讀后感可以記錄和分享自己的閱讀體驗,同時也能夠激發(fā)對其他作品的興趣。想要寫一篇有深度、有內(nèi)涵的讀后感?下面分享一些建議,希望對您有所幫助。推薦這幾篇讀后感,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感和思考。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇一
變化隨處可見,無論是在成長中還是在生活中都存在著變化。然而,我們大多數(shù)人都抵制并且害怕面對變化,正是這種心態(tài)害了我們。
書中講述了兩個小矮人和兩只小老鼠的故事:小矮人哼哼與唧唧和小老鼠匆匆與嗅嗅在迷宮中尋找奶酪時,發(fā)現(xiàn)了奶酪c站并享用了它。時光流逝,奶酪c站的奶酪漸漸地被吃光了,小老鼠發(fā)現(xiàn)后立即重新進入迷宮,尋找新的奶酪,而兩個小矮人哼哼和唧唧卻不愿放棄這種生活,一直等著奶酪自己回來,后來老鼠們在小矮人們不敢去面對變化時,找到了奶酪n站,與此同時,唧唧迷途知返,重新進入迷宮尋找奶酪,并也找到了奶酪n站。
讀完了這個小故事以后,我思考了許多許多:
我想,我是像嗅嗅一樣及時地、盡早地發(fā)現(xiàn)變化呢,還是像匆匆一樣發(fā)現(xiàn)變化后及時地采取行動,或是像唧唧一樣盡早地迷途知返,還是像哼哼一樣害怕變化,不愿面對變化?最終,我發(fā)現(xiàn)我是像哼哼一樣的害怕變化,不愿去適應(yīng)變化的人,而我的問題也正是這一點!于是我意識到:是有人動了我的“奶酪”。而我要做的,正是重新進入“迷宮”,尋找新的“奶酪”。于是我積極地改變態(tài)度,重新開始,終于讓我的成績有所進步!
改變雖讓人不適,讓在它的背后都有著許多機會,當我們適應(yīng)了變化之后,就把握住了機會。因此,我們不能像哼哼,而是要努力去適應(yīng)變化!
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇二
我們過細水長流的日子,卻也偶爾感嘆生活的變幻莫測。如果說生活如同迷宮,也許并不為過。我們時常會陷入迷茫,甚至誤入死胡同,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就要求我們必須有顆堅定而理智的心,在這迷宮里找到光明的但并非唯一的出口。
簡而言之,這本書只向我們闡述了四只小老鼠的故事。其中兩只老鼠——嗅嗅與匆匆,思路總是簡單,永遠認為生活一成不變;而另外兩只身材與老鼠一樣大小,但卻擁有典型人類的思維邏輯的小矮人——哼哼和唧唧。但這四只小老鼠卻帶給了我有關(guān)自我秉性上更深層次的思考。
他們?yōu)槟汤叶?,奶酪是他們唯一的追求?/p>
整個故事中讓我印象最為深刻的,是唧唧在尋找下一站奶酪站的途中寫下的一句話“如果不再恐懼,你會做什么?”人類的思維有時總是過于復(fù)雜,一顆不堪一擊的心藏在看似強大的外表下,他們做事總瞻前顧后畏手畏腳,他們打心底害怕去改變,害怕自己昔日擁有的光環(huán)被時間偷走,他們有時會像哼哼一樣頑固不化,死守著自己的領(lǐng)域,無法讓自己釋懷。如果我不能像嗅嗅與匆匆那樣,過得簡單隨性,那么至少我也要像唧唧一樣敢于戰(zhàn)勝自己,敢于自嘲。就算惰性與生俱來,為了讓自己活得更好、更精彩,不該留戀的我當果斷棄之,然后一直向前、向前,深信不疑地走下去!每次改變,都要相信未來更完美的自己等著現(xiàn)在正在努力的自己。
讀完這本書,我不禁問自己“如果不再恐懼,我會做什么?”。
我想我會大膽地去嘗試每一件事,年輕時不瘋狂、不拼搏,難道還要等到老態(tài)龍鐘的時候才回首懊悔嗎?惟有多去經(jīng)歷淚與笑,多去總結(jié)苦與痛,才能為自己的未來贏得更多一份的可能。
“當你克服了恐懼,就會感到輕松和自在”!
