最新學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)秀17篇)

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最新學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-09 09:39:10     小編:XY字客

方案的成功需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。制定方案時(shí)要考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。方案的成功實(shí)施離不開實(shí)際操作,以下是一些指導(dǎo)原則和步驟,供大家參考。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇一

今年9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

1、9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好,行隊(duì)禮。

2、舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3、9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4、展開教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇二

在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余文化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,工會(huì)擬組織開展如下活動(dòng):

一、開展水果拼盤和包餃子活動(dòng)。

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):

3、活動(dòng)內(nèi)容:

二、部際間籃球友誼賽。

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):

3、活動(dòng)內(nèi)容:

三、退休教師歡送會(huì)。

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):

3、與會(huì)人員:

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)合影。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈(zèng)送紀(jì)念品;

(3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇三

餐廳邀請會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題說明。

1、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

2、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情。

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花。

3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具。

1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品。

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇四

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)安排:

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

校園廣播每天送上幾首歌曲――9月7日開始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福――9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。

2、卡片表心意:在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲。

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信――“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

三、師生現(xiàn)場互動(dòng)表心意(各年級自行組織)。

1、活動(dòng)地點(diǎn):

2、活動(dòng)時(shí)間:

3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇。

4、活動(dòng)程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。

(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。

(3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

四、教師跳繩比賽。

1、比賽時(shí)間:

2、比賽地點(diǎn):

3、比賽對象:

4、比賽方法:報(bào)名以年級組、部門為單位,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇五

為了喜迎第37個(gè)教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng),變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

9月7日—11日。

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開“和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊(duì)會(huì),通過交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。

1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對老師的.祝福。

1、各年組要重視教師節(jié)慶?;顒?dòng)的開展,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶?;顒?dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報(bào)政教處。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇六

做好教師節(jié)慶祝工作,對于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,大力營造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍,具有特殊而重要的意義。下面來看看語文迷為大家?guī)淼慕處煿?jié)活動(dòng)實(shí)施方案吧,希望對你有幫助。

今年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步激發(fā)全市廣大教職員工的工作積極性,營造尊師重教的社會(huì)氛圍,經(jīng)局黨委、行政研究,決定在全市組織開展第31個(gè)教師節(jié)系列慶?;顒?dòng)。為確保慶?;顒?dòng)有序開展,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,通過組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我市教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我市廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),體現(xiàn)黨和政府對教師的重視與關(guān)懷,努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

做黨和人民滿意的“四有”教師。

1.舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會(huì)。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會(huì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報(bào),爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視,加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)教師高尚情操,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。(時(shí)間要求:9月9日—9月10日。)。

2.開展“愛系教育、情暖xx”尊師重教宣傳活動(dòng)。前段時(shí)間,《xx教育》、xx黨政門戶網(wǎng)對xx年“xx最可愛鄉(xiāng)村教師”進(jìn)行了專題報(bào)道,社會(huì)反響熱烈,收到良好效果。在教師節(jié)前后,市教育局還將在《今日xx》開辟“教育名師”專欄,聚焦名師風(fēng)采,刊載xx年獲得省市各類先進(jìn)、新晉省特級教師和衡陽市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪,展現(xiàn)先進(jìn)典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅(jiān)持正面導(dǎo)向,加大對將本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道力度,營造尊師重教的良好輿論氛圍。(時(shí)間要求:10月31日前。責(zé)任股室:教研室;協(xié)助股室:師訓(xùn)股)。

3.開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng),召開教師代表座談會(huì),在政治、思想和生活上關(guān)心教師,了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實(shí)際困難,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。(時(shí)間要求:9月10日前。責(zé)任股室:教育工會(huì);協(xié)助股室:辦公室)。

4.開展“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。市教育局將組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負(fù)起立德樹人的光榮使命,努力做黨和人民滿意的好教師。各學(xué)校要在教師節(jié)間,組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)時(shí)的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,全面開展中小學(xué)教師師德承諾活動(dòng),進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,開創(chuàng)師德建設(shè)工作新局面;要以師德先進(jìn)事跡巡回宣講為契機(jī),在教育系統(tǒng)掀起“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”的.師德教育活動(dòng)高潮,促使廣大教師從中受到教育,進(jìn)一步提高師德水平。(時(shí)間要求:9月1日—12月31日。責(zé)任股室:人事股)。

5.開展教師節(jié)主題征文活動(dòng)。在全系統(tǒng)開展“我與教師節(jié)”、“我的教師夢”、“我的老師”等主題征文活動(dòng)。征文要反映教師、學(xué)生在歷年的教師節(jié)或師生交往中記憶最深刻的人或事,展示我市教師良好精神風(fēng)貌,謳歌我市教師高尚品德,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激發(fā)全市教師的職業(yè)自豪感和幸福感。征文體裁為詩歌和散文。要求思想健康,主題鮮明,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,力求新穎,嚴(yán)禁抄襲。散文字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),詩歌在20-30行左右。征文對象為全市中小學(xué)師生。各學(xué)校要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)廣大師生參與征文活動(dòng),各局直學(xué)校、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校經(jīng)學(xué)校初評后上交學(xué)生和教師征文各1-3篇,于xx年9月30日前將電子文稿發(fā)至郵箱。電子文件包請以“***學(xué)校教師節(jié)征文”命名,在稿件中寫清作者姓名、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱(學(xué)生須注明所讀年級)。市教育局將組織評比,優(yōu)秀征文將在xx教育網(wǎng)、《xx教育》上刊發(fā)。(時(shí)間要求:11月30日前。責(zé)任股室:編采部;協(xié)助股室:人事股、教育信息技術(shù)中心)。

6.開展“我的節(jié)日、我健康”文娛健身活動(dòng)。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,在教師節(jié)期間,開展教師文娛健身活動(dòng),如舉辦小型文藝晚會(huì),組織乒乓球、籃球、象棋、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽活動(dòng),怡情健體,豐富教師的節(jié)日生活。(時(shí)間要求:9月10日前。)。

四、工作要求。

1.高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。組織開展好第31個(gè)教師節(jié)活動(dòng)是全市教育系統(tǒng)當(dāng)前的一件大事。各責(zé)任股室和各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作的重要意義,把教師慶?;顒?dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹各級教育工作會(huì)議精神的重要載體,作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教社會(huì)風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

