最新中學(xué)年工作計(jì)劃（專業(yè)18篇）

計(jì)劃不僅可以提高工作效率，還能提供清晰的路線圖，指導(dǎo)我們前進(jìn)。計(jì)劃中要包括具體的行動步驟和時間安排，確保執(zhí)行起來更加順利。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)踐，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇一

20xx年是學(xué)校辦學(xué)水平質(zhì)量提升和教育深化改革的關(guān)鍵年，這一年的發(fā)展進(jìn)步將在很大程度上決定著今后學(xué)校的發(fā)展方向和進(jìn)步幅度。結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)和本學(xué)期的工作要求，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

一、反思：存在問題與不足。

1.學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤管理，包括中層領(lǐng)導(dǎo)管理、教師管理、學(xué)校制度建設(shè)等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。如現(xiàn)有的績效考核制度和請假制度不夠配套，也不夠完善，有悖公平。在我?，F(xiàn)有的績效考核制度下，有些老師請假頻繁，且請假隨意，有些老師甚至不履行請假手續(xù)，私自找人代課等，這些在績效考核中并沒有完全體現(xiàn)出差距，一定程度上挫傷了工作量滿、出勤率高的老師的工作積極性，也給學(xué)校的其他工作帶來了一定的負(fù)面影響。

2.教育教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)還有待于進(jìn)一步提高。從高三年級的南京市“一?！保òㄆ章毴谕ò嗟哪暇┦小耙荒！保?、高一高二年級期末市調(diào)研的成績來看，我們的整體教學(xué)質(zhì)量還要進(jìn)一步提高。教學(xué)常規(guī)的檢查還要進(jìn)一步加強(qiáng)，上個學(xué)期，學(xué)校對教師的備課、作業(yè)作了兩次檢查，但對教學(xué)計(jì)劃及執(zhí)行情況檢查、動態(tài)聽課、教研活動參與等情況檢查不夠到位。

3.教師的專業(yè)素養(yǎng)、班級管理水平以及工作責(zé)任心有待進(jìn)一步提高。比如少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神和責(zé)任意識，部分教師有職業(yè)倦怠，缺乏工作激情，鉆研教材、關(guān)注學(xué)生不夠，教學(xué)存在一定的隨意性和盲目性；教學(xué)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法有待更新，研究精神、課堂教學(xué)有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

4.學(xué)校德育管理工作有待進(jìn)一步改進(jìn)辦法、創(chuàng)新形式。生源良莠不齊，有較多的學(xué)生家庭文化背景差，家庭教育缺失，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對學(xué)生的教育和管理工作帶來了難度，我們必須尋求對策。比如學(xué)生文明素養(yǎng)的提高、優(yōu)秀生的培養(yǎng)、違紀(jì)學(xué)生的后期教育等。

（一）工作思路。

以持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，落實(shí)課堂教學(xué)的有效性與校園管理的安全性，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提升學(xué)生文明習(xí)慣、提升校園文化內(nèi)涵，完善“普職融通”的辦學(xué)特色，推進(jìn)“靜校候課”制度，加快校園改造工程建設(shè)，從而促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

（二）工作重點(diǎn)。

1.兩棟辦公樓的開工建設(shè)；

2.學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅的`更換；

3.學(xué)生機(jī)房改造；

4.自來水路及廁所改造；

5.高考、小高考備考工作，特別是普職融通的備考工作；

6.規(guī)范學(xué)校編外用工人員；

7.60周年校慶前期籌劃。

（三）具體工作要求及措施。

1.加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，逐步提升辦學(xué)條件。

總務(wù)處全力以赴辦好兩棟辦公樓的相關(guān)手續(xù)，爭取早日破土動工；完成校園西邊圍墻的新建工程；完成錄播教室的建設(shè)；完成三個年級所有學(xué)生課桌椅的更換；完成高二、高三年級教師辦公桌椅的更換；完成學(xué)生機(jī)房改造；完成自來水路及廁所改造；改善學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境，塑造安靜、祥和的生活氛圍，使我校的整體辦學(xué)水平得到全面提升。

2.強(qiáng)化過程，狠抓落實(shí)，全力做好20xx屆高考備考工作。

緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，完善相關(guān)的責(zé)任制度、獎懲制度和評價(jià)方法，進(jìn)一步振奮高三師生精神，提高課堂效率，落實(shí)培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差，堅(jiān)持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇肌⒍嘣l(fā)展的策略。充分調(diào)動各方面的工作積極性，形成抓質(zhì)量促提高的強(qiáng)大合力，做實(shí)做細(xì)管理工作，做精做優(yōu)教學(xué)工作，做好做強(qiáng)保障工作，精心研究并及時解決備考過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，全方位做好高考備考各項(xiàng)工作，確保高考目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

3.夯實(shí)基礎(chǔ)，營造氛圍，精心謀劃“小高考”備考工作。

進(jìn)一步完善復(fù)習(xí)計(jì)劃，要計(jì)劃到每天、每節(jié)課，學(xué)生學(xué)什么內(nèi)容、練什么內(nèi)容都要具體化；進(jìn)一步研究和分析《考試說明》；加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題；作業(yè)要精選、精練，要有批改有講評；多鼓勵學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。

4.公平公正，依法辦事，規(guī)范清理編外用工人員。

根據(jù)“清理核減、規(guī)范管理”的總體思路，貫徹執(zhí)行上級關(guān)于規(guī)范和清理學(xué)校編外用工人員的要求，按照“妥裁既有、清理違規(guī)、規(guī)范管理、嚴(yán)控新增”的原則，依法開展清理規(guī)范工作。充分挖掘在編人員的潛能，強(qiáng)化在編人員的履職意識和履職能力。加強(qiáng)編外用工成本控制意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，規(guī)范精簡編外用工，減少財(cái)政支出，降低學(xué)校運(yùn)行成本。

5.精細(xì)管理，強(qiáng)化責(zé)任，努力提高學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和水平。

本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，明確責(zé)任。加快名師培養(yǎng)步伐，優(yōu)化課程體系、注重文化建設(shè)、強(qiáng)化合作交流，全面提升辦學(xué)水平。

以教學(xué)為中心，以管理為突破，堅(jiān)持“科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的管理理念，師德為先，不斷深化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制體制改革，完善學(xué)校競爭機(jī)制和激勵機(jī)制，激發(fā)全體教職工的工作積極性，強(qiáng)化名師隊(duì)伍建設(shè)。深入推進(jìn)課程改革，實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，增強(qiáng)教科研工作的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)校本研修，完善課程體系。

注重學(xué)生多元智能和創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開發(fā)，通過學(xué)生社團(tuán)、主題教育、校園讀書節(jié)等形式多樣的活動，為不同特質(zhì)的學(xué)生提供展示才華的舞臺。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。讓每一位學(xué)生在愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活中提升能力、幸福成長。

6.凝聚各方力量，推動學(xué)校發(fā)展，提前謀劃校慶活動安排。

今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。本學(xué)期要做好前期準(zhǔn)備工作，統(tǒng)籌謀劃，精心部署。

（四）具體工作安排（略）。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇二

20xx年中醫(yī)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及全院各科室支持下正式組建并開始展開中醫(yī)住院臨床服務(wù)，全年工作將緊密圍繞醫(yī)院整體規(guī)劃和部署，按中醫(yī)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx年）穩(wěn)步實(shí)施，以“二甲”復(fù)評工作為起點(diǎn)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，努力提高醫(yī)護(hù)人員服務(wù)能力，盡可能提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)?，F(xiàn)將年度工作計(jì)劃列舉如下：

一、醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)：

中醫(yī)門診1.2萬人次，病房住院1000人次；住院收入500萬元，其中中醫(yī)適宜技術(shù)收入占比12%，西成藥品比例控制在25%以下，病床使用率120%以上；全科中草藥收入100萬元以上。

二、積極作好二甲復(fù)評工作。

全科醫(yī)護(hù)人員要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照二甲綜合評審辦法，在二甲辦、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科等職能科室指導(dǎo)下，積極準(zhǔn)備二甲復(fù)評的迎評工作，齊心協(xié)力圓滿完成迎評工作的資料準(zhǔn)備和考核準(zhǔn)備。從我科實(shí)際狀況出發(fā)，結(jié)合二甲綜合評審要求，認(rèn)真籌備和規(guī)范。要將迎評二甲作為科室發(fā)展的動力和契機(jī)，規(guī)范醫(yī)療行為，將科室建設(shè)成為系統(tǒng)的、科學(xué)的、人文的、高效的特色臨床科室。

三、加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)科建設(shè)。

全科要堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，以中醫(yī)方法為依托，按以中為主、中西結(jié)合臨床思路，全力為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)就醫(yī)服務(wù)。全科必須強(qiáng)調(diào)中醫(yī)辨證論治，積極使用中藥內(nèi)服外用，積極使用中醫(yī)適宜技術(shù)，使科室診療有別于其他臨床內(nèi)科，做到有特色、有療效、有效益。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，科室每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以新知識、新理念、新進(jìn)展為主，做到有課件有記錄有進(jìn)步。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員“三基”學(xué)習(xí)和考核，并進(jìn)行適當(dāng)獎罰。同時注重科室人文教育，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。

五、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告以及中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對全科職工嚴(yán)格要求，自覺接受監(jiān)督，杜絕紅包、回扣等違紀(jì)違規(guī)問題。堅(jiān)持以病人為中心，努力提供一流服務(wù)，以病人的需求作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)，向病人提供滿意的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)，爭取為科室創(chuàng)造良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

六、科室質(zhì)量管理目標(biāo)和措施。

成立科室質(zhì)量管理小組，科室質(zhì)控小組成員按職責(zé)、分工進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控?？剖颐恐苓M(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，科室病歷甲級率力求達(dá)到95%以上，消滅不合格病歷。科室認(rèn)真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用，定期對科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控。嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的城鄉(xiāng)居民醫(yī)保政策執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)，嚴(yán)格遵守物價(jià)收費(fèi)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療安全意識，認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室?？剖铱冃ЧべY實(shí)行全員浮動，以服務(wù)人次、服務(wù)質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行多勞多得、質(zhì)優(yōu)多得的激勵模式。

中醫(yī)科剛組建成功，與“二甲”標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)科室相比，肯定還存在很大的差距，全年工作中肯定也會存在這樣或那樣的問題和不足。但我們堅(jiān)信中醫(yī)科在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在職能科室?guī)椭隆⒃谄渌R床科室支持下，一定會為我們提供一個有利的發(fā)展環(huán)境，全科醫(yī)護(hù)人員將不辜負(fù)大家的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)科。

20xx年元月6日。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇三

xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的?？平ㄔO(shè)，將xx年度工作計(jì)劃做如下具體安排：

一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，制定嚴(yán)格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%和患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認(rèn)真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不多收費(fèi)，少收費(fèi)，堅(jiān)持執(zhí)行一日清單制。今年將實(shí)行本科室各項(xiàng)治療項(xiàng)目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強(qiáng)整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報(bào)和監(jiān)督機(jī)制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認(rèn)識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評計(jì)劃和辦法，為年底評選先進(jìn)工作者提供依據(jù)。

二、加強(qiáng)科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項(xiàng)目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的?？评碚撍剑剖矣嗁徚讼嚓P(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項(xiàng)目上的理論知識，提高診療水平。堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費(fèi)在我科總藥費(fèi)的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對中藥外涂進(jìn)行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教，加強(qiáng)對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶教學(xué)有所教，加強(qiáng)對新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強(qiáng)門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時間適當(dāng)延長。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。

進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強(qiáng)對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的雙語學(xué)習(xí)，增強(qiáng)與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。

四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。

專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強(qiáng)科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達(dá)到95%，消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認(rèn)真落實(shí)核心制度，完成各項(xiàng)護(hù)理工作，認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程，在xx年底，在護(hù)理人員配置充足的條件下，完成護(hù)士的分層級管理工作，樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識和品牌意識，使我科護(hù)理質(zhì)量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費(fèi)用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識，包括醫(yī)療安全，對病人實(shí)行告知義務(wù)，認(rèn)真開展談話記錄，三查八對等，加強(qiáng)醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強(qiáng)我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。

五、力求在xx年收治住院病人爭取達(dá)到20人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會效益和經(jīng)濟(jì)效益方面實(shí)現(xiàn)雙贏。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇四

加強(qiáng)有效課堂的教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施特色鮮明的個性化及開放性教學(xué)。

本學(xué)期備課組以有效教學(xué)為教學(xué)目標(biāo),以提升課堂教學(xué)為突破口,積極開展科研活動,力爭出色完成教學(xué)任務(wù)。

利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,及時了解并掌握學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,對教育理論、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。根據(jù)教材和學(xué)情確定教法學(xué)法。精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效率。

