在學(xué)?；蚬ぷ鲌?chǎng)合，我們常常需要準(zhǔn)備演講稿來(lái)進(jìn)行表達(dá)和演講。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新，提升自己的思維能力。接下來(lái)是一篇精心準(zhǔn)備的演講稿，希望能夠引起大家的共鳴。
勿以善小而不為的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 近些天來(lái)，我們面臨著“豬流感”肆虐的威脅，回首過(guò)去幾年，很快就能發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難好像一直在眷顧著我們?nèi)祟?，從全球肆虐的“厄爾尼諾”，到美國(guó)的洪水、印尼的海嘯、中國(guó)南方的特大雪災(zāi)，從當(dāng)年人們談之色變的.“sars”、近兩年的禽流感，再到今年的豬流感。為什么近年來(lái)災(zāi)難總是這么頻繁，而且有愈演愈烈的趨勢(shì)？這個(gè)問(wèn)題值得所有人深思。到底是天災(zāi)還是人活呢？一連串的災(zāi)害背后，到底是誰(shuí)在操控？人類是否面臨著前所未有的危機(jī)？人類將何去何從？這一系列的問(wèn)題，相信很多專家學(xué)者們正在研究。
其實(shí)，靜下心來(lái)思考，我們可以發(fā)現(xiàn)，這一連串災(zāi)難的背后，罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是我們?nèi)祟愖约?。?dāng)我們?cè)谡鞣笞匀坏臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)谙硎芸萍妓鶐?lái)的豐富物質(zhì)的時(shí)候，當(dāng)我們把湖泊、河流、海洋當(dāng)作排污池隨意排放的時(shí)候，當(dāng)我們把自己當(dāng)作地球萬(wàn)物之主的時(shí)候，當(dāng)我們把森林、草原當(dāng)作自留地的時(shí)候，我們從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)，人類其實(shí)也只不過(guò)是大自然的普通一員而已。于是，人類在征服大自然的同時(shí)，大自然一次次向人類敲響了警鐘，并伺機(jī)向人類展開了報(bào)復(fù)。海嘯、北方旱災(zāi)、98年特大洪水、非典、禽流感、豬流感??這些天災(zāi)的背后，人活的因素更是主因，人類對(duì)大自然的貪婪，遭到了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)。
德哥爾摩召開了國(guó)際人類環(huán)境會(huì)議，發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》，自此人類踏上了新的路程，人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。在同年舉行的第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，通過(guò)了把這次會(huì)議的開幕日(6月5日)定為“世界環(huán)境日”的建議，并喚起全人類都來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，目前保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為全人類的呼聲。
上周五是世界環(huán)境紀(jì)念日，37年的時(shí)間過(guò)去了，全球的環(huán)境問(wèn)題發(fā)生了新的變化，聯(lián)合國(guó)環(huán)境署把本次世界環(huán)境日主題定為“你的星球需要你，聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國(guó)實(shí)際，環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”，意在引導(dǎo)公眾積極參與節(jié)能減排。作為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)當(dāng)伸出手來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，從身邊出發(fā)，從小事著眼，關(guān)心、愛護(hù)校園綠化，愛護(hù)花草樹木，積極參與綠色校園建設(shè)和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰，保持校園公共衛(wèi)生。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
同學(xué)們讓我們用熱情去播撒環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保責(zé)任， 牢記古人遺訓(xùn)勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到環(huán)保每一天，行動(dòng)在身邊。相信，只要每個(gè)人在保護(hù)地球母親的道路上前進(jìn)一小步，整個(gè)地球環(huán)境改善將前進(jìn)一大步。
勿以善小而不為的演講稿篇二
前幾年，筆者曾看到過(guò)這樣的一則小故事：不少人“打破頭皮”都想擠進(jìn)品牌享譽(yù)全球的“希爾頓”大酒店，卻對(duì)一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下，將自己的休息室無(wú)償讓給了一位素不相識(shí)的老人，恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長(zhǎng)。
該故事的真?zhèn)挝覀儫o(wú)從考證，但故事內(nèi)容卻引人深思——這個(gè)“幸運(yùn)兒”因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，拓寬了自己人生的道路，而這“偶然”的背后，則是他長(zhǎng)期“積善行德”的體現(xiàn)——畢竟“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人”的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做，不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做。同樣，全國(guó)文明城市的創(chuàng)建，也不是僅憑著政府和相關(guān)部門的力量就能完成的，這還需要在創(chuàng)建的過(guò)程中，每一位市民的參與與“積善”。
勿以善小而不為，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視“小善”，就不會(huì)做出偉大的事情。一次關(guān)燈，一句善語(yǔ)，一次讓座，一個(gè)微笑——小小的善舉，都是對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的貢獻(xiàn)。
勿以善小而不為，要有“積善”的勇氣和決心。做好事其實(shí)也是需要勇氣和決心的，這是筆者第一次在公交車上為老人讓座時(shí)的體會(huì)——想讓座，但又顧慮他人的'“目光”或是想法，等到老人都到站了，自己的行動(dòng)還沒(méi)有落實(shí)……這就需要我們鼓起勇氣，克服做好事時(shí)的“畏難”心理，邁出“小善”的第一步，這樣，才會(huì)邁出“積善成德”的一大步。
勿以善小而不為，做小事、做好事需要持之以恒?！傲_馬城不是一天建成的”，而在“創(chuàng)城”的過(guò)程中，“積善”也不是幾件事情就能“成德”的，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個(gè)堅(jiān)持做好事而不做壞事，那么，他必然會(huì)得到社會(huì)的尊重，人們的認(rèn)可。
一滴水可折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可映射出一顆高尚純潔的心靈。從小事做起，從自己做起，將深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建的要求融入每一位市民的血液之中，才能將“全國(guó)文明城市”的榮譽(yù)化為全社會(huì)共建共享的強(qiáng)大動(dòng)力！
勿以善小而不為的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一顆沙礫可以看做一個(gè)世界，細(xì)微之處可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。
