在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和操作性,要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請大家積極嘗試。
昆蟲記讀書筆記高中篇一
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深地迷住了。
看完這本書之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人們被它咬后會失去知覺,小動(dòng)物被它咬后就會立即死去等,還有好多我沒聽過名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?,也會有自己可愛的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過它們不會說話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
昆蟲記讀書筆記高中篇二
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來觀察蟲子,已實(shí)屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對我們說的,也因?yàn)檫@句話,使我對《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會如此搞笑,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問。
螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識、美感,使我浮想聯(lián)翩。
應(yīng)對世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣,還有許多此刻不明白,有待于我們的研究。透過這本書,架起了知識的橋梁,使我深深地愛上了科學(xué)。
昆蟲記讀書筆記高中篇三
《昆蟲記》描繪了許許多多的昆蟲的形態(tài)與作息,小編為大家?guī)韼灼独ハx記》讀書筆緝大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。
弱肉強(qiáng)食,物竟天擇,殘酷的叢林法則時(shí)時(shí)上演。昆蟲世界也不例外。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的場景。
尤令人印象深刻的是蝸牛和蟬——兩者都是個(gè)性相對溫厚的昆蟲,因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。
先說蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有缺口的蝸?!绶ú紶査f,“金步甲需要的是殘廢者”。這就是昆蟲世界,弱者得不到同情與憐憫。
那么人類世界呢?從小我們被教育要愛護(hù)弱者,但有時(shí),這不過是給貪婪者膨脹的欲望注入了一劑藥效微弱的抑制劑。有一部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影,名叫《熔爐》,講述的是聾啞學(xué)校的一位老師在發(fā)現(xiàn)校長虐待學(xué)生后,艱難訴訟卻未使學(xué)校校長得到應(yīng)有刑罰的故事。為什么校長敢對學(xué)生肆意妄為?很簡單,因?yàn)閷W(xué)校里的孩子盡是聾啞人,他們即使遭受了其大痛苦,也難以向別人傾訴,正如金步甲只攻擊毫無還手之力的殘廢蝸牛一般。
再說蟬。盡管蟬是個(gè)龐然大物,但仍然拿那些。
作文。
居心叵測的小蜂科昆蟲沒轍。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵,把自己的卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食糧。法布爾嘆息道:“寬厚的龐然大物啊,你轉(zhuǎn)過身來,把這些侏儒踩扁吧!可你從來不這樣做,你甚至無法為了改變你作為母親身受災(zāi)難的命運(yùn),而改變你的本能啊!”為什么這種小蜂科昆蟲敢在蟬眼皮子底下胡作非為?因?yàn)樗鼈兦宄s很善良。在與這種昆蟲的對峙中,蟬本是強(qiáng)者,但它在善心使它淪為弱者,反被欺侮。說白了,就是好“人”沒有出路。這與人類世界并非毫無共同之處。多少人心地善良,寬容忍耐,換來的卻不是尊重,而是被利用啊。
《昆蟲記》的作者法布爾是法國人,出生在一個(gè)貧窮的家庭。他耗費(fèi)了一生的時(shí)間,終于寫出了《昆蟲記》這本巨著。《昆蟲記》中,有螢火蟲,有黃蜂,也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細(xì)的介紹。(點(diǎn)評:簡單介紹書籍內(nèi)容。)。
法布爾雖然是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲,草叢里的星星》這篇文章,作者把螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”,把它那會發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切,讀來讓人如臨其境。文章還詳細(xì)地解釋了螢火蟲為什么會發(fā)光,它是怎么捕捉獵物的,它身上有什么特殊器官……生動(dòng)的語句,準(zhǔn)確的用詞,我仿佛看到一個(gè)個(gè)精美的昆蟲視頻。(點(diǎn)評:評論作者行文用筆,引出下文的收獲和體會。)。
法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細(xì)心觀察和生動(dòng)表達(dá)的重要性。有一次,老師叫我們寫一篇小動(dòng)物的作文,我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。讀后感·我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動(dòng)的時(shí)候尾巴都是撐開的,真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動(dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的,就像一個(gè)穿著寬擺裙的小公主在水里巡視?!边@一描寫得到老師的肯定。(點(diǎn)評:舉例說明自己的讀后收獲。)。
法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學(xué)習(xí),沒有仔細(xì)的觀察,沒有堅(jiān)持不懈,法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。(點(diǎn)評:結(jié)尾升華主旨。)。
總評:本文在寫法上不是很嚴(yán)格的讀后感,有點(diǎn)偏向“對自己影響最深的一本書”這一題材。因?yàn)樾形闹袑Α独ハx記》這本書的描述比較多,感想比較少,只是停留在對優(yōu)美語句的賞析上。這是初寫讀后感的同學(xué)容易犯的毛病。
同學(xué)們要注意,題材不一樣,寫法就不同。所以在審清題目要求后,還要做到構(gòu)思和布局謀篇。
讀完《昆蟲記》感觸最深的是喧囂的、快節(jié)奏的都市生活,使我們漸漸遠(yuǎn)離了純樸的、充滿生機(jī)的大自然。法布爾對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。法布爾大量的擬人手法使其描述的昆蟲栩栩如生,活靈活仿猶如身臨其境。
法布爾對于大自然及昆蟲的描述引人入勝,其中的大部分昆蟲,對于城市中生活的孩子甚至我們來說是相當(dāng)?shù)哪吧?,我們對于昆蟲的認(rèn)識和理解僅僅來源于書本、電視、電腦,而活生生的實(shí)物卻是我們觸及少之又少的。我是在通過法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!
