科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律，進(jìn)而推動(dòng)科技的進(jìn)步和發(fā)展?？偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無物的空洞陳述。這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容，對(duì)于我們的總結(jié)寫作有很大的幫助。
我得到的啟示篇一
從前，有一個(gè)主人，養(yǎng)了兩只寵物，一只是貓，還有一只是狗。貓有著一身雪白的毛，好聽的叫聲，兩只眼睛像寶石一樣閃亮，慵懶而又高貴的姿態(tài)，見過小貓的人，都大贊貓的可愛高貴，主人還給貓起了一個(gè)好聽的名字叫“雪雪”。狗呢！棕色的毛，瘦瘦小小的，黑黑的鼻頭。主人只當(dāng)它是一只普通不過的看門狗。主人和貓一起吃飯，每天給貓準(zhǔn)備上好的貓糧和新鮮的魚，而狗，只能吃他們吃剩下的食物。但狗依舊對(duì)主人忠心耿耿。
有一天，主人不在家，“咔茲，咔茲”狗以為是主人回來了，便跑到門前，然而，它沒有看到主人，而是一位陌生人，主人也不在陌生人的身后，它覺得危險(xiǎn)來了，“汪汪”大叫幾聲。鄰居聽到，一位是主人帶朋友回來，便沒有理會(huì)。小偷嚇怕了，一個(gè)箭步?jīng)_到主人臥室里，開始翻箱倒柜的找，狗確信這個(gè)人是小偷。馬上沖上去，咬住小偷的腿。小偷“哇！”的大叫了一聲，便一個(gè)勁的踢狗，小偷踢不開狗，從斜挎包里掏出一把十五厘米的刀子，貓見此狀，生怕傷害到自己，藏在抽屜里，探出了頭，看著事情的發(fā)展。只見小偷伏下身子，一刀，兩刀，三刀的插在狗的身上，血濺了出來。貓嚇怕了，躲在抽屜里，頭也不敢抬，只是瑟瑟的發(fā)抖著，寒毛直豎。狗并沒有松口，任憑小偷傷害。之后，主人帶著朋友們回來了，朋友們抓住了小偷，小偷并沒有得逞?？晒纺?？就此倒在了血泊中，再也沒有醒來。主人抱起了狗，大聲的哭著，他才意識(shí)到，他都沒有給狗起過名字，沒有給過它好的糧食，一直都把狗當(dāng)作看門的，而小狗，也誓死保衛(wèi)了主人的家。
這個(gè)故事中的貓代表當(dāng)一種人，當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)，冷眼旁觀而不愿施以援手的人，而狗，就是真心幫助我們，不求回報(bào)的人。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，不要被外表所蒙蔽，而忽略內(nèi)心。有時(shí)候我們常常忽略到身邊真心對(duì)我們好的人，主人明白了，卻已然遲了，在也換不回小狗的生命。在生活中我們喜歡美好的人，美好的事物，但是卻缺乏一顆善于發(fā)現(xiàn)美好的心。
我得到的啟示篇二
我的外婆幫我買了兩只蠶，蠶兒有了自己的夢(mèng)想：飛上屬于自己的天空。
早晨，我給了蠶兩片桑葉，凝視著它們：它們一邊吃，一邊在自己的周圍軟化一種蠶絲，那蠶絲包裹著蠶的尾部，這應(yīng)該是它們?cè)谧鲲w翔前的準(zhǔn)備吧！
中午，吃過午飯，從窗外透射出縷縷陽光，像一個(gè)大火球般照耀大地，蠶吃完了早晨給的兩大片桑葉，瞪著好笑的大眼睛“探”著我，“嘻嘻”笑著。“它們?cè)诟墒裁?，怎么那么無聊！”我無精打采地說。我那“博大精深”的老爸湊過來，說：“怎么會(huì)無聊？其實(shí)它們?cè)谧鲆粋€(gè)有趣的活動(dòng)呢！”“什么活動(dòng)，那么神秘！？”我小叨念道?！捌鋵?shí)它們?cè)谧鲎约旱难?，這是它們進(jìn)化成蛾的重要過程，它們裹住自己炙熱的痛苦，因?yàn)榘炎约喊谝粋€(gè)封閉空間里不吃不喝幾天，你受得了嗎！”我爸苦口婆心地說?！笆懿涣?！”我感嘆地說。接著，蠶的半身已經(jīng)織完了一半的蠶絲，包裹自身已。在我心里，這種酸痛只有堅(jiān)韌不撥，永不放棄的精神才能克服得了。
晚上，賞過杜鵑的縷縷暗淡的花香，隨著湖水拍岸的聲音，美麗的鷺島之夜已經(jīng)到來了，蠶兒早已窒息了，一層層厚如鋼鐵的絲全身封住了，黃色的絲蛹已成為了夜色的象征，可想而之，再過幾天，華爾茲的天使們會(huì)在燈光下跳純凈柔美的舞蹈，再加上凝望數(shù)不清星星的夜空，真是別有一情味。
過了一個(gè)月零十一天，正如我所愿，一層又一層的蛹甲已經(jīng)漸漸的解開了，一個(gè)個(gè)炫麗多姿的小精靈串上串下的跳動(dòng)優(yōu)美的舞姿。再加上電視上的舞曲，一個(gè)小小的家在縷縷柔美的陽光下就變成了美麗的天堂，高雅多姿的美總在艱苦樸素的后面，正如我們所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！眻?jiān)韌的心與無私的愛融為一體，它們編織的美夢(mèng)成功了，飛上了屬于自己的天空！
我得到的啟示篇三
世界里的每一個(gè)城市，城市里的每一處花園，花園里的每一處美景，都是美不勝收的景點(diǎn)，我是個(gè)愛旅游的人旅游對(duì)于我來說是放松和娛樂的活動(dòng)，記得有一次寫完作業(yè)的我覺得眼睛漲得慌，決定去家對(duì)面的花園走走，就因?yàn)樽咦撸淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)引導(dǎo)了我的一生。在花園里我一路向南走走到花園的盡頭時(shí)我看到了這樣一幅情景。