大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)叫“福特”的人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他還是敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了垃圾桶里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位學(xué)歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然能做大事，一個(gè)只看大事的人，會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)，他是很難成功的。所以，我才錄用了你?！本瓦@樣，福特進(jìn)了這個(gè)公司，不久這個(gè)公司就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人——福特。
還有一則消息：當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之震驚。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下；我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行；我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白；我們只需向前一小步，便可文明一大步。
其實(shí)，我們真的可以做到很多，這些細(xì)微之舉，不僅可以讓我們得到一個(gè)干凈明潔的環(huán)境，更將讓我們接受一次心靈的'洗禮。最后，謹(jǐn)以此句贈(zèng)予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之！謝謝大家！
勿以善小而不為的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是“勿以善小而不為”。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一顆沙礫可以看做一個(gè)世界，細(xì)微之處可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。
大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)叫“福特”的人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他還是敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了垃圾桶里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位學(xué)歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然能做大事，一個(gè)只看大事的人，會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)，他是很難成功的。所以，我才錄用了你?！本瓦@樣，福特進(jìn)了這個(gè)公司，不久這個(gè)公司就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人——福特。
還有一則消息：當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之震驚。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下；我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行；我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白；我們只需向前一小步，便可文明一大步。
其實(shí)，我們真的可以做到很多，這些細(xì)微之舉，不僅可以讓我們得到一個(gè)干凈明潔的環(huán)境，更將讓我們接受一次心靈的洗禮。最后，謹(jǐn)以此句贈(zèng)予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之！謝謝大家！
勿以善小而不為的演講稿篇五
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智私感情有關(guān)。
認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)下結(jié)論，大多數(shù)情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷，正如《韓非子》里那個(gè)宋國(guó)的富人，他的兒子與老人說(shuō)的是相同的話，而他聽?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論，這當(dāng)然是沒(méi)有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國(guó)平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺?！币?yàn)橛兴?，有好惡，感情上有親疏遠(yuǎn)近，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠(yuǎn)的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí)，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)"，射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。
康德仰望星空的時(shí)候，他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認(rèn)知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有感情的存在，人類生活會(huì)陷人刻板和抽象，我們認(rèn)識(shí)事物不僅要分辨對(duì)和錯(cuò)，也要知道美和丑啊，沒(méi)有了情感，藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去，我們能說(shuō)我們認(rèn)識(shí)了世界的本來(lái)面目嗎?生活又有什么樂(lè)趣呢?即使是大物理學(xué)家愛因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的，有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí)，他并不判斷正誤，只說(shuō):"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間，在他眼中，即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認(rèn)知事物時(shí)，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下，我們才能“詩(shī)意地棲居”。
勿以善小而不為的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有一種東西，它沒(méi)有鮮花一樣的艷麗;沒(méi)有音樂(lè)一樣的動(dòng)聽;也沒(méi)有彩虹一般的絢爛，更沒(méi)有金錢那樣的誘惑力。但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍(lán)天?？墒牵谖覀兊纳钪?，仍然存在著很多不和諧的.音符——不文明的習(xí)慣!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來(lái)看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來(lái)，只見一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來(lái)津津有味地看起書來(lái)?！斑@阿姨怎么這樣，一點(diǎn)也不愛護(hù)書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個(gè)大約十來(lái)歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來(lái)看書，難道不是為了豐富自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)講文明，講禮儀，就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國(guó)劉備說(shuō)的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為。”它告訴我們：不管事情有多小，只要是錯(cuò)的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說(shuō)事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)做禮儀使者!
