制定方案需要考慮各種可能性和變數(shù),我們不能僅僅停留在一種方案上,而應(yīng)提前做好備選方案的準備。方案的制定需要注意平衡各種利益和權(quán)衡各種權(quán)益,避免盲目追求單一目標。小編為大家整理了一些方案實施的指南和技巧,希望能夠幫助到你。
幼兒園采摘活動方案篇一
通過讓孩子和母親一起過節(jié)日,一起采摘,增強幼兒和媽媽之間的感情;通過給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長大了。
淄博市開發(fā)區(qū)草莓種植基地。
小四班全體寶寶及家長,班上三位老師四、交通工具:自行解決。
(一)8:30小朋友從家中出發(fā)。
(二)9:00在開發(fā)區(qū)草莓種植園門口集體集合。
(三)9:50摘草莓活動開始(家長向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘熟透的草莓。)。
(四)10:00送草莓(寶寶對媽媽說"媽媽,我愛您!祝媽媽節(jié)日快樂!",請媽媽吃自己采摘的草莓)。
(五)10:20全體人員大合影。
(六)11:30集合各自上車返回,全程結(jié)束。
每位家長準備買草莓的錢七、注意事項:
(一)此次活動媽媽盡量參加,每位寶寶要保證有一位家長參加活動;
(三)寶寶統(tǒng)一穿園服,建議家長和寶寶都穿休閑或旅游鞋;
(五)家長自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;
(六)如遇下雨天氣,本次活動延后,具體時間待協(xié)商后確定。
1、"安全"是快樂活動的前提,活動前家長們一定要對孩子進行安全教育(不隨意離開大人、不做危險的事情),活動中家長和寶寶們都要安全自護哦!
2、請大家自行準備些飲用水,最好帶上相機,不要錯過如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂童趣。
3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子,泥土松軟,媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦!
4、草莓棚內(nèi)較悶熱,請大家穿合適的衣服做好防范措施。
5、油菜花開的正好,花粉比較多,最好穿長袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時要學會愛護青青植物,教育孩子做個講文明的好寶寶!
7、打聽了價格大概是25--35元一斤(各家庭自費),請大家根據(jù)需要適量的`摘取草莓,過秤時要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安!
幼兒園采摘活動方案篇二
1、報名時間:4月20日-30日(上班時間)。
2、報名地點:花橋鎮(zhèn)婦聯(lián)。
3、報名方式:
【電話報名】聯(lián)系人:張女士xxxxxxxx。
【電子郵箱報名】郵箱地址:xxxxxxxxxx。
4、報名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長。按報名時間先后順序,報滿30戶家庭截止。
1、活動時間:5月3日上午9:00。
2、活動地點:復興村油桃采摘園。
1、桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌,到達指定的采摘區(qū)域,在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時間的先后評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農(nóng)家樂優(yōu)惠券。
2、爭分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,在指定的采摘區(qū)域采桃,在規(guī)定2分鐘的時間內(nèi),采10枚桃子,以采摘的重量評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農(nóng)家樂優(yōu)惠券。采摘過程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎勵給家庭。
3、兩人三足運桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,工作人員給每個家庭發(fā)一根長繩,請家長將長繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上,在起點放一個空籃子,對面指定位置放一籃子油桃,聽見工作人員喊口令游戲開始,家長和幼兒就從起點向前走到對面指定位置,一次取一個油桃回來放入起點的空籃子,在3分鐘內(nèi)以運的桃子數(shù)量多少評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農(nóng)家樂優(yōu)惠券。
1、請參加活動的家長帶小朋友在工作人員的引導下到達油桃采摘園。
