助殘日參與公益倡議書(shū)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 12:25:13
助殘日參與公益倡議書(shū)(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:25:13     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇一

全體同學(xué)們:

從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,很多同學(xué)缺少參加社會(huì)公益活動(dòng),說(shuō)明這些同學(xué)缺乏社會(huì)責(zé)任心。天下興亡匹夫有責(zé),因此我們要積極參加公益活動(dòng),因?yàn)槲覀冊(cè)趨⑴c社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助別人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。為此我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、我們可以在閑暇時(shí)間參加義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)植樹(shù)、到社會(huì)福利院做義工等;。

二、我們可以利用各種機(jī)會(huì)積極宣傳社會(huì)公益活動(dòng);。

三、我們可以鼓勵(lì)周圍人也加入到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái)。

同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為建設(shè)美麗的中國(guó)、和諧的中國(guó)盡自己的一份力量。

倡議人:_。

_年x月x日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇二

在這金秋收獲的季節(jié)里,我們帶著全民健身的愿望,聚集在這次大會(huì)上,以動(dòng)員廣大群眾投身各項(xiàng)健身活動(dòng),提高國(guó)民體質(zhì)為核心;以青少年為重點(diǎn);以堅(jiān)持從國(guó)情出發(fā),科學(xué)可行為基本原則;以建立具有中國(guó)特色的全民健身體系為突出特色。這項(xiàng)工程,既關(guān)系到全體國(guó)民的體育大局,又涉及社會(huì)各方面的體育發(fā)展戰(zhàn)略,提高人民生活質(zhì)量的配套服務(wù)工程。

早在七十多年以前,毛澤東同志曾精辟地指出,大丈夫獨(dú)患無(wú)身耳,體強(qiáng)心強(qiáng),何事不可為。他在《體育之研究》中論述身體的重要性時(shí)說(shuō):“體者,載知識(shí)之車而寓道德之舍也”“德智皆寄于體,無(wú)體是無(wú)德智也”。人民健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)息息相關(guān),與每個(gè)人的利益息息相關(guān),與國(guó)家的利益息息相關(guān)。一個(gè)人身體不健康,他干什么也干不成;一個(gè)家庭如果有病人或不健康的人,這個(gè)家庭便不景氣;一個(gè)單位的職工身體狀況不好,這個(gè)單位的事業(yè)肯定不興旺;而一個(gè)國(guó)家的人民身體不健康,這個(gè)國(guó)家便無(wú)法強(qiáng)大起來(lái)。越來(lái)越多的有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到:“一身之計(jì)在于健,一國(guó)之計(jì)在于強(qiáng)”,實(shí)施全民健康計(jì)劃,實(shí)際上是民族振興之道。

體育是一種超越語(yǔ)言、政治和社會(huì)制度障礙的國(guó)際流通語(yǔ)言,非常容易被人理解和接受,無(wú)論青年人、老年人、有錢人、貧困人,都能在體育這個(gè)廣闊的社交圈中無(wú)隔閡地自由對(duì)話。求健美、求健康、求生命之美、求生活之美。

有人說(shuō):人們理想的生活空間,是回到大自然的懷抱中去享受陽(yáng)光的照射和綠菌的撫摸,以實(shí)現(xiàn)人和自然的完善和諧,而體育運(yùn)動(dòng)正是給人們提供和創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會(huì),它不僅加大了人們微觀活動(dòng)空間,也大大拓展了人們宏觀的心理空間,在富有田園牧歌式的自然環(huán)境中從事體育鍛煉和鍵身運(yùn)動(dòng),人們可以重新得到自我,發(fā)展自己無(wú)所顧及而又無(wú)所不及的本性……。

體育是美的鑄造者和美的化身,她將形體的美、運(yùn)動(dòng)的美、技巧的美、表現(xiàn)的美推向了最高境界——精神的美,她以人的本質(zhì)的力量和社會(huì)的活動(dòng)來(lái)肯定人、贊揚(yáng)人、陶冶人,使人朝著健康美、心靈美的方向發(fā)展,將社會(huì)朝著文明、進(jìn)步的方向推動(dòng)。

全民健身活動(dòng)是鑄造全面發(fā)展的勞動(dòng)者的需要,是現(xiàn)代文明人的本能,是抵制社會(huì)落后現(xiàn)象的重要措施,其社會(huì)價(jià)值和社會(huì)效益是無(wú)庸置疑的。

