城南舊事讀書心得七年級(jí)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 12:38:15
城南舊事讀書心得七年級(jí)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:38:15     小編:MJ筆神

文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分,我們需要注意開門見山。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇一

《城南舊事》的作者是林海音,小名英子,出生于日本大阪,臺(tái)灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人,曾擔(dān)任“世界日?qǐng)?bào)”實(shí)習(xí)記者,于12月1日在臺(tái)北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長短不一的小說集,其中《城南舊事》最為著名。

這本書描寫了童年時(shí)英子以自己獨(dú)有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合,她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)時(shí)而令人快樂,時(shí)而令人憂傷的故事。

在20世紀(jì)代的北京,英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事,就像是一股細(xì)流,慢慢地滲入人心:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。

《城南舊事》中的一幕幕,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心:當(dāng)年在惠安館中的“瘋子”秀貞,為了尋找丟失的女兒,不顧眾人對(duì)她的凌辱,而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷,在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人,許下“一起看海去的”美好諾言,是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。

比起英子的童年,至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實(shí)。但是我們,21世紀(jì)的我們,身為祖國的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱,因考試成績而氣餒,渾渾噩噩地過著每一天。我想,如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種享受,并且向往著美好的未來,再從中進(jìn)行努力,或許就能收獲快樂。

每當(dāng)長大后,回想起自己已經(jīng)逝去的童年,心里除了后悔就是悲傷,但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價(jià)值呢?大作家杏林子說過,“生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。同樣,童年也很短暫,我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

是啊,不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光,盡可能地?fù)]發(fā)出價(jià)值,為了家人的期望,也為了自己的未來。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇二

在英子的童年中,有景:冬天沉默的駱駝隊(duì),院子里父親的花,神秘的惠安館,井窩子,新簾子胡同……有人:既嚴(yán)厲又慈愛的父親,勤勞樸實(shí)的宋媽,會(huì)唱戲的妞兒,惠安館里的“瘋女人”秀貞,敢于追求新事物的蘭姨娘,草堆中藏著的小偷……這些景為什么在英子的講述中那么干凈、有趣,那么如詩如畫呢?我讀老舍的《駱駝祥子》,同樣都是在北京,那里的人和景,就顯得那么冷酷、骯脹。

讀完這本書,我得到了答案:英子的童年是快樂、純真的,無一絲雜塵。就像那一涓清流,絲毫不受外界的污染。那是一個(gè)孩子該有的世界。

是什么原因讓英子的童年保持著這份純真快樂?我們可以從《惠安館傳奇》中找答案:秀貞因戀人下落不明、女兒生死未卜受到很大打擊。人們都把她看成瘋子,處處避著她;而英子卻很同情秀貞,和她成為朋友,還幫助她找到自己的女兒。天真的英子有一顆善良、助人為樂的心,她幫助了秀貞,相信自己也會(huì)獲得快樂。善良讓人純粹,助人為樂讓世界變得純潔。

當(dāng)今社會(huì),我們的物質(zhì)生活極為充實(shí)??蛇^分地追求金錢名利讓人很累,并不快樂。如果這個(gè)金錢名利再建立于損人利己基礎(chǔ)上,那就更是惶惶不得終日,和快樂越走越遠(yuǎn)。如果能像英子一樣,有一顆純潔善良的心,那你的眼睛里永遠(yuǎn)是好人美景,永遠(yuǎn)是無憂無慮。

只要有一顆金子般閃亮、水晶般透明、善良的、樂于助人的心,我相信,我們每個(gè)人每天都是純真的童年!白駒過隙,白云蒼狗,永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。要知道:童年,應(yīng)該是一種純粹的心態(tài)。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇三

童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。

《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語言寫出自己兒時(shí)純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引,而里面卻寫著與我們不同的精彩童年。

還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,很怕她??墒亲髡咭廊粵]有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí),背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無知和可笑。

打開自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過老師批準(zhǔn)我們開心地在樓下玩了起來,忽然同學(xué)和我說:“要不我們出去玩玩?!蔽蚁胫灰覀?cè)琰c(diǎn)回來就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門口走去,快到門口時(shí),我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋?,想著要是老師找不到我們?cè)趺崔k。我和同學(xué)說我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒,說:“好吧?!苯又覀兺刈?,沒走幾步老師突然閃了出來,看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說:“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的?!边@讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了?;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f了道理。在這樣溫馨有愛的環(huán)境中成長,真的太幸福啦!

