學校國慶的活動方案(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:48:15
學校國慶的活動方案(通用22篇)
時間:2023-12-09 08:48:15     小編:碧墨

通過制定方案,我們可以更好地安排時間和資源,從而更好地實現(xiàn)工作目標。要制定一個較為完美的方案,需要團隊成員之間的密切合作和有效溝通。這些方案范例覆蓋了教育、工作、生活等各個領(lǐng)域的實際案例。

學校國慶的活動方案篇一

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,深入貫徹落實“三個代表”重要思想,推進社會主義核心價值體系建設(shè),激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。

(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

1、比賽時間:9月22日至10月8日

2、評比時間:10月9日下午

3、評委:呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

4、評比細則:

(1)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)

(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課 各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。

(三)、3—5年級設(shè)計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:10月8日。10月9日將由學校組織評比。

評委:紅英流芳王容李佳

(四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。

各班開展活動,每個同學必須參與,于10月8日至少上交5 份作品,10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。

說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

學校國慶的活動方案篇二

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關(guān)資料。

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的x廣場上的花壇等。

發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)。

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽。(三~五年級)。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽。(一、二年級)。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)。

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。

集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。

個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

2、國旗下的講話“國慶專題?!?/p>

學校國慶的活動方案篇三

進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:

“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

二、活動時間:

__。

三、活動內(nèi)容:

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:(見下表)。

年段組地點形式及內(nèi)容負責人輔導員。

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)。

五、活動要求:

1、一——六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人:

整體統(tǒng)籌:

6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

學校國慶的活動方案篇四

活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的'人文素質(zhì),增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

品鑒經(jīng)典傳承文明

院團委、學生會

承辦:社團部

學院全體在校生

(一)淘汰賽:20xx年x月x日

(二)決賽:待定

xx校區(qū)

(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學處。

(三)此次競賽共分兩輪:

2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發(fā)獎狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

xx

xx

學校國慶的活動方案篇五

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。

(6)上、下場靜、齊、快。

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大同學愛國,愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。

特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!睘橹黝}的國慶系列活動。

活動一:以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!睘橹黝}的演講比賽

1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學?!睘橹黝},設(shè)計演講具體內(nèi)容,題目自擬。

2、時間:xx年9月26日

3、地點:報告廳

4、參賽人員:以年級組為單位推選出優(yōu)秀選手參賽(高三、初三除外)

高一:5人 高二:5人 初中部:4人

5、獎勵辦法:設(shè)一等獎 1名 ;設(shè)二等獎2名;設(shè)三等獎4名

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。

評分標準如下:

1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、各參賽人員在25日前上交演講稿一份。

在祖國建國xx周年,五四運動xx周年,澳門回歸xx周年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。

五四運動xx周年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的'位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。

新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應(yīng)利用科學發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

為了使班級同學更加了解我國建國xx周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解一國兩制,科學發(fā)展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

祖國成就班級演講比賽

弘揚愛國主義精神 展現(xiàn)大學生風采 我與祖國共奮進

xxxx職業(yè)技術(shù)學院xx系xxxx班

國慶期間(初步定在10月x日上午)

xxxx職業(yè)技術(shù)學院多媒體一階

一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。

其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。

告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國xx周年成就班級演講比賽

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

1、將全班同學共xx人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每8人一組,共7組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國xx周年成就班級演講比賽。

采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

從7支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。

評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。

記錄下同學們大學期間美好的經(jīng)歷

附:

活動經(jīng)費:

獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

牙膏:3元/盒*4盒=12元

洗潔精:3.5元/盒*2盒=7元

空氣清新劑:10元/瓶*2瓶=20元

總計:127元

學校國慶的活動方案篇六

活動時間為:10月1日-7日。

2、晚會時間為:10月2日。

3、演講時間為:10月5日。

一、活動背景:時值“十一”國慶,為慶祝祖國六十四周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學員的自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動目的及意義為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。

三、活動項目設(shè)計。

(一)小游戲1、夾西紅柿。

游戲規(guī)則:

道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數(shù):兩人。

玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大。

游戲規(guī)則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球。

游戲規(guī)則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈,

2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,

3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。

4、游戲大沖關(guān)。

游戲規(guī)則:

1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關(guān)。

3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。

注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。

5、套禮品。

游戲內(nèi)容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

6、啤酒和筷子。

游戲內(nèi)容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。

游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

7、扔兵兵球游戲內(nèi)容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

8、黑暗投籃。

器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機。

游戲規(guī)則:

1、將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

注意事項:

1、防止籃球回彈打中投籃隊員;。

2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。

2、吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

規(guī)則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

9、障礙跑籃。

目的;鍛煉學生籃球基本功和能力。

器材:籃球,凳子,

規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身,最后上籃??凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。

10、愿望樹大家許。

活動規(guī)則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。

11、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會??慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。

12、驚爆氣球。

游戲規(guī)則:

在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品??),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。

道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,

游戲流程。

1、前期:

(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)。

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。

出入口、售票處、休息處設(shè)置。

(4)學員連:負責維護現(xiàn)場的秩序。

(5)團支部:準備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負責消費券的制作、復印。

2、中期。

國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

各部門做好游園結(jié)束后清理會場。

五、活動內(nèi)容。

活動說明:以游園形式,設(shè)置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。

備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

突發(fā)情況應(yīng)對方案。

1.若遇下雨,則服從團委統(tǒng)一安排,并加強活動宣傳工作。

2.若遇場地沖突,則先暫停活動,優(yōu)先解決矛盾。

3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。

4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

(二)國慶晚會。

晚會流程:

第一部分。

1、開場節(jié)目(走進新時代)。

2、主持人介紹到場領(lǐng)導。

3、邀請領(lǐng)導致辭。

第二部分。

1、歌舞表演。

歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。

2、學員們自導自演的小品。

同桌的你。

3、游戲互動。

擊鼓傳花:積極邀請現(xiàn)場的同學老師參加,大概20人左右,表演優(yōu)秀者有精美小禮品。

游戲規(guī)則:

1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。

3、最終看誰拿到花,要求按紙條規(guī)定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富形式多樣。

4、歌舞表演。

舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。

5、小型話劇表演。

王二小的故事。

第三部分。

1、詩朗誦。

親愛的祖國。

2、閉幕,所有學員留影。

晚會要求。

一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上,達到主題要求。

二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

五、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門。

的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責的。

(三)主題演講。

1.活動要求:

1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

2)演講時間為3-5分。

3)評分標準滿分為10分。

2.活動獎項:

3.評委成員:

張隊,劉教,唐隊,團委會成員。

4.評分標準:演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內(nèi)容(4分)。

主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)。

發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)。

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

學校國慶的活動方案篇七

20xx年x月x日(暫定)。

王曲中心小學全體學生。

學校北院(暫定)。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;

2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。

5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。

各班請于x月x日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。

學校國慶的活動方案篇八

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的.國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關(guān)資料。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

學校國慶的活動方案篇九

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長

1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

(推薦:祖國發(fā)展我成長手抄報圖片)

3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備:9月1日—9月29日

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟:

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

學校國慶的活動方案篇十

我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!

建國67周年后的今天,我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應(yīng)肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。另一方面,大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,有利于大學生增強自身的演唱技能,以適應(yīng)社會的多元化需求,有利于大學生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。

祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽

弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采 我與祖國共奮進

國慶期間(初步定在10月7日上午)

紅歌用極具民族風格的獨特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚光大!五星紅旗,正在迎風飄揚,東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風霜,才迎來今天的繁榮富強。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大!

祝福我們的祖國繁榮富強!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

演唱形式:個人獨唱 組隊合唱 集體合唱

1、要求參賽歌曲積極向上,富有紅歌特色,主題表達明確(25)

2、歌唱聲音洪亮,音準,節(jié)奏準確。(50)

3、隊員精神面貌好,衣著整齊大方,進出場紀律好。(25)

一等獎 3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!

