最新開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 09:41:12
最新開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(熱門16篇)
時間:2023-12-09 09:41:12     小編:FS文字使者

總結是一個反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己,提高自我意識??偨Y要簡明扼要,突出重點,避免出現(xiàn)啰嗦和冗長的文字??偨Y是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行系統(tǒng)歸納和總結的一種方法,在快節(jié)奏的生活中,總結是我們反思和自我提高的重要方式。寫一篇完美的總結需要有充分的數(shù)據(jù)和事實作支撐,所以我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是一些總結的重點和亮點,希望對大家的總結寫作有所啟發(fā)。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇一

為認真落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》及北京市教委、市語委《關于北京市實施國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20)的意見》,在區(qū)語委的領導下,我局結合實際,積極部署,緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”宣傳主題,在衛(wèi)生系統(tǒng)以多種宣傳形式對普通話推廣周進行宣傳、動員,營造濃郁的宣傳氛圍,現(xiàn)就我局開展推普周活動總結如下:

一、加強組織領導,落實工作責任。

衛(wèi)生局高度重視普通話推廣工作,按照區(qū)語委的工作要求,明確責任,認真部署此次推廣普通話宣傳周活動。首先在局系統(tǒng)各單位轉發(fā)了區(qū)語委關于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知;其此是要求各單位要加大宣傳力度和執(zhí)行力度,為實現(xiàn)“人文北京、科技北京、綠色北京”營造良好、和諧的語言環(huán)境。

二、大力宣傳,營造氛圍,積極開展推普周活動。

衛(wèi)生系統(tǒng)各單位組織了以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的推普周活動,在全系統(tǒng)掀起推普高潮。

各單位充分利用網(wǎng)絡媒體、院刊、板報等媒介,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。分別在門診大廳等密集的地方張貼了宣傳畫,有的醫(yī)院在led屏不間斷展示推廣普通語、推行規(guī)范漢字宣傳口號,如“愛國旗,唱國歌,說普通話”、“溝通——從普通話開始”、“書同文,語同音,人同心”等具有鮮明特色的宣傳口號,充分營造我局系統(tǒng)“推廣普通話,共筑中國夢”的濃郁氛圍,并向就診患者宣傳使用普通話重要意義。

三、推普周體會。

在第十六屆全國推普周宣傳活動中,我局系統(tǒng)職工踴躍地參與推普周宣傳活動,參與意識不斷增強,語言文字水平大幅度提高,為構建與社會相適應的和諧語言生活,營造了良好的語言環(huán)境,從而促進了推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。

大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化是一項長期而艱巨的任務。在今后的工作中,我們將繼續(xù)大力宣傳,堅持說普通話,從而達到提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇二

學校為了貫徹落實第八屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

為了推普工作落到實處,我校成立了由校長任組長,教導主任任常務副組長,其他校領導任副組長,大隊輔導員任聯(lián)絡員,各年級組長和各班一名推普員為組員的領導小組,并于9月9日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人,班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。

9月12—9月18日,學校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。

為了創(chuàng)設良好的推普氛圍,使學生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接第八屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。”等。這樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都專設了一塊版面--創(chuàng)設推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領導還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外,我校校園電視臺,還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。

通過檢查,各校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動,并以各年級組為單位,針對學生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,三年級開展了“糾正錯別字,推廣普通話”的宣傳活動;四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”;五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當誠信人,做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇三

今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。

學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。

在開學的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機,并結合以往幾屆宣傳周活動積累的經(jīng)驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

1.加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

2.升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。

3.根據(jù)各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學說普通話的活動。

4.大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。

5.宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的`浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)。

說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎,對師生整體素質的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他?!睘橹黝}的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結如下:

一、確定主題說好普通話,圓夢你我他。

二、建立活動目標以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。

三、領導重視,分工明確為落實好有關“推普周”活動安排,全園每一位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。

