新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 12:36:11
新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿(模板22篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:36:11     小編:念青松

學(xué)會(huì)信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅(jiān)定自己的信心??偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一

大家好,我叫__,今年11歲,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說(shuō),不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。班長(zhǎng),顧名思義,為一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)這個(gè)職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,還有我從來(lái)沒(méi)干過(guò)班長(zhǎng),非常想嘗試一下,希望同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)。

對(duì)于做班長(zhǎng),我有幾大優(yōu)勢(shì):1、一年級(jí)時(shí)做過(guò)學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)做過(guò)軍體,所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗(yàn)的。2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),四、五年級(jí)在班上一直都是個(gè)佼佼者。3、我的鋼筆字不錯(cuò),工整大方,筆畫流暢,就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為自已有很大的把握成功競(jìng)選。

假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上,我會(huì)尊重大家的意見(jiàn),布置合理的作業(yè)。課間,我會(huì)組織大家活動(dòng)娛樂(lè)。在我心中,沒(méi)有好差之分,沒(méi)有偏見(jiàn),每個(gè)同學(xué)都有享受快樂(lè)童年的權(quán)力。但是,我也會(huì)像包公那樣大公無(wú)私,不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉一個(gè)好人,讓我們班成為五星級(jí)班級(jí)。

同學(xué)們,請(qǐng)把那神圣的'一票投給我吧,我不會(huì)讓你們失望的!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄔曉明,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”

我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫xx。做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),不敢舉手。

想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉自己,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的.活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)差的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,造成了對(duì)老師有反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫__,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

同學(xué)的文具丟了,我二話不說(shuō),立即伸出援助之手;

同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。

假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槿松蝗缫獾倪€多著呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì)遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。

剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來(lái)稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。

從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說(shuō),我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺(jué)得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰(shuí)畫,字誰(shuí)來(lái)寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。

我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。

我還擅長(zhǎng)傾聽(tīng),會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。

我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè),而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。

我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我以前一直是班上的好班干部。這次,我又要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了!

首先,我要感謝大家以前給我的支持,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。我一定會(huì)盡全力去爭(zhēng)奪班長(zhǎng)這個(gè)職位。其實(shí),我也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),我以后也好改正錯(cuò)誤,給同學(xué)們做個(gè)榜樣。

閑話不多說(shuō)了,下面給大家說(shuō)說(shuō)我的競(jìng)選目的。一:我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)這個(gè)崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。二:班上有一些學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),我想幫助他們。因?yàn)?,畢竟現(xiàn)在是五年級(jí)啦,在這樣拖下去,不是個(gè)事兒啊。我不禁希望自己能在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣方面進(jìn)步,還希望所有的同學(xué)和我一起進(jìn)步,我想大家一起有福同享、有難同當(dāng),我要把大家凝聚成一個(gè)真正的大家庭。第三:我想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的看法,我很樂(lè)意接受。

在我以前當(dāng)班干部的時(shí)候,也有很多不足和做的不妥善的地方,我自己也深刻地認(rèn)識(shí)到這方面問(wèn)題,希望大家給予我?guī)椭屠斫?。我一定?huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的好班干部。

如有這次有幸競(jìng)選成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面。如果我競(jìng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

如果你相信我的話,請(qǐng)投我一票。謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,我叫xxx。能參加這次班長(zhǎng)選舉,我非常高興。

我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,我也不敢舉手,害怕說(shuō)錯(cuò)?,F(xiàn)在,我想通過(guò)這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),鍛煉自己,使自己成為一個(gè)活潑、開朗樂(lè)觀的孩子。

如果我真的`當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和其他干部一起,搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展各種各樣的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高。如果同學(xué)有想和老師說(shuō)的話不敢說(shuō)出來(lái),我就會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級(jí)就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。

如果我落選了,那就證明我還有缺點(diǎn),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下次再選。

謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見(jiàn)證下競(jìng)選我班的班長(zhǎng)職務(wù),事實(shí)上很久以前我便在為這次競(jìng)選做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持,對(duì)我而言班長(zhǎng)職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著肩上將會(huì)背負(fù)著重要的責(zé)任,但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競(jìng)選過(guò)程中得到老師和同學(xué)們的支持。

由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗(yàn),作為老師在班級(jí)管理工作中的助手自然能夠?yàn)榱税嗉?jí)的發(fā)展著想,而我也能夠通過(guò)對(duì)以往擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷明白這個(gè)職務(wù)的職責(zé)所在,換位思考也讓我明白了老師對(duì)這次班干部競(jìng)選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無(wú)為下去的話則很有可能會(huì)讓將來(lái)的自己對(duì)此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級(jí)工作中讓我相信自己能夠做好。

