傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說(shuō)服力。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
講話稿參考篇一
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會(huì)達(dá)到健康。
第二，父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明，凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì)專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差，因此父母一定要給孩子做好表率。
第三，對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”，整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉，孩子成績(jī)差一些，不是訓(xùn)就是打，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感，成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛(ài)、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
由家庭教育打基礎(chǔ)，使幼苗茁壯成長(zhǎng);由學(xué)校在成長(zhǎng)期精心培植，使之更好成熟;由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng)，使之營(yíng)養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是，子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力，增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣，經(jīng)過(guò)日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉與父母、師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
最后幾個(gè)小問(wèn)題強(qiáng)調(diào)一下：
(一)、是與收費(fèi)有關(guān)的問(wèn)題。
1、一費(fèi)制。(作業(yè)費(fèi)，輔助教材費(fèi))。2、免費(fèi)教材的使用和管理。3、校服款(六一活動(dòng)情況)。4、體檢、預(yù)防針。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校下發(fā)征訂的教材要慎重考慮，不能將教材視為課外書(shū)，該訂的一定要訂好，錯(cuò)過(guò)了征訂，今后想補(bǔ)訂很困難。
(二)、是在安全方面。
家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。每天到校接送孩子的家長(zhǎng)，接送時(shí)不要擁擠在校門(mén)口，根據(jù)學(xué)校的要求，在規(guī)定地點(diǎn)接送，請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合。
(三)、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。
希望我們家長(zhǎng)要控制好孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)奇形的衣物和昂貴的學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
(四)、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和你的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)(特別是高年級(jí)學(xué)生)。
(五)、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
(六)、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。
(七)、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。溝通方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可，方便教育，一切為了孩子，坦誠(chéng)交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
(八)、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。
實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
(九)、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心。”
(十)、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。
如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和你們進(jìn)行溝通交流。
最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，我們將不勝感激。
我再次代表小寺小學(xué)全體教師衷心的祝你們：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
謝謝大家的光臨!
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講話稿參考篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我叫，來(lái)自x級(jí)班，我為大家演講的題目是：感恩母親。
感恩猶如心靈的泉水，它源源不斷地滋潤(rùn)著我們的心田，使其免于干涸。它讓生命充滿生機(jī)，洋溢朝氣，遍灑陽(yáng)光。
人，應(yīng)該對(duì)整個(gè)世界滿懷感恩之心。太陽(yáng)給我們溫暖，大地給我們家園，山川河流、樹(shù)木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對(duì)這一切，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父親母親，是他們，給了我們認(rèn)識(shí)大千世界的機(jī)會(huì)；是他們，含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大，教我們知識(shí)，教我們做人；是他們，不計(jì)得失，不求回報(bào)，傾其一生心血，為我們守護(hù)，為我們操勞。
我原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，有爸爸疼著，有媽媽愛(ài)著，我在陽(yáng)光下長(zhǎng)大，幸福地感受著春的溫暖，夏的火熱，秋的涼爽，冬的嚴(yán)寒。我對(duì)未來(lái)充滿期待和渴望。
可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍，讓我永遠(yuǎn)的失去了父親，永遠(yuǎn)失去了父愛(ài)，失去了對(duì)未來(lái)的所有美好憧憬和期待。
父親剛剛離去的那幾年，我感覺(jué)象天塌了一樣，我真的不知道應(yīng)
該做什么，我甚至想，人的生命既然那么容易失去，又何必苦哭追求那些所謂的幸福，我想放棄所有，放棄一切，甚至想放棄媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我開(kāi)始漫無(wú)目的的活著，開(kāi)始放松對(duì)自己的要求，開(kāi)始沉淪，開(kāi)始頹廢。母親的話，我再也聽(tīng)不進(jìn)去，老師的話，我也是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。人生的目的、人生的意義，好象從此不再是我應(yīng)該研究的課題。
我的未來(lái)在哪里，我不知道，也不想知道。
幸虧一次偶然發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)，把我從懸崖絕境邊拉了回來(lái)。那一次，面對(duì)我的不爭(zhēng)氣的無(wú)理狡辯，媽媽沒(méi)有給我任何回旋的余地，而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得，從小到大，那是媽媽那一刻，我似乎突然明白了媽媽的良苦用心，忽然覺(jué)得應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該開(kāi)始回報(bào)媽媽。
我失去了親生父親，而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽?zhuān)チ讼噜橐阅陌閭H，失去了丈夫的女人，就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧?，只能在雨夜長(zhǎng)久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來(lái)，都是為她了她那不爭(zhēng)氣的女兒啊。
那一次我哭了，我為我的不懂事而難過(guò)，更為我的不爭(zhēng)氣而心痛。深夜里母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚，母親默默承受了一切，付出了一切，卻沒(méi)有把背后隱藏著的痛苦、辛酸、委屈展現(xiàn)在別人的面前。
商振旭說(shuō)的好：母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。我想是的，細(xì)雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄在我的心頭，心靈從此不再暗淡無(wú)光。
感恩的心，感謝有你。我沒(méi)有任何理由不去努力把一切做到最好，沒(méi)有任何的理由不去愛(ài)你，更沒(méi)有任何理由不去感謝你——我的母親。
也許如水的時(shí)光會(huì)淡去無(wú)數(shù)的回憶，但是你給我的愛(ài)，我會(huì)把它當(dāng)作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。
在冬天的時(shí)候，每一片葉子落下來(lái)，都會(huì)沉浮于地下，把它的一切奉獻(xiàn)給樹(shù)，那是樹(shù)的感恩，那是綠葉對(duì)根的情誼。每個(gè)人的心中都有一顆金色的種子，當(dāng)它遇到一縷和煦的陽(yáng)光，就有一道愛(ài)的光芒。
感恩母親，感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)惴鑫易叱鲎屛覀儠r(shí)刻懷著一顆感恩的心吧，用心傾聽(tīng)樹(shù)木小鳥(niǎo)的輕唱，用心感受太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，用心感受花朵的芬芳，對(duì)世間的一切充滿著感恩，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
謝謝大家。
講話稿參考篇三
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的無(wú)償獻(xiàn)血者、志愿者朋友們：
大家，上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，參加此次20xx年世界無(wú)償獻(xiàn)血者日慶典暨20xx—20xx年度國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。
在20xx—20xx年度的國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)的表彰中，錦州市共有435名無(wú)償獻(xiàn)血者分別獲得金、銀、銅獎(jiǎng)，在此，我謹(jǐn)代表x，向熱心于無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)邆儽硎咀ＹR并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在國(guó)家級(jí)的表彰中，為自己贏得了榮譽(yù)，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會(huì)被你們拯救的生命銘記，將會(huì)被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記，將會(huì)被錦城三百余萬(wàn)百姓銘記。感謝你們，你們的行動(dòng)，彰顯了錦州人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無(wú)比榮耀與光榮的愛(ài)心長(zhǎng)城，捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)；用愛(ài)心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞；用實(shí)際的行動(dòng)詮釋崇高的含義，被世人銘記。
