讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一?？偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧，使文章更生動(dòng)有趣。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇一
今天，我們聽了劉江老師的感恩勵(lì)志教育演講。最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)小故事：一個(gè)聾啞女孩，和她媽媽相依為命。她媽媽靠拉著一輛板車撿破爛維持生計(jì)，可她媽媽每天回家都會(huì)帶一塊小小的年糕回來(lái)給她吃。
可是有一天，媽媽過(guò)了很久也沒回來(lái)。她便自己出去找媽媽。不知走了多久，她看到了媽媽倒在地上，手里還握著一塊小小的年糕。她拼命的哭喊著媽媽，可媽媽再也聽不見她的呼喚了!她流著淚比劃著《感恩的心》的歌詞。聽完這則故事，我沉思了。為什么?因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽爭(zhēng)吵。記得那一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和媽媽吵了一架，還把自己反鎖在房間里。任憑媽媽苦苦哀求，我就是不開門。直到媽媽答應(yīng)我了，我才開門。我和故事里的小女孩比，我算什么呀!我就是一個(gè)自私的人!那天晚上，媽媽還傷心的哭了，可我居然還雪上加霜：白了媽媽一眼。聽了演講，我才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失是多么大!從現(xiàn)在起，我再也不會(huì)生爸爸媽媽的氣了。
因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我，我有什么資格生他們的氣呢?現(xiàn)在，我要感恩父母，不讓他們?yōu)槲疑鷼?。我明白了：爸爸媽媽給了我生命，教給了我做人的道理，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話的孩子，做一個(gè)有理想的孩子，讓他們?yōu)槲疑俨傩模屗麄優(yōu)槲腋械津湴?
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇二
曾經(jīng)盛開的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個(gè)好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺得不再孤單。同時(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢！面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不求回報(bào)，而作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
投之以桃，報(bào)之以李，詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運(yùn)的恩人，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兌萌碎g的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛心串聯(lián)起每個(gè)角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，當(dāng)我們遇見了命運(yùn)的恩人，于是我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖世界。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇三
君子隆師而親友。
——題記。
成熟的果實(shí)低下頭，它不是在自我陶醉，它在想——我是如何成熟的？如果不是風(fēng)的鼓舞，我早已萎爛枝頭，如果不是光的照耀，我早已暗淡灰落。
感謝它們給予我的無(wú)限關(guān)懷，使我擁有了光芒和動(dòng)力。是你的目光，給予了我光明，是你的目光，讓我的明天開花。
記得那一次，我因考題靈活而考差。我茫然站著，窗外的天色已經(jīng)發(fā)暗，眼前則是一片混沌，辨別不清方向。冷風(fēng)吹過(guò)，幾片枯葉在地上輕舞，生命已到盡頭?？粗欢鸭t叉叉的試卷，心中一片凄涼。又似聽見一聲嘆息，究竟還是失敗了呀！不知是天氣漸冷，還是心力交瘁，最后一絲力量也似被冷風(fēng)吹走，想要邁開步子，卻無(wú)論如何都無(wú)法抬腳。茫然望向遠(yuǎn)方，眼神空洞而又麻木。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……等到教室里的同學(xué)都走光了，只剩下我和老師。霎時(shí)，眼神交織，一句話劃破了這場(chǎng)寂靜?！霸趺催€不回家？”“我……”“是考砸了嗎？”“恩……”慚愧早已爬上了我的臉?！袄蠋熤?，你付出了努力，下次我們吸取教訓(xùn)，就可以考好！老師相信你，加油！”那時(shí)，老師的目光充滿了鼓勵(lì)，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊柳，拂去我心頭的憂愁。
我內(nèi)心的傷心、憂愁，如洶涌的暗流，卻被這溫暖的眼神止住了，在這溫暖的眼神中，我感受到了久違的陽(yáng)光，是那樣和煦，那樣溫馨，它微微觸動(dòng)著我內(nèi)心的陽(yáng)光。