大自然是優(yōu)美的,充滿靈氣和生機(jī)的,大自然的昆蟲們似乎也代表了形形色色的我們,親情、友情、愛情、拼搏、挫折、奮斗、享受……這一切的一切其實(shí)說明人與自然界的生物都有很多共通的地方。
《昆蟲記》確實(shí)是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的。
散文。
集。體現(xiàn)出作者對于生活獨(dú)特欣賞,他真是擁有“哲學(xué)家一般的想,美術(shù)家一般的看;文學(xué)家一般的感受抒與寫?!?/p>
《昆蟲記》,是由法國作家法布爾編寫的,一個(gè)人窮其一生來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算得上是奇跡了;一個(gè)人為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,更不得不說是奇跡了。而法爾布就是傳播這種奇跡精神的一種人,就連《昆蟲記》也被稱作為是“生命的禮贊,昆蟲學(xué)的史詩”。
這本書里面最精彩的部分就要屬“狼蛛”這一章了,這章節(jié)我看了有三四遍,真可謂是“讀書百遍,其義自見”。
該章節(jié)分為六小部分,每一部分都有一個(gè)小標(biāo)題。剛開始就介紹了狼蛛的生活習(xí)性、居住環(huán)境等情況,后來就慢慢地上演了一部令人激動(dòng)不已的“蛛蜂大戰(zhàn)”。作者巧妙地將木匠蜂代指為“天上掉下的獵物”,還化用了“天上掉餡餅”,句式新穎而又生動(dòng)活潑。
狼蛛到底有多厲害呢?它的毒素又對其他生物有怎樣的威脅呢?作者也詳細(xì)地作了解釋,還不惜代價(jià)用活生生的動(dòng)物來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。剛開始作者用麻雀來做實(shí)驗(yàn),不幸的是,麻雀被毒死了。單就從這些來看,就可知道狼蛛的毒素有多厲害了。
“狼蛛捕食”也算是一個(gè)精彩的情節(jié)。文段里把狼蛛捕食的動(dòng)作描寫得十分細(xì)致,真心佩服作者的耐心和觀察能力。除此之外,文段里還化用了“守株待兔”這個(gè)。
成語。
借指狼蛛守在洞里面等待昆蟲送上門來生動(dòng)而又貼切。
那么我現(xiàn)在想問,狼蛛是如何哺育它的胎兒的呢?恰好作者也很好地回答了這個(gè)問題。剛開始時(shí),狼蛛媽媽對自己的幼崽十分關(guān)心,時(shí)刻保護(hù)著它們。讀后感.九個(gè)月后,小狼蛛準(zhǔn)備出巢了,它們頑皮地爬到母親身上,任母親帶著它們“環(huán)游世界”。狼蛛媽媽一步一步慢慢地挪著走,一群小狼蛛跌下來了,狼蛛媽媽也沒有注意到,況且它也管不了那么多孩子,不過小狼蛛們也很懂事,它謬不了多久又爬回媽媽的身上了。
如此一個(gè)狼蛛傳奇啊!
《昆蟲記》是一首謳歌生命的宏偉詩篇,表達(dá)了作者對生命的尊重和熱愛。它將昆蟲世界描繪得如此生動(dòng)傳神,大大激發(fā)了青少年對自然科學(xué)的熱愛。多閱讀《昆蟲記》,我們一定會受益匪淺!
大千世界無奇不有,小小的昆蟲竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲記》給了我真實(shí)的昆蟲世界,《昆蟲記》給了我美麗的昆蟲物語,《昆蟲記》給了我細(xì)膩的昆蟲寫照《昆蟲記》帶著我遨游了昆蟲的海洋。
這里有吝嗇的楊柳天牛,這里有音樂家蟬和蟋蟀,這里有新陳代謝的工作者蠅,這里有勝過鼴鼠的背負(fù)專家蜣螂。
法布爾以不同的目光看待這個(gè)昆蟲的世界,他將這看成擁有文明、文化的小人國;法布爾用現(xiàn)實(shí)反駁了拉封丹的觀點(diǎn);法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的文明;法布爾能通過小昆蟲發(fā)現(xiàn)人類不能及的能力;法布爾經(jīng)實(shí)踐告訴我們昆蟲的智慧。
他帶著我走進(jìn)昆蟲的世界,遨游昆蟲的海洋:
小小的昆蟲世界折射出了人類的社會??磪?寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前,打算找一個(gè)機(jī)會犧牲別人,以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙,他外表美麗,你怎么也不會把他與一個(gè)窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里,等它的卵孵化成幼蟲,繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。這些不就像我們?nèi)祟愂澜缋锏臓幎穯?就像強(qiáng)盜搶奪勤勞善良的人們積蓄已久的財(cái)產(chǎn)一樣,這些懶惰無能的昆蟲會把別人的財(cái)產(chǎn)占為己有。不過我們從不同的角度去看這件事,結(jié)果便也不一樣了——把金蜂寄生看為一種打獵,便與其它的動(dòng)物相同了。金蜂將別的蜂類給自己的孩子做食物,其它蜂類將甲蟲、毛毛蟲給自己的孩子做食物,人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情,結(jié)果往往會不一樣:從蜜蜂的角度看,金蜂是寄生蟲;從金蜂的角度看,他們只是為了自己的后代而打獵。
昆蟲的國度里也有秩序,也有固執(zhí)。這是一種生活在松樹上的松毛蟲,它們有個(gè)綽號“列隊(duì)蟲”,從這個(gè)綽號就能感受到它們的秩序了。松毛蟲身上有著比山羊還強(qiáng)烈的山羊效應(yīng)。它們不管第一只走到哪里,后面的也都會無條件的跟從。松毛蟲排著整齊的隊(duì)伍,中間不留一點(diǎn)縫隙,為首的那一只,無論它是打轉(zhuǎn)還是歪歪斜斜,后面的都會照著它的樣子做,無一例外。如果隊(duì)伍不小心散亂了,當(dāng)隊(duì)伍重新排好時(shí),“領(lǐng)袖”就有可能會變,為首的那只就會立刻擺出領(lǐng)袖的樣子,帶領(lǐng)著隊(duì)伍前進(jìn)。松毛蟲,這是一種多么有秩序的昆蟲啊!領(lǐng)袖有帶頭作用,隊(duì)員也有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,這是人類不能做到的。不過這種昆蟲太死板,太固執(zhí)了。法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他將松毛蟲引上了花盆的盆沿,并斷了它們回去的路。那是一個(gè)封閉的圓,松毛蟲沿著這個(gè)圓一圈一圈的一直走下去,但這是徒勞的,怎么可能走出去呢?實(shí)驗(yàn)的第六天,有一只松毛蟲嘗試順著花盆往下溜,溜到一半時(shí),它又上去了。實(shí)驗(yàn)八天后,它們終于開辟了新的道路。這就是他們的固執(zhí)與堅(jiān)持。能堅(jiān)持固然是好的,但不能太過固執(zhí),我們要學(xué)習(xí)松毛蟲的堅(jiān)持,但不能學(xué)習(xí)他們的固執(zhí),我們要勇于創(chuàng)新。能勇于創(chuàng)新,這就是我們?nèi)祟惻c昆蟲不同的原因。
法布爾它不僅敢于創(chuàng)新,他還敢于質(zhì)疑,并能用實(shí)踐證明他的觀點(diǎn)。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知,但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年,只為出土放聲歌唱一夏,便完結(jié)了它的生命,冬天不會有蟬的出現(xiàn)。其次,法布爾也通過自己的實(shí)踐與觀察反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。蟬在夏季放聲歌唱,同時(shí)也用自己胸前的一個(gè)小吸管刺穿樹皮,做成一口小井,在口干舌燥時(shí)喝個(gè)夠。這時(shí)蟻也會口渴,便厚著臉皮來搶劫,最后蟬不得不放棄自己做的小井,另尋別處了。這個(gè)事實(shí)不正與寓言相反嗎?對于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?!岸牉樘?,眼見為實(shí)”一切事物,只有實(shí)踐過后我們才有權(quán)力去肯定它。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”法布爾用行動(dòng)讓我更深的理解了這句話。赤條蜂告訴我們不要自以為是,人外有人,天外有天。
隨著《昆蟲記》,我進(jìn)入了昆蟲的世界,隨著《昆蟲記》,我遨游了昆蟲的海洋;隨著《昆蟲記》,我明白了世間的道理。
人們常說“讀萬卷書,行萬里路”,而我便是“讀昆蟲記,曉世間理”?!独ハx記》教會了我不要懶惰,教會了我從不同的角度看事物,教會了我要敢于質(zhì)疑與實(shí)踐,教會了我不能自以為是。
昆蟲小小的世界,社會大大的道理。
昆蟲記讀書筆記高中篇四
一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨著,更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