在錦州無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今天，同樣有一支力。
量，兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，他們便是錦州市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們，他們都是來(lái)自錦州市各高校的大學(xué)生，他們用青春譜寫(xiě)了公益事業(yè)中，最為絢麗的一篇；他們用年輕的臂膀，肩負(fù)起了宣傳無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的重任，也成就了自己奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。在這里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感謝，愿這也將會(huì)是你們一生中，最難忘的經(jīng)歷之一。
今年是第十個(gè)世界無(wú)償獻(xiàn)血者日，是《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施十周年，今天，也是錦州市無(wú)償獻(xiàn)血志愿工作者服務(wù)隊(duì)成立五周年的日子，錦州無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)能夠取得今日的成績(jī)，與社會(huì)各界的關(guān)注與錦城三百萬(wàn)百姓的支持是密不可分的，希望大家能在以后的日子里，更加關(guān)注并支持錦州的社會(huì)公益事業(yè)。而x，也會(huì)更加的重視無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)，加強(qiáng)錦州市中心血站的軟件硬件建設(shè)，完善工作機(jī)制體系，增加固定采血點(diǎn)，加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)，用實(shí)際的行動(dòng)，與錦城社會(huì)各界一道打造社會(huì)公益事業(yè)更加美好的明天。
最后，預(yù)祝本次20xx年世界無(wú)償獻(xiàn)血者日慶典暨頒獎(jiǎng)典禮圓滿成功，祝愿所有無(wú)償獻(xiàn)血者和為錦州社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志，身體健康、闔家幸福。
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講話稿參考篇四
老師、同學(xué)們：
大家早上好！當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，莊嚴(yán)的國(guó)歌在校園上空回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周。今天是5月13日，是第十二周的開(kāi)始。你們知道昨天是什么日子嗎?今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩母親》。
春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，是誰(shuí)像那春風(fēng)春雨般默默地滋潤(rùn)著我們呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人。當(dāng)我們?cè)隈唏僦械臅r(shí)候，是媽媽不顧一天的勞累，晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著溫柔的《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我們?cè)谘窖綄W(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話；當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生的第一步；當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子??在媽媽的無(wú)私的愛(ài)的滋潤(rùn)下，我們慢慢地長(zhǎng)大了。如果說(shuō)世界上只有一位最好的女性，那么她便是慈愛(ài)的母親；如果說(shuō)世界上只有一種最美麗的聲音，那么它便是母親的呼喚！
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，五月永恒的主題是母親節(jié)，讓我們記住五月份的第二個(gè)星期天，是美麗的母親節(jié)，是天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，也提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
同學(xué)們，當(dāng)我們穿上漂亮合身的衣服、吃著美味可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛(ài)的媽媽?母親節(jié)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們用自己的方式好好地愛(ài)自己的媽媽?zhuān)o她送張賀卡，為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗腳??聽(tīng)媽媽的.話，關(guān)心媽媽?zhuān)私鈰寢專(zhuān)鰦寢尩暮煤⒆印?/p>
講話稿參考篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好!
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們武警xx市支隊(duì)33名官兵將和全體新同學(xué)一起，共度為期6天的軍訓(xùn)生活。首先，我代表全體教官向新同學(xué)的到來(lái)表示衷心的祝賀!向校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們子弟兵的'充分信任，表示衷心的感謝!并致以崇高的敬禮!
我們承擔(dān)貴校的軍訓(xùn)任務(wù)，感到無(wú)上光榮和自豪。軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們進(jìn)一步了解國(guó)防建設(shè)，熱愛(ài)祖國(guó)，激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)熱情。不僅會(huì)讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的軍事化訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，而且也會(huì)增強(qiáng)自食其力的能力，紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。為此，我們精心挑選了軍政素質(zhì)過(guò)硬的教官，擔(dān)任這次軍訓(xùn)任務(wù)，并為此次教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
最后，預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功!
講話稿參考篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：“從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣”。
“好習(xí)慣是成功的開(kāi)始”。 而小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”
新學(xué)期開(kāi)始了，聽(tīng)了老師們的期望和教導(dǎo)，我明確了本學(xué)期在文明禮貌方面要做舉止文明、優(yōu)雅的小學(xué)生。比如：進(jìn)老師辦公室，要先報(bào)告，經(jīng)老師允許后，才可進(jìn)入。主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好，雙手遞接物品，并謝謝老師，臨走要說(shuō)再見(jiàn)。接待來(lái)賓熱情有禮貌，讓微笑、謙讓、大方、勇敢在我們的身上閃閃發(fā)光。
我要做個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。平時(shí)勤剪指甲、勤洗手，一日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食，發(fā)現(xiàn)地面有雜物要及時(shí)撿拾。垃圾桶要及時(shí)清倒，衛(wèi)生工具用后要刷洗干凈、擺放整齊。
在生活中，我要及時(shí)做到尊重老師和家長(zhǎng)的勞動(dòng)，并干一些力所能及的事情，生活簡(jiǎn)樸，不攀比衣物，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。
學(xué)習(xí)上，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于探究，大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音要洪亮，有問(wèn)題要大膽詢問(wèn)老師或同學(xué)。“三個(gè)一”要做好，讀寫(xiě)姿勢(shì)要達(dá)標(biāo)。小組合作要多去生活中實(shí)踐，在同學(xué)面前要大膽展示。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們要多去戶外呼吸新鮮空氣，在操場(chǎng)上跑步、打球、做游戲，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，多參加新項(xiàng)目，這樣才會(huì)健康。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從每一件小事做起，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，讓好習(xí)慣和我們朝夕相處，幫我們打開(kāi)成功大門(mén)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
講話稿參考篇七
全體官兵同志們：
在全黨全軍全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的_大和_屆四中全會(huì)精神，以飽滿的政治熱情加快小康社會(huì)建設(shè)的時(shí)候，我們迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍建軍_周年的光輝節(jié)日。今天，我們懷著十分喜悅的心情在這里共慶這個(gè)光輝的節(jié)日，共敘軍民魚(yú)水情誼。值此，我代表地區(qū)國(guó)土資源局全體干部職工，向軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)官兵，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
_年前，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)南昌起義，標(biāo)志著我們黨開(kāi)始創(chuàng)建自己的革命軍隊(duì)。_年來(lái)，人民解放軍為中國(guó)革命的勝利，為共和國(guó)的創(chuàng)立，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興，進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的艱苦奮斗，建立了不可磨滅的歷史功勛。
人民軍隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以毛澤東軍事思想和鄧小平新時(shí)期建軍思想為指導(dǎo)，按照_政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力的總要求，緊緊圍繞“打得贏、不變質(zhì)”兩個(gè)歷史課題，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的精兵之路，不斷加強(qiáng)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，使人民軍隊(duì)成為舉世聞名的正義之師、威武之師、文明之師。
軍分區(qū)駐阿部隊(duì)始終保持和發(fā)揚(yáng)了人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，視人民為父母，在努力搞好戰(zhàn)備訓(xùn)練的同時(shí)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，大力支持阿克蘇地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，哪里最艱苦、哪里最需要、哪里最危險(xiǎn)，哪里就有解放軍。
尤其是在反對(duì)民族分裂斗爭(zhēng)、掃黑除惡、搶險(xiǎn)救災(zāi)、支援地方重點(diǎn)工程建設(shè)、軍民共建方面，為全地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)和保持全國(guó)雙擁城的桂冠，做出了突出的貢獻(xiàn)，樹(shù)立了人民軍隊(duì)的良好形象。全地區(qū)人民敬佩你們，感謝你們!