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇三
《誰動了我的奶酪》是我喜愛并經(jīng)常談起的一本書,這本書以寓言故事的形式,講述了我們每個人在工作生活中都經(jīng)常會遇到的事情:理想、奮斗、挫折、機遇、選擇等等。它對處于各個年齡階段,面臨事業(yè)、婚姻等生活中各種選擇的人們有著積極、睿智的指導(dǎo)作用。因此,這本書創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月出版后,兩年中銷售20xx萬冊,迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》暢銷圖書排行榜第一名。在國內(nèi)的英文版本曾一度脫銷。
書中的四個人物是兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們生活中追求的終極目標。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在周圍構(gòu)建起自己的幸福生活。過了很久以后,有一天,奶酪突然不見了!面對突如其來的變化,每個人的反映截然不同:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去尋找,很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧卻面對變化不知所措、煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過痛苦的思想斗爭,唧唧終于下定決心,沖破思想障礙,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪;而哼哼卻仍在怨天尤人中郁郁寡歡。
生活中的“奶酪”代表了我們生命中的夢想和目標,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的寧靜,亦或是一種生活意愿等等;“迷宮”代表我們的生活環(huán)境,工作單位、生活社區(qū)或人際關(guān)系。這本書讓人喜愛的原因是作為一個可愛的故事,它輕松愉快地詮釋出生活的真諦。人的一生中,很多時候會面對生活的十字路口,被無助的抉擇、掙扎所困惑,希望看清自己的真面目從而作出正確的選擇,《誰動了我的奶酪》就象一面鏡子一樣,拂去我們滾燙混亂的思緒,一掃不知所措的情緒,冷靜地分析自身的處境及問題所在,諸多借鑒能夠幫助人們理性思考何去何從。
生活在這樣一個快速、多變、危機愈多的時代,每個人從出生、上學(xué)、工作乃至成立家庭,會時常面臨與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化,有時會突然消失。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在變化中茫然失措,先是追問“誰動了我的奶酪”?然后對陌生的新生活無所適從,不能正確應(yīng)對乃至陷入困惑中難以自拔。今天,當我們回顧這幾年的改革開放等時代變遷,面對精簡,面對分流,面對種種變化。
《誰動了我的奶酪》四位主角的思維恰恰反映在社會上相關(guān)群落人們的行為中,有人牢騷滿腹,有人等待觀望,有人冷靜思考,有人不斷追求。而我門作為身臨其中的一分子又該如何?每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們想要得到它,因為我們相信它會帶給我們幸福和快樂。有時候,一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又會對它產(chǎn)生依賴心理而不求進??;如果我們忽然失去它,就會深感困惑甚至受到極大的傷害。機遇垂青有準備的人,我們只有不斷地學(xué)習(xí),豐富我們的知識結(jié)構(gòu),多儲備幾個“奶酪”,才能成為各種奶酪的主宰,成為一個有準備的、能夠抓住機會的人。
讀完這本書,我認識到我們在為自己的事業(yè)、生活做出選擇時,首先要充分熱愛自己喜歡干的事,愛崗敬業(yè)才會努力鉆研,努力鉆研才能有所作為;選擇自己有能力干的事,選擇一經(jīng)確定,就要棄而不舍地去奮斗、去追求,從一點一滴做起,從最小的事做起,奔向目標永不放棄,在這個過程中增長才干,樹立信心。久而久之,必定會有所作為,有所發(fā)展,有所創(chuàng)造。
世事變化本無常,讀了《誰動了我的奶酪》,我捕捉,我感受,我領(lǐng)悟,我認識到了一個面隊挫折、挑戰(zhàn)最簡單的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑,追尋其他更新鮮的奶酪。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇四
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,眼前這本《誰動了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實叫人喜歡。
“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
我喜歡這本書,因為它是一個有趣的故事,輕松愉快地便說明了多變的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。
世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
無論怎樣,我都真誠的希望在每次閱讀這個故事的時候,都能從中領(lǐng)悟到一些新的、有用的東西,希望它能幫助我妥善地應(yīng)付各種變化,不論成功的目標是什么,它都能幫助我走向成功。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇五
我讀完了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,受益匪淺。
在現(xiàn)實生活中,我覺得“奶酪”更像我們要追求的目標。我們僅有經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)新的知識來鞏固舊的知識,善于運用豐富的知識對自我的大腦進行武裝,才能找到值得我們細細品味的新鮮“奶酪”。想想以前,我其實十分害怕學(xué)習(xí),總期望在學(xué)習(xí)中不要遇到任何疑難問題,不喜歡花太多心思去思考,所以學(xué)習(xí)顯得十分機械。讀完這本書,我恍然大悟:在以后的學(xué)習(xí)中,要努力適應(yīng)新環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)并且解決問題,才能使學(xué)習(xí)成績不斷提高。
“奶酪”是人生的資本,一個人假若沒了“奶酪”將無法繼續(xù)生存。如果自我舍不得丟棄舊的“奶酪”,也不愿去追求新的“奶酪”,他將失去奮斗的目標,失去人生的意義。
我們應(yīng)當隨著年齡的增長而逐漸改變生活態(tài)度,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)來獲取新的知識,在這個過程中,我們必將收獲更多的歡樂!
