通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而提升自身的能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要從多個(gè)角度進(jìn)行思考和總結(jié)，全面展現(xiàn)自己在某一階段的表現(xiàn)。閱讀總結(jié)范文時(shí)，我們要注重吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而不僅僅是模仿別人的寫(xiě)作風(fēng)格。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇一
班會(huì)主題：
建設(shè)學(xué)風(fēng)，從我做起。
班會(huì)目的與意義：
此次班會(huì)是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，在加強(qiáng)本班級(jí)的團(tuán)支部建設(shè)同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行討論，充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義，倡導(dǎo)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對(duì)不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會(huì)時(shí)間：——年——月——日。
地點(diǎn)：機(jī)電高職（3）13—2班教室。
主持人：譚——。
記錄人：譚——。
應(yīng)到人數(shù)：33人。
實(shí)到人數(shù)：32人。
特邀嘉賓：無(wú)。
班會(huì)內(nèi)容：
1、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴(lài)于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所的行為。
2、良好的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)促進(jìn)老師的教學(xué)。
3、良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的，在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對(duì)待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會(huì)影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。
班會(huì)總結(jié)：
大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自控能力。增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，不遲到、早退，不無(wú)故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力，文明自己的舉止、語(yǔ)言，講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次，不貪圖玩樂(lè)，不沉湎于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。
總之一句話(huà)，只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的青年。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇二
為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召，圍繞學(xué)院及系20xx年目標(biāo)任務(wù)，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題，貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生成人成才”的育人理念，結(jié)合本班的實(shí)際情況，深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，使學(xué)生真正達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，讓班級(jí)成為“學(xué)習(xí)型班級(jí)”，大力營(yíng)造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍，全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、充分利用班級(jí)宣傳欄、班級(jí)qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開(kāi)一次班委會(huì)、班會(huì)，對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié)，挖掘出其中的不足和缺點(diǎn)，為后期班級(jí)工作的開(kāi)展制定改進(jìn)方案，并做好班委會(huì)、班會(huì)記錄。
三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
附:20x級(jí)x班規(guī)班紀(jì)。
一、學(xué)習(xí)類(lèi)。
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀，如果犯困自覺(jué)站立醒覺(jué)。
5.按時(shí)獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè)，做到不抄襲、不糊弄并及時(shí)上交。
6.自覺(jué)遵守紀(jì)律，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)遵守課堂紀(jì)律。
1.不遲到、不早退、不曠課，進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)、靜音。
2.課堂上不睡覺(jué)、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話(huà)、不聽(tīng)音樂(lè)、不吃東西。
3.上課認(rèn)真聽(tīng)講、記錄筆記，積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對(duì)教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議，一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽(tīng)課。
6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話(huà)，若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為。
1.不得在考場(chǎng)內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴(yán)格禁止考試作弊，做到為人處事誠(chéng)實(shí)守信。
二、生活類(lèi)。
(一)思想道德方面。
1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)他人、熱心助人、共同進(jìn)步。
2.服從管理，不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理，更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習(xí)慣方面。
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書(shū)館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動(dòng)中心等公共場(chǎng)所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意個(gè)人和教室衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾，垃圾入簍，不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛(ài)，在教室內(nèi)，男女生交往不可過(guò)分親密。
4.講究語(yǔ)言文明。
a.說(shuō)話(huà)注意場(chǎng)合分寸，講普通話(huà)，使用禮貌用語(yǔ),做到談吐文明，不說(shuō)臟話(huà);。
b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習(xí)慣。
a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;。
b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
a.進(jìn)入辦公室、教師活動(dòng)場(chǎng)所，要先敲門(mén)或報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入;。
b.路遇師長(zhǎng)應(yīng)問(wèn)好致意。
7其他。
a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排，努力增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)合作，共同奮進(jìn);。
b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)。
三、宿舍類(lèi)。
(一)加強(qiáng)宿舍管理。
1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門(mén)時(shí)間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿，不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。
4.嚴(yán)禁異性及外來(lái)人員進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯，聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全。
1.離開(kāi)宿舍或休息時(shí)應(yīng)鎖好宿舍門(mén)，尤其是最后一個(gè)離開(kāi)宿舍的同學(xué)。
2.自己錢(qián)包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上，以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時(shí)上鎖，防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器，不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則。
1.熱心、積極地參與寢室各項(xiàng)活動(dòng)，不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感，不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù)，珍惜室友間的情感，不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考，不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。
5.多與室友溝通和交流，多為他人提供有價(jià)值的信息。
6平和禮讓?zhuān)灰獙?duì)室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷，不要在室友間拉幫結(jié)派，孤立他人。
7.珍惜他人勞動(dòng)成果，保持個(gè)人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1.被子、枕頭擺放整齊，床鋪平整無(wú)雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無(wú)異味，洗漱間物品擺放整齊，洗漱臺(tái)及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈，保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無(wú)堆積，桌椅擺放整齊到位(放置于寫(xiě)字臺(tái)下)。
6.寫(xiě)字臺(tái)臺(tái)面整潔，書(shū)櫥架書(shū)本擺放整齊，無(wú)灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過(guò)組織召開(kāi)主題班會(huì)：大學(xué)里，有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、通過(guò)組織召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度，把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。通過(guò)主題班會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)，明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，班委成員是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點(diǎn)子，促進(jìn)了學(xué)生從思想上實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的'被動(dòng)學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會(huì)課上，本班同學(xué)積極主動(dòng)介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況，認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足，營(yíng)造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，深入開(kāi)展并推動(dòng)了學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè)。
六、嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則，強(qiáng)化落實(shí)情況。通過(guò)組織召開(kāi)班委會(huì)討論研究請(qǐng)假制度并在班會(huì)上宣讀，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤，截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下：
七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”，安排班委加大對(duì)每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度，不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍，對(duì)生活委員和宿舍長(zhǎng)進(jìn)行擴(kuò)權(quán)，杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口，充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
附：安全文明宿舍抽查情況。
10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況。
八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律，杜絕期中考試作弊現(xiàn)象，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)?；ù罅庹D在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定，用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生，讓學(xué)生深刻體會(huì)到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。
九、開(kāi)展勵(lì)志教育。請(qǐng)高年級(jí)學(xué)姐就英語(yǔ)四級(jí)在班級(jí)里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，讓學(xué)生深入了解英語(yǔ)四級(jí)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
十、作為班長(zhǎng)，積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話(huà)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
十一、召開(kāi)班委會(huì)，制定手機(jī)使用情況的相關(guān)規(guī)定，并在班會(huì)上宣讀。規(guī)定如下：早讀課、晚自習(xí)期間用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，沒(méi)收手機(jī)。班委成員抄兩篇英語(yǔ)作文，每篇五遍，并用a4紙寫(xiě)一份300字檢討書(shū)交給班助(王超學(xué)長(zhǎng))，其他人抄一篇英語(yǔ)作文，抄五遍。抄寫(xiě)上交并檢查合格后方可返還手機(jī)。
通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，開(kāi)展“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專(zhuān)題討論會(huì)，減少了課堂玩手機(jī)、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們機(jī)電x班共同的努力下，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動(dòng)中，本班同學(xué)積極參加，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，制定了班規(guī)班紀(jì)，明確了英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo)，完善了文明宿舍建設(shè)，大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時(shí)，本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo)，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，諸如：課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高，黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競(jìng)賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒，努力改正，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
如此種.種，將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善，我們x級(jí)機(jī)電x班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級(jí)!