地區(qū)國(guó)土資源局和軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)，以軍民共建結(jié)對(duì)單位為載體，以共同提高軍民的整體素質(zhì)為目標(biāo)，以經(jīng)常性的聯(lián)誼活動(dòng)為主要形式開(kāi)展活動(dòng)。在我們雙方的共同努力下，已經(jīng)連續(xù)多年開(kāi)展了軍民共建活動(dòng)，取得了明顯成效，密切了軍民關(guān)系，在軍民之間架起一座友誼之橋。
今天，我們單位的部分干部職工代表來(lái)到軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)，開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，向部隊(duì)贈(zèng)送一臺(tái)空調(diào)，用于部隊(duì)的培訓(xùn)教育，表達(dá)我們的一點(diǎn)心意。
新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)雙擁工作提出了新的更高的要求，今后，我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，著眼市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)規(guī)律，在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上去謀劃拓展雙擁工作的發(fā)展思路;從經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軍事需求出發(fā)，以加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高為目的，以解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，不斷探索雙擁工作的新途徑;加大雙擁科技含量，推進(jìn)軍地雙方的科技合作，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的跨越式發(fā)展。
同志們，讓我們?cè)凇叭齻€(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，做好工作，抓好落實(shí)，進(jìn)一步發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的新型軍民關(guān)系，繼續(xù)譜寫(xiě)雙擁工作新篇章，為創(chuàng)造阿克蘇繁榮富強(qiáng)的美好未來(lái)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
講話稿參考篇八
敬愛(ài)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好!
十月，金色的秋風(fēng)吹來(lái)陣陣芬芳;十月，豐碩的果實(shí)流淌著甘甜。十月一日，我們和祖國(guó)母親一起度過(guò)了她65歲的生日，今天，我們又迎來(lái)了少先隊(duì)建隊(duì)65年的喜慶日子。 從1949年到xx年，是新中國(guó)從誕生到發(fā)展的65年，也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)從誕生到發(fā)展的65年。65年來(lái)，作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾組織，少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人做出了積極的貢獻(xiàn)，發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)性作用。一代又一代少先隊(duì)員在黨的陽(yáng)光沐浴下勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
在少先隊(duì)65歲生日這個(gè)光榮的日子里，讓我們和孩子們一起佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行大隊(duì)會(huì)，集體為少先隊(duì)“過(guò)生日”，盡情釋放少先隊(duì)員的光榮感與幸福感，共同承擔(dān)少先隊(duì)工作者的責(zé)任感與使命感。翻看65年的歷史，少先隊(duì)與新中國(guó)脈搏共振，呼吸同在。
新學(xué)年，新起點(diǎn)。在這個(gè)紅旗飄飄的季節(jié)，讓我們帶領(lǐng)孩子
們一起尋訪新變化、暢想新生活、銘記好傳統(tǒng)、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員，講
述“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的故事，喚起全社會(huì)的“紅領(lǐng)巾”情結(jié)，一起祝福新中國(guó)，敬禮少先隊(duì)!
尊敬的各位老師、可愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好!
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候!今天，我們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)65年的光輝歷程。中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，今天是少先隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)日，我代表學(xué)校向大家表示熱烈的祝賀!
少先隊(duì)員們，你們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，剛才新隊(duì)員的宣誓是那樣響亮和堅(jiān)定!希望你們像你們宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存!希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時(shí)刻以少先隊(duì)員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們東屏小學(xué)增光!各位老師們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國(guó)的花朵，在此我代表學(xué)校真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了!
同學(xué)們，xx小學(xué)為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，你們的身影讓我們東屏小學(xué)更加充滿生機(jī)和活力，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀(jì)的太陽(yáng)，共創(chuàng)二十一世紀(jì)的輝煌!
講話稿參考篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這個(gè)美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來(lái)了xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。過(guò)去的幾年，你們和xx學(xué)院共同成長(zhǎng)，12棟教學(xué)樓下有你們讀書(shū)的身影，北區(qū)籃球場(chǎng)有你們成長(zhǎng)的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學(xué)習(xí)到了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握到了熟練的專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學(xué)業(yè)，告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，開(kāi)始嶄新的旅程，接受社會(huì)的洗禮，迎接人生的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿！同時(shí)，向?yàn)槲以航逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的教職工們致以崇高的敬意！
今天站在這里，我能感受到臺(tái)下一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)撲面而來(lái)，我想這就是青春所傳遞出來(lái)的活力與正能量，青春的歲月有快樂(lè)有痛苦，有堅(jiān)定有迷茫，有自信有彷徨，有輝煌有感傷，不管怎樣，十年、二十年后，青春留給我們的記憶都只會(huì)變成唯一的一個(gè)詞：美好。正如《致青春》和《中國(guó)合伙人》中給我們帶來(lái)的不僅有回味，還有感動(dòng)。從明天開(kāi)始，你們中的大多數(shù)人都將徹底告別校園生活，在社會(huì)中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無(wú)限的祝愿。
畢業(yè)是一道界，畢業(yè)前的世界是一個(gè)透明的世界，在這個(gè)世界里規(guī)則一目了然，道路一目了然，對(duì)于優(yōu)秀和成功的定義也一目了然。
大學(xué)的意義在于告訴你們，你們可以用自己的方式，用激情和灑脫在這條道路上行走，完成人生中最美好的階段之一xx大學(xué)。但是在畢業(yè)后，如果你們依然希望有老師來(lái)給你們講解所有預(yù)設(shè)好的規(guī)則，希望腳下是一望無(wú)際的康莊大道的話，你或許會(huì)感到失望，或許會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而遍體鱗傷。作為母校的老師和過(guò)來(lái)人，我要給你們的建議是，做好準(zhǔn)備，換一種活著的方式，把握好人生的方向，創(chuàng)造自己的人生，以更高的目標(biāo)去成就一番大事業(yè)，做國(guó)家的棟梁之才。并且要記住，建筑工程學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家，母校老師永遠(yuǎn)是你們的家人。幾年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無(wú)論大家即將踏上怎樣的征程，我都希望大家愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，干一行愛(ài)一行，在工作中學(xué)會(huì)與同事團(tuán)結(jié)合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，在埋頭苦干的磨練中，揚(yáng)建筑精神，不斷進(jìn)取，鵬程萬(wàn)里！