在我的眼里大千世界是如此之美，我喜歡大自然甚至超乎我的生命，一次偶然我發(fā)現(xiàn)竟讓我改變了現(xiàn)狀，以前貪玩好吃的我成了頂天立地的男子漢。在寸草不生的地方竟有一棵頑強(qiáng)的大樹在拼命生長，這似乎是上天給我的安排，好像上天在鼓勵(lì)我不能再好吃懶做。在困難中努力生長的樹總會(huì)活得更好，在逆境中生活的人會(huì)比在溫暖舒適的環(huán)境中生活的人活得更加出色。
每當(dāng)遇到困難時(shí)我總會(huì)想到這棵樹，總會(huì)想到這可樹在逆境中與困難的雙重打擊下是如何比一般的樹生活的更好的，每當(dāng)想到這這棵樹我總會(huì)全力以赴去面對(duì)困難，和人生的磨難。
一次偶然遇到的事情，竟會(huì)難忘不已，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
我得到的啟示篇四
人的一生必有一些啟示，你也會(huì)從中得到教育。在幾個(gè)月前，我也經(jīng)歷了一件事情令我終生受到啟示。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天早晨，我去上英語課。放學(xué)時(shí)，我留到補(bǔ)習(xí)班寫會(huì)兒作業(yè)，有個(gè)姓王的老師走到我跟前，問我：“你覺得上英語班對(duì)你的英語水平提高了沒？”我答道：“提高是提高了，但沒有充足時(shí)間讀、背。”“怎么會(huì)沒有時(shí)間？”老師問。老師又說，那我們來算一算你的時(shí)間。中午你一定回家吃飯吧，你就不能快點(diǎn)吃？如果你12點(diǎn)半吃完飯，1：20去學(xué)校，那中間的50分鐘你可以干些啥呢？再比如晚上——，老師給我算了一筆細(xì)賬，又說了一句經(jīng)典的話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總會(huì)有的。既然現(xiàn)在時(shí)間緊了，你就要少看電視，少玩兒電腦，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有一個(gè)詞叫先苦后甜，既然你現(xiàn)在辛苦了，那將來絕對(duì)是甜的。所以你要回家列一個(gè)時(shí)間表，據(jù)我所知，你一定會(huì)有自由的時(shí)間的。”聽了老師的話，我想了想，是啊，時(shí)間就是一塊海綿。在臨走時(shí)，老師對(duì)我說：“今天跟你講了這么多，改天給我買個(gè)棒棒糖?！蔽倚α?，邊笑邊說：“好的”。沒想到，剛才老師的臉上還烏云密布一會(huì)兒就多云轉(zhuǎn)晴了。
事情過去了幾個(gè)月，我想?yún)⒓踊@球班，但時(shí)間還是不充足，沒事，回家列個(gè)時(shí)間表，把時(shí)間合理安排一下。這樣既鍛煉了身體，又找到了樂趣。是啊，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有的。
我得到的啟示篇五
大千世界，無奇不有，人們?cè)谠S多生物上得到啟示，發(fā)明了許多東西。而我在鴨子身上得到啟示，想發(fā)明一種“水上踏走鞋”。
水中踏走鞋一共有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅，一個(gè)綠。按一下紅按鈕，它就會(huì)像鴨子腳蹼一樣，能夠在水中平穩(wěn)的行走。鴨子是靠那腳上的腳蹼來游泳的，游泳時(shí)只要雙腳再水中不停的滑動(dòng)，就能使整個(gè)身子浮在水中是指不會(huì)沉下去。我想發(fā)明的水中踏走鞋利用的也是這個(gè)原理。
在暗綠色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一套防水的機(jī)器。他們是仿照鴨子的腳掌做的。鴨子經(jīng)常在水中，卻從未使腳掌濕掉，鴨子的腳部有一層防水的物質(zhì)，能夠隔離水區(qū)，是自己的腳長保持干燥。而我想發(fā)明的水中踏走鞋的表面，也有那么一層物質(zhì)，能夠有效隔離水分，做到上岸后鞋不濕，這一大特點(diǎn)。
其實(shí)，在我們的生活中，只要認(rèn)真留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多大自然奧妙。我們要拿出實(shí)際行動(dòng)，為人類的仿生學(xué)做出更多，更大的貢獻(xiàn)，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
我得到的啟示篇六
在我很小的時(shí)候，我并不是很喜歡看書，我覺得書很無聊，人活得好好的，為什么要看書？像巧克力，棒棒糖這些零食比書好一千倍，一萬倍，一億倍！
等上了小學(xué)三年級(jí)，班主任老師送了我一本書，對(duì)我說：“老師送你一本書，希望你能好好保存，好好看書！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決心開始看書。