作為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)的參與者,我們積極參加塔河縣登山愛(ài)好者協(xié)會(huì),在用自身的行動(dòng),努力擴(kuò)大著體育健身運(yùn)動(dòng)對(duì)人們精神生活的影響。其目的就是為了強(qiáng)身健體,修身養(yǎng)性。大家自發(fā)地組織到一起,成員由少到多,有老到小,在健康向上,積極進(jìn)取的精神感召下,成為塔河山城一道亮麗的人文風(fēng)景。

在此,我們?nèi)w會(huì)員衷心地向廣大山城人民提出倡議,為了自已生命的健康,為了家庭生活的美滿,為了社會(huì)和諧的發(fā)展,請(qǐng)加入到全民健身活動(dòng)的行列中來(lái)吧!相信,登山運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你風(fēng)采無(wú)限、活力無(wú)限,更會(huì)給我們的山城增添風(fēng)光無(wú)限!

助殘日參與公益倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:。

當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中享受美麗生活的時(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的.孩子,他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲、無(wú)色的世界,對(duì)他們而言,哪怕是噪音,能聽(tīng)到也是幸福啊!有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時(shí)代經(jīng)典,也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理:只要我們心中有愛(ài),就能創(chuàng)造奇跡!

今年5月18日是第25個(gè)“全國(guó)助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài),學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛(ài)心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。

同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召,高舉愛(ài)心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界,就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信:只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)將更加美好!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài),攜手相助,為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天!

助殘日參與公益倡議書(shū)篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們,或許你不認(rèn)識(shí)他,或許你沒(méi)有和他一起學(xué)習(xí)。但愛(ài)是沒(méi)有界限的,事情發(fā)生在我們身邊,我們就不能坐視,只要有生的希望,我們就不應(yīng)該放棄!也許我們所捐的錢,對(duì)于那筆巨額的醫(yī)療費(fèi)只是杯水車薪,但我們的愛(ài)心,會(huì)升起一道神圣的光環(huán),助他擊退病魔,使干枯的生命之花重新綻放!請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。相信他一定能在大家的幫助下戰(zhàn)勝病魔,畢竟,他是那樣的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)!作為他的老師,他的朋友,他的師哥、師姐,我們?cè)跄苎郾牨牭刈屗退?母親承擔(dān)這份責(zé)任?涓涓細(xì)流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心,獻(xiàn)出一份愛(ài),編織一份情,就能彌補(bǔ)昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!

助殘日參與公益倡議書(shū)篇五

全體少先隊(duì)員們:

當(dāng)我們高高興興背起書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時(shí)候,當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來(lái)的時(shí)候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下,還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩?。生活?duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽(tīng)器,難以告別無(wú)聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無(wú)法走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光;一些殘疾人的房屋已年久失修,夏不能擋雨,冬不能避寒,對(duì)他們來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢(mèng)想。

今年5月__日是我國(guó)第__個(gè)“全國(guó)助殘日”,主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會(huì)”。是啊,殘疾人需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,面對(duì)那一個(gè)個(gè)鮮活的生命,面對(duì)那一雙雙期盼的眼神,面對(duì)那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無(wú)法同樣享受燦爛陽(yáng)光的兄弟姐妹,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?我們——新一代少年兒童,更應(yīng)該走在社會(huì)的前列,用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心,捧出一顆真心,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。為此,特向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

1、嚴(yán)于律己。隊(duì)員們,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛薪】?讓我們珍惜健康、珍愛(ài)生命,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。

2、友愛(ài)相處。對(duì)身邊的殘疾人,不歧視,不譏笑,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助,與他們交朋友,盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。

3、自立自強(qiáng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的'學(xué)習(xí)和生活情況,學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

4、奉獻(xiàn)愛(ài)心。積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng),慷慨捐出一天的零花錢,盡你我微薄之力,為殘疾人送上一份愛(ài),獻(xiàn)上一片情,幫助他們戰(zhàn)勝困難,接受挑戰(zhàn),點(diǎn)燃希望。

涓涓溪流匯大海,眾人拾柴火焰高。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,伸出援助雙手,捧出一顆愛(ài)心,讓我們身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光中,和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活!