2、請各家庭按照工作人員的要求,有序的開展活動,有任何問題可聯(lián)系現(xiàn)場工作人員。
3、報名參與者的交通、食宿等費用自理。
4、參加活動前后的安全等由參與者自行負責。
幼兒園采摘活動方案篇三
2023年11月23日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,學會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的`準則。為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享活動。
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地點:“百草園”實踐基地。
三—五年級學生、老師。
采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。
1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
1、一切以安全第一。
2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,讓學生知道水果蔬菜的種植不容易,要感恩所有菜農(nóng)。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,要常懷一顆感恩的心。
幼兒園采摘活動方案篇四
20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,學會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享活動。
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地點:“百草園”實踐基地。
三—五年級學生、老師。
采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。
1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
1、一切以安全第一。
2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,讓學生知道水果蔬菜的種植不容易,要感恩所有菜農(nóng)。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,要常懷一顆感恩的心。
幼兒園采摘活動方案篇五
活動類型:體育競技領(lǐng)域。
適合年齡:6—8歲。
活動名稱:快樂的搬運工。
活動目標:
家長目標:
1、能領(lǐng)會此次活動是為了鍛煉孩子的手部平衡能力、全身的協(xié)調(diào)能力、
2、能夠在活動中很好的引導孩子又快又穩(wěn)又多的運送兵乓球、兒童目標:
1、鍛煉孩子手、眼、腳的協(xié)調(diào)與配合能力、
2、培養(yǎng)孩子在活動中抗受挫折的能力,中途掉球后能不氣餒,重新出發(fā)、
3、增強孩子和父母之間的合作能力,培養(yǎng)親子感情、活動材料:兵乓球若干、球拍4對活動準備:
1、志愿者提前做好場地檢查,保持活動場地整潔有序、
2、檢查活動道具是否到位,有無破損、
3、志愿者檢視儀容儀表,調(diào)整好情緒狀態(tài)迎接孩子和家長的到來、活動步驟:
1、志愿者先示范整個游戲的流程、
2、活動場地設(shè)起點和終點,中間距離50米、
4、在規(guī)定時間內(nèi),往返運球,運送兵乓球最多的組為勝、5、中間乒乓球落地必須返回起點重新運球、指導家長建議:
1、在活動中有落球現(xiàn)象時,及時給與孩子鼓勵,讓其盡快重新投入游戲中、
2、讓孩子們明白重在參與的運動精神、
家庭活動延伸:
常見問題處理:
1、活動中落下的乒乓球志愿者要及時清理,以免參與者踩到摔倒、
2、往返運球時只能走自己的賽道,不能走到別人的賽道,盡量避免跑、安全隱患及排除:
1、在寬闊地方進行游戲,排除地面障礙以免摔倒、
2、賽道內(nèi)禁止跑、
活動類型:知識競賽領(lǐng)域。
適合年齡:9—12歲。
游戲名稱:瘋狂猜猜猜。
家長目標:
1、培養(yǎng)親子之間的默契度,能理解孩子的肢體語言、
2、重溫童年時代體會游戲帶來的快樂、
兒童目標:
1、培養(yǎng)幼兒肢體表達能了和口頭表達能力、
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力、
游戲材料:提示卡。
活動準備:
1、志愿者提前做好場地檢查,保持活動場地整潔有序、
2、檢查活動道具是否到位,有無破損、
3、志愿者檢視儀容儀表,調(diào)整好情緒狀態(tài)迎接孩子和家長的到來、
游戲步驟:
1、志愿者先示范整個游戲流程、
2、孩子為描述方,家長為答題方,工作人員舉提示卡、
4、在規(guī)定的時間內(nèi)猜出答案最多的那組為勝、
指導家長建議:
家庭活動延伸:
準備好題卡,隨時可以在家和爸爸媽媽進行游戲、
常見問題處理:
安全隱患及排除:
1、在寬闊地方進行游戲,排除地面障礙以免摔倒、
2、兩點距離適當,不宜太遠、
本學期主要目標:
2、遵守游戲規(guī)則,并做到愛護玩具,不爭搶,不亂扔玩具,學會自己整理玩具、