本組將積極參加各類教學(xué)研究工作,通過研討活動課或教育培訓(xùn),加強(qiáng)教師自我教學(xué)反思,深入剖析教學(xué)基本現(xiàn)象與層面,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題并糾正教育缺陷,促使課堂教學(xué)研究活動可持續(xù)發(fā)展,最終推動教育創(chuàng)新。

努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)工作規(guī)范化,批改要及時,作業(yè)要講究有效性、多樣性和層次性,課后有反思,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。做好期中、期末的評教學(xué)價(jià)工作,關(guān)注后20﹪學(xué)生。

第一周備課組會議

第二周社會第五單元5.1-5.2

第三周社會5.2-5.3

第四周綜合探究五,社會6.1-6.2

第五周社會6.3-綜合探究六

第六周思品5.2-5.3

第七周思品6.1-6.3

第八周社會思品五六單元檢測,講解

第九周期中復(fù)習(xí)

第十周期中考試

第十一周期中講解;五一勞動節(jié)

第十二周社會7.1-7.3;

第十三周社會7.3-7.5

第十四周綜合探究七;社會8.1

第十五周8.2-8.3;綜合探究八

第十六周思品7.1-7.3

第十七周思品8.1-8.3

第十八周社會思品七八單元檢測;校對

第十九周期末復(fù)習(xí)

第二十周期末考試

備課組會議安排在每周一早上第2節(jié)課,303辦公室

中學(xué)年工作計(jì)劃篇五

教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

近年來，全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足，將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè)，力求實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項(xiàng)工作新的突破，讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo)，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅(jiān)力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅(jiān)”的契機(jī)，學(xué)科建設(shè)更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。

以往教科室的很多工作都是在學(xué)?；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價(jià)得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因?yàn)?，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實(shí)踐的思考，沒有問題就沒有真實(shí)的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實(shí)踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以，我們的工作計(jì)劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計(jì)劃。同時，我們將以最快的速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。另外，本學(xué)期末而不是下學(xué)期初，教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教研計(jì)劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實(shí)處。常規(guī)教研活動要注重實(shí)效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)秉承“讓每一位學(xué)生健康成長”的學(xué)校辦學(xué)理念，弘揚(yáng) “真愛與責(zé)任”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“教育質(zhì)量提高”這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦“課程設(shè)置”，聚力“課堂改革”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用。

1.繼續(xù)落實(shí)班主任工作“一日常規(guī)、一周常規(guī)、每月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)”，要求每一位班主任在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，追求實(shí)效。

2.繼續(xù)落實(shí)填寫《班主任工作手冊》制度，通過班主任個人工作記錄，縱向、直觀反映班主任班務(wù)管理全過程。要求班主任做好典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。

3.繼續(xù)推行、落實(shí)班主任培訓(xùn)會制度（每周一上午第三節(jié)課召開班主任會），了解班級的學(xué)生動態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享教育教學(xué)成果、布置工作。

（二）加強(qiáng)班集體建設(shè)，發(fā)揮管理育人功能。

1.強(qiáng)化班委會建設(shè)。本學(xué)期，德育處定期召開班干部會，努力提高班干部的工作能力，開展班干部培訓(xùn)會，調(diào)動班干部的積極性和主動性。

2.舉行主題班會研討。本學(xué)期，德育處將舉行各班級主題班會研討活動，提高主題班會在學(xué)校、班級德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平。

3.建構(gòu)學(xué)生成長檔案。本學(xué)期，德育處將全面建立學(xué)生成長檔案，有的放矢地建立“優(yōu)秀學(xué)生”、“問題學(xué)生”的分類檔案，加大培優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。

4.定期召開學(xué)生座談。本學(xué)期，德育處將每月召開不同層次的學(xué)生座談會了解課堂情況，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)效果以及作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)效果等方面了解教師的教學(xué)情況。

（三）加強(qiáng)德育常規(guī)管理，落實(shí)厚德樹人目標(biāo)。

1.育人目標(biāo)：本學(xué)期，學(xué)校將緊緊圍繞“梁中好是因?yàn)槲液谩钡牡掠黝}，著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校做一個“會學(xué)習(xí)、講文明”的好學(xué)生；在家做一個“有孝行、會自理”的好孩子；在社會上做一個“有教養(yǎng)、守公德”的好公民。

2.主題德育

（1）加強(qiáng)安全教育。本學(xué)期，德育處將充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊(duì)活動時間對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育。加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決，落實(shí)校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責(zé)任制”；根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，分別對學(xué)生進(jìn)行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；配合安保處每月開展一次學(xué)生安全疏散演練，使學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時能夠自護(hù)、自救和互救；加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防欺凌暴力及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。

（2）加強(qiáng)道德教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、中小學(xué)生守則， 以愛國、愛校、愛班為主線，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感；以孝敬父母、尊敬師長為主線，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、感恩他人的品質(zhì)；以談吐儒雅、行為文雅為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育；以誠實(shí)守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)。

（3）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。本學(xué)期，德育處繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌、儀容儀表檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，“五無”即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；“五有”即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步。

（4）加強(qiáng)感恩教育。以感恩活動為載體，讓青少年學(xué)生從活動中體驗(yàn)感恩，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，自覺回報(bào)父母、師長、社會、自然。

（5）加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（6）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。對于出現(xiàn)心理疾病的學(xué)生要及時建立學(xué)生心理健康檔案，并按要求做好詳細(xì)工作記錄。

3.學(xué)生社團(tuán)

為推進(jìn)素質(zhì)教育5+2工程，促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展，本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步完善課程設(shè)置，德育處、體藝組相互配合，繼續(xù)打造學(xué)校腰鼓精品社團(tuán)，加大太極、繪畫、書法、文學(xué)、英語等社團(tuán)課程建設(shè)，利用彈性放學(xué)時間，鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動，以社團(tuán)活動為載體，發(fā)揮學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生自我提升，豐富校園文化生活。

4.家校合作

1.完善家長委員會制度。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)深入與家庭積極互動，每月開展一次家長會，一方面向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路，另一方面交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平。讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者、志愿者，同時征求家長對學(xué)校管理、班級管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議，建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。

2.加強(qiáng)家校合作共建。本學(xué)期，學(xué)校將加大“百校千師萬生大走訪”、“關(guān)愛留守兒童，爭做教師媽媽”的力度，要求班主任及全體教師通過不同形式（電話、校信通、微信、走訪）主動聯(lián)系家長，做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親、留守、特困家長的經(jīng)常性聯(lián)系，及時向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，主動聯(lián)系率要達(dá)到100%。

（一）完善教學(xué)目標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

1.強(qiáng)化“聚焦課程設(shè)置、聚力課堂改革、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升，培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、成就學(xué)校”的質(zhì)量觀念。使“質(zhì)量觀念”成為全體梁中人共同的價(jià)值追求。

2.在共同的質(zhì)量觀念下，制定具體、可執(zhí)行、可衡量、有時間限定的質(zhì)量目標(biāo)。具體包括教師發(fā)展目標(biāo)，學(xué)生成長目標(biāo)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績目標(biāo)、學(xué)生家長滿意度目標(biāo)等。建立質(zhì)量責(zé)任制，層層分解目標(biāo)，目標(biāo)到人，責(zé)任到人。

3.進(jìn)一步完善多維立體的質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)體系，包括點(diǎn)課、巡課、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量分析會、教師診斷談話、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、家長座談會等多種方式，確保教學(xué)系統(tǒng)正常運(yùn)行，能及時發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行調(diào)整。

（二）建構(gòu)多元課程體系，滿足學(xué)生成長需求。

1.深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革方案，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好“行政班+走班、彈性上放學(xué)”的組織、實(shí)施與評價(jià)工作。

2.定期召開課程管理會議，各學(xué)科要集體研究，不斷探索和開發(fā)校本課程。語文學(xué)科：古詩文誦讀、成語大賽、課本劇展演等；數(shù)學(xué)學(xué)科：思維導(dǎo)圖、生活中的數(shù)學(xué)等；外語學(xué)科：英文歌曲學(xué)唱、英語演講、情景表演等；理化學(xué)科：思維導(dǎo)圖、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

3.體藝教研組要依據(jù)體育中考考試標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)中考，實(shí)施中小學(xué)體藝教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。有計(jì)劃地開展學(xué)生“體藝2+1工程”和“陽光體育活動”。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

1.備課：各教研組、備課組要加強(qiáng)集體備課和個人二次備課。備課組長要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃，要有具體的進(jìn)度安排、內(nèi)容安排和預(yù)期目標(biāo)，抓好六個環(huán)節(jié)：備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試與研究。每位教師必須在集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次備課，制定出適合本班班情和學(xué)情的教學(xué)案。

2.上課：本學(xué)期，所有老師上課必須做到以下三點(diǎn)： = 1 * gb3 ①提前2-3分鐘候課； = 2 * gb3 ②上好起始課。介紹學(xué)科的性質(zhì)、目的、任務(wù)；介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計(jì)劃；介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律、方法和習(xí)慣；提出學(xué)習(xí)要求：聽課、筆記、作業(yè)、紀(jì)律、提問、答疑等； = 3 * gb3 ③改進(jìn)授課方式——讓學(xué)習(xí)發(fā)生。本學(xué)期學(xué)校將全面推進(jìn)“四階樂學(xué)”課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)，最終達(dá)到會學(xué)，以此大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

3.作業(yè):本學(xué)期，學(xué)校將全面落實(shí)區(qū)教育局彈性作業(yè)的總體要求，結(jié)合我校具體實(shí)際，學(xué)生作業(yè)首先要用足用好現(xiàn)有手頭資料，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)補(bǔ)充，補(bǔ)充作業(yè)設(shè)計(jì)必須要有基礎(chǔ)性、針對性、循環(huán)性，作業(yè)量和作業(yè)難度要科學(xué)合理。教師要帶頭做下水作業(yè)，處理學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收，有收必改，有改必講，有錯必糾，有漏必補(bǔ)。落實(shí)“分層作業(yè)”，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)；落實(shí)“二次批改”，切實(shí)提高作業(yè)過關(guān)率。

4.輔導(dǎo)：基于我校學(xué)生基礎(chǔ)較差、家長文化水平參差不齊的現(xiàn)狀，本學(xué)期，學(xué)校要求全體教師要能充分利用課間、自習(xí)課、晚輔課等彈性上放學(xué)時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行及時輔導(dǎo)，幫助學(xué)生答疑解惑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生自信心。

5.考試：本學(xué)期，教學(xué)處繼續(xù)推行文科雙周練，理科單周練的學(xué)情調(diào)查制度，各備課組要統(tǒng)籌安排，認(rèn)真命題和組織，確保學(xué)情調(diào)查的效度和信度，以考促學(xué)，以考促教，以考試促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

6.研究：本學(xué)期，教學(xué)處和教科室在教科研方面，將重點(diǎn)做好以下兩個方面的工作： = 1 * gb3 ①圍繞“四階樂學(xué)”開展點(diǎn)課、同課異構(gòu)教學(xué)研究。教研組長、備課組長組織全組教師聽課、評課，每學(xué)期老師至少要聽、評20節(jié)常態(tài)課； = 2 * gb3 ②以“泰微課資源在農(nóng)村小班化教學(xué)中實(shí)踐研究”為抓手，開展課前、課中、課后真研究，提高教師的教科研意識，提高教師的教科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

（一）優(yōu)化后勤服務(wù)，凈化學(xué)校育人環(huán)境。

1.規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)水平。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計(jì)劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)辦公會議集體研究決定。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。定時檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)管理力度，凈化育人環(huán)境?？倓?wù)后勤部門要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃辦事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率，進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強(qiáng)對校園內(nèi)環(huán)境的清理，對花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

（二）加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)校平安有序。

1.加強(qiáng)安全檢查，創(chuàng)建平安校園。本學(xué)期，安保處要繼續(xù)抓好全體師生的法制安全教育工作，定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全大檢查，及時消除安全隱患；繼續(xù)堅(jiān)持“站高峰”和“日記周理月報(bào)”的安全管理制度；繼續(xù)推行每月1次的法制教育報(bào)告和突發(fā)事件安全疏散演練；繼續(xù)做好安全臺帳資料的收集整理，積極創(chuàng)建xx市“平安校園”。

2.打造放心食堂，倡導(dǎo)餐飲文化。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“食堂管理全透明”、“ 食堂招標(biāo)全覆蓋”、“ 家長品餐、校長陪餐制”，用實(shí)際行動捍衛(wèi)學(xué)生“舌尖上的營養(yǎng)”。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行“7s”標(biāo)準(zhǔn)管理，強(qiáng)化“精打細(xì)算巧安排，保質(zhì)保量保營養(yǎng)”的管理目標(biāo)。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的餐飲禮儀教育，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學(xué)期繼續(xù)推行“文明餐桌”評比活動。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇七

以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為指針，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，推動師德管理規(guī)范化，制度化，不斷塑造新時期教師形象，不斷提高社會和家長對教師從教行為的滿意程度，爭當(dāng)學(xué)生最滿意的教師。