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇三
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級(jí)，展我班學(xué)子風(fēng)采，我們會(huì)計(jì)2班于20——年—月—日組織開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。會(huì)議由學(xué)習(xí)委員主持，因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作，所以就整個(gè)班會(huì)的效果來(lái)看我覺(jué)得這是我們班開(kāi)展的較為不錯(cuò)的一次班會(huì)。應(yīng)該說(shuō)同學(xué)們都獲益匪淺。我覺(jué)得這次達(dá)到了預(yù)期的目的，接下來(lái)就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會(huì)的內(nèi)容大致包括：宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性；；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥?lái)發(fā)展方向；對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿(mǎn)不飽滿(mǎn)，學(xué)習(xí)的勁頭大不大，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，就能學(xué)有所得，得有所用，用有所獲。
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué)，作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)模范，他向我們介紹了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法：要抓住知識(shí)的主線(xiàn)，把握知識(shí)的整體連貫性，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。另外他向我們介紹了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容，如題型及考試注意事項(xiàng)。
接著由英語(yǔ)課代表及英語(yǔ)學(xué)習(xí)楷?？镎陀⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面講訴心得和體會(huì)。她認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)，方法很重要，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中必須要落實(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，做好預(yù)習(xí)工作可以減輕我們的聽(tīng)課負(fù)擔(dān)，而不斷復(fù)習(xí)則能鞏固并消化所學(xué)知識(shí)，這驗(yàn)證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望我們重視四季考試?！皢卧~是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的細(xì)胞”，我們應(yīng)該多記單詞，并且要不斷提高我們的寫(xiě)作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名，在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯(cuò)的典范，她認(rèn)為學(xué)風(fēng)問(wèn)題從根本上說(shuō)就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，自由端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才能從根本上解決班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題?！按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義，不可否認(rèn)我們要有豐富的課余生活，但是我們還必須得重視對(duì)課程的學(xué)習(xí)?！弊詈笮W(xué)同學(xué)號(hào)召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使，她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書(shū)籍的對(duì)培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀，只有通過(guò)閱讀，我們才可以接觸不同的課外知識(shí)，豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法，他說(shuō)“放縱是墮落的開(kāi)始”，我們應(yīng)該加強(qiáng)自制力的培養(yǎng)，不能任著自己去放縱，當(dāng)放縱超出一定限度我們就會(huì)陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的學(xué)習(xí)渠道，我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具，而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛，看清市場(chǎng)及時(shí)代的需求。
班長(zhǎng)常永生對(duì)我班學(xué)風(fēng)問(wèn)題及現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。他提到了到課率問(wèn)題，“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃，必修課選逃，但我們不能這樣，這是關(guān)系到我們的前途的問(wèn)題?！卑嚅L(zhǎng)還指出英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班，我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言，并且在課余時(shí)間，我們可以成立英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)英語(yǔ)鍛煉。身體是革命的本錢(qián)，我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習(xí)委員梁立珊對(duì)班會(huì)進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛的總結(jié)?！叭松桌咸祀y老”，“人生在世好比一趟旅行，我們每個(gè)人買(mǎi)的都是單程票，我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷，釀成人生最大的遺憾”。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇四
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策，提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署，結(jié)合本班的具體實(shí)際（為了在班級(jí)體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)）制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過(guò)全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專(zhuān)5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下：
1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)展之初，我們?cè)谕碜粤?xí)后召開(kāi)了學(xué)生骨干會(huì)議，在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開(kāi)主題班會(huì)：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開(kāi)主題會(huì)議，具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作，在班級(jí)積極動(dòng)員，全力配合，班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級(jí)、本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開(kāi)了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上，各個(gè)班干部首先上臺(tái)，針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說(shuō)明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會(huì)主持老師的指引下，大家把討論的`的。。。中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起"班會(huì)主題上，針對(duì)上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng)，并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。
最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。班會(huì)的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇五
為了鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期再接再勵(lì)，積極向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握自己的美好青春，我們制藥12—1班開(kāi)展了一次以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握美好青春”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)第一部分首先由主持人針對(duì)班級(jí)的目前狀況進(jìn)行了分析，認(rèn)為：進(jìn)入二年級(jí)以來(lái)，部分同學(xué)開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了更多的思考，同時(shí)也陷入更深的迷茫，不知道究竟該如何走下去;部分同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性苦于無(wú)法自律，不知不覺(jué)得的沉迷在游戲中;多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，少數(shù)同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡(jiǎn)述了大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)，給大家增加一些緊張感。
班會(huì)前期的準(zhǔn)備比較充分，使用到的素材、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說(shuō)服力，給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的心情，正確看待學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的能力。大家對(duì)如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認(rèn)識(shí)，能夠認(rèn)清目前的形勢(shì)，感受到了來(lái)自現(xiàn)實(shí)的壓力。
接著，同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組開(kāi)始討論解決班級(jí)發(fā)展遇到的諸多問(wèn)題。大家積極參與討論，踴躍發(fā)言，提出了許多有建樹(shù)性的解決方案。大家認(rèn)為，應(yīng)該從寢室抓起，寢室里的每個(gè)人嚴(yán)格自律，從自己做起，搞好自己的學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，不能讓不良風(fēng)氣(集體打游戲、通宵)占據(jù)上風(fēng)，多交流，互相督促學(xué)習(xí)共同上進(jìn);以身作則，帶動(dòng)寢室其他同學(xué)共同進(jìn)步;保證作息規(guī)律，以保證充足的精神;“學(xué)習(xí)小組”模式不斷創(chuàng)新改進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，是班級(jí)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;所有班委團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真自律緊抓考勤，是班級(jí)良性發(fā)展;從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，積極努力學(xué)習(xí)，把握屬于我們的未來(lái)。
隨后，班會(huì)對(duì)制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比以及材料說(shuō)明讓大家堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待專(zhuān)業(yè)課程，為健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)認(rèn)為：學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)班級(jí)最重要的指標(biāo)，良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力，它可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，從某種意義上說(shuō)它是一個(gè)班級(jí)的生命。沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)就不會(huì)有良好的考風(fēng)。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇六
1、經(jīng)過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中進(jìn)取營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過(guò)組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng)，解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。
四、策劃資料。
(一)考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長(zhǎng)小組，并增加“舍長(zhǎng)總長(zhǎng)”一職稱(chēng)。
2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。舍長(zhǎng)小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情景，并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：a、宿舍每周的考勤情景。b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。c、宿舍參加團(tuán)體活動(dòng)的進(jìn)取程度。d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度，作息時(shí)間的合理性等。(以上四項(xiàng)資料均有本舎長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)，班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格，并扣除該舎長(zhǎng)的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù))“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元次?！鞍嗉?jí)待改宿舍”理解封網(wǎng)一天的處罰(此處罰行動(dòng)由班長(zhǎng)采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來(lái)實(shí)行，班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次，獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次，則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)小組會(huì)議，總結(jié)各宿舍存在的問(wèn)題及解決情景。會(huì)議有班長(zhǎng)主持，所有班委需參加。
(二)定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
(三)督促同學(xué)去上自習(xí)。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí)，我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒(méi)事的話(huà)寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。
(四)上課簽到。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)以后，我們就決定實(shí)行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L(zhǎng)需嚴(yán)格實(shí)行，同學(xué)們進(jìn)取配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚(yú)，凈化班風(fēng)。
(五)組織團(tuán)體活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng)，來(lái)豐富大家的生活，如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以到達(dá)勞役結(jié)合的效果。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇七