在那個(gè)暑假，我一有空就閱讀那本書，我和故事中的人一起哭，一起笑，如癡如醉。我一邊又一遍地編織我和主人公的一個(gè)又一個(gè)探險(xiǎn)故事，永不倦怠。我還讀了《假如給我三天光明》，《綠山墻的安妮》這兩本讓我引以為傲的書籍。
開學(xué)幾個(gè)星期，我的作文水平突飛猛進(jìn)，超過班級(jí)里的語文“小天才”。我知道，一切都是書的饋贈(zèng)。后來，班主任又把書作為獎(jiǎng)品。我激動(dòng)無比，對(duì)老師說：“老師，您知道我為什么作文成績提升得那么快嗎？因?yàn)槟?，您讓我多看有益的書，是我從中摘到了好多好詞好句，我謝謝您！”從那以后，我是書店的?？统３Ｈ昕磿唾I書。有一些書，一輩子都忘不了它們帶給我的啟示。
我的座右銘是：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就像一瓶瓶良藥，多讀了可以醫(yī)治愚笨，只有多讀書，才可以從書中獲取無窮無盡的知識(shí)，獲得無窮無盡的益處。
我得到的啟示篇七
梅花香自苦寒來。
當(dāng)別人有非一般的成就時(shí)，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！泵绹枷爰覑勰舱f過：“羨慕就是無知。”只要你有比他更為努力的付出，那么明天的精彩一定會(huì)屬于你。
感嘆某位運(yùn)動(dòng)員的成功，可有想過那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富和榮耀人生，可又有多少人知道在創(chuàng)業(yè)前，他有七年的編程經(jīng)歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)其堅(jiān)定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！
學(xué)習(xí)便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現(xiàn)出來的吧！有句古話，“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學(xué)習(xí)，積累，等到閱歷與知識(shí)積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對(duì)榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強(qiáng)大。這就是梅花給我的啟示。
我得到的啟示篇八
是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，桃紅柳綠，百花爭(zhēng)艷，使人總想漫步于其中。這次，我就利用了春游的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的秘密。
春游那天，我們?cè)谟昊ㄅ_(tái)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)性跇蚴澜?，在一座橋的下面有塊草地，我們便坐在那里休息。
當(dāng)時(shí)正覺得沒什么事情做，便開始欣賞周圍的景色。那里的草叢已開始泛綠，樹木也吐出嫩芽，偶爾有幾朵黃白色的小花開放在路邊的灌木從中，還時(shí)不時(shí)聽見鳥在空中悅耳的吟唱。
正欣賞著這春景，想著再也沒有比這更動(dòng)人的景色了，突然腳下被什么東西絆到，險(xiǎn)些摔一跤，低頭發(fā)現(xiàn)是一棵像幼筍一樣的植物；—竟這樣頑強(qiáng)地生長在路中！被我剛剛的一絆，不但沒有伏倒，反而更堅(jiān)毅了！
我不禁想起鄭燮的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！边@竹小筍在路面上就這樣扎根生長，多么頑強(qiáng)??！
想著想著，我仿佛明白了什么。一株幼筍都能在逆境中，何況我們?nèi)四?？只有靠著頑強(qiáng)的意志，你才能處處都破巖而出，見到照耀萬棵幼筍的陽光。
我得到的啟示篇九
今天有一件非常小的事卻給我?guī)硪粋€(gè)非常大的啟示,使我久久不能忘懷.
那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的`天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說著一個(gè)壞天氣,突然,傳來金屬聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一排自行車到下來,這時(shí)一位老爺爺,立刻放下傘去扶車,見這情景我連忙回過頭去幫忙,扶車可不是一件簡單的事,有一些剛扶正的車,一下子倒了,有一些車都插在了一起,一些過路的行人看見了都來參加這個(gè)扶車的行列,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩.我們的頭發(fā)都被打濕了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿.就這樣一群陌生人就在了一起.不一會(huì),幾十輛自行車又整齊的“站”在了那里,風(fēng)雨好像小了很多,剛好來了一位車主,急忙感謝:“謝謝.”