法國20世紀(jì)初的著名作家羅曼羅蘭以前這樣稱贊法布爾:“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術(shù)杰作?!笔前?!只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對昆蟲那不滅的的熱情,才會寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價(jià)法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?!?/p>
世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國,那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷,長達(dá)二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書,在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被人泌以“昆蟲的史詩”之美稱,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠,并因此書于19獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
昆蟲記讀書筆記高中篇五
法國著名昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的《昆蟲記》,是一部不朽的.傳世佳作,是一部集知識,趣味,文學(xué),哲理于一體的散文集。這部書讓我了解到了關(guān)于紅螞蟻,蜜蜂,蝴蝶和蜘蛛等的知識。其中讓我印象最深的好像是西班牙蜣螂,這種昆蟲與其他昆蟲不同:很多昆蟲只是在孩子生下來的時(shí)簡單的安排他們的生活,剩下的事就全部交給命運(yùn)了。他們的子女生命短暫,大部分一出生,有的甚至還沒出生就被弱肉強(qiáng)食的自然環(huán)境給淘汰了,他們的孩子也從來沒有嘗過母愛的滋味。
蜣螂?yún)s與它們完全不同,為了保護(hù)他的子女,它放棄了自由和快樂,選擇了自我犧牲。夜里不在月光下散步,不去挖掘糞堆,它寧愿待在地下,和它的那群孩子們在一起,花更多的時(shí)間去養(yǎng)育他們。它盡職盡責(zé)的扮演好母親的角色,將房間打掃的干干凈凈,及時(shí)修補(bǔ)破損的墻壁裂縫,把所有可能危害到自己家中的破壞者都趕走。一直到明媚的九月。
蜣螂同時(shí)也是勤奮的,他只能用六只短爪子給子女們的食物加工得精巧結(jié)實(shí),可想而知,它要付出怎樣的艱辛,但是母愛的力量是很大的,大到可以克服一切困難,最多兩三天,圓乎乎的搖籃完成的。但它沒有金龜子那長長的爪子能像圓規(guī)的支腳一樣用能將它的工藝品圍抱起來。它是怎么做的呢?原來勤奮的西班牙蜣螂站在糞球上,一點(diǎn)點(diǎn)地工作,用耐心來彌補(bǔ)工具上的缺陷。它不厭其煩地在糞球上來來回回的檢查,靠感覺和經(jīng)驗(yàn)來判斷球的曲線是不是端正。堅(jiān)持不懈的努力,最終讓它完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。
《昆蟲記》是一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的世界,充滿人性的寬容,在這里演繹著大自然的經(jīng)典故事,法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就像是一只旁觀的昆蟲,每一只昆蟲都有人一樣的情感。
昆蟲記讀書筆記高中篇六
寒假里我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后,我學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲的知識!我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語言描述了數(shù)各種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。
這本書里寫著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱??墒?,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。這讓我知道了:雖然螳螂外表美麗,但是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑。但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時(shí)候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過,一旦螳螂長大,螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。
我還很佩服蜣螂。蜣螂這個(gè)名字大概大家都很陌生,其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名,其實(shí)這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。大家對屎殼郎都不陌生吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
蜣螂的工作是比農(nóng)民還要辛苦的,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作,拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會影響它的工作,甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會阻擋它的去路。那么蜣螂會去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎?當(dāng)然是不會。它們會繞過那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路,哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀,它們也不會在那里發(fā)著無盡的牢騷,而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來盡快開始新的工作,這就是蜣螂所做的一切。這讓我覺得:蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗。
法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門,我想,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀察事物細(xì)致入微的精神,擴(kuò)大自己的知識面。就像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林基斯所說的:“觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源?!弊屛覀円黄饋碛^察大自然,去探索和發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
只要看名字就知道這本書是昆蟲的記錄。從側(cè)面也可以看出,這本書的作者熱愛昆蟲,熱愛自然。和作者一樣,我也喜歡昆蟲,于是打開了書的扉頁。
吸引我的是作者法布爾的介紹,他熱愛科學(xué)和自然的精神讓我感到敬畏。一個(gè)人有這樣的毅力真的不容易??粗@么厚的書,我不禁感嘆。
法布爾一生致力于昆蟲的研究,留下了這部杰作《昆蟲記》。這本書用了很多筆墨介紹昆蟲的生活習(xí)性。描寫十分細(xì)膩,語言生動(dòng),充滿詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的章節(jié)。fabres先是用寓言《螞蟻和蟬》引出下面的話,然后寫蟬的穴道,蟬是怎么挖洞的,然后寫蟬的蛻變,再然后寫蟬的鳴叫。我最喜歡這一節(jié),因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn),他先找到五只蟬,然后逐一分析實(shí)驗(yàn)。語言充滿了科學(xué)性,片段之間沒有脫節(jié),非常貼近,讓人回味無窮。
《昆蟲記》還有其他昆蟲,比如螳螂、螞蟻、蝴蝶。法布爾對他們一視同仁,非常喜歡他們,沒有任何厭惡的感覺??梢娝娴奶貏e熱愛昆蟲和大自然。如果一個(gè)特別討厭昆蟲的人,會寫這樣一本哲學(xué)書嗎?還能有這樣的毅力嗎?不,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生命熱愛自然的榜樣!