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)篇，暢游在知識(shí)的殿堂之中……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！迸实强茖W(xué)的高峰，離不開(kāi)一根探路的手杖，而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖，他時(shí)刻指點(diǎn)著我們，以至我們不會(huì)誤入歧途;遨游于知識(shí)的海洋，需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo)，指引我們前進(jìn)，以至我們不會(huì)在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學(xué)生這個(gè)巨大的知識(shí)型團(tuán)體，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說(shuō)是非常重要的。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個(gè)道理，那就是：只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說(shuō)在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對(duì)象是，大學(xué)生這個(gè)成年的“非社會(huì)人”。這個(gè)群有著它獨(dú)特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個(gè)人就可以建設(shè)起來(lái)的，我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個(gè)明確的目標(biāo)，正如“如果人生中沒(méi)有目標(biāo)，那就和航海中沒(méi)有了羅盤(pán)一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么，那還有誰(shuí)能夠明白呢?然而，我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒(méi)有明確目標(biāo)的。為什么中國(guó)學(xué)生沒(méi)有創(chuàng)新，不是因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新能力，有很大的一部分原因是咱國(guó)人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想，目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然這還跟咱們中國(guó)人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說(shuō)我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)候，首先要使大家都有一個(gè)目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的'大學(xué)規(guī)劃，我想我們的大學(xué)生活將會(huì)是另樣的景象吧。還記得我們很小的時(shí)候，老師就問(wèn)我們：“長(zhǎng)大了想做什么，想成為什么啊?”。你會(huì)充滿(mǎn)豪情地回答老師：“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師……”可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來(lái)越遠(yuǎn)，于是我們開(kāi)始降低我們的目標(biāo)，一降再降，最后也就沒(méi)有了目標(biāo)了，一片茫然。于是就：和尚撞鐘——得過(guò)且過(guò)了。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說(shuō)這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來(lái)意想不到的好處。當(dāng)然要像一開(kāi)始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。然而，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。為什么會(huì)有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績(jī)，那我呢?我們會(huì)不斷地反問(wèn)自己，問(wèn)多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開(kāi)始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績(jī)。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性是毋庸置疑的。對(duì)于開(kāi)展這次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的團(tuán)日活動(dòng)我認(rèn)為是很有必要的。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作做的好壞會(huì)直接影響到班上同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。因此，作為本次活動(dòng)的組織者，我深切地感受到自己責(zé)任的重大。雖然說(shuō)一次活動(dòng)不能完全把班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)完成，但我希望能通過(guò)這次活動(dòng)提高全班同學(xué)的建設(shè)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍。
可能一些同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)并不是很重視，而且不愿聽(tīng)取別人給他講解學(xué)風(fēng)建設(shè)是如何的重要，就算聽(tīng)了也是當(dāng)耳邊風(fēng)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我決定不會(huì)給他們直接灌輸學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要，而是要通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓他們能從這次活動(dòng)中真正地學(xué)到一些有用的知識(shí)，尤其是安排他們?cè)诨顒?dòng)前期的準(zhǔn)備，更讓他們學(xué)會(huì)如何去利用網(wǎng)絡(luò)去搜集有用的資料。最重要的是他們能真正地參與到這次活動(dòng)中去，也就是要調(diào)動(dòng)大家的積極性。我認(rèn)為這才能達(dá)到本次團(tuán)日活動(dòng)的目的。
高興看到部分同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)景，培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是非常重要。試想一下，要是全班形成一種“爭(zhēng)先恐后”的氛圍，那班級(jí)建設(shè)將自然而然地形成了。
但本次活動(dòng)也存在著不足。比如對(duì)活動(dòng)時(shí)間的控制上。由于各種原因，這次活動(dòng)時(shí)間較晚，準(zhǔn)備得仍欠充分。在活動(dòng)時(shí)，有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)太過(guò)于熱鬧，有個(gè)別同學(xué)顯得太過(guò)于活躍，造成現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)短暫的混亂，故對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛的控制上也有待加強(qiáng)。
對(duì)于此次活動(dòng)，本人也獲益匪淺。我主持了本次活動(dòng)，也很好地鍛煉了我的表達(dá)能力和應(yīng)變能力?；蛟S在講臺(tái)下你有很多想法，但當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多自己想不到的東西。而且我發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)這般的互動(dòng)也是一種很大的樂(lè)趣。我感覺(jué)到自己的責(zé)任，雖然有很多事情要忙，在一定程度上約束了一點(diǎn)自由，但有責(zé)任，才能迫使自己不斷進(jìn)步。我要想一些別人不曾想過(guò)的東西，這樣使我的思維得到拓展，想問(wèn)題更有深度。
學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一次活動(dòng)就能搞好的，也不是一個(gè)人的事情。我們還要在以后不斷加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識(shí)，將全班動(dòng)員起來(lái)，共建和諧的電科一班。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇九
為進(jìn)一步培育良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建具有獨(dú)立學(xué)院特色的學(xué)習(xí)型、文化型校園，經(jīng)濟(jì)與管理系積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，認(rèn)真貫徹學(xué)院的有關(guān)精神，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間開(kāi)展了多項(xiàng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，樹(shù)立了經(jīng)管品牌形象，打造了經(jīng)管個(gè)性特色，以榜樣促學(xué)風(fēng)為先鋒，以班級(jí)抓學(xué)風(fēng)為根本，以隊(duì)伍保學(xué)風(fēng)為保障，以黨建促學(xué)風(fēng)為后盾。而經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部也從這四個(gè)方面出發(fā)開(kāi)展了多項(xiàng)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的活動(dòng)。
我系在接到學(xué)院有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展的通知后，便開(kāi)始仔細(xì)策劃，緊密部署起來(lái)。完美的宣傳揭開(kāi)了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月的序幕，眾多學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)也相繼開(kāi)展。根據(jù)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展總部署，我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持全面覆蓋經(jīng)管系，貼近廣大同學(xué)們的實(shí)際學(xué)習(xí)與生活，注重活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效，以評(píng)比促進(jìn)建設(shè)的方針?；顒?dòng)的具體開(kāi)展從“以榜樣促學(xué)風(fēng)、以班級(jí)抓學(xué)風(fēng)、以隊(duì)伍保學(xué)風(fēng)、以黨建促學(xué)風(fēng)”四個(gè)方向出發(fā)，力求營(yíng)造我系濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為我院形成良好學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
我系一直秉承著“全員育人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，向榜樣的學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)更是經(jīng)久不衰，榜樣的先進(jìn)性是帶動(dòng)廣大同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的重要力量，特此，我部門(mén)開(kāi)展了優(yōu)秀筆記展活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)受到了廣大同學(xué)們大力支持和積極參與，一共有一百余名同學(xué)上交了筆記，一共有27份優(yōu)秀筆記脫穎而出，并擺放在二教大廳進(jìn)行展出，過(guò)往的同學(xué)們紛紛紛紛翻閱，并發(fā)出陣陣贊嘆，這彰顯了我系學(xué)子的勤奮好學(xué)。
班級(jí)中優(yōu)良學(xué)風(fēng)的盛行是院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要構(gòu)成部分，為促使經(jīng)管系各專(zhuān)業(yè)班級(jí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)也為了促進(jìn)我系形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部開(kāi)展“十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，從出操率、早晚自習(xí)出勤率、到課率、內(nèi)務(wù)、違禁電器使用、主題班會(huì)等方面對(duì)我系各專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比和考核。我部門(mén)秉著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行了評(píng)比和考核，以數(shù)據(jù)為評(píng)比和考核的根本出發(fā)點(diǎn)，最終十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)實(shí)至名歸。這一活動(dòng)在我系廣大師生中引起了強(qiáng)烈反響，廣大同學(xué)們積極參與，老師們也大力支持，這充分顯示了我系老師和同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視。
同時(shí)，為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也為經(jīng)管系參加院級(jí)辯論賽儲(chǔ)備人才，各專(zhuān)業(yè)班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展辯論賽，通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的初步評(píng)選，最后以專(zhuān)業(yè)為單位參加經(jīng)管系真我風(fēng)采辯論賽，各班同學(xué)積極參與，活動(dòng)取得了很好的效果。十余名優(yōu)秀辯手脫穎而出，有望加入經(jīng)管系辯論隊(duì)，并代表經(jīng)管參加院級(jí)辯論賽，他們將是經(jīng)管辯論史上的一抹新綠，流瀉著生機(jī)。
在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，起到了先進(jìn)隊(duì)伍保障學(xué)風(fēng)的良好效果。為深化校園的思想文化活動(dòng)，提高同學(xué)們的政治修養(yǎng)與政治素質(zhì)，同時(shí)，也為了選拔經(jīng)管系優(yōu)秀的演講者參加院級(jí)第三期“學(xué)‘概論’、談理想、話(huà)人生”演講比賽，我部門(mén)舉辦了演講比賽，該活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的選手。在院級(jí)演講比賽中，我系獲得了最佳組織獎(jiǎng)，并有兩位選手分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我系團(tuán)學(xué)聯(lián)開(kāi)展了“促新風(fēng)樹(shù)學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，對(duì)經(jīng)管系各個(gè)年級(jí)各個(gè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行不定期不定時(shí)的早晚自習(xí)、上課到課率進(jìn)行檢查，旨在推進(jìn)校園文化改革，為廣大學(xué)子營(yíng)造良好學(xué)校氛圍，并且以此為評(píng)比和考核的重要數(shù)據(jù)。為實(shí)現(xiàn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，查課活動(dòng)一直在進(jìn)行當(dāng)中，團(tuán)學(xué)聯(lián)會(huì)秉著公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)待查課活動(dòng)。
黨員是我院的先進(jìn)分子，一直保持著高度的先進(jìn)性，更加是學(xué)風(fēng)建設(shè)的中流砥柱。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，我系黨員表現(xiàn)出了極高的覺(jué)悟，紛紛參加我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，以自身行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)任黨員隊(duì)伍的協(xié)從負(fù)責(zé)人，為黨員活動(dòng)順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)教育發(fā)展、保證和提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要條件。我們將繼續(xù)努力，為同學(xué)們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將其付諸于時(shí)實(shí)踐，以便更好的構(gòu)建我系良好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十
自學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)以來(lái)，我班同學(xué)及老師思想上高度重視，召開(kāi)多次班委干部會(huì)議，精心籌劃，制定方案，開(kāi)拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案的各項(xiàng)日程安排，開(kāi)展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng)且取得一定成果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過(guò)主題班會(huì)形式引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì)，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。大一如何穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解；大二如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；大三有方向的引導(dǎo)擇業(yè)就業(yè)。
班級(jí)出勤是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)出勤進(jìn)行不定期抽查，班級(jí)紀(jì)律委員做到每節(jié)課上報(bào)制，輔導(dǎo)員對(duì)遲到早退缺曠的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)教育，消除曠課和遲到現(xiàn)象。
班級(jí)和寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)在嚴(yán)格按照學(xué)院考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的基礎(chǔ)上，還創(chuàng)新性的開(kāi)展了一系列活動(dòng)。工企管zb421204班為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)并定制特色班服并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，學(xué)校電視臺(tái)和重慶晨報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)；學(xué)前教育zk331101.02班積極參與學(xué)校組織的學(xué)前教育說(shuō)課大賽；職業(yè)經(jīng)理zb421101班和工商連鎖zb421101班以5月從業(yè)資格證考試為契機(jī)，自發(fā)組織同學(xué)上自習(xí)并成立了學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展小組競(jìng)賽激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。寢室里認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理規(guī)定，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型宿舍和文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
