一個(gè)成功的方案能夠?yàn)槲覀兲峁┛尚行院涂沙掷m(xù)性，使我們的工作更加有序和有效。在制定方案之前，應(yīng)該充分了解背景和現(xiàn)狀，找出存在的問題和挑戰(zhàn)。下面是一些常見方案的案例分享，希望對大家有所啟發(fā)。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
我們和小樹一起成長。
在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動(dòng)、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。
5、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的`重要性。
分組植樹：一組：大班年級(jí)組;二組：中班年級(jí)組;三組：小班年級(jí)組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。
3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：
(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。
(2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。
(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。
1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。
2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
溫馨提示：
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。
如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?
1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。
4、活動(dòng)延伸：
美術(shù)活動(dòng)：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。
科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
在第32個(gè)植樹節(jié)到來之際，為了維護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境，我們學(xué)校大學(xué)生xx社特舉辦此次以“為xx鋪綠，為xx添彩”為主題的植樹節(jié)綠化活動(dòng)。
1、宣傳環(huán)保精神，提高同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把綠色文化的理念宣傳擴(kuò)大。
2、通過該項(xiàng)活動(dòng)鍛煉社員的能力，鍛煉社員吃苦耐勞的意志，讓社員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，呼吁全體同學(xué)積極參與植樹節(jié)的活動(dòng)，并從自身做起，達(dá)到“種一棵小樹，綠一方凈土”的目的。
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
1、前期：
準(zhǔn)備階段(20xx-3-9——3-11)。
(1)3月9日，張貼社團(tuán)本次活動(dòng)的海報(bào)通知。
(2)準(zhǔn)備工作全面啟動(dòng)：20xx-3-10(星期四)晚6：00召開社團(tuán)各部部長會(huì)議，社長通知大家活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)及主要內(nèi)容，安排好活動(dòng)的其他參與人員及各自的任務(wù)。
2、中期：
實(shí)施階段(20xx年3月12日星期六)。
下午2：00全體參與植樹活動(dòng)的'成員在北校區(qū)噴泉廣場集合，各部門點(diǎn)名后乘車前往活動(dòng)目的地—，大約2：30到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，將活動(dòng)橫幅拉好，并準(zhǔn)備植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
2：40—3：00社長簡單進(jìn)行講解，囑咐大家注意事項(xiàng)和安全事宜并宣布活動(dòng)“為xxxx鋪綠，為xxxx添彩”主題植樹節(jié)活動(dòng)開始。
3：00—5：00分部門劃定區(qū)域分工植樹。
5：00左右活動(dòng)結(jié)束，社員清理現(xiàn)場后合影留念，各部清點(diǎn)人數(shù)后并組織帶回。
3、后期：
總結(jié)階段(20xx年3月13日—3月14日)。
(1)整理資料，活動(dòng)總結(jié)及成果展：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果，通過校園網(wǎng)站發(fā)布此次植樹活動(dòng)的成果。
(2)各部做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作，并在14日之前上交社長，總結(jié)此次活動(dòng)的得失。
(3)學(xué)習(xí)部在活動(dòng)結(jié)束的第二天完成新聞稿并交給社長。宣傳部將活動(dòng)剪輯照片在活動(dòng)結(jié)束的第二天交給社長。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)現(xiàn)場整體信息情況的采集把握，完成新聞稿。
信息部：協(xié)助社長的工作，做好活動(dòng)工作及活動(dòng)報(bào)告。
宣傳部：做好活動(dòng)海報(bào)通知、活動(dòng)圖片拍攝及后期展覽工作。
組織部：每次上車前組織人員簽到，維持現(xiàn)場秩序安全。
勤工部：負(fù)責(zé)樹苗、鐵鍬、水桶以及其它物品的準(zhǔn)備。
外事部：聯(lián)系贊助商，促進(jìn)贊助商與社團(tuán)的共同發(fā)展。
藝體部：處理應(yīng)急事件，給受傷人員及時(shí)救助。
財(cái)務(wù)部：詳細(xì)準(zhǔn)確地記錄具體資金的來源和去向。
橫幅1條50元。
植樹工具學(xué)校提供。
包車300元。
垃圾袋10元。
總計(jì)360元。
1、活動(dòng)涉及人數(shù)較多，特別注意安全問題，要求參與社員到其所在部門簽到。
2、植樹活動(dòng)是環(huán)保行為，活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)清理所帶的垃圾，以免破壞原有環(huán)境。
3、社員需攜帶社員證參與植樹活動(dòng)。
4、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮、嚴(yán)密組織、分工協(xié)作、精心實(shí)施;。
5、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的問題;。
6、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各項(xiàng)自己不能解決的突發(fā)問題，請及時(shí)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題：
十年樹木，百年樹人。
活動(dòng)目的：“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動(dòng)，振奮同學(xué)們在新一年的學(xué)習(xí)與生活斗志，確立目標(biāo)，激勵(lì)自己。同時(shí)寓教于樂，通過與__小學(xué)小朋友們的互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實(shí)用水平的同時(shí)，讓他們感受到實(shí)踐的樂趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月_日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__大學(xué)。
四、活動(dòng)對象：
__大學(xué)及__小學(xué)的學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.護(hù)樹活動(dòng)。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進(jìn)行一次護(hù)理。
2.種樹活動(dòng)。大學(xué)生與小學(xué)生共同合作完成植樹的任務(wù)。
六、活動(dòng)具體流程：
1.護(hù)樹活動(dòng)。通過宣傳海報(bào)召集一部分去年植過樹的同學(xué)參加數(shù)木的護(hù)理。
具體護(hù)理要求及做法由我校綠化科的同志為同學(xué)們講解并示范。
將__小學(xué)的小朋友分配到各個(gè)已分好組的大學(xué)生組中進(jìn)行植樹活動(dòng)：
a.領(lǐng)取植樹工具。
b.挖坑(到足夠深)。
c.按次序領(lǐng)樹苗(一定要注意秩序)。
d.將領(lǐng)到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土。
e.大學(xué)生們可以將已寫好自己新年目標(biāo)、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵(lì)。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準(zhǔn)備好的有關(guān)植樹的英文單詞教于小朋友。
f.植樹結(jié)束，將工具放回原處。
七、活動(dòng)要求：
1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個(gè)刊板和_張海報(bào)作宣傳及招募志愿者用。
3.需要若干紅絲帶用以寫同學(xué)們的新年愿望及目標(biāo)。
4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹苗和工具。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動(dòng)目的：