這時(shí),媽媽走過來對我說:“寶貝,你對他的毅力感到驚訝,是不是?”其實(shí)一個(gè)人的潛力是無窮無盡的。只要有興趣,就能克服很多困難,就像法布雷加斯一樣。他熱愛昆蟲,對昆蟲有興趣,所以有毅力寫下《昆蟲記》??梢娝挠職夂蜎Q心還是挺大的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看著我笑了笑,“你有興趣嗎?”我說,“當(dāng)然,我的興趣是看書,好好看書!"。
《昆蟲記》語言很幽默,擬人化的方式將昆蟲形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來。法布爾描述的昆蟲習(xí)性來自于他的細(xì)心觀察。他用心觀察,用細(xì)膩的心觀察,在當(dāng)?shù)孛枋隼ハx習(xí)性,讓人們了解昆蟲。
哦,我明白了。法布爾的《昆蟲記》之所以如此精彩,語言如此幽默生動(dòng),形象如此傳神,是因?yàn)樗幸活w平易近人的心,對愛蟲有興趣。
人們說:“多讀書,讀好書?!毕瘛独ハx記》這樣的書都是好書,我們都應(yīng)該去讀。弘揚(yáng)讀書精神,讓人愛上讀書,讓自己為國家奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力!
不知不覺,我已經(jīng)翻到書的最后一頁,不禁感慨:這本書太好了!我們都應(yīng)該多讀書,讀好書!
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昆蟲記讀書筆記高中篇七
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人。
在法國18,9世紀(jì),熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家,多到不可勝數(shù),何止法布爾一人??墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫甚至歌頌微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由?!独ハx記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以使廣大讀者深受感動(dòng)。
--著名作家方敏。
謳歌生命的詩篇。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時(shí)間過去了半個(gè)多世紀(jì),90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
我有在爬白云山的路上,撅著屁股觀察成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬運(yùn)糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里,凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過螢火蟲的故事,可惜不是晚上,看不到螢火蟲發(fā)光的情景……其中我最喜歡的昆蟲就是七星瓢蟲了,七星瓢蟲身穿紅色的外套,上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn),像一把艷麗的小花傘,它時(shí)常把小傘撐開,輕緩悠閑的飛舞著,如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女,所以,七星瓢蟲又有另一個(gè)好聽的名字——淑女蟲…….我對昆蟲的了解僅僅是這么多…….這個(gè)周未,易老師叫我們閱讀《昆蟲記》,一聽到《昆蟲記》這書名,我就感覺這肯定是本很枯燥的書。毫不情愿地翻開,讀了幾頁后,卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書中仔細(xì)地描寫了各種小昆蟲的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象,描寫得非常有趣、生動(dòng),栩栩如生,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿樂趣的昆蟲大千世界。通過這本書,我了解到以前不熟悉的昆蟲,比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等,也更加了解到以前熟悉的昆蟲不為人知的習(xí)性,比如甲蟲、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂,以前覺得它長長的腳,很優(yōu)雅漂亮,但不知它是一種很殘忍的動(dòng)物,母螳螂和公螳螂生下小螳螂后,母螳螂就會毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動(dòng)的描寫把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來了,非常真實(shí)。法布爾曾做過實(shí)驗(yàn),證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實(shí)證明,蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能,是我們?nèi)祟愃霾坏降?。正是這種本能,使蜜蜂準(zhǔn)確無誤的回到了家??此莆⑿〉睦ハx有這么多人類沒有的本領(lǐng),是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
如果我們利用昆蟲所有神奇的本領(lǐng)為人類所用,我們?nèi)祟惥驼娴氖菬o所不能了。法布爾用一生的時(shí)間去觀察昆蟲,那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩,一個(gè)人,一生中做好了一件事就算他成功了,我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,就算觀察昆蟲那么小的事也要如此。
昆蟲記讀書筆記高中篇八
《昆蟲記》是一部科普巨著,它是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作出來的。這是法布爾耗費(fèi)畢生的心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著,這本巨著被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”達(dá)爾文曾贊揚(yáng)法布爾是“難以效法的觀察家”。這位觀察家用大量的時(shí)間去了解、去探尋昆蟲世界的奧秘,他懷著對生命的尊和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了全面的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳細(xì)地記錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前。其實(shí)在學(xué)習(xí)或是生活中都應(yīng)該有法布爾這般偉大的科學(xué)精神,這樣我們所付出的努力和艱辛才能獲得收獲。
恰如法國著名戲劇家羅思丹所說,“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地思,像美術(shù)家一般地看,像文學(xué)家一般地寫”因此,他被法國文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號,并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人。
法布爾的努力成就了他的一生?!独ハx記》這本書敘述了許多昆蟲的生活特性,向人們展現(xiàn)了昆蟲世界的豐富與奇妙,這本科學(xué)巨著深深地吸引著我,它讓我這個(gè)從小就害怕、討厭昆蟲的小女孩不再覺得昆蟲討厭,反而想去了解昆蟲世界的奧秘,去一睹作者當(dāng)時(shí)的情景,去感受作者當(dāng)時(shí)的感受,《昆蟲記》讓我了解到許多昆蟲的有趣之處,還讓我了解到有些雄蟲當(dāng)生育完后就要被雌蟲吃掉,螳螂就是個(gè)最好的例子。螳螂的愛情是可悲的,在雌螳螂和雄螳螂的生育過程中,也許是因?yàn)闋I養(yǎng)問題雌螳螂在第二天便會把雄螳螂吃掉,也可能因?yàn)樯挠玫搅藵M足,便會對雄螳螂產(chǎn)生厭惡,把它當(dāng)成美食吃掉,這是所有雌螳螂的共性!雖然螳螂的前爪想到一樣鋒利,但是他們之間的命運(yùn)是誰都無法改變的。