童年就像書中說的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片,時(shí)常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。

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城南舊事讀書心得七年級(jí)篇四

細(xì)讀《城南舊事》,便能體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)的北平市井味兒和那個(gè)時(shí)代的古色古香,但那股深沉而無私的父愛,更令我感慨萬千。

很多書中用大量華麗的詞藻來贊揚(yáng)父愛,但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛。我曾經(jīng)也只對(duì)“偉大的父愛”一知半解,直到遇見《城南舊事》才全部悟透。

雨季的北平亦是寒冷,不少青年與老人都難以起床,更別提年幼的英子了。當(dāng)小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學(xué)時(shí),嚴(yán)厲的父親卻毫不留情,操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓,狼狽的英子不得不抽泣著去學(xué)校。

看到這兒,我不禁眼眶濕潤,英子還是個(gè)小孩子,偶爾賴床不想去學(xué)校也是在常理之中,英子父親怎么忍心對(duì)年幼的英子下手呢?我忍住氣憤看了下去,令人驚訝的是英子到學(xué)校后,卻發(fā)現(xiàn)父親竟然跟到了學(xué)校。原來,英子的父親是懷著愧疚與擔(dān)心來安慰英子的。雖不覺言表,但濃濃的愛意卻融在了父親的一舉一動(dòng)中。

我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶,我被父親那段深沉的愛意感動(dòng)了!雖然父親深沉的愛嚴(yán)厲、苛刻,但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛??!在寒冷的冰天雪地中,是他不懼風(fēng)寒,送我平安到校,在漫漫長夜中,是他不顧困意,為我完成心愿,在一個(gè)個(gè)日子里,是他給予我歡樂與笑容,他,就是我的父親。

父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí),天真爛漫的我,固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來,我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實(shí)是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買回來的,那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。

父愛如山這句話讓無數(shù)子女為之動(dòng)容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。

父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí),天真爛漫的我,固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來,我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實(shí)是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買回來的,那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。

父愛如山這句話讓無數(shù)子女為之動(dòng)容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇五

童年,就像一棵大樹,我們長大一歲,大樹就掉一片葉子。等我們長大了,這棵大樹的葉子也就慢慢地掉光了,我們快樂的童年也就過完了。

這是我最喜歡的一本書:臺(tái)灣作家林海音寫的《城南舊事》。我看了幾遍了,還經(jīng)常和媽媽一起聽喜馬拉雅fm的小說播送。每次聽、每次看,我都能感覺到書里面的快樂和幸福,但又總有悲傷、離別的感覺。

半個(gè)多世紀(jì)前,六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過海來到北京,住在北京城南的一條小胡同里。而她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下,生死不明。英子和秀貞朝夕相處,彼此有了很深的感情,英子幫秀貞找到了離散六年的女兒,后來母女倆在尋親過程中慘死在火車輪下。英子一家遷居新家,認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽被她丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年!

了許多見識(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,更感受世界的種種美好!我的童年是那么的無憂無慮,怡然自得,此時(shí)想起,心里的感覺就好像是夏浪里的一股清風(fēng),讓我體驗(yàn)著溫馨和幸福,讓我知道別錯(cuò)過童年!讓我知道歲月要珍惜,真情最無價(jià)!

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇六

原以為《城南舊事》是一種沉靜的哀傷,那些“城南”,遙遙的,迷茫;所謂“舊事”,可能會(huì)蒙上淡淡的木褐色。

其實(shí),還沒有讀過這本書,只是題目帶給我的一些想法。

那些回憶也不敲敲門,直接涌進(jìn)來。也許我的大腦早就被吞沒了,腦細(xì)胞的工作負(fù)荷超過平時(shí)好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛說話的我,一次就因?yàn)椴粣壅f話,被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年,臉上還是隱隱作痛。其實(shí)好多回憶是甜甜的蜜,好多回憶是沁人的冷風(fēng),好多回憶是銳利的尖刀!