我們管什么事都要為他人著想,不能光顧自己的利益.這件事會(huì)?我們受益非淺,受用不盡.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我得到的啟示篇十
“兒子，快過來把東西收起來?！薄斑@本書怎么沒放書包里？”“你看看，鉛筆又沒放，回來又找不找了。”……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不情愿地從電視電腦前走開，到媽媽面前收拾起來。媽媽總是對(duì)我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習(xí)慣決定一生’嗎。我都說了n回了，只要我在你后面跟著，就會(huì)有做不完的事了！”可是我總想：那有什么的，下回注意不就得了。
但是從一次數(shù)學(xué)考試中，我徹底地改變了我的想法……。
那是一次很簡單的數(shù)學(xué)考試。卷子發(fā)下來后，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡單。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當(dāng)卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我不是因?yàn)檫@落了這道小題，就是那落了一小問。唉，看來我丟三落四的壞毛病可真“頑固”啊！
我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時(shí)打了個(gè)結(jié)，然后意味深長地對(duì)我說：“我平時(shí)老是對(duì)你說要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時(shí)不聽，現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧?！?/p>
聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對(duì)呀，我在生活中已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因?yàn)闆]帶書，被老師批評(píng)了一頓。如果我那時(shí)就能意識(shí)到自己的毛病，就不會(huì)有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。唉！沒想到我這個(gè)小毛病，竟然給我?guī)砹舜鬅溃?/p>
經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)之后，我知道了在生活中就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才能有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會(huì)帶到學(xué)習(xí)上來，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)優(yōu)秀了。“好的習(xí)慣決定一生”，我對(duì)這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我得到的啟示篇十一
人類從生物身上得到了許多的啟示，發(fā)明了許多前所未有的東西。例如科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)，從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼，從鯨的外形身上得到啟示，發(fā)明了輪船，還從鳥兒身上得到啟示，發(fā)明了空中飛鳥——飛機(jī)。生物真是人類的好老師??！
有一天放學(xué)后，回到家，我就常常在想，我長大作了科學(xué)家后，要發(fā)明些什么呢？突然，我的腦海里浮現(xiàn)了幾只蜘蛛。我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了?？墒牵矣衷谙?，蜘蛛網(wǎng)的原理是什么？我腦筋快速地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就又想到一連串的好方法了。
首先，我上網(wǎng)找資料，知道了蜘蛛幾乎是無所不在的，它們甚至可以借助風(fēng)力尋找合適的結(jié)網(wǎng)場(chǎng)所，所以沒人打掃的屋子里會(huì)聚集很多蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)自然也就多了。因?yàn)橹┲胨Y(jié)的網(wǎng)過一段時(shí)間會(huì)失去粘性，所以它們不得不經(jīng)常更換織網(wǎng)場(chǎng)所，重織新網(wǎng)，這就是為什么我們只見到蜘蛛網(wǎng)而見不到蜘蛛的原因。還知道了一只小昆蟲撞在蜘蛛網(wǎng)上，拼命的掙扎，使蜘蛛網(wǎng)發(fā)生形變，但它卻不能將蜘蛛網(wǎng)撞破，因?yàn)橹┲刖W(wǎng)在變形的過程中，可以將運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的力分散掉。英國的一位建筑師利用這一原理，為足球俱樂部設(shè)計(jì)了一座代屋頂?shù)目磁_(tái)。看臺(tái)的屋頂由八張像蜘蛛網(wǎng)一樣的巨型鋼絲網(wǎng)互相連接在一起，通過八根鋼絲固定在看臺(tái)門外的混凝土柱子上。這種結(jié)構(gòu)既節(jié)省材料，又使屋頂輕巧、堅(jiān)固。然后，可以利用蜘蛛網(wǎng)的原理，發(fā)明一件“蜘蛛衣服”。
“蜘蛛衣服”你穿上后，就不會(huì)有蚊子咬你，因?yàn)樗椭┲刖W(wǎng)是一樣的。穿上“蜘蛛衣服”后，當(dāng)你受到攻擊時(shí)，別人卻上不了你。因?yàn)橹┲刖W(wǎng)在變形的過程中，可以將產(chǎn)生的力分散開來。
我相信，科學(xué)一定就在我們身邊，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)吧！
我忘不了“玩中的啟示”人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事，高興的事，悲傷的事，幸福的事，害怕的事，激動(dòng)的事??而這些事里會(huì)有你最難忘的，也許是你第一次做家務(wù)，也許是你犯了錯(cuò)誤而得到的教訓(xùn)，也許是你得獎(jiǎng)的時(shí)刻??而最讓我忘不了的.，只是一次小小的游戲。
不聽我的指揮。于是，我折一個(gè)壞一個(gè)。看著一個(gè)又一個(gè)沒有折成功的星星，我有些灰心了，心里想：干脆放棄好了，反正也沒什么用。可是，想起朋友家窗臺(tái)上那一瓶美麗的星星，我的手又癢起來。在腦海里想了折星星的整個(gè)過程，拿起膠管折起來。這一次，雖然算不上完美，但比前幾次好多了。我又折了幾遍，最后終于折出來一只漂亮的星星！以前發(fā)生的事我也許會(huì)忘記，但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。這件事讓我懂得了遇到了困難不要灰心，也不要放棄，一定要堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。這件事讓我受到了深刻的啟發(fā)，在我以后的人生中會(huì)起到很大的作用。