老師，您孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師，您對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們會(huì)一直溫習(xí)著，我們不會(huì)將成功放棄。老師，您對(duì)我們的微笑，我們會(huì)一直愛戀著，我們知道要去做個(gè)好人。老師，您教會(huì)了我們太多太多，同時(shí)，您也付出了許多。老師，您辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激，是感動(dòng)，是敬佩。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇四
有一個(gè)故事講述了對(duì)母親的報(bào)答。
從前，有一只烏鴉，她每天都不辭辛勞的為她的'孩子找吃的，每天當(dāng)孩子嘰嘰喳喳要吃東西時(shí)，母烏鴉不論有多忙，都要為他們?nèi)ヒ捠场＿@些小烏鴉牢記在心，因?yàn)樗獔?bào)答母親。
終于有一天，母烏鴉累的病倒了，小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福，每天出門去尋找許多食物給母親儲(chǔ)存起來(lái)，自己一點(diǎn)也不吃。當(dāng)母親看到他消瘦下去，把吃的東西拿出來(lái)給孩子吃。孩子每次只吃一小塊，因?yàn)樗幌胱屇赣H傷心。
動(dòng)物知道感恩，為什么我們卻不行，為自己身邊的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，讓生活更美好。感恩母親，因?yàn)樗齻兘o了我們生命；感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)；感謝工人，因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)溫暖的港灣；感謝清潔工人因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)干凈，整潔的環(huán)境。（中國(guó)作文網(wǎng)）
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇五
父母的愛，是那么無(wú)私。
近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛是無(wú)私的，內(nèi)容是一個(gè)小孩，他那的父母很愛他，在工作的時(shí)間上，都去教那個(gè)小孩的語(yǔ)，數(shù)，英，就這樣日復(fù)一日，一年又一年的過(guò)去了，那孩子考上了大學(xué)，長(zhǎng)大了，買了許多的補(bǔ)品給他的父母，他并且也謝謝他的父母養(yǎng)育之恩。
而我從小就特別愛學(xué)習(xí)，爸爸幫我買許多書，讓我的大腦里的知識(shí)增長(zhǎng)，在我上小學(xué)以后，爸爸，媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我英語(yǔ)，他一直對(duì)我比較嚴(yán)厲，有時(shí)我有一些怕他，他說(shuō)的話，一定要聽他的，有時(shí)候我也不能理解他的話語(yǔ)，他說(shuō)都是為了我好。他有許多品質(zhì)，有毅力，有什么事都有頭有尾，從來(lái)不半途而廢。
媽媽每天都用溫柔的目光看著我，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來(lái)。媽媽以身作則的行為影響著我，把她的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫柔，友情變得更加緊密。有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)感恩，你能與愛同行。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇六
從前與父母一同去云南，難忘石林，我在簇簇向上高大聳立的巨大石塊間行走，游人無(wú)不訝異于這壯麗的景色，這是大地雄偉的標(biāo)記，抬頭是如洗的碧空，陽(yáng)光有著溫馨軟玉般的氣息，吻遍這天然石和我的臉頰。
目睹了造物者如此美妙的揮灑與安排，感恩是我唯一的心情，感謝天地間存在著這么一個(gè)角落；感謝我有一雙健壯的腿可以在這兒行走；感謝我有一雙明亮的眼睛，得以親視上天鬼斧神工的精致與細(xì)膩。
我的心中充滿了寧?kù)o的喜悅，意識(shí)已完全騰空，全身的每一個(gè)細(xì)胞都在輕輕誦念著“謝謝”。
時(shí)時(shí)心存感恩，生命便會(huì)如一篇有力的禱詞，我們常以為祈愿是向更高力量尋求幫助或懇請(qǐng)賜福，而相反的，在生活中我們總需要一些外力的指向或幫助，即“求佛不如求人。”我覺得祈禱或感謝造物者的創(chuàng)造與神或佛的賜福，都是一種表達(dá)自身對(duì)生命的熱愛吧。
作家貝爾是這樣認(rèn)為：“人類長(zhǎng)久領(lǐng)受上天的賜予，地球賜予我們可以立足的家園，空氣讓我們呼吸生存，水使我們解渴維生，陽(yáng)光為我們照亮道路并賜予溫暖。感恩，讓我們回歸生命的平衡。
感恩何為？
地球環(huán)境日益惡化，溫室效應(yīng)致使全球變暖，我們家園危在旦夕，不要忘記2012的末日，山崩地裂，這不是自然的殘忍，而是人類自食惡果，地球是一個(gè)活生生的機(jī)體，需要慰撫，一如生存其上的生命，一如你我。
我們正從這種野蠻的方式對(duì)待我們唯一的家園——地球。像一群魯莽無(wú)知的客人，認(rèn)為自己可以反客為主?？尚Γ】杀?！
生命的賜予并不是理所當(dāng)然，如果你站在陽(yáng)光下，請(qǐng)對(duì)著溫暖的陽(yáng)光說(shuō)“謝謝”；如果你站在樹蔭下，請(qǐng)你不要木然，請(qǐng)記得對(duì)綠樹說(shuō)“謝謝”。
一個(gè)吸氣，清新氧氣注入肺部，呼氣，釋放co2，你看天地為使你活下去而創(chuàng)造的完美組合，再一次呼吸再道一聲：“謝謝”。
感恩無(wú)所不在。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇七
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇八