倡議人:

日期:

助殘日參與公益倡議書(shū)篇六

全縣的廣大團(tuán)員青年、干部職工、愛(ài)心人士:

你們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂(lè)時(shí),一個(gè)不幸的家庭卻在緊急呼救!一個(gè)充滿生活熱情的生命正在泣血求助!

一個(gè)人的付出可能是杯水車薪,但是如果有更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心也許就能幫助最需要的人渡過(guò)最難熬的日子,獲得生命重生。生命是可貴的,面對(duì)如此的`不幸,我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之?讓我們伸出援助之手,為這個(gè)飽受病魔肆虐的生命做點(diǎn)什么吧!眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一元錢都飽蘊(yùn)著無(wú)價(jià)的愛(ài)心,都將化成一屢屢陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,給厄運(yùn)中人以無(wú)限力量。讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

我們熱忱地期盼您量力援助!

倡議人:xx。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

今年的5月16日是我國(guó)的第__個(gè)“全國(guó)助殘日”,今年助殘日的主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,我市殘疾人教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。然而,在我們身邊仍然還有一群殘疾孩子,他們也是我們的小伙伴,和我們相比,他們無(wú)法分享象我們一樣的健康快樂(lè)的童年,他們的人生更為坎坷,他們的處境更為艱難,且大多數(shù)出身于貧困家庭。他們長(zhǎng)期飽受著生理缺陷、學(xué)習(xí)困難、生活無(wú)助之苦。雖然,他們自身的生理障礙已無(wú)法改變,但他們渴望在心理上能得到安慰,在生活上得到救助!他們也渴望享受正常的學(xué)習(xí)生活!雖然他們也許不善于用流利的語(yǔ)言表達(dá)豐富的情感,但是對(duì)真、善、美的感悟和追求,并不亞于我們健康孩子。面對(duì)這一群可憐的殘疾兒童,我們不可能無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)榉鲐殱?jì)困、樂(lè)善好施是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,共享一片藍(lán)天是我們共同的期待,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們義不容辭的責(zé)任。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài),攜手相助,為殘疾孩子這個(gè)弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天,共同構(gòu)建和諧的社會(huì),共享幸福的人生!

倡議人:

日期:

助殘日參與公益倡議書(shū)篇八

全區(qū)各企業(yè):

近年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。特別是民營(yíng)企業(yè),在全面建設(shè)龍江工業(yè)強(qiáng)區(qū)的發(fā)展過(guò)程中,不斷發(fā)展壯大,取得了令人矚目的成就。然而在我們前進(jìn)的道路上,時(shí)有發(fā)生的突發(fā)事件和自然災(zāi)害,侵害了原本和我們一樣享受美好生活的人們,老、弱、病、殘等群體同樣期待著我們的關(guān)愛(ài)。

中華民族素有濟(jì)危扶貧的傳統(tǒng)美德。從古到今,無(wú)不閃耀著人間慈愛(ài)的光芒。在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧新興的新時(shí)期,我們更應(yīng)心連心、手拉手,為區(qū)的.慈善事業(yè)盡一份心,出一份力。

身為發(fā)展中的企業(yè),我們更應(yīng)清醒地意識(shí)到,關(guān)注慈善事業(yè)發(fā)展,關(guān)心百姓苦樂(lè),是構(gòu)建“和諧新興”的重要組成部分,是創(chuàng)建優(yōu)良發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,也是我們每一個(gè)企業(yè)家所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

為此,區(qū)紅十字會(huì)決定在全區(qū)企業(yè)中開(kāi)展慈善捐助活動(dòng),并向全區(qū)企業(yè)倡議:支持慈善事業(yè),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任!積極爭(zhēng)做“愛(ài)心企業(yè)”、“慈善企業(yè)”。積極配合慈善組織在賑災(zāi)救急、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助醫(yī)助學(xué)等領(lǐng)域開(kāi)展的慈善救助活動(dòng),力所能及的提供智力、物力和財(cái)力支持。

倡議人:x。

時(shí)間:x年xx月xx日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行..........

