方案的評估是一個不可忽視的環(huán)節(jié),它可以幫助我們找到不足之處,并做出改進(jìn)。方案的制定需要充分研究目標(biāo)市場和競爭對手的情況。方案是針對特定問題或目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃或安排。在工作或?qū)W習(xí)中,制定合理的方案可以提高效率和質(zhì)量。方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。對于復(fù)雜的問題,一份好的方案可以幫助我們有條不紊地解決它們。方案的制定需要深入的思考和有效的溝通與協(xié)調(diào)。有一個可行的方案可以幫助我們迅速解決問題,提升個人能力。方案不僅可以應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí),也可以用于生活中的各個方面。通過制定周密的方案,我們可以更好地把握自己的時間和資源。方案的制定需要我們考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一個好的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機(jī)會。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?如何制定一個有效的方案是每個人都面臨的問題。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考借鑒。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇一
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、 感受過新年的快樂氛圍。
3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
班級ppt 圖片展示,單人影像,心愿卡片
活動一:夸夸小朋友
1、提問引出活動主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:
雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),
親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
4、 夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語言表達(dá)活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動二:紅紅火火才藝秀
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。
幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:
兒歌:
古詩:
舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)
活動三:夸夸自己溫馨的家
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長:很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)
活動四:猜猜我有多愛你
教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”
活動五:唯品會
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”
活動六:小結(jié)活動
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂
一起進(jìn)餐吧。
在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
(一)繪畫展示。
時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進(jìn)行。
(三)活動流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)。
3、環(huán)保時裝秀表演。
4、歌舞表演《寧靜的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好兒童。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場地。
五、活動人員、地點(diǎn)安排。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇三
全體幼兒、家長、教師。
來園活動(各班教室)。
生活活動。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
準(zhǔn)備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇四
六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
6月1日下午。
1、表演舞蹈《nobody》。
2、每個學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。
3、朗讀展示。
4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。
5、學(xué)生慶六一繪畫展示。
6、玩游戲。
1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。
2、注意安全。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇五
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)。
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給。
家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
四、活動地點(diǎn):童樂幼兒園園外空地。
五、活動時間:20xx年5月31日上午。
六、主辦單位:童樂幼兒園。
七、組織編排:蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫。
八、安全:制定安全預(yù)案。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇六
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30―9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00―10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30―10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)。
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇七
二、活動設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最向往的節(jié)日,為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展,并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動形式,促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂,健康成長。
三、活動目標(biāo):
1、把六一節(jié)真正還給孩子,鼓勵孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動,使孩子們在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動,創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會,增進(jìn)親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。
四、活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排,由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。
3、跳蚤市場:親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見倡議書)。
4、海報(bào)制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。5、六一活動分工:
(1)、整體方案策劃(小二)。
(2)、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)。
(3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點(diǎn)30個(中一、大四)。
(4)、主持詞串聯(lián)(大二、大三)。
(5)、場地布置安排(中二)。
(6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)。
(7)、材料統(tǒng)籌(小一、小三)。
五、活動時間:5月16——6月1日。
六、活動過程:
(一)、六一節(jié)調(diào)查行動:家長和孩子參與意見(5、16——5、18)。
1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?
2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進(jìn)行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個六一,怎樣過會留下難忘的回憶?3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)。
4、匯集家長的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。
二、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動設(shè)計(jì)的理念以及具體配合事項(xiàng),如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計(jì)時牌。
三、六一周活動。(5月23——5月27)。
1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)。
(1)、活動時間:周四早上7:50—8:20(2)、活動場地:操場。
(3)、繪畫主題:
大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)。
(1)、每個家庭以自愿報(bào)名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場。(2)、向家長介紹跳蚤市場的流程。
(3)、設(shè)計(jì)親子跳蚤市場宣傳海報(bào)。5、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出。
(1)、自主報(bào)名,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)。
(2)、討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)。
(3)、六一現(xiàn)場演出。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇八
"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒又校M(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。
時間:6月1日全天。
地點(diǎn):大班組各教室和室外。
形式:年級組進(jìn)行。
內(nèi)容:
1.上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。
(1)各班游戲簡介。
大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。
大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。
大三班六一游戲:名稱:掌上明珠。
游戲玩法:準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎,彈進(jìn)多者為勝。
大五班六一游戲:吹蠟燭。
游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。
(2)設(shè)獎情況。
幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。
2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。
(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽。
(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲。
(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇九
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”
(1)開場舞《歡樂慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的'小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》。
(4)器械操展示分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動組織:策劃:成員:后勤:
三、活動時間:2012年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項(xiàng)目:運(yùn)西瓜。
游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十一
加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。
1.猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。
2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十二
1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2.開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
3.通過在活動中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
1.和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2.為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。
3.將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。
4.準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。
5.根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6.制作ppt背景,六一活動使用。
1.歌曲:《快樂的節(jié)日》。
大合唱活動,全體幼兒參加。
2.舞蹈:《春天天氣真好》。
表演者:
3.游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4.現(xiàn)代舞《小雞小雞》。
表演者:
5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
5.電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。
表演者:
中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6.游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7.現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》。