根據(jù)上級師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”作為我校教師的座右銘。每個教職員工做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理。

在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認(rèn)真自查、自思，并將成績進(jìn)行公示。通過學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。學(xué)校成立以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式，及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位。

2、服務(wù)學(xué)生，提升形象。

（1）要求教師明確“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷模?！弊龅綈坌Ｈ缂?，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護(hù)局。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動。即關(guān)愛僻生、給僻生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師要自覺“清理”體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

（2）全面開展“三熱愛、三提倡、三增強(qiáng)”活動。即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家，增強(qiáng)集體合作意識；熱愛崗位，提倡崗位奉獻(xiàn)，增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學(xué)校有計(jì)劃、定時間組織教師看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄像。通過觀看，讓教師進(jìn)行自我對照，尋找自己的不足之處，每月進(jìn)行一次師德心得體會交流。

（3）在學(xué)生中開展“我們心中的好老師”征文活動，讓每個教師傾聽學(xué)生的聲音，讓每個教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開展“我為人師”征文活動，讓教師在活動中不斷取人之長，補(bǔ)己之短，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，不斷塑造新時期教師形象。

3、樹立榜樣，發(fā)揚(yáng)光。

切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹立工作，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，以實(shí)際行動搞好黨員先進(jìn)性教育活動。在校積極營造一個積極向上的氛圍。要據(jù)平時考核的情況，評出文明班級、文明辦公室。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗展示。組織青年教師開展師德演講比賽。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵，并予以獎勵?？傊?，學(xué)校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為我校的工作重點(diǎn)，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平，為更好的辦好學(xué)校，為教育事業(yè)作出更的貢獻(xiàn)。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨精神，積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)和動員教職工肩負(fù)起時代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與教育改革，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神，推動學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，形成人人對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。

2、完善制度，提高質(zhì)量。

促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學(xué)校。

（1）加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。

（2）嚴(yán)格工會財(cái)務(wù)管理。擴(kuò)大工會的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，健全工會財(cái)務(wù)工作制度。

（3）召開教代會，討論確定新時期學(xué)校的辦學(xué)思想，完善學(xué)校聘任制度等。

（4）評選年度工會活動積極分子。

（5）加強(qiáng)對各興趣小組的評估指導(dǎo)，評選優(yōu)秀興趣小組。

（6）完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會網(wǎng)頁。

3、加強(qiáng)對奎光學(xué)校的管理，力爭在20xx年高考取得優(yōu)異成績，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，爭取社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

（1）聘用合同制的專職教師。

（2）加強(qiáng)奎光學(xué)校的宣傳工作。

（3）擴(kuò)大招生：秋季計(jì)劃招生8－10個班。

（4）加強(qiáng)奎光學(xué)校培訓(xùn)部的各項(xiàng)管理工作。

4、豐富生活，進(jìn)一步改善和提高教職工福利。

積極開展各項(xiàng)文體活動，在活躍教職工業(yè)余生活的同時提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

（1）組織三八節(jié)聯(lián)誼活動（3月）。

（2）設(shè)立教職工活動室。

（3）開放健身房。

（4）組織教職工體檢（9月）。

（5）編印新版桂林中學(xué)通訊錄。

（6）開展工會間的校際聯(lián)誼活動，組織各興趣小組的對外交流。

（7）組織教職工運(yùn)動會（4—6月為第一階段；10—12月為第二階段）。

（8）組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動（8月）。

（9）組織迎新教職工聯(lián)歡活動（12月）。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇九

在新的一年里，我繼續(xù)擔(dān)任高二年級12班的班主任，在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報(bào)一下，以加強(qiáng)對自己的工作指導(dǎo)，方便工作的`管理。

一，基本情況。

本班現(xiàn)共有學(xué)生72人，其中團(tuán)員70人，女生48人，男生24人。總體來說，本班有如下特點(diǎn)：1、思維活躍，學(xué)生上課反應(yīng)熱烈。2、班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。

二、指導(dǎo)思想。

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力。

1、安全工作，這是班級工作的重中之重。

認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會的綜合效應(yīng)，做好學(xué)生安全教育和防范工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)法制教育，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”，加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2.全面做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準(zhǔn)備，幫助學(xué)生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二，迎接高三。在第一周，配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查，對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。

3.認(rèn)真上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質(zhì)量。例如，本周計(jì)劃開展以安全教育為主題的主題班會，下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會等等。

4.開學(xué)階段，利用多種渠道選好班干部，對班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn)，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動，給學(xué)生提供展示平臺，使人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

5.持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。

6.關(guān)注各類特殊學(xué)生，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

7.做好班級各項(xiàng)收尾工作。

1、強(qiáng)化自習(xí)課的管理，指導(dǎo)學(xué)生自覺的按照規(guī)范去自習(xí)。

2、請英語老師（或語文老師）進(jìn)行每周一次的英語單詞聽寫（或語文生字詞聽寫）。3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)或規(guī)范教育。4、匯總“班級常規(guī)管理記錄”中的相關(guān)數(shù)據(jù)。5、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。6、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。7、給班干部提建議，給班主任提意見。

四、班級工作思路。

1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

認(rèn)真貫徹政教處的各項(xiàng)指示，結(jié)合本班實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，爭創(chuàng)全優(yōu)班級，全面提升班級形象，提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)個人在年級的競爭能力。

二月開學(xué)工作，檢查假期作業(yè)，主題班會：回顧總結(jié)展望，班級文化建設(shè)。1．檢查寒假作業(yè)的完成情況，學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、發(fā)書、大掃除、入學(xué)教育。2.重組班干、團(tuán)干，發(fā)揮每個學(xué)生的主人翁精神，明確分工，做好工作。3.配合年級組開好主題為“總結(jié)與目標(biāo)”的主題班會。4.班級自定主題班會“學(xué)習(xí)的毅力問題”。

三月傳統(tǒng)美德教育，具有班級特色的各項(xiàng)競賽活動。黑板報(bào)班級文化專刊。月考分析。1．配合年級組開好主題為“感動中國，感動高二”的主題班會。

2．班級自定主題班會“自我定位，向目標(biāo)努力”。

3．召開學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。

4．配合年級組組織參與兵乓球團(tuán)體賽。5．組織第一次月考及小結(jié)工作。

四月主題班會關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法報(bào)告會。

1.配合年級組開好主題為“關(guān)注共同話題：學(xué)習(xí)”的主題班會。2.班級自定主題班會“學(xué)會找出每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”。3.組織期中考試及小結(jié)工作。

五月法制教育，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。

1．配合年級組開好主題為“法制教育”的主題班會。2．班級自定主題班會“幫助別人是我最大的快樂”。3．組織月考及小結(jié)工作。

六月組織會考，班級評優(yōu)活動。班級工作總結(jié)，高三總動員。1．配合年級組開好主題為“組織會考”的主題班會。2．班級自定主題班會“高三，我準(zhǔn)備好了嗎？”。

3．做好學(xué)期末各項(xiàng)工作。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，以我校新課堂為載體，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué)，理解，獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法，充實(shí)學(xué)習(xí)情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。

在教學(xué)過程中必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究的教學(xué)方法。

2.推行我校小組合作的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程，提高課堂效率。

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;。

5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長。

(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍。

1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容，有實(shí)效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請教研員定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo)，營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。

6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野，充實(shí)自己，提高業(yè)務(wù)水平。

(二)加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)。

政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時，更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。

1.深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強(qiáng)的教科意識，積極參加各種教科活動，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的'“校本教研”活動，經(jīng)常開展交流與研討活動，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊(yùn)與文化積淀。

2.努力實(shí)踐，穩(wěn)步提高。

(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討。

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動，組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在平時的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

組織全體老師利用校本教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。

骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機(jī)，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。

(4)開展“小組合作學(xué)習(xí)”課題研討活動。

認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習(xí)”匯報(bào)課比賽活動，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)地開展課題研究，努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。

具體工作安排：

2.各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時間和內(nèi)容。

3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案。

4.召開第一次教研組會議。

5.檢查督促備課組按時按要求進(jìn)行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

1.召開教研組會議。

2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。

3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動。

1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

2.召開教研組會議，并對9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處。

3.組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動。

1.參加揚(yáng)州大市教研活動。

2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

1.撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

2.期末資料整理、匯總。

3.寫好教研組期末總結(jié)。

4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十一

以縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學(xué)校工作的新常態(tài)。堅(jiān)持立德樹人、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；落實(shí)常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新臺階。

二、主要目標(biāo)任務(wù)。

1、加強(qiáng)安全教育和管理，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校各項(xiàng)工作安全有序開展。

2、立德樹人，踐行社會主義核心價(jià)值觀；細(xì)化深化養(yǎng)成教育，進(jìn)一步落實(shí)“做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕钡霓k學(xué)理念。

3、強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實(shí)，走規(guī)范化辦學(xué)之路，發(fā)揮---中學(xué)在初中大學(xué)區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。

4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風(fēng)考評，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處。

6、牢固樹立質(zhì)量意識，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，抓實(shí)畢業(yè)班管理工作。

7、加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。

8、重視學(xué)校群團(tuán)組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

三、重點(diǎn)工作和保障措施。

1、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機(jī)制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。2、強(qiáng)化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園，嚴(yán)防食物中毒，切實(shí)做好傳染病的防控工作。

3、加強(qiáng)法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報(bào)告會。

4、總務(wù)處要定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。

（二）、隊(duì)伍建設(shè)：

1、把社會主義核心價(jià)值觀蘊(yùn)含在教育教學(xué)細(xì)微之處，黨支部要認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正氣、傳遞正能量。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”。

（2）、嚴(yán)格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。

3、加強(qiáng)對教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識學(xué)習(xí)的督查，20--年春季將對初中教師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點(diǎn)一是課標(biāo)，二是學(xué)科知識。

（三）、學(xué)生管理：

1、政教處、年級組、班主任都要出實(shí)招狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。

2、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。

4、要堅(jiān)持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。

5、認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。

（四）、教學(xué)教研管理：

1、進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評。

2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。

3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。

4、以問題為導(dǎo)向，立足校本搞教研。

5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計(jì)劃，過程有記載，計(jì)劃切實(shí)有針對性。

6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。

7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。

8、夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。

（五）、后勤管理：

1、明確管理重點(diǎn)和目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際細(xì)化工作要求，加強(qiáng)管理人員職責(zé)，全面落實(shí)學(xué)校后勤精細(xì)化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。

2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。

3、加強(qiáng)校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。

4、厲行節(jié)約，規(guī)范財(cái)務(wù)管理；監(jiān)管好項(xiàng)目建設(shè)。

四、其他工作。

1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實(shí)班級圖書角，積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。

2、全面加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實(shí)陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

3、工會、團(tuán)委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課。

新學(xué)年，迎來新機(jī)遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實(shí)，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，---中學(xué)一定會再上新臺階！

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十二

用核心價(jià)值觀打造發(fā)展的平臺：科研興校、名師強(qiáng)校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。

特色、情商、質(zhì)感、福祉。

1、年級部特色化深入。風(fēng)格迥異，精彩紛呈。

2、利用“八月會議八項(xiàng)規(guī)定”的平臺，強(qiáng)化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團(tuán)隊(duì)。

3、落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀(jì)班級。

4、利用教育部xx課題“少教多學(xué)”為平臺，推進(jìn)“四三三”教學(xué)模式，構(gòu)建特色高效課堂。

5、質(zhì)量是生命，聚焦“兩案”。輔優(yōu)補(bǔ)差，注重尖子生和特長生培養(yǎng)，整體推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動態(tài)曲線譜，保生率底線90%，控制線95%以上。

6、九年級質(zhì)量為焦點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)中考全縣前十中進(jìn)5人的突破，平價(jià)生上線率實(shí)現(xiàn)40%以上。

（一）主題發(fā)展。

政教處：開展以“一個目標(biāo)、兩個服務(wù)、三個重點(diǎn)、四個突破、五個場所、六個渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

教務(wù)處：

七年級：開展以培養(yǎng)學(xué)生的“五自”（自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛）、“四會”（會做人，會學(xué)習(xí)，會生存，會處事）的行為習(xí)慣為主題，陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，強(qiáng)化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

八年級：開展以“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”為主題，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活的能力。

九年級：開展“愛祖國愛媽媽”為主題，旨在讓學(xué)生明白做人的意義，讓他們明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任和家庭責(zé)任，從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習(xí)真正目的和含義。

（二）抓好六支隊(duì)伍的建設(shè)，創(chuàng)建“務(wù)實(shí)、靜心、高效”在團(tuán)隊(duì)。

教干隊(duì)伍建設(shè)。

1、靜下心來抓管理，潛下心去抓質(zhì)量。

2、對內(nèi)低調(diào)做人，高調(diào)做事；對外高調(diào)做人，高調(diào)做事。

3、教干群體目標(biāo)一致、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)分明、勤政務(wù)實(shí)。