角色游戲:
揮其最大的效益、
戶外體育游戲:
1.確保戶外體育游戲的時間。
2.學習聽信號和按信號反應(yīng),動作協(xié)調(diào),結(jié)合游戲感受隊形距離和學習走隊。
專用教室游戲:
1.了解專用教室的使用要求,遵守活動規(guī)則。
2.愛護游戲材料,游戲后將物品擺放整齊。
3.幼兒認真活動,每次給幼兒提出更高的要求。
其他各類游戲:
2.組織各種形式的游戲,豐富幼兒的活動。
1、收集各類材料,制作游戲區(qū)的操作材料。
2、合理安排游戲活動區(qū)域,完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)“師生互動”的主旨、
1、圍繞主題來開展各類游戲活動、
2、豐富區(qū)域活動材料,開設(shè)“娃娃家”的游戲區(qū)、
3、引導幼兒相互交流游戲的經(jīng)驗體會,介紹游戲過程,并進行自我評價、
4、制定好游戲計劃,正常各類游戲活動的開展、
5、投放各類半成品材料,引導幼兒能發(fā)揮想象,并進行再創(chuàng)作、
6、認真做好幼兒游戲情況的記錄、
1、圍繞主題來開展各類游戲活動、
2、深入指導游戲,推動游戲情節(jié)的合理發(fā)展,增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū)、
3、鼓勵幼兒與伙伴友好合作,活動后及時整理、
4、收集各類瓶子、盒子進行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動、
5、組織參加友誼班穿脫衣服比賽、
1、圍繞主題開展各類游戲活動、
2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心,敢于嘗試新的角色,增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)、
3、引導幼兒參與到簡單的游戲材料制作中、
1、做好游戲總結(jié)、
2、整理好各類游戲物品。
游戲名稱:投彩球。
目的:復習反義詞,豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力、
游戲名稱:悄悄話。
目的:激發(fā)幼兒積極參與活動的興趣、
游戲名稱:猜謎。
設(shè)計者:王春苗。
目的:培養(yǎng)幼兒的思維能力、口語表達能力、
游戲名稱:超級模仿秀。
設(shè)計者:公桂蘭。
目的:培養(yǎng)幼兒模仿能力、
玩法:請3—5名幼兒到前面,側(cè)向全體幼兒,站成一排,面向第二名幼兒編一動作然后第二名幼兒再向第三名幼兒模仿第一名幼兒所做的動作,依次模仿,最后一名幼兒模仿完動作后,說出做的是什么動作、游戲名稱:"一槍打四個"。
設(shè)計者:攸可靜。
目的:練習手部動作的靈活性,培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力、
設(shè)計者:攸可靜。
目的:培養(yǎng)幼兒的記憶力及口語表達能力、
玩法:教師與幼兒分句背誦兒歌,教師背1、3、5句,幼兒接背2、4、6句、游戲。
游戲名稱:玩偶情境表演。
設(shè)計者:韓路紅。
目的:培養(yǎng)幼兒的想象力、口語表達能力,鼓勵幼兒大膽表演、
游戲名稱:正說反做。
設(shè)計者:韓路紅。
目的:訓練幼兒的反應(yīng)能力、
游戲名稱:湊數(shù)練習。
設(shè)計者:王春苗。
目的:鞏固數(shù)的加法練習,培養(yǎng)幼兒的思維力及反應(yīng)能力、
培養(yǎng)小孩責任心和自信心的教學方案。
大帶小游戲。
設(shè)計意圖:
活動目標:
1、引導幼兒用多種方法躍過,鉆過拉繩、
2、學習跟大孩子,小孩子交往合作游戲、
3、體驗游戲中愉快的情緒、
活動過程:
游戲1:跳繩、
目標:練習雙腳向前跳,發(fā)展平衡能力、
目標:能掌握好重心;增強腿部肌肉力量、
玩法:大班小朋友把繩抬高30"40厘米,小小班小朋友從繩上邁過去、
游戲3:鉆繩、
目標:手膝爬行,增強四肢及軀干部位肌肉力量及而耐力、
玩法:大班小朋友把繩抬高40"50厘米,小小班小朋友從繩下爬過去、
游戲4:老爺爺怎樣走、
目標:學習低頭半蹲走,鍛煉膝關(guān)節(jié)及周圍韌帶肌肉、
游戲5:學做解放軍、
目標:能向前自然大步走、體驗游戲樂趣、
目標:練習縱跳觸物,發(fā)展彈跳能力、
玩法:大班小朋友把繩舉高過頭,小小班小朋友從繩下跳躍手觸摸繩、
四、游戲結(jié)束、請幼兒說玩得怎么樣、帶領(lǐng)幼兒說:明天再跟我們玩吧、互相再見、
幼兒園親子游戲活動項目春光明媚,風和日麗,幼兒園。
猜爸爸媽媽。
目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感、
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條、
小心陷井。
目標:培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作、
準備:空奶瓶4個,火柴棍若干、
的那家為勝、
規(guī)則:火柴掉進瓶里一根就被淘汰、
大西瓜、小西瓜。