昆蟲記讀書筆記高中篇九
法布爾的《昆蟲記》從四部分對螢火蟲作了詳細(xì)地記敘、描寫、說明和議論。第一部分(1---2)介紹了螢火蟲美麗的名字和蹩腳的名字,很顯然,美麗的名字更凸顯了它的特點(diǎn)。第二部分(3---27)分別介紹了它的捕食對象、方法、工具,為什么用麻醉的方法對付獵物,怎樣享用及尾部的作用。第三部分(28---47)介紹它的發(fā)光器生長的位置和組成部分,涂層的構(gòu)成,它的發(fā)光是緩慢的氧化過程,雌性的燈光的作用。第四部分(48---51)寫它的一生都是一場光的盛會。
1.你被它美麗的光迷惑了嗎。
螢火蟲長什么樣子,只模糊地留在童年的記憶里,盡管這樣,絲毫不影響我對它一往情深,甚至在它身上展開過無數(shù)有關(guān)浪漫的想象。
法布爾形容它是“滿月里落下的銀輝”。古希臘人稱它是“提著燈籠的人”。泰戈?duì)栍性娫疲骸靶⌒×魑灒跇淞掷?,在黑沉沉暮色里,你多么快樂地展開你的翅膀!”晚唐詩人周繇道:“熠熠與娟娟,池塘竹樹邊。小小的蟲兒能受到這么多人的青睞,無疑都是因?yàn)樗W閃發(fā)亮的光。
2.這個(gè)殺手有點(diǎn)兒冷。
但其實(shí)它們是《諜中諜》中的絕頂高手,不動(dòng)聲色、分秒之間就將獵物干掉。它們下手準(zhǔn)、快卻溫柔,溫柔卻絕沒有手下留情的可能。它們更像女殺手,小心謹(jǐn)慎、溫柔制敵,作案工具精細(xì),作案手法不留痕跡,讓獵物在以為游戲的“碰”“擰”中傻傻昏死過去。法布爾稱它們?yōu)楦叱穆樽韼煛?/p>
蝸牛是螢火蟲的最愛,它們將獵物轉(zhuǎn)化為稀薄的流食,然后。陸陸續(xù)續(xù)越來越多的同伴加入到這次盛宴中,這樣的狂歡持續(xù)兩三天之后,可憐的蝸牛就只剩下空空的殼了。
3.安能辨我是雌雄。
當(dāng)然是雌蟲,到了交尾期的她們像個(gè)正值妙齡的懷春少女,使盡渾身解數(shù),扭動(dòng)曼妙的身姿,發(fā)光帶分外明亮絢爛,吸引著異性睜著巨大的眼睛尋找鐘情的愛人。她們隨心所欲地控制著燈的強(qiáng)弱,或點(diǎn)燃或熄滅,這真是一件奇妙的事情!
4.你還愛它嗎。
自然萬物相生相克,任何一種都有它生存的法則。螢火蟲帶給我們美的視覺享受,也讓我們見識了它獵食的殘酷;它雖然不是我們所期望的冰清玉潔,但它消滅的對象蝸?!獏s是莊稼的天敵。我們愛它亦或厭它,它的天性如此,不會改變。從螢火蟲身上,我得出的經(jīng)驗(yàn)是:不要因?yàn)橥獗砻利悾屯悦阑?她他),也不要因?yàn)橛腥毕莼驓埲痰囊幻妫腿P否定。
法布爾用溫情而又客觀的語言,用充滿愛意而又理性的態(tài)度,用細(xì)致入微,實(shí)事求是的科學(xué)精神揭開了螢火蟲鮮為人知的面紗,我們科學(xué)、客觀、完整地接納就好。
昆蟲記讀書筆記高中篇十
寒假里我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后,我學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲的知識!我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語言描述了數(shù)各種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。
這本書里寫著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱??墒?,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。這讓我知道了:雖然螳螂外表美麗,但是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑。但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時(shí)候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過,一旦螳螂長大,螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。
我還很佩服蜣螂。蜣螂這個(gè)名字大概大家都很陌生,其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名,其實(shí)這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。大家對屎殼郎都不陌生吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
蜣螂的工作是比農(nóng)民還要辛苦的,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作,拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會影響它的工作,甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會阻擋它的去路。那么蜣螂會去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎?當(dāng)然是不會。它們會繞過那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路,哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀,它們也不會在那里發(fā)著無盡的牢騷,而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來盡快開始新的工作,這就是蜣螂所做的一切。這讓我覺得:蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗。
法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門,我想,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀察事物細(xì)致入微的精神,擴(kuò)大自己的知識面。就像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林基斯所說的:“觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源?!弊屛覀円黄饋碛^察大自然,去探索和發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
只要看名字就知道這本書是昆蟲的記錄。從側(cè)面也可以看出,這本書的作者熱愛昆蟲,熱愛自然。和作者一樣,我也喜歡昆蟲,于是打開了書的扉頁。
吸引我的是作者法布爾的介紹,他熱愛科學(xué)和自然的精神讓我感到敬畏。一個(gè)人有這樣的毅力真的不容易。看著這么厚的書,我不禁感嘆。
法布爾一生致力于昆蟲的研究,留下了這部杰作《昆蟲記》。這本書用了很多筆墨介紹昆蟲的生活習(xí)性。描寫十分細(xì)膩,語言生動(dòng),充滿詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的章節(jié)。fabres先是用寓言《螞蟻和蟬》引出下面的話,然后寫蟬的穴道,蟬是怎么挖洞的,然后寫蟬的蛻變,再然后寫蟬的鳴叫。我最喜歡這一節(jié),因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn),他先找到五只蟬,然后逐一分析實(shí)驗(yàn)。語言充滿了科學(xué)性,片段之間沒有脫節(jié),非常貼近,讓人回味無窮。
《昆蟲記》還有其他昆蟲,比如螳螂、螞蟻、蝴蝶。法布爾對他們一視同仁,非常喜歡他們,沒有任何厭惡的感覺。可見他真的特別熱愛昆蟲和大自然。如果一個(gè)特別討厭昆蟲的人,會寫這樣一本哲學(xué)書嗎?還能有這樣的毅力嗎?不,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生命熱愛自然的榜樣!