班主任隊(duì)伍建設(shè)。博愛、責(zé)任、創(chuàng)新。

1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的目標(biāo)“為了一切學(xué)生”的成長和發(fā)展；四是人本理念，即承認(rèn)學(xué)情差異、并重個性張揚(yáng)、追求全面發(fā)展；五是創(chuàng)新理念建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。

2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛能力，即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協(xié)調(diào)能力，即服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課教師，融入社會并與家庭密切合作；三是提高個異教育能力，即制定輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，提倡“特別的愛給特別的你”；四是提高激勵能力，即提倡正面教育引導(dǎo)學(xué)生，探討班主任表揚(yáng)學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級學(xué)生激勵制度。

3、班主任的管理與考核：實(shí)行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負(fù)責(zé)的班主任管理體制，建立了以班級目標(biāo)管理、學(xué)生行為動態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度，將紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會、志愿者活動、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動、公物管理、班主任計(jì)劃、總結(jié)、論文、個案、家訪記錄、學(xué)困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容納入考核范圍，對班級工作實(shí)行量化，每天一公開，每周一通報(bào)，每月一公布，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十三

學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實(shí)效的觀點(diǎn)，切實(shí)把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學(xué)生為主體”的德育觀，從實(shí)際出發(fā)，全面關(guān)心，嚴(yán)格要求，科學(xué)訓(xùn)練，強(qiáng)化管理，切實(shí)加強(qiáng)做人教育，全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強(qiáng)的自律慎獨(dú)意識、崇高的社會責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)和我校實(shí)際，對本年級政教工作做如下計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強(qiáng)對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。重要思想是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻(xiàn)；江書記的"七一"講話，是對重要思想進(jìn)一步闡述，是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊(duì)伍中掀起學(xué)習(xí)重要思想及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，全面做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識。

二、加強(qiáng)宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級黑板報(bào)，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報(bào)，具體由政教處共青團(tuán)主辦，及時準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的社會主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強(qiáng)管理，完善制度，重在落實(shí)。抓住機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，采取有力措施，從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財(cái)力等各方面加強(qiáng)德育工作，把德育工作落到實(shí)處，把德育工作真正抓緊、抓實(shí)、抓好。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實(shí)行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)教師是否履行職責(zé)，對重大的事情及時上報(bào)學(xué)校研究或上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。

四、找準(zhǔn)突破口，以點(diǎn)帶面，嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)。對學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案，本學(xué)年政教處計(jì)劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，先從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，使他們沒有違紀(jì)違規(guī)的時間和空間，把所有的時間都投入到學(xué)習(xí)中，形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。

五、加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確保我?？h級“文明單位”的殊榮，爭創(chuàng)“文明學(xué)?！?，力爭為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展?fàn)巹?chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標(biāo)兵；爭做先進(jìn)班主任，爭做先進(jìn)教師的活動。利用各種節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”和愛國主義教育，認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動。“三有”（有名人畫像、有板壁報(bào)、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學(xué)生無重大違紀(jì)）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進(jìn)行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內(nèi)容，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、加強(qiáng)班級管理，改進(jìn)和完善班級量化考核制度。班集體是學(xué)校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣，而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過硬的校紀(jì)、校風(fēng)，并得以實(shí)現(xiàn)，首先要有班主任負(fù)責(zé)，耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中，政教處計(jì)劃以班為單位，分年級進(jìn)行管理，按班級對教育活動、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進(jìn)行量化評分。

七、加強(qiáng)安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，切實(shí)抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，若意外事故發(fā)生及時向上級有關(guān)部門報(bào)告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強(qiáng)學(xué)生法制教育。

八、發(fā)揮政教處機(jī)構(gòu)作用，認(rèn)真組織建立健全共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動好學(xué)生會配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)管理。通過團(tuán)隊(duì)知識的教育和團(tuán)隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團(tuán)、少先隊(duì)要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊(duì)以學(xué)校成立一個大隊(duì)，以年級組為中隊(duì)，各班建立小隊(duì)，同時開展“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動，逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生，給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺階。

十、做好德育教研工作和先進(jìn)評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進(jìn)，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機(jī)制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創(chuàng)建學(xué)校德育園地，認(rèn)真組織評選、表彰或上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)班主任”、“模范先進(jìn)教師”等工作。

十一、工作安排。

八月：初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。

1、政教處、班主任第一次工作會議；

2、開學(xué)典禮；

3、初一新生軍訓(xùn)；

4、初一新生學(xué)前教育；

九月：半軍事化驗(yàn)收準(zhǔn)備，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、召開第二次班主任工作會議；

2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容；

3、討論德育工作計(jì)劃；

4、動員流失生返校；

5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。

6、出第一期、第二期（慶?！敖處煿?jié)“）黑板報(bào)；

十月：愛國主義教育活動月。

1、迎國慶系列活動；

2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果；

3、第三期黑板報(bào)；

4、班主任例會；

5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；

十一月：常規(guī)管理落實(shí)月。

1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會；

2、法制教育講座；

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十四

一、實(shí)施目的：

“國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學(xué)生實(shí)施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

二、演講成員：

由全校教職工（30歲以下教師必須參加）及學(xué)生組成。

三、演講選材：

選材話題可大可小，主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等，也可以圍繞社會的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn)，關(guān)注國際國內(nèi)實(shí)政大局，主要從以下幾個方面為出發(fā)點(diǎn)：

根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題，如：（1）宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題；（2）穿奇裝異服，不遵守學(xué)校禮儀問題；（3）上課講小話、睡覺問題；（4）上課遲到、早退問題；（5）不按時睡覺、睡覺玩手機(jī)、夜不歸宿問題；（6）聚眾斗毆、講臟話問題；（7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；（8）上廁所不沖水，惡意堵塞下水道問題；（9）無互助精神，不團(tuán)結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題；（10）不認(rèn)真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)、考試作弊問題；（11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題；（12）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題。針對以上問題，讓學(xué)生及時進(jìn)行反思和檢點(diǎn)。

2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。

3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學(xué)，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學(xué)校的正氣。

4、國情教育：讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，放眼世界，立志報(bào)國！

5、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年?duì)N爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

6、時政教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學(xué)生跟上時代，關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬學(xué)生的視野。

不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽，主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來，使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍，推動學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。

四、演講要求：

1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言，而是一場演講，應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性，演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備，以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。

2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱，演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。

3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強(qiáng)弱，語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際寫出的真實(shí)感受，一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。

5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務(wù)必提前告知政教處或校團(tuán)委；

五、紀(jì)律要求。

2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進(jìn)行嚴(yán)格考勤；

3、升旗時，若有個別師生還未進(jìn)入隊(duì)伍應(yīng)立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。

六、獎勵措施。

演講稿通過審閱如被采用，并按要求進(jìn)行了演講，教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文，可加分、登載校刊發(fā)表并獲相應(yīng)的稿費(fèi)；學(xué)生一次演講，個人可加操行分5--8分，相應(yīng)班級加分4―6分，好的講稿將登載?？l(fā)表并獲得相應(yīng)稿費(fèi)，每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十五

在新的年度中，生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針，大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的'生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹(jǐn)記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛。實(shí)際情況，生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃：

一、活動內(nèi)容：外出踏青，讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會放松一下，接觸大自然。

二、活動內(nèi)容：宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)。

三、活動內(nèi)容：健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計(jì)入量化評比，以班級為單位)。

四、活動內(nèi)容：勞動技能大賽(提高大家的自理能力，計(jì)入量化評比，以班級為單位)。

五、活動內(nèi)容：美麗教室評比(計(jì)入量化評比，以班級為單位)。

六、活動內(nèi)容：多彩校園生活評比(計(jì)入量化評比，以班級為單位)。

七、活動內(nèi)容：食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。

八、活動內(nèi)容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。

九、活動內(nèi)容：慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目，送去愛心)。

十、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達(dá)給學(xué)校，及時解決當(dāng)前問題。

我們的計(jì)劃會隨著實(shí)際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評比當(dāng)中，認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作，減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中，積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十六

根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實(shí)活動，以推進(jìn)我校語言文字工作更深入地開展。現(xiàn)制定本年度語言文字工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。

二、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性

語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?！焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。

1．根據(jù) “三納入一滲透”（納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動中）的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目標(biāo)考核。

2．把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見，目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性。

三、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，提高語言文字工作規(guī)范性

1．加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保語言文字工作的順利實(shí)施。

2．加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化。

講好普通話，讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達(dá)標(biāo)，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進(jìn)時，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。

推行規(guī)范漢字，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范。

3．加強(qiáng)檢查考核，管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為；學(xué)生普通話使用要規(guī)范，根據(jù)語文教學(xué)大綱對聽、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生同教職工交談，學(xué)生之間交談使用普通話。加強(qiáng)校園用語用字的監(jiān)督和整改工作，通過加強(qiáng)檢查考核，使管理到位，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。

4、提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽，通過競賽活動豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。

5．加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時整理，注意保留原始資料，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性，做好“語言文字規(guī)范化示范校”驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加大宣傳力度，營造良好氛圍

學(xué)校將根據(jù)具體情況，認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動，在學(xué)校大門口懸掛條幅；在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語；定期出宣傳專欄；舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽；組織一次主題班會；利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動，積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。

五、學(xué)校要開展一次面向社會的推普周實(shí)踐行動，引導(dǎo)我校師生開展社會用字檢查，對我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查，做好記錄備案，督促大家糾正不規(guī)范用字，提高社會用字規(guī)范化水平。

六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用，在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動的同時，面向社會、面向群眾開展宣傳活動，規(guī)范學(xué)校周邊場所語言文字的使用，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

七、語言文字工作安排

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)期來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以校長主管，教務(wù)處、德育處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語文教研組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作；少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé)；?？?、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé)；對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二、建章立制，規(guī)范管理

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》，同時修訂了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工聘任條例》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動，凈化我們的語言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

（1）將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查內(nèi)容），并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)?！?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。

（2）將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽” “小企鵝杯教師教學(xué)競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。

（3）面向全體教師，推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

（4）以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。

（5）配合課堂教學(xué)，教導(dǎo)處將牽頭舉辦一年一度的“讀書節(jié)”活動。

“讀書節(jié)”之系列活動主要包括：

活動一，古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽。

活動二，“我喜歡的故事”比賽?！?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】文章20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃出。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動三，朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位，全體參加。朗讀內(nèi)容：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動四，讀書演講比賽。以“與書為伴，親近書籍”為主題，由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動五，“讀書小報(bào)”評比。鼓勵3——6年級學(xué)生每人動手出手抄報(bào)，以“親近母語，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評比。

活動六，建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間，段內(nèi)班級間，建立“好書交換站”，于5月16日、23日分別舉行中、高段學(xué)生“好書換著看”的活動。

活動七，家庭讀書樂。建立家庭小書庫，每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片；開展與父母共讀一本書的活動，每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章：我和孩子一起閱讀。

活動八，自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后，先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比，再由每班上交10個參加學(xué)校展覽。

活動九，舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。

活動十，開展師生共讀美文活動及讀書節(jié)匯報(bào)活動。

本次活動我們將通過“小星星電視臺”向全校進(jìn)行了轉(zhuǎn)播，力求將書香傳送到校園的每個角落，使每一位學(xué)生都得到美的熏陶，情的感染，思想的陶冶，靈魂的凈化。

（6）積極做好每年的“推普周”活動。

“推普周”活動中，學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究，撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展，讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。為了更好地開展語言文字規(guī)范化工作，學(xué)校除了開展各類演講、書法、寫作等形式的比賽外，考慮到用語用字規(guī)范化工作的廣泛性和長期性的要求，專門設(shè)立每天中午10分鐘的讀書、讀報(bào)時間，讓學(xué)生加強(qiáng)規(guī)范用語用字的學(xué)習(xí)。

（7）在語言文字工作方面，學(xué)校積極采取有力措施，爭取家庭的配合、社會的支持。

為提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字，由學(xué)校到家庭，由家庭輻射社會，擴(kuò)大語言文字規(guī)范化工作的影響力。我校還將利用課余時間，組織學(xué)生走上街道、走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村，向城鎮(zhèn)居民宣傳說普通話、用規(guī)范字的意義；制作推普卡片，向人們進(jìn)行宣傳；對大街小巷，店名，廣告，路標(biāo)，銘牌等用字情況進(jìn)行檢查，查到不規(guī)范用字，及時找到相關(guān)單位和個人，告知正確用法，提醒其及時更正?！?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】工作計(jì)劃網(wǎng)/article/。同時，為加強(qiáng)家、校、社會三者之間的聯(lián)系，學(xué)校要求家長在家和學(xué)生交流都要用普通話交流，同時督促學(xué)校周邊單位或部門在對外懸掛的標(biāo)牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時地改正過來。