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇六
記得生物學(xué)家達爾文說過:“能夠生存下來的物種,不是那些最強壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對時代變化做出最快反應(yīng)的?!蔽易x著《誰動了我的奶酪》受到了啟示:誰改變了自己,誰就能吃到“奶酪”。
這本書講述的是:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧在迷宮里找奶酪的故事。開始時,他們在奶酪c站找到了一大堆奶酪很開心,在那生活了下來。忽然有一天所有的奶酪都不見了,嗅嗅和匆匆立刻出發(fā)尋找奶酪;而哼哼和唧唧卻一直在叫是誰動了我的奶酪。后來唧唧也加入了尋找奶酪的隊伍,并在墻上寫下“享受變化嘗試去冒險,并且享受新奶酪的美味”。唧唧回來勸過哼哼,但是哼哼一直相信奶酪會回到奶酪c站,可奶酪不會回來了。
這因為,哼哼和唧唧沒注意到奶酪一天天在變少;嗅嗅和匆匆注意了,他們不怎么驚訝,還快速地去尋找奶酪。
在生活中我們想像嗅嗅和匆匆一樣,可又有幾個人能夠做到呢?雜交稻畝產(chǎn)超1000公斤后,袁隆平爺爺又在沙漠種植水稻,雖然艱難,但依舊成功。廉頗和藺相如有矛盾,但藺相如顧全大局,躲著廉頗,最后將相和,不讓秦王漁翁得利。美國總統(tǒng)特朗普在新冠肺炎開始時,嘲笑我們中國,不加防范應(yīng)對,現(xiàn)在他們變得嚴重,死了幾萬。
生活發(fā)生了變化,我們不要慌張,要及時想辦法應(yīng)對。我們在日長生活中也需要“奶酪”,如果我們不肯放棄舊的“奶酪”,學(xué)習(xí)新的“奶酪”,就只會像哼哼一樣,雖然有大腦,可是沒有任何作用。
這真是,變則通。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇七
想不起來這是我什么時候買的那本書,我用彩色鉛筆描出了我認為有觸動的言語,全書只有兩句。現(xiàn)在重新拿回來再去閱讀的時候感觸已經(jīng)變得很多。
這本書是通過兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小人哼哼、唧唧描述的對于尋找奶酪一路上發(fā)生的思想動態(tài)、舉止和心理變化。
1、學(xué)會洞察,要有細致的觀察,注意局勢的改變;
2、要勇于改變,接受現(xiàn)實,出現(xiàn)問題解決問題而非抱怨;
4、化繁為簡,生活要做減法,工作也是,思想更是,心態(tài)也會隨之改變。
我想,我是正在意識到問題的唧唧,原本不愿意改變,不愿意接受改變,但是我發(fā)現(xiàn)改變可以帶給我的收獲,這激發(fā)了我改變的欲望,小小的效果,積少成多,接下來就是潛心學(xué)習(xí)、改變、發(fā)現(xiàn)。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇八
《誰動了我的奶酪》是一本寓言故事書,每頁都配有彩色的插圖。這本書有四個主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他們都住在一個迷宮里。雖然他們很小,可是如果你細看,就會發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個奶酪?guī)?;奶酪c站。每天,他們都早早地從家出發(fā),到達奶酪c站。到達奶酪?guī)旌?,匆匆和嗅嗅就脫下慢跑鞋并掛在脖子上,享用起來奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脫下慢跑鞋并掛在脖子上,開始享用美味的奶酪。后來,哼哼和唧唧把家搬到奶酪c站的周圍,搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃奶酪,有時他們自己吃奶酪??伤麄儧]有發(fā)現(xiàn);奶酪正在一點點變少。突然有一天,奶酪c站里沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機應(yīng)變,穿上慢跑鞋,出發(fā)了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪?guī)?;奶酪n站。但是,哼哼和唧唧則在奶酪c站辱罵偷奶酪的賊,因為他們認為;奶酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現(xiàn)實,一直想;“這只是一個噩夢?!薄澳汤铱倳貋淼?。”這也導(dǎo)致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天,唧唧的眼前突然呈現(xiàn)出一幅畫面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是,他戰(zhàn)勝了心里一次又一次的恐懼,終于跑出了奶酪c站,穿過迷宮,找到了奶酪n站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪c站里怨天尤人。
變化總是在發(fā)生。
他們總是不斷地拿走你的奶酪。
遇見變化,
隨時做好奶酪被拿走的準備。
盡快適應(yīng)變化,
越早放棄舊的奶酪,
你就會越早享用到新的奶酪。
記住:他們?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇九