這時(shí),媽媽走過來對我說:“寶貝,你對他的毅力感到驚訝,是不是?”其實(shí)一個(gè)人的潛力是無窮無盡的。只要有興趣,就能克服很多困難,就像法布雷加斯一樣。他熱愛昆蟲,對昆蟲有興趣,所以有毅力寫下《昆蟲記》。可見他的勇氣和決心還是挺大的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看著我笑了笑,“你有興趣嗎?”我說,“當(dāng)然,我的興趣是看書,好好看書!"。
《昆蟲記》語言很幽默,擬人化的方式將昆蟲形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來。法布爾描述的昆蟲習(xí)性來自于他的細(xì)心觀察。他用心觀察,用細(xì)膩的心觀察,在當(dāng)?shù)孛枋隼ハx習(xí)性,讓人們了解昆蟲。
哦,我明白了。法布爾的《昆蟲記》之所以如此精彩,語言如此幽默生動(dòng),形象如此傳神,是因?yàn)樗幸活w平易近人的心,對愛蟲有興趣。
人們說:“多讀書,讀好書?!毕瘛独ハx記》這樣的書都是好書,我們都應(yīng)該去讀。弘揚(yáng)讀書精神,讓人愛上讀書,讓自己為國家奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力!
不知不覺,我已經(jīng)翻到書的最后一頁,不禁感慨:這本書太好了!我們都應(yīng)該多讀書,讀好書!
昆蟲記讀書筆記高中篇十一
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把?三十六計(jì)走為上策?這一招忘到腦后去了?!?/p>
在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。
昆蟲記讀書筆記高中篇十二
不同于一般的昆蟲學(xué)者,法布爾是一個(gè)熱愛生命和自然的昆蟲學(xué)家,這也是他做為不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的昆蟲學(xué)者的理由。他的語言生動(dòng)有趣,像是為動(dòng)物專門而寫的故事,真心的寫出它們的故事。他說那些捕捉昆蟲,研究標(biāo)本的是冰冷的昆蟲學(xué)家,而他只是熱愛觀察和喜歡昆蟲。他告訴我們的不是昆蟲的結(jié)構(gòu),不是昆蟲的藥物價(jià)值。而是昆蟲的生活和行為。
在這個(gè)昆蟲的世界中,他們勤勞、刻苦、勇敢、堅(jiān)定,是一群優(yōu)秀的昆蟲。他們就像人一樣的,在大地上生活,有著自己的生活習(xí)慣和規(guī)律。他們也有喜歡和討厭的,他們是人性化的動(dòng)物。
我喜歡什么昆蟲呢?我不喜歡小強(qiáng)、西瓜蟲、螞蟻,所以我注定不能成為一個(gè)昆蟲學(xué)者。他們在我的生命中并不是特別的愉快。小強(qiáng)好大,他就像兩個(gè)硬幣并排的大小,也有很小的和瓜子差不多。不過不管它大還是小,爬起來的速度卻極其的快,讓人望而生畏。因?yàn)樾?qiáng)可以爬的地方很多,8條腿的小家伙,墻上床上地上,爬上爬下。可是如果在你睡覺的地方,旁邊突然出現(xiàn)一只小強(qiáng),你會不會覺得十分的驚悚!我覺得答案必定是肯定的。
西瓜蟲也十分相似,因?yàn)樗矚g濕潤和陰暗的地方,搬開磚,在一個(gè)陰暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蝸牛差不多,就是小了些,和刺猬更是相差無幾,但是放在人的手背中,用手指搓它,它就變成一個(gè)球:剛剛一戳,他只是收縮自己的身子,之后便是把自己越縮越小,變成了個(gè)圓球。
法布爾的《昆蟲記》讓我改變了很多,就像法布爾自己說的,他希望不是那些胡說八道,但又說不出道理,而是通俗易懂的講述道理。我變得了解昆蟲和明白昆蟲,雖然我和昆蟲依然水火不容,但是我卻感受到了他們的可愛之處。
一個(gè)大螢火蟲愛吃,還愛吃肉,吃的是蝸牛,那吃的過程實(shí)在是太殘忍了!他的幼體還愛美,別的昆蟲都不愛穿衣服,像是蠕蟲,他的幼體還非要有一層堅(jiān)硬的外殼,還非常的漂亮。他還聰明,還善解人意,為了不讓自己的食物痛苦,還帶點(diǎn)添加劑——麻醉劑。是不是很貼心!而且他們的卵也是可以發(fā)光的。
法布爾說的“大螢火蟲的一生自始至終是一場光明的盛宴。卵能發(fā)光,幼蟲也能;成年雌螢擁有明亮而華麗的燈籠,雄螢也保留著從幼時(shí)起就有的小燈?!彼囊簧敲利惖?,快樂的。不留遺憾!