老師們,同學(xué)們,面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他(她)們嗎?每5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年是全國(guó)第26個(gè)助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,曲靖師范學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、同學(xué)之間和睦相處,不歧視殘疾同學(xué),不拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開(kāi)玩笑,不諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。

二、在公共場(chǎng)合,主動(dòng)幫助殘疾人。如過(guò)馬路,公交車上讓座等。

三、應(yīng)公平對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員,這個(gè)特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。

四、尊重殘疾人?;蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助,但是,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們,給他們應(yīng)有的尊重。

五、對(duì)殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心,他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì),是每一個(gè)人的和諧,助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

倡議人:__。

__年x月__日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十

尊敬的__:

樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。

今天工會(huì)發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng),目的是讓所有具有愛(ài)心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。

這名學(xué)生叫__,男,今年21歲,系經(jīng)管學(xué)院__級(jí)國(guó)際貿(mào)易(一)班的學(xué)生,家住廣西桂林一個(gè)貧困的小山村,他在校是個(gè)乖巧聽(tīng)話、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

可是20__年9月13日經(jīng)黃石市中心醫(yī)院確診為白血病,這無(wú)疑是一個(gè)慘痛的事實(shí),幾十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)對(duì)于這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭更是雪上加霜,對(duì)于這個(gè)陽(yáng)光般年齡的孩子命運(yùn)隨時(shí)都可能奪去生命,作為他的同學(xué)、他的老師,我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋€(gè)年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細(xì)流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心,獻(xiàn)出一份愛(ài),編織一份情,就能彌補(bǔ)昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!

親愛(ài)的老師們,讓我們大家共同努力,用實(shí)際行動(dòng),盡己所能,獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助__同學(xué)度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!您的愛(ài)心和真情,將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,將像星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光。

些人。他們因智力發(fā)育遲緩行動(dòng)不便,他們因大腦損傷導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)障礙。中國(guó)政府始終高度重視孤殘兒童和棄嬰等處在特殊困境下兒童的生活和服務(wù)保障,截止到20__年9月份,“中國(guó)有249家專門的兒童福利機(jī)構(gòu),還有600多個(gè)綜合福利機(jī)構(gòu)設(shè)有兒童部,共收養(yǎng)7.2萬(wàn)名孤殘兒童,基本保障了他們?cè)谏?、醫(yī)療、康復(fù)、教育等方面的權(quán)益?!钡牵爸袊?guó)的社會(huì)福利與西方國(guó)家的普惠制福利不同,是針對(duì)老年人、殘疾人和孤兒等弱勢(shì)群體的補(bǔ)缺型福利。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的兒童福利對(duì)象盡管包括了孤殘兒童,但在實(shí)際工作中主要限于社會(huì)福利機(jī)構(gòu)集中養(yǎng)育的孤兒和棄嬰?!闭{(diào)查顯示,全國(guó)18周歲以下父母雙亡及事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的未成年人共計(jì)57.3萬(wàn)人,其中超過(guò)三成沒(méi)有得到經(jīng)常性的制度救助,超過(guò)一半需要救助。而在占總數(shù)絕大多數(shù)的農(nóng)村孤兒中,得到的救助比城市孤兒要少得多,不少地方的救助僅具有象征意義。

為了營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,呼吁廣大同學(xué)們尤其是畢業(yè)生朋友們熱心投身公益事業(yè),關(guān)心和幫助身邊的智障兒童。蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)公益服務(wù)中心決定開(kāi)展此次為蘭州市慧靈智障兒童中心捐贈(zèng)的活動(dòng),希望熱心公益的您加入我們,讓助殘公益跑起來(lái)。

你需要捐贈(zèng)的物品不需要有多好不需要有多貴更不需要有多華麗,我們只希望你能夠?qū)⒋蚯蚝冗^(guò)的水瓶、聚會(huì)喝過(guò)的水瓶、隨時(shí)隨地喝完的水瓶不要亂扔,請(qǐng)將它由公益服務(wù)中心通過(guò)蘭州慧靈智障人士服務(wù)中心捐給所有的智障人士來(lái)維持他們的生活。

同學(xué)們,伸出你們的援助之手,做一次慈善擁護(hù)者;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。謝謝!

