一個(gè)好的方案可以避免不必要的重復(fù)勞動(dòng)和資源浪費(fèi)。在制定方案之前,我們需要詳細(xì)了解問題的背景和現(xiàn)狀。小編為大家收集的方案范文并非絕對(duì)正確和完美,大家在使用時(shí)要綜合考慮實(shí)際情況和個(gè)人特點(diǎn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇一
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級(jí)要求,我院防疫科于20xx年10月5日上午對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù),培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同,在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性,有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報(bào)告管理上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng),參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識(shí),同時(shí)對(duì)重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
神堂衛(wèi)生院
20xx/10/06
傳染病培訓(xùn)方案篇二
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級(jí)要求,我院防疫科于2013年10月5日上午對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù),培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同,在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性,有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報(bào)告管理上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng),參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識(shí),同時(shí)對(duì)重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
神堂衛(wèi)生院
20xx.10.06
傳染病培訓(xùn)方案篇三
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們,請(qǐng)各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
一、建立組織明確職責(zé)。
1、各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。
2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)教育和管理工作。
1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的.飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績(jī)效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)?;蚣媛毿at(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。
1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。
在同一班級(jí)(相鄰班級(jí)),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。
2、報(bào)告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3、疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導(dǎo)。
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇四
1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。
2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識(shí)。
3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。
4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,平時(shí)要關(guān)好門,對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。
6、食堂定點(diǎn)采購(gòu),并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。
9、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點(diǎn)部門(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。
傳染病培訓(xùn)方案篇五
夏秋季是腹瀉病的高發(fā)季節(jié),為加強(qiáng)腸道傳染病疫情的監(jiān)測(cè),提高腹瀉病就診病人的登記率、報(bào)告率,防止以霍亂為重點(diǎn)的腸道傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)縣疾病預(yù)防控制中心轉(zhuǎn)發(fā)的山西省疾控中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)腸道傳染病防控工作的通知》要求,我院舉行了5月10日的腸道傳染病全員培訓(xùn),應(yīng)到26人,實(shí)到25人。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)考核,試卷平均分達(dá)無(wú)不及格人員。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容是加深對(duì)腸道傳染病的臨床表現(xiàn),診斷與鑒別診斷,治療規(guī)范,流行病學(xué)知識(shí)及相關(guān)法律、法規(guī)及報(bào)告制度的認(rèn)識(shí),提高衛(wèi)生院全體職工及各村衛(wèi)生室村醫(yī)自身防護(hù)、預(yù)防和控制,避免醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。從而提高我鄉(xiāng)傳染病防治的整體水平。
通過這次學(xué)習(xí),我鄉(xiāng)衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病防治知識(shí)有了很大提高,但也存在不少問題,集中表現(xiàn)在:
一、一部分村醫(yī)基礎(chǔ)水平不高,在今后工作中應(yīng)對(duì)這一部分人員加強(qiáng)培訓(xùn),使其能適應(yīng)新形勢(shì)下的需要。
二、極個(gè)別人員存在麻痹思想,對(duì)傳染病形勢(shì)過于樂觀。在今后的工作中,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高我們的技術(shù)水平,為全鄉(xiāng)廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇六
20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作中,要重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)等12種重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,將臨時(shí)性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)
醫(yī)學(xué)教
育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識(shí)作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎(jiǎng)金掛鉤,各科室要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少于20學(xué)時(shí),直接從事傳染病防治的.重點(diǎn)人員培訓(xùn)時(shí)間適對(duì)延長(zhǎng)。在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作中,重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識(shí)、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。
(二)臨床一線的專業(yè)人員,加強(qiáng)對(duì)甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識(shí)和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護(hù)工作。
(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、基本防護(hù)措施、疫情報(bào)告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護(hù)技、檢測(cè)檢驗(yàn)、管理、宣傳教育等。
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
(一)法規(guī)部分
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。
(二)專業(yè)部分
艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病
網(wǎng)
絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)。全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,以授課培訓(xùn)為主,充分利用互聯(lián)
網(wǎng)
、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會(huì)議時(shí)要注意安排甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容,把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)方式,并由院
領(lǐng)導(dǎo)
小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。建立、健全培訓(xùn)檔案,對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核。各科在全員培訓(xùn)過程中要及時(shí)
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織與管理,及時(shí)解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。傳染病培訓(xùn)方案篇七
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)、居民死亡醫(yī)學(xué)證明書規(guī)范填寫,以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級(jí)要求,我科于2015年7月1日對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
1、《傳染病防治法》
2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》
3、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》
4、《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》
5、《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書報(bào)告規(guī)范》
6、《傳染病報(bào)告管理規(guī)章制度》
7、《中東呼吸綜合征防治知識(shí)》
此次培訓(xùn)的開展,有利于全院公共衛(wèi)生工作的開展,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)正在流行的中東呼吸綜合征防治知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見傳染病的基本知識(shí),確保了死亡病例的規(guī)范化上報(bào)。
傳染病培訓(xùn)方案篇八
各村中心校、幼兒園:
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們,請(qǐng)各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
1.各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績(jī)效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)?;蚣媛毿at(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。
1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。
在同一班級(jí)(相鄰班級(jí)),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。
2.報(bào)告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇九
1、了解傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
幻燈片、白板、胸卡
2、活動(dòng)展開討論什么是傳染?。酷t(yī)生阿姨是怎么說的?