昆蟲記讀書筆記高中篇十三
最近幾天看了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。這本書深深吸引了我。它用生動(dòng)有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我對昆蟲有了詳細(xì)的了解。法布爾為我打開了昆蟲世界的大門。
我以前不喜歡昆蟲??赐赀@本書,我覺得昆蟲有時(shí)候很有趣,也很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃蜂蜜。如果沒有螞蟻,人們很難體會到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有這么多美麗的花朵。昆蟲和人類一樣有著豐富的感情。他們既有丑陋的`一面,也有善良的一面。
比如蟬是一種自力更生的昆蟲,是大自然的歌唱者。它在夏天給我們帶來了高昂的歌聲,但人們不太喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼沉?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,一直被人們視為勤勞團(tuán)結(jié)的象征。然而,法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時(shí)非常貪婪和兇猛,它們會搶走蟬們辛辛苦苦尋找的食物。
看了這本書,我明白了不能光聽別人說,要自己去觀察,去思考,去實(shí)踐,去探索,才能找到正確的答案。另外,觀察事物的時(shí)候,要從不同的角度觀察,分兩部分學(xué)習(xí)和思考。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,也改變了我過去對一些昆蟲的不正確看法。也教會了我很多道理,學(xué)會了如何觀察事物,研究問題?!独ハx記》真的是一本不可多得的書。
昆蟲記讀書筆記高中篇十四
今天看了一本fabres—《昆蟲記》寫的書,非常開心。
法布爾是第一個(gè)研究自然界昆蟲的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲世界,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)記錄昆蟲的本能和習(xí)性。他寫了《昆蟲記》,一部偉大的昆蟲學(xué)著作。
他受到全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲私人時(shí)間觀察昆蟲?!独ハx記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活,比如蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這為后世做出了巨大貢獻(xiàn),使人類社會快速走過現(xiàn)代文明。
法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,法布雷加斯并沒有屈服于各種困難。他勤于自學(xué),精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察研究昆蟲和植物,不斷取得新的成果。
法布爾一生最大的興趣在于探索生活世界的真實(shí)面貌,發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》是因?yàn)樗麩釔壅胬怼?/p>
我多么渴望在知識的海洋中暢游,探索科學(xué)的世界,揭開自然界一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),像法布爾一樣造福人類!但是,比起法布雷加斯,我真的很慚愧。
法布爾可以在困難的環(huán)境中研究昆蟲。平時(shí)連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真努力。如果一遍遍都做不到,我就不想動(dòng)腦,有時(shí)候會發(fā)脾氣。
看了《昆蟲記》和《昆蟲記》的作者生平,感觸很深。《昆蟲記》不僅充滿了對生活的敬畏,還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力,去探索世界,勇敢追求真理。無論做什么,都要像法布爾一樣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
當(dāng)我讀到“但是到了相當(dāng)?shù)母叨?,還是難免退縮。如果你不小心,你會失去所有的努力。不僅球會滾下來,你也會被拖下來。有時(shí)候,經(jīng)過十幾二十次的堅(jiān)持努力,就能獲得最后的成功?!蔽业男南癖煌绷艘坏?。一二十次,雖然不是很大的數(shù)字,但對于一只小甲蟲來說,背著一個(gè)沉重的大球,爬上一個(gè)幾乎上不去的陡坡,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,你甚至可以把你的生命放在上面。
多么值得學(xué)習(xí)的小甲蟲!回憶起以前玩電腦游戲,我總是選擇“簡單”這個(gè)層次。比起那只小甲蟲,我真的很慚愧。一只小甲蟲知道“努力和成功”的道理。我們呢?對于五年級的學(xué)生來說,老師布置幾道難題的時(shí)候,學(xué)生們一開始很有精神,但幾分鐘后就失去了耐心。這些題雖然有點(diǎn)難,但也不是特別難。而且,總有人能做到。為什么別人能做而我們不能?那是因?yàn)槲覀兲珣?,沒有上進(jìn)心,只挑戰(zhàn)簡單的題目,不敢挑戰(zhàn)難的。
寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人,那他永遠(yuǎn)是弱者。
昆蟲記讀書筆記高中篇十五
二、內(nèi)容簡介:
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?!独ハx記》一書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實(shí)面目。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽(yù)——“昆蟲世界的荷馬”。
三、好詞好句摘錄:
昆蟲記讀書筆記高中篇十六
在廣闊的昆蟲王國里,有許多昆蟲家族。有五顏六色的蝴蝶、音樂家、蟋蟀和一些不知名的昆蟲。不過,今天別忘了主角——螞蟻!
螞蟻的'家住在土壤里。雖然他們的家很簡單,但空間很大,可以容納很多食物。
不要說螞蟻懶到連家都不會打理。事實(shí)上,螞蟻是勤勞的昆蟲。
看,是什么激起了螞蟻“大軍”浩浩蕩蕩地走出來?我的眼睛看著——。原來是三個(gè)飽滿的玉米。我看到螞蟻用觸角互相打招呼,它們好像在說什么。經(jīng)過一番“討論”,螞蟻們立刻從工作崗位上分開,扛著玉米,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步,終于把三個(gè)大玉米都搬回家了。
看著夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下,我該回去了。是的,螞蟻不僅懂得合作和團(tuán)結(jié),而且在搬運(yùn)食物的過程中也不會停下來偷吃。這些小昆蟲的原理和紀(jì)律正是我們?nèi)祟惒粦?yīng)該缺少的。
昆蟲記讀書筆記高中篇十七
《昆蟲記》( 又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學(xué)札記》)——一部被譽(yù)為“昆蟲德史詩”的著作,是一位名為法布爾的好極了自己的一生光陰來觀察、研究昆蟲后寫出來的書。
《昆蟲記》這本書里的所有動(dòng)物,在作者的筆下就如同一個(gè)活生生的人,它們有自己的性格,自己的
生活
,讓你明白:原來,生活也能如此精彩。例如:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛
的小生靈!難怪魯迅先生會把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。在《昆蟲記》里所有的昆蟲的一舉一動(dòng),生活的沒一個(gè)細(xì)節(jié)都是法布爾先生在他平時(shí)觀察后寫下來的。如蟬在地下“潛伏”了四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛獲捕食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子……只要是讀過這本書的人,無不為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而驚奇和贊嘆。
法布爾先生的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的'身影以及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來。我屏住呼吸,任憑它們穿透了我
心靈
的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活中的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
然而,只要我們也能時(shí)刻仔細(xì)觀察身邊周圍的事物,也許也會有驚人的發(fā)現(xiàn)哦!
昆蟲記讀書筆記高中篇十八
我們都非常喜歡螢火蟲,因?yàn)樵谄岷诘囊雇砟馨l(fā)出藍(lán)色的光,為夜行的人們照亮前進(jìn)的路。
從螢火蟲的外表來看,像一個(gè)純潔、善良的小動(dòng)物,但是看了法布爾的《昆蟲記》,我不得不揭穿它。
事實(shí)上,螢火蟲是一個(gè)非常兇猛的獵手,它是一個(gè)非常喜歡吃肉的家伙。在捕食時(shí)候會不擇手段,通常,螢火蟲的捕食對象是蝸牛。讓我們一起來看看螢火蟲如何巧捕它的獵物—蝸牛吧!