2.精心組織,力求活動(dòng)實(shí)效。各責(zé)任股室和各學(xué)校要按照通知精神,提前籌劃,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,精心組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。要突出慶?;顒?dòng)的主題性、教育性、群眾性、實(shí)效性,廣泛發(fā)動(dòng)、積極動(dòng)員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來,并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。全市廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?;顒?dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

3.嚴(yán)格要求,遵守活動(dòng)紀(jì)律。各學(xué)校要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)要求,力求教師節(jié)慶?;顒?dòng)隆重節(jié)儉、熱烈務(wù)實(shí),力戒形式主義,反對鋪張浪費(fèi)、奢靡之風(fēng);嚴(yán)禁以教師節(jié)名義亂發(fā)獎(jiǎng)金、購物卡,嚴(yán)禁以開展活動(dòng)的名義組織公款旅游、發(fā)放貴重紀(jì)念品等,嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等。

4.注重宣傳,及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。各責(zé)任股室和各學(xué)校要認(rèn)真做好慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向局相關(guān)股室和xx教育網(wǎng)等新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息(各局直單位、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校向xx教育網(wǎng)報(bào)送新聞稿不少于一篇),讓廣大市民感受到xx教育的新變化、新風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力,促使尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

為隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,頌揚(yáng)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,充分展示在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日前后(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)舉辦教師節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

1.歌頌黨的改革開放,弘揚(yáng)正能量;。

2、倡導(dǎo)尊師重教,樹教育新風(fēng);。

3、頌揚(yáng)教師園丁精神、促師德提升;。

二、主辦單位:xx鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校、xx鋪鎮(zhèn)教育工會(huì)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:吳xx。

副組長:朱xx。

組員:鎮(zhèn)中心學(xué)校成員、鎮(zhèn)教育工會(huì)委員。

四、評委小組:另行通知。

五、活動(dòng)具體要求:

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇七

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

一、活動(dòng)主題:老師,您辛苦了!――慶祝第“教師節(jié)”。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工。

(一)巧手包餃子。

每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈。

每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。

(三)師生映像館。

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給老師。辛苦老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)老師,您辛苦了!

1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

(五)相關(guān)工作。

1、報(bào)道:

2、彩燈準(zhǔn)備:

3、校區(qū)總負(fù)責(zé):

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇八

為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)內(nèi)容。

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(一)組織參加慶?;顒?dòng)。

1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

(二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)。

(三)教育宣傳活動(dòng)。

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒――教師最美故事”短視頻征集評選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20:00―21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

3、“年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇九

今年9月10日是我國第x個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步激發(fā)全市廣大教職員工的工作積極性,營造尊師重教的社會(huì)氛圍,經(jīng)局黨委、行政研究,決定在全市組織開展第x個(gè)教師節(jié)系列慶?;顒?dòng)。為確保慶祝活動(dòng)有序開展,特制定本方案。

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,通過組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我市教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我市廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),體現(xiàn)黨和政府對教師的重視與關(guān)懷,努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

做黨和人民滿意的“四有”教師。

1.舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會(huì)。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會(huì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報(bào),爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視,加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)教師高尚情操,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。(時(shí)間要求:9月9日—9月10日。)。

2.開展“愛系教育、情暖xx”尊師重教宣傳活動(dòng)。前段時(shí)間,《xx教育》、xx黨政門戶網(wǎng)對xx年“xx最可愛鄉(xiāng)村教師”進(jìn)行了專題報(bào)道,社會(huì)反響熱烈,收到良好效果。在教師節(jié)前后,市教育局還將在《今日xx》開辟“教育名師”專欄,聚焦名師風(fēng)采,刊載xx年獲得省市各類先進(jìn)、新晉省特級教師和衡陽市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪,展現(xiàn)先進(jìn)典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅(jiān)持正面導(dǎo)向,加大對將本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道力度,營造尊師重教的良好輿論氛圍。(時(shí)間要求:10月x日前。責(zé)任股室:教研室;協(xié)助股室:師訓(xùn)股)。

3.開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng),召開教師代表座談會(huì),在政治、思想和生活上關(guān)心教師,了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實(shí)際困難,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。(時(shí)間要求:9月10日前。責(zé)任股室:教育工會(huì);協(xié)助股室:辦公室)。

4.開展“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。市教育局將組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負(fù)起立德樹人的光榮使命,努力做黨和人民滿意的好教師。各學(xué)校要在教師節(jié)間,組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹在慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)時(shí)的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,全面開展中小學(xué)教師師德承諾活動(dòng),進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,開創(chuàng)師德建設(shè)工作新局面;要以師德先進(jìn)事跡巡回宣講為契機(jī),在教育系統(tǒng)掀起“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”的師德教育活動(dòng)高潮,促使廣大教師從中受到教育,進(jìn)一步提高師德水平。(時(shí)間要求:9月1日—12月x日。責(zé)任股室:人事股)。

5.開展教師節(jié)主題征文活動(dòng)。在全系統(tǒng)開展“我與教師節(jié)”、“我的教師夢”、“我的老師”等主題征文活動(dòng)。征文要反映教師、學(xué)生在歷年的教師節(jié)或師生交往中記憶最深刻的人或事,展示我市教師良好精神風(fēng)貌,謳歌我市教師高尚品德,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激發(fā)全市教師的職業(yè)自豪感和幸福感。征文體裁為詩歌和散文。要求思想健康,主題鮮明,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,力求新穎,嚴(yán)禁抄襲。散文字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),詩歌在20-30行左右。征文對象為全市中小學(xué)師生。各學(xué)校要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)廣大師生參與征文活動(dòng),各局直學(xué)校、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校經(jīng)學(xué)校初評后上交學(xué)生和教師征文各1-3篇,于xx年9月30日前將電子文稿發(fā)至qq郵箱。電子文件包請以“xxx學(xué)校教師節(jié)征文”命名,在稿件中寫清作者姓名、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱(學(xué)生須注明所讀年級)。市教育局將組織評比,優(yōu)秀征文將在xx教育網(wǎng)、《xx教育》上刊發(fā)。(時(shí)間要求:11月30日前。責(zé)任股室:編采部;協(xié)助股室:人事股、教育信息技術(shù)中心)。