目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣、訓練www、03kkk、com。
反應(yīng)的靈敏性、
"二人三足跑"。
目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流、
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊、
傳達室動作。
目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅、
多久動作不斷、
幼兒園采摘活動方案篇六
為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費,以達到我餐廳營業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的。
20xx年元月1日。
中、西餐廳及客房。
相約20xx,相聚麗晶。
(一)西餐:
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐:
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿xx元,即贈送貴賓卡一張。
4、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。
1、餐廳外圍:
(1)酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠,以襯托節(jié)日氣氛。
(2)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂:
(1)餐廳大堂擺放三個“x”展架。
(2)在原圣誕屋的基礎(chǔ)上,飾“海寶”及有關(guān)飾品。
1、總指揮:x總。
2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào):x副總。
3、布場(20xx年12月28日完成):市場營銷部,各部門配合。
4、策劃宣傳(20xx年11月30日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設(shè)計及制作。
6、采購(20xx年12月1日前完成):財務(wù)部負責關(guān)于本次活動的物品采購,美工跟進。
注:世博會門票需財務(wù)部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。
1、海寶若干;
2、世博會紀念品若干;
3、世博會門票若干(須提前預訂);
4、“x”展架三個;
5、布標一條;
6、彩色宣傳單。
幼兒園采摘活動方案篇七
為了保證工作或事情能夠高效地進行,往往需要提前做一個周密的計劃,好的計劃一定會注重觀眾的參與和互動。那么什么是好的計劃呢?以下是幼兒園草莓采摘親子活動策劃小系列節(jié)目,歡迎閱讀和收藏。
為了開闊孩子的視野,增長知識,親近自然,感受生活,讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物與自然接觸的生長過程,走進田野,感受農(nóng)民的樂趣。我們班組織了一次采摘草莓的社會實踐活動,叫做“迎春走進自然”。
xx年4月23日星期六上午9點。
1.讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物接觸大自然的生長過程。
2.培養(yǎng)孩子主動動手和相互協(xié)調(diào)的能力。
3.通過活動加強家長與同齡人的交流,充分體驗參加社會實踐活動的樂趣。
通福北路草莓苑。
動詞(verb的縮寫)參與者:。
報名參加社會實踐活動的兒童和家長。
不及物動詞活動流程:。
1、全體集合,老師交待一些安全事項。
老師;請注意安全,照顧好自己的孩子,服從集體安排,不要在整個活動中單獨行動。
家長向孩子介紹草莓知識,指導孩子采摘成熟的草莓。
3.送草莓。
寶寶邀請爸爸媽媽吃自己摘的草莓,增進親子關(guān)系。
4.集合返回,整個過程結(jié)束。
幼兒園采摘活動方案篇八
春暖花開,想要品嘗純粹的天然香甜的草莓嗎?要想享用別有風味的“草莓宴”嗎?那么就請您帶著您的孩子一起參加我們4.13的草莓采摘活動吧。紅黃藍邀請您與您的孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個春天,想要遠離城市的喧囂,就請跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣,去原野享受燦爛的陽光,去享受有機草莓的采摘之樂吧。
鄉(xiāng)野踏青快樂采摘。
20xx年4月13日(星期日下午)。
25個家庭,兩大一?。?0個會員+5個非會員)。
88元(2斤草莓+1只手繪風箏+車費)。
(注明:草莓采摘時在大棚內(nèi)可以適當品嘗,采摘價格為25元/斤)。
如皋市桃園草莓采摘基地。
(注明:活動地點有別于市面上的別的草莓采摘園,在草莓質(zhì)量,草莓的安全上絕對是最好的,無公害的草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)。
