慶祝教師節(jié)活動方案參考范例(專業(yè)20篇)

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慶祝教師節(jié)活動方案參考范例(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-09 12:22:05     小編:BW筆俠

在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和相關的信息。編寫方案時,我們需要考慮到可能的風險和問題,并提前做好預防和應對措施。以下是小編為大家收集的方案范例,希望對大家有所啟示。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇一

二、活動時間。

20xx年9月8日-11日。

三、活動地點。

xx銀行長春瑞祥支行所轄網點。

四、活動內容。

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福”主題存單。存2113。14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492。00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得xx銀行的筷子套盒一套。

2、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬-5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發(fā)送10個,先到先得。

3、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數量20個,先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1、在活動期間,長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2、在活動期間,長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

(三)理財“貼心”

教師節(jié)期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

xx銀行長春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在吉行等您!

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇二

組長:

副組長:

成員:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周。

活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)。

活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)。

活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)。

活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)。

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇三

2017年的教師節(jié)是我國第三十一個教師節(jié),特此為大家提供,活動內容主要包含三部分,具體活動詳情請看下文:

凝聚正能量,暢想夢。

活動時間:2017年8月20----9月20日。

(一)全??倓訂T。

工會:

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)。

2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)。

1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇四

圍繞爭做黨和人民滿意的四有好老師主題,熱烈慶祝全國第__個教師節(jié),進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業(yè)發(fā)展。

(一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍。

1、熱烈慶祝第__個教師節(jié),舉行市、區(qū)年度教師座談會,邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)。

2、開展中小學教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)。

(二)加強教師職業(yè)能力建設,促進專業(yè)成長發(fā)展。

1、組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責任處室:政策法規(guī)處、市教育電視臺)。

2、評選首屆__市年度教師,開展20__年黃鶴英才(教育)計劃教育名師評選,組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)。

3、表彰20__年全市中小學幼兒園十佳、百優(yōu)班主任,提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展一師一優(yōu)課,一課一名師活動,組織教師人人上優(yōu)課,提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室:基教處、教科院)。

4、舉辦市屬中等職業(yè)學校專業(yè)教師技能大賽,建設中等職業(yè)學校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責任處室:職成教處)。

5、組織評選第八屆__市優(yōu)秀外籍教師、第五屆__市先進聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務__教育發(fā)展。(責任處室:國際合作交流處)。

6、組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責任處室:教育工會)。

7、開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室:市語委辦)。

(三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感。

1、舉辦江城之戀·愛在教育教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責任處室:教育工會)。

2、開展中小學教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)。

3、走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室:教育工會)。

1、精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶?;顒宇I導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節(jié)期間各項活動。

2、厲行節(jié)約,嚴格標準。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定以及省、市相關實施細則,遵循簡樸、隆重、熱烈、務實原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定辦好教師節(jié)慶?;顒?。慶?;顒右c黨的三嚴三實教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。

3、加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節(jié)契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。

4、加強協調,確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協調溝通,切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇五

活動主題:

莘莘學子報師恩。

活動內容:

一、敬師卡設計制作比賽。

每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

二、開展“向老師獻禮”活動。

1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設一束鮮花,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。

3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。

4、倡導全校學生各方面盡力做到。

5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

三、文藝演出活動。

四、學生會向老師派發(fā)禮物。

五、征文比賽《老師,我想對你說……》。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇六

一、目的意義:

為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺加強道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學術水平,面向全體、服務學生,用人格魅力去感染和提升學生,尊重孩子的人格和個性差異,關注學生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學生懂得感恩,學會回報,努力養(yǎng)成良好的行為習慣,掌握扎實的知識,學會求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領,努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎,學校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。

二、活動主題:

寸草春暉,情滿實驗。

三、參加人員:

全體干部教師,2—6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。

四、寫作要求:

教師教育故事:內容寫在實驗小學教育教學過程中發(fā)生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學生師愛故事:內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。

五、上交時間:

隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。

六、評比獎勵:

師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結集印刷。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇七

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動時間:201x年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。

三、活動內容:

1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人:一、二年級全體學生。

活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)。

參加人:三、四年級。

活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

3、開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇八

積極響應教育部發(fā)出的第__屆教師節(jié)“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶?;顒?,引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。

1、愛生尊師主題班會。

各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶?;顒?。慶?;顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。

2、弘揚和表彰先進。

通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。

3、開展師德論壇。

組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

4、社區(qū)座談會。

邀請長期以來一直關心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發(fā)展。

5、節(jié)日聚餐會。

所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

教師節(jié)前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇九

20xx年的9月10日,我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月5日——9月16日。

一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

活動目標:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

活動準備:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動重點:

唱準歌曲旋律、節(jié)奏。

活動過程:

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。

3、理解歌詞內容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌?!?/p>

a教師示范演唱歌曲。

b理解歌詞內容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學會歌曲:

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學圖邊學唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情。

二、活動目的:

在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容:

1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。

2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。

3、愛心氣球串祝福。

4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。

7、辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。

三、總結。

在這次活動中,同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十一

積極響應教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶祝活動,引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。

愛生尊師。

1、愛生尊師主題班會。

各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。

2、弘揚和表彰先進。

通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。

3、開展師德論壇。

組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

4、社區(qū)座談會。

邀請長期以來一直關心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發(fā)展。

5、節(jié)日聚餐會。

所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

教師節(jié)前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十二

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

全校師生。

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,現就有關工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統(tǒng)一卡紙)。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞稀HTu一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)。

5、營造尊師風尚,為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。

1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十三

活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

活動時間:

20××年9月10日上午。

活動過程:

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

用老師本領大引出主題。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十四

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學社。

某大學所有在校學生。

20xx年9月10日教師節(jié)。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。

2、祝愿傳遞:

讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。

留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的詳細活動。

祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經費審批)。

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。

彩色卡紙(文學社組織部安排)。

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十五

為慶祝第xx個教師節(jié),在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

(低年級):做個尊師好少年

9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,召開專題班會

9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午:落實行動

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎

(中年級)一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導制作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分

(高年級)美文頌老師:

9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報

5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情

卡片大小16開,內容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。

中心小學大隊部

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十六

以慶祝第31個教師節(jié)為契機,展現淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。

“忠誠履職,愛生樂教”

(一)成立領導小組,負責活動的整體安排,統(tǒng)籌調度。

顧問:z。

組長:z。

常務副組長:z。

副組長:zz。

成員:zz及各教育基層單位負責人。

領導小組下設辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負責具體工作的組織協調。

各教育基層單位要成立相應的工作機構,負責本單位慶?;顒拥慕M織實施。

(一)評選表彰一批先進典型(詳見附件一評選辦法)。

1、評選、表彰類別。

師德標兵(10名)、優(yōu)秀教學能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)。

2、評選條件。

師德標兵:有強烈的責任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻,受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。

優(yōu)秀教學能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責,具有良好的職業(yè)道德。熱愛學生,關心學生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學,積極推進課堂教學改革,綜合素質全面,教育教學質量優(yōu)秀。

優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權,清正廉潔,在學校教育教學管理、后勤服務、黨務、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務,成績顯著,深受上級組織和師生好評的`中層以上管理干部。

優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風、勤奮、嚴謹的優(yōu)良學風。注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,注重與家長的溝通協調,積極開展家訪,學生及家長滿意度高。

(二)多形式宣傳教育發(fā)展成果。

各學校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進事跡。

(三)舉辦隆重的慶典活動。

縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。

(四)舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。

由教育系統(tǒng)工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。

(一)各單位要高度重視此次慶?;顒?,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風貌,有效激勵廣大教師奉獻、樂業(yè)、進取。同時,積極爭取當地黨委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。

(二)各單位要結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動。

(三)按縣教育局活動領導小組要求,及時報送相關材料。8月20日前,各基層學校將推薦名單、人物事跡(含紙質、電子檔),報局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點突出、內容真實、文字精煉,典型材料1500字左右。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十七

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動安排。

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會,授獎20xx年xx市xx中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑江中夢”。

1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動,認真收看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?!痹u選結果。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的.理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑江中夢。

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十八

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導思想:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:

9月3日——9月10日。

三、活動安排:

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

賀卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。

(二)訴心聲。

請五、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇十九

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

負責人:各年級主任。

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵。

3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負責人:李昌。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會:

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉。

五、詩歌朗誦。

每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

負責人:邰麗娟。

六、新教師拜師會。

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌。

七、退休教師座談會。

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:徐井云。

九、教師舞會。

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

慶祝教師節(jié)活動方案參考范例篇二十

金秋9月,一個收獲的季節(jié),一個應該感恩的季節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié),今年是第30個教師節(jié),為連系師生情,也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),經校黨委研究決定,在教師節(jié)來臨期間,全校舉行一系列的教師節(jié)慶?;顒?,主要活動安排如下:

1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報,營造良好的節(jié)日氛圍,并由校學生會組織檢查完成情況,評出優(yōu)秀板報材料,加入班級的綜合量化。

2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,評出一,二,三及優(yōu)秀獎,并在教師節(jié)活動總結大會上進行表彰獎勵。

3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動,結合自身工作實際,表達自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。

4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情,增強師生之間的溝通和理解,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。進一步拉近師生之間的感情。

以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排,望各班級積極落實,營造良好的節(jié)日氛圍,引導廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

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