6.開展“我的節(jié)日、我健康”文娛健身活動(dòng)。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,在教師節(jié)期間,開展教師文娛健身活動(dòng),如舉辦小型文藝晚會(huì),組織乒乓球、籃球、象棋、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽活動(dòng),怡情健體,豐富教師的節(jié)日生活。(時(shí)間要求:9月10日前。)。

1.高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。組織開展好第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)是全市教育系統(tǒng)當(dāng)前的一件大事。各責(zé)任股室和各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作的重要意義,把教師慶?;顒?dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹各級教育工作會(huì)議精神的重要載體,作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教社會(huì)風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。

2.精心組織,力求活動(dòng)實(shí)效。各責(zé)任股室和各學(xué)校要按照通知精神,提前籌劃,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,精心組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。要突出慶?;顒?dòng)的主題性、教育性、群眾性、實(shí)效性,廣泛發(fā)動(dòng)、積極動(dòng)員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來,并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。全市廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?;顒?dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

3.嚴(yán)格要求,遵守活動(dòng)紀(jì)律。各學(xué)校要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)要求,力求教師節(jié)慶?;顒?dòng)隆重節(jié)儉、熱烈務(wù)實(shí),力戒形式主義,反對鋪張浪費(fèi)、奢靡之風(fēng);嚴(yán)禁以教師節(jié)名義亂發(fā)獎(jiǎng)金、購物卡,嚴(yán)禁以開展活動(dòng)的名義組織公款旅游、發(fā)放貴重紀(jì)念品等,嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等。

4.注重宣傳,及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。各責(zé)任股室和各學(xué)校要認(rèn)真做好慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向局相關(guān)股室和xx教育網(wǎng)等新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息(各局直單位、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校向xx教育網(wǎng)報(bào)送新聞稿不少于一篇),讓廣大市民感受到xx教育的新變化、新風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力,促使尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),豐富機(jī)關(guān)干部的業(yè)余生活,營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍,由區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級機(jī)關(guān)干部文體俱樂部,具體方案如下:

一、參加對象。

區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員。

二、俱樂部的內(nèi)容及形式。

根據(jù)機(jī)關(guān)干部不同的興趣愛好以及文體活動(dòng)不同的性質(zhì)特點(diǎn),主要組建2類7個(gè)俱樂部:

(一)運(yùn)動(dòng)類:

1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場地保證。

2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動(dòng)愛好者組成健美操俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場地保證。

3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動(dòng)愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動(dòng)的開展提供場地保證。

4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上,挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì),適時(shí)與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。

(二)文藝類:

1、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與__攝影協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式,定期邀請專業(yè)攝影師,為俱樂部會(huì)員授課,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動(dòng),對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會(huì)送參各級攝影比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展攝影采風(fēng)活動(dòng)。

2、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個(gè)興趣班組成。采用與__書法、美術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式,定期邀請書法、美術(shù)老師,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動(dòng),對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會(huì)送參各級書畫比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展寫生采風(fēng)活動(dòng)。

3、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個(gè)興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等,適時(shí)組織隊(duì)員參加各級比賽。

三、組織方法。

每個(gè)俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建,區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的策劃、組織和發(fā)動(dòng),以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資,提供活動(dòng)的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用,并做好師資隊(duì)伍的管理,對教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo),對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時(shí)間組織開展活動(dòng),活動(dòng)所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。

四、推進(jìn)計(jì)劃。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。7月份,組織發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部報(bào)名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進(jìn)落實(shí),要加強(qiáng)干部的認(rèn)識(shí),廣泛深入發(fā)動(dòng),主動(dòng)做好推廣,并于7月24日前將報(bào)名情況報(bào)機(jī)關(guān)工委。

(二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好活動(dòng)方案及相關(guān)制度,并將會(huì)員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。

(三)活動(dòng)開展。各俱樂部于7月31日前召集會(huì)員組織第一次俱樂部活動(dòng),隨后各俱樂部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動(dòng),并將有關(guān)的活動(dòng)簡訊和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。

為了豐富教職工的課余生活,鍛煉教職工的身體素質(zhì),提高教職工的健康水平。主動(dòng)參加體育鍛煉,“健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

活動(dòng)宣言:老師們,讓我們?yōu)榱松眢w健康,主動(dòng)參加鍛煉,為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。

一、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo):吳校長。

一組組長:侯校長。

二組組長:王主任。

1、踩氣球。

2、定點(diǎn)投籃。

3、跳長繩。

三、具體安排。

1、11月19日進(jìn)行抽簽分組。

2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進(jìn)行鍛煉。(由組長負(fù)責(zé))。

3、比賽時(shí)間:11月30日下午兩節(jié)課后比賽。

4、比賽地點(diǎn):本校運(yùn)動(dòng)場。

四、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、踩氣球。

規(guī)則:以大組為單位,左右腳捆綁兩個(gè)氣球,在活動(dòng)開始后,互相踩對方的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少,則勝出。

2、定點(diǎn)投籃:

規(guī)則:分兩組進(jìn)行。隊(duì)員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃,投籃姿勢不限,每人投三次,隊(duì)員依次投籃,不得重復(fù),以全隊(duì)人員投進(jìn)球總數(shù)錄取名次,如成績相等,加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。

3、跳長繩:

規(guī)則:兩名教師搖繩,其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,比賽繼續(xù)進(jìn)行。跳繩比賽規(guī)定時(shí)間為2分鐘,已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負(fù)。

五、注意事項(xiàng)。

1、各組主動(dòng)鍛煉,組員主動(dòng)配合。

2、進(jìn)行賽前訓(xùn)練,注意安全。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)其對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈;我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野,陶冶他們的情操;我們要使學(xué)生的心靈不再空虛,生活變的充實(shí),有意義。

讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的'童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。

必背古詩詞75首。

新經(jīng)典日日誦。

規(guī)定每天低年級不少于20分鐘,中高年級不少于30分鐘的課外閱讀。

每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目,并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。

每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié),在此期間開展一系列的讀書競賽活動(dòng)。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動(dòng)、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、古詩詞考核制度。

學(xué)生會(huì)背一首古詩后,教師進(jìn)行積分,背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號(具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定)。