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。
3、教師提問:常見的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請(qǐng)孩子們判斷它是否是傳染???加深孩子對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和理解。
2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
4、討論:還有哪些方法可以預(yù)防傳染?。?/p>
每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成a、b兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個(gè)圓形,最后圓形多的那組就是勝者。
傳染病培訓(xùn)方案篇十
為全面貫徹實(shí)施《傳染病防治法》,認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作,按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求,開展了傳染病防治相關(guān)知識(shí)陪訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織動(dòng)員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的重要性,保證全員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。
2、組織落實(shí)到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間安排和考試方法。
3、培訓(xùn)對(duì)象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。
4、培訓(xùn)時(shí)間20xx年2月25日6時(shí)至9時(shí)
5、學(xué)習(xí):本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報(bào)告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》,并組織傳染病防治知識(shí)全員考試,共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。
通過全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識(shí)水平和防控能力,使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十一
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級(jí)要求,我院防疫科于2013年10月5日上午對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù),培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同,在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性,有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報(bào)告管理上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng),參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識(shí),同時(shí)對(duì)重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十二
按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》及《浙江省傳染病報(bào)告細(xì)則》的精神,認(rèn)真組織并籌劃傳染病的報(bào)告、監(jiān)測(cè)及防治相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容及方案,開展了一年一度的對(duì)全院新上崗醫(yī)務(wù)人員崗前集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)傳染病的臨床表現(xiàn),診斷與鑒別診斷,流行病學(xué)知識(shí)及相關(guān)法律、法規(guī)及報(bào)告制度,并能注重自身防護(hù)、預(yù)防和控制。并學(xué)習(xí)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告范圍及要求。通過此次集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)提高了我院新上崗醫(yī)務(wù)人員的.傳染病診斷水平及報(bào)告處置等實(shí)際工作能力。為上崗后對(duì)傳染病和公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)報(bào)告及處置打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次培訓(xùn),使我院新上崗的醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識(shí)有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想,對(duì)傳染病形勢(shì)過于樂觀。在今后的工作中,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治整體水平,更好地為社會(huì)服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十三
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生了解常見傳染病知識(shí),知道常見的傳染病原有哪些,傳染途徑有哪些。
2、培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、了解甲型h1n1流感的.癥狀及預(yù)防措施。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、常見傳染病的類型及預(yù)防。
2、甲型h1n1流感的癥狀及預(yù)防。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
二、常見的傳染?。?/p>
1、流感:由流感病毒引起的一種傳染病,特點(diǎn)是傳染性很強(qiáng),傳播速度很快,流行廣。
2、沙眼:是一種通過手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。
3、水痘:主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病,冬、春季發(fā)病較多。
4、細(xì)菌性痢疾:多發(fā)生在夏、秋季節(jié)?;忌狭〖埠螅瑫?huì)有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。
5、甲型h1n1流感:甲型h1n1流感的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展,來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡?;颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可加重。潛伏期,較流感、禽流感潛伏期長(zhǎng),具體時(shí)間暫不確定。
三:傳染病的預(yù)防:
1、預(yù)防流感:
(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后.
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所.
(4)避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
(5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品.烹制豬肉時(shí)將豬肉烹制內(nèi)部溫度達(dá)到,可殺死細(xì)菌和病毒。
2、其他預(yù)防:
(1)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報(bào)告、早治療。
(2)將病人的衣物、用具進(jìn)行徹底消毒。
(3)對(duì)患有傳染病的動(dòng)物要及時(shí)處理,徹底消毒和深埋。
(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;盡量不到人群擁擠的公共場(chǎng)所,減少被感染的機(jī)會(huì);咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶等等。