在今后的生活中，我不管遇到什么挫折，都不會(huì)輕易放棄。我要讓這件事成為我終生的標(biāo)準(zhǔn)！
在我的腦海里，有許許多多我經(jīng)歷過的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了，讓我從中得到啟示。
那時(shí)我還小。聽人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽乙詾槟芊N什么就能得到什么，這種幼稚的想法使我做出一個(gè)決定，那就是種巧克力；因?yàn)榧依锏那煽肆苌?，我覺得種了巧克力會(huì)開出巧克力樹，所以我就有了這樣的決定。于是，我搬出了花盆，裝滿土壤后把一塊巧克力放在花盆里，然后澆上水，放了肥料。我想：“大概明天能開花結(jié)果了，我的收獲一定很多，該多好啊?！?/p>
第二天，當(dāng)我去看那盆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)芽，開花結(jié)果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟，耐心的等了幾天。但是幾天后我再去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只長了雜草，嫩芽也沒長出來。我大失所望，坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽見我的哭聲，急忙走過來問我怎么回事，我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽了捧腹大笑，說：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事，但種巧克力是無法得到果實(shí)的，知道了嗎？”我聽了破涕為笑。
從這件事我得到了一個(gè)啟發(fā)：種豆就像學(xué)習(xí)一樣，必須經(jīng)過努力才能得到果實(shí)，學(xué)習(xí)自然會(huì)獲得成功！
我得到的啟示篇十二
一句話的啟發(fā)，常常會(huì)使人點(diǎn)燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是啟發(fā)的受益者，我得到了啟發(fā)，從而改變自我。
我下定決心，要再次成為萬人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時(shí)間出來做習(xí)題，用毅力驅(qū)走睡意，用信心克服困難。“皇天不負(fù)有心人”，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長。
重拾信心后，我努力在獨(dú)立方面越過自己膽小的這道坎。一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著加班，根本沒空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動(dòng)，嘿!今晚家里就是我的天堂了。沒過多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時(shí)看多了《名偵探柯南》的.我，現(xiàn)在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開始發(fā)毛，雞皮疙瘩都躥出來了。我沖進(jìn)臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著四周，窗外風(fēng)沙沙地吹著，我聽著聽著便覺得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來了，但是，母親的那句話在我的耳畔回蕩，“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)?！蔽掖蜷_燈，壯壯膽，再看看書，不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我得到的啟示篇十三
中午，我上完奧數(shù)課，走在回家的路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時(shí)，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲子。
這只蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細(xì)長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點(diǎn)不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個(gè)六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過。看著它那滑稽無比的模樣，我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸著腿。過了一會(huì)兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它要放棄，可是，我猜錯(cuò)了。它休息了一會(huì)兒，猛的搖動(dòng)起來，細(xì)腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。
忽然間，我悟出了一個(gè)道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應(yīng)該是恒心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠(yuǎn)也翻不過身來！
這讓我想起了一件事：有一次寫數(shù)學(xué)練習(xí)卷的時(shí)候，我一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒畫卡通畫，一會(huì)兒翻翻桌上的故事書，一會(huì)兒寫試卷，無法靜下心來。結(jié)果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯(cuò)誤還很多。因?yàn)槲覜]能像這只甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會(huì)這樣糟糕。
從這只甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲能做到的，我們?nèi)艘惨欢茏龅?。我真?yīng)該感謝那只甲蟲，它用它的行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)道理。