最后，我想以一首改編的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話：你留校或者離校，母校就在那里，不漂不移；你讀研或者就業(yè)，老師就在那里，不忘不棄；你出國(guó)或者回家，同學(xué)就在那里，不舍不離。常來(lái)母校這里，或者，讓母校住進(jìn)你的心里。
謝謝大家！
講話稿參考篇十
捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余，要立即付諸行動(dòng)，用積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)心人士，報(bào)答社會(huì)，并從我們這一代人開(kāi)始，把這種“關(guān)愛(ài)山區(qū)學(xué)生、關(guān)注基礎(chǔ)教育”的愛(ài)心活動(dòng)傳承下去。
學(xué)校：要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把xx小學(xué)辦成一所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。
教師：要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學(xué)生：要把滴水之恩，化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的的成績(jī)，報(bào)答社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)懷之情，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)愛(ài)心人士及社會(huì)各界對(duì)你們的殷切期望。
俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”，我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛(ài)心人士及各位朋友表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
講話稿參考篇十一
各位家長(zhǎng)：
高三年級(jí)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，就高三年級(jí)存在的問(wèn)題，下一階段的工作通報(bào)，以及家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對(duì)學(xué)生的要求。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)品行修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)確定位，樹(shù)立自信，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系，效率與時(shí)間不是正比關(guān)系，保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通，“多問(wèn)是寶”。
5、學(xué)習(xí)方法要講究，及時(shí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)確記憶。必須有筆記，不是“看了多少”，要看“寫(xiě)了多少”。記住“看書(shū)必動(dòng)筆，不動(dòng)筆不看書(shū)”。一定要獨(dú)立思考，自己獨(dú)立思考的，作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲，不是自己的思維結(jié)果，做對(duì)了也沒(méi)有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要，要善于放松，善于調(diào)整，有獨(dú)立的人格，也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí)，又不能目標(biāo)過(guò)高，給自己施加過(guò)大的壓力，不論能否考上大學(xué)，也不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)教師的要求。
1、學(xué)校要求，高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作，整合集體智慧，爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī)，并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元，實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作，課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位，凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象，要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生，全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，更要熱情幫助，耐心指導(dǎo)，盡到自己的責(zé)任，這既是學(xué)校的要求，也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”，每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生，進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用，準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)科任教師，制定具體的措施，使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高，要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常，及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長(zhǎng)的希望。
1、密切配合學(xué)校的階段工作，及時(shí)和班主任聯(lián)系，掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)該全方位了解，包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等，了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛，既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，又不要規(guī)定硬指標(biāo)，給孩子施加過(guò)大的壓力，特別注意不要說(shuō)絕情的話，我認(rèn)為，家庭和諧是第一位的，恨鐵不成鋼的心情可以理解，但是要知道，鋼是煉出來(lái)的，不是恨出來(lái)的，更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上，已經(jīng)具有了獨(dú)立人格，也有著較強(qiáng)的自尊心，家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們，和自己的孩子建立定期談話制度，平時(shí)注意觀察，每個(gè)月正式談話一次，以平等的姿態(tài)，談?wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系，談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系，談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活，如何對(duì)待學(xué)習(xí)，如何對(duì)待朋友，如何看待眼前的困難，激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體，但是要提出要求，要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望，不能無(wú)原則的姑息、遷就、溺愛(ài)，要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè)，使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，考上大學(xué)不是根本目的，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才，這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長(zhǎng)，以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn)，供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中，奪得16個(gè)高考狀元，高考升學(xué)率始終位于全省前列，創(chuàng)造了河北省高考的奇跡，成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合，共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
謝謝大家。
講話稿參考篇十二
大家好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表三（1）班的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。有你們的幫助和支持，我們工作起來(lái)會(huì)更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力。說(shuō)實(shí)在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望，我校的教育目標(biāo)就是——讓每個(gè)學(xué)生成人、讓每個(gè)學(xué)生成才、讓每個(gè)學(xué)生成功！學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是方便大家了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。
今天的家長(zhǎng)會(huì)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1、班主任匯報(bào)工作，
2、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師匯報(bào)工作，
3、家長(zhǎng)代表交流先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，
4、自由交流。接下來(lái)，首先由我就本班的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。
匯報(bào)班級(jí)工作。