（8）加強(qiáng)詩詞文化建設(shè)，揮灑濃郁詩意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級的同時，在學(xué)生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術(shù)活動，努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力，繼續(xù)開展好“詩詞進(jìn)班級”活動，以詩教為載體，組織詩詞講座、學(xué)科詩教綜合活動，把詩教融入班級生活的每時每刻，在共同學(xué)詩、寫詩的過程中弘揚(yáng)國粹，鑄就一個育人的新途徑。

（9）利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展電子閱讀。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有3個電腦房都可以上網(wǎng)，同時在書香樓中開辟了電子閱覽室。本學(xué)年學(xué)生可以利用中午自由活動的時間進(jìn)行電子閱讀，劉志遠(yuǎn)、蘇紅梅、王秀萍三位老師為輔導(dǎo)教師，在閱覽室中進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決相關(guān)的問題。學(xué)校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學(xué)習(xí)生活、讓閱讀成為校園時尚、成為師生生活方式。

促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨，充實(shí)自我的同時，更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字的規(guī)范化水平。

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以校長主管，教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé)，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作；學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé)；?？?、校報(bào)的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé)；對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二、建章立制，規(guī)范管理

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動，凈化我們的語言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

（1）將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查內(nèi)容），并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。

（2）將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。

（3）面向全體教師，推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

（4）以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目，播放一些優(yōu)秀文章，積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。

（5）配合課堂教學(xué)，教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動。

語文“學(xué)科周”之系列活動主要包括：

活動一，古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽。

活動二，“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動三，朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位，全體參加。朗讀內(nèi)容：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動四，讀書演講比賽。以“與書為伴，親近書籍”為主題，由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動五，作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎(chǔ)上，各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動六，“讀書小報(bào)”評比。鼓勵3——5年級學(xué)生每人動手出手抄報(bào)，以“親近母語，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評比。

活動七，建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間，段內(nèi)班級間，建立“好書交換站”。

活動八，家庭讀書樂。建立家庭小書庫，每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片；開展與父母共讀一本書的活動，每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章：我和孩子一起閱讀。

活動九，自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后，先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比，再由每班上交10個參加學(xué)校展覽。

活動十，舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。

（6）積極做好每年的“推普周”活動。

“推普周”活動中，學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究，撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展，讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

（7）加強(qiáng)詩詞文化建設(shè)，揮灑濃郁詩意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級的同時，在學(xué)生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術(shù)活動，努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力，繼續(xù)開展好“詩詞進(jìn)班級”活動，以詩教為載體，組織詩詞講座、學(xué)科詩教綜合活動，把詩教融入班級生活的每時每刻，在共同學(xué)詩、寫詩的過程中弘揚(yáng)國粹，鑄就一個育人的新途徑。

促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨，充實(shí)自我的同時，更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升丹東希望學(xué)校語言文字的規(guī)范化水平。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十七

一年來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級各部門的指導(dǎo)下，緊緊圍繞年初制定目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)苦干，進(jìn)一步強(qiáng)化文化、廣電、體育各項(xiàng)工作，加大事業(yè)建設(shè)與發(fā)展力度，促進(jìn)文廣事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和整體推進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)上新臺階。

(一)努力繁榮我縣群眾文化生活。

積極配合2月3日漳州市委宣傳部牽頭組織的到革命老區(qū)四都鎮(zhèn)開展20xx年漳州市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動活動，精心挑選、排練文藝節(jié)目，使得在“三下鄉(xiāng)”啟動活動中，精彩紛呈的文藝演出，引來了陣陣喝彩。

積極做好文化三下鄉(xiāng)等系列文化活動。如今年到白洋鄉(xiāng)塘西村的送圖書、義寫春聯(lián)等活動，豐富了當(dāng)?shù)氐奈幕睢榱寺≈丶o(jì)念五四運(yùn)動96周年，弘揚(yáng)和謳歌五四精神，展示詔安新青年的良好精神風(fēng)貌，更好地在青年中發(fā)現(xiàn)選撥和推出一批新的人才，展現(xiàn)全縣青年的藝術(shù)風(fēng)采。我局和縣委宣傳部、團(tuán)縣委聯(lián)合舉辦的以“弘揚(yáng)時代主旋律、唱響魅力新詔安”為主題的“詔安縣第十一屆青年歌手大獎賽活動”，于5月4日晚在縣政府廣場決出一、二、三等獎，活動得到圓滿完成。

選送健身舞《舞動青春》參加福建省第十二屆音樂舞蹈節(jié)獲表演二等獎、創(chuàng)作三等獎;選送兩名幼兒參加“漳州市少兒故事大王”比賽，獲銀獎;增設(shè)14個文化激情廣場示范點(diǎn)，對其進(jìn)行音響配備、場地整修、曲目添置等;對外免費(fèi)開放活動開設(shè)少兒素描培訓(xùn)班;藝術(shù)扶貧——舞蹈興趣班取得良好效果;籌備詔安縣首屆“南湖杯”廣場舞比賽;聯(lián)系并發(fā)掘業(yè)余文藝作者，抓文藝創(chuàng)作。

圖書館積極開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動，在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。并在舊政府大院內(nèi)舉辦了“詔安，我可愛的家鄉(xiāng)”攝影圖片展。同時通過、“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”、微信等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

(二)加大文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。

做好20xx年文化、體育社會事業(yè)領(lǐng)域項(xiàng)目的建設(shè)，積極推動我縣文化產(chǎn)業(yè)、文化事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)詔安縣文體中心建設(shè)項(xiàng)目20xx年計(jì)劃投資1000萬元，5月份投資110萬元，1-5月完成470萬元，占全年任務(wù)的47%。體育場看臺及膜結(jié)構(gòu)等已完工，進(jìn)入驗(yàn)收階段。塑膠運(yùn)動場已全部完成并投入使用。綜合健身館、圖書館與文化館綜合樓主體工程已封頂，綜合健身館幕墻玻璃已安裝過半，圖書館與文化館綜合樓外墻裝修即將完成。

圖書館認(rèn)真做好舊書古籍的搬遷和安置工作。打造樟木書柜存放舊書古籍，并給古籍室安裝兩臺空調(diào)，輪番使用，確保恒溫恒濕狀態(tài)。同時古籍室及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，落實(shí)安全防范措施。

繼續(xù)推進(jìn)我縣農(nóng)家書屋建設(shè)工程，加強(qiáng)全縣217名文化協(xié)管員的管理，促進(jìn)農(nóng)村文化的繁榮。

(三)加強(qiáng)文化市場監(jiān)管力度。

為推動我縣文化市場平安建設(shè)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)社會主義文化市場的大發(fā)展、大繁榮中創(chuàng)造良好的環(huán)境，我局通過多措并舉保文化市場平安：

1、組織召開網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所等業(yè)主參加文化市場平安建設(shè)專題會議，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，強(qiáng)化安全意識。

2、簽訂文化市場平安建設(shè)責(zé)任書。在年初，和網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所等業(yè)主簽訂責(zé)任書，明確工作要求，落實(shí)具體責(zé)任人。

重點(diǎn)加強(qiáng)對歌舞娛樂場所無證無照經(jīng)營的管理力度，現(xiàn)針對證件不齊全的3家歌舞娛樂場所進(jìn)行立案調(diào)查。

4、短信溫馨提醒。在節(jié)假日期間通過群發(fā)短信的形式，向全縣文化市場業(yè)主發(fā)送短信溫馨提醒，注意加強(qiáng)節(jié)假日期間守法經(jīng)營、消防安全等文化市場平安建設(shè)，營造良好的文化市場。

5、做好“掃黃打非”工作。根據(jù)全國、省、市“掃黃打非”工作文件要求，主要做了以下幾方面的工作：

(1)、普及“掃黃打非”政策知識，通報(bào)“掃黃打非”信息動態(tài)，公布“掃黃打非”舉報(bào)獎勵制度，設(shè)立舉報(bào)電話：12318、3322751，使“掃黃打非”知識進(jìn)村入戶，反盜版、用正版觀念深入人心。同時利用電視臺、局門戶網(wǎng)站等多種宣傳形式，宣傳“掃黃打非”的重要意義，揭露制黃販黃、侵權(quán)盜版等各種非法出版活動的危害，促進(jìn)出版物管理的逐步規(guī)范。

(2)、積極開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周各項(xiàng)活動。根據(jù)《福建省版權(quán)局關(guān)于印發(fā)20xx年全省版權(quán)系統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動方案的通知》文件精神及市局要求，認(rèn)真組織開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周各項(xiàng)活動。

一是在縣圖書館、全縣8家書店張貼保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)“尊重知識，崇尚創(chuàng)新，誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)文化層面，增強(qiáng)全社會版權(quán)意識，總共張貼10條宣傳標(biāo)語。

二是在縣圖書館電子顯示屏滾動“建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國、支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”橫幅，營造全民保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識。

三是在全縣8家書店倡導(dǎo)銷售正版出版物活動。

四是在縣圖書館、一品文化圖書城開展豐富的群眾性公益閱讀活動。在縣一品文化圖書城舉行“文化精品圖書”展銷活動，組織一批文化精品圖書，滿足廣大讀者需求。

五是加強(qiáng)文化市場監(jiān)管。為期一周的時間，重點(diǎn)對我縣8家書店、11家音像店、8家打字復(fù)印店、5家印刷廠的檢查，共出動20人次，檢查32家次。通過檢查，逐步規(guī)范我縣的新聞出版市場。

(四)積極抓好文物管理工作。

1、在做好文管辦日常工作的同時，圍繞縣委、縣政府中心工作，結(jié)合“元旦”、“春節(jié)”、“元宵”等重大節(jié)慶和主題宣傳，開展閩南民俗文化節(jié)等活動。

2、做好指導(dǎo)舉辦“5?18國際博物館日”的宣傳活動。給我縣添加上了一堂豐富多彩的文化遺產(chǎn)課。

3、利用“文化遺產(chǎn)日”做好文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展覽。開展了《閩南剪瓷雕示范館》、《慶源號彩扎》、《黃金興咸金以婀蕁妨展活動。

4、加強(qiáng)文保單位的保護(hù)與管理，擬寫了南詔鎮(zhèn)文昌宮、霞葛鎮(zhèn)五通宮省級文保單位，石牌坊群·父子進(jìn)士坊、梅嶺鎮(zhèn)懸鐘粘喬劍梅州鄉(xiāng)七賢庵省級文保單位等五處維修方案，報(bào)省文物局批復(fù)，擬定維修。

5、建立健全縣文物安全管理長效機(jī)制，提高文物安全管理水平。20xx年4月20日在局會議室，召開了權(quán)限省級文物保護(hù)單位安全生產(chǎn)工作會議，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，專項(xiàng)布置，專項(xiàng)督查。把文物安全責(zé)任書進(jìn)一步細(xì)化，層層簽訂責(zé)任書，督促各文物保護(hù)單位保護(hù)(使用)機(jī)構(gòu)或保護(hù)(使用)人將各項(xiàng)安全措施落實(shí)到處。

6、完成健全文保單位保護(hù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，為了加強(qiáng)文物工作的管理，充實(shí)調(diào)整批準(zhǔn)成立林仲安將軍墓、汀洋土樓等10處文物保護(hù)組人員。

7、積極配合擬寫山河歷史文化名村保護(hù)發(fā)展規(guī)劃方案。

8、組織配合“海上絲綢之路?漳州史跡”，申遺普查工作，加強(qiáng)宣傳，建立信息共享和通報(bào)制度，文化文物、海洋與漁業(yè)組織聯(lián)合掌握文化遺產(chǎn)保護(hù)，對水下文化遺產(chǎn)建立信息共享和聯(lián)合通報(bào)制度。

9、做好我縣第一次全國可移動文物普查，并完成了年度第一和第二階段工作目標(biāo)任務(wù)。

二、體育工作。

半年來，詔安縣的體育工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級體育部門的大力支持指導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育法》、《全民健身?xiàng)l例》，以《20xx年福建省全民健身運(yùn)動會(漳州賽區(qū))工作方案》為中心任務(wù)，以滿足廣大群眾日益增長的體育健身需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以提高人的健康素質(zhì)為根本目標(biāo)，立足縣情，廣泛開展全民健身系列活動，努力提高競技運(yùn)動水平，積極備戰(zhàn)、參加年度賽，認(rèn)真實(shí)施民生工程，取得較好成效。

(一)我局以《20xx年福建省全民健身運(yùn)動會(漳州賽區(qū))工作方案》為主線，認(rèn)真制定工作方案、計(jì)劃。舉辦形式多樣，內(nèi)容豐富的體育競賽活動。于4月22-29日舉行詔安縣籃球比賽，5月1-2日舉行詔安縣乒乓球比賽、30-31日舉行羽毛球比賽。通過活動，促進(jìn)全民健身運(yùn)動的開展。

(二)為活躍本系統(tǒng)職工文體生活，于5月21日至22日組織本局干部參加市職工乒乓球比賽，獲體總委員單位團(tuán)體第一名。

(三)為加快我縣社會體體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)步伐，提高社會體體育指導(dǎo)員健身指導(dǎo)水平，我局組織8人參加市二級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)。