進(jìn)了初中,才發(fā)現(xiàn)丟掉了好多東西:小學(xué)的朋友、老師,還有那種純真的心態(tài)。也許朋友和老師還有見面的機(jī)會(huì),那種心態(tài)還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭,偶爾會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,但幸好有了更多的時(shí)間來欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有的,我舍去的,得到的,那能夠抵消嗎?好在,進(jìn)入初中,還遇到了很多人,帶給我許多,他們和小學(xué)不一樣。小學(xué)的朋友,就好像玩家家酒,玩得愉快,也沒有煩惱。初中的朋友,他們溫馨,可愛,雖然有時(shí)候說話會(huì)傷人,但大家都很好。

發(fā)現(xiàn)自己的語文好差,心里的感覺竟然不能寫出來??赡苊總€(gè)人都會(huì)一些感覺,不能用文字?jǐn)⑹觯驗(yàn)檫B自己都不能了解。沉浸在回憶中,才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇七

城南舊事的作者叫林海音,這本書說了作者小時(shí)候的事,主要說了幾個(gè)故事,有惠安館的秀貞和妞兒,有跟他一起談看海的男子,還有蘭姨娘和奶媽,每一個(gè)都能娓娓道來一段童年的回憶。

小音子在草叢里碰見的男子和她無話不談,雖然男子的身份和結(jié)局令人唏噓,但我認(rèn)為他有心底的良知,這樣做也是生活所迫,但一定就只能走上這樣的路了嗎?林音子,林海音,看海的小小心愿也悄悄散在記憶里。

無論是什么樣的小孩子,都有長大的那一天,在仍然帶著古舊氣息的北京城中,有著難忘的記憶,城南里小小的舊舍,裝著記憶的悠長苦澀。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇八

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。

問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?;莅拆^門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜愛花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書,他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說:“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺?,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪湮覀円膊恢浪悴凰銛?shù)了。

書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種尚的身份所離去。

童年,是記憶的開始,更是一個(gè)夢的開端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對(duì)她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇九

代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,百感交集。

這個(gè)故事講述了20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世和小桂子相像,身上還有秀貞說的胎記,就讓妞兒和秀貞相認(rèn)。后來妞兒和秀貞去找尋爸爸時(shí)不幸慘死在火車輪下。后來,英子一家遷居。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……“駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長大了。更表達(dá)了作者英子對(duì)童年的憶念,讓我們懂得童年的可貴。

讀了這本書,我也想了許多。說到童年,更是讓我滿懷激動(dòng)。童年是人生的一個(gè)開始,失去了就再也無法返回。可為什么有人想失去童年呢?雖然童年有許多事受到了禁止,可這只是意味著我們還沒有長大,我們還可以用童心去干很多事,因?yàn)橥晔且鞓返?,要快樂地奔跑在草地上,就算是摔倒了,也是與大地親密的一次擁抱。在自然的景色中快樂地成長,這些是只有在童年才可以做的。只有在童年開心,才能快樂地成長。

好好珍惜童年吧!它會(huì)讓你的成年變得更加光彩!

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十

《城南老故事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。作品通過英姿稚嫩的眼神講述了英姿的童年故事,反映了作者對(duì)童年和京南的懷念。這部作品于1983年被改編成同名電影,由吳義功執(zhí)導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

漫長的假期由快樂無憂轉(zhuǎn)變成了乏味無趣,想起小學(xué)班主任讓我們?cè)诩倨诶锒嘧x書,我便滿懷期待翻開了這本《城南舊事》。

這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中,作者將人間真情表達(dá)得淋漓盡致,讀來別有一番趣味。本書主要講了主人公英子小時(shí)候在北京城南度過的難忘時(shí)光,表現(xiàn)出一個(gè)孩子眼中的人情冷暖及復(fù)雜的感情等。在英子天真的撮合下,惠安館的“瘋子”秀貞找到了失散多年的女兒,蘭姨娘也找到了一生的伴侶,而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她小學(xué)畢業(yè)之時(shí)去世。英子在這些事中得到感情的歷練,長成一名成績優(yōu)秀的好女孩。

我覺得英子是一個(gè)很可愛的女孩子,她幻想一切都很美妙,她不在乎別人說秀貞是個(gè)瘋子,開始時(shí)是由于好奇心接近瘋子,后來經(jīng)過交往后英子和“瘋子”秀貞成了朋友。她用她美麗的心感悟別人內(nèi)心的情感,使自己在北京城南度過了一個(gè)美妙的童年。在失去父愛的哀傷中,她結(jié)束了她的童年:爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子了。