四、加強宣傳,營造活動氛圍。

1、我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

2、利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

三、精心組織,推進活動開展。

(一)幼兒活動1、大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。2、中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力,讓幼兒更有自信。3、小班段開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質。

(二)教師活動1、開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2、開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務學習活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務綜合素質和教育實踐能力的同時,促進教師學好普通話,用好普通話的能力。

(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第_屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇四

20__年9月__日至__日是第_屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【20__】10號)的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

一、加強宣傳力度,營造推普氛圍。

開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“說好普通話,圓夢你我他”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學生宿舍區(qū)、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實實在在的'效果。

二、加強理論學習,貫徹落實精神。

今年適逢新中國成立__周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-__年)》的學習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結經(jīng)驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。

三、活動形式多樣,不斷推陳出新。

我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學生宿舍區(qū)設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動,報名現(xiàn)場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學生與來自于新疆和西藏的學生結成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應校園生活。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇五

為貫徹落實《關于〈轉發(fā)省語委開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神,我局緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化”這一主題,制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案,并開展了一系列推普宣傳活動,現(xiàn)將整個推普宣傳周活動總結如下:

一、提高認識、加強領導。

為保證推普宣傳周活動的開展,我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領導小組,全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作;局辦公室負責推普宣傳周活動方案的制定和落實。

二、廣泛宣傳、營造氛圍。

(一)自推普宣傳周活動開始,我局便在機關內(nèi)張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫,并在我局網(wǎng)站上設立了“推廣普通話”專欄,以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳,并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅,在工作窗口發(fā)放宣傳資料,擴大推廣周的宣傳力度。

(二)在機關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識,并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發(fā)全體機關干部自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。

三、形式多樣、效果明顯。

推普宣傳周期間,全體機關干部按照活動方案,開展了豐富多彩的活動,如在全局開展了朗誦“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進事跡比賽、各支部組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等,又如在公務員培訓時推廣普通話,提高公務員普通話水平與規(guī)范漢字應用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的活動內(nèi)容,從而將全局的語言文字工作推向一個新的高潮。

總之,我局在整個推普宣傳周期間,有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,有效地進行了廣泛的推普宣傳,調動了廣大機關干部的積極性,在機關內(nèi)形成了濃厚的推普學普氛圍,并推動和促進了我局語言文字規(guī)范化工作。同時,在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養(yǎng)和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后,我局將繼續(xù)深化開展此項活動,為創(chuàng)建文明瀘州做出貢獻。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇六

為切實增強潛山市民語言文字規(guī)范化意識、提高城管隊伍自身的語言文字水平。市城管局結合工作實際,開展“說好普通話,邁進新時代”為主題的“推普周”活動。

活動成立語言文字工作領導小組,由局主要負責人為組長,負責統(tǒng)籌督導普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對外交流中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范文字、標點排查;三是局內(nèi)宣傳欄處設置相關標語,營造“說好普通話,邁進新時代”的濃厚文字工作氛圍;四是加強語言文字工作相關業(yè)務培訓,要求所有人員需考并持有國家普通話證書。

活動同時將使用規(guī)范字納入日常管理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié),嚴格把關文字規(guī)范性,對于店招設計中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的,將不予以批準店招的制作。二是在全市范圍內(nèi)開展老舊店招不規(guī)范文字排查工作。目前,對于新建路和北河街進行試點,對10余家店招不規(guī)范字體進行拆除更換。對市區(qū)其他街道共34家店鋪存在不規(guī)范文字的店招進行上門調解,下發(fā)責令改正通知書,進行協(xié)調溝通,最終一步步全部實現(xiàn)整改。三是在市區(qū)內(nèi)其他街道進行排查,對店招出現(xiàn)繁體字或者異體字的,在字體下方貼上更正后的標準文字,隨后進行逐步整改。四是加大宣傳氛圍,在市區(qū)主要街道及公共場所設置語言文字規(guī)范化公益廣告,目前共設置墻體廣告26塊,燈桿廣告6塊。