倡議人:

20__年__月__日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十一

尊敬的社會(huì)愛(ài)心人士:

當(dāng)我們沐浴暖陽(yáng)、感受生活的美好時(shí),您可曾注意到有這樣一群孩子:他們有耳朵,卻難以聽(tīng)到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能叫一聲“爸爸、媽媽”;他們有眼睛,卻不能飽覽多彩的世界;他們有四肢,卻不能正常地行走或生活……他們,一群殘疾兒童,默默地承受著生命中難以承受之重!其實(shí),他們也渴望,渴望常人一樣的美好生活、一樣的快樂(lè)人生,但這需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài),需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。盡最大可能幫助殘疾兒童,使他們?nèi)諠u康復(fù)、掌握文化、平等生活、共享美好,這是政府和社會(huì)的共同責(zé)任,也是每一位愛(ài)心人士的`期盼與愿望。近年來(lái),昆山出臺(tái)了一系列文件,包括《昆山市殘疾兒童康復(fù)補(bǔ)助辦法》、《關(guān)于加快發(fā)展全市殘疾兒童學(xué)前教育的意見(jiàn)的通知》等,從康復(fù)醫(yī)療、教育提升等方面,為殘疾兒童提供政策扶持。同時(shí),加大公共資源投入,構(gòu)建起殘疾兒童康復(fù)體系,促使他們更好地融入家庭、社區(qū)和社會(huì),各項(xiàng)工作走在全省的前列。然而,這還不夠,仍有不少殘疾兒童家庭處在貧困的邊緣,游離于教育之外。因此,我們需要廣泛動(dòng)員全社會(huì)的力量,為這些殘疾兒童的生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。

我們倡議開(kāi)展“關(guān)注殘疾兒童”獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng),集社會(huì)之力,聚社會(huì)愛(ài)心,人人奉獻(xiàn)一份愛(ài),救助殘疾兒童少年,在全市掀起助殘熱潮。本次行動(dòng)將本著“取之于社會(huì)各界,用之于殘疾兒童”的原則,設(shè)立專戶,??顚S茫坑糜谒麄兛祻?fù)、教育與生活。

親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧。也許,您的付出,會(huì)改變一個(gè)殘疾孩子的命運(yùn);也許,您的義舉,將喚起更多人的慈善愛(ài)心,為許多殘疾兒童解決生活難題,使他們和眾多兒童一樣,共享一片藍(lán)天,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是生命的源泉。我們熱切盼望善良的您真心關(guān)愛(ài),我們期待每個(gè)生活在困難中的殘疾兒童都能感受到人間的真情!

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十二

各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)各界愛(ài)心人士:

一年一度的高考錄取已經(jīng)落幕,今年我縣擁有一批經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)考入高等院校的家庭困難的孩子,雖然考出了好成績(jī),卻因家庭無(wú)法承擔(dān)過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),面臨著上大學(xué)難的問(wèn)題。共青團(tuán)霍邱縣委員會(huì)、霍邱縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、霍邱縣宣傳信息中心,特向社會(huì)各界愛(ài)心人士誠(chéng)摯發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)出您的愛(ài)心,幫助貧困學(xué)子,圓大學(xué)夢(mèng)。為此,《皖西日?qǐng)?bào).霍邱》、《霍邱新聞網(wǎng)》將為捐贈(zèng)單位或個(gè)人免費(fèi)宣傳一周。

奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份關(guān)愛(ài),會(huì)改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn);您的一次善舉,將換回更多感恩的回報(bào)。相信在社會(huì)各界的大力支持和幫助下,受助大學(xué)生們必將重燃新的生活希望,在大學(xué)的校園里,努力成才,早日成為社會(huì)的棟梁!

“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”公益活動(dòng),可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)黨(團(tuán))支部、一個(gè)企業(yè)結(jié)對(duì)資助一名或若干名貧困大學(xué)生。捐款不在多與少,貴在有一顆金子般的心。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),用我們的情懷,用我們的愛(ài)心,給貧困家庭、給貧困學(xué)生們一個(gè)走進(jìn)大學(xué)的希望!

倡議人:__。

20__年__月__日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十三

親愛(ài)的各位供應(yīng)商,客戶,同事,朋友們!

大家好!

當(dāng)我們?cè)诿β档墓ぷ鞯臅r(shí)候,你可知道,有很多的智障傷殘人士由于身體的原因無(wú)法正常工作,無(wú)收入來(lái)源,導(dǎo)致生活落魄食宿醫(yī)療無(wú)法保障。

當(dāng)我們的孩子都在學(xué)校里開(kāi)心學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,你可知道,世界上還有許許多多的孩子由于家庭困難,無(wú)法讀書(shū),流離失所。

當(dāng)我們都健康快樂(lè)的時(shí)候,你可知道,有許多的人因受病痛的折磨,無(wú)錢醫(yī)治失去了他們寶貴的生命。

所有這些的這些,我們聽(tīng)到的和看到的還少嗎,捫心自問(wèn),他們都是我們的同胞,我們是否能做點(diǎn)什么來(lái)幫助他們呢?有一首歌唱的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間!