以“相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步”為主題，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)。組織職業(yè)經(jīng)理zb421101班賈瑞瑞和工商連鎖zb421101班楊金爽兩位優(yōu)秀學(xué)生分別到我所帶的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)心得演講和互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)了彼此的長(zhǎng)處，并認(rèn)識(shí)到了自身的不足。
組織學(xué)生觀看網(wǎng)上招聘信息，讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求，從而量身制定自己的學(xué)習(xí)和能力拓展計(jì)劃。通過(guò)這一活動(dòng)讓學(xué)生直觀的了解自己目標(biāo)職位的相關(guān)要求，學(xué)生根據(jù)目標(biāo)職位的崗位要求和崗位職責(zé)有針對(duì)性的制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學(xué)合理安排好時(shí)間，切實(shí)加強(qiáng)自我約束。
輔導(dǎo)員利用班會(huì)及查寢時(shí)間對(duì)學(xué)生灌輸積極參加社會(huì)實(shí)踐的思想，學(xué)生通過(guò)課余兼職不但體會(huì)到父母掙錢(qián)養(yǎng)家的不易，而且更好的推動(dòng)了學(xué)生由”要我學(xué)”到”我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
近年來(lái)我一直把考試誠(chéng)信教育作為一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，每次考試前舉行考前誠(chéng)信及考紀(jì)教育大會(huì)，結(jié)合發(fā)生在近期和身邊的案例加大宣傳力度，讓學(xué)生從思想上杜絕考試作弊意識(shí)，做好考試誠(chéng)信承諾書(shū)，加大懲罰力度，營(yíng)造健康向上的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月后期班級(jí)根據(jù)之前制定的評(píng)優(yōu)考核細(xì)則，對(duì)學(xué)風(fēng)活動(dòng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的個(gè)人和文明寢室進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)文明寢室和優(yōu)秀個(gè)人典型，激勵(lì)其他學(xué)生尋找差距、迎頭趕上，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)得到了任課教師和班級(jí)同學(xué)的大力支持，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使班級(jí)學(xué)生管理工作取得了很大的進(jìn)步，學(xué)風(fēng)得到了更好的改善和發(fā)展，當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1、面對(duì)今年高校畢業(yè)生的巨大的就業(yè)就業(yè)壓力，班級(jí)部分學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向感到很迷茫，造成沒(méi)有努力的目標(biāo)、沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
2、個(gè)別學(xué)生因高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差喪失信心，自暴自棄，厭學(xué)情況嚴(yán)重，這部分同學(xué)逃課情況相對(duì)突出。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不是靠幾個(gè)活動(dòng)，用一、兩個(gè)月，乃至幾個(gè)月的時(shí)間就能完成的，我們一定會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
為形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，根據(jù)學(xué)校工作安排，社會(huì)科學(xué)系將12月定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”，并制定相關(guān)的工作方案。
秉承“依托母體保質(zhì)量，面向市場(chǎng)謀創(chuàng)新，服務(wù)東莞求支持，追求卓越創(chuàng)品牌，科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)”的辦學(xué)思路，倡導(dǎo)“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“學(xué)而知不足”的觀念，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神這一目標(biāo)，社會(huì)科學(xué)系成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的方案，組織好各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要抓住以下幾點(diǎn)來(lái)建設(shè)學(xué)風(fēng)，開(kāi)展活動(dòng)。
對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研，分析我系學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，查出根源，提出一系列應(yīng)對(duì)性措施，促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。社會(huì)科學(xué)系還通過(guò)建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月進(jìn)行動(dòng)員和部署。以班、團(tuán)支部為單位，通過(guò)動(dòng)員大會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員，充分利用了學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)簽名會(huì)、宣傳條幅、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，使廣大學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要自覺(jué)踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
06級(jí)各班級(jí)利用晚修或者不用上課的時(shí)間積極開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，組織好“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，開(kāi)展班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識(shí)，并在各班級(jí)之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面。
（2）發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)，并舉行校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠(chéng)信承諾書(shū)簽字儀式為凈化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我系于12月上旬向全院發(fā)出倡議書(shū)，并在12月7日中午舉行了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠(chéng)信承諾書(shū)簽字儀式”。社科系全體師生積極出席并參加此次簽字儀式。本著心中的一顆熱情，簽下自己的名字，立志為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的之力。
（3）加強(qiáng)考勤制度。
社科系全體師生在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月期間認(rèn)真開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班進(jìn)行不定次數(shù)早讀晚修考勤情況檢查，并把考勤情況公布在網(wǎng)絡(luò)上，表演做得好的班級(jí)警戒做得差的班級(jí)。各班班委與老師積極配合，一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況，認(rèn)真填寫(xiě)《社科系上課情況考勤表》。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)又開(kāi)展了隨堂聽(tīng)課紀(jì)律情況考察活動(dòng)。學(xué)生會(huì)每周都進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息，并認(rèn)真記錄相關(guān)信息，作為每周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的一個(gè)準(zhǔn)則。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月到達(dá)尾聲，各班級(jí)踴躍對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)發(fā)表意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，進(jìn)一步改良各班做的不足之處，更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
經(jīng)過(guò)12月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，社科系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新，班級(jí)之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面。
思想教育是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心；深化教學(xué)改革是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)；階段性的動(dòng)態(tài)引導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線(xiàn)；教風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵；課程體系改革是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的手段。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅反映出高校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，而且更深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。社會(huì)科學(xué)系將在接下來(lái)的活動(dòng)中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)大家牢固樹(shù)立“學(xué)而不知足”的觀念，教育同學(xué)端正個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的精神。
一、加強(qiáng)考勤制度。
全班同學(xué)在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后認(rèn)真展開(kāi)了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員在課間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到，查出沒(méi)到的同學(xué)，班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況，并且及時(shí)的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師，并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
二、為了提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，開(kāi)展了系列的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了有把握的迎接大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)的到來(lái)，針對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、技巧方面，我班組織了大量的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每天堅(jiān)持一小時(shí)的背單詞活動(dòng)，每天堅(jiān)持一篇英語(yǔ)閱讀活動(dòng)，大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高，在校內(nèi)外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來(lái)學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
校風(fēng)是立校之本、治學(xué)之基，校風(fēng)建設(shè)是高校改革和發(fā)展的主題。而我系為了落實(shí)學(xué)院下達(dá)的關(guān)于校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)通知，也為了進(jìn)一步加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，不斷激發(fā)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。我系開(kāi)展了以黨的教育為指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)我系學(xué)生求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)韌不拔，嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度及文明養(yǎng)成這一中心任務(wù)，致力于指導(dǎo)我系學(xué)生愛(ài)校，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)；引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造和培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
為響應(yīng)系里開(kāi)展的“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，我們10級(jí)通信班在20xx年12月9日晚。
上7：30~9：00召開(kāi)了主題班會(huì)。此次主題班會(huì)，我們邀請(qǐng)班主任李葉老師和學(xué)生會(huì)代表前來(lái)參加。
在主題班會(huì)開(kāi)始之前，我們學(xué)生干部分別就“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)分別一一說(shuō)明，但是由于沒(méi)有向?qū)W生會(huì)代表們說(shuō)明清楚，讓他們誤以為我們已經(jīng)開(kāi)始了主題班會(huì)，并認(rèn)為我們的主題班會(huì)文不對(duì)題，是我們的失誤。在對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們說(shuō)明之后，我們便開(kāi)始了主題班會(huì)。
此次班會(huì)的主題是良好風(fēng)尚，你我共建。我們將此分為以下五個(gè)文明：課堂文明，宿。
舍文明，就餐文明，舉止文明，讀書(shū)文明。
1、課堂文明：
（1）上課不遲到、不早退、不逃課，不在上課時(shí)間在宿舍上網(wǎng)或睡覺(jué)。
（2）不將食物帶進(jìn)教室，不在教室里用餐。
（3）自覺(jué)保持教室整潔，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
（4）上課不玩手機(jī)，不打電話(huà)、發(fā)信息，最好就調(diào)靜音或關(guān)機(jī)，不交頭接耳，不打瞌睡。
2、宿舍文明：
（1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，，按時(shí)起床喝就寢。
（2）自覺(jué)保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊。
（3）不使用大功率電器，不吸煙，不酗酒，不賭博，不打架。
（4）使用文明用語(yǔ)，不講粗話(huà)、臟話(huà)。
（4）不擅自校外住宿，不留宿他人。
3、就餐文明：
（1）買(mǎi)飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)。
（2）用餐后自覺(jué)將餐具收好放回餐具指定回收處。
（3）不浪費(fèi)糧食，吃多少，買(mǎi)多少。
4、舉止文明：
（1）不隨地吐痰，亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)合穿拖鞋，不穿背心。
（2）見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)，自覺(jué)上前打招呼問(wèn)好。
（3）不一邊走一邊吃東西。
（4）不在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩，例如教室和圖書(shū)館。
（5）不在校園內(nèi)亂貼亂畫(huà)。
5、讀書(shū)文明：
（1）上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
（2）誠(chéng)信考試，不抄襲作業(yè)。
（3）學(xué)會(huì)多讀書(shū)，讀好書(shū)，從中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，吸取知識(shí)，提高道德品格，激發(fā)創(chuàng)新能力。
在通過(guò)由班長(zhǎng)分別細(xì)說(shuō)各項(xiàng)文明和同學(xué)們的提問(wèn)中，讓同學(xué)們清楚了解這五項(xiàng)文明。最后，我們請(qǐng)學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，結(jié)束了此次主題班會(huì)。
由于我們是第一次召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)其也不勝了解，本人只是向一位09級(jí)的班長(zhǎng)請(qǐng)教后便匆忙召開(kāi)，造成此次主題班會(huì)過(guò)于單調(diào)，不能完全凸顯出主題。因此，我們將會(huì)從中吸取教訓(xùn)，聽(tīng)取師兄師姐的建議，爭(zhēng)取在下次主題班會(huì)時(shí)，圍繞主題多開(kāi)展一些有關(guān)的游戲和辯論賽等，讓同學(xué)們?cè)跇?lè)趣中也能清楚了解到此次活動(dòng)的主題和目的。
這個(gè)活動(dòng)的具體流程如下：
1.每個(gè)班至少4組人員參加，可以以宿舍為單位，也可以自由組合。
2.各組成員合拍一張生活照，將其貼在一張a3紙上，相片下面寫(xiě)上一些文字，內(nèi)容不限，亦可圖文并茂，圖片可以是宿舍內(nèi)的照片，也可以是生活照，文字可以是以下主題：
（1）宿舍安全：防火、用電安全等。
（2）宿舍財(cái)物安全：防盜、防騙等。
（3）成員與他人交流時(shí)所遇到的問(wèn)題。
（4）組員個(gè)人簡(jiǎn)介、宿舍介紹等。
（5）宿舍的一次特別經(jīng)歷。
（6）宿舍舍規(guī)制定。
（7）對(duì)宿舍管理的建議。
各組自由發(fā)揮，可以將海報(bào)加以邊幅修飾，使其更為美觀，最后落款注明班級(jí)及組員姓名。
于舍規(guī)和宿舍安全的，也有宿舍的特別經(jīng)歷的，這好的方面，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去的。