2、新經(jīng)典日日誦考核制度。

由各年段教師(年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))制定考核方案,上傳教導(dǎo)處,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。

3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”評比。

“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書,并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累,同時(shí)在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

“讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì),在讀書系列活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

組長:

副組長:

組員:

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為了豐富市民文化生活,以群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行健康教育、營造創(chuàng)衛(wèi)氛圍,充分調(diào)動(dòng)市民參與創(chuàng)衛(wèi)的積極性和主動(dòng)性。十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部、共青團(tuán)十堰市委、十堰晚報(bào)、十堰廣播電視臺(tái)車城之聲頻率、十堰市永盛影業(yè)有限公司將于5月27日——8月31日期間開展“創(chuàng)衛(wèi)百場公益電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:5月27日---8月31日。

二、活動(dòng)對象:十堰市社區(qū)居民。

三、主辦、承辦:

主辦:十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部。

共青團(tuán)十堰市委。

承辦:十堰晚報(bào)、

十堰廣播電視臺(tái)車城之聲頻率。

十堰市永盛影業(yè)有限公司。

協(xié)辦:(贊助方)。

在十堰市94個(gè)社區(qū)放映百場公益電影,在電影放映前、中場休息期間開展健康知識(shí)有獎(jiǎng)競答等創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng)。(獎(jiǎng)品為電影票、電影卡或贊助商家禮品)。

五、媒體宣傳及形式。

1、各媒體發(fā)布活動(dòng)通告及時(shí)間安排。

2、三城聯(lián)創(chuàng)指揮部發(fā)活動(dòng)通知。

3、各媒體對活動(dòng)進(jìn)行新聞采訪。

由活動(dòng)承辦方與各社區(qū)聯(lián)系放映時(shí)間、場地、電力、座位等相關(guān)放映籌備工作。

七、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。

1、“三城聯(lián)創(chuàng)”宣傳展板2個(gè)。

2、三創(chuàng)家園卡宣傳展板2個(gè)及宣傳折頁3萬張。

3、活動(dòng)宣傳條幅若干條。

活動(dòng)口號:創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,共建十堰美好家園。

全民參與人人動(dòng)手努力創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。

1、工作人員提前1個(gè)小時(shí)進(jìn)入放映場地,在社區(qū)門口掛活動(dòng)條幅、放臵宣傳展板,調(diào)試設(shè)備。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人、工作人員現(xiàn)場為社區(qū)居民登記及辦理“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡,發(fā)放活動(dòng)宣傳折頁。(貫穿至活動(dòng)結(jié)束)。

3、活動(dòng)啟動(dòng)儀式:20xx年5月27日(周五)。

4、活動(dòng)流程(映前放映活動(dòng)畫面或活動(dòng)宣傳片)。

活動(dòng)主持人:

a、主持人開場講述此次活動(dòng)的目的及意義。

b、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。

市領(lǐng)導(dǎo)或三城聯(lián)創(chuàng)指揮部領(lǐng)導(dǎo)講話。

c、現(xiàn)場互動(dòng):“三城聯(lián)創(chuàng)”知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

e、現(xiàn)場采訪居民觀眾參與此次活動(dòng)的感受。

f、主持人講述“三城聯(lián)創(chuàng)”家園電影卡發(fā)行目的及優(yōu)惠政策。

d、觀看影片。

九、“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡的優(yōu)惠政策。

1、此卡僅限家庭使用;購票可享受“三人同行,一人免票”(2位家長1個(gè)小孩)。

2、生日當(dāng)天憑本人身份證可持卡免費(fèi)觀影一場(3d、vip除外)。

3、此卡可在永盛國際電影城、五堰電影院使用。

十堰晚報(bào)。

十堰廣播電視臺(tái)車城之聲頻率。

十堰周刊。

十堰社會(huì)新聞中心。

十堰教育電視臺(tái)。

十堰秦楚網(wǎng)。

十堰永盛影業(yè)有限公司。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

學(xué)校活動(dòng)是學(xué)生得以發(fā)揮和培養(yǎng)自身積極品質(zhì)的重要途徑,學(xué)校活動(dòng)是學(xué)校課程的重要組成部分,對于實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義精神等具有重要的作用。學(xué)校組織開展的一些活動(dòng)制定。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神和同志在慶祝中國共產(chǎn)黨處理95周年大會(huì)上的重要講話精神,緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)校園和諧、加強(qiáng)基層組織的總目標(biāo),牢牢把握實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要任務(wù),以樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為內(nèi)涵,以培養(yǎng)良好的教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以廉政文化進(jìn)校園為載體,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過大力弘揚(yáng)廉政文化,促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識(shí)。

二、工作目標(biāo)。

在我校開展“清風(fēng)校園”活動(dòng)的主要目的是通過此項(xiàng)活動(dòng),以促進(jìn)我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤政廉政,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,教師廉潔從教,學(xué)生敬廉崇潔為重點(diǎn),通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長效機(jī)制;加強(qiáng)廉政廉潔教育,著力構(gòu)建道德育廉長效機(jī)制;建立健全廉政制度,著力構(gòu)建制度保廉長效機(jī)制;強(qiáng)化對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度,著力構(gòu)建懲處護(hù)廉長效機(jī)制,使我校黨風(fēng)廉政建設(shè)水平不斷提高,促進(jìn)我校更快更好的穩(wěn)健發(fā)展。

三、建立長效機(jī)制。

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)我校招生、考試和學(xué)籍管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理。

2、進(jìn)一步完善民主監(jiān)督。落實(shí)《中共黨員權(quán)利保障條例》,保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全學(xué)校工會(huì)小組、少先大隊(duì)組織、離退休干部等對學(xué)校主要工作實(shí)施監(jiān)督。公布舉報(bào)電話。

3、進(jìn)一步健全民主管理制度。規(guī)范我校財(cái)務(wù)運(yùn)行程序,切實(shí)完善財(cái)務(wù)管理制度;規(guī)范我校物資采購管理,切實(shí)完善物資采購制度;規(guī)范學(xué)校基建工程管理,切實(shí)完善資產(chǎn)管理監(jiān)督制度。

四、開展“清風(fēng)校園”活動(dòng)措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)效果。學(xué)校要將“清風(fēng)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,按照本方案的要求開展活動(dòng)。