勿以善小而不為的演講稿篇七
今天放學(xué)的時(shí)候，張浩洋向老師報(bào)告說(shuō)有人去偷三年級(jí)小同學(xué)的筆，老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。
回想前一段時(shí)間：“叮叮?！薄岸６６！毕聦W(xué)了，我和同學(xué)們正準(zhǔn)備走下樓梯，宋朝輝對(duì)我說(shuō)：“你想要筆嗎?”我沒(méi)理會(huì)他，繼續(xù)下樓，我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！贝嗽捯怀?，他們都以為我要告老師。我剛下樓，他們就問(wèn)我：“你去告老師了嗎?我們可沒(méi)偷呀!”我說(shuō)：“沒(méi)呀!”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”
勿以善小而不為的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智私感情有關(guān)。
認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)下結(jié)論，大多數(shù)情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷，正如《韓非子》里那個(gè)宋國(guó)的富人，他的兒子與老人說(shuō)的是相同的話，而他聽?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論，這當(dāng)然是沒(méi)有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國(guó)平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺?！币?yàn)橛兴纾泻脨?，感情上有親疏遠(yuǎn)近，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠(yuǎn)的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí)，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)"，射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。
康德仰望星空的時(shí)候，他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認(rèn)知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有感情的存在，人類生活會(huì)陷人刻板和抽象，我們認(rèn)識(shí)事物不僅要分辨對(duì)和錯(cuò)，也要知道美和丑啊，沒(méi)有了情感，藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去，我們能說(shuō)我們認(rèn)識(shí)了世界的本來(lái)面目嗎?生活又有什么樂(lè)趣呢?即使是大物理學(xué)家愛因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的，有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí)，他并不判斷正誤，只說(shuō):"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間，在他眼中，即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認(rèn)知事物時(shí)，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下，我們才能“詩(shī)意地棲居”。
勿以善小而不為的演講稿篇九
看著爸爸冒火的眼睛，我的心情十分低沉，心頭像是被一塊大石頭壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。
事情還得從媽媽定的規(guī)矩說(shuō)起。媽媽在我小的時(shí)候就規(guī)定每天只能吃一根冰棒。早上我已經(jīng)把一根冰棒塞進(jìn)了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒(méi)人，我偷偷溜進(jìn)了廚房，為了不發(fā)出聲響，我把鞋子脫了，我為自己的小計(jì)謀感到高興。好景不長(zhǎng)，都怪我得意忘形，我不小心撞倒了椅子，椅子的“哐當(dāng)”響聲把在玩游戲的爸爸驚動(dòng)了。
爸爸來(lái)到廚房，看見我站在冰箱旁，毫不客氣地說(shuō)：“你在廚房鬼鬼祟祟干什么，不會(huì)是想要偷吃冰棒吧?你上午已經(jīng)吃了一根冰棒了，別懷了規(guī)矩呀!”
“我……我只是……隨便走一走，對(duì)，隨便……走一走。我知道上午已經(jīng)……已經(jīng)吃冰棒了?！蔽揖o張地回答。為了讓爸爸相信我，我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。
爸爸似乎相信了我的話，轉(zhuǎn)身要走。我當(dāng)時(shí)鬼迷心竅，快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后，可還是被眼尖的爸爸看見，爸爸生氣極了。
爸爸看見我的行為，火冒三丈，說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，還敢騙我，看我不打死你?！?/p>
我驚慌失措地逃跑，爸爸拿著兇器在后面追我：“你這臭小子，竟然學(xué)會(huì)偷吃了，還敢跑?”
“就一根，就一根，好不好?！闭f(shuō)話間，我就被爸爸逮住了?？粗职置盎鸬难劬?，我的心情很沉重，真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過(guò)來(lái)。
爸爸似乎看到了我眼中的驚慌，也逐漸冷靜下來(lái)。他把我拉到客廳，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你這樣想就不對(duì)了，你一天偷一根，白天百根，千天千根，別看偷吃冰棒是小事，久而久之就會(huì)成為一個(gè)壞習(xí)慣的?！?/p>
爸爸的話讓我羞愧地低下了頭，我可沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果。
爸爸繼續(xù)說(shuō)道：“兒子，我跟你講個(gè)故事吧。從前有一個(gè)管倉(cāng)庫(kù)的小吏，每次從倉(cāng)庫(kù)出來(lái)的時(shí)候都要順手把一枚銅幣放進(jìn)口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發(fā)現(xiàn)了，大官問(wèn)小吏為什么要偷錢?小吏說(shuō)一枚銅錢沒(méi)什么大不了，大官聽了很憤怒。兒子，你知道大官接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么嗎?”