今年的推普周主題是:普通話——讓社會更和諧,讓生活更精彩。的確,推廣普通話對于構建和諧社會、提高市民素質、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。

學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。

1、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,闡述了推普工作的重要性。

2、各班教師在家園欄中,向家長宣傳推普周活動,宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

3、我們將普通話的宣傳標牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來了家長的觀望。我們及時向家長介紹了活動的情況,告訴家長說普通話的作用,鼓勵家長與幼兒交流時也嘗試使用普通話,并且得到了家長的支持,馬上就有家長與孩子用普通話交流起來。

4、園內(nèi)檢字隊行動,查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。

5、結合我園課題,中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽?;顒忧跋?,教師們積極投入準備階段,尋找自選兒歌,動員家長教會幼兒,并在班中進行選拔賽,為決賽打好了基礎。

本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎。

大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇七

9月11日至9月17日,是第19屆全國推廣普通話宣傳周,我校以此為契機,圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,開展形式多樣的活動,扎實推動推普周活動深入開展,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的美好情感,力促學生規(guī)范使用祖國通用語言文字。

屏幕滾動屏顯示推普宣傳標語,營造良好的推普氛圍;。

3.舉行一次書寫規(guī)范字比賽,并擇優(yōu)展出;。

4.開展一次“啄木鳥在行動”活動,對校園內(nèi)的標語、展板、同學的作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至學校周邊及社區(qū),強化語言文字的規(guī)范化意識。

5.各中隊以各種形式召開推廣普通話主題班會。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇八

普及普通話是物質文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議:。

一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇九

9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xxxx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現(xiàn)總結如下:

推普周期間,學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。

學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的'積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十

我國是一個多民族多語言的國家,56個民族共80多種語言,就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴重的方言分歧,不同語言和方言之間彼此不能交流,影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國通用的普通話,消除語言隔閡和交流障礙,有利于不同民族和地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交流,有利于提高交際效能和工作效率,有利于維護國家統(tǒng)一、促進民族團結、推動社會進步。而且為了使普通話在全國普及,自一九九八年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。所以,我們要學好普通話,講好普通話,為了促進普通話的盡快推廣,出自己的一份力。為此,我們在班級里組織了一系列的活動,如:

1、利用推普時機,進行大力宣傳。

在班級中張貼“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“愛國旗,唱國歌,說普通話”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等宣傳標語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了同學們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。

2、走進課堂,經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。

為了使普通話我們班級扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,每周一、三早操后我們都組織學生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文,老師用普通話領讀。

3、開展豐富多彩的宣傳活動:

(1)組織主題為“推廣普通話”的活動,向全體同學發(fā)出活動倡議,提高對普通話的認識,自覺在班級、校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。

(2)組織“普通話——美麗的語言”主題班隊活動。通過組織同學共同學習積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動,讓學生對推普周有更深入的了解,明白活動意義,提高規(guī)范語言和文字的應用能力。

(3)設計一份推普宣傳畫;通過活動展示推普教育的成果,進一步提高學生的規(guī)范普通話的水平,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(4)給父母做一次宣傳;積極動員家長與學校共同配合,參與到推普周活動中,擴大活動的影響面和參與面。

(5)舉行了推普古詩文誦讀競賽活動。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動結合起來,營造活動良好氛圍。

(6)辦好一期推普小報。組織學生辦好推普周活動小報,將自己對推普周活動的認識、感受和收獲用圖文的形式記載下來,參加學校優(yōu)秀推普小報選評活動。

星星之火,可以燎原,由教師帶動學生,由師生帶動學校,由學校帶動社會,將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶,可以推斷,這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十一

20xx年9月10日——16日是第x屆全國推廣普通話周,根據(jù)上級文件精神和安排,中學統(tǒng)一安排部署,我北河莊中學各小學、幼兒園都結合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動,并取得了很好的效果。