我?!扒屣L(fēng)校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:校長。

副組長:教導(dǎo)主任。

成員:全體教師。

2、加大對活動(dòng)的宣傳力度,營造敬廉崇潔氛圍。加強(qiáng)校內(nèi)廣播電視、校園廉政歌曲、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè),寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中;還可以利用網(wǎng)絡(luò)等新型媒體開設(shè)廉潔教育專題網(wǎng)頁或網(wǎng)站,組織開展形式多樣的網(wǎng)上廉潔教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的廉潔意識(shí),增強(qiáng)廉潔教育效果。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人的事跡、先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。

3、通過各種學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義,加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。

把貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》與廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)緊密結(jié)合起來,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,及時(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,進(jìn)一步提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生樹立了榜樣和學(xué)習(xí)示范,真正發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用。

4、堅(jiān)持分層施教,發(fā)揮德育教育主渠道作用。利用課堂教學(xué)這一有利條件,充分挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中的廉潔教育資源,對相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,抓住結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有效、動(dòng)態(tài)的整合,潛移默化地提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平和道德判斷能力。通過講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)以及建國以來先進(jìn)人物的典型事跡,教育學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識(shí)和誠信意識(shí);通過讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論,教育學(xué)生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;上好一節(jié)廉政教育專題課;開展一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊(duì)會(huì);組織一次“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”為主題的廉政演講比賽;積極營造有利于開展戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔教育的外部環(huán)境。讓社會(huì)、家庭都了解關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育模式,將廉潔教育內(nèi)容融入社區(qū)教育之中,進(jìn)一步提高教育效果。通過“家長學(xué)校”,搭建溝通平臺(tái),引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的一些事情,不失時(shí)機(jī)地、有針對性地對孩子進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓他們從日常生活做起,逐步養(yǎng)成志向遠(yuǎn)大、勤奮節(jié)儉、自我管理、奉公守法的良好品行。

6、加大對活動(dòng)的督導(dǎo)檢查力度。為確?;顒?dòng)取得扎實(shí)效果,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)檢查制,加大對學(xué)?;顒?dòng)情況的全過程督導(dǎo)。

一部署和要求,按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加教師工作負(fù)擔(dān),不增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的原則,切實(shí)有效的在我校全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀,抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂,每天只需5至10分鐘,幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟唐詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。

本學(xué)年,我校將開展此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)師生對文學(xué)的興趣愛好,打下扎實(shí)的文學(xué)功底,不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶學(xué)生的情操和審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、活動(dòng)目的。

本次活動(dòng),旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

同時(shí),以經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn),提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力,深化學(xué)校讀書文化的教育。

三、活動(dòng)對象:

全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20年3月——6月。

五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。

一、二年級:誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,古詩10首。

三、四年級:誦讀《千字文》,古詩20首。

五、六年級:誦讀《詩經(jīng)》,古詩30首。

1、經(jīng)典詩文”手抄報(bào)評比活動(dòng)比賽。(3月)。

開展古詩文手抄報(bào)制作活動(dòng),為詩文配畫,要求圖文并茂,畫面能充分體現(xiàn)詩文意境,內(nèi)容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評比,評出一、二等獎(jiǎng),并在櫥窗中張貼展示。

2、經(jīng)典詩文現(xiàn)場書法大賽。(4月)。

以經(jīng)典詩文為主題,進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。

3、經(jīng)典詩文朗誦比賽活動(dòng)(5月)。

開展經(jīng)典文化知識(shí)大賽和讀一本好書書評征文活動(dòng)。

4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。

各班出一個(gè)節(jié)目。要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味,提倡選擇民族精神類素材;形式豐富,不拘一格,可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,可以師生合作表演,也可以全班或部分學(xué)生集體表演,還可以單個(gè)學(xué)生表演。(二年級參加區(qū)級比賽)。

低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》,中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容,可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩文等經(jīng)典讀物。

七、措施與要求。

“誦讀”即為“出聲的讀”,達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:

(一)保證誦讀時(shí)間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時(shí)間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時(shí)間,天天堅(jiān)持。

(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦。

(三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量,劃分每天的誦讀量,制定計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級的黑板報(bào)上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩,一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀,并記憶??凑l讀得好,記得牢,鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽,激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。

(三)布置家庭作業(yè)時(shí),可以加入誦讀內(nèi)容。

(四)班主任要天天抽查學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查;表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn);。

(五)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在規(guī)定的時(shí)間段里,有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能,讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。

(六)利用學(xué)校廣播站,開展經(jīng)典美文的誦讀展示??梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩欣賞講壇,也可以請學(xué)生進(jìn)行古詩誦讀展示。

(七)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),學(xué)校將邀請家長、各級領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)匯報(bào)會(huì),我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。學(xué)校將組織學(xué)生開展“詩文誦讀節(jié)”,將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。

(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中,要積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程性資料,如:學(xué)生誦讀情況分析、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動(dòng)的方案、記錄照片、及時(shí)總結(jié)好的做法等等,以利于進(jìn)一步開展誦讀實(shí)驗(yàn)研究。

八、活動(dòng)保障。

1、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查,組織評比。

3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《永教聯(lián)〔20xx〕2號》和《永教通〔20xx〕33號》即:《在全縣師生中開展感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定開展以“心懷感恩,勵(lì)志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)精神,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代學(xué)生的思想潮流,將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)與思想政治工作的重要組成部分,切實(shí)把思想教育滲透到特色校園、活力校園、文化校園建設(shè)中,滲透到德育工作、課堂教學(xué)、志愿服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。堅(jiān)持以人為本、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的原則,將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)?;顒?dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,把感恩之情化為強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,并能指導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、快樂生活。使學(xué)生做到“六心常在”,即心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會(huì),心中有自然的思想常在,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

為在全鄉(xiāng)上下營造感恩教育的良好氛圍,確保我鄉(xiāng)“感恩”教育活動(dòng)順利實(shí)施,特成立學(xué)?!案卸鳌苯逃顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:校長。

副組長:分管德育副校長。

成員:學(xué)校中層干部、校團(tuán)委成員、各班班主任。

三、活動(dòng)主題:“讓我們都有一顆感恩的心”