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的兒歌》。
表演者:
11.繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。
表演者:全體幼兒。
12.游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
13.歌表演:《兩只小小鴨》。
表演者:
14.模特走秀:《大家一起來》。
表演者:全體幼兒。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十三
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項(xiàng)。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動會
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的'中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)
方案三:幼兒園61親子活動方案
活動目標(biāo):
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
材料準(zhǔn)備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲:
2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。
一、活動時間:xxxx年x月xx日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
活動目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
活動時間:5月31日(周二)活動準(zhǔn)備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備
二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛住我家
9.親子舞蹈:快樂崇拜
三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十四
2歲至4歲 (10個寶寶以內(nèi))
活動內(nèi)容一:
1、 破冰及分組。建議2個家庭為一個小組
2、 讓小朋友觀察、認(rèn)識樹苗
3、 每個小組分發(fā)一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字)
活動內(nèi)容二
4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發(fā)好芽),并分發(fā)給大家
5、 每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家
種植跟蹤: 活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長。拍攝并提交5―10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念?。ù它c(diǎn)子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家?。?/p>
活動用品:
2、 植樹的鐵鍬――估計(jì)家里面都沒有,我們臨近再借吧
3、小板凳――每家自備
4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等――辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十五
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄?,寶寶們知道是為什么?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
3、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
4、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
5、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十六
1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。
2、讓幼兒樂于模仿成人動作。
1、活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。
2、活動過程:
1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。
2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
1、活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。
1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。
2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨(dú)立行走。
3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓?!闭f出形狀的名稱。
1、活動準(zhǔn)備:塑料小推車。
2、活動過程:
1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
2)父母將小車?yán)梦恢茫瑢殞毿∈治蘸密嚢?,往前推?/p>
3)父母可以不時將方向調(diào)整正確。
3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十七
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)常)
1、主持人:xx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xx
3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
8、自由調(diào)配人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
9、紅隊(duì)隊(duì)長:xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xx
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中xx點(diǎn)名xx返園。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十八
通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動,使孩子們知道應(yīng)該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,關(guān)心幫助他們。讓幼兒從中體驗(yàn)到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。
心手相牽,快樂成長”
1、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。
2、給福利院的孩子送去我們的關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。
20xx年4月14日(周六)
中七班幼兒、教師和家長
荊州市長港路兒童福利院
荊州實(shí)驗(yàn)幼兒園中七班班級活動――走進(jìn)兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。
1、幼兒準(zhǔn)備自己最愛的小食品、圖書、衣服。
2、事先與福利院取得聯(lián)系。
3、排練節(jié)目。
4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍
2、表演節(jié)目。
3、請?jiān)趫黾议L帶福利院的孩子們玩親子游戲
(1)小勇士過河
(2)螞蟻搬豆豆
(3)勇敢的小鹿
(4)空氣棒
(5)誰是臥底
4、為福利院的小朋友贈送禮品。
5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進(jìn)行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇十九
1、增進(jìn)教師與家長之間的溝通與交流,促進(jìn)家長與幼兒之間的情感。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
親子運(yùn)動會地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)
第一部分:集體舞展示
內(nèi)容:
1、小動物走路
2、小貓吃小魚
3、本領(lǐng)多么大
4、早上空氣真正好。
第二部分:親子游戲
內(nèi)容:
1、親子二人行
2、小青蛙跳荷葉
3、風(fēng)火輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
4、快樂小騎士
5、運(yùn)皮球
6、穿鞋接力賽
1、寶寶統(tǒng)一身著園服、運(yùn)動鞋。爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動裝,運(yùn)動鞋。家長自備飲用水。
2、各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。
3、活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、在游戲中遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇二十
活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、群眾表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞。
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞。
7、游戲:搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲:傳球。
10、群眾:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>
11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇二十一
活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕同游)
活動目標(biāo):
1、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗(yàn)。
2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊(duì))
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。
一、家長注意事項(xiàng):
1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)
2、家長需繳費(fèi)用為:一大一小130元??缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。
3、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒有老師看孩子)
5、活動結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機(jī)保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。
二、教師工作職責(zé)及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動 計(jì)劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡易藥品。
2、本次活動,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼
4、到達(dá)目的地后班級老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動區(qū)域。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項(xiàng)及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長手機(jī)必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)
6、在活動中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
8、各班老師在到達(dá)目的地后要按 計(jì)劃開展活動。
9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)
伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。
11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時 報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。
三、事故處理方案
1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。
a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢,如果傷勢不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。
b、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。
c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。
d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診??谇划愇锿鲜龇椒?。
e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情
況比較嚴(yán)重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。
總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時間 報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。
四、活動過程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2、9:45進(jìn)入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的`準(zhǔn)備工作。
3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。
4、11:30 自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子集體游戲:
a、《好朋友行個禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。
b、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單
家長準(zhǔn)時集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)!。
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇二十二
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案
以下需要家長配合:
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
幼兒園六一節(jié)親子活動方案篇二十三
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》 游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
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