1、通過親身參與，使全體學(xué)生對綠色、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé)，提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
2、通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)。
口號(hào)。
在穹頂之下，建綠色校園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月12日至20xx年3月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。
1、播種行動(dòng)：利用春蕾廣播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)施行動(dòng)：
（1）我為班級(jí)添綠。
各班自行設(shè)計(jì)，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，為班級(jí)增添一份綠色，但是班級(jí)布置不可花哨，要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，3月底組織檢查評(píng)比。
（2）我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線貢獻(xiàn)力量。
（3）我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì)，利用周末時(shí)間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。
（4）我為城市添綠：號(hào)召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹活動(dòng)，發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長踐行“藍(lán)天責(zé)任”，為建設(shè)美麗、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
3、感悟行動(dòng)：
我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級(jí)姓名，字?jǐn)?shù)不限，在班級(jí)交流評(píng)比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。
五、表彰先進(jìn)，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評(píng)選出一名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)，進(jìn)行集體表彰。
篇二。
3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
一、活動(dòng)目的：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭做綠色小使者！
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.12——20xx.3.17。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）播種行動(dòng)：
大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識(shí)交流。
1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}。
手抄報(bào)。
一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
評(píng)比時(shí)間：3月17日下午12：30進(jìn)行。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
為打造環(huán)境優(yōu)美街道，提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識(shí)，街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動(dòng)，特制訂本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月12日上午（遇雨天推遲至13日上午）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場邊綠化帶。
三、參加人員。
街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者。
1、本次活動(dòng)根據(jù)社區(qū)地點(diǎn)不同分為兩個(gè)植樹點(diǎn)，每個(gè)植樹點(diǎn)安排20棵植樹任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由？擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)本小組植樹活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū)；橋頭社區(qū)由？擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)本小組植樹活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為炮臺(tái)山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個(gè)社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù)，各小組分派5名街道志愿者，由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度，參與植樹活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9：00趕到所在社區(qū)參與活動(dòng)?；顒?dòng)宣傳以街道為主，各社區(qū)要做好活動(dòng)圖片資料的收集，以備資料臺(tái)賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點(diǎn)長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí)，反對參與活動(dòng)擺架子、做樣子。
6、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評(píng)比打分。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)。
建綠色校園，樹綠色理想。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月10日-20__年6月1日。
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)。
結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)。
各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)。
以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)。
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)。
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);。
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
特此通知。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
本學(xué)期的.三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。
“我為綠樹掛名牌”
1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌。
初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)。
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。
***六中團(tuán)委。
***六中少先隊(duì)大隊(duì)。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
我校在學(xué)校東面有一小園，面積近60平方米。我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村家庭，但學(xué)生在種植活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情和知識(shí)的匱乏、勞動(dòng)技能的不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹節(jié)為契機(jī)，開展“我種植，我體驗(yàn)，我快樂”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生從感情上認(rèn)可勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，感受到勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)他們對勞動(dòng)成果的珍惜。
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正的動(dòng)腦、動(dòng)手，嘗試、探究，在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，體驗(yàn)勞動(dòng)與創(chuàng)造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。
3、通過活動(dòng)，掌握一定的種植的知識(shí)。
三、宣傳主題：
我種植，我體驗(yàn)，我快樂!