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月----20xx年7月。

五、主要內(nèi)容。

開展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面內(nèi)容:

(一)感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長輩。

(二)感恩祖國,感謝祖國的哺育之恩,增強(qiáng)祖國尊嚴(yán)意識(shí),熱愛祖國,長大后報(bào)效祖國。

(三)感恩師長,感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長。

(四)感恩他人,感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛,促進(jìn)互助互愛,心中有他人、有集體。

(五)感恩自然,感謝大自然的賜予,愛護(hù)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

(一)宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。(20xx年11月)。

1、召開全校班主任感恩教育宣講工作準(zhǔn)備會(huì);特別邀請“中國校園健康行動(dòng)感恩勵(lì)志講師團(tuán)”到細(xì)沙中學(xué)進(jìn)行專場宣講;召開全校教職工感恩勵(lì)志教育工作啟動(dòng)會(huì),傳達(dá)上級會(huì)議精神布置本校感恩教育工作目標(biāo)任務(wù)。

2、20xx年12月,各班級召開《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會(huì),會(huì)后將該主題班會(huì)教案交教研組長處;通過周一國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》。全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳主題條幅標(biāo)語,播放感恩歌曲,班級出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

(二)五個(gè)“感謝”活動(dòng)。即:感謝父母養(yǎng)育我,感謝祖國、社會(huì)關(guān)愛我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝自然賜予我。

(1)開好一次主題班會(huì)。

通過主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出),講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記四個(gè)感恩節(jié)(父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個(gè)擁抱等)。

(2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心朱天虎等老師的精彩報(bào)告。

(3)唱好一組感恩父母歌曲。

學(xué)校利用校園廣播和音樂課,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律,演唱時(shí)感情充沛,做到個(gè)個(gè)會(huì)唱,在歌聲中領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人。

(4)閱讀一組親情文章。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(5)完成一套感恩作業(yè)。

開展“每周一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

(6)以班級為單位開展以《感恩父母》為主題的征文比賽。收看“感恩”系列教育片,撰寫觀后感,每個(gè)班級擇優(yōu)推選5—10篇作品報(bào)學(xué)校團(tuán)委組織參加評比,學(xué)校將優(yōu)秀作品展出。

2、感謝老師教育我(20xx年3月)。

以班級為單位:

(1)開展“感謝老師”活動(dòng),表達(dá)自己的決心。

(2)開展“給老師寫一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長情況,感謝老師教誨之恩。

(3)開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給老師的感恩卡,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(4)在國旗下獻(xiàn)詞:老師,您辛苦了!

(5)畢業(yè)班學(xué)生寫。

畢業(yè)感言。

(6)以班級為單位,開展以《感恩老師》為主題演講比賽,每班選派3名學(xué)生。

3、感謝同學(xué)幫助我(20xx年4月)。

(1)以班級為單位開展以《同學(xué)如手足》為主題的作文習(xí)作,感激同學(xué)間的愛心相助。

(2)積極開展“我為同學(xué)做一件有意義的事”活動(dòng),并作好記錄。

(3)、國旗下獻(xiàn)詞:助人為樂、感恩他人。

4、感謝祖國、社會(huì)、家鄉(xiāng)關(guān)愛我(20xx年5月)。

(1)在班級內(nèi)舉辦圖片展。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。

(2)感恩作業(yè):班內(nèi)組織愛國詩歌朗誦會(huì)。

(3)國旗下獻(xiàn)詞:熱愛祖國,從我做起。

(4)組織學(xué)生開展“喜看家鄉(xiāng)新變化”的活動(dòng)。

5、感謝自然賜予我(20xx年6月)。

(1)開展“愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。保護(hù)校內(nèi)外環(huán)境,不亂扔紙屑,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。結(jié)合每日檢查,開展環(huán)境衛(wèi)生保潔評比。

(2)植樹節(jié)時(shí),各班組織開展植樹活動(dòng)。

以上各階段各環(huán)節(jié)工作,辦公室、校團(tuán)委和各班主任要注重材料整理收集與存檔,同時(shí)做好上報(bào)宣傳工作。

七、活動(dòng)總結(jié)(20xx年7月)。

在師生中開展感恩教育活動(dòng)過程中進(jìn)行全面總結(jié),形成綜合性總結(jié)材料、匯報(bào)材料(辦公室負(fù)總責(zé)、校團(tuán)委協(xié)助完成)。

八、激勵(lì)辦法。

對開展得好的班級、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)并與年終考核掛鉤。

一、依據(jù)。

小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。

二、宗旨。

實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,提升學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),豐富校園文化生活,增進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、活動(dòng)時(shí)間。

由各社團(tuán)自行申報(bào)后,學(xué)校統(tǒng)一籌劃批準(zhǔn)確定。

四、參加對象。

本校全體學(xué)生。

五、社團(tuán)種類:

〈一〉藝術(shù)社團(tuán)。

〈二〉技能社團(tuán)。

〈三〉學(xué)術(shù)社團(tuán)。

〈四〉體育社團(tuán)。

六、社團(tuán)成立。

〈一〉學(xué)校依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬出在下一學(xué)年度中預(yù)定開設(shè)的社團(tuán)。

〈二〉由申請部門提出社團(tuán)組織章程草案(或修訂案),報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后籌備成立相應(yīng)社團(tuán)。各社團(tuán)組織章程不得與學(xué)校校規(guī)相抵觸。

〈三〉各社團(tuán)組織報(bào)名,人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。

七、社團(tuán)組織及職責(zé)。

〈一〉指導(dǎo)老師:

1.每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名(學(xué)術(shù)社團(tuán)除外),由學(xué)校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔(dān)任,任期一學(xué)年。

2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價(jià)等工作。

3.指導(dǎo)老師應(yīng)負(fù)責(zé)全校社團(tuán)活動(dòng)的管理。在每次社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)需到場指導(dǎo),點(diǎn)名及維護(hù)活動(dòng)秩序。

4.指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng),并評價(jià)社員的成果。

5.社團(tuán)如有需要外聘指導(dǎo)老師,應(yīng)書面提出申請,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后,由校長聘任。

〈二〉社長、副社長。

每個(gè)社團(tuán)應(yīng)選社長一名、副社長一名。

社長、副社長的候選人社團(tuán)成立或換屆時(shí)推薦并選舉產(chǎn)生,名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),學(xué)校備案。