(5)強(qiáng)化教室衛(wèi)生。及時(shí)清掃,使教室、走廊整潔優(yōu)雅,經(jīng)常開窗,保持教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通清新。
傳染病培訓(xùn)方案篇十四
1.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng)、勤鍛煉。
2.生病及時(shí)就醫(yī)。
出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀時(shí),戴上口罩,及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,以免對(duì)他人造成可能的傳染。
3.接種疫苗。
鼓勵(lì)公眾根據(jù)自身情況,自愿、自費(fèi)進(jìn)行疫苗接種。疫苗接種是控制區(qū)域性急性傳染病流行最經(jīng)濟(jì)、有效的辦法,每年秋末,高危人群應(yīng)該接種流感疫苗。老年人特別是有慢性肺部疾病的可以接種肺炎疫苗,有效地減少患肺炎的機(jī)會(huì);兒童和學(xué)生接種流感、腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、流腦等疫苗,可預(yù)防呼吸道疾病。
4.避免受涼。
當(dāng)人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時(shí)盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所。
5.有規(guī)律的作息時(shí)間。
充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。
6.凈化環(huán)境。
保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi),因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。
7.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán),提高免疫力。
8.冬季干燥,應(yīng)多喝熱開水。
多吃些新鮮的蔬菜,水果以補(bǔ)充維生素,尤其是維生素c還具有一定的搞感冒的作用。同時(shí)豆制品,魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì),從而增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
二、如何預(yù)防兒童傳染病。
一、管理傳染源。
(1)經(jīng)常注意觀察孩子精神和生活情況,做到及早發(fā)現(xiàn),及早隔離,及早治療。
(2)與病人接觸者應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查和其它預(yù)防措施。
(3)幼兒園幼兒缺席應(yīng)及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,要對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
(4)對(duì)傳染疾病的`動(dòng)物,無(wú)價(jià)值者,可以殺滅,有的可施行隔離和治療。
二、切斷傳染途徑。
(1)對(duì)腸道傳染病著重管理飲食、管理糞便、保護(hù)水源、除四害、用具消毒、個(gè)人衛(wèi)生等措施。
(2)對(duì)呼吸道傳染病,戴口罩為簡(jiǎn)便易行的預(yù)防措施,保持空氣流通,必要和可能時(shí)進(jìn)行空氣消毒。對(duì)以昆蟲為媒介的傳染病,可采用藥物或其它措施防蟲、殺蟲、驅(qū)蟲。
三、保護(hù)易感者。
(1)適當(dāng)鍛煉與戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
(2)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),勞逸結(jié)合。
(3)做好預(yù)防接種工作,增強(qiáng)小兒免疫力。
(4)在傳染病流行期間,應(yīng)盡可能避免同病人接觸,必要時(shí)可預(yù)防服藥,如接觸猩紅熱可服磺胺類藥物等。
三、預(yù)防兒童傳染病應(yīng)注意哪些問題。
(1)孩子出生以后,應(yīng)該和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生取得聯(lián)系,接受醫(yī)生對(duì)兒童的保健指導(dǎo)。其中主要的一項(xiàng)就是預(yù)防接種,按照當(dāng)?shù)氐囊?guī)定,給孩子接種預(yù)防傳染病的各種疫苗。這是針對(duì)兒童免疫力低和傳染病的特點(diǎn),有計(jì)劃的一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行的。各項(xiàng)預(yù)防接種中,常年列入計(jì)劃免疫的有卡介苗、小兒麻痹疫苗糖丸、白百破混合制劑、麻疹疫苗。此外,還有預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的“a群腦脊髓膜炎多糖菌苗”,預(yù)防流行性乙型腦炎的有“流行性乙型腦炎滅活疫苗”等等。
(2)造就孩子的文明衛(wèi)生的風(fēng)俗,好比,讓孩子用本身的生存用具,分外是水杯、毛巾、牙刷、手絹等。不喝生水,不隨地便溺,不消手揉眼睛,不吃不潔凈的食品,飯前便后洗手,睡前洗腳等等。
(3)應(yīng)該了解兒童常見傳染病的發(fā)病特點(diǎn),以便早期發(fā)現(xiàn)病情,得到早期診斷和治療。如冬春季容易發(fā)生呼吸道傳染病;夏秋季容易發(fā)生腸道傳染病和由于昆蟲傳播的傳染病。
(4)發(fā)現(xiàn)傳染病人,應(yīng)該隔離治療,有利于防止傳染別人,也有利于使病人得到合理的治療。應(yīng)該知道,孩子一旦接觸了傳染病人,就成為接觸者,受傳染的威脅自然更大些。這時(shí),要在醫(yī)生指導(dǎo)下,采取應(yīng)急措施。比如,接觸了病毒性肝炎的孩子,可以注射丙種球蛋白;接觸了流行性腦膜炎或猩紅熱的孩子,可以服用些磺胺藥;接觸了麻疹的孩子,必要時(shí)可以接種麻疹疫苗等等。
四、準(zhǔn)媽媽如何預(yù)防呼吸道傳染病。
1、注意居室通風(fēng)。
室內(nèi)空氣不流通時(shí),其污染程度比室外嚴(yán)重?cái)?shù)十倍,極易引發(fā)呼吸道疾病。還要及時(shí)打掃房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地;孕婦最好每周更換一次臥具。
2、提高室內(nèi)相對(duì)濕度。
孕婦平時(shí)要多喝水,防止呼吸道黏膜受損;在暖氣上放一盆水使水分蒸發(fā);在室內(nèi)晾一些潮濕的衣服、毛巾等;用空氣加濕器或負(fù)氧離子發(fā)生器等增濕。
3、加強(qiáng)鍛煉。
女性在懷孕前要加強(qiáng)體能鍛煉,提高自身抗病能力,同時(shí)保持正常的生活規(guī)律,避免過度勞累,保證充足的睡眠,減少心理壓力。懷孕后也應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),保持樂觀的情緒。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
如果計(jì)劃在冬末春初懷孕,建議提前注射流感疫苗,注射疫苗2至3個(gè)月后再受孕。孕婦到醫(yī)院或人員密集處應(yīng)戴口罩;飯前便后、外出歸來(lái)以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后,都要立即用流動(dòng)水和肥皂洗手。注意防寒保暖,適時(shí)增減衣服。如果家里有呼吸道病人時(shí),要注意做好消毒、隔離。
5、合理飲食。
孕婦要少吃辛辣食物,多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜。有胃腸道反應(yīng)時(shí)也要少食多餐,不要因惡心、嘔吐或胃腸不適而不進(jìn)食,否則會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的抵抗力降低,容易感染呼吸道疾病。
傳染病培訓(xùn)方案篇十五
xxxx年上半年的傳染病培訓(xùn)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心,以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)。切實(shí)為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí),以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年?yáng)|三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)?,F(xiàn)將上半年培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