附:活動經(jīng)費:影視廳包場:80元

獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元

洗潔精:3.5元/盒x5盒=17.5元

空氣清新劑:10元/瓶x3瓶=30元

礦泉水:4元/桶 x2桶=8元

紙杯:2.5元

總計158元

學校國慶的活動方案篇十一

為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

xxx。

擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

合唱。

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

8:各學班于9月14日前將節(jié)目單報教導處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。

表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

(一)評分辦法。

表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

(一)表演獎評分標準(100)。

1、選曲得當,緊扣主題(10分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)。

4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)。

(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)。

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)。

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。

1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2:校長致國慶祝辭。

3:教師合唱表演。

4:按節(jié)目單順序比賽。

5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)。

6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

5。尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。

楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。

1、組長:廖士龍。

2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)。

4、音響:楊勇。

5、總分:王宗順嚴安清陳華武。

6、攝像:鄔道雄。

學校國慶的活動方案篇十二

在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?;顒印>唧w安排如下:

培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,八年級各班參加,9月26日下午在六樓多功能教室舉行,八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,七年級各班參加,9月28日下午在六樓多功能教室舉行,七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統(tǒng)一為9月29日上午周會課,由校領(lǐng)導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

學校國慶的活動方案篇十三

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,xx是中國首都的象征,通過設(shè)計一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設(shè)計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。

1.知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2.知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。

2.動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

圖書區(qū):提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。

美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的.照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

1.“我所了解的祖國”知識競賽。

(1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。

(2)對我國的概況有一個大致的了解。

(3)體驗競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

(2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

過程。

(1)國慶故事我知道。

先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。

(2)“祖國你了解多少”知識搶答。

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個城市?

活動目的。

(1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

過程。

(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都xx的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

(4)利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動。

活動延伸。

指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進行展覽。

學校國慶的活動方案篇十四

國慶節(jié)就要來了,你們準備好迎接國慶的到來了嗎?下面小編整理了學校迎國慶。

歡迎閱讀!

一、活動背景:喜迎祖國華誕61周年。

二、活動目的意義和目標:

增強愛國主義教育意義。

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間:2019年9月下旬。

四:活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(。

主持詞。

可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。

2、有獎知識問答:可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有。

串詞。

一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進場放什么有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e了放什么合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習練習最好能記住伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。

感受61年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

活動背景:在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應(yīng)利用科學發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

活動主題:弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采,我與祖國共奮進。

舉辦單位:教科系09小教3班。

活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)。

活動地點:湖南第一師范學院。

活動內(nèi)容:

一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)。

2、讓每一位班級成員都貢獻力量。

3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求。

1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

評判標準。

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設(shè)置。

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

學校國慶的活動方案篇十五

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四:中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。

希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

學校國慶的活動方案篇十六

二、活動目的意義和目標:

增強愛國主義教育意義。

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間:2019年9月下旬。

四:活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。

2、有獎知識問答:可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?,答錯了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。

感受61年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

學校國慶的活動方案篇十七

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。

擬定于9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘左右。

3:參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。

4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5:各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

6:要求各班全員參加。

政教主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。

1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現(xiàn)象。(2分)

2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一,合唱效果統(tǒng)一、和諧。(2分)

3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)

4、服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。(2分)

5、進出場有序。 (2分)

各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)

學校國慶的活動方案篇十八

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。

“祝福祖國,放飛夢想”

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。

參與對象:初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。

活動要求:

(1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國72周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)、在8k紙上,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間:20xx年10月9日。

舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學生參加競賽。

時間:20xx年9月30日大課間。

地點:階梯教室。

參與對象:全體學生。

文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)2000字左右,題目自定。

內(nèi)容:

(1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執(zhí)。

班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

學校國慶的活動方案篇十九

為慶祝中華人民共和國成立73周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。

擬定于9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。

3:參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。

4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5:各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

6:要求各班全員參加。

政教主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。

1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現(xiàn)象。(2分)。

2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一,合唱效果統(tǒng)一、和諧。(2分)。

3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)。

4、服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。(2分)。

5、進出場有序。(2分)。

各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。

學校國慶的活動方案篇二十

各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導顧客的再次消費,現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。

所以我們首先應(yīng)該做的就是加強員工的培訓,完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的.顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。

9月x日至9月x日,中秋節(jié)活動。

9月x日至10月x日,國慶節(jié)活動;。

9月x日、10月x日,重磅活動;。

9月x日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預定;。

以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。

泛當日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份。

注:在中秋佳節(jié)當日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。

國慶節(jié)假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。國慶節(jié)當天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品。