我搖搖頭不說(shuō)話。
“大官生氣了，他說(shuō)一日一錢，千日千錢。你這樣下去遲早會(huì)是一只蛀蟲?！?/p>
爸爸的話讓我幡然醒悟，我看著爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)了，這就是勿以惡小而為之?！闭f(shuō)完，我把冰棒放回了冰箱。
爸爸看到我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，高興地笑了。
勿以善小而不為的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我眼中，許多古人之言都是有很深的學(xué)問(wèn)，就拿“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話來(lái)講，就寓意深刻.
“勿以善小而不為”我的理解是凡事應(yīng)從小事做起，一件善事，一件善意的小事，也許對(duì)你而言只是一個(gè)不經(jīng)意，一個(gè)微不足道，也許對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵(lì)，將使一個(gè)對(duì)學(xué)業(yè)失去勇氣的孩子成為發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上的好學(xué)生;也許是你的一個(gè)溫暖的微笑，使一個(gè)準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步劃，體會(huì)到人世間的.溫情;也許是你的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，撿起了地上的一張紙屑，讓我們的外國(guó)朋友了解到中國(guó)人民的好習(xí)慣，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);又也許是你的一個(gè)友善的舉動(dòng)，把陰井蓋蓋好，使路人避免了受傷的危險(xiǎn)。
的確，很多的“善小”能使他人受益非淺，但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多?；蛟S有些人最后成為無(wú)惡不作的強(qiáng)盜，只是因?yàn)閮簳r(shí)的一絲貪念，小偷小摸圖的是那一時(shí)的快感，而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)的悲劇發(fā)生。所以，“勿以惡小而為之”。
而有的時(shí)候，一件小事的作用你卻不能忽視，它也許能阻止一件悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國(guó)，警告他的大臣們“如有勸阻者斬”，吳王有個(gè)年輕的門客憂心忡忡，強(qiáng)行諫言不是辦法，于是就懷揣著彈弓，徹夜站立在后花園，露水沾濕了他的衣衫，他依然堅(jiān)定地站立著，三天三夜過(guò)去了，吳王來(lái)到他的跟前說(shuō)：“你是我的得意門生，何苦這樣呢?”年輕人回答：“請(qǐng)您看看那棵樹，樹上有只蟬，蟬高高在上，哀怨地叫著，卻不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子貼在隱蔽的地方，一心只想捉蟬，卻不知有一只黃雀躲在一旁，黃雀伸長(zhǎng)脖子一心想啄螳螂，卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它，您看，它們都只求眼前的利益，卻沒(méi)有顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽后大悟，立即下令停止攻打計(jì)劃。這位吳國(guó)的謀士通過(guò)一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)，挽救了吳國(guó)可能的滅頂之災(zāi)!一件小事的功力可別小瞧!
“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實(shí)往往就在你的一念之間，把握身邊的每一次的機(jī)會(huì)，try you best!盡力為你身邊的每一個(gè)人做善事，你將擁有更多的朋友!
最后提醒大家―――“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共勉之!
勿以善小而不為的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
前幾年，筆者曾看到過(guò)這樣的一則小故事：不少人“打破頭皮”都想擠進(jìn)品牌享譽(yù)全球的“希爾頓”大酒店，卻對(duì)一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下，將自己的休息室無(wú)償讓給了一位素不相識(shí)的老人，恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長(zhǎng)。
該故事的真?zhèn)挝覀儫o(wú)從考證，但故事內(nèi)容卻引人深思——這個(gè)“幸運(yùn)兒”因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，拓寬了自己人生的道路，而這“偶然”的背后，則是他長(zhǎng)期“積善行德”的體現(xiàn)——畢竟“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人”的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要因?yàn)槭羌^小的'壞事就去做，不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做。同樣，全國(guó)文明城市的創(chuàng)建，也不是僅憑著政府和相關(guān)部門的力量就能完成的，這還需要在創(chuàng)建的過(guò)程中，每一位市民的參與與“積善”。
勿以善小而不為，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視“小善”，就不會(huì)做出偉大的事情。一次關(guān)燈，一句善語(yǔ)，一次讓座，一個(gè)微笑——小小的善舉，都是對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的貢獻(xiàn)。