加強(qiáng)管理、提高認(rèn)識(shí)、責(zé)任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。針對(duì)全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作者傳染病培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我院既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;考慮了多發(fā)病常見病,準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí),在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
上半年培訓(xùn)以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》等為主要依據(jù),結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學(xué)及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細(xì)致的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容主要為:
1、甲型h1n1流感的防治知識(shí)。
2、手足口病的防治知識(shí)。
3、結(jié)核病的防治知識(shí)。
4、人感染h7n9禽流感防治知識(shí)。
5、鼠疫的防治知識(shí)。
6、細(xì)菌性痢疾的防治知識(shí)。
通過采取幻燈片教學(xué)形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
上半年培訓(xùn)的開展,得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務(wù)人員的'歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務(wù)仍十分艱巨,有些問題必須引起高度重視,認(rèn)真解決。由于長(zhǎng)期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高,應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的能力還有待進(jìn)一步提高。
傳染病培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。通過傳染病培訓(xùn),大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求,切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對(duì)現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行的有計(jì)劃、有針對(duì)性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平,以推動(dòng)防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全,構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十六
教學(xué)目的。
通過本次班會(huì)的教育,使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施,能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)過程。
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會(huì),我們就一起來(lái)研究這些問題。
二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。
1、流感(流行性感冒)。
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1-3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)。
流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2-3天,最長(zhǎng)的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。
3、麻疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8-12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個(gè)月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。
4、水痘。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘--帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅?jìng)鞑ネ緩绞侵覆≡w離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的`主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。
三、預(yù)防傳染病的一般措施。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
1.控制傳染源。
對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。
2.切斷傳播途徑。
切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
3.保護(hù)易感者。
進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生。
四、預(yù)防傳染病,我們?cè)撨@樣做:
1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;。
6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;。
8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;。
9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
五、總結(jié)。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
傳染病培訓(xùn)方案篇十七
為提高衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),全面掌握傳染病防治的基本知識(shí)和技能,我院根據(jù)相關(guān)文件精神,并結(jié)合我院實(shí)際,于4月15日和4月20日分別對(duì)我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員(重點(diǎn)是新增人員)和村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了傳染病管理法律法規(guī)及防治知識(shí)全員培訓(xùn),取得了較好的成效,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
針對(duì)衛(wèi)生人員分布廣泛、專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的.實(shí)際情況,在培訓(xùn)前我院強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和實(shí)效性,又選派年輕業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干到縣里學(xué)習(xí)回來(lái)成師資,突出了師資力量,又豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)是在醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我鎮(zhèn)的傳染病報(bào)告管理及突發(fā)事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在培訓(xùn)教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;既考慮了農(nóng)村的多發(fā)病常見病,也準(zhǔn)備了重大傳染病的防治知識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了測(cè)試對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病報(bào)告信息管理規(guī)范、各級(jí)關(guān)于傳染病防制的文件