又是一個(gè)教師節(jié)到了，又到了一個(gè)神圣的九月，不禁又想起了那些老師們對(duì)我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個(gè)九月，父母把我送到了學(xué)校，我第一眼就看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手，把我送入了一年級(jí)。從那時(shí)開始，我便與同學(xué)們一起，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
上了二年級(jí)，我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
小學(xué)生活中，教過(guò)我們的老師可真不少，讓我們一起感恩老師吧！感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨，感恩老師對(duì)我們的關(guān)心幫助……感恩老師，我們就會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的校園！
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！今天我演講的題目是：感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶，在爸媽生日時(shí)遞上一張卡片，在爸媽失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，爸媽往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得爸媽的生日，體會(huì)爸媽的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
真摯深切的爸媽的愛散播在空氣中，令人悴然心動(dòng)。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恒的愛心，這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。爸媽愛的深，爸媽愛的醇，爸媽愛的濃，爸媽愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。爸媽的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)爸媽的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。血總濃于水，情莫過(guò)于親。爸媽的愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的`靈魂；有時(shí)，父愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。父親，母親，生命來(lái)自你們含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；快樂來(lái)自你們，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀；無(wú)私來(lái)自你們，全心給予，歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待；幸福來(lái)自你們，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。就讓我點(diǎn)一瓣心香，讓感恩與我同行吧！
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十
寬容是幽深古井中一滴露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
感恩寬容，讓世界變得美好。
回顧歷史長(zhǎng)河，歷史上那些成就大事的人，無(wú)一不是擁有一顆寬容博的胸懷。
正是因?yàn)檫@寬容的胸懷，才使他們能在歷史上流芳百世。
唐太宗，對(duì)魏征寬容，魏征因此敢于直諫，感恩寬容，開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛唐局面;藺相如，他對(duì)廉頗寬容，感恩寬容，使廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪造就了“將相和”的一段美好佳話，促成趙國(guó)固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;齊恒公，他對(duì)管仲寬容，管仲感恩于心并輔佐他，感恩寬容，成就了齊國(guó)強(qiáng)極一時(shí)的霸主地位。
相反，不少人也因此失去了感恩寬容的心而遺臭萬(wàn)年。
西楚霸王項(xiàng)羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也?正是仁義寬容不施導(dǎo)致眾叛親離。
誠(chéng)然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戎相見的年代，寬容的的確重要。
那么，在如今安居樂業(yè)的年代，寬容就可以被拋棄嗎?不，我們要懷有一顆寬容的心去感恩他人、感恩生活。
寬容是化解仇恨的良藥。
我們?cè)谏畈簧倏匆妰蓚€(gè)人因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的瑣事便吵起來(lái)，非要爭(zhēng)個(gè)你死我活。
其實(shí)。
輸贏真的有那么重要嗎?不過(guò)是為了滿足自己所謂的那點(diǎn)“自尊心”和“虛榮心”。
寬容，可以化干戈為玉帛，使人與人之間更親近;寬容可以撫慰傷受傷的心;寬容是化解仇恨的良藥;感恩寬容，它使世界變得更加溫暖!時(shí)間可以帶走一切，卻沖不斷感恩的心。
用一顆寬容的心，去感恩一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生變得更加溫暖與精彩!
