幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)(通用15篇)

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幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)(通用15篇)
時間:2023-12-09 06:09:10     小編:翰墨

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行歸納,以便更好地指導(dǎo)未來的行動。如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一個需要我們認真思考和研究的問題。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動語言,展示了優(yōu)秀總結(jié)的特點和技巧。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇一

為了加強老師的安全文明意識,下面是小編為大家整理的幼兒園安全教育總結(jié),歡迎大家閱讀。

為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,2019年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于2019年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學(xué)習(xí)到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,現(xiàn)將今學(xué)期來的。

工作總結(jié)。

如下:

(一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)把好幼兒離園關(guān),離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(四)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(六)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇二

為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,2015年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于2015年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學(xué)習(xí)到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇三

為貫徹落實濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安函[20xx]19號)文件要求和《陽信縣教育局20xx年“安全教育月”活動方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任意識。由園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。

針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、防建筑物坍塌應(yīng)急預(yù)案等。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動方案。

結(jié)合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:

一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;

二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。

如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。

9月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。

總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇四

春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我們老師心中的牽掛。

為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”,我們小二班圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

為了更好地開展好“安全教育周”活動,小二成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由鄭艷紅班主任任組長,朱小敏教師為副組長、生活老師為安全工作聯(lián)絡(luò)員。

組織班級老師學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對本班安全教育活動進行部署,根據(jù)小班幼兒年齡特點和班級安全教育重點,制定小二班安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“會咬人的電”“安安全全玩滑梯”等)教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防拐騙、安安全全玩滑梯、飲食安全等方面,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“主題墻”、“家園共育”、班級博客等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。

3、開展了一次消防安全疏散演練活動。

4、認真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作。嚴格按要求進行預(yù)防消毒。

5、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)健康安全知識教育。

6、對班級及戶外活動場地等各項設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康及活動安全。

經(jīng)過這次安全教育周形式多樣的活動開展,我們都得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是小二班的孩子們,在活動中獲得了一些自我保護、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在我們教師、家長及孩子的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇五

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家在思想上進一步提高了對安全工作的重視,加強了警惕性。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落實到位,我園加強了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增加小組成員共同管理全園各項安全工作,實施“一崗雙責(zé)”制度。定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,排查園內(nèi)安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒園的安全。我園校園內(nèi)從建園開始就有一個高壓變壓器,長期存在著安全隱患,多次遞交整改報告和協(xié)調(diào)溝通,今年6月份終于投入了1萬5千元進行了遷移,消除了安全隱患。

2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。

20--年我園繼續(xù)嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,家長手機與聯(lián)通公司聯(lián)網(wǎng),當(dāng)幼兒入園后,老師會通過平臺發(fā)出短信,家長會第一時間知道幼兒已經(jīng)入園,離園時候,當(dāng)老師把孩子交到公交車乘務(wù)員手中后,還會通過平臺發(fā)出短信,家長就會收到孩子已經(jīng)離開幼兒園的信息。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理,堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。嚴格按照要求做好食品48小時留樣。

5、年初,與幼兒園教師簽訂各部門的安全職責(zé)書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實好處。

首先我園在每個班級的門口創(chuàng)建了安全主題活動墻面,通過安全主題活動墻向家長宣傳安全教育。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友說火災(zāi)構(gòu)成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

最后教給幼兒自救的方法,透過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

今年在安全教育宣傳月活動中,幼兒園還開展了“我是安全小衛(wèi)士”活動,為幼兒購買了安全警服,幼兒穿上安全警服站在園舍門口向家長發(fā)放“致家長安全教育一封信”,不僅向家長進行了宣傳教育,還增強了幼兒的自豪感和責(zé)任感、以及安全使命感。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇六

按照今年安全教育日活動期間的活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”,我園開展了疏散演練活動,還開展了幾項安全教育活動,現(xiàn)匯報如下:

3月28日,全園組織開展了逃生避險疏散演習(xí)活動,目前,這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動,全園3個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,老師們一致認為這種活動很有必要。

幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

每個教師都明確自己的安全職責(zé),今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇七

了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:鄧小紅園長

副組長:溫麗丹(安全主任)溫麗丹 廖 瑩(教學(xué)主任) 組 員:保健醫(yī)生及全體教師

在莊嚴的國旗下,園長鄧小紅宣布了以“強化安全管理,共創(chuàng)和諧?!睘橹黝}的安全教育周正式啟動。

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會本學(xué)期安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識,使每一個師幼都樹立起自我保護意識,正真掌握好安全知識,增強安全意識,我們制定了符合幼兒園實際情況的地震逃生演練方案。

20xx年2月22日,上午10:00,我們的演練活動在地震警報聲正式開始,整場逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘,孩子們機智、勇敢的表現(xiàn),加上老師們高度的責(zé)任心,本次的演練活動取得了圓滿的成功。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的密切配合下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個新臺階。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇八

緊緊圍繞3月份全國中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動。

3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案,于活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進行詳細了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

學(xué)校對校園進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇九

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,現(xiàn)將今學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