四、活動(dòng)安排。
第一階段：準(zhǔn)備。
3月1日---3月7日，設(shè)計(jì)班牌，提倡設(shè)計(jì)個(gè)性化。
3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師針對本班情況，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并上傳至校園網(wǎng)。
第二階段：實(shí)踐。
3月16日下午第二節(jié)課---第三節(jié)課，3—5年級(jí)學(xué)生帶好勞動(dòng)工具，在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師搜集活動(dòng)資料。
第三階段：總結(jié)。
3月17日---3月31日，總結(jié)這次活動(dòng)，每位綜合實(shí)踐活動(dòng)老師上好匯報(bào)課?；顒?dòng)結(jié)束后，老師上傳活動(dòng)資料。
本次活動(dòng)將評(píng)選出“綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、整個(gè)活動(dòng)一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動(dòng)工具時(shí)。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)老師必須全程參與。
一、活動(dòng)主題：“我為綠樹掛”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。
3、懸掛樹木。
三、活動(dòng)對象：初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日(周一)，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時(shí)間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
“中國欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝’”是__93年，孫中山先生起草著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》時(shí)提出的，學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案。他是中國近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因?yàn)樗?979年，第五屆全國人民代表大會(huì)決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，根據(jù)蕭教學(xué)〔20__〕24號(hào)關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動(dòng)的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)校”植樹節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化生命意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實(shí)踐人生的價(jià)值，不斷提高師生的成就感和社會(huì)責(zé)任感。活動(dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)。
“建綠色校園，樹綠色理想”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年2月27日-20__年6月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。
1、宣傳動(dòng)員階段。
(1)梁校長在班主任會(huì)議上動(dòng)員發(fā)動(dòng)(2月27日)。
(2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)。
(3)政教處召開短會(huì)宣布活動(dòng)方案，強(qiáng)調(diào)自愿原則，以年級(jí)為單位成林掛牌、立碑，個(gè)人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報(bào)認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)。
2、實(shí)施階段。
(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報(bào)數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實(shí)好樹苗(3月12日前)，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、保活。
(2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng)儀式(3月12日)。
(3)掛牌、合影工作(寫上、__屆__班20__年__月__日或種植人姓名等)(6月10日前)。
五、配套活動(dòng)。
1、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月15日)。
各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生傳授綠化知識(shí)，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報(bào)。(3月23日前)。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
3·12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
行動(dòng)起來，爭做綠色小使者！
3/12——3/17。
（一）播種行動(dòng)：
大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識(shí)交流。
1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
評(píng)比時(shí)間：3月17日下午12：30進(jìn)行。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了學(xué)生會(huì)成員的熱情。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
1.通過本次活動(dòng)宣傳環(huán)保精神，努力去提倡同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境。讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中;從而影響至整個(gè)社會(huì)。喚起全校師生對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。
2.增強(qiáng)行動(dòng)社在同學(xué)們心中的影響力，擴(kuò)大本社在校園中的活動(dòng)陣地，為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.通過該項(xiàng)活動(dòng)鍛煉社員的能力，增強(qiáng)他們的植樹意識(shí)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，呼吁全體同學(xué)積極參與植樹節(jié)的活動(dòng)，并從自身做起，達(dá)到“種一棵小樹，綠一方凈土”的目的。
前期準(zhǔn)備及活動(dòng)宣傳：20xx年3月9日—3月11日。