因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，我的童年充滿溫馨;因?yàn)楦笎鄣膫ゴ螅业男W(xué)充滿期待;因?yàn)槔蠋煹膱?jiān)守，我的世界充滿知識(shí)…….感恩一路上愛我的人!
母愛·溫馨。
還記得小時(shí)候冬天，下雪啦，雪花似蝴蝶在空中劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美弧跡，跳起一支又一支動(dòng)人的舞蹈，在地上留下一層又一層美麗的白裘。
我興奮極了，忙拉著哥哥跑到外面，在地上又留下了一串又一串小小的腳印。
緊接著跟哥哥一起堆雪人，滾圓滾圓的，很滑稽。
滿意自己的作品，跑著向母親炫耀，腳一滑，摔了一跤。
母親，我愛你，我感恩你，感恩你讓我的童年充滿溫馨和美好!
父愛·偉大。
還記得小學(xué)的冬天，風(fēng)很大。
學(xué)校離我家較遠(yuǎn)，每天都是由父親叫我起來(lái)。
煮面、蒸蛋、泡奶、有條不紊。
父親騎著電動(dòng)車，我在背后。
凍風(fēng)時(shí)作，你催促著我將手伸進(jìn)你的口袋保暖，我天真的緊緊地依靠你，一個(gè)港灣般的后脊，承擋了所有的烈風(fēng)……下車后，你遞給我書包、觸碰那一剎，一驚，手太冷了!我吃驚地望著你被風(fēng)吹的通紅通紅的臉，赤紅僵硬的手…….
父親，我愛你，我感恩你，感恩你的堅(jiān)強(qiáng)讓我懂得了什么叫做堅(jiān)持，不畏困難!
師情·無(wú)私。
還記得初一初二的初中生活，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師令我感動(dòng)。
我仍記得方老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，有時(shí)他因作業(yè)少交而頭疼，又是因?yàn)橥瑢W(xué)優(yōu)秀的發(fā)言感到興奮，為我們班的可愛而開心，但字里行間，言語(yǔ)中無(wú)不透露出對(duì)我們的關(guān)心與無(wú)私的愛。
正如他所說(shuō)：“我熱愛當(dāng)老師，盡管有時(shí)被你們氣炸了，第二天起來(lái)又會(huì)滿血復(fù)活、斗志昂昂!”
老師，我愛你，我感恩你，感恩你的無(wú)私奉獻(xiàn)的愛，讓我在知識(shí)的海洋中遨游!
感恩一路上愛我的人，感謝你們，正因?yàn)槟銈兊膼?，所以我?huì)更加努力來(lái)回報(bào)你們的愛!