若成功競(jìng)選為班長(zhǎng)自然會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好工作,我明白想要在這么多競(jìng)選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級(jí)工作才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任,我會(huì)制定好這學(xué)期的工作計(jì)劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示,通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)班長(zhǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)也是比較重要的,另外我也會(huì)配合好其他班干部來(lái)為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,處于班長(zhǎng)這個(gè)職位的我也會(huì)為了班級(jí)的發(fā)展來(lái)貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。

即便不幸落選也會(huì)認(rèn)真分析自身的問(wèn)題并加以改進(jìn),我相信老師和同學(xué)們的眼光只會(huì)選擇最適合這個(gè)職務(wù)的人選進(jìn)行投票,無(wú)論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對(duì)此表示服氣,而我也會(huì)積極檢討自身在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來(lái)并將精力投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)之中,這樣的話也能夠努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)并向其他同學(xué)請(qǐng)教,而我也能夠通過(guò)對(duì)班干部工作的觀察進(jìn)一步了解到班長(zhǎng)的職責(zé)具體有哪些。

可以說(shuō)這次競(jìng)選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競(jìng)選中獲得大家的認(rèn)可,總之我會(huì)盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長(zhǎng)。

謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好。

我叫黃文家,現(xiàn)年43歲,來(lái)自遙遠(yuǎn)的南方小村——福建省連江縣官坂鎮(zhèn)鶯頭村。

我是20__年入職工程部的,已逾7年。很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我真正地介入到企業(yè)中來(lái),著實(shí)的感受了企業(yè)運(yùn)作的艱難與挑戰(zhàn)。但希望總是與困難共存的,有了苦難去克服,希望就更大一些,離成功便更進(jìn)一步。回避困難,希望于是渺茫起來(lái),讓人摸不到頭緒,不知所措。

現(xiàn)在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形,思來(lái)想去,我覺(jué)得自己在“金源”這個(gè)大環(huán)境里工作應(yīng)該要有個(gè)‘突破rsquo;,否則就會(huì)隨波逐流,沒(méi)有上升的可能,于是我鼓足勇氣來(lái)競(jìng)選“維修班長(zhǎng)”這個(gè)職位,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真地考慮我的請(qǐng)求。謝謝!

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

7年前,我曾經(jīng)在建筑工地里做過(guò)普通的工人,領(lǐng)班,也做過(guò)包工頭。在“金源”的這7年中,我一直在工程部做維修工作,專責(zé)木工,曾經(jīng)多次受到業(yè)主的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)信、感謝信紛至沓來(lái),令我常常感動(dòng)不已!

我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是:尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)責(zé)任心強(qiáng)。我始終相信:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,假如公司認(rèn)為我適合班長(zhǎng)這個(gè)職位的話,那么我將帶領(lǐng)所屬員工遵守公司對(duì)班長(zhǎng)的職責(zé)要求:

第1,及時(shí)傳達(dá)公司的指示精神。

第2,安排員工做好業(yè)主報(bào)修的工程活。

第3,公共設(shè)施設(shè)備的及時(shí)維修。

第4,檢查員工是否有違規(guī)的行為。

第5,帶領(lǐng)員工認(rèn)真完成公司下達(dá)的其他工作任務(wù)。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為公司領(lǐng)導(dǎo)與工程部員工之間心靈的橋梁,同時(shí)也是業(yè)主與公司的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為業(yè)主服務(wù),同事們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一任班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一任班長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為業(yè)主服務(wù),并將與所屬員工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后,我真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為“金源”的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是四四班的孟__。我想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!痹谖疫@個(gè)年齡可以理解為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生?!彼裕覐囊荒昙?jí)就非常想能當(dāng)上班長(zhǎng),希望老師、同學(xué)能給我一個(gè)機(jī)會(huì),如果我當(dāng)上班長(zhǎng)一定能做到以下幾點(diǎn):

一.會(huì)在管好班級(jí)的情況下,讓成績(jī)平穩(wěn),不會(huì)一落千丈,為同學(xué)們樹立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二.我永遠(yuǎn)不會(huì)拖班級(jí)的后腿,但我會(huì)盡自己的所能為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)多添一份榮耀。

三.我會(huì)為班級(jí)做事,每一次班里需要幫助我就會(huì)第一個(gè)幫助班級(jí)。

四.嚴(yán)于律己,為同學(xué)樹立好榜樣,使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。

五.既能水載舟,亦能覆舟,就要和同學(xué)們友好相處,絕不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而覺(jué)得自己高人一等,驕傲自滿。

六.我會(huì)和其他委員合作,配合做好班里每一件事,幫老師出主意,想辦法多做事,讓同學(xué)們滿意,讓老師放心。

如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還有不足之處,但不要灰心,喪氣,把我的缺點(diǎn)改正。正所謂,人外有人,天外有天,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我會(huì)用行動(dòng)告訴你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

今天,我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),而是個(gè)光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。

鄙人不才,初中時(shí)曾任兩年班長(zhǎng)職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長(zhǎng)與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。

這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒(méi)有十全十美的,即使我勝任班長(zhǎng),也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓勵(lì)大家大膽提出意見(jiàn),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的'優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是曾__。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng),那可是教師面前的紅人啊!