社長在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下處理社團(tuán)一切事務(wù),并對外代表該社團(tuán);副社長協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)。

〈三〉社團(tuán)干部。

1.各社團(tuán)得視情況需要,根據(jù)組織章程自行斟酌設(shè)置并選舉產(chǎn)生社團(tuán)中的其他組織者,其名單報(bào)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

2.受過學(xué)校處分的學(xué)生不得擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人。〈四〉社員成員組織。

社長得視社團(tuán)總?cè)藬?shù)多少,設(shè)分社若干小組〈隊(duì)〉,每小組〈隊(duì)〉設(shè)小組長〈隊(duì)長〉一人,由小組成員推薦選舉產(chǎn)生,以角保小組活動(dòng)的正常開展。

〈五〉選出的社長、副社長及各小組(隊(duì))組長(隊(duì)長),由校長頒發(fā)當(dāng)選證書。

八、社團(tuán)人數(shù)。

各社團(tuán)由學(xué)務(wù)處就現(xiàn)有場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等條件,決定容納成員的人數(shù),并報(bào)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

九、活動(dòng)場地與時(shí)間。

(一)由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃各社團(tuán)活動(dòng)場所,在學(xué)校規(guī)定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開放使用。如果有外借情形,應(yīng)由外借單位于社團(tuán)活動(dòng)兩天前通知該社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便通知該社團(tuán)變更活動(dòng)場地。

(二)社團(tuán)使用活動(dòng)場所,必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。場地使用后,必須負(fù)責(zé)清掃,將各項(xiàng)物品恢復(fù)原狀,關(guān)閉門窗及電燈、電源。

十、活動(dòng)設(shè)備。

〈一〉社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人裝備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備。

〈二〉消耗性物品由各社團(tuán)自行籌措購置使用。

〈三〉固定性及長期性使用之設(shè)備,非由社團(tuán)能力所能購置者,由社團(tuán)向?qū)W務(wù)處提出申請,學(xué)校視經(jīng)費(fèi)許可狀況逐年編列預(yù)算購置。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

〈一〉社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師費(fèi)用由學(xué)校核定。

〈二〉長期性固定設(shè)備由學(xué)校逐年編列預(yù)算。

〈三〉各社團(tuán)可根據(jù)具體活動(dòng)需要,擬定經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目及數(shù)目,報(bào)衣指導(dǎo)老師和社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,適當(dāng)收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但需接受學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,實(shí)行??顚S?。

〈四〉各社團(tuán)應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)使用情形,以昭公信。

十二、招收新成員。

〈一〉各社團(tuán)于開學(xué)后一月內(nèi),進(jìn)行招收新成員宣傳活動(dòng)。

〈二〉每位同學(xué)于宣傳活動(dòng)后一周內(nèi),依據(jù)學(xué)校公布的選社程序,到各社團(tuán)登記地點(diǎn)辦理登記事宜,原則上每一位同學(xué)只能參加一個(gè)社團(tuán)。

〈三〉學(xué)校社團(tuán)工作小組將組織相關(guān)人員指導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)選擇社團(tuán)。

〈四〉轉(zhuǎn)社規(guī)定。

1?欲轉(zhuǎn)社同學(xué)應(yīng)于該學(xué)年第三次社團(tuán)活動(dòng)之前,將轉(zhuǎn)社申請表送交社團(tuán)活動(dòng)組,過期不再受理。

2?每人每學(xué)年轉(zhuǎn)社以一次為限,由學(xué)校社團(tuán)工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團(tuán)。

3?轉(zhuǎn)社前請咨詢學(xué)校社團(tuán)工作小組所欲轉(zhuǎn)社團(tuán)成員人婁,名額已滿的不再續(xù)收,并斟酌自身適應(yīng)能力慎重考慮。

十三、社團(tuán)活動(dòng)。

〈一〉經(jīng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)成立的社團(tuán),準(zhǔn)予展開活動(dòng)。〈二〉社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,在管理上我們視同正式上課,全校學(xué)生都必須依據(jù)學(xué)校分配或自己報(bào)名參加的社團(tuán)積極參與活動(dòng),無故不參加社團(tuán)活動(dòng)者作曠課處理,各社團(tuán)應(yīng)妥善利用這一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

〈三〉各社團(tuán)以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若欲到校外活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面申請核準(zhǔn),并需有老師率隊(duì)。若利用假日辦理活動(dòng)需先向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請。

〈四〉各社團(tuán)應(yīng)以不耽誤正課為原則,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)?!次濉蹈魃鐖F(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

〈六〉各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并盡量提高學(xué)生才藝,以代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。

〈七〉各社團(tuán)刊出的通知、海報(bào)、公告、作品等均須經(jīng)過指導(dǎo)老師的審核,再呈社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組蓋章(少工委代章)后,并在指定的地點(diǎn)刊出或張貼。

〈一〉各社團(tuán)每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,但應(yīng)于展示前兩周將活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃向社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請。

〈二〉各社團(tuán)成果展示可依據(jù)社團(tuán)性質(zhì)分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

〈三〉社團(tuán)評價(jià)由學(xué)校召集校內(nèi)對社團(tuán)活動(dòng)有研究的教師組成評價(jià)小組,并依本校相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)結(jié)果初中學(xué)生記入綜合素質(zhì)評價(jià),高中學(xué)生記入學(xué)分。

十五、社團(tuán)管理。

〈一〉我校學(xué)生社團(tuán)在校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由少工委委具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、學(xué)工處、各年級組、校辦、總務(wù)處、少先隊(duì)委等部門積極配合。

〈二〉社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

〈三〉開學(xué)初各社團(tuán)需交社團(tuán)。

工作計(jì)劃。

計(jì)劃獲準(zhǔn)后方可實(shí)施。期末交社團(tuán)。

工作總結(jié)。

各社團(tuán)所開展的活動(dòng)、刊出的公告、海報(bào)、作品、宣傳品等,不得違背法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。

〈五〉各社團(tuán)應(yīng)積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單等。

〈六〉學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對表現(xiàn)欠佳的社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在新學(xué)年開始時(shí),責(zé)令其解散或重組,并撤換不稱職的社團(tuán)干部。