及傳染病常規(guī)分析方法等,我們采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式、立體式的培訓(xùn)格局,滿足了專業(yè)衛(wèi)生人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),得到了廣大衛(wèi)生人員的歡迎和好評(píng):對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急法律法規(guī)培訓(xùn),有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量;培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報(bào)告,艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計(jì)劃免疫相關(guān)病的診斷治療,使全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病法、重點(diǎn)疾病有了更深的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)的實(shí)施提高了廣大隊(duì)伍對(duì)傳染病的整體防治能力,取得了顯著的成效,以科為單位覆蓋率達(dá)100%,衛(wèi)生技術(shù)人員覆蓋率達(dá)90%以上。參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病報(bào)告意識(shí)得到了提升,培訓(xùn)后的理論考試成績(jī)平均達(dá)到了98分以上;衛(wèi)生人員對(duì)傳染病疫情處置能力應(yīng)該有了明顯提高,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔?,并迅速采取防治,隔離和防護(hù)措施,有效地防止了疫情的擴(kuò)大與蔓延。
傳染病培訓(xùn)方案篇十八
20xx年上半年的傳染病培訓(xùn)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心,以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)。切實(shí)為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí),以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年?yáng)|三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)?,F(xiàn)將上半年培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
加強(qiáng)管理、提高認(rèn)識(shí)、責(zé)任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。針對(duì)全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作者傳染病培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我院既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;考慮了多發(fā)病常見病,準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí),在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
上半年培訓(xùn)以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》等為主要依據(jù),結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學(xué)及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細(xì)致的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容主要為:
1、甲型h1n1流感的防治知識(shí)。
2、手足口病的防治知識(shí)。
3、結(jié)核病的防治知識(shí)。
4、人感染h7n9禽流感防治知識(shí)。
5、鼠疫的防治知識(shí)。
6、細(xì)菌性痢疾的防治知識(shí)。
通過采取幻燈片教學(xué)形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
上半年培訓(xùn)的開展,得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務(wù)仍十分艱巨,有些問題必須引起高度重視,認(rèn)真解決。由于長(zhǎng)期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高,應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的.能力還有待進(jìn)一步提高。
傳染病培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。通過傳染病培訓(xùn),大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求,切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對(duì)現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行的有計(jì)劃、有針對(duì)性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平,以推動(dòng)防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全,構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十九
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們,請(qǐng)各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
1.各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。
(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績(jī)效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十
為貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》,抓好20xx年傳染病管理工作,根據(jù)衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》有關(guān)要求,制訂我縣傳染病管理工作方案如下:
2004年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,經(jīng)全縣傳染病管理人員的共同努力,基本完成工作任務(wù)并取得一定成效,如大部分直報(bào)單位的管理制度、有關(guān)登記進(jìn)一步規(guī)范,傳染病報(bào)告率、及時(shí)率、登記率大幅度提高等。但是,仍存在一定問題,如部分直報(bào)單位的有關(guān)規(guī)章制度如相關(guān)人員職責(zé)、有關(guān)登記如門診日志、傳染病專冊(cè)登記仍不夠規(guī)范,少數(shù)單位傳染病報(bào)表、報(bào)卡仍不能按規(guī)定時(shí)間上報(bào)、對(duì)收到的傳染病手工報(bào)告卡沒有進(jìn)行嚴(yán)格審核,有的報(bào)表填寫也不規(guī)范,極少數(shù)傳管人員沒有認(rèn)真覆行管理職責(zé),如按月報(bào)表這項(xiàng)基本職責(zé)沒履行,該上報(bào)的材料沒上報(bào),該自查時(shí)不自查等等。
1、要求繼續(xù)規(guī)范:
(1)傳染病登記報(bào)告制度、自查核實(shí)制度、獎(jiǎng)懲制度、培訓(xùn)制度;
(2)分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、相關(guān)人員職責(zé);
(3)各級(jí)門診、病房傳染病報(bào)告專冊(cè)登記;
(4)預(yù)防保健科傳染病收?qǐng)?bào)專冊(cè)登記、自查該核實(shí)專冊(cè)登記、重大疫情專冊(cè)登記、節(jié)假日疫情值班專冊(cè)登記。
2、加強(qiáng)傳染病登記與報(bào)告質(zhì)量管理。
(1)法定乙類傳染病報(bào)表、卡片按規(guī)定時(shí)間填報(bào);
(2)完成傳染病漏報(bào)調(diào)查和管理工作督導(dǎo);
(3)與傳染病有關(guān)的登記率、登記完整率達(dá)到95%以上;