周日下午2:00在文峰大門口集合2:30準時出發(fā)。
4:00集合去去附近一個小山莊,老師組織大家在空地集合,做親子互動游戲,親子手繪風箏(老師分發(fā)材料)。
4:40自由活動(家長可以帶孩子自由組合放風箏,做游戲等,有需要釣魚的家長也可自備魚竿進行垂釣)。
5:50集合回新文峰。
本次活動希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車,組織汽車車隊,用于本次活動家長出行交通工具(下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園,4:00從草莓園出發(fā)至山莊,5:50左右回文峰),活動可在汽車上噴漆或貼廣告(威宇車業(yè)攜手紅黃藍如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標語),從而起到宣傳作用,提高知名度,也可以在車上放宣傳手冊,讓紅黃藍親子園的會員家長進一步了解中華汽車,獲取意向客戶。行行車途中可為家長和孩子準備一些小的點心和水果,做好細節(jié),后的好的口碑,從而讓家長感受到威宇車業(yè),和紅黃藍親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園采摘活動方案篇九
1、引導幼兒認識當?shù)刈畛R姷膬煞N野菜。
2、讓幼兒學習采摘這兩種野菜,體驗勞動的辛苦和快樂。
3、教育幼兒注意安全,學會正確使用采摘野菜的工具。
1、與當?shù)剞r(nóng)民聯(lián)系,選擇長有這兩種野菜的地方。
2、準備采摘野菜的工具,人手一只裝野菜的小籃,人手一把小鏟或一把小剪刀。
3、與家長聯(lián)系,為幼兒準備一雙輕便的鞋和一頂太陽帽。
4、自編一首挖野菜的歌。
5、馬蘭頭、枸杞頭各一盤(已做成的菜)。
活動地點:幼兒園室內(nèi)幼兒園附近的農(nóng)田。
活動過程:
通過品嘗引起幼兒興趣,激發(fā)幼兒挖野菜的愿望。(室內(nèi))。
(1)提問:你們在家有沒有吃過?知道這兩種菜的名稱嗎?你們知道這兩種菜長在哪里?是什么樣的嗎?(豐富詞匯:野菜)。
(2)小朋友們都很想知道,現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)ふ疫@兩種野菜。
2、組織幼兒到目的地認識野菜、采摘野菜。
(1)向幼兒交待途中的注意事項。
(2)組織幼兒到目的地。
(3)別認識這兩種野菜,觀察了解這兩種野菜的生長特征。
a、認識馬蘭頭:請幼兒在地里找出馬蘭頭,引導幼兒觀察(看看、摸摸、聞聞)。
b、認識枸杞頭(方法同a),讓幼兒知道枸杞頭的特征、顏色和形狀。
(4)觀察老師采摘這兩種野菜,學習正確使用小鏟和剪刀挖野菜的方法。
(5)教師指導幼兒采摘野菜,巡視觀察幼兒采摘野菜的'方法以及觀察幼兒采摘的是不是這兩種野菜。
(1)讓幼兒把各自采摘的野菜分類放好,集中起來,體驗勞動的成果。
(2)韻律活動。改編摘果子律動為采摘野菜律動。幼兒自編動作,邊唱邊跳,把自己的高興心情表現(xiàn)出來。
(3)小結(jié):小朋友們真能干,采摘了這么多野菜,現(xiàn)在我們把這些新鮮的野菜拿到幼兒園,一起來把這些野菜做成可口的菜。
幼兒園采摘活動方案篇十
為了開拓幼兒的視野,增長知識、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程,走進田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。
20xx年x月x日(星期六)上午9:00
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。
2、培養(yǎng)幼兒積極動手、相互協(xié)調(diào)的能力。
3、通過活動增強親子、同伴間的交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
xxx草莓園
報名參加社會實踐活動的幼兒和家長
1、全體集合,教師談話交代一些安全事項。
師;整個活動過程請大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動。
2、摘草莓活動開始
家長向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘熟透的草莓。
3、送草莓
寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進親子感情。
4、集合返回,全程結(jié)束。
幼兒園采摘活動方案
一、活動時間:
20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00
二、活動目的:
通過讓孩子和母親一起過節(jié)日,一起采摘,增強幼兒和媽媽之間的感情;通過給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長大了。
三、活動地點:
淄博市開發(fā)區(qū)草莓種植基地
四、參加人員:
小四班全體寶寶及家長,班上三位老師四、交通工具:自行解決
五、活動時間安排:
(一)8:30小朋友從家中出發(fā)