我認(rèn)為最值得我們感恩的`是我們的母親。
她在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，是溫暖的港灣，在我們迷茫時(shí)，是指引我們前進(jìn)的指路牌。
母親值得我們?yōu)橹卸?、感謝。
母親是我們溫暖的港灣。
在我小學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件事。
那是一個(gè)看似平常的下午，上午陽(yáng)光明媚，而到了下午，則不知怎得忽然陰沉了下來(lái)。
很短的時(shí)間內(nèi)，大片烏云遮蓋住了太陽(yáng)，沉悶得沒有一絲風(fēng)。
我抬頭望天，心中擔(dān)心不已。
這時(shí)，一陣響雷驚起，隨后風(fēng)便猛地刮了起來(lái)。
樹葉被吹得七零八落，電動(dòng)車也被吹倒在地，滴滴作響。
豆大的雨點(diǎn)潑灑了下來(lái)，砸在地上、房屋上、窗戶上。
正值放學(xué)，同學(xué)們被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接走了。
我心急如焚，今天沒有帶傘，怎么回家?時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，突然我似乎看到了一個(gè)身影，我興奮地沖過(guò)去，依偎在她聲旁，暖暖的。
大傘遮住了所有的雨，我的心回歸平靜，不再焦急，像是迷途的航船找到了港灣。
母親還是指路牌，在迷茫時(shí)指引我們方向。
在沉悶的夏夜，外面知了不知疲倦地叫個(gè)不停。
我在書房里寫著作業(yè)，心中十分煩悶，有一種把筆扔掉的沖動(dòng)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈，寫到一半時(shí)，我竟發(fā)起呆來(lái)，不知道寫的是什么，心中一片迷茫，寫到最后，便不由自主地亂寫。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看著我的樣子，又看看我的作業(yè)。
她給我端來(lái)一盤水果，讓我休息。
她說(shuō)：“你有沒有想過(guò)，現(xiàn)在這么辛苦，是為了什么?”我心想，這還用問(wèn)?“你這樣辛苦，是為了考好的高中，好的大學(xué)，為了將來(lái)的生活不用辛苦，對(duì)嗎?有時(shí)候累了，就休息，讓自己放松一下”說(shuō)著，拉我起來(lái)，給我抖抖手，給我放松肩膀。
我突然意識(shí)到，媽媽對(duì)我一直以來(lái)的教誨不都是我的一個(gè)個(gè)引路牌嗎?迷茫煩悶頓時(shí)消失，心間一片清明。
感恩母親，感恩她的關(guān)愛，感恩她的教誨與付出。
她使我們走向成功，是我最該感恩的人!
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十一
在這個(gè)昌盛和平的年代里，我們擁有財(cái)富，擁有知識(shí)，擁有名譽(yù)，擁有權(quán)勢(shì)……但只要你靜下心來(lái)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會(huì)與快樂和幸福擦肩而過(guò)，不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣，而是因?yàn)槲覀兊男撵`深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)我們應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng)，感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅應(yīng)該感動(dòng)更應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感恩，感恩之于心，猶冰之于花吧。
感恩，一個(gè)永恒的話題，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都心懷感恩，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。
我們應(yīng)該向我們的親人感恩，親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長(zhǎng)，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)與生活，當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí)，身邊總會(huì)圍著一團(tuán)親人為你送行，千吩咐萬(wàn)叮囑，甚至掉下離別的傷感之淚。當(dāng)我們獨(dú)處異鄉(xiāng)時(shí)，在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著你的心，他們總會(huì)在心靈的深幽處默默地為你祈禱，愿上帝保佑你平安吉祥，快樂幸福。