勿以善小而不為，要有“積善”的勇氣和決心。做好事其實(shí)也是需要勇氣和決心的，這是筆者第一次在公交車上為老人讓座時(shí)的體會(huì)——想讓座，但又顧慮他人的“目光”或是想法，等到老人都到站了，自己的行動(dòng)還沒(méi)有落實(shí)……這就需要我們鼓起勇氣，克服做好事時(shí)的“畏難”心理，邁出“小善”的第一步，這樣，才會(huì)邁出“積善成德”的一大步。
勿以善小而不為，做小事、做好事需要持之以恒。“羅馬城不是一天建成的”，而在“創(chuàng)城”的過(guò)程中，“積善”也不是幾件事情就能“成德”的，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個(gè)堅(jiān)持做好事而不做壞事，那么，他必然會(huì)得到社會(huì)的尊重，人們的認(rèn)可。
一滴水可折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可映射出一顆高尚純潔的心靈。從小事做起，從自己做起，將深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建的要求融入每一位市民的血液之中，才能將“全國(guó)文明城市”的榮譽(yù)化為全社會(huì)共建共享的強(qiáng)大動(dòng)力！
勿以善小而不為的演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：
大家好！
在參加這次活動(dòng)前，我公司剛剛對(duì)全公司所有人員進(jìn)行了安全教育和針對(duì)崗位工種的操作技能和安全防護(hù)作了系統(tǒng)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中，最突出的問(wèn)題就是各級(jí)人員在大是大非上都有絕對(duì)的原則，但往往在一些小問(wèn)題、小細(xì)節(jié)上放松了自己的原則，這就出現(xiàn)了一定的安全隱患和安全事故，當(dāng)人們每一天都在喊著安全、安全的同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)安全早已離我們遠(yuǎn)去，這樣安全如何能伴我們一直同行。
許多企業(yè)也許都有著這樣一個(gè)問(wèn)題，安全工作難做，不好做。其實(shí)往往都說(shuō)的是一些細(xì)節(jié)工作。對(duì)于細(xì)節(jié)我有這樣的理解它決定著一個(gè)人的發(fā)展、一個(gè)企業(yè)的存亡、甚至一個(gè)民族的興衰。我也不止一次的在想，如何才能養(yǎng)成注重實(shí)效、關(guān)注細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣呢？正如古語(yǔ)所言，如果我們時(shí)時(shí)刻刻都能做到不以善小而不為，不以惡小而為之，把小事做好、做細(xì)，我相信再難做的安全工作也會(huì)變成工作的樂(lè)趣。
要想練就一種注重細(xì)節(jié)，把小事做好、做細(xì)的良好習(xí)慣，首先思想上應(yīng)當(dāng)有充分的認(rèn)識(shí)：偉大的成功源于細(xì)節(jié)的積累。正如海爾總裁張瑞敏所說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的小事做好就不簡(jiǎn)單；什么是不平凡，把每一件平凡的小事做好就不平凡。連小事都做不好的人，大事也一定做不好。就一個(gè)企業(yè)而言，戰(zhàn)略目標(biāo)、工作思路可謂其大，日常瑣碎的操作執(zhí)行可謂其小，但正如文中所言：一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作思路確立后，關(guān)鍵是抓落實(shí)，抓落實(shí)就是抓細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定著成敗。通過(guò)我自身的實(shí)際工作體會(huì)，也充分的證實(shí)了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。
我們每一位人員自出生開始，就開始接受安全教育。安全第一，預(yù)防為主，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是違章。我想不會(huì)有人對(duì)安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上？從業(yè)人員無(wú)所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，不注重細(xì)節(jié)，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了及格就行的思想，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹立只有滿分的思想，100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專心。學(xué)一行，專一行，愛一行。即來(lái)之，則戰(zhàn)之；即戰(zhàn)之，則勝之，不能身在曹營(yíng)心在汗。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑要拿雙百分，不要粗心大意，三是虛心。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹立廠欣我榮，廠衰我恥的敬業(yè)精神。立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。除了這些，很重要的就是平時(shí)的功課要作好，鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力及加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的管理。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