"當你無所畏懼時,你會怎樣?"《誰動了我的奶酪》是一個可愛的寓言故事,看似簡單滑稽,實則主題鮮明,短短兩萬字,我懷著敬畏之情將它讀完,細細品味,仿佛置身其中,就是故事中的某個人物,讀《誰動了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書,卻足以震撼我們的心靈。
仔細研讀這則寓言故事,不難發(fā)現(xiàn),其實就是我們現(xiàn)實生活的一個縮影。生活在一個迷宮的時代,我們就如同奔跑在其中的小主人公,不斷的追逐自己最初的夢想,讀后感《讀《誰動了我的奶酪》有感》。但生活不會總是風(fēng)平浪靜,個人的奶酪并非取之不盡,用之不竭,隨時會被他人拿走,抑或是受外界影響,被移動、被搬走。面對如此情形,大多數(shù)人的反應(yīng)都會意外、驚慌:"誰動了我的奶酪?",于是陷入困惑無法自拔,因循守舊,固步自封。殊不知變化才是唯一的不變,對突如其來的變化,要勇敢面對,繼續(xù)前行,正是由于我們有所畏懼,才會使生活陷入這樣或者那樣的迷局。
在到達奶酪n站后,唧唧在墻上寫下了這樣的話語:"變化總是在發(fā)生,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,預(yù)見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備,追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì),盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試去冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地享受變化,記?。核麄?nèi)詴粩嗟哪米吣愕哪汤?.這是歷經(jīng)了苦難之后才有的感悟和境界,當它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時,就已經(jīng)邁出了前進道路上最艱難的一步。有時候,有所畏懼固然是好,當你害怕不做某些事會使事情變得越來越糟糕時,恐懼心理反而會激起你采取行動,但是,如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時,恐懼心就會變成前進道路上最大的障礙。相反,越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙,就越能夠創(chuàng)造成功。
古語云:"居安思危".任何事物的變化都是一個從量變到質(zhì)變的過程。我們拒絕變化,是因為畏懼變化,但變化是一個不可否認的事實,重要的是我們面對變化所做的準備,包括心理準備和行動準備,要時刻保持憂患意識,面對突發(fā)狀況,不畏懼、不推脫、不躲避,用靈敏的嗅覺和迅速的行動,像唧唧一樣敢于正視自身的錯誤和缺點,不斷進行心理調(diào)節(jié),用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。
"如果不改變,就會被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,改變不一定會有預(yù)期的成效,但墨守成規(guī)注定會被淘汰。在日常的工作中,我們常常會被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,難免會對自己產(chǎn)生懷疑,害怕失敗,于是停滯不前。這個時候,我們不妨回頭看看,問問自己:"當你無所畏懼時,你會怎樣?"與其事后追悔莫及,不如當下放手一搏。生活中的考驗遠比我們想象的困難,因此必須時刻準備著面對新的改變,懷著一顆無畏的心,勇敢的面對生活中的不如意。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十
吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“心靈雞湯”?!墩l動了我的奶酪》似乎綜合了它們所有的口味。從表面看,《誰動了我的奶酪》和其他眾多裝禎精美的書沒多大區(qū)別,只是薄了些,100頁左右。盡管這本書講述的只是一個簡短的寓言故事,但在我眼中,他就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者發(fā)現(xiàn)自己的真正問題所在。
每次看《誰動了我的奶酪》,都有不一樣的感受。書里描述了四位主人公老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人哼哼和唧唧,他們在迷宮中竭盡所能,尋找能給予他們快樂的奶酪的過程。而“奶酪”不過是現(xiàn)實生活中人們所追求的東西的一種比喻。它可以是物質(zhì)方面的東西,一幢豪宅,一輛跑車,也可以是一種人際關(guān)系,一份感情,只要是你想追求的。故事里的四個主人公每天都在尋找他們的奶酪。一天,他們在奶酪c站找到了很多的奶酪并開始了他們美好的生活。嗅嗅和匆匆及時地發(fā)現(xiàn)了奶酪在一天天減少而且開始變質(zhì),他們做好了改變的準備。當有一天奶酪不見了,他們馬上調(diào)整自己,到別處尋找奶酪。哼哼和唧唧卻對眼前的情景感到驚訝,甚至不敢、不愿相信。唧唧經(jīng)過一番心理斗爭,戰(zhàn)勝自己,離開原來的地方,改變原來的生活態(tài)度,在迷宮中尋找奶酪的過程中使自己改變了許多,成長了許多。哼哼不愿意改變自己,不愿意面對已經(jīng)改變的事實,在原地抱怨。簡單的寓言故事卻澄明了混沌的生活。