送人玫瑰,手有余香,__公司在此倡議所有的朋友盡己所能捐獻(xiàn)一點(diǎn)零用錢出來(lái),公司將妥善保管這些捐款,以在有需要的時(shí)候可以捐獻(xiàn)給需要幫助的人,當(dāng)然也包括我們公司員工及員工的家屬。從今天開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!

謝謝大家!

倡議人:__。

20__年__月__日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)__月__日的世界讀書(shū)日暨第__屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。歌里唱得好,“讀書(shū)好像蜜蜂采蜜”,那就讓我們做一只辛勤采蜜的小蜜蜂,帶著欣喜,相約春天,在充滿智慧的圖書(shū)王國(guó)里,述說(shuō)春天的故事,一起體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅吧。

一、倡議孩子們:

1、每人至少分享兩本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)各班的閱讀區(qū),享受與小伙伴一起閱讀的快樂(lè)。

2、每天認(rèn)真讀書(shū),聽(tīng)爸爸媽媽將故事,讓讀書(shū)像吃飯一樣平常。

3、積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、倡議家長(zhǎng)們:

1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的時(shí)間和空間。

2、給孩子的小書(shū)架至少添5本書(shū)。

3、自查是否能夠每天半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),沒(méi)有做的要加油。

4、建立博客記錄孩子的閱讀情況及親子閱讀感悟,哪怕只言片語(yǔ),多年以后也是一份送給孩子的珍貴禮物。

5、帶孩子去參觀書(shū)店,感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。

孩子們、家長(zhǎng)們、閱讀是播撒幸福的種子,我們衷心地希望通過(guò)讀書(shū)節(jié),讓書(shū)香彌漫,讓孩子在"悅讀"中快樂(lè)成長(zhǎng)。

倡議人:__。

20__年__月__日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十五

會(huì)上,??谑袇^(qū)政府副秘書(shū)長(zhǎng)溫海鴻宣布由中共??谑形?、??谑腥嗣竦恼⒑D鲜≈睓C(jī)關(guān)工委、海南省殘疾人聯(lián)合會(huì)、海南省殘疾人基金會(huì)聯(lián)合等單位發(fā)起開(kāi)展的“愛(ài)心萬(wàn)里行走進(jìn)??谥鷼埬季杌顒?dòng)”啟動(dòng)。同時(shí)對(duì)活動(dòng)的全面工作作了具體部署和安排,根據(jù)相關(guān)單位的職能進(jìn)行了明確分工,要求動(dòng)員各行業(yè)組織好此次活動(dòng),在海口市營(yíng)造濃厚的扶殘助殘氛圍。

海南省殘聯(lián)黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)、省殘疾人基金會(huì)理事長(zhǎng)符永傳達(dá)了??趚委書(shū)記孫新陽(yáng)、市長(zhǎng)倪強(qiáng)的有關(guān)指示精神,并代表海南省殘聯(lián)、海南省殘疾人基金會(huì)和海南50萬(wàn)殘疾人朋友表示感謝。符永表示,??谑惺形⑹袇^(qū)政府深入貫徹落實(shí)海南省委書(shū)記羅保銘關(guān)于“用實(shí)實(shí)在在的舉措關(guān)愛(ài)幫助殘疾人朋友、用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為殘疾人朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心”的指示精神和海南省長(zhǎng)劉賜貴在省五屆人大三次會(huì)議中指出:“做好殘疾人基本公共服務(wù),支持慈善事業(yè)發(fā)展,努力讓每一個(gè)身處困境者都能得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖”的講話精神,推進(jìn)“公益海口”體系建設(shè),為??趲?lái)的可喜變化,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。隨后符永對(duì)開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。