(4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病等重要傳染病個(gè)案調(diào)查率和疫點(diǎn)處理率達(dá)到100%;
(6)網(wǎng)上傳染病報(bào)卡及時(shí)率、完整準(zhǔn)確率分別達(dá)98%以上;
(7)傳染病漏報(bào)率控制在5%以內(nèi);
(8)重要傳染病分病室隔離治療率達(dá)到100%。
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》,組織開展督導(dǎo)或檢查,提高傳染病管理質(zhì)量??h鄉(xiāng)各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和預(yù)防保健科都要采取不定期的方式,督導(dǎo)和檢查本單位或下屬醫(yī)療單位傳染病和非傳染病的登記和報(bào)告,以及報(bào)表、報(bào)卡質(zhì)量,對(duì)不符合要求單位,要及時(shí)提出整改意見??h疾控中心繼續(xù)對(duì)各單位手工報(bào)表和網(wǎng)上報(bào)卡的直報(bào)情況實(shí)行逐月通報(bào)制度。
(二)組織開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)。縣、鄉(xiāng)各單位都要完成一年一度的以會(huì)代訓(xùn)任務(wù),并上報(bào)培訓(xùn)資料。其內(nèi)容為:以會(huì)代訓(xùn)通知文件(有培訓(xùn)內(nèi)容)、報(bào)到名冊(cè)、考卷、培訓(xùn)專題小結(jié)等。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基層報(bào)告網(wǎng)的管理,健全傳染病登記和報(bào)告制度。各單位要繼續(xù)幫助基層報(bào)告網(wǎng)或下屬醫(yī)療單位建立和健全報(bào)告制度和傳染病登記,并做好經(jīng)常性的督導(dǎo)工作??h鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)療保健單位要按統(tǒng)一要求規(guī)范門診、病房、防??频挠嘘P(guān)登記,并落實(shí)登記的及時(shí)、完整準(zhǔn)確。
(四)加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告的管理,不斷提高報(bào)告質(zhì)量。各級(jí)醫(yī)療保健單位必須按《湖北省傳染病疫情報(bào)告暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的要求,對(duì)門診、病房接診的所有傳染病在及時(shí)登記并填卡以后,按法定時(shí)間報(bào)告管理科室,預(yù)防保健科對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有傳染病報(bào)告卡在及時(shí)進(jìn)行審核登記以后迅速進(jìn)行網(wǎng)上直報(bào),嚴(yán)格網(wǎng)上報(bào)卡報(bào)卡時(shí)限,不得直報(bào)無(wú)效卡(既缺詳細(xì)地址、14歲以下兒童缺家長(zhǎng)姓名、無(wú)報(bào)告單位、無(wú)病名、無(wú)發(fā)病日期等),堅(jiān)持逢二日月報(bào),逢次年元月五日年報(bào)制度。月報(bào)以村為單位填報(bào)、年報(bào)做分村、分月填報(bào)。報(bào)表必須填寫準(zhǔn)確、完整。暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件先以電話方式報(bào)告,在經(jīng)調(diào)查處理后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
(五)嚴(yán)格傳染病傳染源的管理,防止交叉感染??h鄉(xiāng)各醫(yī)療保健單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)就診傳染病人的隔離管理,對(duì)所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取分病種隔離治療措施,嚴(yán)格探視和傳染病室三區(qū)劃分制度。
(六)及時(shí)調(diào)查處理突發(fā)傳染病疫情。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)可能發(fā)生的甲、乙類傳染病暴發(fā)或流行,以及有流行趨勢(shì)的傳染病要及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查與處理,并專題報(bào)告;縣鄉(xiāng)各醫(yī)療單位對(duì)入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應(yīng)及時(shí)做好個(gè)案調(diào)查與報(bào)告。(七)開展傳染病疫情漏報(bào)和管理工作督導(dǎo)。20xx年縣疾控中心按《全國(guó)法定傳染病漏報(bào)調(diào)查和考核方案》,開展對(duì)縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院的傳染病漏報(bào)調(diào)查和傳染病管理質(zhì)量督導(dǎo)工作??h鄉(xiāng)各醫(yī)療保健單位應(yīng)完成對(duì)本級(jí)和下設(shè)門診、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、個(gè)體診所的傳染病漏報(bào)調(diào)查和工作質(zhì)量督導(dǎo),每半年不少于一次,對(duì)轄區(qū)內(nèi)傳染病管理工作檢查全年不少于一次,各次漏報(bào)調(diào)查或檢查考核有記錄,并做專題小結(jié)上報(bào)。
(八)做好資料管理。各單位對(duì)上級(jí)或本級(jí)當(dāng)年傳染病管理計(jì)劃、總結(jié)、單項(xiàng)工作小結(jié)、檢查考核原始記錄、培訓(xùn)資料與小結(jié)、宣傳底稿、月年報(bào)表、疫情簡(jiǎn)報(bào)、相關(guān)文件等應(yīng)做歸檔整理。
(一)、一至十二月做好:
(1)上年十二月份傳染病報(bào)表和上年年度報(bào)表;
(2)本年各月各時(shí)間內(nèi)報(bào)卡適時(shí)審核、登記,網(wǎng)上直報(bào)、月報(bào)匯總上報(bào)。
(二)、三月份對(duì)責(zé)任疫情報(bào)告人組織以會(huì)代訓(xùn)、20xx年疫情會(huì)審,下發(fā)工作計(jì)劃和考核方案;對(duì)轄區(qū)醫(yī)療單位1—3月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(三)、六月份按下發(fā)的督導(dǎo)表內(nèi)容完成督導(dǎo),并填報(bào);對(duì)轄區(qū)醫(yī)療單位4—6月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(四)、七月份對(duì)上半年度轄區(qū)傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查和檢查。
(五)、九月份對(duì)轄區(qū)7—9月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(六)、十月份按下發(fā)的督導(dǎo)表完成督導(dǎo)并填報(bào)。
(七)、十一月份對(duì)各級(jí)醫(yī)療單位1—10月傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查,并小結(jié)上報(bào)。
(八)、十二月份對(duì)轄區(qū)醫(yī)療單位10—12月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄;以及全年工作檢查。四、根據(jù)對(duì)醫(yī)療保健單位的督導(dǎo)檢查和傳染病漏報(bào)調(diào)查結(jié)果,以及傳染病報(bào)表、網(wǎng)上報(bào)卡的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整情況,有關(guān)材料的上報(bào)情況,開展工作質(zhì)量評(píng)估,工作質(zhì)量高的報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)。
房縣疾病預(yù)防控制中心。
20xx年02月1日。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十一
根據(jù)《x省人民政府關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求,為做好學(xué)校疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂本工作方案。