部分作品如下：（右邊那張便是由于圖片太多打印不了的）。
1.抽查升旗考勤:。
我們班里在每一次升旗儀式時(shí)，到了7點(diǎn)20分同學(xué)們都才陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)，而且有時(shí)還有一兩個(gè)同學(xué)會(huì)因?yàn)槠鸫草^晚而遲到，不過(guò)勸說(shuō)之后，同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)到齊了。
2.抽查課堂考勤。
在課堂考勤時(shí)，帶早餐進(jìn)教室的現(xiàn)象基本沒(méi)有，也沒(méi)用同學(xué)穿拖鞋進(jìn)教室，但是，仍有一小部分同學(xué)遲到，而且，還有一兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常性曠課和早退，勸說(shuō)后已有明顯改善。
3.晚檢。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我班夜不歸宿的基本沒(méi)有，但是在宿舍熬夜上網(wǎng)的現(xiàn)象還是存在的，我們班干部會(huì)繼續(xù)努力，盡力消除此種現(xiàn)象。
具體流程：
當(dāng)天宿舍衛(wèi)生檢查與宿舍室內(nèi)美化評(píng)比同時(shí)進(jìn)行，在宿舍衛(wèi)生檢查表上附加一項(xiàng)美化得分，將每位檢查員該項(xiàng)評(píng)分的平均分作為宿舍美化評(píng)比的得分，該得分在本學(xué)期系“文明宿舍”評(píng)比中占30%的分?jǐn)?shù)，直接影響每個(gè)宿舍競(jìng)選“文明宿舍”資格。
統(tǒng)計(jì)宿舍設(shè)備損壞情況：
在16周宿舍衛(wèi)生檢查進(jìn)行時(shí)，各宿舍可將宿舍里設(shè)備的損壞情況向檢查員反映，檢查員將情況登記交予生活部，由生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后統(tǒng)一上報(bào)總務(wù)處對(duì)設(shè)備進(jìn)行修理。
系生活部在在16周下午7.8節(jié)進(jìn)行宿舍檢查，我班同學(xué)都對(duì)自己的宿舍進(jìn)行了打掃和美化，但仍有部分宿舍只是進(jìn)行打掃而已，美化效果卻不怎樣，還需改進(jìn)。
此次我班英語(yǔ)晨讀情況實(shí)在是不怎樣，從一開(kāi)始報(bào)名的時(shí)候，大家的反映就很平淡就，
雖然我班人數(shù)少，只有31人，但是報(bào)名的卻只有寥寥幾人，班干部也沒(méi)有起帶頭作用，而且隨著冬天的深入，部分同學(xué)不能堅(jiān)持早起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，折服于惰性。這點(diǎn)值得批評(píng)。
成中午、下午甚至是晚上進(jìn)行。當(dāng)然，什么時(shí)候并不重要，只要能讓大家參與進(jìn)來(lái)。
此次知識(shí)競(jìng)賽，我班有十幾名同學(xué)參加了初賽，在初賽中，成績(jī)?cè)谒拿瑢W(xué)代表本班參。
發(fā)出口令時(shí)；（此類(lèi)題目有十五道，十道是計(jì)算機(jī)類(lèi)，五道是其他類(lèi)）。
挑選題：此。
題極具挑戰(zhàn)性質(zhì)；共有五大類(lèi)每類(lèi)限制五道題，各隊(duì)可從中挑選其中一類(lèi)中的一題進(jìn)行回答，從分?jǐn)?shù)最低的那隊(duì)開(kāi)始答。我班代表隊(duì)：
隊(duì)名：破浪隊(duì)員：陳沛，魏浩暢，陳宗燕，劉沛強(qiáng)口號(hào)：揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，通信一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
此次活動(dòng)中，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)做的不好：
1、在初賽時(shí)，賽場(chǎng)并不是那么嚴(yán)格。
2、在必答題中，主持人給的答題時(shí)間不明確，而且在舉牌后，竟然允許某些隊(duì)伍更換答案。
3、在搶答題中，用戳氣球爭(zhēng)奪搶奪權(quán)，但是許多次氣球差不多就是同時(shí)破的，眼睛根本難。
以判斷，最后只能在每隊(duì)中派代表戳氣球，看誰(shuí)戳到“1”便進(jìn)行答題，這對(duì)某些隊(duì)伍不公平，特別是靠后的隊(duì)伍，主持人總是注意前面的隊(duì)伍。希望下次的知識(shí)競(jìng)賽能舉辦得更好。
總結(jié)完畢！
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召，圍繞學(xué)院及系20_年目標(biāo)任務(wù)，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題，貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生成人成才”的育人理念，結(jié)合本班的實(shí)際情況，深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，使學(xué)生真正達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，讓班級(jí)成為“學(xué)習(xí)型班級(jí)”，大力營(yíng)造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍，全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、充分利用班級(jí)宣傳欄、班級(jí)qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開(kāi)一次班委會(huì)、班會(huì)，對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié)，挖掘出其中的不足和缺點(diǎn)，為后期班級(jí)工作的開(kāi)展制定改進(jìn)方案，并做好班委會(huì)、班會(huì)記錄。
三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
附:20xx級(jí)x班規(guī)班紀(jì)。
一、學(xué)習(xí)類(lèi)。
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀，如果犯困自覺(jué)站立醒覺(jué)。
5.按時(shí)獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè)，做到不抄襲、不糊弄并及時(shí)上交。
6.自覺(jué)遵守紀(jì)律，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)遵守課堂紀(jì)律。
1.不遲到、不早退、不曠課，進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)、靜音。
2.課堂上不睡覺(jué)、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話(huà)、不聽(tīng)音樂(lè)、不吃東西。
3.上課認(rèn)真聽(tīng)講、記錄筆記，積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對(duì)教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議，一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽(tīng)課。
6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話(huà)，若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為。
1.不得在考場(chǎng)內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴(yán)格禁止考試作弊，做到為人處事誠(chéng)實(shí)守信。
二、生活類(lèi)。
(一)思想道德方面。
1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)他人、熱心助人、共同進(jìn)步。
2.服從管理，不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理，更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習(xí)慣方面。
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書(shū)館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動(dòng)中心等公共場(chǎng)所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意個(gè)人和教室衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾，垃圾入簍，不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛(ài)，在教室內(nèi)，男女生交往不可過(guò)分親密。
4.講究語(yǔ)言文明。
a.說(shuō)話(huà)注意場(chǎng)合分寸，講普通話(huà)，使用禮貌用語(yǔ),做到談吐文明，不說(shuō)臟話(huà);。
b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習(xí)慣。
a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;。
b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
a.進(jìn)入辦公室、教師活動(dòng)場(chǎng)所，要先敲門(mén)或報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入;。
b.路遇師長(zhǎng)應(yīng)問(wèn)好致意。
7其他。
a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排，努力增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)合作，共同奮進(jìn);。
b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)。
三、宿舍類(lèi)。
(一)加強(qiáng)宿舍管理。
1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門(mén)時(shí)間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿，不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。
4.嚴(yán)禁異性及外來(lái)人員進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯，聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全。
1.離開(kāi)宿舍或休息時(shí)應(yīng)鎖好宿舍門(mén)，尤其是最后一個(gè)離開(kāi)宿舍的同學(xué)。
2.自己錢(qián)包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上，以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時(shí)上鎖，防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器，不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則。
1.熱心、積極地參與寢室各項(xiàng)活動(dòng)，不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感，不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù)，珍惜室友間的情感，不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考，不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。
5.多與室友溝通和交流，多為他人提供有價(jià)值的信息。
6平和禮讓?zhuān)灰獙?duì)室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷，不要在室友間拉幫結(jié)派，孤立他人。
7.珍惜他人勞動(dòng)成果，保持個(gè)人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1.被子、枕頭擺放整齊，床鋪平整無(wú)雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無(wú)異味，洗漱間物品擺放整齊，洗漱臺(tái)及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈，保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無(wú)堆積，桌椅擺放整齊到位(放置于寫(xiě)字臺(tái)下)。
6.寫(xiě)字臺(tái)臺(tái)面整潔，書(shū)櫥架書(shū)本擺放整齊，無(wú)灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過(guò)組織召開(kāi)主題班會(huì)：
大學(xué)里，有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、通過(guò)組織召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)ll開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度，把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。通過(guò)主題班會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)，明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，班委成員是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點(diǎn)子，促進(jìn)了學(xué)生從思想上實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會(huì)課上，本班同學(xué)積極主動(dòng)介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況，認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足，營(yíng)造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，深入開(kāi)展并推動(dòng)了學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè)。
六、嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則，強(qiáng)化落實(shí)情況。通過(guò)組織召開(kāi)班委會(huì)討論研究請(qǐng)假制度并在班會(huì)上宣讀，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤，截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下：
七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”，安排班委加大對(duì)每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度，不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍，對(duì)生活委員和宿舍長(zhǎng)進(jìn)行擴(kuò)權(quán)，杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口，充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
附：安全文明宿舍抽查情況。
10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況。
八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律，杜絕期中考試作弊現(xiàn)象，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)?；ù罅庹D在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定，用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生，讓學(xué)生深刻體會(huì)到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。
九、開(kāi)展勵(lì)志教育。請(qǐng)高年級(jí)學(xué)姐就英語(yǔ)四級(jí)在班級(jí)里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，讓學(xué)生深入了解英語(yǔ)四級(jí)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
十、作為班長(zhǎng)，積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話(huà)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
十一、召開(kāi)班委會(huì)，制定手機(jī)使用情況的相關(guān)規(guī)定，并在班會(huì)上宣讀。規(guī)定如下：早讀課、晚自習(xí)期間用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，沒(méi)收手機(jī)。班委成員抄兩篇英語(yǔ)作文，每篇五遍，并用a4紙寫(xiě)一份300字檢討書(shū)交給班助(王超學(xué)長(zhǎng))，其他人抄一篇英語(yǔ)作文，抄五遍。抄寫(xiě)上交并檢查合格后方可返還手機(jī)。
通過(guò)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，開(kāi)展“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專(zhuān)題討論會(huì)，減少了課堂玩手機(jī)、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們機(jī)電_班共同的努力下，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動(dòng)中，本班同學(xué)積極參加，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，制定了班規(guī)班紀(jì)，明確了英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo)，完善了文明宿舍建設(shè)，大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時(shí)，本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo)，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，諸如：課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高，黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競(jìng)賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒，努力改正，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
如此種.種，將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善，我們_級(jí)機(jī)電_班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級(jí)!