現(xiàn)實的生活向來不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,他是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有扇門就會向我們打開,它也許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門,但我們最終將會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。
在一個快速、多變和危機的時代生活,會面臨著與過去完全不同的境遇,我也會時常感到自己的“奶酪”在變化。我也曾在各種變化中茫然無措,先是追問到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔,漸漸沉溺于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈中。而《誰動了我的奶酪?》告訴我一個最簡單的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。因為改變地隨時降臨,我只有積極地去面對,但卻讓我發(fā)現(xiàn)自己努力所得到了更好的“奶酪”。古人云:“塞翁失馬,焉知非福。”向來恰恰如此。
很多時候,我們越是看重一些東西,越是想抓住它,當它有一天不復(fù)存在時,就越是痛苦。所以,內(nèi)心的砝碼該如何掌控,孰輕孰重,我們都應(yīng)該有自己的衡量。這樣才不至于將自己陷入苦痛的深淵,難以釋懷。而一旦失掉了正確的衡量衡,就難免會變得毫無理性可言,開始不斷地欺騙自己,告訴自己也許這樣也許那么,可是哪來的那么多也許呢?生活是一座迷宮,處在迷宮中的我們有時會有所畏懼、會害怕、會迷茫。一旦戰(zhàn)勝自己心中的那份恐懼感,相信改變的方向是好的,自然也就勇敢起來了。每個人心中都會有自己想要的“奶酪”,追尋它,想得到它,因為它會帶給我們幸福。我們需要在迷宮中找到自己的道路,幫助我們在變化的時代收獲成功。追夢的過程中,我們難免會懷疑自己:“我這么做是否值得?倘若我真的因此而便得一無所有,我又該如何面對著一切?我真的可以么?”正是因為我們畏懼失敗,才會一次次地懷疑自己,裹足不前。所以當我們陷入此種困境時,便需要那種無畏的精神。無所畏懼,我們便可從容地前行,大膽地去追逐自己心中的那片凈土。
阿里巴巴董事長馬云曾說:“今天很痛苦,明天也很痛苦,但是后天卻很美好,可是大部分人都死在明天的晚上。”有多少人離成功只有一步之遙?有多少人與成功擦肩而過?所以,在我們沒有獲得成功之前千萬不要放慢腳步,更不要放棄。很多時候,當我們錯過了這樣或那樣的機會是,回頭看看,不妨問問自己:“若我當初無所畏懼,今日的我又將是什么樣的光景呢?”那么,與其這樣事后追悔莫及,倒不如我們一開始就放手去做,勇敢地闖,相必成功離我們也就不遠了。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十一
1. 奶酪對你越重要,你越想抓住它。
2. 如果你不改變,你就會被淘汰。
3. 如果你無所畏懼,你會怎樣?
4. 經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質(zhì)。
5. 朝新的方向前進,你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
6. 你超越的了自己的恐懼時,你就會感覺輕松自在。
7. 在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫助我找到新的奶酪。
8. 越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
9. 在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全。
10. 陳舊的觀念不會幫助你找到新的奶酪。
11. 當你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪并能夠享用它時,你會改變你的路線。
12. 盡早注意細小的變化,這將有助于你適應(yīng)即將來臨的更大的變化。
總結(jié):
變化總是在發(fā)生:他們總是在不斷的拿走你的奶酪。
預(yù)見變化:隨時做好奶酪被拿走的準備。
追蹤變化:經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時候開始變質(zhì)。
盡快適應(yīng)變化:越早放棄舊的奶酪,你就會越早享受到新的奶酪。
改變:隨著奶酪的變化而變化。
享受變化:嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!
做好迅速變化的準備不斷的去享受變化。
記?。骸八麄儭比詴粩嗟哪米吣愕哪汤?。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十二
你最喜歡的一本書,可能是你存了很久的`零花錢買的;可能是爸爸媽媽送給你的生日禮物;也可能是你通過自己的努力獲得的獎品,讓你格外珍惜。
而我的這一本書最喜歡的書是朋友送我的。書名是《誰動了我的奶酪》,作者是美國的斯賓塞·約翰遜。
這本書講述了人的多面性,每一個人都有簡單的一面和復(fù)雜的一面。由一次聚會,邁克爾講述了這個故事。故事中虛構(gòu)了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆能迅速開始行動;而哼哼會因為害怕變化而否認和拒絕變化,這使事情變得更糟;而唧唧則能認識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時調(diào)整自己去適應(yīng)變化!