(二)9:00在開發(fā)區(qū)草莓種植園門口集體集合
(三)9:50摘草莓活動開始(家長向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘熟透的草莓。)
(四)10:00送草莓(寶寶對媽媽說"媽媽,我愛您!祝媽媽節(jié)日快樂!",請媽媽吃自己采摘的草莓)
(五)10:20全體人員大合影
(六)11:30集合各自上車返回,全程結(jié)束。
六、本次活動費用預算:
每位家長準備買草莓的錢七、注意事項:
(一)此次活動媽媽盡量參加,每位寶寶要保證有一位家長參加活動;
(三)寶寶統(tǒng)一穿園服,建議家長和寶寶都穿休閑或旅游鞋;
(五)家長自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;
(六)如遇下雨天氣,本次活動延后,具體時間待協(xié)商后確定。
溫馨提示:
1、"安全"是快樂活動的前提,活動前家長們一定要對孩子進行安全教育(不隨意離開大人、不做危險的事情),活動中家長和寶寶們都要安全自護哦!
2、請大家自行準備些飲用水,最好帶上相機,不要錯過如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂童趣。
3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子,泥土松軟,媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦!
4、草莓棚內(nèi)較悶熱,請大家穿合適的衣服做好防范措施。
5、油菜花開的正好,花粉比較多,最好穿長袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時要學會愛護青青植物,教育孩子做個講文明的好寶寶!
7、打聽了價格大概是25--35元一斤(各家庭自費),請大家根據(jù)需要適量的摘取草莓,過秤時要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安!
幼兒園采摘活動方案篇十一
為了開拓幼兒的視野,增長知識、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程,走進田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。
20xx年x月x日(星期六)上午9:00。
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。
2、培養(yǎng)幼兒積極動手、相互協(xié)調(diào)的能力。
3、通過活動增強親子、同伴間的交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
xxx草莓園。
報名參加社會實踐活動的幼兒和家長。
1、全體集合,教師談話交代一些安全事項。
師;整個活動過程請大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動。
2、摘草莓活動開始。
家長向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘熟透的草莓。
3、送草莓。
寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進親子感情。
4、集合返回,全程結(jié)束。
一、活動時間:
20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00。
二、活動目的:
通過讓孩子和母親一起過節(jié)日,一起采摘,增強幼兒和媽媽之間的感情;通過給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長大了。
三、活動地點:
淄博市開發(fā)區(qū)草莓種植基地。
四、參加人員:
小四班全體寶寶及家長,班上三位老師四、交通工具:自行解決。
五、活動時間安排:
(一)8:30小朋友從家中出發(fā)。
(二)9:00在開發(fā)區(qū)草莓種植園門口集體集合。
(三)9:50摘草莓活動開始(家長向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘熟透的草莓。)。
(四)10:00送草莓(寶寶對媽媽說"媽媽,我愛您!祝媽媽節(jié)日快樂!",請媽媽吃自己采摘的草莓)。
(五)10:20全體人員大合影。
(六)11:30集合各自上車返回,全程結(jié)束。
六、本次活動費用預算:
每位家長準備買草莓的錢七、注意事項:
(一)此次活動媽媽盡量參加,每位寶寶要保證有一位家長參加活動;
(三)寶寶統(tǒng)一穿園服,建議家長和寶寶都穿休閑或旅游鞋;
(五)家長自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;
(六)如遇下雨天氣,本次活動延后,具體時間待協(xié)商后確定。
溫馨提示:
1、"安全"是快樂活動的前提,活動前家長們一定要對孩子進行安全教育(不隨意離開大人、不做危險的事情),活動中家長和寶寶們都要安全自護哦!