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
1、規(guī)模動(dòng)員，深入人心。
為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展，充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用，深入有效的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。10月10日中午，我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員及各班班委，在法政學(xué)科樓117室開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。團(tuán)總支書(shū)記黃輝主持會(huì)議。會(huì)上，黃老師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想，并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，找出本院及班級(jí)存在的不足，并及時(shí)反饋、糾正。
2、勤讀力耕，利己達(dá)人。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，離不開(kāi)學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監(jiān)督制度，在這兩方面，我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。就學(xué)生本身來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)院、班級(jí)的一系列宣傳，深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，新大一剛進(jìn)大學(xué)不久，卻絲毫不懈怠，組織英語(yǔ)晨讀，為英語(yǔ)四、六級(jí)做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面，遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀，立己達(dá)人”的原則，積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面，我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實(shí)有效，工作日不間斷的查勤，保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人，老師與學(xué)生干部合理分工，完善了我院的督察制度。
二、德智體全面發(fā)展，精彩活動(dòng)層出不窮，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩。
1、條理清晰展思路，辯論場(chǎng)上爭(zhēng)風(fēng)光。
敏銳的洞察力，迅速的反應(yīng)能力，是新聞人才的基本能力。10月25日南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。此次我院代表隊(duì)與紅山學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行對(duì)決，主要大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是否還存在價(jià)值展開(kāi)激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來(lái)，博得一陣陣喝彩。比賽過(guò)程相當(dāng)激烈，但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài)，展示出新聞后備人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)定最終本場(chǎng)比賽以新聞學(xué)院勝利告終，正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎(jiǎng)，反方一辯獲得最佳辯手獎(jiǎng)。
2、力爭(zhēng)上游秀活力，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑汗水。
身體是革命的本錢(qián)。10月26日上午，我校秋季運(yùn)動(dòng)在仙林校區(qū)體育館盛大開(kāi)幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙，儼然成為賽場(chǎng)的亮點(diǎn)，高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子，喊著“友誼第一，比賽第二”的嘹亮口號(hào)，邁著整齊劃一的步伐走過(guò)主席臺(tái)?！百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來(lái)是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng)，不去計(jì)較得失與成敗，甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場(chǎng)上。在比賽中，我院學(xué)生積極參與，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確，為運(yùn)動(dòng)員提供了保障。另一方面，通訊工作也是分配得當(dāng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，評(píng)選出了陳薇薇等七位同學(xué)，授予“優(yōu)秀通訊員”的稱(chēng)號(hào)。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十六
對(duì)一所大學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng),同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指我們?cè)谝欢ǖ娜松^、學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣，可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
她們的演講，大家了解到了她們的不易及學(xué)習(xí)的艱辛，許多同學(xué)也因此受到鼓舞，這也定能帶動(dòng)我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
然后邀請(qǐng)了房產(chǎn)07-1班的連續(xù)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的朝庭學(xué)姐和團(tuán)支書(shū)陳曉瑩學(xué)姐。朝庭學(xué)姐針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)給我們提出了許多有效的學(xué)習(xí)方法，并強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)里掛科并不好，希望大家都認(rèn)真的去學(xué)，對(duì)待每一門(mén)學(xué)科都要努力，避免掛科，期末時(shí)多去自習(xí)室或圖書(shū)館進(jìn)行復(fù)習(xí)。同學(xué)們都非常高興學(xué)姐能給我們提出這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，并虛心接受。
接下來(lái)我們舉辦了一個(gè)小型的“知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，并邀請(qǐng)兩位學(xué)姐和我班學(xué)習(xí)委員周萍和生活委員周輝云作為比賽的評(píng)委。參賽隊(duì)共分為四組，每組8人。
“知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為必答題，每組回答三道題，在這一環(huán)節(jié)里隊(duì)員們都積極參與，在每一組隊(duì)員的共同努力下，各組都獲得了較好的分?jǐn)?shù)。
第二環(huán)節(jié)為搶答題，共十道題，本環(huán)節(jié)各組都拼足了勁，積極答題。而每次都在主持人還沒(méi)示意時(shí)就舉牌，也因?yàn)轭}目的刁鉆鬧了不少笑話(huà)，扣分的情況也不少，最后這一環(huán)節(jié)在的第三組的遙遙領(lǐng)先下結(jié)束了。
在最后一環(huán)節(jié)，也就是論述題環(huán)節(jié)，四組根據(jù)前兩環(huán)節(jié)的總分分別從“孫悟空和豬八戒誰(shuí)更適合做老公“”、“劉備與曹操誰(shuí)更適合做中國(guó)足球隊(duì)的教練””、“為什么妖怪吃不著唐僧肉？”、“如果人生是一塊蛋糕，你要怎么分這塊蛋糕？”是個(gè)題目里選出了自己的題。在3分鐘的思考時(shí)間里，各組隊(duì)員都分分出主意，然后各組根據(jù)各自的題目開(kāi)始了5分鐘的論述。隊(duì)員們?cè)谧约航M論述時(shí)都積極發(fā)言，從各方面分析題目，并準(zhǔn)確的表述了各自的想法，也同時(shí)得到了其他各組的認(rèn)同，成功的論述了各自的題目。最后評(píng)委進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，而第三組獲得了第一名，得到了班委準(zhǔn)備的神秘大獎(jiǎng)，第二組是最后一名，懲罰是表演“傳話(huà)”游戲。
最后全班同學(xué)一起演唱了《朋友》，這也代表了房地產(chǎn)08-1班的友誼，在大家的歌聲中這次“學(xué)之有道，風(fēng)行校園”學(xué)風(fēng)精神主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。
本次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，切實(shí)提高了廣大團(tuán)員參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，加深同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析。
“一分耕耘一分收獲”，真心付出才會(huì)有累累碩果，“學(xué)習(xí)時(shí)刻不能放松”！這是我們對(duì)全班同學(xué)的要求和期許。我們班同學(xué)在經(jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后，開(kāi)始有目標(biāo)、科學(xué)、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束，各方面能力都有了很大的提高。同學(xué)們注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書(shū)籍,拓寬知識(shí)面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究,邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。
1.玩物喪志。
有小部分體系缺乏明確的奮斗目標(biāo)，找不到動(dòng)力所在，將時(shí)間多花在睡覺(jué)、看小說(shuō)或網(wǎng)絡(luò)游戲中。
2.自身定位不準(zhǔn)，再工作沒(méi)有明確目標(biāo)。
有些同學(xué)由于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)技巧也嚴(yán)重缺乏，從而學(xué)習(xí)時(shí)帶有一定的盲目性。
1.大部分同學(xué)讀堅(jiān)持早讀晚修。我班本學(xué)期共有14名同學(xué)參加12月份的英語(yǔ)四級(jí)考試，為了獲得好的成績(jī)，同學(xué)們每天都在自習(xí)室和圖書(shū)館學(xué)習(xí)。
2.上課出勤率相對(duì)于前兩個(gè)月明顯提高，課上同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講。
3.我班胡澤群、單寶金和張夷貝同學(xué)在這學(xué)期逐漸找到正確的學(xué)習(xí)方法，在同學(xué)和老師的幫助下成績(jī)有明顯提高。
學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。它不在于一朝一夕,而是貴在堅(jiān)持。通過(guò)此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),同學(xué)們更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自己與身邊同學(xué)之間的不足以及學(xué)習(xí)的重要性,從而形成了你追我趕,積極進(jìn)取的良好風(fēng)尚?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)周”雖然結(jié)束了,但是它給我?guī)?lái)的思想上的反省,我們每一個(gè)人都將深深烙在心底,并且將這種精神貫徹下去,落實(shí)到我們平時(shí)的學(xué)習(xí),工作,生活中去。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十七
邀請(qǐng)管理系學(xué)生科科長(zhǎng)侯志春老師，他動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)，要不斷展望未來(lái)，希望同學(xué)們能做個(gè)全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。隨后09級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表會(huì)計(jì)三班鮮卓立和會(huì)計(jì)六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講述自己的學(xué)習(xí)歷程，為大一同學(xué)樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求傳達(dá)到了同學(xué)們，讓同學(xué)們加深了對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，也通過(guò)動(dòng)員大會(huì)通過(guò)大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級(jí)為單位，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、主題演講、主題講壇、主題報(bào)告會(huì)、主題座談會(huì)、主題交流會(huì)等形式，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，使學(xué)生樹(shù)立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取為恥”的價(jià)值取向，堅(jiān)持“自主性學(xué)習(xí)”的原則，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)。
在這些班級(jí)中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出，09物流二班開(kāi)展了班級(jí)“百家講壇”，請(qǐng)每一位同學(xué)通過(guò)幻燈片的形式進(jìn)行演講，激發(fā)了全班同學(xué)讀書(shū)的熱情，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性，通過(guò)“品書(shū)”活動(dòng)，增強(qiáng)讀書(shū)的趣味性和參與性，同時(shí)給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺(tái)，以展示班級(jí)同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風(fēng)采。
遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來(lái)。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個(gè)個(gè)宣傳載體。
3、針對(duì)物流專(zhuān)業(yè)，我們邀請(qǐng)了物流教研室主任張為群教授進(jìn)行了一場(chǎng)專(zhuān)題講座。張教授從中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開(kāi)始了本次講座，期間，她舉例敘述了國(guó)家對(duì)物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川、在成都的樂(lè)觀前景，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)，她還特別就物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析，同時(shí)為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景，豐富學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)能量?jī)?chǔ)備，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書(shū)記的號(hào)召下，管理系學(xué)生會(huì)干部及個(gè)班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀，早上7：30在操場(chǎng)集合進(jìn)行晨練，7：50到教室進(jìn)行早讀，期間，大家堅(jiān)持早起，尤其是管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的孫梅芳、陳瓊、萬(wàn)曉林、王惠、楊帆，紀(jì)檢部的蘭奇更是沒(méi)有一天缺勤，通過(guò)晨練早讀，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，而大家晨練早讀也形成了天回校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