我班共有學(xué)生53人，其中男生32人，女生21人。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活，好動(dòng)的孩子比較多?？墒巧险n時(shí)，敢于回答問(wèn)題的孩子卻又比較少。三年級(jí)和一二年級(jí)相比，學(xué)習(xí)的知識(shí)要深?yuàn)W的多，內(nèi)容也更加豐富。學(xué)生在學(xué)校課堂上并不能完全吸收所學(xué)內(nèi)容，需要課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)消化，才能做到活學(xué)活用。因?yàn)橐欢昙?jí)書(shū)面作業(yè)極少，所以有極個(gè)別學(xué)生還停留在每天放學(xué)回家先玩耍的習(xí)慣，不能按時(shí)按質(zhì)完成家庭作業(yè)。
品德方面：我應(yīng)該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；誰(shuí)身體不舒服了，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著帶他去醫(yī)務(wù)室看看；見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好？總之，在班里已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、勤奮、進(jìn)取的好風(fēng)氣。
學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。
1、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如蔣馳、王暉、徐睿敏、孔子銘、陳鑫宇、李蒙凡、李逸芳、賀玉娟、王馨妍、戴佳慧、楊劭涵、林子文、林子武、梁星語(yǔ)等同學(xué)的學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。
3、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有：蔣馳、陳曹睿、李逸芳、卞鈺倩、王馨妍、戴佳慧、黃嘉欣、朱睿、朱姝、丁文慧、楊劭涵、劉欣琪、林子文、梁星語(yǔ)等同學(xué)。我們班的蔣馳、王馨妍、梁星語(yǔ)同學(xué)在市級(jí)小學(xué)生書(shū)法比賽中都取得了很好的成績(jī)。
馬上，我們可以學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)和方法。規(guī)范方面：
學(xué)校最重視的就是安全教育，每學(xué)期都會(huì)組織安全演練，老師們也經(jīng)常宣講食品安全、
交通安全等防護(hù)知識(shí)，班級(jí)也安排了值日生課間檢查是否有違反安全守則的行為，同學(xué)們都知道了“該如何保護(hù)自己”。
班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好，做任何事能夠?qū)Ｐ闹轮?、?dú)立思考、認(rèn)真細(xì)致、思維活躍、對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任、愛(ài)閱讀、尊重他人、善于為他人著想，但極個(gè)別男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，缺少自我約束能力，平常聽(tīng)課容易分心、書(shū)寫(xiě)潦草，缺少耐心。
二、家長(zhǎng)配合。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望，在剩下的這半學(xué)期里，我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是教育還是應(yīng)該以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。我們大人都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的，不是嗎？我們要努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，孩子會(huì)想要表現(xiàn)得更出色。面對(duì)成績(jī)不是很理想的孩子家長(zhǎng)也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上別的亮點(diǎn)，不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定早晨在7：25到學(xué)校，中午1：15到學(xué)校，如果提前到了，孩子沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)會(huì)存在一定的安全隱患；下午4：35放學(xué)，請(qǐng)您不要遲到！已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會(huì)高，還會(huì)養(yǎng)成抄襲、一邊寫(xiě)作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣；何況也不安全。周末在家，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過(guò)雙方家長(zhǎng)同意，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。
3、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長(zhǎng)，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長(zhǎng)和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
5、本學(xué)期語(yǔ)文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí)、課外閱讀和習(xí)作訓(xùn)練。因?yàn)槿昙?jí)的課文內(nèi)容更深?yuàn)W了，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽(tīng)講是很難有效果的。同時(shí)，三年級(jí)要掌握的知識(shí)更多、更難，課后一定要及時(shí)鞏固，每教完一篇課文都要默寫(xiě)相關(guān)詞語(yǔ)與課文段落。到了三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作，在學(xué)校，老師只能教給他們習(xí)作的方法，語(yǔ)言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累，家長(zhǎng)與老師不可能代為寫(xiě)作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我教育他們除了完成作業(yè)還要多讀有益的書(shū)籍，經(jīng)常進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練，平時(shí)鼓勵(lì)他們多寫(xiě)。所以，這里建議各位有空時(shí)關(guān)注一下小孩的習(xí)作情況。要一氣呵成，不能寫(xiě)半段玩會(huì)兒，然后補(bǔ)半段，我們都知道，寫(xiě)作的靈感也是一時(shí)的，過(guò)了寫(xiě)作最佳的思維階段，作文的質(zhì)量肯定不高。寫(xiě)完后還要自己閱讀修改。
講話稿參考篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好、我是四一班的xxx
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來(lái)。是誰(shuí)，帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí)，撫育我們長(zhǎng)大成人?又是誰(shuí)，給予我們細(xì)致的關(guān)愛(ài)?是我們偉大的母親！是母親給予了我們生命，給予我們無(wú)私的愛(ài)。是母親撫育我們成長(zhǎng)，給予我們溫情和呵護(hù)。是母親用勤勞的雙手、溫暖的懷抱，博愛(ài)的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天。
是母親養(yǎng)育了我們多年，日日夜夜的照顧和操勞，讓她們頭發(fā)上起了點(diǎn)點(diǎn)銀絲。她們總記得我們的生日，會(huì)在成功的時(shí)候，表?yè)P(yáng)我們；在失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我們；在做錯(cuò)事的時(shí)候，教育我們；在生病的時(shí)候，日日夜夜用盡心血來(lái)照顧我們！
這個(gè)溫馨而又特殊的五月里，我們發(fā)出如下倡議：
1、對(duì)母親說(shuō)一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡并大聲告訴媽媽“我愛(ài)你”。
2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)。
3、為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
4、給母親拍張照片，收藏媽媽幸福的微笑。
5、從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用心去理解媽媽?zhuān)眯娜?ài)媽媽?zhuān)寢寢尩男θ莞訝N爛，讓媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在母親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日里，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！祝愿天下所有母親節(jié)日快樂(lè)！
講話稿參考篇十四
xx小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生87人，教職員工7人，隨著縣、鄉(xiāng)對(duì)我校支持力度的不斷加強(qiáng)。今天，我們又接受了xx愛(ài)心人士的捐贈(zèng)，這又將改善我校學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉，同時(shí)彰顯了新時(shí)期企業(yè)家的道德風(fēng)范和博大無(wú)私的胸襟，它有著積極而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)愛(ài)心人士向xx小學(xué)捐贈(zèng)電腦的消息傳開(kāi)后，我校全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)和xx村群眾無(wú)不為之感動(dòng)。
講話稿參考篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的小伙伴們，大家好！