我十分的佩服英子,因?yàn)槲沂且粋€(gè)性格比較孤僻的小男孩,平時(shí)與人交往并不深,因?yàn)槲矣X得人們是不可信任的,再好的朋友也會(huì)翻臉。而英子她多愁善感,惹人喜愛,與周圍的街坊關(guān)系很好,雖說略有點(diǎn)調(diào)皮,但也能被大人們寬容。我卻不同,經(jīng)常一個(gè)人在家玩電腦,什么事都不管,人際關(guān)系一塌糊涂。英子的心那么美,所以她有一個(gè)美好的童年。我的童年卻只能在孤獨(dú)與乏味中度過了。步入初中了,我決定要多與同學(xué)交往,多與老師溝通,像英子一樣能結(jié)識(shí)許多人,讓我的初中生活多添幾分色彩。

書翻到最后一頁便看完了,但書中的道理卻不能忘。多結(jié)交朋友,多理解別人,這是英子教給我的,我一定不會(huì)忘記:用美麗的心看美妙的世界。

讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。

起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時(shí)記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào)。

轉(zhuǎn)眼間,我的童年也化為了一個(gè)夢的符號(hào)了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。

讀完這本書后,我想:美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開目錄,看見了六個(gè)小標(biāo)題,標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個(gè)童年一樣,兩個(gè)童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩,我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”

童年,一個(gè)多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的,小英子的童年過去了,我的童年也走了。不過,回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊!

這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的`速度,把辣椒拿起,塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了?!昂美?,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

《城南舊事》這本書,展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十一

這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人——英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的小偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,構(gòu)成了作者十分精彩的童年。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十二

童年,是記憶中長流的泛著粼光的碎片,唱著歡騰的悅耳歌曲,飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī),存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無形的.翅膀,掠過每個(gè)人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛,是她的夢回今朝。

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,她以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事,繼續(xù)了小英子的童年無憂無慮,從一個(gè)貪玩無知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學(xué)多識(shí)、懂得人間真情的姑娘。無論怎樣,所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,只是人生道路的過客,出現(xiàn)在眼前,消失在眼簾。正是因?yàn)檫@一位位過客,才讓小英子破繭成蝶,令她刻骨銘心,受益匪淺。

童年的過客在這嚴(yán)寒的冬季,帶走最后一縷色彩。記得走過春夏秋,走過艱難險(xiǎn)阻,只因你留下的訊息:“要做一個(gè)好姐姐?!痹谶@冬日的陽光下,我又憶往事。

書中的尾聲,不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學(xué)習(xí),奪得了年級(jí)第一。站在眾人的目光下,在這榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,她流下的眼淚,為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親:

“父親,你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎(jiǎng)臺(tái)上?!?/p>

風(fēng)吹著小英子的吶喊,來到父親的病房,她的父親躺在床上,心里卻對(duì)小英子充滿了贊許,激動(dòng)的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃,那是來自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè),新的起點(diǎn)。著一種感恩之情,讓我心中充滿了感動(dòng),流下滾燙的淚水,劃過臉龐。

小時(shí)的童稚,兒時(shí)的夢,卻偏偏在今朝蘇醒,留下一縷殘念,童年的眷戀啊。

童年似一輪驕陽,陪伴著我走過黑暗;童年似一輪圓月,哼著悠揚(yáng)的樂曲,伴你入夢。是一縷清風(fēng),傾聽著童年的歡笑,邁著輕盈的腳步走進(jìn)老北京的城南舊事。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十三

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從中國臺(tái)灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十四

本書是作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進(jìn)行創(chuàng)作,通過描寫童年時(shí)期的人和事來表達(dá)對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。

6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。

英子一家遷居,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。

蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。

英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對(duì)夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。

最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識(shí)到自己的責(zé)任和成長。

小說以不斷地離去來推動(dòng)故事發(fā)展。一個(gè)個(gè)小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時(shí)代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會(huì),而是從一個(gè)小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對(duì)他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個(gè)為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因?yàn)樗蛔ザ械絺碾y過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十五

《城南舊事》這本事經(jīng)過主人公“英子”以代的北京作為背景,講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵,和作者一齊回味那些以往的歡樂和傷悲,和作者一齊淡淡地惆悵。

書中的英子機(jī)靈可愛,對(duì)世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī),有點(diǎn)善良,有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠的友誼,還有應(yīng)對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。

讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^度,終日瘋瘋顛顛、自言自語。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子,最終最終找到了秀貞的孩子??闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子??粗号c秀貞的重逢,作為讀者的我,心間也一樣澎湃起伏,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過,命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十六