(四)加快文體中心體育館建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)親自督辦，加快拆裝式游泳池籌建工作，同時，完善青少年校外體育活動中心、田徑場建設(shè)工作。

(五)切實(shí)加強(qiáng)新周期竟訓(xùn)工作，抓好后備人才訓(xùn)練，健全各種制度，提高教練員的業(yè)務(wù)水平。今年來組織十個參賽項(xiàng)目(田徑、籃球、游泳、跆拳道、武術(shù)散手、拳擊、摔跤、羽毛球、乒乓球)，組織運(yùn)動員186名參加市青少年錦標(biāo)賽暨中小學(xué)生體育聯(lián)賽，獲得田徑項(xiàng)目：五項(xiàng)第一名、十二項(xiàng)第二名、八項(xiàng)第三名;籃球：兩項(xiàng)第二名，一項(xiàng)第三名;跆拳道：兩項(xiàng)第一名、三項(xiàng)第二名，兩項(xiàng)第三名;武術(shù)散打：兩項(xiàng)第一名，三項(xiàng)第三名;摔跤：一項(xiàng)第一名，一項(xiàng)第二名，兩項(xiàng)第三名;乒乓球：一項(xiàng)第三名。

今年以來，新聞宣傳堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分利用宣傳平臺，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展，為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和和諧社會提供了強(qiáng)有力的精神動力和輿論支持。半年來，共播出《詔安新聞》132期，播發(fā)新聞1688條。其中，多條新聞在省、市廣播電視節(jié)目評獎中獲獎。被省廣播影視集團(tuán)電視公共頻道授予“20xx年度電視公共頻道新聞協(xié)助先進(jìn)縣級臺”榮譽(yù)稱號。

(一)把握導(dǎo)向，服務(wù)大局，新聞宣傳工作有聲有色。

緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，牢牢把握昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、安定和諧、求真務(wù)實(shí)的宣傳基調(diào)，以“黨委關(guān)注、百姓關(guān)心”為立足點(diǎn)，突出報(bào)道重點(diǎn)，推進(jìn)宣傳創(chuàng)新，進(jìn)一步提升和發(fā)揮了輿論引導(dǎo)和監(jiān)督作用。

一是突出主題宣傳，擴(kuò)大宣傳聲勢。針對今年重大宣傳報(bào)道任務(wù)，提前進(jìn)入角色，精心策劃并組織實(shí)施。年初制定了年度宣傳報(bào)道題材規(guī)劃，提出今年宣傳報(bào)道總的指導(dǎo)思想與總的目標(biāo)要求，明確分工，落實(shí)責(zé)任。今年以來，組織策劃了《春之聲》、《三比一看》、《走基層》、《勞動者之歌》、《整治兩違》、《整治水環(huán)境》等專欄和若干系列報(bào)道。宣傳工作中做到了有全局，有典型，有深度，有現(xiàn)場，形成了以宣傳縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主軸，其他各項(xiàng)重要工作齊頭并進(jìn)的宣傳格局。

二是強(qiáng)化輿論監(jiān)督，通達(dá)社情民意。新聞部作為縣委、縣政府和廣大群眾的“耳目”、“喉舌”部門，在做好正面引導(dǎo)的同時，以圍繞縣委、縣政府決策部署的貫徹落實(shí)，推進(jìn)縣委、縣政府的中心工作，維護(hù)社會穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)，注意把握輿論監(jiān)督尺度，進(jìn)一步加強(qiáng)輿論監(jiān)督工作。我們開辟了《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)行時》、《曝光臺》、《百姓熱線》等專欄，對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中暴露出的各類問題、群眾來電反映的各種問題進(jìn)行曝光和走訪調(diào)查，并通過跟蹤報(bào)道、新聞回訪的方式，促使問題得到及時有效的解決，使群眾切實(shí)感受到各項(xiàng)工作的改善和提高。

三是增進(jìn)信息溝通，深化聯(lián)辦欄目。今年，新聞部把聯(lián)辦節(jié)目宣傳上升到戰(zhàn)略的高度來抓，全面出擊，尋求突破，突出重點(diǎn)部門、重點(diǎn)工作、重大題材的宣傳報(bào)道。依托各部門豐富的政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)動態(tài)、科學(xué)技術(shù)、信息資源等優(yōu)勢，充分發(fā)揮新聞媒體覆蓋面廣、傳播速度快、表現(xiàn)形式生動形象的特點(diǎn)，以傳遞信息、宣傳教育、咨訊服務(wù)、普及知識為目的，不斷提高針對性和服務(wù)性。我們繼續(xù)加強(qiáng)與紀(jì)檢、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、發(fā)改、公安等部門的協(xié)作，共同策劃，開設(shè)了一系列帶有行業(yè)、部門特性的專欄，為群眾提供了更多實(shí)用有效的資訊，也為各部門、各行業(yè)提供了展示創(chuàng)新工作、亮點(diǎn)工作的平臺。

(二)立足特色，打造亮點(diǎn)，塑造詔安對外良好形象。

在縣委宣傳部和局、臺的領(lǐng)導(dǎo)下，新聞部充分利用媒體資源，緊扣工作中心，以“上重要媒體、重要時段、重要位置”為目標(biāo)，不斷改進(jìn)對外、對上宣傳的形式和方法。我們著力于塑造詔安品牌和特色亮點(diǎn)，圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)活動和重點(diǎn)工作組織深度的主題報(bào)道，積極向上級臺傳送稿件，形成了良好的宣傳態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1—6月共在省電視臺和省電臺播出新聞57條，在市電視臺和市電臺播出新聞219條。6月份在省臺公共頻道舉辦的新聞采訪競賽中取得第一名。

專題《南大門》節(jié)目共制作24期，其中制作《董希源》、《在“硒”望的田野上》、《詔安：打造海洋經(jīng)濟(jì)“藍(lán)色”特區(qū)》等節(jié)目參加20xx年度漳州市廣播電視電視節(jié)目評獎，聯(lián)合縣中醫(yī)院制作播出《健康直通車》節(jié)目12期，聯(lián)合縣富硒辦制作播出《海峽硒都長壽之鄉(xiāng)》節(jié)目12期，與縣法院聯(lián)合制作播出《丹詔法苑》節(jié)目6期。電視專題、專欄節(jié)目播出后反映良好，在社會上引起較大反響和良好宣傳效應(yīng)。

(三)創(chuàng)新思路，設(shè)立廣電網(wǎng)絡(luò)資訊平臺。

為適應(yīng)新形勢下新聞宣傳要求，進(jìn)一步擴(kuò)大詔安知名度，拓寬我縣新聞宣傳覆蓋面，我局緊跟形勢，本著立足傳統(tǒng)宣傳形式，創(chuàng)新宣傳新媒體的新思路，經(jīng)精心規(guī)劃，科學(xué)調(diào)配，設(shè)立了詔安廣電資訊網(wǎng)，并于20xx年3月18日正式開通。

詔安廣電資訊網(wǎng)是以新聞資訊為中心，集專業(yè)信息服務(wù)和技術(shù)服務(wù)、廣告服務(wù)于一體的區(qū)域性媒體。現(xiàn)設(shè)有新聞、信息、生活、文化、旅游等多個板塊，并獨(dú)享詔安縣廣播電視臺視音頻資源。同時開通微信、微博、qq等流媒體進(jìn)行全方位推廣，真正實(shí)現(xiàn)了“詔安新聞-電視看、詔安新聞-電腦看、詔安新聞-手機(jī)看”的`便民目標(biāo)。在實(shí)際工作中，詔安廣電資訊網(wǎng)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，充分借助詔安廣播電視臺的廣播與電視資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的作用，貫徹正確的宣傳路線，堅(jiān)持“立足本土、胸懷全省、放眼全國”的辦網(wǎng)理念，努力向全國宣傳詔安，推廣詔安特有的文化價(jià)值和商業(yè)價(jià)值。

隨著廣電資訊網(wǎng)的正式開通和和正常運(yùn)行，網(wǎng)站的關(guān)注度、瀏覽量、影響力也逐步上升。今年上半年完成網(wǎng)站六大頻道共計(jì)6千多條信息的更新發(fā)布工作;開通了手機(jī)wap、微信平臺、微博、qq等流媒體服務(wù)平臺，并完成各平臺的信息發(fā)布工作，累計(jì)關(guān)注量1千多人次，網(wǎng)站粉絲6百多人。同時加強(qiáng)網(wǎng)站管理，確保信息發(fā)布的正確性、真實(shí)性和及時性，努力把廣電資訊網(wǎng)建設(shè)成為一個政府放心、群眾關(guān)心的優(yōu)秀區(qū)域性門戶網(wǎng)站。

(四)提高意識，強(qiáng)化服務(wù)。

為更好地服務(wù)黨委政府、服務(wù)大局，我局對電視臺的播出時間進(jìn)行統(tǒng)籌策劃，精心安排，為我縣黨委政府的通告、通知、各項(xiàng)活動標(biāo)語及各項(xiàng)公益廣告，提供在重要的播出時段播放，及時把黨委政府的政治、經(jīng)濟(jì)、時事活動發(fā)布給廣大人民群眾，讓廣大人民群眾了解、知曉黨委政府的活動情況。

(五)設(shè)立“效能糾風(fēng)電視熱線”，為詔安的發(fā)展發(fā)揮積極作用。

為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于開展“整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高服務(wù)效能”活動》的通知精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委“海西建設(shè)、漳州先行、詔安崛起”的主題和“工業(yè)立縣、依港興縣、項(xiàng)目帶動、外向拉動”的發(fā)展戰(zhàn)略，以“解放思想、提速晉位、突圍崛起”為目標(biāo)，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾為核心，以解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題為重點(diǎn)，積極探索當(dāng)前深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)新舉措，我局與縣效能辦繼續(xù)開設(shè)“效能糾風(fēng)電視熱線”，為全縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展發(fā)揮積極作用。

通過在電視臺《詔安新聞》欄目中開辟“群眾訴求回音壁”專欄，使群眾投訴的事件，經(jīng)縣效能辦調(diào)查、核實(shí)后，把辦結(jié)情況在專欄中播出，向群眾做出客觀、公正、合理的答復(fù)，為社會和諧廣開言路，為企業(yè)、群眾提供良好的服務(wù)，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、改進(jìn)作風(fēng)、提升效能，為我縣的“提速晉位、突圍崛起”作出了積極的貢獻(xiàn)。

(六)加強(qiáng)管理，推動廣電事業(yè)建設(shè)有序開展。

1.抓好全縣農(nóng)村電視“村村通”建設(shè)和維護(hù)管理工作，加強(qiáng)巡查，建立健全村村通長效機(jī)制，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理，搞好服務(wù)，確保村村通、長期通。

2.抓好農(nóng)村廣播“村村響”市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能工作。根據(jù)省新聞出版廣電局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣鄉(xiāng)村廣播影視公共服務(wù)管理的若干規(guī)定》(閩新廣電[20xx]69號)和市文化廣電新聞出版局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村有線廣播管理的若干意見》精神，我局在原來農(nóng)村有線廣播縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能的基礎(chǔ)上，通過對農(nóng)村有線廣播系統(tǒng)的提升改造，按規(guī)定要求，實(shí)現(xiàn)了市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能，為廣大農(nóng)民提供當(dāng)?shù)厮璧霓r(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生、治安、救災(zāi)、計(jì)生工作等有線廣播服務(wù)。

(七)積極開展安全生產(chǎn)檢查活動，確保安全播出。

在開展安全生產(chǎn)工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)精神，深入廣播電視播出機(jī)房、良峰山差轉(zhuǎn)臺、數(shù)字電影院等重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行檢查。并針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題登記建檔，建立臺賬，制定整改方案。對每一項(xiàng)整改工作，明確整改責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改時限和措施。同時加強(qiáng)檢查督促，使存在的問題在規(guī)定的時限內(nèi)得到有效整改，進(jìn)一步減少事故總量、有效防范重特大事故的發(fā)生，全面促進(jìn)我局安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

為確保中央、省、市、縣廣播電視網(wǎng)絡(luò)安全播出與傳輸，我局制定了《詔安縣廣電局緊急報(bào)告制度》、《廣播電視機(jī)房值班制度》、《詔安縣廣播電視安全播出應(yīng)急預(yù)案》、《詔安縣廣播電視防插播應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度及安全應(yīng)急預(yù)案，在元旦、春節(jié)、元宵等重要節(jié)假日，4月-5月份、“**”等敏感期及我縣“兩會”召開期間，加強(qiáng)值班安排，完善安全防范措施，確保節(jié)目安全播出與傳輸。