(一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)把好幼兒離園關(guān),離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(四)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(六)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇十

1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標(biāo)志。

2、幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

二、活動重點。

幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標(biāo)志。

三、活動難點。

幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

四、活動準(zhǔn)備。

物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

場地準(zhǔn)備:布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

五、活動過程。

(一)幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:

1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》,教師提問:

剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2--認識一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:

你認識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)。

(二)設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道,機動車道。

2、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:

兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇十一

其實對于人體來說,除了體育活動,加強衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,如利用餐后散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明,孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā),行動活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。

我園根據(jù)要求和上級近期對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實際,組織開展好全省“安全教育周”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、提高認識。

加強領(lǐng)導(dǎo)我園全體教師利用例會學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實施方案,并要求各處室及班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

二、開展的主要活動。

1、3月31日開始,通過led滾動安全教育日(周)安全宣傳標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”----文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

2、3月31日舉行一次消防應(yīng)急疏散演練。

3、利用晨會時間,每日上課前、放學(xué)后5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。

4、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養(yǎng)"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。

5、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的幼兒作品展示。

6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。

7、充分利用園網(wǎng)站、廣播、qq群、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。

8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學(xué)安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

9、分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》,并安排好節(jié)假日值班工作。

10、4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇十二

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境。

1、保健醫(yī)生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2、平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇十三

為深入貫徹落實“掃除黑除惡專項斗爭”決策部署,讓全體師生認清黑惡勢力的危害,增強抵御黑惡勢力的免疫力,提高思想覺悟,幼兒園開展了掃黑除惡宣傳教育活動,堅持以幼兒發(fā)展為本,凈化校園環(huán)境和幼兒的成長環(huán)境,營造良好的社會輿論氛圍。

首先,為了確保此項工作的順利開展,幼兒園利用教職工會議,組織大家學(xué)習(xí)了上級掃黑除惡文件精神及各級領(lǐng)導(dǎo)在掃黑除惡會議上的講話精神,成立了掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組。

其次某幼兒園廣泛宣傳,營造氛圍。利用led、幼兒園微信家長群、召開家長會、安全教育課等多種形式,廣泛宣傳發(fā)動,做到教師帶動幼兒以及家長,動員全社會參與到“掃黑除惡”的專項行動中來。真正做到了家喻戶曉、人人皆知,營造了強大的宣傳攻勢。

再次,深入排查摸底,發(fā)現(xiàn)案件線索。幼兒園園長還帶領(lǐng)教師對幼兒園周邊的住戶及商店進行了排查和走訪。充分調(diào)動師生積極性,通過設(shè)立舉報箱、電子信箱等方式,及時發(fā)現(xiàn)黑惡勢力犯罪苗頭和線索,并將排查中發(fā)現(xiàn)的線索及時上報。激發(fā)全體師生及群眾同黑惡勢力作斗爭的決心和勇氣,震懾黑惡勢力的犯罪行為。嚴格落實門衛(wèi)制度,做到“四嚴格”:嚴格24小時校園全域攝像監(jiān)控;嚴格門衛(wèi)監(jiān)管,對進出校門的外來人員、閑雜人員逐一清問,并做好登記;嚴格監(jiān)控社會上不法者和不良少年,禁止在校園附近游蕩。

通過系列活動的開展,全園師生對“掃黑除惡”專項治理工作認清了形勢,統(tǒng)一了思想,增強了責(zé)任感,營造了和諧安全的校園環(huán)境。

20--年,我園全園教職工始終把安全放在第一位,各項安全工作落實到位,取得了較好的成效。在下一年度的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識。繼續(xù)對園內(nèi)有安全隱患的地方進行改造,對安全管理中可能還有的不足進行改進。力爭為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇十四

為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,2019年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于2019年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學(xué)習(xí)到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

幼兒園安全常規(guī)教育總結(jié)篇十五

時間匆匆而過,中班一學(xué)期很快又過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感、態(tài)度、知識與技能進一步養(yǎng)成,逐漸發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作加以總結(jié):

一、前階段工作的不足:

1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜。

2、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象剩飯的現(xiàn)象。

3、幼兒和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效:

(一)保教并重,加強幼兒生活自理能力及教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)。

1、在生活自理能力的培養(yǎng)上,本學(xué)期我們著重做好兩點:

(1)提高幼兒自我服務(wù)的能力。經(jīng)過半學(xué)期的鍛煉,我們班的小朋友基本上都學(xué)會了自己穿脫衣褲,因此這學(xué)期我們將重點放在教幼兒學(xué)習(xí)扣上扣子。

(2)以"值日生"為帶動點,以點帶面,培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務(wù)的愿望。因此,我們制作了值日生牌,通過請值日生的形式,每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。

2、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:

(1)要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

(2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們結(jié)合評比欄的評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根據(jù)五角星的多少來發(fā)放小紅花,通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

(二)重視家長工作,增設(shè)服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系家長工作也是班級工作的重要組成部分,本學(xué)期主要開展了以下幾方面的家長工作。

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