就寢時說話的檢討書(匯總20篇)

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就寢時說話的檢討書(匯總20篇)
時間:2023-12-09 12:38:08     小編:筆舞

商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。提升寫作水平的途徑。總結(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例,從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。

就寢時說話的檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。

回顧錯誤,我于20xx年x月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。我在此就坦白地說了,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。

面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。

反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:

1、就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

2、不應(yīng)該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。

3、不應(yīng)該討論同學私人問題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。

我深感悔悟,改正辦法:

第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。

第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。

第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。

最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

非常抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇二

尊敬的班主任老師:

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的'檢討書,我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負面影響,害的班級紀律分數(shù)扣分,讓班主任顏面掃地。

回顧錯誤,當晚是由于我白天因為與同學有誤會所以話茬就多了起來,正巧當晚學校領(lǐng)導組織抽查,才導致如此嚴重的后果。

面對錯誤,我感到無比的悔恨與懊悔,我覺得很對不起老師與同學們。錯誤暴露出我紀律不強、作風不正的錯誤,我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正:

第一,我必須糾正在宿舍說話的不良習慣,今后努力改正這個錯誤,并且向您保證不再犯錯。

第二,我必須努力改正,以實際行動為班級做出貢獻,努力彌補我的錯誤。

第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,以個人經(jīng)歷警示同學不要再犯我同樣的錯誤。

最后,我希望能夠獲得老師與同學們的原諒,讓有一次改過自新的機會。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在熄燈后還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

就寢時說話的檢討書篇四

尊敬的樓管員:

您好,按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇檢討書,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

錯誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。

面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:

1、我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養(yǎng)不好。

2、我平時不注意搞好寢室關(guān)系,經(jīng)常大吵大鬧,不像話。

3、我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。

看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:第一,我當然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。第二,深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。第三,我必須學會關(guān)系室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。

最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律。

此致:

非常抱歉!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇五

尊敬的樓管員:

您好,按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇檢討書,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

錯誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的`不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。

面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:

1、我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養(yǎng)不好。

2、我平時不注意搞好寢室關(guān)系,經(jīng)常大吵大鬧,不像話。

3、我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。

看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:第一,我當然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。第二,深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。第三,我必須學會關(guān)系室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。

最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇六

尊敬的xx:

昨天晚上,熄燈很長時間后,我們宿舍仍在說話。結(jié)果招致了宿管先生的破門而入,經(jīng)過先生語重心長的教導后,我們深刻地認識到了自身的錯誤。我們的宿舍較為特殊,是混合宿舍。這次我們違紀行為,不僅影響了兩個班級的榮譽,更令滿懷期待我們?nèi)〉酶筮M步的`班主任兩次失望。

作為宿舍的成員,我沒有制止這種不好的行為,而是不作聲地睡在一旁。這是沒有榮譽感和責任感的表現(xiàn)。通過這次教訓,我意識到了自身的錯誤。

檢討人:xxx。

xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規(guī)行為。從開學以來,宿舍紀律是您一直跟我們強調(diào)的,您常常告誡我們要遵守宿舍紀律,宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環(huán)境的規(guī)范準則。然而,我卻沒有引起足夠的重視。

我犯了違反宿舍紀律的錯誤,仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟?;仡欏e誤,當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后,平時就談了很多校園生活當中發(fā)生的事情,談著談著就沒有控制好情緒,聲調(diào)也在不知不覺當中放高了。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己以為跟同學鬧著玩的.也不會出什么問題,誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息,而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。

如今犯了這么大的錯誤,我十分的后悔,我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分,而且也連累同學一起受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應(yīng)該了,這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎,希望老師您能夠念在我年幼無知,原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經(jīng)驗教訓,從今往后我一定要遵守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為自己也為身邊人著想。此外,我還有遵守學校各項規(guī)章紀律,積極主動參加有益的校園活動,并且認真讀書,提高成績,為班級增光,以此回報老師的厚恩栽培。

此致

敬禮

檢討人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

就寢時說話的檢討書篇八

尊敬的宿舍阿姨:

關(guān)于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的`行為違反學校紀律,宿舍規(guī)章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:"學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山"。

當天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng),又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“xxx(不文明的話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。

為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經(jīng)知道錯了,下次不敢了。

檢討人:xxx。

日期:xx年x月x日

就寢時說話的檢討書篇九

尊敬的班主任:

首先,我不該在就寢期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復習,也因此有可能會影響成績。

對此,我十分內(nèi)疚,這影響班級的風氣,無視老師領(lǐng)導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:

1.上課和就寢期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。

3.要認真遵守校紀校規(guī),誠實守信,聽老師的話。

4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。

這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。

此致

敬禮

檢討人:×××。

××××年××月××日。

就寢時說話的檢討書篇十

尊敬的xx:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的'自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇十一

尊敬的樓管員:

您好,按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“熄燈后講話的檢討書”,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

錯誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。

面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:

1,我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養(yǎng)不好。2,我平時不注意搞好寢室關(guān)系,經(jīng)常大吵大鬧,不像話。3,我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。

看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:第一,我當然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。第二,深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。第三,我必須學會關(guān)系室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。

最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律。

xxx。

20xx年x月xx日。

就寢時說話的檢討書篇十二

尊敬的xx:

我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的xx:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。

首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。

先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師:

您好!我感到很自責,現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的`不應(yīng)該在自習課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。

作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。

對此,我感到十分抱歉。

我在以后的日子里,一定好好學習,做一個讓老師放心的乖學生。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

就寢時說話的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在熄燈后還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在熄燈后還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

xxx。

20xx年x月xx日。

就寢時說話的檢討書篇十五

尊敬的xx:

我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

xxx

20xx年xx月xx日

就寢時說話的檢討書篇十六

尊敬的xxx:

本人因就寢時間玩手機,被學生會的師兄們收,至今我很后悔,我以后不敢再校園玩手機。

自從我部手機被收后。我就在思考,思考自己不應(yīng)該在校園玩手機,今晚我洗衣服的時候也在想,導致我晾衣服的時候,衣服掉下一樓。我睜大眼睛,馬上從五樓跑到四樓望一下衣服在不在。又跑下三樓看衣服在不在。然后又跑下二樓,再看衣服在不在;然后我就跑下一樓,終于撿到我的衣服,我很開心。

但是一下子我又沒心情,因為我的手機被收。還在后悔中,然后我拿著衣服一口氣跑上五樓,五樓的風景真美麗。我想念我的手機!!我在此向?qū)W生會的師兄們保證。我以后不在校園玩手機,希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我一定會好好改過的。

xxx。

就寢時說話的檢討書篇十七

尊敬的:

花自飄零水自流,一次寢室,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成寢室講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的寢室就沸騰了。當然,這不能成為寢室講話不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次寢室講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇十八

尊敬的xxxxxx:

花自飄零水自流,一次寢室,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成寢室講話最直接的.原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的寢室就沸騰了。當然,這不能成為寢室講話不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次寢室講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

xxx。

20xx年x月xx日。

就寢時說話的檢討書篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的'深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

xx年xx月xx日。

就寢時說話的檢討書篇二十

敬愛的老師:

此番我在晚上就寢期間的吵鬧行為嚴重地違反了宿舍紀律,影響了同學們的休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在宿舍里吵鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知休息時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接第二天的學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學第二天上課沒精神、犯困等情況。

現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

xxx。

20xx年x月xx日。

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