為做好全國“兩會”的轉(zhuǎn)播工作，根據(jù)省、市局的部署安排，在全國“兩會”召開期間，我局認(rèn)真抓好安全播出工作，一是召開全體干部職工動員大會，進(jìn)行動員部署;二是召集有關(guān)人員對電視播出機(jī)房、配電室、發(fā)電機(jī)房的設(shè)備進(jìn)行全面大檢查，認(rèn)真排除隱患;三是組織值機(jī)人員進(jìn)行應(yīng)急演練，提高廣播電視播出、傳輸、發(fā)射系統(tǒng)應(yīng)對突發(fā)事件(事故)的快速反應(yīng)處置能力。四是做好值班安排，強(qiáng)調(diào)局班子領(lǐng)導(dǎo)和播出部主任在轉(zhuǎn)播“兩會”節(jié)目時，一定要堅(jiān)守崗位，帶領(lǐng)值班人員嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，嚴(yán)密注意監(jiān)控，防止“”不法分子和敵對勢力的干擾破壞;五是在規(guī)定的時間內(nèi)向市文廣新局安全播出指揮中心匯報(bào)當(dāng)天的安全播出情況。在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全體人員的共同努力下，圓滿完成“兩會”的安全播出工作任務(wù)。

(八)履行電影工作職責(zé)。

根據(jù)廣電總局、人力資源和社會保障部、財(cái)政部《關(guān)于妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老放映員歷史遺留問題的指導(dǎo)意見》(廣發(fā)[]47號)和福建省新聞出版廣電局《關(guān)于組織開展原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老電影放映員情況調(diào)查摸底的通知》(閩廣[]493號)文件精神，我局通過自行申報(bào)、調(diào)查摸底，初步甄別并報(bào)送省、市局復(fù)審后，全縣初步確認(rèn)原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老電影放映員28名，并按文件要求于6月1-16日，對所確認(rèn)的人員名單進(jìn)行公示。

切實(shí)抓好全縣農(nóng)村電影放映工作，今年上半年，完成省局下達(dá)的一村一月放映一場電影的任務(wù)。

1、文化工作：一是繼續(xù)繁榮我縣群眾文化生活;二是切實(shí)抓好公益性文化設(shè)施建設(shè)，積極向上爭取資金，加快縣文體中心建設(shè)進(jìn)度;三是繼續(xù)規(guī)范文化市場管理，開展反盜版保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)行動以及加強(qiáng)“掃黃打非”工作;四是完善石牌群--父子進(jìn)士坊加固維修;五是做好第一次全國可移動文物普查工作;六是配合開展“海上絲綢之路?漳州史跡”申遺普查及做好省市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作;七是落實(shí)做好涉臺文物梅洲七賢庵、梅嶺南門懸鐘所城墻保護(hù)工程項(xiàng)目規(guī)劃(維修及安、消防方案)。

2、體育工作：一是完成文體中心一個拆裝式游泳池建設(shè);二是完成我縣一個社區(qū)多功能健身活動場所建設(shè);三是完成全民健身路徑器材更新維護(hù)管理工作;四是舉辦“20xx年福建省全民健身運(yùn)動會”門球、象棋、圍棋、廣場舞、游泳、跳繩、飛鏢、拔河等項(xiàng)目比賽;五是舉辦第七個全國“全民健身日”大型文藝活動;六是舉辦全縣廣場舞比賽。

3、廣電工作：一是認(rèn)真做好招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、民生等方面的宣傳：二是努力在創(chuàng)特色欄目、品牌欄目和優(yōu)秀節(jié)目上下功夫;三是繼續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動;四是拓寬對外宣傳渠道，提高對外宣傳影響力;五是抓好全縣農(nóng)村電視“村村通”維護(hù)管理工作，確保村村通、長期通;六是抓好農(nóng)村廣播“村村響”維護(hù)管理工作，完善我縣農(nóng)村有線廣播應(yīng)急預(yù)警系統(tǒng)，發(fā)揮農(nóng)村有線廣播市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應(yīng)急預(yù)警功能。七是認(rèn)真履行電影行政管理職責(zé);八是做好高山臺站的維護(hù)管理工作，確保轉(zhuǎn)播信號的安全傳輸。

4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作：一是認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定;二是貫徹廉政規(guī)定，強(qiáng)化廉政建設(shè);三是制定及完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開展。

5、推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革，做好股室設(shè)置工作。

中學(xué)年工作計(jì)劃篇十八

20xx年，我校將迎來百年校慶，我們?nèi)w一中人，要在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，堅(jiān)持“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以教育教學(xué)為中心，以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手，以平安校園建設(shè)為保障，打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細(xì)化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中，以優(yōu)異的辦學(xué)成績迎接黨的十九大的勝利召開，向百年校慶獻(xiàn)禮!

學(xué)校管理方面：管理更加科學(xué)規(guī)范，管理效能明顯提高。健全完善有關(guān)管理制度，確保學(xué)校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校、年級兩個工作平臺，走精細(xì)化管理之路;以人為本，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，積極為教職工辦實(shí)事，努力提高教職工福利待遇。

隊(duì)伍建設(shè)方面：師生禮儀更加文明，師資力量進(jìn)一步增強(qiáng)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀;充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用，加快對青年教師的培養(yǎng)工作，全面快速地提高教師的整體素質(zhì)，努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊(duì)伍。

德育教育方面：強(qiáng)化養(yǎng)成教育，推動學(xué)生全面而個性發(fā)展。堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)、分層要求、從嚴(yán)訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措，深入開展主體性德育活動，著力形成學(xué)生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團(tuán)委、學(xué)生會、班級組德育網(wǎng)絡(luò)功能，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設(shè)，形成學(xué)校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導(dǎo)學(xué)生，尊重學(xué)生的個性特點(diǎn)，動之以情、曉之以理，切實(shí)做好德育工作，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

教學(xué)教研方面：教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，教師科研水平進(jìn)一步提升。突出教學(xué)中心，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，精致教學(xué)管理，全面推進(jìn)課程改革，積極開發(fā)校本課程;加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，建構(gòu)、優(yōu)化“先學(xué)后導(dǎo)，問題引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，推動質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍，深化課題研究，努力提高集體備課等校本教研活動實(shí)效，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

后勤保障方面：校園設(shè)施進(jìn)一步完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作，使之更具人文氣息，提質(zhì)綠色學(xué)校，進(jìn)一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴，精神文明建設(shè)持之以恒;堅(jiān)持預(yù)防為主，確保學(xué)校工作安全、有序、高效運(yùn)行，杜絕一切不安定的因素出現(xiàn)，積極建設(shè)平安校園。

三、主要舉措。

(一)抓實(shí)十大發(fā)展戰(zhàn)略，推動學(xué)校工作科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、走改革創(chuàng)新之路，實(shí)施“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”戰(zhàn)略。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，鞏固和擴(kuò)大“”學(xué)習(xí)教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一個理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績好、廉潔自律好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);堅(jiān)持依法治校，提高現(xiàn)代學(xué)校治理能力，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門：各部門)。

完善年級部負(fù)責(zé)制。要強(qiáng)力發(fā)揮好年級部的教育教學(xué)管理職能的作用，下移管理重心，深化級部自主管理，提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責(zé)、管理目標(biāo)和措施，逐步建立“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運(yùn)行模式，弱化“管”，強(qiáng)化“理”，少“管”多“理”，會“管”善“理”，理清、理順、理活，發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高度的和諧，“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

深化學(xué)科組(備課組)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校教科研制度，公平、公開、公正地評出學(xué)校先進(jìn)學(xué)科組和備課組;創(chuàng)新學(xué)科教研活動方式，舉辦學(xué)科公開周和學(xué)科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次，由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排，做到“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一內(nèi)容”，不斷提高學(xué)科教研的質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)校、年級、個人三級教研網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)科組、備課組為單位總結(jié)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)，提煉出一整套操作性強(qiáng)的常規(guī)管理模式;加強(qiáng)教學(xué)研究，定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學(xué)科組長、備課組長和教學(xué)骨干，廣泛調(diào)研，確立方案，分步實(shí)施，盡快研發(fā)出一中校本教學(xué)輔導(dǎo)資料，培育學(xué)科品牌，凸顯學(xué)科特色，打造學(xué)科核心競爭力。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。

推進(jìn)班級組建設(shè)。建立健全班級任課教師的例會制度，并在制度上明確班級任課教師在集體建設(shè)中的角色與責(zé)任，發(fā)揮班級任課教師的團(tuán)隊(duì)教育優(yōu)勢，形成班級教育共同體，避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)校、年級部管理的實(shí)效性，推動班級教育教學(xué)質(zhì)量提高;要制定周密的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，要因人而異、因時而異，要用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，推進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

2、走依法治校之路，實(shí)施“有效管理”戰(zhàn)略。

推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。不斷創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策，“校長放權(quán)給老師、老師放權(quán)給學(xué)生”：做到學(xué)校管理、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)習(xí)管理有效分權(quán)，分塊管理，責(zé)任到人，變“粗放式”為“精細(xì)化”，做到“每一件事情都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都要做成精品”。(責(zé)任部門：辦公室)。

健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”的職能，增強(qiáng)教職員工的主人翁意識和責(zé)任感，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，保證學(xué)校重大事項(xiàng)經(jīng)教代會討論通過后實(shí)施執(zhí)行，堅(jiān)持每年至少召開一次教代會，組織一年一度教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作;探索成立“教師決策團(tuán)”，匯集群眾智慧，形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運(yùn)行機(jī)制，共謀學(xué)校發(fā)展。(責(zé)任部門：工會)。

3、走科研興校之路，實(shí)施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。

教育科研是學(xué)校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學(xué)科核心素養(yǎng)為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線，一是知識線，即研究教材、研究高考;二是方法線，即研究教法、研究學(xué)法。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。

增強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性，加強(qiáng)新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著、參與一項(xiàng)課題研究、寫好一篇教學(xué)論文、上好一節(jié)展示課。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。

建好《一中教研》教科研陣地，成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部，開通學(xué)科教育研究博客，打造教師交流經(jīng)驗(yàn)、展示科研成果、共享學(xué)術(shù)資源的互動平臺。(責(zé)任部門：教科處)。

抓好各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學(xué)習(xí)、考核工作;做好教師后學(xué)歷及水平提高工作，積極推薦教師參加在職攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學(xué)習(xí)、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。(責(zé)任部門：教科處)。

實(shí)施“青藍(lán)工程”。創(chuàng)新青年教師培訓(xùn)內(nèi)容及模式，建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結(jié)對制度，充分發(fā)揮骨干教師示范指導(dǎo)作用，建立教師幫扶檔案;搭建平臺，創(chuàng)造機(jī)會，組織青年教師上好入門課、達(dá)標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課，促進(jìn)青年教師快速成長。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。

實(shí)施“名師工程”。制定、落實(shí)“名師工程”實(shí)施方案，構(gòu)建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學(xué)科帶頭人梯級隊(duì)伍，努力提高現(xiàn)職骨干教師、學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)水平，打造一批校級名師，實(shí)行動態(tài)管理。(責(zé)任部門：教科處)。

4、走質(zhì)量立校之路，實(shí)施“魅力課堂”戰(zhàn)略。

加強(qiáng)教學(xué)過程管理，實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”。落實(shí)“一課一研”，以備課組為單位，采用集中與分散相結(jié)合方式，教師自備、組內(nèi)研討，孵化精品教學(xué)通案;完善“一周一練”，堅(jiān)持“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、常回頭、滾雪球”的原則,指導(dǎo)教師、學(xué)生用好周練，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高教學(xué)質(zhì)量;啟動“一生一研”，形成學(xué)生成績?nèi)瓿砷L清單，全程跟蹤，動態(tài)管理，強(qiáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)全面進(jìn)步。打造魅力課堂，全力推進(jìn)“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學(xué)策略，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體，鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，提高單位時間學(xué)習(xí)績效，營造“學(xué)生樂學(xué)，教師樂教”的教學(xué)氛圍;加大督查力度，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，落實(shí)隨堂聽課、評課、反思、矯正制度，完善檢測分析制度，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提升教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

落實(shí)分層教學(xué)目標(biāo)，加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強(qiáng)分層次教學(xué)，提高教學(xué)的針對性、有效性，按照“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求培優(yōu)轉(zhuǎn)差。實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理，三個年級一盤棋，高一要培習(xí)慣、給方法、樹目標(biāo)、打基礎(chǔ);高二要抓落實(shí)、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高，只允許有成績落后的學(xué)生，不允許有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。進(jìn)一步加強(qiáng)奧賽輔導(dǎo)和高校自主招生工作，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)，系統(tǒng)化、制度化，積極創(chuàng)造條件，在原有“大面積提升成績”的基礎(chǔ)上，把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學(xué)生”的作為自覺追求，實(shí)現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