你看!螢火蟲開始控制不住自己的食欲,大步走向蝸牛,細(xì)看蝸牛,它穿了一套硬硬的馬甲,但即使他背上自己認(rèn)為能保護(hù)自己的馬甲,再把肉肉的身體僅僅縮進(jìn)馬甲內(nèi),但還是難以逃脫被螢火蟲的謀殺。
你瞧!這些獵手們躍躍欲試,準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻。它將隨身攜帶的武器“大寶刀”亮出來。(大寶刀其實(shí)是螢火蟲身上的兩片顎,它們分別彎曲著,當(dāng)合攏到一起時(shí),就形成了一把鉤子,一把又尖利又細(xì)小,像一根毛發(fā)一樣的鉤子。)螢火蟲拿著這把鋒利的武器,在蝸牛身上東刺西刺,將蝸牛殺死,它的手段是如此殘忍,但是在狩獵時(shí),表面上看起來確實(shí)溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。好像不是攻擊它的獵物。倒像蝸牛和螢火蟲親密的親吻呢。其實(shí)親吻的時(shí)候,就等于螢火蟲給蝸牛注入了毒素。
螢火蟲的捕食讓我想到三十六計(jì)里的笑里藏刀,運(yùn)用偽裝手段,欺騙麻痹對方,來掩蓋自己的行動(dòng)。這是一種表面友善而暗藏殺機(jī)的計(jì)謀。
從古到今,很多人運(yùn)用此計(jì)成功實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。秦國用公孫鞅笑里藏刀計(jì)輕取崤山一帶;孫權(quán)手下大將呂蒙奪取荊州時(shí),派當(dāng)時(shí)毫無名氣青年將領(lǐng)陸遜接替他的位置,駐守陸口。陸遜巧妙用笑里藏刀之計(jì),定下了與關(guān)羽假和好、真?zhèn)鋺?zhàn)的策略。導(dǎo)致關(guān)羽大意失荊州。
昆蟲記讀書筆記高中篇十九
翻開這本《昆蟲記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲世界。我看見了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲世界的奇光異彩。
作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲們最喜愛的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲與昆蟲,作者在長期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書不同于一般的刻板寫作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。
在這本書的字里行間里不斷寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)也讓我們意識到人類破壞大自然,會毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛。
在發(fā)生在昆蟲世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲世界中。
在書中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來。書中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。
同時(shí),作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對蝗蟲,它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲們,他們可愛又神奇,同樣努力的生活著。
《昆蟲記》這本書就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識的科學(xué)寶典,更帶給我們許多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲世界又將發(fā)生新的故事。
眾所周知,《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。而我,也有幸拜讀了它。今天,就讓我來為你介紹一下《昆蟲記》的內(nèi)容吧。
首先,讓我介紹介紹它的作者——法布爾的一生的宏偉歷史。法布爾是與花鳥蟲草一起度過童年的。經(jīng)過他刻苦的自學(xué),終于在31歲時(shí)獲得了自然科學(xué)博士學(xué)位。自1879年《昆蟲記》第一卷問世,直到1910年十卷全部出齊,220余篇文章,洋洋灑灑二百萬字,他矢志不移,堅(jiān)持著作,《昆蟲記》也從此揚(yáng)名于世,先后被翻譯成60多種文字,他也成為了法國著名的科普作家和昆蟲學(xué)家。《昆蟲記》從此被人們尊稱“昆蟲的史詩”,法布爾也由此獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”“動(dòng)物心里學(xué)的倡導(dǎo)人”等桂冠。
說了那么多,卻都是法布爾的個(gè)人歷史,現(xiàn)在該講一講它的故事梗概了?!独ハx記》主要講了一些小動(dòng)物、小昆蟲的居住地、生活習(xí)性等。比如,有石蠶、蟬、泥水匠蜂、紅螞蟻、采脂蜂、采棉蜂、蟋蟀、蝗蟲以及各種各樣的你所不熟悉的小昆蟲等等。其中,讓我最佩服的就是描寫蜘蛛的這一篇了。法布爾居然能看出細(xì)細(xì)的蛛絲是由幾根更細(xì)的線纏合而成的,這種觀察力真讓人吃驚。同時(shí),為了弄清蜘蛛如何判斷蛛網(wǎng)上獵物的真假,他親自做實(shí)驗(yàn),把死蝗蟲放在蛛網(wǎng)上進(jìn)行觀察。
讀完這本書,我不禁為法布爾的觀察細(xì)致而感到驚嘆。一個(gè)普普通通的人,竟然能如此細(xì)致的去看小昆蟲,而且也竟能觀察如此之久,這是多么偉大的精神啊!相比之下,我就是一個(gè)微不足道的小小的在大自然生存了幾億年的小昆蟲罷了。在讀這本書以前,我看書常常都是草草翻過一遍書,然后便什么也不記得了。哪怕是再讓我看一遍,我也是只能說出個(gè)幾個(gè)地方,就什么也不記得了。唯獨(dú)讀了這本書,一開始我也是草草翻過了幾頁,卻被法布爾的寫作功力深深的吸引住了。從此,我便改變了看書、讀書的習(xí)慣,也開始越來越認(rèn)真地讀所有的書籍。
有評論說:“法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無法企及的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學(xué)家無法企及的,因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)?!笨傊?,正是兼具了科學(xué)家的理性與冷靜和文學(xué)家的感性與激情,才使法布爾成為昆蟲世界里的一名最佳導(dǎo)游,《昆蟲記》也才成為震撼科學(xué)界和文學(xué)界的巨著而深受世界人民喜愛并經(jīng)久不衰。
昆蟲記讀書筆記高中篇二十
《昆蟲記》講述的是昆蟲們的大聚會,里面有熱情勤勞的螞蟻,披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,喜歡唱歌的蟬,還有尾巴上有跟毒刺的`蝎子,那里就是昆蟲們的世界,它記載了很多的秘密,講述了不一樣昆蟲所發(fā)生的故事。
從昆蟲們的出生到蛻變,最終死亡到完成每項(xiàng)人生大事,比如戀愛,游戲,生育等。在這么多的昆蟲之中,寄生蟲從來都不會自我筑巢,也不會去尋找食物,都是依靠搶奪別人的食物養(yǎng)活之后,使得很多昆蟲都十分厭惡它們,我們應(yīng)當(dāng)以此為戒,做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
還有松毛蟲比較笨,無論做什么事情都不動(dòng)腦子,始終都是墨守成規(guī),無論領(lǐng)頭的松毛蟲怎樣行走,后面的就會照著樣貌去做,絲毫都不懂得三思而后行,是十足的莽夫。
如果有條松毛蟲誤闖入到別人家,伙伴們絲毫都不會計(jì)較,還愿意跟它進(jìn)行分享,逐漸擴(kuò)大居住的空間,這種無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)的精神還是十分值得學(xué)習(xí)的。
狼蛛十分兇狠,但碰上木匠蜂這樣厲害的對手還是需要很細(xì)心,確實(shí)無論自我多厲害,依然還是要懂得謹(jǐn)慎和謙虛,畢竟人外有人,天外有天。
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