我得到的啟示篇十四
人生，是一條漫長而又短暫的道路。在這條道路上，我受益不淺，得到了許多啟示，但最令我難忘的`是——粒粒皆辛苦。
我的父母是農(nóng)民，由于改革開放像一縷春風(fēng)，吹遍了中華大地，所以我家也過上了小康生活。
有一次，我和媽媽在吃午飯。我胡亂扒了幾口，還剩下三四口飯時(shí)，我把碗一推，嘴往背上一抹，說：“不吃了，吃飽了?！眿寢尠欀碱^看著飯粒，對(duì)我說：“你知道這些米粒從哪兒來的嗎？”“當(dāng)然從市場(chǎng)買的呀！”我脫口而出?！澳鞘袌?chǎng)的米粒又從哪兒來呢？”這下我可被難倒了，歪著頭想了一會(huì)兒，說：“不知道?！眿寢屨f：“我來告訴你吧！”
春天的時(shí)候，首先農(nóng)民伯伯們播種，等種子長成小苗苗時(shí)，又開始插秧，小苗苗漸漸長高了。夏天，他們臉朝黃土背朝天的在地里干活，他們?cè)绯鐾須w，為小苗苗捉蟲、拔草、澆水、施肥，不管額頭有豆大的汗珠，他們總在辛勤勞動(dòng)著。為得就是今年有個(gè)大豐收！秋天，農(nóng)民伯伯又舉起鐮刀到地里割稻谷。你說說這一顆顆米?？墒悄Y(jié)著農(nóng)民伯伯一年的勞動(dòng)結(jié)晶??！
我得到的啟示篇十五
中午，我上完奧數(shù)課，走在回家的路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳，作文我得到的啟示。平時(shí)，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲子。
這只蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細(xì)長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點(diǎn)不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個(gè)六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過?？粗腔鼰o比的模樣，我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸著腿。過了一會(huì)兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它要放棄，可是，我猜錯(cuò)了。它休息了一會(huì)兒，猛的搖動(dòng)起來，細(xì)腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。
忽然間，我悟出了一個(gè)道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應(yīng)該是恒心和毅力，是永不放棄的`精神，小學(xué)五年級(jí)作文《作文我得到的啟示》。如果不是這種精神，它可能永遠(yuǎn)也翻不過身來！
這讓我想起了一件事：有一次寫數(shù)學(xué)練習(xí)卷的時(shí)候，我一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒畫卡通畫，一會(huì)兒翻翻桌上的故事書，一會(huì)兒寫試卷，無法靜下心來。結(jié)果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯(cuò)誤還很多。因?yàn)槲覜]能像這只甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會(huì)這樣糟糕。
從這只甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲能做到的，我們?nèi)艘惨欢茏龅?。我真?yīng)該感謝那只甲蟲，它用它的行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)道理。
我得到的啟示篇十六
那次，我們綜合老師讓大家以自己小組的課題辦一份報(bào)紙。
回到家，我想我作為組長應(yīng)該負(fù)責(zé)任，我馬上開始構(gòu)思，我們小組名為“歡樂小組”、課題為“什么時(shí)候要洗手”，該怎么把它表達(dá)得既清楚又美觀呢？我想了好一會(huì)兒，終于有了主意：用花的形式表現(xiàn)出來。
我說干就干，首先用彩色鉛筆畫了一朵大花，在中間的花心兒里寫上了什么時(shí)候要洗手的內(nèi)容：“洗手千萬別馬虎……”，然后在各個(gè)花瓣中畫出都在哪些時(shí)候要洗手的圖畫，這樣就非常形象地展現(xiàn)出“什么時(shí)候要洗手”。再在旁邊的空白處畫上了向日葵和樓房。最后給這份報(bào)紙起名叫“歡樂快報(bào)”。我又用彩色鉛筆給這份報(bào)紙圖上底色，這樣一份報(bào)紙就辦好了。
我看了看做完的報(bào)紙，感覺很好，就拿給家人去看，他們一看都說：“嗯！這份報(bào)紙辦得真好，看得出你的綜合水平提高了?！蔽衣犃思胰说谋頁P(yáng)，心里別提有多美了。我暗暗下定決心：我不能因?yàn)檫@一次的好就驕傲，要再接再勵(lì)，爭(zhēng)取辦得更好！
四會(huì)市城中小學(xué)六（4）班。
高慶。
在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
在那天，我和父母一起吃飯。因?yàn)槲页粤诵〕?，差不多飽了，所以我吃的飯還沒四分之一。我說：“媽媽，我吃飽了，我去鄰居家玩?！眿寢尶戳艘幌挛页允５娘垼樕怀?，嚴(yán)肅地說：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說。“快把飯吃完！?！眿寢尩纱笱鄱⒅艺f?！翱晌沂浅员Я寺?！”我爭(zhēng)辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我，沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來的？是農(nóng)民的血汗做出來的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草，施肥，費(fèi)盡了多少血汗?。∵@樣的勞動(dòng)不是一兩天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出來的勞動(dòng)成果，被人像你一樣浪費(fèi)了，你會(huì)開心嗎？你一定會(huì)傷心的，何況是農(nóng)民？你知道錯(cuò)了嗎？”我低著頭，說：“知道了，我再也不敢浪費(fèi)糧食了?！边@事以后，我再也沒有浪費(fèi)過糧食，如果吃不了這么多飯的話，我會(huì)先放回點(diǎn)兒鍋里。
兩年過去了，當(dāng)年那個(gè)浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長了。我再也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時(shí)，要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因?yàn)?，我一直沒有忘記媽媽告誡我的話：“做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，才能造出美好的世界?！?/p>