抓精高三教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。按照“訂計(jì)劃、定目標(biāo)、細(xì)過程、講節(jié)奏、強(qiáng)研究、練實(shí)戰(zhàn)、求實(shí)效、創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、重激勵、有激情”三十字高考備考策略，精細(xì)實(shí)施高三年級教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)轉(zhuǎn);主動適應(yīng)新課程全國卷高考方案，主要在高考報(bào)考類別研究、新課程高考復(fù)習(xí)策略和自選模塊復(fù)習(xí)辦法三個方面下功夫，力爭形成特色取得實(shí)效;落實(shí)好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三班級制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三備課組制度和學(xué)科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項(xiàng)制度，充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)在高三年級管理、學(xué)科組長在學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量中的指導(dǎo)作用。(責(zé)任部門：教務(wù)處、教科處、年級部、培訓(xùn)中心)。

做好課時規(guī)范，推進(jìn)課程實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)實(shí)行每天9節(jié)課課時計(jì)劃，按照要求規(guī)范開設(shè)各級各類課程，縮短課時標(biāo)準(zhǔn)，催生高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量;探索選課走班制下教學(xué)管理的有效辦法，以體育學(xué)科走班教學(xué)為試點(diǎn)，形成新課程背景下的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。(責(zé)任部門：教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

5、走文化強(qiáng)校之路，實(shí)施“校園文化”戰(zhàn)略。

構(gòu)建幸福文化。開展每月學(xué)生“最喜歡教師”和“明星教師”評選，讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學(xué)校開學(xué)典禮、散學(xué)總結(jié)大會，讓全體教職員工感受學(xué)校的特別關(guān)愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動，讓全體教職員工體驗(yàn)學(xué)校的人文關(guān)懷;開展教職工趣味運(yùn)動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動，為教職工的工作和生活創(chuàng)設(shè)競爭、高效、民主、溫馨的氛圍，最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。(責(zé)任部門：教務(wù)處、辦公室、工會、藝體中心)。

凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責(zé)任感，形成“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、和合、奉獻(xiàn)”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學(xué)者為學(xué)生做勵志報(bào)告、著名校友為學(xué)生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動，激勵學(xué)生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點(diǎn)亮人生。(責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委會)。

創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價(jià)、職稱評審、評優(yōu)晉級等。

規(guī)章制度。

構(gòu)建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學(xué)校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學(xué)校組織的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。(責(zé)任部門：各部門)。

豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，提質(zhì)綠色學(xué)校，使校園達(dá)到美化、人文化;根據(jù)學(xué)校建筑物功能，布置社會主義核心價(jià)值觀、奮進(jìn)、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓(xùn)和班規(guī)，張貼學(xué)生奮斗目標(biāo)、格言警句，懸掛各類優(yōu)秀學(xué)生的照片和“凡人名言”，讓班級充滿生機(jī)與活力;落實(shí)校史館布展工作，形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽(yù)展覽、學(xué)生德育和人文教育基地等的多功能場館，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進(jìn)學(xué)校主流價(jià)值觀的形成，以此迎接百年校慶。(責(zé)任部門：總務(wù)處、辦公室、年級部、培訓(xùn)中心)。

6、走立德樹人之路，實(shí)施“學(xué)生自治”戰(zhàn)略。

以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，突出習(xí)慣培養(yǎng)，著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習(xí)慣優(yōu)良的高素質(zhì)學(xué)生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設(shè)成果，深入組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷提高學(xué)生道德認(rèn)知、自控水平;完善年級部學(xué)生好行為習(xí)慣培養(yǎng)系列方案，強(qiáng)化科學(xué)指導(dǎo)和自我訓(xùn)練，遵循低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、反復(fù)抓的原則，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)訓(xùn)練，從小事抓起，從細(xì)處抓起，日積月累，螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學(xué)期“十佳學(xué)生”、年度“全明星班級”等各項(xiàng)評比活動，樹立典型、表彰先進(jìn)，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生說文明話、做文明事、當(dāng)文明人，爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵、文明使者。(責(zé)任部門：辦公室、政教處、年級部、培訓(xùn)中心)。

完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。加強(qiáng)學(xué)校德育組織建設(shè)，加大德育工作指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮年級部、團(tuán)委、學(xué)生會組織優(yōu)勢，精心制定、實(shí)施。

力求工作實(shí)效。加強(qiáng)班主任、德育干事、生活班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作通過異地培訓(xùn)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領(lǐng)、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)形成學(xué)校、家庭、社區(qū)合力推進(jìn)的德育工作新局面。(責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委會、年級部、培訓(xùn)中心)。

適時進(jìn)行學(xué)校團(tuán)委換屆，召開團(tuán)代會和學(xué)代會，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，探索學(xué)生自主管理的新路子，解放年級和班主任，讓學(xué)生在自主管理當(dāng)中健康成長。(責(zé)任部門：團(tuán)委會)。

繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主服務(wù)中心的作用，成立學(xué)生自主管理“三駕馬車”,即學(xué)生校長、學(xué)管會和學(xué)生會，參與學(xué)校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學(xué)生“自我服務(wù)”三大機(jī)構(gòu)，即學(xué)生生活中心、學(xué)生情感中心和學(xué)法指導(dǎo)中心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門：團(tuán)委會)。

7、走活動育人之路，實(shí)施“多彩校園”戰(zhàn)略。

實(shí)現(xiàn)社團(tuán)活動課程化、校本化，做到依據(jù)現(xiàn)有師資，開設(shè)社團(tuán)校本課程，加大學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度;重點(diǎn)加強(qiáng)模擬聯(lián)合國等社團(tuán)選拔與組建、訓(xùn)練與參賽等工作，把校園學(xué)生社團(tuán)作為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要活動載體，擴(kuò)大普及面，提高活動質(zhì)量，打造精品社團(tuán)。(責(zé)任部門：團(tuán)委會)。

搭建多元展示平臺，開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠(yuǎn)足、研學(xué)旅行等豐富多樣的文體活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委會、教科處、藝體中心)。

鼓勵師生海量閱讀，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操，營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍。(責(zé)任部門：團(tuán)委會、年級部)。

發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情，培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生動手實(shí)踐能力、科技創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(責(zé)任部門：科技處)。

繼續(xù)開展陽光體育，提高體育課、課間操的質(zhì)量，開展各類文體活動，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)和男子籃球隊(duì)的日常訓(xùn)練，確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)，爭取快速形成經(jīng)驗(yàn)、取得成效。(責(zé)任部門：藝體中心)。

8、走數(shù)字化辦學(xué)之路，實(shí)施“智慧校園”戰(zhàn)略。

為適應(yīng)高科技時代需要，加大信息化硬件及軟件投入，加強(qiáng)培訓(xùn)，改變觀念，逐步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)校教育”改革，進(jìn)一步解放教師和學(xué)生，建設(shè)校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、師生網(wǎng)絡(luò)資源庫，實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)閱卷，打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責(zé)任部門：科技處)。

9、走多樣化辦學(xué)之路，實(shí)施“經(jīng)營學(xué)?！睉?zhàn)略。

挖掘?qū)W校辦學(xué)造血功能，打破學(xué)校資金瓶頸，繼續(xù)辦好培訓(xùn)中心和特長班，增添學(xué)校運(yùn)行活力;努力探索多樣化、集團(tuán)化辦學(xué)的新路子。(責(zé)任部門：辦公室、財(cái)務(wù)處)。

10、走開放式辦學(xué)之路，實(shí)施“對外輻射”戰(zhàn)略。

完善學(xué)校管理工作向校內(nèi)師生開放機(jī)制，建章立制，搭建平臺，讓師生通過多種方式參與到學(xué)校日常管理來。(責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委會)。

完善向社會各界開放辦學(xué)機(jī)制，舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動，定期舉辦家長學(xué)校，完善“家長委員會”的建設(shè)，形成學(xué)校、家庭和社會教育合力。(責(zé)任部門：政教處、年級部)。

加強(qiáng)校際交流與合作，請進(jìn)來、走出去，促進(jìn)教師在交流中快速提高教學(xué)能力;歡迎兄弟學(xué)校來校聽課、評課，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校省示范高中的輻射作用。(責(zé)任部門：教科處、教務(wù)處)。

提升校園宣傳工作水平，落實(shí)學(xué)校宣傳。

繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報(bào)》加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)和廣播臺建設(shè)加強(qiáng)與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學(xué)和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風(fēng)采。(責(zé)任部門：辦公室)。

以百年校慶為契機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力，積極籌備百年校慶活動，本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則，推進(jìn)慶典籌備工作，不求奢華而注重實(shí)效，展現(xiàn)名校風(fēng)范，以慶促建，創(chuàng)造良好的社會效益。(責(zé)任部門：辦公室、各部門)。

(二)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)，踐行清廉為民高效宗旨，營造風(fēng)清氣正校園生態(tài);加強(qiáng)全體教師廉潔從教教育，構(gòu)建教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)校與社會純潔、和諧的關(guān)系;加強(qiáng)全體學(xué)生廉政文化建設(shè)，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂，讓廉潔意識深入人心。(責(zé)任部門：辦公室、工會、團(tuán)委會)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的人格修養(yǎng)，樹立“學(xué)高為師,身正為范,教書育人，為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，用自己的實(shí)際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風(fēng)主題教育活動，嚴(yán)肅處理師德失范典型，在評先表模、職稱晉升等方面堅(jiān)持實(shí)行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導(dǎo)教職工不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識，牢固樹立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識，增強(qiáng)全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作，重業(yè)績、講奉獻(xiàn)，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊(duì)伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下，探索實(shí)施“教師雙向選擇”制度。(責(zé)任部門：工會、辦公會、監(jiān)察室)。

(三)抓牢安全穩(wěn)定工作，為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。

1、務(wù)實(shí)工作，服務(wù)育人，不斷提高服務(wù)水平。

提高服務(wù)意識和能力，牢固樹立“服務(wù)興?！币庾R，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)深入師生之間、主動深入到教學(xué)一線，確保后勤管理與服務(wù)并駕齊驅(qū)，為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學(xué)環(huán)境。(責(zé)任部門：總務(wù)處)。

加強(qiáng)校園硬件建設(shè)。加快第三食堂和女生宿舍建設(shè)，改善師生飲食、住宿條件，提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導(dǎo)中心，升級心理輔導(dǎo)軟硬件設(shè)施，實(shí)現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學(xué)?，F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施，綠化美化亮化校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障。(責(zé)任部門：總務(wù)處、科技處)。

做好財(cái)務(wù)管理工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度，完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度;切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實(shí)到人，實(shí)行定期核查制度。(責(zé)任部門：財(cái)務(wù)處)。

做好學(xué)生資助工作。貫徹精準(zhǔn)扶貧要求，做好建檔立卡工作，積極爭取社會力量，廣辟資助資金來源，盡可能為貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供經(jīng)濟(jì)資助，資助更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。(責(zé)任部門：政教處、財(cái)務(wù)處)。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)教育，全面建設(shè)平安文明校園。

加強(qiáng)校園安全防范。深入開展安全教育，上好“。

開學(xué)第一課。

”，開展安全演練活動，普及安全自救自護(hù)常識，讓師生員工知曉自救自護(hù)常識，熟練掌握自救自護(hù)技能;實(shí)行安全管理責(zé)任制，完善安全防范和。

應(yīng)急預(yù)案。

落實(shí)安全管理目標(biāo)、責(zé)任及時發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學(xué)活動等安全管理隱患從源頭上預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。(責(zé)任部門：安保處)。

抓好校園綜合治理。加強(qiáng)進(jìn)出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學(xué)生等方面管理，及時堵塞安全管理漏洞;嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，加強(qiáng)值班培訓(xùn)工作，強(qiáng)化到崗履職意識，及時排查、解決偶發(fā)事件，嚴(yán)肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關(guān)職能部門的大力支持和配合，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度，為建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設(shè)良好外部氛圍。(責(zé)任部門：安保處、辦公室)。

加強(qiáng)宿舍管理力度。任何學(xué)生不得在寢室、教室和學(xué)校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺?zé)?、學(xué)生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應(yīng)急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學(xué)生在教室、寢室使用的用電器進(jìn)行清理收繳。(責(zé)任部門：政教處、安保處)。

3、統(tǒng)籌兼顧，齊抓共管，營造全面育人氛圍。

抓牢精神文明建設(shè)。大力弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。組織師生才藝系列展示活動等，不斷拓展精神文明建設(shè)內(nèi)涵，使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(責(zé)任部門：辦公室、政教處、團(tuán)委會)。

開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關(guān)要求，重規(guī)劃、重管理，制定文明處室、班級公約，積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻(xiàn)。(責(zé)任部門：辦公室、各部門)。

開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學(xué)生軍訓(xùn)、軍人子女入學(xué)、軍營一日游、軍民共建等活動，鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系。(責(zé)任部門：政教處)。

認(rèn)真做好招生、計(jì)劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關(guān)心下一代、檔案管理等工作，為推動學(xué)校管理水平不斷邁上新高度做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(責(zé)任部門：政教處、工會、安保處、辦公室等)。

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