在這所迷宮里,奶酪墻上張貼著很多文字,都是這四個可愛的小家伙寫下的領(lǐng)悟生活的話。
變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪;預(yù)見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備;追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道他們什么時候開始變質(zhì);盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪;改變,隨著奶酪的變化而變化;享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!作好迅速變化的準備,不斷的去享受變化。記住:他們?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>
這本書是我作為禮物收到的,我分外珍惜。這本書讓我知道了:生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但只要我們始終深信不疑,適應(yīng)變化。有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門,但我們最終會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十三
關(guān)于讀后感,相信大家都不陌生。對于一篇文章我們總有零零碎碎的感想,把這些感想寫出來就是
讀后感
。下面小編為大家?guī)怼墩l動了我的奶酪》讀后感范文,希望大家喜歡!?
《誰動了我的奶酪》是一本交織著哲理、人生、希望的小說。它敘述的語句平淡卻敏銳細致,從側(cè)面闡述了兩只老鼠和兩個小矮人面對尋找奶酪而作出的選擇。他們的行動或?qū)蝈e,但巧妙地映現(xiàn)出當面對人生的岔路口時,人們的迷茫和猶豫。到底是死守原地,還是放手一搏,都是一個簡簡單單的“選擇”。
初嘗到奶酪的美味時,四名主人公都贊不絕口。他們自然而然地希望能有更多的奶酪出現(xiàn)。然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人必須面對兩道岔路:是守在原地等待驚喜重現(xiàn),還是努力向前走,以自己微不足道的力量尋找奶酪。顯而易見,后者的成功概率極低,可四個中的二分之一出發(fā)了。因為他們心知肚明,成功必須要用努力去換取。
結(jié)局如何呢?選擇一直向前走的人找到了奶酪,而另外的則仍在干干地苦等著。
其實面對人生的`岔路口,向前進才是最好的選擇——成功永遠在岔道的那一頭。放棄冒險,放棄辛苦,在人生的道路上就等于放棄更大更多的“奶酪”。
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我曾經(jīng)害怕過學(xué)習(xí),希望在學(xué)習(xí)中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學(xué)習(xí)盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學(xué)習(xí)就像是在尋找那塊奶酪。
c站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不同的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應(yīng)變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來??珊髞?,唧唧經(jīng)過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調(diào)自己去適應(yīng)變化。最后,嗅嗅、匆匆、唧唧都在n站中找到了自己所需的奶酪??珊吆吆ε伦兓穸ㄗ兓季S始終定格在原來的狀態(tài),從始至終也不愿意嘗試接受變化,所以他就永遠呆在奶酪c站。
不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰(zhàn)與更多復(fù)雜的困惑和規(guī)范……思考、選擇、行動與成功也應(yīng)離你近了,或許是更遠。
誰動了你的“奶酪”?
無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數(shù)的變化與困惑正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。
不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代中獲得成功。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十四
讀《誰動了我的奶酪》這本書時,我正在上海飛敦煌中轉(zhuǎn)蘭州的灰機上。兩天前,公司讀書俱樂部啟動,作為首期書單,本書是其中之一。篇幅很小,一口氣一小時就讀完了。
帶著這樣的好奇,我翻了開這本書。故事的主人公是兩只小老鼠嗅嗅,匆匆,和兩只小矮人哼哼,唧唧,生活在迷宮中;貫穿全文的線索就一個:找尋奶酪。
沒錯,這本書看上去就像一則兒童故事,四只小老鼠找奶酪。嗅嗅和唧唧的特點,思維簡單,反應(yīng)敏捷且迅速;哼哼和唧唧正好相反,喜歡分析和總結(jié),習(xí)慣性思考、判斷再行動。哼哼和唧唧利用自己的特長,在尋找香甜奶酪的過程中,也收獲頗豐,因此常常認為自己比起嗅嗅和匆匆,是更聰明和高級的小矮人。