在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一個(gè)人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話，就回給人生鋪上一條永生的大道！
（
大自然老師。
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”?？煞奖懔?，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
馬恬恬。
這個(gè)啟示，是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻，但它使我獲得了勝利。
為了達(dá)到去姥姥家的目的，我起了個(gè)大早，連忙把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，仔細(xì)地檢查了一遍，然后放心地放進(jìn)了書包里。突然，媽媽起床了，見到我一大早就起來做作業(yè)，很開心，對(duì)我說：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不會(huì)做的題，也讓你表姐教教你?！蔽倚老踩艨竦攸c(diǎn)頭，答應(yīng)了。
到了姥姥家，表姐和姥姥正在種菜。我來到屋里，拿出英語作業(yè)，前面的題非常簡單，而在最后的“快樂提升”困住了，媽媽見我被難題困住，沒有讓表姐教我，而是讓我去姥姥的菜園休息一下，再回來做。
事后，我把在菜園里得到的啟示寫在了作文里：只有不斷的努力，才有可能得到豐碩的成果。
指導(dǎo)教師。
崔梅茹。
“三心二意”給我的啟示和幫助。
在生活中，我遇到過許多格言，但是讓我刻骨銘心得到啟示的只有一個(gè)：“你可以選擇這樣的‘三心二意’，信心`，恒心，決心，創(chuàng)意，樂意”這句話帶給我無數(shù)的啟示。這句名言警句，使終生受用不盡。我喜歡這樣的“三心二意”。
信心：考試了，我禁緊張起來，在緊張的那一刻，我想起了我的座右銘中的信心，使我的心中有一股力量從我身邊流過，我變的信心十足，信心給我勇氣和力量。
恒心：在學(xué)電琴中，我不免有些灰心想放棄。學(xué)業(yè)越來越重，加上又要練習(xí)電子琴，經(jīng)常要很晚才能睡覺。準(zhǔn)備放棄的我想起了我的座右銘中的恒心。是??！堅(jiān)持下來我將得到回報(bào)。恒心，使我的生活變的五彩繽紛。電子琴也讓我不再寂寞。
決心：作業(yè)讓我頭痛，我不時(shí)腦子里也會(huì)出現(xiàn)一些念頭。我不想去補(bǔ)心班了上課了。學(xué)樣的.作業(yè)加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，使我累得快要跨了，決心幫助了我。為了考上好的初中，為了學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，我下定決心去補(bǔ)習(xí)。
樂意：讀書是自愿的。作業(yè)困繞著我，讀書有好處，卻浪費(fèi)了時(shí)間，樂意幫助了我，讀書是我自愿的，書離不開我，我離不開書，是一對(duì)好朋友。我樂意看書！
創(chuàng)意：使我的生活變得奇樂無窮！開開心心！
“三心二意”幫助了我，幫助了我的生活，我得到了啟示：信心，恒心，決心，創(chuàng)意，樂意是離不開生活的！這就是我的座右銘，簡單而對(duì)我有幫助的座右銘！
我在農(nóng)村時(shí)，天天和小伙伴們捉蟲子玩。
有一次，捉到一只大螳螂，我仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腦袋上沒有鼻孔，這使我感到很驚訝，難道有的昆蟲會(huì)沒有鼻孔？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來一個(gè)裝滿水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的頭整個(gè)放進(jìn)水中，它在水中沒有絲毫地掙扎，和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷，它的頭上沒有鼻孔。接著，我把它的身體一同放進(jìn)水中，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有小氣泡從螳螂長長頸部的兩側(cè)冒了出來，我再仔細(xì)一看，冒泡泡的地方竟然是兩個(gè)有針尖大小的孔。原來螳螂的鼻孔在它的頸上，大千世界真是妙不可言呀！
因此，我得到了一個(gè)啟示：那就是要多動(dòng)手，多動(dòng)腦。我一定要好好學(xué)習(xí)，解開更多的謎團(tuán)。
童年的事情，像海灘上的貝殼那樣五彩繽紛，像天上的星星一樣數(shù)不清。有這么一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)人類生存所應(yīng)注意的問題。
那是前年暑假的一天，我準(zhǔn)備削幾個(gè)蘋果，當(dāng)我把兩個(gè)削完時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果白白的，另一個(gè)像柿子一樣的。我納悶了：這個(gè)像柿子一樣的蘋果能吃嗎？我問奶奶。奶奶語重心長的告訴我，只要是里面沒蟲子的就能吃?！闭f著，奶奶又指了那個(gè)白白的蘋果，“這個(gè)蘋果雖然外表白白的，但如果里面有蟲子就不能吃?！?/p>
我恍然大悟：“正如老師所說的，評(píng)論一個(gè)人，不能只看外表，不看心靈，不能只重外在美，不重內(nèi)在美。道理是一樣的。”
這時(shí)的我十分高興，因?yàn)槲覐奶O果得到了啟示。
許多人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示。
記得有一天，姑姑帶著她那只有三歲的小表弟來我家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了，小表弟對(duì)我說：“姐姐，我們來搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑，十分開心。
我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來了。看著眼前的這一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到了：如果要建房子，地基沒建好，以后要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說過，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里，我把積木拆開。重新建起了房子。經(jīng)過一次教訓(xùn)，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭得很好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。