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),具體名單如下。
成員:各學(xué)院院長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、校醫(yī)院院長(zhǎng)根據(jù)工作需要,各單位應(yīng)確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員,接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,及時(shí)處理突發(fā)事件,保持信息暢通,保證疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)完成。
2.校醫(yī)院負(fù)責(zé)與上級(jí)疾病防控部門的聯(lián)系、取得工作支持,制定學(xué)校疫情防控的具體實(shí)施方案,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,處置師生疫情突發(fā)事件,做好藥品和醫(yī)療器械采購(gòu)。
3.宣傳處負(fù)責(zé)利用多種宣傳平臺(tái)做好疫情防控的知識(shí)宣傳,24小時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)控。
4.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校各大門進(jìn)行嚴(yán)格管理,對(duì)進(jìn)出學(xué)校的外來(lái)人員和車輛進(jìn)行檢查、登記,必要時(shí)封閉校園,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
5.資產(chǎn)處負(fù)責(zé)制定物資采購(gòu)計(jì)劃,確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響,為教學(xué)樓配備體溫檢測(cè)設(shè)備、在公共場(chǎng)所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)全校公共場(chǎng)所、食堂的衛(wèi)生管理和消毒工作,確保學(xué)校各類生活物資供應(yīng),確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學(xué)工處和國(guó)際處負(fù)責(zé)制定有針對(duì)性的工作實(shí)施方案,摸清學(xué)生基本情況,加強(qiáng)學(xué)生的疫情防護(hù)和安全教育。
8.各學(xué)院、各單位負(fù)責(zé)本單位師生員工的防控教育和信息收集,完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.開展預(yù)防宣傳教育。各單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,利用qq、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息,開展多種形式的疫情預(yù)防宣傳,正確引導(dǎo)、穩(wěn)定師生的情緒,消除緊張和恐懼心理,要求師生不信謠、不傳謠。同時(shí),各單位也要注意加強(qiáng)教育,增強(qiáng)廣大師生衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)師生不去人口密集、人員流動(dòng)性大的地方,出門佩戴口罩,勤洗手,身體不適務(wù)必及時(shí)就醫(yī)。
2.建立疫情防治信息“零報(bào)告”制度,各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17:00前向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,有問題報(bào)問題,無(wú)問題報(bào)平安,一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3.嚴(yán)格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)嚴(yán)峻,除學(xué)校大門以外,學(xué)校西區(qū)大門和側(cè)門關(guān)閉,保衛(wèi)處加強(qiáng)學(xué)校大門管理,對(duì)進(jìn)出校園的外來(lái)人員和車輛進(jìn)行檢查、登記。
4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現(xiàn),各單位應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由校醫(yī)院向上級(jí)疾病防控部門匯報(bào)并取得醫(yī)治幫助。
(一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全,責(zé)任重大,不容有失。各單位要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨、國(guó)務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來(lái),要充分意識(shí)到疫情防控工作的重要性,把疫情防控?cái)[在最重要的位置,杜絕麻痹大意和僥幸心理,做到思想重視、責(zé)任落實(shí)、工作到位。
(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行,終止日期另行通告。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十二
請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)在百忙之中前來(lái)參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結(jié)暨傳染病相關(guān)工作培訓(xùn)會(huì)議。
各位村醫(yī),20xx年已過去5個(gè)月,首先我代表醫(yī)院院會(huì)、公會(huì)及各科室向你們這半年以來(lái)辛勤的工作表示感謝!大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個(gè)月的工作,具體細(xì)節(jié)我不在這里闡述,等會(huì)周波會(huì)給大家通報(bào)20xx年大家者半年來(lái)工作的完成情況?,F(xiàn)在我主要從以下幾個(gè)方面強(qiáng)調(diào)工作:
各位村醫(yī)要每月請(qǐng)認(rèn)真摸清本村新增目標(biāo)兒童,按時(shí)建卡建證,認(rèn)真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉(zhuǎn)卡兒童,給予及時(shí)建立卡、證。從前個(gè)月督導(dǎo)結(jié)果來(lái)看,部分村對(duì)此項(xiàng)工作仍然沒有認(rèn)真完成,今天在這里再次強(qiáng)調(diào)以后,我們將按照相關(guān)規(guī)定予以懲罰。
要認(rèn)真熟悉接種程序,認(rèn)真填寫,做到打一針,填一針,接種卡上的各個(gè)項(xiàng)目盡量填寫完整。
經(jīng)信息化系統(tǒng)上數(shù)據(jù)顯示,乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低,我相信大部分村醫(yī)都按時(shí)完成了各項(xiàng)疫苗的接種,但是你們的軟件資料沒有做好,請(qǐng)回去后認(rèn)真查看卡冊(cè),做好各項(xiàng)疫苗接種登記。
請(qǐng)你們認(rèn)真做好麻疹及脊灰的強(qiáng)化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬(wàn)分之一,從某種意義上講,麻疹防控工作已上升政治性的工作。請(qǐng)大家務(wù)必做好。
同志們,馬上我們又要迎來(lái)新的工作,其實(shí)這是老工作,也是計(jì)劃免疫的常規(guī)工作,一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查工作馬上就要開始了,請(qǐng)你們提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查相關(guān)工作。大家都知道,只有認(rèn)真搞好本村的人口摸底工作,掌握本村計(jì)劃免疫的.管理底數(shù),我們的計(jì)劃免疫工作才能順利完成,才能輕松完成,希望同志們認(rèn)清本村工作的重要性,切勿弄虛作假,閉門造車。
計(jì)劃免疫是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作,也是一份艱巨的工作,希望我們共同努力,認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣級(jí)相關(guān)精神,后發(fā)趕超,為我鎮(zhèn)計(jì)劃免疫得到很好的成績(jī)而努力奮斗,謝謝大家!