雖然現(xiàn)在漸入寒冬，但此時(shí)此刻，在這里，卻充滿了春天般的溫暖。這溫暖來(lái)自于各界各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)紅星路小學(xué)書(shū)壇幼苗的無(wú)限關(guān)愛(ài)；來(lái)自于老師們對(duì)書(shū)壇奇葩的辛勤培育。我和我的小伙伴們心潮澎湃，異常興奮。今天，我們終于能用自己努力的成果來(lái)回報(bào)大家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就跟隨我市著名書(shū)法家況兆鴻先生學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法。幾年來(lái)，一筆一畫(huà)，間架結(jié)構(gòu)，格式章法，用紙用章，都得到了況先生的悉心傳授，使我的書(shū)法水平迅速提高。在各級(jí)各類(lèi)書(shū)法大賽中多次獲獎(jiǎng)。在為2010夏季達(dá)沃斯論壇獻(xiàn)禮征稿活動(dòng)中，我的書(shū)法作品脫穎而出，并親自送給外國(guó)友人，受到贊揚(yáng)，還得到市長(zhǎng)親筆簽名的畫(huà)冊(cè)。在紅星路小學(xué)這塊有著20多年書(shū)法傳統(tǒng)的沃土里，我的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)展，于是我成為了學(xué)校的書(shū)法之星，學(xué)校的櫥窗里、班里的黑板報(bào)上、有我的書(shū)法作品，為臺(tái)灣友人及外省市、兄弟校都做過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演，這些都讓我倍受歷練。高敬校長(zhǎng)殷切地教導(dǎo)我要“寫(xiě)好字，做好人，為同學(xué)們做表率”，我一直銘記在心；陳學(xué)金校長(zhǎng)親自為我設(shè)計(jì)作品的格式章法，我一直感恩在心；班主任郭老師為我能創(chuàng)作出好作品一路開(kāi)綠燈，還為我補(bǔ)課，我一直感激在心。更因?yàn)檫@些，我倍感幸福。
因?yàn)闀?shū)法，我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，我認(rèn)識(shí)了《論語(yǔ)》、《菜根譚》，經(jīng)典名篇已經(jīng)都是我的“老朋友”了。時(shí)不時(shí)的拽上兩句，我覺(jué)得自己還挺有學(xué)問(wèn)。
因?yàn)闀?shū)法，漸漸地我變得更加仔細(xì)專(zhuān)注了。學(xué)習(xí)上的小毛病，小錯(cuò)誤逐漸減少。我時(shí)常想起況老師說(shuō)的話：“細(xì)致決定成敗?！比缃裨卩须s的環(huán)境里書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品，寫(xiě)數(shù)學(xué)題，對(duì)我沒(méi)有任何影響，怎么樣，厲害吧。
因?yàn)闀?shū)法，更鍛煉了我堅(jiān)持不懈，不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。放暑假時(shí)，我每天最少要寫(xiě)四五個(gè)小時(shí)，多則七八個(gè)小時(shí)，要說(shuō)不累那是假的，可是寫(xiě)到最后居然寫(xiě)錯(cuò)行了，一切前功盡棄，我急的直跺腳，那也沒(méi)辦法，只有重寫(xiě)。有五套作品被裝裱失敗，又得重新書(shū)寫(xiě)，這一次我是失聲痛哭，那是我的心血呀，怎么說(shuō)壞就壞了呢？我煩過(guò)，灰心過(guò)，甚至想放棄過(guò)，可是因?yàn)閳?jiān)持，再堅(jiān)持，我打敗了困難，收獲了今天這累累碩果，所以暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹。
因?yàn)闀?shū)法，我品嘗到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。相信小伙伴們和我感同身受，但是有這么多人一路的關(guān)愛(ài)和支持，再大的困難我們也一定能克服，相信今天，這里的彩虹會(huì)格外的艷麗！
借此機(jī)會(huì)，我要感謝況老師，他在病中還對(duì)我的創(chuàng)作念念不忘，對(duì)我每次的作品都細(xì)細(xì)點(diǎn)評(píng)，出謀劃策，并為我寫(xiě)下“雛鷹展翅”的`賀詞；我還要感謝我市著名書(shū)法家王辛銘爺爺。他親手為我寫(xiě)了好幾份字帖，為我的創(chuàng)作提供了寶貴的素材。他還整理了多年來(lái)自己的臨帖習(xí)作，供我學(xué)習(xí)。又為我寫(xiě)下贊勉的詩(shī)句：春雨無(wú)聲澤九州，藝林新綠喜清幽。毫間雅趣書(shū)堪賞，筆底童心畫(huà)亦優(yōu)。舞榭拉丁觀節(jié)奏，銀箏唱晚醉漁舟。前程萬(wàn)里凌云起，碧浪藍(lán)天一海鷗。
我一定不負(fù)眾望，我和我的小伙伴們會(huì)繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，預(yù)祝此次展覽圓滿成功，祝領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)們、來(lái)賓們、朋友們：
大家好！
由海南省鋼筆畫(huà)學(xué)會(huì)牽頭，在海南省文聯(lián)和海南省美術(shù)家協(xié)會(huì)用海南省圖書(shū)館的大力支持下，來(lái)自四川省成都市的專(zhuān)業(yè)鋼筆畫(huà)家江中蘭老師的《蜀水蘭心醉丹青 —— 四川鋼筆畫(huà)藝術(shù)家江中蘭中國(guó)古建筑、世界古建筑、少數(shù)民族人物鋼筆淡彩畫(huà)作品展覽》如期舉行，這是一個(gè)外省畫(huà)家奉獻(xiàn)給我們海南省美術(shù)界和海南省文化藝術(shù)及海南省廣大群眾的一份厚禮，在此，我代表海南省鋼筆畫(huà)學(xué)會(huì)全體同仁，對(duì)江中蘭老師表示由衷的感謝！
海南省鋼筆畫(huà)學(xué)會(huì)自成立以來(lái)，也得到了海南省美術(shù)家協(xié)會(huì)的大力和扶助，特別是這次江中蘭老師的個(gè)人畫(huà)展，得到了中國(guó)鋼筆畫(huà)聯(lián)盟主席李渝基老師、秘書(shū)長(zhǎng)趙軍老師的大力支持，更是得到了海南省美術(shù)家協(xié)會(huì)主席陳茂葉老師親自指導(dǎo)、得到了符祥康老師的無(wú)私協(xié)助、得到了海南省圖書(shū)館的熱情贊助，江中蘭老師為辦好這次個(gè)人畫(huà)展，不辭勞苦的努力工作，報(bào)紙及廣播電視臺(tái)媒體的全力支持，借此機(jī)會(huì)，我代表我個(gè)人、代表海南省鋼筆畫(huà)學(xué)會(huì)，對(duì)大家表示深深的謝意，希望大家一如既往在支持海南省鋼筆畫(huà)學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作 。
在此也由衷地感謝觀眾朋友們，感謝美術(shù)界朋友對(duì)海南省鋼筆畫(huà)事業(yè)的關(guān)注！
2011年，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，江中蘭老師認(rèn)識(shí)了我，經(jīng)過(guò)互相的了解、互相的交流和互相的學(xué)習(xí)，我們之間增進(jìn)畫(huà)友的情誼。之后，江中蘭老師給我寄來(lái)了兩本作品集。之后，我介紹她參加了中國(guó)鋼筆畫(huà)聯(lián)盟主辦的全國(guó)第五屆鋼筆畫(huà)展，在展覽中，她的作品獲得了銅獎(jiǎng)。在參加畫(huà)展活動(dòng)的時(shí)候，江中蘭老師對(duì)我說(shuō)：盧老師，希望你能夠在海南省幫助我舉辦個(gè)人畫(huà)展，這件事情就一直成為我心中的一個(gè)牽掛，如今，畫(huà)展順利舉辦，也了結(jié)了我和江中蘭老師的一個(gè)心愿。但愿江中蘭的畫(huà)展，給海南的觀眾、給海南省鋼筆畫(huà)事業(yè)帶來(lái)好運(yùn)！
江中蘭老師有幾個(gè)方面是十分感動(dòng)我的，一是她走過(guò)了很多地方，對(duì)中國(guó)古老的建筑物作了專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)生，又走過(guò)了三十多個(gè)國(guó)家，對(duì)世界上很多行將消失了的古建筑物用了專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)生，又走過(guò)了很多省份少數(shù)民族的居住地，對(duì)少數(shù)民族生活做了深刻的描繪。給我們留下了一份寶貴的財(cái)富，她的作法值得我們海南省美術(shù)界借鑒、她的精神值得海南省美術(shù)家們學(xué)習(xí)，她是我們海南省鋼筆畫(huà)學(xué)會(huì)會(huì)員們的最好的榜樣。
我希望，本次畫(huà)展，為我們海南省鋼筆畫(huà)學(xué)會(huì)拓展了一個(gè)與外省鋼筆畫(huà)家藝術(shù)家交流學(xué)習(xí)的模式，以后，我們會(huì)經(jīng)常地采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的方法，舉辦各種鋼筆畫(huà)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)，就是把外省有成就的鋼筆畫(huà)家請(qǐng)到海南省來(lái)辦個(gè)人畫(huà)展或聯(lián)展，走出來(lái)就是組織海南省的鋼筆畫(huà)家和鋼筆畫(huà)愛(ài)好者，積極創(chuàng)作作品參加由中國(guó)鋼筆畫(huà)聯(lián)盟主辦的全國(guó)鋼筆畫(huà)展活動(dòng)和組織畫(huà)家創(chuàng)作作品迎接即將到來(lái)的每五年一屆的由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展覽活動(dòng)。
我希望本次畫(huà)展，給海南省鋼筆畫(huà)事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)良好的氣氛，帶動(dòng)海南省鋼筆畫(huà)家和鋼筆畫(huà)愛(ài)好者更大的創(chuàng)作熱情，同時(shí)也帶給廣大群眾美好的藝術(shù)享受，也給海南省國(guó)際旅游島的文化藝術(shù)建設(shè)，帶來(lái)新的希望。
謝謝大家。
尊敬的惠州市老領(lǐng)導(dǎo)陳主任；
尊敬的廣東省攝協(xié)領(lǐng)導(dǎo)陳主席、任老師；尊敬的葉局長(zhǎng)、王主席、安主席。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位影友們，感謝您們的到來(lái)，在此我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天借此機(jī)會(huì)，向大家做一個(gè)匯報(bào)。