北河莊中學在學校內(nèi)外懸掛本次推普周的主題標語“說好普通話,邁進新時代”、做推廣普通話主題板報、通過電子屏顯示推廣普通話標語、國旗下講話等活動,營造推廣普通話推行規(guī)范漢字的氛圍,增強全體師生及家長的語言規(guī)范意識和推廣普通話、說普通話的意識。

在本次活動中,我中學統(tǒng)一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,分發(fā)給廣大學生及家長,給學生和家長講解推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要性,并由學生做小小宣傳員,給家長們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)。

各學校根據(jù)本校實際開展了豐富多彩的宣傳普通話,推行規(guī)范漢字的活動:教學設計評比展覽、手抄報比賽、主題班會、朗誦等活動。

通過本次“推普周”活動,增強了北河莊中學全體師生語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十二

20__年9月11日至17日是全國“第__推廣普通話宣傳周”。活動中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結合學校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學生宣傳說普通話、寫規(guī)范字,并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。

主要措施。

1、早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第__屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關推普安排。

2、在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

3、一次國旗下講話。

9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排,并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

4、一次主題班會。

9月11日各班級召開了一次推普主題班會。

5、一次社區(qū)宣傳活動。

9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

7、開展現(xiàn)場作文比賽活動。

為配合20__年市讀書節(jié)活動,引導學生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,使讀書成為學生生活的一部分,讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級每班三名學生代表班級參加了__小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。

8、規(guī)范漢字書寫比賽。

9月15日,各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導學生說普通話,寫規(guī)范字。

雖然第__全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十三

根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語言文字工作委員會、xx總政治部、共青團中央《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神和省語委等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知(鄂語字〔20xx〕x號)要求,我校于20xx年9月15日—21日開展了第18屆全國推廣普通話宣傳周?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

推普周活動的方案關系到推普周活動能否順利開展和推普周活動的效果,我校根據(jù)上級文件精神的要求,結合學校的實際情況,在征求相關部門的意見和吸取分管領導提出的意見和建議后,制定了推普周活動的方案,并要校語委會議上進行了充分討論,最終形成了符合我校實際的切實可行的活動方案。

今年推普周宣傳活動的主題“說好普通話,園夢你我他”。我們要求全校的各個學院和部門把推廣普通話主題作為重點進行宣傳,把說好普通話和圓自己的夢想結合起來,充分認識說好普通話的重要性。

分管這塊工作的副校長對推普周活動做了指導,并召開會議布置和落實相關工作,要求各學院根據(jù)學校推普周活動的總方案,抓好落實,充分體現(xiàn)了校領導對這項活動的重視。

宣傳部利用網(wǎng)絡、宣傳欄進行推普宣傳,倡導規(guī)范和諧的校園語言生活。

教務處考試中心圍繞活動主題設計和制作了宣傳橫幅,在各校區(qū)的主干道旁懸掛。搜集整理了推普周的宣傳資料,分發(fā)給各學院和相關部門,在網(wǎng)上下載和打印了宣傳掛圖進行張貼。

校團委和學生工作處(部)利用升旗儀式進行以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行推普的宣傳。

校廣播電臺、電視臺等宣傳媒體,進行多種形式推普宣傳。結合學生會納新、迎新晚會等活動對學生進行“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的宣傳活動,培養(yǎng)新生說好普通話的積極性和自覺性。

后勤處加強對餐廳、校醫(yī)院等工作人員說普通話的引導、培訓和監(jiān)督,提高他們規(guī)范用語的意識和能力,促進校園語言生活的健康發(fā)展。

各學院組織專人對本學院的網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報、文學刊物等用字情況進行一次全面檢查,及時糾不規(guī)范用字正。

各班結合主題班會、學生干部競聘演講、迎新晚會等活動對學生進行普通話學習與應用重要性的教育,明確普通話與畢業(yè)、就業(yè)的關系,提高其學習普通話的積極性。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十四