一直以來(lái)嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說(shuō)我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說(shuō)我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺(jué)”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會(huì)成為教師的得力助手!

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功,那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算:

一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。

二、班長(zhǎng)要熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué),班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。

三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。

如果競(jìng)選失敗,那只能說(shuō)明我還有許多不足,我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。

同學(xué)們請(qǐng)支持我,相信我,投我一票!我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)大家,謝謝!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興,同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林__,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時(shí)喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。

我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘,看不出來(lái)什么。請(qǐng)大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三

大家好!我是曲悅x,我要競(jìng)選南勛幼兒園大三班的小班長(zhǎng)。

首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團(tuán)結(jié)友愛(ài),有需要我?guī)椭?,我?huì)盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。(此處有點(diǎn)車轱轆話——悅爾媽媽注)。

下面我要說(shuō)我會(huì)的才藝,我會(huì)唱京劇,還會(huì)唱豫劇、黃梅戲等,我不光會(huì)唱,還會(huì)教小朋友們,讓我們?cè)诰﹦〉拿烂畛恢卸兆恚ㄔ臑椤懊烂钜魳?lè)”,悅爾媽媽幫忙改了一下);讓我們共同進(jìn)步;讓我們?cè)谧詈蟮娜齻€(gè)多月時(shí)間里一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!(七月份悅爾小朋友就幼兒園畢業(yè)了——悅爾媽媽注)。

我很喜歡看書,我會(huì)給你們念書,編故事,希望我們都能養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣。

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。

請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)班長(zhǎng)吧!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我能站在這臺(tái)子上,就是為了競(jìng)選。

我的膽子很小,不敢說(shuō)什么大話,請(qǐng)大家支持我當(dāng)一次班長(zhǎng)吧!我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),請(qǐng)讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長(zhǎng)是很為難的,是很辛苦的,當(dāng)一名出色的班長(zhǎng),要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年級(jí)的時(shí)候,老師為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲覜](méi)有責(zé)任心,我也知道當(dāng)一名班長(zhǎng),是要先管好自己,才能去管別人。

我知道,當(dāng)一名班長(zhǎng),每天早上八點(diǎn)至八點(diǎn)二十,都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生,而且每一節(jié)課下課,也得檢查衛(wèi)生,還得看桌子有沒(méi)有對(duì)齊,搬沒(méi)搬正,班里有什么事情還一定有第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告。

同學(xué)們,相信我,我如果我當(dāng)上了本班的班長(zhǎng),我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。

我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!

演講人:__。

20__年__月__日。

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄭嘯天。今天,我站在這神圣的講臺(tái)上,就是為了一件光榮的事,那就是競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)重要而又神圣的職位。

雖然,我已經(jīng)當(dāng)上了副班長(zhǎng)。但是,拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵,就不是好士兵?!蔽艺f(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生,就不是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的好學(xué)生。”因此,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)重要而又神圣的職位。

班長(zhǎng),是師生之間溝通的橋梁,是同學(xué)團(tuán)結(jié)的紐帶。一名班長(zhǎng)身上體現(xiàn)的不僅是自豪感,而更多的是責(zé)任心。作為一名班級(jí)成員,我深知班長(zhǎng)的重大使命。今天,我滿懷信心地參加競(jìng)選,是因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更是為了培養(yǎng)自己的責(zé)任心。

假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以心作責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事,幫助需要幫助的同學(xué),做好老師的得力助手。其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂(lè)于助人。我想只有善待他人,樂(lè)于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。今天,我以一名普通參與者的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn)。同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的。

如果這次競(jìng)選沒(méi)有成功,就說(shuō)明我還要努力,下次我還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推薦自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻腔ǘ?,我就要開放;如果是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;如果是石頭,我就要去鋪出大路;如果是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航者。

也許我的綜合素質(zhì)不是最好的,但是我相信,只要努力,終會(huì)成功。同學(xué)們,請(qǐng)相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為我們班隊(duì)插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

同學(xué)們,

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!