我學(xué)習(xí)和從事攝影工作10幾年，就是在這里學(xué)習(xí)荷花攝影開(kāi)始的，這個(gè)地方是廣東第五大名園——豐渚園，這里不僅體現(xiàn)在建筑特色上，更重要的這里是宣傳和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，教導(dǎo)世人要尊敬、孝敬父母長(zhǎng)輩的紀(jì)念江逢辰孝母的地方，所以這里是一方有靈氣的地方，說(shuō)也不奇怪，這里種植的荷花特別的漂亮、特別的精靈，當(dāng)你用心在這里創(chuàng)作的時(shí)候，只要你在相機(jī)的取景中聚精會(huì)神的構(gòu)圖，保證會(huì)出現(xiàn)奇跡，我深有體會(huì)。因此，這里的出了不少在國(guó)際影展上獲獎(jiǎng)的好作品。這次展出的所有作品中除了一幅并蒂蓮，是我07年在成都眉山蘇東坡故居拍攝外，其余都是在里豐渚園拍攝創(chuàng)作的。除了外出，我每年都要來(lái)這里拍攝，哪怕是來(lái)看看從不間斷，十幾年來(lái)與荷花和豐渚園結(jié)下了不解情緣，產(chǎn)生了感情，這里也留下了我的夢(mèng)想、留下了我的足跡。這次豐渚園開(kāi)園一周年，西湖管理處主任趙艷華女士代表園林局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，邀請(qǐng)我舉辦荷花攝影專(zhuān)題展覽，我非常激動(dòng)，雖然時(shí)間緊我還是心甘情愿的接了下來(lái)，能夠在這廣東名園舉辦展覽是我的榮幸，能把在這里創(chuàng)作的作品，在這里展出，是我最大的心愿！衷心感謝園林局領(lǐng)導(dǎo)，感謝社科聯(lián)提供交流平臺(tái)，大力支持社會(huì)科學(xué)文化藝術(shù)的發(fā)展。感謝惠州潮人會(huì)鄉(xiāng)親父老們的鼓勵(lì)，感謝安想珍老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和為我的展覽題寫(xiě)主題，感謝詩(shī)情攝影家周文為我的作品立意提供了很多藝術(shù)性建議，感謝李慶老師和彭石松老師幾個(gè)通宵為我制作和裝裱展覽作品，感謝從深圳、廣州和家鄉(xiāng)陸豐過(guò)來(lái)的親朋好友。
感謝陳俊生主席、任豐主席我的兩位崇敬的老師，指引我在攝影的道路上前進(jìn)！
最后，不僅是我個(gè)人，我要代表惠州攝影界，感謝市老領(lǐng)導(dǎo)陳恩強(qiáng)主任，一直以來(lái)大力支持?jǐn)z影事業(yè)的發(fā)展，在此，我建議讓我們以最熱烈的掌聲表示衷心的感謝！
大家對(duì)我的關(guān)心和幫助我牢牢銘記在心，今天我能順利在這方寶地舉辦個(gè)人展覽我要感謝和懷念我的母親，教會(huì)了我為人處世要學(xué)會(huì)遵守孝道、尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重長(zhǎng)輩、尊重老師和學(xué)會(huì)感激他人給予的幫助，這個(gè)做人的道理。
今天各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師長(zhǎng)和各位影友來(lái)到這里見(jiàn)證和支持影展順利開(kāi)展，今天我遂心所愿！衷心感謝大家！謝謝！
講話稿參考篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光燦爛，高林初級(jí)中學(xué)的全體學(xué)生歡聚一起，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)——2013~2014學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。從今天開(kāi)始，一批新同學(xué)正式融入了高林中學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月里，高林中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更美麗，高林中學(xué)的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。在此，我謹(jǐn)代表高林中學(xué)所有教職員工向新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時(shí)也向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!今天參加我們大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：(介紹)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升中華人們共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人們共和國(guó)國(guó)歌。(全體起立，行注目禮)全體請(qǐng)坐。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校胡校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭并作重要講話。(校長(zhǎng)發(fā)言略)。
最后由請(qǐng)“五星”代表汪婕發(fā)言。(學(xué)生代表講話略)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
我們的學(xué)生勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，在學(xué)習(xí)、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!下面對(duì)上一學(xué)期獲得表彰的優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。
最后我宣布：高和初級(jí)中學(xué)2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。散會(huì)。
講話稿參考篇十七
尊敬的叔叔阿姨、老師們：
大家好，我叫l(wèi)ll，今天我給大家分享一些我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，大家可以參考一下：
有的人的學(xué)習(xí)方法只是講一些大話，像什么“我以后要怎么辦呀，我以后一定要干什么呀”之類(lèi)的，我自己認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃就是一定要把“將來(lái)時(shí)”變成“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去式”要把計(jì)劃和現(xiàn)在連在一起，下面我就來(lái)說(shuō)下具體方法。
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講不要走神不明白的就一定要弄懂，不要礙于面子藏在心里，也可以把不會(huì)的題記下來(lái)，課后去問(wèn)。
二、筆記要清楚，定期復(fù)習(xí)翻看。
三、做一個(gè)糾錯(cuò)本，用三色筆標(biāo)記：紅筆標(biāo)重點(diǎn)，藍(lán)筆抄題，黑筆寫(xiě)解題步驟。這人習(xí)慣一定要養(yǎng)成，對(duì)學(xué)習(xí)太有幫助了。
四、每周對(duì)一星期的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
下面我說(shuō)說(shuō)閱讀：
媽媽給我買(mǎi)了很多各種類(lèi)型的課外書(shū)，我經(jīng)常抓緊時(shí)間看，比如：寫(xiě)完作業(yè)看一會(huì)，睡覺(jué)前看一會(huì)，還經(jīng)常一邊吃飯一邊看，總之只要有閑暇時(shí)間我就捧著書(shū)看，大概正是因?yàn)檫@樣的日積月累才使我的寫(xiě)作水平不斷提高吧。家里的書(shū)類(lèi)型雖然多，但是我總挑我喜歡的讀，不太喜歡的書(shū)基本不讀，這點(diǎn)我要改正。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我要一步一個(gè)腳印向前走，走的慢不要緊，只要在行走就好。優(yōu)秀的成績(jī)不是一下子得來(lái)的，是經(jīng)過(guò)水滴石穿般的努力換取來(lái)的。
我的分享就到這里，謝謝大家。
講話稿參考篇十八
同學(xué)
們，光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們又到了末考試的時(shí)間了。怎樣
才能考出一個(gè)理想的成績(jī)
呢，我在這里簡(jiǎn)單的說(shuō)幾點(diǎn)：一：思想上高地重視
提到考試，可能有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考了那么多，何必多此一舉，早就輕車(chē)熟路了?？晌覀儗W(xué)校通過(guò)期中考和兩次抽測(cè)的情況來(lái)看，并非如此。試卷上出現(xiàn)做漏的，抄錯(cuò)的，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)還是錯(cuò)的等等情況。這說(shuō)明
什么
，說(shuō)明同學(xué)們不注重考試，越是高年級(jí)越突出，考試本是一件很高效的事情，你們把它輕描淡寫(xiě)了。你要知道有的考試是對(duì)你的學(xué)習(xí)
摸個(gè)底，有的考試是決定你的命運(yùn)（有一所學(xué)校在高考前誓師大會(huì)上就有這樣一句口號(hào)——提高半分，壓倒千人）。所以無(wú)論大考，小考我們都應(yīng)該看做是鍛煉自己能力的絕好機(jī)會(huì)，充分地發(fā)揮自己的水平。另外我給大家算一筆賬。我們?yōu)榱诉@次考試準(zhǔn)備了90多天的時(shí)間，每天少說(shuō)也有8個(gè)小時(shí)，合計(jì)720多個(gè)小時(shí)，考試時(shí)才考90分鐘就要把我們學(xué)的全部知識(shí)考完，所以考試的一分鐘抵平時(shí)的8個(gè)小時(shí)，當(dāng)然考試不是單只考這學(xué)期的知識(shí)，以前的基礎(chǔ)知識(shí)也會(huì)考到，所以讀到六年級(jí)的人，考試的一分鐘就抵八，九十個(gè)小時(shí)，你浪費(fèi)考試的一分鐘，就是浪費(fèi)了平時(shí)的八、九十個(gè)小時(shí)。所以，我們?cè)诳紙?chǎng)上注意力要高度集中，不能出現(xiàn)在考場(chǎng)上玩，跟別人鬧，胡思亂想等事情，全部精力只能集中在這張考卷上。二、做好考前準(zhǔn)備，提前入考場(chǎng)。
候這找不到，那也找不到，直接影響了考試的心情。另外提前進(jìn)入考場(chǎng)，不能緊緊張張的臨時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，這也會(huì)影響考試心情。
三、好習(xí)慣贏一生，壞習(xí)慣毀終生。