5、本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，大一同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行晚自習(xí)，學(xué)習(xí)部對(duì)大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總，交由輔導(dǎo)員核實(shí)、并向?qū)W生科科長(zhǎng)匯報(bào)，以參考酌情處理，督促同學(xué)去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí)的環(huán)境。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事。 6、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我們和管理系個(gè)班學(xué)習(xí)委員一起進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月意見(jiàn)征集，由學(xué)習(xí)部組織，各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見(jiàn)和建議，并與班上同學(xué)進(jìn)行溝通統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的`意見(jiàn)，整理總結(jié)。將意見(jiàn)反饋給我們，經(jīng)過(guò)整理總結(jié)，參與調(diào)查的對(duì)象有學(xué)生有1047人，得出如下結(jié)果： 從調(diào)查結(jié)果看來(lái)，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自身所存在的問(wèn)題，但是許多問(wèn)題是要我們?cè)谏钪胁粩嗳ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)改變的，針對(duì)調(diào)查中的問(wèn)題我們一定要做到則改之無(wú)則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習(xí)、生活中針對(duì)我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，查出根源，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對(duì)性措施，促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。
另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，我們不斷搜集全國(guó)各個(gè)高校的相關(guān)資料，其中，我們
注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，許多學(xué)校，進(jìn)入大學(xué)后基本見(jiàn)不到輔導(dǎo)員、但是可以說(shuō)我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會(huì)在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛?，那一天看不到了，你反而會(huì)覺(jué)得奇怪了，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬(wàn)事找老師的習(xí)慣，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級(jí)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個(gè)人，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師，謝謝你們！
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，管理系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新，班級(jí)之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役。必須持之以恒，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來(lái)的活動(dòng)中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。 現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲，在這里，我希望同學(xué)們能在期末考試誠(chéng)信考試，不作弊、考出自己真實(shí)的水平，祝愿大家取得好的成績(jī)，為自己交一份滿(mǎn)意的答卷。
管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十八
20xx年，我系根據(jù)校學(xué)字[20xx]4號(hào)文件和《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)年工作實(shí)施細(xì)則》，在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中確定了以規(guī)范學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活為主線(xiàn)，管理好學(xué)生涉及的課堂、宿舍、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)公共場(chǎng)所、校外實(shí)踐基地等五個(gè)空間，把握好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、文體和心理等四個(gè)緯度，努力做好德育教育與法制教育相結(jié)合，學(xué)風(fēng)建設(shè)與教風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合等三個(gè)結(jié)合?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全系師生共同參與，為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的各項(xiàng)要求，推動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)向系統(tǒng)化、常規(guī)化、制度化方向發(fā)展，在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，我系對(duì)全體學(xué)生提出“文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上，刻苦學(xué)習(xí)”的口號(hào)，在工作中堅(jiān)持嚴(yán)格與獎(jiǎng)懲并舉，積極為學(xué)生創(chuàng)造高雅文明、積極向上的校園文化環(huán)境。
我系先后召開(kāi)了系學(xué)生工作干部大會(huì)、系學(xué)生大會(huì)、系學(xué)生黨員大會(huì)、系教師大會(huì)、班團(tuán)會(huì)等幾個(gè)不同層面的大會(huì)，全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義、目標(biāo)和措施。
（二）開(kāi)展了學(xué)生干部、學(xué)生黨員培訓(xùn)活動(dòng)。
本年度，我系組織了學(xué)生骨干培訓(xùn)班，明確要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則，帶頭遵守規(guī)章制度，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱情幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，為身邊同學(xué)做榜樣，爭(zhēng)做班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人。要求學(xué)生干部、學(xué)生黨員簽訂承諾書(shū)，實(shí)施學(xué)生干部、學(xué)生黨員“掛牌制度”，建立了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部示范崗”，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生骨干在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范和引導(dǎo)作用，將學(xué)生黨員的先進(jìn)性和學(xué)生干部的表率作用切實(shí)體現(xiàn)在了學(xué)風(fēng)建設(shè)中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我歷練”的目標(biāo)。
（三）強(qiáng)化了日常管理。
1、考勤管理。進(jìn)一步加強(qiáng)了上課教師、班主任、班長(zhǎng)三級(jí)考勤制度，系學(xué)生工作辦公室定期匯報(bào)學(xué)生考勤情況，對(duì)違紀(jì)情況及時(shí)處理。進(jìn)一步嚴(yán)格了請(qǐng)假制度，建立了“請(qǐng)假報(bào)告單”，請(qǐng)假原因明確，并建立了請(qǐng)假人離校后聯(lián)系人制度，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，而且有效地杜絕了無(wú)故曠課、事后補(bǔ)假、電話(huà)請(qǐng)假等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)規(guī)定了固定的晨讀、晨練時(shí)間，由輔導(dǎo)員和學(xué)生干部組成檢查小組，不定期到操場(chǎng)、課堂檢查出勤和學(xué)習(xí)情況。
3、輔導(dǎo)員、班主任嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)”制度，即“輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度”、“輔導(dǎo)員檢查晨讀制度”、“輔導(dǎo)員深入宿舍制度”。
4、實(shí)施學(xué)習(xí)成績(jī)預(yù)警機(jī)制。通過(guò)學(xué)風(fēng)建年活動(dòng)，系學(xué)工辦對(duì)學(xué)期末各班級(jí)不及格率、單科不及格率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)風(fēng)存在問(wèn)題，并按照《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)要求列出試讀邊緣的學(xué)生名單，進(jìn)行個(gè)別溝通。
5、實(shí)行家長(zhǎng)聯(lián)系制度。班主任在學(xué)年末將學(xué)生的成績(jī)單寄給家長(zhǎng)，同時(shí)不定期通過(guò)書(shū)信、電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并把在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀和被查處的同學(xué)情況及時(shí)向家長(zhǎng)予以通報(bào)。
6、建立宿舍學(xué)風(fēng)幫扶制度。通過(guò)號(hào)召學(xué)生以宿舍為單位營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛，對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，在本宿舍或者相臨宿舍找出一個(gè)有責(zé)任感、有能力的同學(xué)實(shí)行“一對(duì)一”的幫助機(jī)制，幫助他們找出問(wèn)題、分析原因、一起解決，同時(shí)鼓勵(lì)寢室成員創(chuàng)建寢室文化，使用寢室文明用語(yǔ)，把寢室變成學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
（四）完善了系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作相關(guān)制度。
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。我系進(jìn)一步完善了《學(xué)生外語(yǔ)過(guò)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施與評(píng)價(jià)方案》等規(guī)章制度。
（五）拓寬學(xué)生就業(yè)途徑。
今年，我系與唐山市體育局協(xié)商，唐山市社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地將落戶(hù)我校，使我系學(xué)生專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試又有了新的突破。我系今后的畢業(yè)生將獲得國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員的資格證書(shū)，為學(xué)生進(jìn)入社區(qū)工作奠定了基礎(chǔ)。
（六）培育“種子學(xué)生”
本年度，我系重點(diǎn)挖掘了一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、科研能力強(qiáng)的學(xué)生作為“種子學(xué)生”培養(yǎng)，目前，每個(gè)年級(jí)都有1-3名這樣的學(xué)生，我們選派新畢業(yè)的研究生教師做導(dǎo)師，本學(xué)年，這些學(xué)生頗有收獲，王陽(yáng)同學(xué)獲得校園十大學(xué)子，葛國(guó)強(qiáng)等同學(xué)獲得校園才藝大賽一等獎(jiǎng)，趙越同學(xué)榮獲20xx年唐山師范學(xué)院校園禮儀風(fēng)尚大賽一等獎(jiǎng)。辛國(guó)敏同學(xué)在20xx年第五屆國(guó)際汽車(chē)汽車(chē)模特大賽中榮獲亞軍,唐山市蘭若傳媒多次報(bào)道。
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排，我系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)、道德實(shí)踐系列活動(dòng)、文明修身系列教育活動(dòng)、考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在我系掀起“比學(xué)習(xí)、講文明”的良好氛圍。
（一）突出專(zhuān)業(yè)技能，組織學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)。
在20xx年開(kāi)學(xué)之初，我系為鞏固評(píng)建成果，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，拓寬教育平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，提前掌握從師技能，制定了詳細(xì)的“體育系學(xué)生校內(nèi)助教實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”，確定了大三學(xué)生擔(dān)任大學(xué)公共體育教師的助教實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)分為選拔階段、培訓(xùn)階段、實(shí)施階段、總結(jié)評(píng)比階段。20xx年3月9日—6月30日，我系20xx級(jí)64名本科學(xué)生分四批進(jìn)行了校內(nèi)助教實(shí)踐活動(dòng)，18名公體教師“一對(duì)一”教學(xué)，同學(xué)們仔細(xì)備課，虛心請(qǐng)教，受到師生的一致好評(píng)。我系于7月初進(jìn)行了總結(jié)大會(huì)，評(píng)選了16名優(yōu)秀助教生。此次活動(dòng)，一方面加強(qiáng)了學(xué)生理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)的銜接，另一方面，為我系頂崗教學(xué)培養(yǎng)開(kāi)辟了新途徑，也為學(xué)生就業(yè)增加了砝碼。
（二）開(kāi)展愛(ài)校愛(ài)專(zhuān)業(yè)教育系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展“陽(yáng)光講堂之——知體育愛(ài)體育”系列講座，指導(dǎo)學(xué)生把理論與實(shí)踐、學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密地結(jié)合起來(lái)，針對(duì)大一新生舉辦了“如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課”、“如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)課”等，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的意識(shí)。本年度先后邀請(qǐng)了蔡建豐、鄭海波，盧愛(ài)國(guó)、李茹萍、湯躍、張久利、楊法香等七名教授舉辦七次講座。