十六、本計(jì)劃經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后實(shí)施、修正時(shí)亦同。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

一、設(shè)計(jì)意圖:

進(jìn)入大班后,在我們的美術(shù)園本課程中幼兒開始接觸人物寫生。這要求幼兒有細(xì)微的觀察能力,老師是幼兒最熟悉的人物形象,因此,我為幼兒設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。這是我們第一次接觸人物寫生,根據(jù)幼兒的年齡特征,我們把難點(diǎn)分成幾步開展。如這一次是面部特征,下一次可以是體形等。這一次是觀察,下一次可以觀察側(cè)面。這樣分步進(jìn)行,會(huì)更有利于幼兒表達(dá)、表現(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒細(xì)微的觀察能力,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒抓住人物的面部特點(diǎn)大膽表述。

2、通過對老師的描述加深對老師的感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒已有對好朋友面部觀察的經(jīng)驗(yàn)。

2、紙、筆人手一份。

四、活動(dòng)過程:

(一)、表情游戲。

師:先做一個(gè)開心的,哈哈!再做一個(gè)傷心的,嗚嗚!(幼兒做相應(yīng)的表情)。

(二)、引導(dǎo)觀察:

1)師:你有好朋友嗎?請你說一說他長得怎么樣?讓其它小朋友猜一猜?(個(gè)別幼兒講述)。

3)請你們再觀察另外一位老師,這回要請小朋友先觀察老師的臉型,接著是發(fā)型,最后是五官。

4)比較一下兩位老師的頭部有什么不一樣?

5)小朋友觀察的這么仔細(xì),干脆我們來為老師畫一張畫吧。請老師們評一評誰畫的最像。

6)那你想畫哪位老師?她正在干什么呢?

(三)、幼兒操作、寫生。

老師提醒:可以邊畫邊觀察,有順序地畫。

(四)、評價(jià)。

師:請小朋友介紹一下自己的畫,畫的是誰?像不像?她在干什么呢?

還可請小朋友猜一猜我畫的是哪位老師。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。

“忠誠履職,愛生樂教”

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體安排,統(tǒng)籌調(diào)度。

顧問:

組長:

常務(wù)副組長:

副組長:

成員:各教育基層單位負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)。

各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位慶祝活動(dòng)的組織實(shí)施。

(一)評選表彰一批先進(jìn)典型(詳見附件一評選辦法)。

1、評選、表彰類別。

師德標(biāo)兵(10名)、優(yōu)秀教學(xué)能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)。

2、評選條件。

師德標(biāo)兵:有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。

優(yōu)秀教學(xué)能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,綜合素質(zhì)全面,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。

優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權(quán),清正廉潔,在學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)、黨務(wù)、團(tuán)隊(duì)工作等方面能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),成績顯著,深受上級組織和師生好評的中層以上管理干部。

優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風(fēng)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,注重與家長的溝通協(xié)調(diào),積極開展家訪,學(xué)生及家長滿意度高。

(二)多形式宣傳教育發(fā)展成果。

各學(xué)校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

(三)舉辦隆重的慶典活動(dòng)。

縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)慶典暨頒獎(jiǎng)儀式。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校級:各基層單位要圍繞活動(dòng)主題舉辦隆重慶典活動(dòng)。

(四)舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。

由教育系統(tǒng)工會(huì)牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。

(一)各單位要高度重視此次慶祝活動(dòng),周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風(fēng)貌,有效激勵(lì)廣大教師奉獻(xiàn)、樂業(yè)、進(jìn)取。同時(shí),積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。

(二)各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動(dòng)。

(三)按縣教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。8月20日前,各基層學(xué)校將推薦名單、人物事跡(含紙質(zhì)、電子檔),報(bào)局人事股審核。所有材料要求重點(diǎn)突出、內(nèi)容真實(shí)、文字精煉,典型材料1500字左右。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

為慶祝第31個(gè)教師節(jié),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

1.營造溫馨團(tuán)隊(duì),心手相牽構(gòu)建和諧校園。

2.增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

20xx年9月10日下午2:30開始。

1.活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì)委員會(huì))。

2.后勤保障(后勤處負(fù)責(zé))。

3.橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容:“熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)”

4.攝相工作。

5.活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分:(體育組負(fù)責(zé))。

1.投籃。

負(fù)責(zé)人:

參賽人員:每組3人。

比賽規(guī)則:在罰球線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.跳長繩。

負(fù)責(zé)人:

參賽人員:每組6人。

比賽規(guī)則:2人甩,4人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

3.背夾籃球。

負(fù)責(zé)人:

游戲規(guī)則:每個(gè)科組出六名成員,分為三對,在起點(diǎn)處用背夾住籃球,跑一個(gè)來回,將球交給本組的第二對隊(duì)員,以此延續(xù)到第三對隊(duì)員,看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點(diǎn)重來。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開辟創(chuàng)新積極進(jìn)取熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等民主愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。

三活動(dòng)對象:全校師生。

1師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在_月_日下午第二課后,_月_日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級部。

責(zé)任人:各級部各班主任。

2家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所熟悉的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

責(zé)任人:政教處。

3教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1組織全體教師學(xué)習(xí)[中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范],提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人教書育人服務(wù)育人”的新理念。2發(fā)短信期望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

責(zé)任人:黨總支校長室。

教師活動(dòng)(二)一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

活動(dòng)方式:1級部評比。2教室內(nèi)張貼。3匯編成冊。

責(zé)任人:各級部。

教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說散文敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間班級學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間:作品在_月_日之前上交年級部。

活動(dòng)方式:1級部評比。2推舉發(fā)表。3匯編成冊。

責(zé)任人:各級部。

教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午學(xué)生放學(xué)后。

活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級部做好記錄)。

責(zé)任人:各級部。

教師活動(dòng)(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生思想貧困的行為越軌學(xué)生精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)艱難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期。

責(zé)任人:各級部。

4學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

責(zé)任人:各級部語文教研組。

學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評選出5條,交各級部。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

責(zé)任人:各班主任。

學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有_月_日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日前活動(dòng)方式:

1級部評比。

2級部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級部。

學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

責(zé)任人:政教處。

五其他說明。

1各級部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注重收集相關(guān)材料。

2提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

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