四只小老鼠,每天勤勞的在迷宮里穿梭,不停地尋找奶酪。故事的轉(zhuǎn)機,發(fā)現(xiàn)在四只小老鼠找到一個奶酪c站,從未見過這么多的奶酪,仿佛可以吃一輩子,而且很多奶酪它們之前都從未見過。
四只小老鼠喜出望外,它們每天還是很勤勞,一大早就穿梭在迷宮中,來到奶酪c站填飽肚子,品嘗美味??墒?,一段時間之后事情發(fā)生了一些變化,哼哼和唧唧認為奶酪站已經(jīng)是它們自己的財富了,是永遠不會消失的,為了方便吃奶酪,他們干脆把家也搬到了附近;嗅嗅和匆匆呢,還和以前一樣,每天穿梭在迷宮,到達奶酪站后把鞋子系在一起掛在脖子上,防止意外出現(xiàn)做好隨時撤離的準備。
這樣的日子持續(xù)了很久,哼哼和唧唧每天悠閑自在的走到奶酪站,有了奶酪c站仿佛一切都不會變化了;嗅嗅和匆匆呢還是每天勤勞地穿梭在迷宮中,仿佛一切都沒變,準備好隨時離開繼續(xù)尋找新的奶酪。
終于,事情再一次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,在一個一如往常的日子,當四只小老鼠到達奶酪站后,發(fā)現(xiàn)奶酪全部都消失了,連碎屑都沒留下。嗅嗅和匆匆互看了一眼,很快就跑走出發(fā)尋找新奶酪去了。哼哼和唧唧楞在原地很久,之后哼哼開始抱怨起來,為什么會發(fā)生這一切?是誰奪走了這一切?不,這不公平!不,我不能接受,這一切一定會再變回來的。唧唧也是一樣,聽著哼哼發(fā)出的抱怨,捶胸頓足。
第二天,哼哼和唧唧繼續(xù)來到奶酪站,它們相信昨天發(fā)生的只是夢,然后來到奶酪站后,眼前依舊是空空如也,哼哼忍不住又再抱怨,是誰剝奪了這一切?是誰讓這一切改變?就這樣,哼哼和唧唧盡管不愿面對的現(xiàn)實,依舊每天來到奶酪c站,等待。
而嗅嗅和匆匆呢,早早就找到新的奶酪站,這次他們找到的奶酪更多更新鮮更美味。
哼哼和唧唧還在原地,由于很久沒有吃到食物,它們已經(jīng)瘦骨嶙峋,體力衰減。唧唧意識到,這一切不能再這么下去,等做出一些改變才行。當它把這個想法告訴哼哼后,哼哼拒絕了,哼哼告訴它,在漆黑的迷宮中,很容易迷路,而且它們現(xiàn)在出去,很可能會餓死而且找不到回來的路,這里雖然沒有吃的可是依舊溫暖。唧唧再一次被哼哼的話語擊中,恐懼又浮現(xiàn)。
這樣重復(fù)了很多次,唧唧不斷和自己斗爭,終于有一天,唧唧告別了哼哼,獨身一人踏上了漆黑迷宮尋找奶酪的路。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十五
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的奶酪》似乎綜合了它們所有口味,著實叫人喜歡。
從表面看,《誰動了我的奶酪》和其它眾多裝幀精美的書沒多大的區(qū)別,只是薄了些,約四萬字。寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人公滑稽可愛,個性鮮明的漫畫形象??删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬冊,雄居亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時躍居《紐約時報》《華爾街日報》《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康以及心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變的時代,每人都可能面對與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的奶酪在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突互相作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了我的“奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對,并陷入困惑中難以自拔。如果你在這突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為障礙。
我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地澄清了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的問題而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
世事變化本無常,《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對生活方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十六
故事主要圍繞四個人物進行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆,他能夠迅速行動;哼哼,他因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。
故事主要內(nèi)容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宮里尋找奶酪,他們找到了一座巨大的奶酪堆,開心極了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一時間出發(fā)尋找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只會仰天抱怨誰動了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了尋找新奶酪的征程,他在迷宮的墻上寫下,“享受變化嘗試去冒險,并且享受新奶酪的美味”。