2、以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向，為學(xué)生畢業(yè)增加砝碼。我系除對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育外，還要邀請(qǐng)優(yōu)秀校友——96屆畢業(yè)生劉利廣、08屆畢業(yè)生裴向陽(yáng)等召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和座談會(huì)，說(shuō)明就業(yè)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)。
（三）提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，內(nèi)練素質(zhì)。
根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)召開(kāi)了師范技能訓(xùn)練和比賽活動(dòng)。針對(duì)新生我系以“激情成就夢(mèng)想，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)，通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)生師范技能的提高。在大一、大二學(xué)生中開(kāi)展了“演講、朗誦比賽活動(dòng)”，在大三學(xué)生中開(kāi)展了“說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)”，20xx年11月17日下午，我系針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生下學(xué)期“校內(nèi)助教見(jiàn)習(xí)活動(dòng)”，在3601教室開(kāi)展了說(shuō)課競(jìng)賽，與會(huì)人員有王久義書(shū)記、鄭頤樂(lè)主任、劉松影副書(shū)記，張久利老師、鄭海波老師老師、郭杰老師、張建偉老師及輔導(dǎo)員常海龍老師，除各班級(jí)推薦的3名學(xué)生外，現(xiàn)場(chǎng)三位系領(lǐng)導(dǎo)在各班隨機(jī)抽取2名同學(xué)，每班共5名同學(xué)參加說(shuō)課競(jìng)賽，評(píng)委老師按照語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作示范、課程的設(shè)計(jì)、組織教法是否合理等方面進(jìn)行了綜合評(píng)分。經(jīng)過(guò)激烈角逐，侯建、路亮兩位同學(xué)獲得本次比賽個(gè)人一等獎(jiǎng)；田向娜等3名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；張明等4名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)；20xx級(jí)1班榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。張久利老師、鄭海波老師針對(duì)同學(xué)們的說(shuō)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。此次說(shuō)課比賽不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)，而且給同學(xué)們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在大四畢業(yè)班中開(kāi)展了“實(shí)習(xí)歸來(lái)話(huà)收獲”活動(dòng)，20xx年12月4日上午8點(diǎn)，體育系20xx級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)在3601教室拉開(kāi)帷幕。王久義書(shū)記、鄭頤樂(lè)主任、劉松影副書(shū)記、楊炎老師、趙曉忠老師、常海龍老師參加了此次活動(dòng)，20xx級(jí)6位學(xué)生代表分別匯報(bào)了自己實(shí)習(xí)的情況，并和大家分享自己的心得體會(huì)。他們講的都很動(dòng)情，兩名男生還情不自禁的流下了眼淚。最后系領(lǐng)導(dǎo)老師分別對(duì)實(shí)習(xí)情況以及匯報(bào)情況作了總結(jié)發(fā)言，給予了同學(xué)們極大的鼓勵(lì)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提出了要求。
同時(shí)，為開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，我系評(píng)選了系級(jí)“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，以爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律。本學(xué)年，學(xué)生綜合測(cè)評(píng)中，“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獲得者全部獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。
（一）學(xué)習(xí)效果。
1、學(xué)生上課出勤率達(dá)到95%以上，課堂秩序良好；
3、學(xué)生考試及格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%左右；
4、學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到3%；
5、學(xué)生河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率達(dá)到100%；
6、學(xué)生國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)通過(guò)率達(dá)到5%；
7、畢業(yè)生研究生報(bào)考率達(dá)到30%；
8、畢業(yè)生合格率達(dá)到100%；
9、畢業(yè)生學(xué)位授予率達(dá)到98%；
10、學(xué)生科研立項(xiàng)的參與率達(dá)到10%；
（二）實(shí)踐活動(dòng)。
11、學(xué)生積極參加課外科技文化活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)到90%；
12、學(xué)生積極參加省、市級(jí)體育比賽；
13、學(xué)生積極參加唐山市各高校友誼賽；
（三）綜合素質(zhì)。
15、學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),違紀(jì)情況2人；
16、學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，考試作弊率為零;。
17、學(xué)生考取國(guó)家、省級(jí)資格證人數(shù)，達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%；
18、畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)資格等級(jí)通過(guò)率達(dá)到100%；
（一）部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向,不思進(jìn)取。
部分學(xué)生缺乏科學(xué)的、正確的、明確的學(xué)習(xí)目的,因此學(xué)習(xí)時(shí)顯得很茫然,完全應(yīng)付。還有部分學(xué)生只把學(xué)習(xí)成績(jī)與能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金、多拿幾張證書(shū)、找工作等聯(lián)系起來(lái)，有急功近利的思想。在學(xué)習(xí)中，有些學(xué)生不重視選修課,認(rèn)為選修課不重要,只是為了混夠?qū)W分才選修。
（二）部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，不講誠(chéng)信。
部分學(xué)生理想脫離現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，不以誠(chéng)實(shí)和勤奮為本,表現(xiàn)在課后作業(yè)應(yīng)付現(xiàn)象比較嚴(yán)重,認(rèn)為既然其他同學(xué)可以抄襲,自己也可以應(yīng)付了事;還有部分學(xué)生,不能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在考試中抱有僥幸心理,存在作弊動(dòng)機(jī)。
（一）加大教育培訓(xùn)力度。
大學(xué)生由于身心處在發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期，個(gè)性差異很大，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、理想信念、道德情操等方面存在著不同程度的差距,為使他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),通過(guò)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育月”活動(dòng)，在校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)中樹(shù)立起學(xué)生的良好形象。
（二）確立集體成才獎(jiǎng)勵(lì)制度。
優(yōu)秀集體的榜樣作用關(guān)鍵在于先進(jìn)性。宿舍集體獎(jiǎng)學(xué)金獲得率、考研成功率、高就業(yè)率等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在提倡建設(shè)學(xué)風(fēng)時(shí),可以通過(guò)“學(xué)習(xí)型示范寢室”、“十佳學(xué)風(fēng)寢室”建設(shè)，充分發(fā)揮榜樣和旗幟的作用，對(duì)這些寢室提出更高的要求。同時(shí)，可以確立“集體成才獎(jiǎng)勵(lì)制度”，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中營(yíng)造一種積極向上,催人奮進(jìn)的氛圍，推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)良性發(fā)展。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)篇十九
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我院關(guān)于深入開(kāi)展“強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在這次活動(dòng)中，我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求，認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實(shí)處，抓出了成效，并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型寢室?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié)：
一、多次召開(kāi)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等問(wèn)題，清楚地認(rèn)識(shí)到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對(duì)我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì)把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚(yáng)下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達(dá)到100%。在開(kāi)展活動(dòng)的這段時(shí)間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無(wú)一人被通報(bào)批評(píng)或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)保持這樣一個(gè)狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書(shū)館、自習(xí)室資源，接受書(shū)籍文化的`熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí)，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級(jí)百家講壇和班級(jí)圖書(shū)室的制度，這一制度我們將努力堅(jiān)持和維護(hù)下去！我們相信，團(tuán)結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會(huì)更加優(yōu)秀！
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項(xiàng)工作，積極申報(bào)學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級(jí)里營(yíng)造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報(bào)學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專(zhuān)任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項(xiàng)中獲得的知識(shí)積累和取得的成績(jī)對(duì)于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助和影響。
五、積極開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。例如，我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下，到徐州社會(huì)和勞動(dòng)保障局參觀，深入學(xué)習(xí)了《社會(huì)保障學(xué)》的相關(guān)知識(shí)；在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門(mén)課之后，我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機(jī)構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點(diǎn)建筑；在上完《物業(yè)管理》這門(mén)課以后，陳國(guó)聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級(jí)提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓，學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我們做到了理論與實(shí)際的很好結(jié)合，這些都使我們對(duì)課本知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個(gè)人的評(píng)選制度。我們公平公正地評(píng)選出了優(yōu)秀集體和個(gè)人，激勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)。在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我班同學(xué)積極配合，從自身做起，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實(shí)行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評(píng)為“文明宿舍”。這是本次活動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的成果。
七、建立了班級(jí)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)了全班同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，營(yíng)造了“人人講勤奮學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好班級(jí)氛圍。此次活動(dòng)以來(lái)，我們班同學(xué)不僅端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更加把學(xué)習(xí)落實(shí)到了實(shí)處，很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步，獲得了大家的一致肯定。同時(shí)，我們也對(duì)其給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)，希望他們能夠更上一層樓，堅(jiān)信自己還可以做得更好。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們的共同努力下，這次活動(dòng)圓滿(mǎn)地結(jié)束了，并且取得了很好的效果。在此次活動(dòng)中，我班同學(xué)積極投入，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，制定了班級(jí)規(guī)范、明確了學(xué)習(xí)小組任務(wù)，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時(shí)，我班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo)，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成和鞏固，我們07公管班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良的特色班集體！
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