前幾名變成倒數(shù)第幾名。在監(jiān)考中我發(fā)現(xiàn)，有人連個(gè)1+1，都要認(rèn)真的用草稿本來(lái)算，真正做到草稿也不草。特別是口算題，麻雀雖小，五臟俱全，小題要大做。因?yàn)檫@種題最容易失分。4、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。填空題的檢查應(yīng)先讀，看看是否通順，有無(wú)遺漏，像有的同學(xué)填扇統(tǒng)計(jì)圖，直三角形等，這明顯是有遺漏的。計(jì)算題應(yīng)查數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)是否抄對(duì)，查能否簡(jiǎn)便，查運(yùn)算順序是否正確，查每一步得數(shù)是否正確。應(yīng)用題應(yīng)把算出來(lái)的結(jié)果當(dāng)作條件，帶到題目中進(jìn)行計(jì)算。總之我們要用好習(xí)慣來(lái)贏我們的考試，不能讓壞習(xí)慣毀了我們，像我們班的同學(xué)說(shuō)的考試時(shí)應(yīng)細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。
四、逐題解答，不能有空題。做題時(shí)我們可以用直尺或書(shū)本蓋住其它的題目，做到做一題漏出一題的方法。千萬(wàn)不要空著題目， 實(shí)在做不出來(lái)，選擇題哪怕猜一個(gè)答案;填空題可以猜一個(gè)常見(jiàn)的數(shù)，判斷題拿不定注意的打個(gè)×也行。應(yīng)用題，如果實(shí)在不會(huì)做，千萬(wàn)不要空著， 分步能寫(xiě)多少寫(xiě)多少?？梢詮臈l件入手，能推到哪一步算哪一步，后面的不會(huì)就不管他，改卷的時(shí)候過(guò)程都是有分的。
五、做題應(yīng)先易后難。不要出現(xiàn)難題耽誤時(shí)間太長(zhǎng)，反倒簡(jiǎn)單的題目做不完的現(xiàn)象，像有的同學(xué)先做計(jì)算。有的同學(xué)先寫(xiě)作文等。
提前祝同學(xué)們?cè)谶@次的考試中考得一個(gè)理想，過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)！
第十九周?chē)?guó)旗下講話稿：總結(jié)過(guò)去 把握現(xiàn)在 展望未來(lái)
第十九周?chē)?guó)旗下講話稿：總結(jié)過(guò)去 把握現(xiàn)在 展望未來(lái) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親
愛(ài)
的同學(xué)們，大家上午好。踏著歡快的腳步，我們告別了豐收的2015年，迎來(lái)了充滿希望的2016年。今天是我們2016年第一次升國(guó)旗儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在場(chǎng)的兄弟姊妹及家人道一聲：新年快樂(lè)！ 今天我演講的`主題是：總結(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。一、 搞好期末總結(jié)為什么我們要總結(jié)？總結(jié)實(shí)際是許多人都不愿做的事情，而這恰恰是影響我們個(gè)人發(fā)展的最大因素?？偨Y(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的，做得怎么樣。總結(jié)既能讓我們明確過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的得失，又能幫助我們調(diào)整目標(biāo)，從而使接下來(lái)的學(xué)習(xí)具有針對(duì)性和目的性。我們每天利用成長(zhǎng)日記思考一天的得失，我們用學(xué)習(xí)檔案回顧一個(gè)周、一個(gè)月的成長(zhǎng)，現(xiàn)在到了一個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束的時(shí)候，我們也應(yīng)該為把我們這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)重新審視一遍，做一次系統(tǒng)的總結(jié)。我們?nèi)绾巫龊每偨Y(jié)？總結(jié)不僅僅是所做事情的羅列。總體上要做到以下幾點(diǎn)：（1）翻看我們的成長(zhǎng)日記、學(xué)習(xí)的檔案，詳細(xì)回顧本學(xué)期每天的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，找到自己在踐行班級(jí)
主流價(jià)值觀、參與課堂、自主管理等方面做的優(yōu)于他人的地方。（2）對(duì)照我們學(xué)期伊始進(jìn)行的學(xué)期宣言活動(dòng)、人生規(guī)劃設(shè)計(jì)和農(nóng)大附中學(xué)子八大素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面沒(méi)有達(dá)到我們的學(xué)期目標(biāo)。（3）分析我們目標(biāo)未達(dá)成的根本原因。（4）制定明確、具體、可量化的措施，利用最后的一段時(shí)間達(dá)成目標(biāo)。二、 強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)，提高復(fù)習(xí)效益。豐校長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們，要明確自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻不忘自己的主業(yè)，時(shí)刻不要忘記自己什么時(shí)候做什么事情。何為主業(yè)？老師的主業(yè)是教學(xué)、是育人，學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)、是成長(zhǎng)。對(duì)待主業(yè)我們就應(yīng)該把自己主要的精力和時(shí)間放在上面。我想強(qiáng)化我們師生的主業(yè)意識(shí)要做到（1）心態(tài)是平和的，學(xué)習(xí)、工作達(dá)到心如止水。我們往往在期末一段是焦躁的，有的同學(xué)因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)期末考試，有的同學(xué)因?yàn)橄蛲?，有的同學(xué)因?yàn)槠诖^(guò)年等等，有太多的東西讓我們浮想聯(lián)翩。這個(gè)時(shí)候不妨告誡一下自己，那些還都是浮云，現(xiàn)在激動(dòng)未免過(guò)早，眼前最重要的莫過(guò)于手頭上要做的事，如現(xiàn)在該怎樣參加升旗儀式，升旗后該為下節(jié)課做什么準(zhǔn)備等。
們，2015年過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期也接近尾聲，新一年的大幕已然拉開(kāi)。讓我們總結(jié)智慧，
珍惜
現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。謝謝大家。積極準(zhǔn)備，全力迎考
——國(guó)旗下講話發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“積極準(zhǔn)備、全力迎考”。本學(xué)期已接近尾聲，期末考試在即。當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中，又將迎來(lái)1月6日的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，它可以幫助你們檢查學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過(guò)關(guān)，過(guò)程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的老師來(lái)說(shuō)，它可以幫助我們檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動(dòng)，科學(xué)安排，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。
借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法：
一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕，考試和平時(shí)作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了，其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)摹?fù)習(xí)很重要，它需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法，所以同學(xué)最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點(diǎn)突出；既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，又要鞏固能力要點(diǎn)；既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn)；既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、 “系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。
腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝
者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問(wèn)題與成績(jī)，不過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此，對(duì)于考試成績(jī)，我們要從多維度來(lái)分析，在看到成績(jī)的同時(shí)，也要找出差距。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前；躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績(jī)，我在這里代表全體教師要求同學(xué)們：積極準(zhǔn)備，全力迎考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭(zhēng)，書(shū)寫(xiě)工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠(chéng)信，每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試過(guò)后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時(shí)調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
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