我們應(yīng)該向老師感恩。老師用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)識(shí)淵博，也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多厚……我們的每一個(gè)腳印，每一次成功無(wú)不凝聚著老師細(xì)心的汗水和悉心的心血，在老師的目光里，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅(jiān)定了信念，我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向我們的朋友感恩，每個(gè)人的一生中都有無(wú)數(shù)個(gè)與你志同道合，稱兄道弟的朋友。當(dāng)我們遇到煩心事，我們可以向朋友傾訴，朋友可以為你分擔(dān)心中的痛苦；當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)義不容辭地幫助你去克服或解決困難，始終作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；當(dāng)你成功的時(shí)候，朋友也為你感到快樂自豪，還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓，始終作你不竭的動(dòng)力。無(wú)私、善良的朋友呵，他給你帶來(lái)的是快樂與溫馨。
感恩是一種態(tài)度，不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足，而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。
如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來(lái)。
如果時(shí)時(shí)都懷著感恩的心去面對(duì)生活，不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽，更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿溫馨、快樂。
如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，便能尋找的快樂之源，便可以駕馭好自己的生命之舟。
《三字經(jīng)》中有這么兩句話：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)紈。”這里面孝順父母的黃香值得我們學(xué)習(xí)。
想一想，我們之所以能生存在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都是因?yàn)楦改浮８改附o予了我們寶貴的生命。他們含辛茹苦的把我們哺養(yǎng)長(zhǎng)大，即使吃了再多的苦，也沒有一點(diǎn)兒怨言。也許有些人會(huì)不屑地說(shuō)：“是父母甘愿把我們生下來(lái)得，所以他們對(duì)我們無(wú)微不至是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。”不要把父母?duì)我們的好當(dāng)成應(yīng)該的，因?yàn)楫?dāng)你這么想時(shí)，你就不夠資格在父母的愛的包圍下了。
很多的孩子都會(huì)有那么點(diǎn)不夠資格。比如不懂得關(guān)心一下父母的心情。當(dāng)父母精心為你準(zhǔn)備了一份生日禮物，并期待能給自己的小寶貝帶來(lái)驚喜和快樂時(shí)，你卻因?yàn)槎Y物不夠令你滿意而怨氣沖天。我們站在父母的角度想想，如果兒女以不滿的口氣抱怨禮物不好，是不是難過(guò)得想掉眼淚?我們的父母當(dāng)時(shí)肯定也是這種心情。
留學(xué)。
海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，你一樣可以做的到，是嗎?
回顧2004，我被很多事情感動(dòng)了。在12月份的一次社會(huì)活動(dòng)中我被感動(dòng)了，這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是感恩。
今天，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)酒店參加一個(gè)關(guān)于感恩的活動(dòng)。一開始的活動(dòng)有關(guān)與合作的和自信，這些活動(dòng)中有許多義工他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)?；顒?dòng)終與到了高潮，這時(shí)，不只是誰(shuí)播放了《感恩的心》全場(chǎng)沉寂在一片寂靜中。
剛才的歡樂已經(jīng)全然不在了。接著，一位阿姨說(shuō)：“請(qǐng)所有的家長(zhǎng)臉朝外圍成一個(gè)圈，并閉上眼睛。孩子們這個(gè)藍(lán)絲帶代表感恩的心，讓我們把它獻(xiàn)給我們的家長(zhǎng)吧”然后，一位義工叔叔把一些藍(lán)絲帶發(fā)到我們手中。隨后，我跑過(guò)去把手中藍(lán)絲帶記在媽媽手臂上。頓時(shí)，我和媽媽眼淚直流。全場(chǎng)有沉寂在一片親情中，每一對(duì)母子都互相擁抱，這個(gè)場(chǎng)面使我感動(dòng)。接著，那位阿姨一又讓所有的老師臉朝外圍成一個(gè)圈，并閉上眼睛。我們也從一位義工叔叔的手中拿了幾條藍(lán)絲帶走到老師的面前把藍(lán)絲帶記在了他們身上。也把感恩的心獻(xiàn)給了老師，這個(gè)行面也讓我感動(dòng)。然后，我們臉朝外圍成一個(gè)圈，并閉上眼睛。然后，媽媽和義工們把藍(lán)絲帶記在我身上，我再一次感動(dòng)的流淚了。最后，所有的義工們也圍成了一個(gè)圈，我們帶著感恩的心把一條條記在他們的身上。很多阿姨和叔叔都感動(dòng)的流淚了。此時(shí)，全場(chǎng)到處飛這感恩的心?；顒?dòng)就要結(jié)束了，而這令我感動(dòng)場(chǎng)面一直存在我的心中。這是2004年最令我感動(dòng)的一件事。這件事將永遠(yuǎn)存在我的心中!
