(xiàng)改革都不會(huì)一蹴而就。面對(duì)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，首先，應(yīng)抓好幾個(gè)在素質(zhì)教育中突出創(chuàng)新教育特色的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，總結(jié)推廣成功范例；同時(shí)，檢索我國(guó)有關(guān)創(chuàng)新的教育論述，汲取發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)教育理念，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，盡快形成較完整科學(xué)的創(chuàng)新教育理論體系；再則，從廣義上講，每個(gè)人幾乎都有教育和被教育的背景，所以，教育改革應(yīng)多元化、社會(huì)化，讓更多的人參與，集思廣益，以便在教育體制和理念的改革中切中肯綮。
創(chuàng)新并非必須天才，也不是少數(shù)人的專利，一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家，既需要更多像王選先生這樣創(chuàng)新型的科學(xué)大家，也需要具有創(chuàng)新意識(shí)的平民大眾。如何既培養(yǎng)高端創(chuàng)新型人才，又把創(chuàng)新意識(shí)普及于民眾，讓創(chuàng)新成為人們的一種“快樂的生活”（羅素語），面對(duì)社會(huì)的這一期盼，我們的教育亟待作認(rèn)真深刻地思考。
創(chuàng)新意識(shí)不夠足篇七
根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委要求，本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)知識(shí)，反復(fù)對(duì)照檢查和反思，在工作中存在以下問題和不足,并下決心做好整改工作。
一是學(xué)習(xí)不夠刻苦，理論水平不高，學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。自己近年來對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。
二是在作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人。
三是在工作上存在思想解放的力度還不夠大，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體會(huì)不深不透，還沒有自覺地把下屬單位和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做得還不是那么令人滿意，小成即滿。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，不夠深入。
四是工作主動(dòng)性差，在思想上，只要求服從安排，聽從指揮，本著完成基本任務(wù)，安于本職現(xiàn)狀，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，缺乏開拓創(chuàng)新精神。工作作風(fēng)不夠深入，平時(shí)到基層調(diào)查研究少。
根據(jù)自己存在的問題，決心在以后的工作中從以下幾個(gè)方面進(jìn)行徹底的整改。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和衛(wèi)生政策、法規(guī)，面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新觀念。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神，要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí)，不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識(shí)，不斷的積累知識(shí);要學(xué)會(huì)提問題，針對(duì)問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補(bǔ)什么。掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和疾病控制業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。
二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最飽滿的工作熱情，最快的速度，最好的質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想，要身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者，腳踏實(shí)地地做好本職工作。在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)疾病控制工作，全心全意為人民服務(wù)。要密切聯(lián)系群眾?！八奢d舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難?！爸獰o不言，言無不盡”，“言者無罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。
四是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在實(shí)際工作中努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，服從組織安排，對(duì)任何一項(xiàng)工作任務(wù)做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干。在實(shí)際工作中認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀與助手，
五是切實(shí)深入基層調(diào)查研究，結(jié)合新形勢(shì)的發(fā)展要求，不斷探索工作中好的方法。
總之在工作中存在的問題，主要表現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)的思想觀念樹得不牢。在以前的工作中離黨和人民的要求差距較遠(yuǎn)，在今后的工作中必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)整改，扎實(shí)工作，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)?？傊?，要以人民群眾滿意不滿意作為衡量自己整改效果的第一標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)，新的境界、新的風(fēng)貌、新的作為做好自己的本職工作，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身，為我縣衛(wèi)生事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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