據(jù)了解,年1月13日,海南省殘疾人基金會(huì)成立以來(lái),始終秉承“弘揚(yáng)人道,奉獻(xiàn)愛(ài)心,全心全意為殘疾人服務(wù)”的宗旨,堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則,廣泛開(kāi)展以“大家都來(lái)為殘疾人捐助一元錢”為主題的愛(ài)心萬(wàn)里行助殘募捐活動(dòng),采用一份倡議書(shū)、一首歌、一本雜志、一張報(bào)紙、一個(gè)捐款箱大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式走萬(wàn)里,先后走進(jìn)了昌江、瓊海、陵水等9個(gè)市縣,314個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、111個(gè)社區(qū)(居委會(huì))、515家企事業(yè),528所學(xué)校,還走進(jìn)了深圳、廣州、杭州以及遙遠(yuǎn)的哈爾濱,社會(huì)各界愛(ài)心人士紛紛慷慨解囊,特別是昌江、東方、定安、瓊海、萬(wàn)寧、澄邁、文昌和陵水將節(jié)省的“三公”經(jīng)費(fèi)17480395元捐給基金會(huì),一年多來(lái)基金會(huì)共募集善款和物資8000多萬(wàn)元。

海南省殘疾人基金會(huì)始終堅(jiān)持以殘疾人需求為核心,積極為黨和政府分憂,全心全意為殘疾人謀福祉,先后開(kāi)展助聽(tīng)、助行、助困、助居、啟明等公益項(xiàng)目,打造出“一對(duì)一助殘解困”、“威馬遜”抗風(fēng)救災(zāi)、“助夢(mèng)啟航”關(guān)愛(ài)聽(tīng)障兒童、“陽(yáng)光伴我行”、“愛(ài)心光明萬(wàn)里行”等精品項(xiàng)目,截止目前公益項(xiàng)目共支出5000萬(wàn)多元,惠及2萬(wàn)多貧困殘疾人和家庭,充分發(fā)揮慈善公益組織在社會(huì)扶殘助殘中拾遺補(bǔ)缺的重要作用,成為政府解決社會(huì)問(wèn)題的重要補(bǔ)充力量。年9月被海南省民政廳評(píng)為5a級(jí)基金會(huì),得到了社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十六

我校五年二班__于20__年末被確診為白血病,前期治療已花費(fèi)40余萬(wàn)元。父母沒(méi)有工作,經(jīng)濟(jì)上十分困難。為了拯救這條寶貴的生命,幫助田玉嬌和她的家庭,化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校向全體教職工發(fā)出倡議:請(qǐng)伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助田玉嬌同學(xué)戰(zhàn)勝病魔!能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛(ài)心!

倡議書(shū)中寫(xiě)到:也許你與她素不相識(shí),但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位小女孩與病魔抗?fàn)幇桑?/p>

請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度!

自從校園網(wǎng)上發(fā)布“愛(ài)心捐助倡議書(shū)”后,小玉嬌的病情牽動(dòng)了廣大師生的心,大家紛紛捐款表達(dá)自己的祝福:希望小玉嬌早日康復(fù)!

截至到3月21日,僅兩天時(shí)間,全校97名教師共捐助善款10200元。同時(shí)一些學(xué)生也在班主任的組織下自發(fā)地進(jìn)行愛(ài)心捐助:1年6班3650元(班主任老師)、5年2班20__元(班主任老師)2年4班875元(班主任老師)、2年5班399元(班主任老師)、3年3班370元(班主任老師)、3年6班345元(班主任老師)學(xué)生自發(fā)捐助善款7639元。

我校__同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形倚0倜麕熒罴儩嵉膼?ài)心在伴她同行。在這里尤其要對(duì)我校一部分外聘教師及臨時(shí)工作人員表示衷心的感謝,微薄的收入在他們濃濃的愛(ài)心輝映下格外讓人感動(dòng),在這里,慈善,就是一份責(zé)任,一份愛(ài)。

感謝各位伸出援助之手,解囊相助!這一善舉既鮮明地詮釋了教師的職業(yè)精神,也展示為人父母的慈愛(ài)之情。敞開(kāi)我們善的心靈,伸出我們愛(ài)的雙手,為挽救z同學(xué)幼小的生命獻(xiàn)出我們的一份真情與關(guān)愛(ài),讓我們一起用愛(ài)心虔誠(chéng)地為z同學(xué)祈禱:愿z同學(xué)早日康復(fù),重返校園!