是父母給了我生命，是父母教我學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路，是父母用辛勤的汗水給了我無(wú)限的愛！
我自小身體比較瘦弱，父母最擔(dān)心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像比我還要難受，還要疼痛。有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，為了止咳，媽媽不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼了，又怕水燙了，一直守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒有合眼的媽媽，又匆匆上班去了！
盡管生病時(shí)媽媽對(duì)我呵護(hù)有加，生活上對(duì)我關(guān)懷備至?？墒牵綍r(shí)學(xué)習(xí)上，父母對(duì)我可是一點(diǎn)也不手軟，但我知道，父母對(duì)我嚴(yán)格要求，完全是為了我好。每次做完作業(yè)，如果媽媽檢查出錯(cuò)誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習(xí)題。媽媽說(shuō)，這是讓我記住，做完作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，以便為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
我對(duì)父母給予我的關(guān)心、愛護(hù)，心存感恩，盡管現(xiàn)在我還不能替父母分憂，不能掙錢孝敬父母，但是，我要在平時(shí)的生活中，盡我自己的能力幫父母干家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母為我操心、生氣。長(zhǎng)大后，我要成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，到父母年老體弱時(shí)，能夠用我的醫(yī)術(shù)，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年；我還要發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了能夠健康長(zhǎng)壽！
我知道，現(xiàn)在我對(duì)父母最好的感恩，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，能夠在將來(lái)好好回報(bào)父母對(duì)我的愛！
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的。
經(jīng)驗(yàn)。
與你們交流;為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能。
教育。
你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的。
方法。
我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記?。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽，
出國(guó)。
留學(xué)網(wǎng)懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò);你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛!
600字相關(guān)。
文章。
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學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十二
大家好：
我今天的演講的題目是《感恩爸媽》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，爸媽花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩爸媽，我們因該怎么感恩爸媽，對(duì)爸媽的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己爸媽的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)爸媽的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的爸媽呢？你的爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在爸媽勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在爸媽的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說(shuō)道：“孩子，你長(zhǎng)大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩爸媽，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十三
是誰(shuí)，總是清楚地記得你的若干個(gè)第一次;是誰(shuí)，總是為你祝福為你掛念擔(dān)心;是誰(shuí)，總是為你傾注一切而毫不猶豫感恩關(guān)愛，感恩牽掛，感恩扶持，感恩世上最親的親人!人人都說(shuō)可憐天下父母心，的確，世上的父母那一個(gè)會(huì)不疼愛自己的孩子呢?那一個(gè)父母不是希望自己的兒女成龍成鳳?但又有幾個(gè)孩子會(huì)想起感恩父母?回報(bào)父母呢?父母的愛，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，如今的孩子大多數(shù)都是在父母用愛心孕育的溫室之中長(zhǎng)大，無(wú)法抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。深沉的父愛和溫馨的母愛，是我們一生最寶貴的財(cái)富。然而，在愛的呵護(hù)下，我們不應(yīng)依賴，而應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立于堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋瑹o(wú)論父母多么愛我們，也無(wú)法伴隨我們一生，他們終有離開我們的一天。