活動(dòng)進(jìn)行：3月12日。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)道及成果展示：3月13日—3月15日植樹節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些必要準(zhǔn)備,力爭做到最好,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保中。
地點(diǎn)：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
參與人員：校學(xué)生會(huì)全體成員。
四、活動(dòng)流程。
前期：準(zhǔn)備階段(20xx年3月9日——20xx年3月11日)。
(1)3月9日,張貼社團(tuán)本次活動(dòng)的通知。
(2)準(zhǔn)備工作全面啟動(dòng)：
20xx年3月10日18：00召開學(xué)生會(huì)全體會(huì)議,確定活動(dòng)的執(zhí)行組長，實(shí)施、宣傳、外聯(lián)和財(cái)務(wù)副組長，即確定活動(dòng)的執(zhí)行組，并通知大家活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)及內(nèi)容，安排好活動(dòng)的其他參與人員及各自的任務(wù)。
中期：實(shí)施階段(20xx年3月12日)。
10:30—11:00全體成員在學(xué)校體育場集合，組織部將橫幅拉好，安放好桌椅，準(zhǔn)備植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
11:00—11:30“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
(1).負(fù)責(zé)人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
(2).負(fù)責(zé)人講解種樹所需要的工具、如何種樹。
(3).工作人員向同學(xué)們介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。(工作人員可以發(fā)放宣傳單)。
11:30—12:30開展“我和小樹同成長”活動(dòng)。
(1)、到指定地點(diǎn)開始進(jìn)行植樹活動(dòng)。由校領(lǐng)導(dǎo)種下第一顆小樹，該樹即為武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠色校園的象征。
(2)、給種下的小樹掛牌，寓意環(huán)保社與小樹同成長。
(3)、工作人員給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝，與“成長樹”合影留念。12:30左右活動(dòng)結(jié)束，后勤集團(tuán)清理現(xiàn)場。
后期:總結(jié)階段(20xx年3月13日—3月15日)。
1、征求同學(xué)們的意見和建議，總結(jié)活動(dòng)的得失。
2、召開活動(dòng)執(zhí)行人員總結(jié)會(huì)議，評(píng)估活動(dòng)的執(zhí)行情況。
3、整理資料，活動(dòng)總結(jié)及成果展：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。
4、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作，在3月15日之前做好。
以下為本次活動(dòng)各部門事務(wù)：
辦公室：1.協(xié)助此次工作，做好活動(dòng)圖片拍攝工作及活動(dòng)報(bào)告。
2.協(xié)助宣傳部,做好活動(dòng)海報(bào)的起草工作。
3.留心觀察活動(dòng)整體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的社員及需要幫助的人群。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)本活動(dòng)整體策劃，現(xiàn)場整體的把握。
組織部：1.負(fù)責(zé)活動(dòng)桌椅的擺放。
2.負(fù)責(zé)樹苗、撬、剪刀以及水壺等物品的準(zhǔn)備，并安排種植場地，維持現(xiàn)場秩序安全。
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商,促進(jìn)協(xié)會(huì)的共同發(fā)展。
宣傳部：1.負(fù)責(zé)本次活動(dòng)及項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)對外宣傳橫幅、海報(bào)的準(zhǔn)備制作。
2.負(fù)責(zé)掛牌的制作。
紀(jì)檢部：1.遵循“一切透明”的原則，將具體資金的來源和去向作詳細(xì)而準(zhǔn)確的記錄，活動(dòng)結(jié)束后由紀(jì)檢部報(bào)辦公室以備總結(jié)之用。
2.對這次的活動(dòng)規(guī)模、活動(dòng)范圍等進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)督。
3.對本次舉行活動(dòng)所掛橫幅、所貼海報(bào)進(jìn)行監(jiān)督和管理。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
紅色宣傳橫幅1條：50元。
樹苗：10x10=100元。
植樹宣傳單：1000x0.08=80元。
植樹工具：80元。
掛牌：30元。
不可預(yù)制知費(fèi)用：60元。
總計(jì)：400元。
六、注意事項(xiàng):。
1.此次活動(dòng)舉行各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到環(huán)保公益主題要求;。
2.協(xié)辦單位,參與者和贊助商必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮、嚴(yán)密組織、分工協(xié)作、精心實(shí)施。
4.遇各種突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決;。
5.各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每項(xiàng)預(yù)備,耐心處理面臨的問題;。
6.活動(dòng)當(dāng)日各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,活動(dòng)籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對應(yīng)的工作證;。
7.如果活動(dòng)中出現(xiàn)各項(xiàng)自己不能解決的突發(fā)問題,請及時(shí)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人:校主席團(tuán)全體成員。
主要參與者：校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委全體成員。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
x社區(qū)。
3月12日上午10點(diǎn)左右。
及x社區(qū)居民。
1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4、活動(dòng)結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
植樹造林，青山不老;種槐栽柳，富水長流。下面本站小編為大家?guī)砹酥矘涔?jié)小學(xué)實(shí)踐。
希望對你有所幫助!