傳染病培訓(xùn)方案篇二十三
為做好全市20xx年傳染病防治工作,提高傳染病的發(fā)現(xiàn)水平和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量,有效落實(shí)手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病,以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發(fā)傳染病防控措施,特制訂本方案。
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范(2015年版)》。
(一)強(qiáng)化疫情報(bào)告管理。規(guī)范做好傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的監(jiān)督管理,繼續(xù)保持傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)覆蓋率達(dá)到100%,醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病漏報(bào)率橫向和縱向?qū)Ρ扔邢陆?,努力?shí)現(xiàn)無(wú)漏報(bào),全面提升疫情報(bào)告綜合評(píng)價(jià)指數(shù),突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告及時(shí)率達(dá)100%。
(二)加強(qiáng)重點(diǎn)、重大傳染病防控。制定完善監(jiān)測(cè)方案,抓好各項(xiàng)防治措施落實(shí),努力控制暴發(fā)疫情;對(duì)國(guó)家、省級(jí)要求監(jiān)測(cè)的傳染病,監(jiān)測(cè)完成率達(dá)100%,對(duì)報(bào)告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件及暴發(fā)疫情調(diào)查率達(dá)100%。
(三)努力保持消除瘧疾目標(biāo)。加強(qiáng)宣傳,做好“三熱”病人血檢工作,逐步完善消除瘧疾后的瘧疾監(jiān)測(cè)體系。
(一)規(guī)范做好疫情信息報(bào)告管理工作。
1.做好疫情報(bào)告、審核和分析。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范(2015年版)》,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報(bào)程序,提高網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量,減少漏報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
市疾控中心及時(shí)審核疫情信息,并根據(jù)報(bào)告信息完成常規(guī)周分析、月分析和年分析,適時(shí)做好重點(diǎn)傳染病疫情分析工作。
2.市疾控中心完成年度用戶權(quán)限申請(qǐng),做好本級(jí)所有管理員賬戶、本級(jí)用戶和直報(bào)用戶的實(shí)名制管理,核實(shí)訂正和補(bǔ)充完善各類用戶信息,完成全市各鎮(zhèn)、辦事處和所有醫(yī)療衛(wèi)生單位編碼維護(hù)工作。
(二)加強(qiáng)手足口病防治工作,控制疫情蔓延。按照《省手足口病監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》要求,加強(qiáng)預(yù)檢分診、發(fā)熱皰疹門診建設(shè)和管理,做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢,確診病例的個(gè)案調(diào)查和隨訪管理等工作,提高重癥病例的發(fā)現(xiàn)和救治能力。
(三)進(jìn)一步做好布病的聯(lián)防聯(lián)控工作。加強(qiáng)與農(nóng)牧部門溝通合作和疫情共享,聯(lián)合開展疫情處置,規(guī)范做好病例管理,定期與豫北六市布病防治部門交流溝通,進(jìn)一步完善布病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
(四)做好人感染h7n9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關(guān)注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢(shì),提前做好疫情研判,制定應(yīng)急預(yù)案,做好物資儲(chǔ)備,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場(chǎng)所的預(yù)防控制工作,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)隔離消毒制度,防止醫(yī)源性感染發(fā)生。
(五)加強(qiáng)消除瘧疾后監(jiān)測(cè)工作,做好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
1.各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢,年發(fā)熱病人血檢率達(dá)2‰;發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性樣本,采用鏡檢、rdt或pcr及時(shí)進(jìn)行診斷,病例確診后及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。對(duì)所有檢查出的瘧疾病例同時(shí)制作濾紙血瞙(4個(gè)血滴)、5張血片和抗凝全血5ml,抗凝全血應(yīng)冷凍保存后送省疾控中心寄防所。
2.對(duì)發(fā)現(xiàn)的瘧疾病例,首先要進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn),確診后3日內(nèi)組織完成流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查,對(duì)疫點(diǎn)周圍群眾開展主動(dòng)病例篩查,并撰寫調(diào)查報(bào)告。
3.加強(qiáng)媒介控制,在輸入病例較多1-2個(gè)自然村開展媒介按蚊種群、密度及生態(tài)習(xí)性等參數(shù)監(jiān)測(cè)。
(六)做好其它臨時(shí)性、指令性工作。
(一)加強(qiáng)宣傳教育,提高宣傳效果。充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等媒介,普及傳染病防控知識(shí),提高公眾傳染病防控知識(shí)知曉率。加強(qiáng)手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識(shí)宣傳,提高兒童家長(zhǎng)、養(yǎng)殖戶、出國(guó)務(wù)工人員等重點(diǎn)人群防病意識(shí)。
(二)加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要扎實(shí)開展傳染病預(yù)防控制培訓(xùn)工作,培訓(xùn)范圍覆蓋院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員、村醫(yī)和社區(qū)醫(yī)生,重點(diǎn)培訓(xùn)疫情報(bào)告與管理、流行病學(xué)調(diào)查與標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、隔離觀察、消毒和健康教育等內(nèi)容,突出實(shí)用技能,提高各類傳染病早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、規(guī)范處置水平。
(三)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時(shí)對(duì)傳染病疫情信息進(jìn)行分析和判斷,為傳染病防治決策提供科學(xué)依據(jù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)、流動(dòng)人口聚集地、學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)、外出返鄉(xiāng)人員等重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群的疫情監(jiān)測(cè)工作,一旦發(fā)現(xiàn)病例,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
(四)做好傳染病漏報(bào)調(diào)查,提高網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理工作,定期開展信息報(bào)告自查。市疾控中心全年對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的傳染病報(bào)告工作開展兩次漏報(bào)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。
(五)加強(qiáng)督導(dǎo)考核,全面提升傳染病防控水平。市衛(wèi)計(jì)委將傳染病防治工作納入疾病預(yù)防控制工作考核內(nèi)容,每半年開展一次工作督導(dǎo)和考核,對(duì)工作開展好的單位予以表?yè)P(yáng),對(duì)重視不夠、組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作質(zhì)量差的單位將給予通報(bào)批評(píng)。
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