差之毫厘，謬以千里就是這個(gè)道理。細(xì)節(jié)工作最為關(guān)鍵的就是如何才能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，始終如一。因此我時(shí)時(shí)用中國(guó)的那句古話不以善小而不為，不以惡小而為之來(lái)要求自己，努力把求真務(wù)實(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)培養(yǎng)成一種習(xí)慣、一種素養(yǎng)，力求將工作中的每一件小事做好、做細(xì)。不然一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。所以說(shuō)關(guān)注細(xì)節(jié)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)安全原來(lái)一直在我們左右。
謝謝！
勿以善小而不為的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
人生就是這樣一個(gè)假象：過(guò)去的總是美好的，我們擁有的總是缺乏的。所以，我們看昨天的場(chǎng)景，只能看到紛擾的身體場(chǎng)景來(lái)來(lái)去去。我們?cè)摵稳ズ螐模撊绾芜x擇？我們的生活和學(xué)校需要正能量。
那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大，我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負(fù)責(zé)學(xué)校前面的校園公告欄。當(dāng)時(shí)天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個(gè)人自愿下去，因?yàn)槲业氖譀](méi)凍過(guò)，就下去了。我們把大掃帚拖下來(lái)，地上很滑，特別是我下樓梯的時(shí)候，因?yàn)闃翘莺芑乙驗(yàn)闆](méi)有站好差點(diǎn)滑倒，但是后來(lái)我的好朋友看見了我，一只手抓住了我的衣服。他說(shuō)了句正能量的話，“不客氣，雪道很滑，像你這樣的人真多。剛才差點(diǎn)摔倒，小心點(diǎn)?！?/p>
下面，可能是因?yàn)槲野?。同學(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手，都掙扎著不戴手套放出來(lái)。我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著，也沒(méi)有打雪仗，也沒(méi)有推雪人?？傆X得好像少了點(diǎn)什么。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r(shí)間不玩，我問(wèn)他們，他們很沒(méi)禮貌。
我們回到教室。教室里真的很陽(yáng)光。老師對(duì)我們說(shuō)：“不要回座位，去暖氣片，暖手，不要凍著。過(guò)了一會(huì)兒，我們回到座位上。這時(shí)，面前給了我一個(gè)熱水瓶。雖然很小，卻蘊(yùn)含著巨大的正能量?！?/p>
我感覺正能量不是沒(méi)有人發(fā)出正能量，更不是沒(méi)有負(fù)能量，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該只有在學(xué)校才有。
勿以善小而不為的演講稿篇十四
“杭杭，吃晚飯了！”正在寫作業(yè)的我聽到媽媽熟悉的叫喊。“哎呀！又要洗手，我的手又不臟，煩不煩哪？”我不情愿地走進(jìn)了洗手間，趁媽媽不注意，故意將水龍頭打開，聽著水嘩嘩地流了一會(huì)兒，又關(guān)上，這樣就可以瞞天過(guò)海了。“嘻嘻，媽媽又不知道我沒(méi)有洗手，我怎么這么聰明！”我暗自竊喜。
“哇！好豐盛啊，有雞腿?！闭f(shuō)著我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“慢點(diǎn)吃！別噎著！”媽媽提醒我?！翱聪滦侣劙?！”說(shuō)著爸爸就按動(dòng)了遙控器?！跋旅娌?bào)新冠肺炎的最新資訊，截止2020年2月14日，全國(guó)累計(jì)感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到66577人，死亡人數(shù)累計(jì)1524人?！彪娨暀C(jī)里傳來(lái)了播音員阿姨嚴(yán)肅的聲音。“這個(gè)病情傳染地很快啊，在家里我們一定要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，出門戴口罩，飯前便后勤洗手，開窗透氣多曬太陽(yáng)……袁雨杭，你有沒(méi)有洗手？”爸爸義正言辭地問(wèn)我?！跋础础催^(guò)了?！蔽乙贿吙兄u腿，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。哎！幸虧沒(méi)被我爸發(fā)現(xiàn)，說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)害怕。
吃完晚飯，我回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，太困了，就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了?！斑?？我這是在哪兒？這里怎么會(huì)有一個(gè)超大洗水臺(tái)？??！這不是我家的衛(wèi)生間嗎？我怎么變成像螞蟻一樣小了？”還沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)超級(jí)大的手掌向水龍頭開關(guān)伸去，我好奇地抬頭望去?！罢O？那不是我自己的手嗎？”正感到莫名其妙，一些細(xì)碎的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，“老大，看來(lái)今天我們是小命難保了……”“別慌別慌！看那小子只不過(guò)打開了水龍頭，并沒(méi)有洗手。我們只要等他吃飯的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)他的嘴巴，就完成了我們偉大的計(jì)劃，到時(shí)候，只要我們大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時(shí)，我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖，毛骨悚然。