畢竟，很多路要靠我們自己來(lái)走。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每思骨肉在天畔來(lái)看野翁憐子孫。古人的詩(shī)句讓我們感受到如春風(fēng)般的母愛與那如山般堅(jiān)實(shí)的.父愛。作為兒女的是否應(yīng)該對(duì)父母有所回報(bào)呢!父母對(duì)我們的愛猶如廣闊的大海，滔滔不絕;而兒女對(duì)父母的愛就如一滴露珠，微不足道。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。人生之所以存在遺憾，往往是我們?cè)趽碛袝r(shí)不懂得珍惜，帶失去后才猛然驚醒，追悔莫及。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感恩親恩，更是人類的美德。感恩奉孝的力量是偉大的，它令我們的人生充滿了崇高之美。為了孩子，父母傾注了畢生的心血，而好無(wú)保留，毫無(wú)奢求;而為了父母，孩子們都做了些什么?很多時(shí)候，我們回報(bào)個(gè)父母的，不及他們給我們的分毫。然而，只要是我們發(fā)自內(nèi)心的付出，那便是父母的最大的幸福了。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七(2)班的謝琳靜，今天我演講的題目是：感恩父母。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去和父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自初三（8）班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十六
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，當(dāng)花兒凋落時(shí)，沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是選擇零落成泥去感恩曾經(jīng)呵護(hù)過(guò)它的花枝，以這種方式來(lái)迎接下一個(gè)春天。人更應(yīng)該如此，生活悄無(wú)聲息地在我們生命中留下痕跡，或喜或悲，都有太多的感動(dòng)在心中沉淀，常懷一顆感恩之心，與愛同行！
感恩自然的饋贈(zèng)。在聲聲蛙鳴中才體會(huì)到不知不覺已步入晚春時(shí)節(jié)，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著生命的氣息，心靈似乎得到了洗滌。是啊，生命是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，一顆感恩之心徘徊于心靈兩岸，聆聽這世間所有美好的真諦。自然交替，在四季更迭中感恩春的溫暖，夏的炙熱，秋的豐碩，冬的沉思，為自然奏一曲愛的贊歌。
感恩萬(wàn)物的滋養(yǎng)。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)心房，掃去心中的煩惱與憂愁，更帶來(lái)生的希望，感恩陽(yáng)光，奉獻(xiàn)自己的光和熱，給世界一片光明與希望。水乃生命之源，蕓蕓眾生，那一滴滴甘露，滋養(yǎng)我們干涸的心靈，于無(wú)聲無(wú)息間發(fā)揮自己的本能，不追名逐利，只為給我們帶來(lái)一絲絲清涼，感恩水源，珍惜每一滴厚德載物的水。與陽(yáng)光的明媚相比，它無(wú)形，與水的清澈相比，它無(wú)色，但時(shí)刻縈繞于我們身旁。它便是空氣，從我們的第一聲啼哭開始便始終為我們提供一種無(wú)形的服務(wù)，卻從不索取。感恩空氣，為我們的光陰歲月帶來(lái)生命的保障。萬(wàn)物共榮，滋養(yǎng)我們生命中的種種，帶來(lái)愛與希望，心懷感恩之心，與萬(wàn)物同行。
感恩生活的磨礪。天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。一個(gè)人不經(jīng)歷生活的打磨，在挫折中尋求新的希望，又怎會(huì)獲得內(nèi)心的通透與豁達(dá)？面對(duì)挫折，有人沮喪、失落，但我認(rèn)為挫折是值得感恩的，因?yàn)榇煺弁羌?lì)我們奮發(fā)向上的原生動(dòng)力，成功永遠(yuǎn)是在經(jīng)歷挫折的最后一刻緩緩而來(lái)。一路披荊斬棘，跨越一座座充滿挫折的高山，迎接我們的是那份心中的豁朗與成功的喜悅，沒有誰(shuí)的人生是一蹴而就的，在生活的磨礪面前，心懷感恩，與挫折一路同行。
不知不覺，時(shí)間在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌，我已然成長(zhǎng)為一名初中生，在過(guò)去的時(shí)光中，我接受生活對(duì)我的愛與饋贈(zèng)。在今后的日子里，我將攜著一顆感恩之心，用微笑將生活點(diǎn)亮，讓每個(gè)平凡的日子都充滿希望。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十七
讓我們懷著感恩的心，去感恩他人。有人愛的人，一定深愛著別人。是的，讓我們一起成為被人愛的人吧！感恩他人，就是解放自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來(lái)快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地！因?yàn)橛袗?，所以感恩。讓我們一起懷著感恩的心去感恩他人吧！讓我們一起生活在愛的天地中感受愛的偉大吧?。ㄖ袊?guó)作文網(wǎng)）。
學(xué)會(huì)感恩感恩話題的初中篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
傳說(shuō)有一天，愛情使者丘比特問(wèn)愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：
“l(fā)”代表listen（傾聽），愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued（尊重），愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse（寬?。?，愛就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。
愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
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