請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在今后的日子里,我會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。

作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在咱們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn),使咱們二9班變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

班干部競(jìng)選稿——楊靜宜。

尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

我是楊靜宜,今天非常高興站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng)。

通過(guò)一年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉,我覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)一職。第一,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)習(xí)優(yōu)異;第二,我樂(lè)于助人,協(xié)助老師,幫助同學(xué);第三,我還熱愛(ài)勞動(dòng);最主要的一點(diǎn),我有一年的班干部經(jīng)驗(yàn)。

這次如果我能當(dāng)選,我一定一如既往做好老師的助手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),圍繞咱們的班級(jí)工作,奮發(fā)努力,讓咱們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。

希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓你們失望?!?/p>

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一起管理班里秩序,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好同學(xué)組織起來(lái),去幫助成績(jī)落后人,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校目是好好學(xué)習(xí),天天向上。

如果我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真做老師得力助手;如果我不能競(jìng)選成功,說(shuō)明我沒(méi)做到最好,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn),爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。

謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是王__,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;同時(shí)可以做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下,改變以往的管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé),組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。積極搞好小組活動(dòng)。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備,讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問(wèn)題上畫上一個(gè)句號(hào)。

以上是我的管理方式,請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)。

為了競(jìng)選成功,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),虛心接受別人的建議;我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容,對(duì)老師大方,對(duì)家長(zhǎng)尊敬??傊?,我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

如果我不能成功當(dāng)選,我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反,我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉,我也會(huì)按照以上所說(shuō)的去做,再接再勵(lì),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

今天,我們大家通過(guò)競(jìng)選演講,根據(jù)每個(gè)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn),選舉產(chǎn)生新__屆班委會(huì),對(duì)于我們五年二班來(lái)說(shuō)這是一件大事。一個(gè)好的班委會(huì)能夠成為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的核心,班長(zhǎng)就是這個(gè)集體的領(lǐng)頭人。我決心參與競(jìng)選,一展自己的才能。我認(rèn)為自己適合當(dāng)班長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

一、我有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、我六次榮獲三好學(xué)生,兩次榮獲“奧星杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)和“英語(yǔ)口語(yǔ)”大賽二等獎(jiǎng)。我相信自己有能力帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。

三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團(tuán)結(jié),使全班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。

四、我辦事穩(wěn)妥,不說(shuō)空話,又善于用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足。

根據(jù)這些優(yōu)勢(shì),所以我參加競(jìng)選,如果這次競(jìng)選成功,我既可以迅速上崗,立即進(jìn)入角色,具體打算:

一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆班委會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。

二、在老師的指導(dǎo)下定期召開班委會(huì),研究本班的學(xué)習(xí)情況并“對(duì)癥下藥”地制定出學(xué)習(xí)方法。

三、搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,嚴(yán)格檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,提高早讀效果。

四、協(xié)助老師,嚴(yán)密組織本班同學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,保證上課順利進(jìn)行。

五、和老師一起搞好家訪,互通情報(bào),交流經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競(jìng)選失利的話,我會(huì)全力支持新任班長(zhǎng)工作并找出自己的差距。如果這次競(jìng)選成功,我會(huì)按照上述打算,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的知心朋友,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心,有信心當(dāng)好老師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級(jí)!

希望老師和同學(xué)們支持我,謝謝大家。

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二十二

大家好,我叫。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

俗話說(shuō),老公要找興趣相投的,那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:

1、作為一個(gè)班長(zhǎng),要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō):“瞅你那熊樣,跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)?!倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn),大家會(huì)輕松很多。

2、作為一個(gè)班長(zhǎng),要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面,對(duì)麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面,對(duì)英國(guó),美國(guó),加拿大,新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面,對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。

3、作為一個(gè)班長(zhǎng),要有善心,樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時(shí)候我并沒(méi)有厭惡地拒絕,而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家糊口,而我接了她一張傳單,她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會(huì)像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭?!毕氲竭@我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會(huì)多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”

4、作為一個(gè)班長(zhǎng),要勇于看到自己的錯(cuò)誤,并努力改正。我原來(lái)和大多數(shù)新生一樣,來(lái)到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說(shuō)話,可我并沒(méi)有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心。現(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)的。

5、作為一個(gè)班長(zhǎng),要能堅(jiān)持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來(lái)到一中住校時(shí),學(xué)校給了我們很大的自由,我愛(ài)玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來(lái)不玩游戲!堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。

6、作為一個(gè)班長(zhǎng),一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說(shuō),老師覺(jué)得我們班兩個(gè)同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒(méi)講。在這模糊不清,混沌的時(shí)刻,我會(huì)挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說(shuō)個(gè)切合實(shí)際的例子,比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,而x老師要考試,占用同學(xué)時(shí)間,這時(shí)我會(huì)迅速找到x老師,跟它說(shuō)明,這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來(lái)講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下,我想這時(shí)x老師一定會(huì)諒解我們的。

以上就是我覺(jué)得我適合班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的全部理由。

請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18269352.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