_全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,繼續(xù)增強全校師生的語言文字規(guī)范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經(jīng)典誦讀、書寫文化實踐活動,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為迎接明年省語言文字工作達標驗收、積極創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐。

本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。

根據(jù)__市語委工作部署,以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導,積極開展學校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動、校社對接活動,提高學校的文明程度,提升學校的教育教學質量。

20xx年9月10日---9月16日

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

1.召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確推普周活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

2.9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

3.推普周期間在學校大門懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標語:“說好普通話,邁進新時代”。

4.“推普”領導周一升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

5.各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。

(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。

1.各班利用網(wǎng)絡,在師生、家長中開展學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

開展以學習、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。

2.各班推選新的推普員。

(9月9日上交名單)

3.組織高年級學生走出校園,開展“說好普通話,邁進新時代”走進社區(qū)宣傳活動。

宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

4.“啄木鳥在行動”

充分發(fā)揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,分三個層面推進:

第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。

第二是校園層面,由全校教研組長帶領全校師生,開展校園用字規(guī)范化自查活動,對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。

第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,除了上街、進社區(qū)宣傳以外,9月15日,深入社區(qū)、街道,開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,將不規(guī)范用字處情況進行統(tǒng)計,將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。

5.舉行規(guī)范書寫漢字比賽。

組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣、市中小學生規(guī)范漢字書寫比賽。

6.結合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動,利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。

(三)活動日程安排

9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。

9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。

9月11日各班進行推普周宣傳,推選選手參賽。

9月12日組織學生寫字比賽。

9月13日組織教師三筆字比賽。

9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預賽)

9月15日開展“啄木鳥在行動”

9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽

1.成立機構,宣傳動員

成立學校語言文字工作領導小組,具體成員如下:

組長全面統(tǒng)籌學校語言文字工作;副組長具體負責擬定計劃,督促實施、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。

2.在學校語言文字工作領導小組的帶領下,積極宣傳動員,提高認識,人人重視,全員參與。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十五

9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。

1、為營造良好的推普氛圍,在學校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標準,營造良好的宣傳學習氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。

3、以“第xx屆推普周”活動為契機,各學院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

4、校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規(guī)范化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務部常務副部長陳xx帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正,形成良好的普通話學習氛圍。

陳xx部長在檢查工作中指出,我?!巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。

針對上述現(xiàn)象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及文化教育、發(fā)展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。

我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。

xx財經(jīng)大學語言文字委員會辦公室

20xx年9月28日

開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動總結篇十六

第24屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際,_小學全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動,該校結合實際,積極部署,緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”宣傳主題,總結如下:

一是各班落實一個宣傳口號。學校要求各班教室張貼關于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動通知的同時,落實一個宣傳口號,比如“說好普通話,做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等,營造良好的語言氛圍和環(huán)境。

二是全校師生簽一個約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關推普法律法規(guī)及推普小常識,全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號》——“說好普通話,邁進新時代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學校約定橫幅上簽名。

三是各班落實一項活動。利用晨會、班會,各班或朗誦比賽,或講故事比賽,落實一項推廣普通話活動。鍛煉學生大聲朗誦能力的同時,培養(yǎng)學生自信心和表達能力。

四是學校落實好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動。每天早晨8:40——9:20全校學生在教室,以《朝讀經(jīng)典》為范本進行誦讀活動,落實好“說好普通話,邁進新時代”為主題的經(jīng)典誦讀活動,既鍛煉學生的普通話能力,又增長見識,落實知識積累。

據(jù)悉,該校師生自開展推普周活動以來,都踴躍參與各項活動,為構建與社會相適應的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境,促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。

在全國普通話宣傳周期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結如下:

每年的“推普周”活動,我校都本著求真務實的精神,從學校實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。

1.學校領導高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派教導處專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

2.制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。

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