我得到的啟示篇十七
生活中，有許多事情都會(huì)給我啟示，但是，其中給我感觸最深、啟示最大的，卻是這件事。
我坐上了通往圍棋學(xué)校的公交車，車上有很多小孩，那是爸爸或媽媽還有爺爺和奶奶帶著他們來的。車停在一個(gè)站臺(tái)，上來一個(gè)抱著嬰兒的母親和一條腿殘廢的老軍人。也許是在部隊(duì)長期養(yǎng)成的習(xí)慣，老軍人動(dòng)作非?？?，先找了一個(gè)凳子坐了下來。哪為位抱嬰兒的母親看見沒有座位了，就站在車廂中間。我想站起來讓位，可看到別人都沒有讓座的表示，我也假裝沒看見。車開了，看到那位母親隨著車的行進(jìn)，左右搖擺，隨時(shí)都有可能摔倒，那個(gè)老軍人馬上站了起來，對(duì)著那個(gè)夫人說：“你坐我這吧?！眿D人說：“你年紀(jì)大了，為國家又傷殘了，還是您座吧。”老軍人說：“我沒事，你抱著孩子不是不方便嗎?！眿D人說：“那謝謝你了！”
看到發(fā)生的這一幕，我霎時(shí)感到臉上火辣辣的。車上所有人都對(duì)這位老軍人投去了贊賞的目光，那時(shí)的我別提有多自責(zé)，多慚愧了。
通過這件事，我體會(huì)到，人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫助，患難與共，有難同當(dāng)，有愛，才有和諧美好的生活。
我得到的啟示篇十八
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這就話人人皆知，可在生活和學(xué)習(xí)中我們常常就會(huì)把它拋在腦后，以至于讓我們十分懊惱和后悔。
先看看古代的偉人是如何保持謙虛的事例吧。三人行，必有我?guī)熝?，這句話是我國古代偉大的教育家孔子說過的話，他學(xué)識(shí)淵博，但是從不自滿?？鬃又苡瘟袊鴷r(shí)，曾經(jīng)遇到過一個(gè)七歲的小孩子攔路。他問孔子：鵝的叫聲為什么大？孔子回答說：因?yàn)轾Z的脖子很長。而這個(gè)小孩子卻說，青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無言以對(duì)，慚愧地對(duì)學(xué)生說：我不如他，他可以做我的老師??！孔子是大思想家、教育家，而在一個(gè)七歲的小孩子面前卻也能虛心學(xué)習(xí)，真的是讓世人佩服！
再說說近代的大畫家徐悲鴻吧，他是著名的畫家，他的畫有一種讓人奮起的感覺。在一次畫展中，徐悲鴻畫了一幅《寫東坡春江水暖詩意》的畫，有一位老農(nóng)卻提出了意見，說畫中的雌麻鴨尾巴畫的太長了，實(shí)際上雄麻鴨尾巴卷曲而雌麻鴨尾巴是很短的。徐悲鴻虛心接受老農(nóng)的批評(píng)，并向老農(nóng)表示深深的謝意。雖然徐悲鴻已經(jīng)是杰出的畫家，卻絲毫沒有擺出一副驕傲的樣子，還是虛心采納別人的建議。還有其他很多名人的事例，都說明了人要有謙虛的胸懷，才會(huì)做出顯著的成績。
驕傲使人落后，一看到這句話，我首先想到的是人人皆知的龜兔賽跑的故事。驕傲自滿的兔子因?yàn)樽约旱拇笠舛數(shù)袅吮荣?，也常常被作為一個(gè)反面例子時(shí)時(shí)提醒著我們不能驕傲自滿，應(yīng)當(dāng)謙虛處事。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也會(huì)常常有這樣的例子。就像我吧，從一年級(jí)的時(shí)候起媽媽就要求我把字寫好，盡量減少筆誤。低年級(jí)的時(shí)候，我也會(huì)一筆一劃的認(rèn)真寫字，那時(shí)的字還是很工整很大氣的。漸漸地，我開始有些飄飄然，不再認(rèn)真練習(xí)字帖，每天草草應(yīng)付完練字任務(wù)。結(jié)果我的字越寫越潦草，媽媽對(duì)我的提醒我都不以為然，還覺得自己的字龍飛鳳舞有個(gè)性。直到在一次期末考試中，因?yàn)槲业淖舟E不清，讓我白白失掉了2分，與年級(jí)最高分失之交臂，讓我心中后悔不已?？墒郎蠜]有后悔藥，我終于明白驕傲?xí)屛沂。闹惺趾蠡凇，F(xiàn)在，不管作業(yè)再多，我都盡量讓每一個(gè)字保持美觀整齊，因?yàn)閷懽质欠裾J(rèn)真能證明你學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有全神貫注地去學(xué)習(xí)，才會(huì)認(rèn)真書寫，更會(huì)減少錯(cuò)誤，才能讓自己保持優(yōu)異的成績。
再說說前段時(shí)間結(jié)束的.希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽吧。雖然那段集訓(xùn)的日子非常辛苦，集訓(xùn)班的同學(xué)們放棄了玩耍和節(jié)假日，付出了百倍的努力備戰(zhàn)比賽，我也是卯足了勁奮戰(zhàn)一把。白天我認(rèn)真聽老師講課，晚上做大量的習(xí)題，不懂的題就和爸爸一起討論，雖然我們經(jīng)常是爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤，實(shí)在爭(zhēng)執(zhí)不下的題，第二天我一定會(huì)去問老師或者同學(xué)們。比如張耀博的應(yīng)用題比較好，我就會(huì)經(jīng)常去請(qǐng)教他；韓家鋮數(shù)論學(xué)的好，我就經(jīng)常和他一起討論問題；而我的幾何圖形知識(shí)學(xué)的還不錯(cuò)，老師會(huì)讓我給同學(xué)們講題。就這樣我們一起虛心學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我們五一班在全年級(jí)沖進(jìn)決賽的人數(shù)最多，我也獲得了年級(jí)第二名的好成績。我體會(huì)到虛心學(xué)習(xí)的好處，品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和與人分享的快樂。
在我們身邊其實(shí)有很多關(guān)于虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的例子，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)謙虛的人，就會(huì)時(shí)時(shí)看到自己的短處，就會(huì)經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處，在以后的日子里就會(huì)有更大的收獲！我要把謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話永記心間，無論什么事情，即使做得再好，也要保持一個(gè)謙虛的心態(tài)，因?yàn)槿送庥腥?，天外有天，不要讓驕傲迷失了自己的眼睛，更不要讓驕傲成為我們成長路上的絆腳石！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18185468.html】
