健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯，以達到身體健康的一種飲食方式。總結(jié)應(yīng)該突出重點，避免冗長的描述。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點和注意事項，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
助人為樂好人事跡材料篇一
徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、向上的精神風(fēng)貌。
助人為樂好人事跡材料篇二
王愛英今年60歲，是淄川區(qū)般陽路街道城里社區(qū)居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽，都稱贊她是個非常熱心的好人。
在城里社區(qū)，說起王愛英，真是無人不知，無人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取，大家格外敬重她。
王愛英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導(dǎo);有時拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問;她非常注重保護環(huán)境，希望每個人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進行說服教育，時刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會主動上前勸導(dǎo)，心平氣和的把對方說的心服口服。
王愛英為人隨和、開朗，助人為樂是她的家常便飯，更重要的，她還是個義務(wù)調(diào)解員，誰家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來沒有任何怨言，只要問題得到解決，她比誰都高興，她所做的一切，從來不計報酬，不計得失，并且無怨無悔。
這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛戴的王大媽。2010年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動幫忙，鄰里之間非常團結(jié)，整個小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。
助人為樂好人事跡材料篇三
丁____同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六（一）班學(xué)生，是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績突出。
丁____同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩學(xué)會感恩。
丁____同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂。
丁____同學(xué)從一年級開始就擔任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁____同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁____同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。對于后進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁____同學(xué)主動要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁____同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁____同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁____同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁____同學(xué)義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財富?！彼竺總€同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?？吹蕉☆I(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”
丁____同學(xué)自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學(xué)校布置下來的勞動任務(wù)，六（1）班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀律了，她及時指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁____同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，總會靦腆地說：“這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事！”這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語??！丁____同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣！
助人為樂好人事跡材料篇四
徐穎在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像徐穎這樣的學(xué)生，需要徐穎這樣的孩子，需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
助人為樂好人事跡材料篇五
面對成績，徐穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
助人為樂好人事跡材料篇六
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，徐穎的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習(xí)課她總是主動維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。
助人為樂好人事跡材料篇七
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的甘夢瑩在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂于助人??！
助人為樂好人事跡材料篇八
優(yōu)秀作文推薦！李丹娜是百靈廟第二小學(xué)五年級一班的學(xué)生，她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。幾年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
李丹娜同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。
李丹娜同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”
陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠。
助人為樂好人事跡材料篇九
鄧孝山，男，生于1968年，中共黨員，徐渡村沙河組人，是個地地道道的.農(nóng)民。作為一名農(nóng)民，“敢闖敢為，愛心十足”是他的真實寫照。
1990年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過著種地、做木工，面朝黃土背朝天的日子。那時做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子，沒日沒夜的干活，只能勉強度日。隨著個體私營經(jīng)濟的復(fù)蘇，辦起了加工廠，一邊加工糧食，一邊磨豆腐。同時還建了約180平方的孵化雞苗房，原本貧困的家庭，現(xiàn)在負債累累，由于他勤奮好學(xué)，鉆研技術(shù)，為人誠實，生意日益越做越好，日子一天比一天好起來，但天有不測風(fēng)云，1991年洪水，所有的一切都在汪洋大海之中，什么都沒了。負了一身的債，想重新開始，沒有錢，上有老下有小，一大家人要吃飯，欠的賬要還，選擇了打工還債。
1993年，來到天津一建設(shè)工地打工，一名普通的建設(shè)工人，由于他勤奮刻苦，技術(shù)精湛，在許多地方給公司節(jié)約了不必要的開支，很快得了公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識，當上帶班組長，工地負責人，漸漸成長為一名小老板。
在外摸爬滾打了多年，他深深體會到了的打工的不易創(chuàng)業(yè)的艱難。經(jīng)過多年的努力，于2007年注冊了一家勞務(wù)公司，全家過上了幸福的生活，但他沒有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。先后帶出家鄉(xiāng)100多人到外地務(wù)工，周邊群眾基本上都跟他打過工，在家種地不僅辛苦而且還賺不到錢，打工辛苦點，但收入也很可觀，家家蓋起樓房。
帶的家鄉(xiāng)人多，家族式企業(yè)有好處，也有壞處。2000年，他承包了一批建筑活，又把其中的一處基礎(chǔ)活分包給家鄉(xiāng)的一個人，計算好后，家鄉(xiāng)的這個人能夠賺到一些錢，比只干活強的多，一切準備好后，活干了三分之一，說不干了，建筑是要求工期的，現(xiàn)在不干了怎么呢跟家鄉(xiāng)人又沒合同，根本不存在違約。這時的鄧孝山急了，當時好多人想干沒干上，開會對他發(fā)了火，但還是念在老家人的份上，勸他，同意了，但沒過多久又不干了，以為自己會圖紙、會施工，一般人不會?？偣灸沁呌执叩木o，這時換人，無論對工人、對工程進度都有影響，最后跟總公司反應(yīng)了情況，指派專業(yè)人員，自己親自帶頭上，終于按時按質(zhì)按量完成了任務(wù)。
以前拖欠農(nóng)民工工資的多，活干完了，老板不見了，鄧孝山作為一名農(nóng)民工成長起來的小老板，這方面做的非常好，別人一個月30天發(fā)工資，但他帶的人干活20天發(fā)資，前一天算賬，第20天，絕對工資到位，有的工人急需用錢，也可提前拿錢，借錢都行。跟他干過活的人，都說鄧老板人不錯，講信用。
鄧孝山同志在四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級地震后，對災(zāi)區(qū)人民十分同情，在村部帶頭募捐2000元。2009年底，在黨員大會結(jié)束后，捐給我村五保老人3000元。2010年底，又捐給五保老人3000元。
鄧孝山是村里有名的熱心人，不論親戚朋友，或是左鄰右舍，他都肯出力解決一些問題，他家后面的一戶人家2個兒子都沒什么技術(shù)在家待著，父親得了重病要動手術(shù)，家里急需用錢，家人焦急萬分，鄧孝山也替他們著急，給了他2000元，借給他1萬元。兩個年富力強的中年人沒事干怎么行生活怎么辦鄧孝山帶上他們到自己工地去打工，太過“老實”，但他們重活干不了，也不敢讓他們干，最后讓他們?nèi)タ垂さ?。類似這樣的事，鄧孝山辦過不少，如幫助鄰居農(nóng)民工的孩子入學(xué)辦理手續(xù)10多人次，幫助介紹安排在本公司或其他企業(yè)就業(yè)的家鄉(xiāng)人共100多人次。
助人為樂好人事跡材料篇十
樂于助人是社會風(fēng)尚的晴雨表、道德建設(shè)的風(fēng)向標。近年來，托里縣涌現(xiàn)出許多民族團結(jié)的先進人物，鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學(xué)習(xí)的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護中隊的小隊長，二十三年以來，他始終沖在搶險救災(zāi)的最前線，為煤礦的安全生產(chǎn)保駕護航。如果搶險救災(zāi)是他的職責，那么他的熱情則溫暖了許多救護隊員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒有推脫猶豫過。