—回憶就像風(fēng)箏,雖然線的這頭還在手中,但線的那頭卻早已遠(yuǎn)去了。可是,畢竟?fàn)恐切┰?jīng)的回憶又怎能忘卻呢。

英子,《城南舊事》的小主角。序幕拉開,可愛的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學(xué)駱駝吃草。我們的孩童時(shí)期,也是這樣的呀。小時(shí)媽媽帶我去動(dòng)物園,天真的學(xué)著老虎吼叫,學(xué)著樹獺慢吞吞地行動(dòng),學(xué)著羊駝把下牙齜出來,逗得媽媽直笑我“地包天”。那時(shí),我真希望可以把媽媽的笑容留下來,讓時(shí)間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時(shí)間。多想讓它留下來啊,可時(shí)間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。

英子遇見了許多令她無法忘懷的人。站在門口的瘋女人,是這部影片中,第一個(gè)令英子難忘的人。這個(gè)天天等女兒的人,在別人眼里不過是個(gè)瘋子,但英子卻能夠體會(huì)她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠摯的心去對(duì)待一個(gè)這樣的人。這也不稀奇,最貼近圣人的,是孩子。因?yàn)樗麄儾欢磺惺侄危瑩碛械氖且活w從未被污染過的心。不知這是命運(yùn)有意的安排,還是純粹的巧合,第二個(gè)令英子無法忘懷的女孩妞兒,正是那個(gè)瘋女人的女兒——小桂子。她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是好玩伴。那種與朋友在一起的笑聲,是多么清脆悅耳。英子發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)女孩就是瘋女人的孩子,高興地拉著她冒著大雨去認(rèn)媽媽??删驮趦扇讼嗾J(rèn)后,瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。

英子說,我分不清好人和壞人,就像我分不清海和天一樣。第三個(gè)令英子難以忘懷的人,是一位青年。為了弟弟讀書,不惜丟掉自己的尊嚴(yán)去偷竊,大家都對(duì)這個(gè)小偷十分厭惡,英子卻覺得這個(gè)人并不壞,可能是因?yàn)樗幸粋€(gè)很無奈的理由吧??墒?,這個(gè)人被捕了,也離開了英子。一次次的離合,一個(gè)個(gè)隨成長失去的人。離與和,誰沒有過呢?這些回憶,一定會(huì)深深刻在英子的心中。也就是這些離與和,讓我們不斷的成長起來。而成長之中,像存錢般的積攢著回憶。我們手拉著手在時(shí)間的路上行走,有的人松開了手先走了,離開了,也有的人走得慢,被落下了。然而這其中,挽著手的那一段路,無疑會(huì)是一段最美好的回憶。

回憶又像一杯苦澀的茶,嘗嘗,它是苦的??捎袝r(shí)也會(huì)有一絲回甘與香醇——在你細(xì)細(xì)品味的時(shí)候。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十七

這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí),生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷??墒亲詈?,這些人物都離小英子而去了。

在最后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個(gè)故事中,爸爸也離小英子而去了。

最令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個(gè)故事,它主要寫了小英子搬家后,結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人,他是一個(gè)慈愛的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥,心得體會(huì)為了供弟弟將來出國留學(xué),不得不做了小偷。最后,這個(gè)哥哥被警察抓住了。

《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事,我曾經(jīng)想過,用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào),還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長出一支新鉛筆。其實(shí),也只有什么都不懂,才會(huì)做出這樣的蠢事。

每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫卷。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十八

童年是樹,樹上有我們永恒的記憶,童年是水,雖純潔卻匆匆流去,童年是山,沉默不語卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂,對(duì)于她來說,最值得回憶的,不是她在新家的時(shí)光,而是她難以忘懷的老北京的童年!

這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。

在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒有爭名奪利,沒有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福??!

在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢幻的,在讀它時(shí)仿若音樂,輕輕的扣動(dòng)著人心。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇十九

古城的殘片,大樹的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的`情況都又出現(xiàn)在了我的面前。

也許,童年,十幾億的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。

《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

他讓我明白了一個(gè)道理:古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。

合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……。

城南舊事讀書心得七年級(jí)篇二十

因?yàn)橥赀^往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇《城南舊事》的小說。讀這篇小說時(shí),我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。

在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻偅髞?,英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫阉涝诨疖囕喯拢⒆颖瘋翗O。

在英子純潔而無知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時(shí)英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。

宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。

在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒來,當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí),她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí),父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,英子長大了。

《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時(shí)間流逝,我們的親朋好友,親人也會(huì)離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。

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