噴繪宣傳海報2張x20.00元/張。

報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右x2天燈籠100個x5元/個。

企劃部門負責所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作。

注:9月x日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務(wù)部門負責對整體預算開支及活動后的收入情況進行整體評估。

注:9月x日前完成預算審核。

采購及倉庫管理部門負責對相關(guān)所須物品進行支持。

注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月x前完成采購工作。

營運主管及服務(wù)人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。

注:管理部門在9月x前完成對員工的培訓工作。

工程部門負責電力等相關(guān)的支持工作。

注:在9月x日當天完成燈籠的懸掛。

學校國慶的活動方案篇二十一

國慶節(jié)是我們偉大祖國的誕辰,下面小編整理了學校慶國慶。

歡迎閱讀!

活動時間為:10月1日-7日。

2、晚會時間為:10月2日。

3、演講時間為:10月5日。

一、活動背景:時值“十一”國慶,為慶祝祖國六十四周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學員的自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動目的及意義為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。

三、活動項目設(shè)計。

(一)小游戲1、夾西紅柿。

游戲規(guī)則:

道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數(shù):兩人。

玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大。

游戲規(guī)則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球。

游戲規(guī)則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈,

2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,

3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。

4、游戲大沖關(guān)。

游戲規(guī)則:

1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關(guān)。

3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。

注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。

5、套禮品。

游戲內(nèi)容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

6、啤酒和筷子。

游戲內(nèi)容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。

游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

7、扔兵兵球游戲內(nèi)容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

8、黑暗投籃。

器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機。

游戲規(guī)則:

1、將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

注意事項:

1、防止籃球回彈打中投籃隊員;。

2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。

2、吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

規(guī)則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

9、障礙跑籃。

目的;鍛煉學生籃球基本功和能力。

器材:籃球,凳子,

規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身,最后上籃??凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。

10、愿望樹大家許。

活動規(guī)則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。

11、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會??慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。

12、驚爆氣球。

游戲規(guī)則:

在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。

道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,

游戲流程。

1、前期:

(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)。

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。

出入口、售票處、休息處設(shè)置。

(4)學員連:負責維護現(xiàn)場的秩序。

(5)團支部:準備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負責消費券的制作、復印。

2、中期。

國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

各部門做好游園結(jié)束后清理會場。

五、活動內(nèi)容。

活動說明:以游園形式,設(shè)置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。

備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

1.若遇下雨,則服從團委統(tǒng)一安排,并加強活動宣傳工作。

2.若遇場地沖突,則先暫?;顒?,優(yōu)先解決矛盾。

3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。

4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

(二)國慶晚會。

晚會流程:

第一部分。

1、開場節(jié)目(走進新時代)。

2、主持人介紹到場領(lǐng)導。

3、邀請領(lǐng)導致辭。

第二部分。

1、歌舞表演。

歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。

2、學員們自導自演的小品。

同桌的你。

3、游戲互動。

擊鼓傳花:積極邀請現(xiàn)場的同學老師參加,大概20人左右,表演優(yōu)秀者有精美小禮品。

游戲規(guī)則:

1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。

3、最終看誰拿到花,要求按紙條規(guī)定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富形式多樣。

4、歌舞表演。

舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。

5、小型話劇表演。

王二小的故事。

第三部分。

1、詩朗誦。

親愛的祖國。

2、閉幕,所有學員留影。

晚會要求。

一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上,達到主題要求。

二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

五、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門。

的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責的。

(三)主題演講。

1.活動要求:

1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

2)演講時間為3-5分。

3)評分標準滿分為10分。

2.活動獎項:

3.評委成員:

張隊,劉教,唐隊,團委會成員。

4.評分標準:演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內(nèi)容(4分)。

主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)。

發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)。

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

學校國慶的活動方案篇二十二

在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。

為慶祝建國六十六周年,為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。

喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。

主辦單位:江西青年職業(yè)學院院團委。

承辦單位:江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。

活動時間:待定。

活動地點:行政大樓前,超市對面,01階梯教室。

活動對象:志愿者協(xié)會全體成員。

2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導名單;

4、歡送出席領(lǐng)導;

6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;

1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;

2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;

1、所有成員必須佩戴?;?,老成員還必須佩戴胸牌;

3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;

4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18221191.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