讓我們攜手將“愛(ài)”一路播撒下去吧。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十七

各機(jī)關(guān)、團(tuán)體,企事業(yè)單位及社會(huì)各界朋友們:

在我們身邊,生活著一個(gè)特殊的群體,他們有的看不到日出日落,有的聽(tīng)不到親人的呼喚,有的不能訴說(shuō)心中的'渴望,有的不能盡情游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。

目前我市共有持證殘疾人1.8萬(wàn)。近年來(lái),在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我市殘疾人事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,殘疾人生活保障、康復(fù)、就業(yè)教育等狀況等到較大改善,廣大殘疾人朋友自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,克服常人難以想象的困難,書(shū)寫(xiě)了不凡的人生。但是由于身體原因,他們的生活還有諸多困難,他們?cè)诳祻?fù)、生活、教育、就業(yè)等方面還有諸多問(wèn)題需要幫助和扶持。

關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,發(fā)展殘疾人事業(yè),是社會(huì)各界共同的責(zé)任和義務(wù)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德和人道主義精神,切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,在“國(guó)際殘疾人日”到來(lái)之際,市文明辦和市殘聯(lián)聯(lián)合倡議,在全市開(kāi)展以“手拉手、一幫一”為主題的扶殘助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”,通過(guò)“一幫一”或“多幫一”的方式,為全市貧困殘疾人送去陽(yáng)光和溫暖。

市殘聯(lián)將全市300名最為貧困的“低保、重度、三無(wú)”殘疾人個(gè)人及家庭情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,建立了扶殘助殘基礎(chǔ)信息庫(kù)。我們衷心期盼全市各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會(huì)各界朋友們,捧出一顆愛(ài)心,伸出援助雙手,為貧困殘疾人傾注真情、奉獻(xiàn)愛(ài)心,使他們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果,和諧幸福地生活。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。讓我們共同凝聚起關(guān)愛(ài)力量,讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在梨鄉(xiāng)大地傳承發(fā)揚(yáng)!

__市文明辦。

__市殘疾人聯(lián)合會(huì)。

年12月1日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十八

全縣的廣大團(tuán)員青年、干部職工、愛(ài)心人士:

你們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂(lè)時(shí),一個(gè)不幸的家庭卻在緊急呼救!一個(gè)充滿生活熱情的生命正在泣血求助!

一個(gè)人的付出可能是杯水車薪,但是如果有更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心也許就能幫助最需要的人渡過(guò)最難熬的日子,獲得生命重生。生命是可貴的,面對(duì)如此的不幸,我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之?讓我們伸出援助之手,為這個(gè)飽受病魔肆虐的生命做點(diǎn)什么吧!眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一元錢都飽蘊(yùn)著無(wú)價(jià)的愛(ài)心,都將化成一屢屢陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,給厄運(yùn)中人以無(wú)限力量。讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

我們熱忱地期盼您量力援助!

倡議人:__。

20__年x月x日。

助殘日參與公益倡議書(shū)篇十九

全區(qū)各企業(yè):

近年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,____區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。特別是民營(yíng)企業(yè),在全面建設(shè)龍江工業(yè)強(qiáng)區(qū)的發(fā)展過(guò)程中,不斷發(fā)展壯大,取得了令人矚目的成就。然而在我們前進(jìn)的道路上,時(shí)有發(fā)生的突發(fā)事件和自然災(zāi)害,侵害了原本和我們一樣享受美好生活的人們,老、弱、病、殘等群體同樣期待著我們的關(guān)愛(ài)。

中華民族素有濟(jì)危扶貧的傳統(tǒng)美德。從古到今,無(wú)不閃耀著人間慈愛(ài)的光芒。在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧新興的新時(shí)期,我們更應(yīng)心連心、手拉手,為_(kāi)___區(qū)的慈善事業(yè)盡一份心,出一份力。

身為發(fā)展中的企業(yè),我們更應(yīng)清醒地意識(shí)到,關(guān)注慈善事業(yè)發(fā)展,關(guān)心百姓苦樂(lè),是構(gòu)建“和諧新興”的重要組成部分,是創(chuàng)建優(yōu)良發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,也是我們每一個(gè)企業(yè)家所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

為此,____區(qū)紅十字會(huì)決定在全區(qū)企業(yè)中開(kāi)展慈善捐助活動(dòng),并向全區(qū)企業(yè)倡議:支持慈善事業(yè),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任!積極爭(zhēng)做“愛(ài)心企業(yè)”、“慈善企業(yè)”。積極配合慈善組織在賑災(zāi)救急、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助醫(yī)助學(xué)等領(lǐng)域開(kāi)展的慈善救助活動(dòng),力所能及的提供智力、物力和財(cái)力支持。

倡議人:__x。

時(shí)間:____年__月__日。

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