2、請大家自行準備些飲用水,最好帶上相機,不要錯過如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂童趣。
3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子,泥土松軟,媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦!
4、草莓棚內(nèi)較悶熱,請大家穿合適的衣服做好防范措施。
5、油菜花開的正好,花粉比較多,最好穿長袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時要學會愛護青青植物,教育孩子做個講文明的好寶寶!
7、打聽了價格大概是25--35元一斤(各家庭自費),請大家根據(jù)需要適量的摘取草莓,過秤時要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安!
幼兒園采摘活動方案篇十二
迎著撲來的熱浪,走在夏天娃娃的懷抱里,我嫩一家人興致致勃勃的來到江郎山下的葡萄園。一進到園中,映入眼簾的是一個個用紗網(wǎng)裹著的一排排的葡萄樹江郎山襯托下顯得格外耀眼。
拿上摘葡萄的籃子,我們便鉆進了葡萄園。放眼望去是綠油油的一片,葡萄藤上的葉子隨著風輕輕的扇著,一個個紫色的水娃娃正眨著大眼睛,好像在說:“摘我吧!摘我吧!我最甜了?!蹦筒蛔∶朗车恼T惑,我伸手摘下一顆水汪汪的大葡萄,頓時葡萄汁便向四周射去。我悄悄地環(huán)顧四周,心想:“吃一個沒關(guān)系吧!”想到這我迅速捏起葡萄放在嘴巴里,頓時干涸的嘴巴,一下子變得濕潤了。一股股酸酸的,甜甜的味兒,讓人一種說不出的喜悅。
一旁的媽媽大聲叫道:“北北,別發(fā)呆了,快點剪葡萄?!边青辍遣晾遄蠖|響起,我掀開葡萄葉輕輕一剪,一串葡萄便落到了籃子里。
這時“吱吱”聲傳到耳邊,好奇心驅(qū)使著我,走近一看,一直深灰色的小麻雀正在啄著一串葡萄。想溜之大吉,可當返回時,卻被網(wǎng)給粘住了。我被這情景個呆住了,媽媽走了過來說:“你在干嗎?”我這才回過神來把手指向小麻雀,媽媽頓時笑了。原來小麻雀也擋不住葡萄的誘惑。
幼兒園采摘活動方案篇十三
幼兒喜歡做游戲,但與父母一起做游戲的機會卻比較少,為了使幼兒體驗與父母一起參與活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒的`合作意識和堅持到底的精神,特開展了摘蘋果這一游戲活動。
1、引導幼兒體驗與父母一起參與活動的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識和堅持到底的精神。
模擬果樹、筐子、《蘋果歌》音樂光盤等
一、熱身運動
幼兒齊唱《蘋果歌》并隨音樂做熱身運動。
二、游戲活動
1、講解游戲玩法及規(guī)則
游戲玩法
游戲開始,父母一同用手臂抬幼兒跑至約8米處的果樹跳一跳摘果子,幼兒每次只能摘一個,然后再由父母抬幼兒跑回起點,將果子放入筐內(nèi)。如此反復,在規(guī)定的時間內(nèi),以摘果子多者為勝。
游戲規(guī)則
(1)幼兒的腳不能著地。
(2)幼兒每次只能摘一個果子。
2、幼兒與父母一起在《蘋果歌》音樂的旋律下做游戲。
游戲結(jié)束時表揚勝利的幼兒,同時鼓勵失敗的幼兒堅持到底就是勝利。
三、放松運動
幼兒欣賞音樂并隨著老師做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松運動。
幼兒唱并表演《蘋果歌》,并與小朋友討論摘蘋果游戲的其他玩法。
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