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我校在20xx年3月12日下午舉行了校園植樹實(shí)踐活動(dòng)。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班學(xué)生，于13日下午組織各班學(xué)生排隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、清數(shù)小樹苗，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)給各個(gè)班級(jí)。
六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班，班主任都與學(xué)生一起種植樹，體驗(yàn)這種實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)生在活動(dòng)中一起完成的成功喜悅。
春花秋月，是詩人們歌頌的情景，可是我對于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的景色。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。孩子們這次的收獲我認(rèn)為不僅僅只是種下一顆樹如此簡單，因?yàn)樾θ荽砹艘磺小?/p>
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，活動(dòng)開展以來，得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將。
活動(dòng)總結(jié)。
如下：
3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí)，植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動(dòng);有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹知識(shí);有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”
倡議書。
在本中隊(duì)濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長過程并記錄下來。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過程和大家交流，進(jìn)一步加深了對植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在，全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月7日——15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由黃樹君校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了使“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過3月7日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)。
口號(hào)。
標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月8日至13日，三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的。
手抄報(bào)。
活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、六年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文，通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動(dòng)。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園，我們還號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生開展植樹綠化——“我為家園穿新衣”募捐活動(dòng)，本次活動(dòng)我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排，剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗，如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，分年級(jí)分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動(dòng)。另外，我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。通過活動(dòng)，旨在營造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)師生、家長讀書的興趣，讓他們親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書。呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基，從而享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，體味讀書新生活。同時(shí)，營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)家長與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通與成長，從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園
4月15日――5月24日
（一）開幕式（4月20日升旗儀式）：
1、x校長致開幕詞
2、宣讀倡議書（xx）
（二）各項(xiàng)活動(dòng)安排
活動(dòng)一：xx小學(xué)親子共讀一本書活動(dòng)
一、活動(dòng)目的：
腹有詩書氣自華，最是書看能致遠(yuǎn)。家校攜手，建設(shè)“書香校園”、“書香家庭”，開展“我讀書，我快樂；我讀書，華自氣！”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，讓學(xué)生熱愛生活、對世界感興趣；讓學(xué)生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來，促進(jìn)孩子知書達(dá)禮，全面健康地成長。
二、活動(dòng)口號(hào)：
1、腹有詩書氣自華，最是書看能致遠(yuǎn)。
2、讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
三、宣傳動(dòng)員。
學(xué)校：
1、發(fā)放親子讀書活動(dòng)倡議書，向家長宣傳學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡明說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。
2、向家長推薦學(xué)生必讀書目。
家庭：
1、創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境
2、帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動(dòng)展示形式：
1、各班上交“親子共讀一本書”活動(dòng)記錄表。
活動(dòng)二：xx小學(xué)晨誦午讀活動(dòng)
具體要求：
1、參與人員：全體師生
2、活動(dòng)時(shí)間：周一至周五的晨誦、午讀時(shí)間
3、師生每人上交一張閱讀記錄卡（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)）
34、要求師生共讀。（可適當(dāng)播放音樂）
5、作文比賽。分年級(jí)，40分鐘命題作文。
活動(dòng)三：xx小學(xué)好書推介等讀書展示活動(dòng)：
小書迷代表講話（張怡博）
經(jīng)典誦讀表演（3.1xxx負(fù)責(zé)）
好書我推介：
1、各班開展，選出1人，以級(jí)部為單位選出選手參加學(xué)校比賽，每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書，談?wù)劄槭裁聪矚g，好在哪兒等。
活動(dòng)四：評(píng)比頒獎(jiǎng)
植樹節(jié)校園實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長。
3月12日（可以順延）。
——大學(xué)。
全體學(xué)生。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。
6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺(tái)或信息部。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。
9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)。
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
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