徒弟努爾勒別克說："每天早上訓(xùn)練、學(xué)習(xí)你要是有啥不會的地方，可以問我?guī)煾担羌依镆怯猩肚闆r，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時候，師傅都跟我們說注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來，交了數(shù)不清的少數(shù)民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來，這些事都是微不足道的。作為一個老隊員、老同志，多關(guān)心他們，多照顧他們我沒有想那么多，作為一個共產(chǎn)黨員吧，我做的很平凡，民族隊員也好、漢族隊員也好都是一樣的把他們對待，都當親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時工作之外，同樣是個熱心人，在小區(qū)里，他對需要幫助的鄰居都會毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個民族的人，但是我們兩家的'關(guān)系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對方家特別的放心。在細微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護和促進了民族團結(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員，也作為一名基層的指揮員，我會一如既往的幫助每一位少數(shù)民族同志，帶領(lǐng)他們完成好每一次搶險救災(zāi)任務(wù)，為鐵煤的安全生產(chǎn)保駕護航說。
助人為樂好人事跡材料篇十一
龔xx，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長。作為開國將軍的家屬，龔xx毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟困，支持鄉(xiāng)村建設(shè)，把對家鄉(xiāng)、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
龔xx是已故老紅軍、開國將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動請辭解甲歸田，返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后，龔xx用實際行動延續(xù)將軍的夢想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責，嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。2003年，她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛國主義傳統(tǒng)教育講座，發(fā)現(xiàn)該校圖書室書籍匱乏，立即購買了1000多冊書籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購買《激勵永遠》教育光盤捐贈給學(xué)校。這些年來，龔xx與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子。據(jù)不完全統(tǒng)計，近10年來，她捐助的學(xué)生達百人之多，捐款金額10余萬元。汶川、玉樹地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。
部隊、工廠，義務(wù)對青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告，但大家都記得，她從不要一分錢報酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著白開水當午飯。
2011年，琴亭鎮(zhèn)組建"龔xx工作室"，聘請龔xx做名譽輔導(dǎo)員，搭建起一個對黨員干部和社區(qū)居民進行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺，吸引了很多年輕人加入。她每周都會來到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過了5年。期間她從不把自己看作被照顧對象，而是當成院里的工作人員，幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人，并拿出生活費給大家買營養(yǎng)品。
龔xx榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標兵等榮譽稱號，入選"中國好人榜"。
助人為樂好人事跡材料篇十二
丁xx同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
丁xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽為"語文小博士"。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為"三好學(xué)生"。
丁xx同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
丁xx同學(xué)從一年級開始就擔任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。對于后進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁xx同學(xué)主動要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的.責任心。"向上"是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁xx同學(xué)義正詞嚴地說："爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財富。"她要求每個同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到丁領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮："為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!"。
丁xx同學(xué)自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學(xué)校布置下來的勞動任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀律了，她及時指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，總會靦腆地說："這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事!"這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語啊!丁xx同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!
助人為樂好人事跡材料篇十三
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束，xx已經(jīng)哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務(wù)。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。
冰心說："有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師，xx關(guān)心每個學(xué)生的身心健康，關(guān)注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學(xué)，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。xx從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關(guān)愛著這個瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學(xué)時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關(guān)愛下，曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來，學(xué)習(xí)成績也提高了。在他的感染下，班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛，她的筆壞了，總是有同學(xué)善意地借她用……快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學(xué)生們，在他樂于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
xx熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的`認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。
他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關(guān)系就肯定會和諧，工作起來也更有勁。"。
難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學(xué)校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務(wù)，這就是石麟小學(xué)樂于助人的xx。
他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款，幫助山區(qū)的小朋友，以及一些需要幫助的人。
前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務(wù)獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié)，足以見得他是多么細心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。
多年來，xx始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——xx。
助人為樂好人事跡材料篇十四
王xx東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王xx東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王xx東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王xx東關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王xx東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王xx東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成??！劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王xx東打電話，王xx東一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王xx東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。王xx東自從擔任班級學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的`學(xué)生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王xx東，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王xx東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進步了，王xx東比自己取得好成績還高興！
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