書名所說的“奶酪”指的就是我們在生活中想要得到的任何東西,如果我們得到了自己向往已久的“奶酪”,常常會沉迷其中,喪失勇氣和斗志;如果我們失去它或者它被別人拿走,我們將會遭受莫大的痛苦和傷害,只有及早注意微小的變化,這會有助于你適應(yīng)即將到來的大變化。而書中的“迷宮”就代表我們不斷尋找幸福的場所,只有自己能在發(fā)現(xiàn)變化時勇敢地去改變,給自己找到更多的機會,會比在安樂窩里不問世事要安全得多。
在我們的生活中、工作中、人際交往中大家都在尋找每個人的“奶酪”,特別是對于深圳這樣的一線城市,真可謂“瞬息萬變”。一夜致富、一夜成名,也已經(jīng)不再是新聞了。我們?nèi)缭谠谶@樣的大環(huán)境下,做到“寵辱不驚”呢?這時就需要我們能靜的下心來,不忘我們“最初的夢想”。力爭“不以物喜,不以己悲”,正確看清形式,適時做出調(diào)整,方能更好地朝著我們的“奶酪”前進。一本書最有價值的不在于這本書本身,而在于讀者自己的領(lǐng)悟和應(yīng)用,要學(xué)會用心讀書而不是囫圇吞棗跟完成什么任務(wù)似的,用心了才能理解理解了才能真正地應(yīng)用,希望大家在將來都能讀更多的書來豐富自己,成為知識的富翁。
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十七
記得大學(xué)時候讀過這本書,也許那時候年紀小,沒經(jīng)歷過現(xiàn)實社會的洗禮并沒有太多的感觸,今天重新閱讀后收獲頗多。
結(jié)合自己一直以來的狀態(tài)才發(fā)現(xiàn)自己是“哼哼”
喜歡呆在舒適地帶,喜歡已有的一切,想當然的以為奶酪會一直存在,然后日復(fù)一日的重復(fù)著每天,還會沾沾自喜。然而現(xiàn)實是殘酷的,失去所有奶酪時候措手不及,無法面對,還要催眠自己,一切都會回來的。呵呵,這樣的處理方式的確不明智,比起那兩只小老鼠,我更喜歡唧唧,痛定思痛,拍拍身上的泥土,然后重新出發(fā),路上確實會遇到艱難險阻,但是他會不斷的為自己打氣,不斷的總結(jié),那是自己一路走來遠比獲得奶酪更大的收獲。找到新鮮奶酪的時候還不忘記曾經(jīng)并肩的小伙伴。
我想每個人心里都恐懼著變化,但是現(xiàn)代社會發(fā)展如此之快,我們?nèi)绻浑S著變化而變化終將被社會淘汰。這些變化不僅在工作中,還在家庭中,生活中。今天在電視上看到一句話說,兩個人如果想要長久走到最后就要共同努力共同進步,雖然現(xiàn)在一個人帶寶寶沒法上班,但還是要多多讀書,多多復(fù)習(xí)英語不斷充實自己。
加油加油!
誰動了我的奶酪閱讀感觸讀后感篇十八
這本書內(nèi)容很簡單,故事簡潔但內(nèi)容著實值得一品。大體講的是兩個矮人兩個老鼠,分別代表著不同的性格特點,在迷宮中尋找著甜美的食物,結(jié)局也是明了的,勤勞與執(zhí)著的那只收獲了奶酪,而頑固與僥幸的那只卻只能餓肚子。作為一個成年人,進一步說,經(jīng)歷了半輩子歲月的女人,當然不能僅僅去讀故事。這本書我很仔細的讀了兩遍,感觸深刻,我真的痛哭流涕,因為那些不堪的經(jīng)歷,不過,我會努力振作,如書中那個積極的影子。
回頭看看歲月沉淀下來的路,很是懷舊,我也曾像那只小老鼠一般勤勞與執(zhí)著。我的初中是鄂旗二中,中技在太原鐵路機械學(xué)校。對那時的記憶幾乎空白,可是那些親如姊妹的同學(xué)們,從心底里很在乎她們,很愛她們。曾經(jīng),我想我是個天底下最幸福的女人,收入生活雖平平,但我有一個完整的家庭,健康的父母,薛家灣的每一處都有我的朋友,偶爾投資些項目掙點額外的收入,最重要的,已經(jīng)散落到世界各地的同學(xué)們,經(jīng)常的往來與聯(lián)系,那時的我覺得,生命真好,活著是如此這般瀟灑暢快,我愿以酒酣胸坦笑對人生。
漸漸的隨著歲月進一步流失,看開了很多,人生在世,不會一帆風(fēng)順,我還是有希望的,還是會堅強的。我愛著與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨的那些年的人影,恨著不能支持我到最后的感情。不同的人也好,同一個人也罷。無奈中有不甘,適從中也有絲絲抱怨。你看看那些絕望的小老鼠,剛得手的美味轉(zhuǎn)瞬消失,還不是忍忍痛苦尋找下一個站點。生活總要繼續(xù),那么我就做一只堅強的老鼠吧,我不后悔我做過什么,因為我從來一心向善絕無故意害誰,我也不會再遺憾多少美好的失去,因為這是命,失去是注定,何不重新振作,就算我現(xiàn)在一敗涂地毫無所剩,我愿意從頭再來,用心彌補我的錯誤,不需要任何人同情與理解,從今,我做好我的事,我們的故事永遠埋葬在過去,因為我不想用丑陋不堪的金錢污染它們,往后的日子,你們是另一個你們,我是另一個我,我努力做好每一天,你們收好你們的面具,老天絕不辜負每個生命。
后記:無論過去多少年,我一直深愛著陪我走過歲月的每個人,因為有你們我的世界才更美。過去里的故事,誰都不會再打擾,就讓它成為歷史,曾經(jīng)那些感情深厚的你們,永遠藏在我心底的最深處。我便是書里的那只執(zhí)著的老鼠,繼續(xù)尋找下一個人生驛站,絕不放棄。再次感謝曾出現(xiàn)在我生命里,過去了的每個人。
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