接著，我眼前一片空白，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，場(chǎng)景又來(lái)到了我家的洗手間，我又看到一個(gè)巨大的袁雨杭走進(jìn)洗水臺(tái)，打開水龍頭，和上次一樣，我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音。“大王，那小子經(jīng)常假裝洗手，估計(jì)這次也不會(huì)真洗?！笨稍谖翌A(yù)料之外，這次的我居然真的把手伸向了水龍頭，并且抹上了洗手液，還用了七步洗手法。“??！大王，這小子怎么會(huì)真洗？我們小命不保了……”
迷糊的我從睡夢(mèng)醒來(lái)，急忙沖進(jìn)洗手間，打開水龍頭，抹上洗手液，認(rèn)認(rèn)真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那個(gè)病毒頭領(lǐng)和病毒小卒們一個(gè)個(gè)被水沖進(jìn)了下水道。
從此以后，每次吃飯前我都要認(rèn)認(rèn)真真地洗手?！拔鹨詯盒《鵀橹?。”我真正理解了這句話的含義，有時(shí)候，漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。
勿以善小而不為的演講稿篇十五
同學(xué)們：
先給同學(xué)們講兩則故事：在美國(guó)密歇根州一個(gè)小學(xué)的課堂上，一位名叫唐娜的老師正在要求小朋友們?cè)诎准埳蠈懴隆拔也荒茏龅氖隆?。小朋友們努力地在白紙上寫著“我不能完成?dāng)天的作業(yè)，我不能和同學(xué)交朋友，我不能克制在課堂上開小差”，真奇怪，為什么要小朋友們寫下這些另人不滿意的事呢？當(dāng)小朋友們寫完時(shí)，唐娜老師請(qǐng)大家把寫滿我不能的紙放在一個(gè)火盆里，焚為灰燼。對(duì)著火焰，小朋友們聽到老師這樣說(shuō)：“小朋友們，今天我很榮幸能夠邀請(qǐng)你們參與“我不能”先生的葬禮。“我不能”先生在世的時(shí)候，曾經(jīng)與我們朝夕相處，影響著、改變著我們每一個(gè)人的生活，有時(shí)甚至比任何人對(duì)我們的影響都要深刻得多?，F(xiàn)在，我們把“我不能”先生埋葬在這里，并為您立下了墓碑，希望你能夠安息。同時(shí)我們更希望你的兄弟姐妹：我可以、我愿意、我立刻就去做……能夠接你的.班，能夠和我們時(shí)刻在一起，讓我們能充溢信心的面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難、每一次挑戰(zhàn)。
第二個(gè)故事：秋天眼看就到了，秋風(fēng)一起，樹葉晃晃悠悠到從枝頭飄落到地上，象一只美麗的花蝴蝶。一只白色的塑料袋也乘著秋風(fēng)飄進(jìn)了我們的學(xué)校，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，這時(shí)，一個(gè)小男孩走了過(guò)去，他掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，彎下腰，將那只得意洋洋在學(xué)校里飛舞的塑料袋仍進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，我們的學(xué)校更美了。這個(gè)小男孩是我們?nèi)话嗟摹?/p>
講這兩個(gè)故事不知道同學(xué)們是否理解，莫因事小而不為。不要讓“我不能、我不會(huì)、我不想、我不愿”跟隨在我們身邊，讓“我可以、我愿意、我立刻就去做”成為我們的好朋友。當(dāng)我們看到地面上有一張廢紙時(shí)，彎下腰，揀起它，你的身后就會(huì)留下潔凈；當(dāng)你去痛痛快快地玩之前，想一想，今天的作業(yè)是否已經(jīng)完成，你的作業(yè)本上就會(huì)留下一串紅五星；當(dāng)你看到同學(xué)有違反紀(jì)律的行為，輕輕的提醒一聲，咱們的班級(jí)就會(huì)更加團(tuán)結(jié)有力。莫因事小而不為，古語(yǔ)說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里。每一個(gè)勝利的人，都不是天生就為完成大事而生，都是從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓我們從今天起，更加積極主動(dòng)的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，讓我們學(xué)地更優(yōu)秀，玩得更快樂(lè)，讓我們的身邊充溢美麗和陽(yáng)光。
勿以善小而不為的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
小燕是個(gè)高薪的女性經(jīng)理人，負(fù)責(zé)跨國(guó)采購(gòu)，好不容易有三天假期，才能回家休息。
“不過(guò)，每次回去，反而都傷痕累累的回來(lái)。”她的母親看到女兒回來(lái)很高興，很想要有多點(diǎn)時(shí)間“陪”她一下。不過(guò)，有些話會(huì)把成長(zhǎng)過(guò)程的不愉快記憶在剎那間勾回來(lái)。
小燕很累，到附近spa按摩。痛得哇哇叫。母親忽然進(jìn)來(lái)，坐在她旁邊，說(shuō)：“唉，都是你自己活該，誰(shuí)叫你要那么累，老是飛來(lái)飛去!”小燕形容，聽了這句話的感覺，彷佛被天上掉下來(lái)的磚塊硬生生砸中了。她沒(méi)回什么，但心里不舒服了兩天。她很想對(duì)媽媽說(shuō)：“你以為我是自己喜歡累啊?這是工作!如果不是這份工作，你怎么還有傭人伺候?”自知不可出口。
爸爸去世后，小燕挑起了家庭重?fù)?dān);供養(yǎng)母親和高齡祖母，甚至外祖母。爸爸一直讓家人過(guò)得不錯(cuò)，只不過(guò)，在他去世后，她才發(fā)現(xiàn)爸爸的公司已經(jīng)有十年經(jīng)營(yíng)不善，舉債度日。被爸爸養(yǎng)在深宮中的母親、從小只需動(dòng)嘴就有人服務(wù)的母親是完全不清楚的。小燕覺得委屈的，不只這些，她成長(zhǎng)過(guò)程中那些微弱小卻沉重的孤獨(dú)，這一想又全被喚回來(lái)。
“你考不好活該，誰(shuí)叫你昨天晚上要看電視?！笨疾缓茫?yàn)閶寢尩?標(biāo)準(zhǔn)是一百分，小燕是個(gè)自己要求很高的小孩。不小心丟了東西。媽媽說(shuō)：“是你自己不小心，誰(shuí)叫你那么粗心?！痹趯W(xué)校旅行中受傷了。媽媽說(shuō)：“都是你自己找的，誰(shuí)叫你要出去玩?！笔倭苏娴暮茈y過(guò)。媽媽說(shuō)：“是你自己活該，那個(gè)男的本來(lái)就不是好東西?！?/p>
雖然現(xiàn)在做得不錯(cuò)，但她剛?cè)肷鐣?huì)時(shí)也碰過(guò)大裁員。媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)叫你當(dāng)老師你就不要，現(xiàn)在你就知道了?！?/p>
上次回家也很累，一臉倦容。媽媽說(shuō)：“嘛弄得那么累?那么愛錢做什么?”唉，沒(méi)有一聲安慰。不是冷水，就是冰水。只能說(shuō)可能是她的本意良善，表達(dá)不善吧。或者就是因?yàn)闆](méi)有一聲安慰，小燕才變成一個(gè)難不倒的女人。她碰到什么事，都會(huì)警告自己，不要回家說(shuō)，免得二次受傷。小燕有一種哭笑不得的感覺。或許這也應(yīng)該感謝母親吧?但是，如果她將來(lái)有孩子，她鐵定不要當(dāng)冰箱媽媽。刀子嘴有兩種，一種可歸于詼諧，一種歸于諷刺。刀子嘴也未必是豆腐心。不帶一句臟話重話，卻讓人傷痕累累。
一個(gè)家庭中，當(dāng)一個(gè)男人越來(lái)越不想回家說(shuō)自己的心事，或女人越來(lái)越不想跟某個(gè)朋友連絡(luò)，都是怕自討沒(méi)趣。
潑冰水的人都不自覺，會(huì)說(shuō)：“我又沒(méi)說(shuō)什么?”正因不自覺，所以數(shù)十年可能未曾反省。其實(shí)，一句話就可以打破一缸愛?！澳阈量嗔恕！睍?huì)比“誰(shuí)叫你這么辛苦。”話少且具同理心。
勿以善小而不為的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的小事?？烧沁@些小小的事情：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。
劉備臨終前對(duì)兒子說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認(rèn)為，不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽(yáng)，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒。可見，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。
就拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧，前段時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)一塊兒到書店去買練習(xí)冊(cè)，在結(jié)賬時(shí)，大家都習(xí)慣性地看了一下找回來(lái)的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學(xué)五毛錢。“不好意思，你是不是多找了我五毛錢?”那位同學(xué)問(wèn)。收銀員一算，真的錯(cuò)了，趕緊把錢換了回來(lái)，又笑著說(shuō)：“同學(xué)，謝謝你們?！蹦俏煌瑢W(xué)的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來(lái)，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢，也許對(duì)書店沒(méi)有太大的影響，可是，生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息;舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個(gè)人的品格。
還有一次，我生病了，到家對(duì)面的小診所看病掛吊瓶。在那無(wú)聊的兩三個(gè)小時(shí)中，卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事：一位面無(wú)血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒(méi)走兩步，就整個(gè)人軟塌下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無(wú)睹，依然自顧聊天?？墒且晃话装l(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細(xì)心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我。“舉手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時(shí)，我們就應(yīng)該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說(shuō)得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時(shí)候，受助者會(huì)因?yàn)橛心愕膸椭械娇鞓?lè)與幸福，而你自己的心靈也會(huì)得到一種強(qiáng)烈的滿足感。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過(guò)錢，對(duì)我把頭點(diǎn)。我高興地說(shuō)了聲：‘叔叔，再見!’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個(gè)孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說(shuō)：“只不過(guò)是一分錢，用得著這樣嗎?”答案是—用得著!做一個(gè)文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)出的是一份公民道德。
不積踐步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。作為中華人民共和國(guó)的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)經(jīng)營(yíng)人生。
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