初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)

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初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-09 05:52:10     小編:FS文字使者

影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!親愛的同學(xué)們,時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學(xué)習(xí)從此就終止而是暫時的中止,你們是八九點(diǎn)的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對未來生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護(hù)和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

親愛的同學(xué)們,從三年前我來本校參加工作認(rèn)識你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過三個春秋。客觀地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間最長的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學(xué)們的進(jìn)步和快樂的'成長,作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當(dāng)時光倒流到七年級,對于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活時,既是對新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對的新學(xué)習(xí)知識的渴望,同時激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動力。那時我是當(dāng)本班的數(shù)學(xué)科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)精神向上的同學(xué)們時,給我的觸動:一份出是任老師的激動和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。看到這種情形,更激勵我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂問,上課時更能聚精會神地聽講,同時也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認(rèn)真完成,成績是穩(wěn)中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學(xué)習(xí)生活。

時間繼續(xù)前移,當(dāng)時光定格在八年級時,好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變,漸漸遠(yuǎn)離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。

取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴(yán)重的違紀(jì)行為,班上的學(xué)習(xí)秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現(xiàn)象達(dá)到最高點(diǎn)。

八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢??墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時,有很多老師不愿意來當(dāng)八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當(dāng)班主任,我身上的擔(dān)子也重不少,但我是遇境而擔(dān),迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習(xí)道路上。同時也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習(xí)的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實(shí)。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實(shí)啊!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們:孩子們:

在公元20xx年6月,這具有“非?!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都會成材。

老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的.,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。

注意飲食和衛(wèi)生,積極參加各項文娛體育活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的“其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了”??梢?,還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終?!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

最后我想說,我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話,輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。

一年以來,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起說笑,有過喜,有過淚,一一經(jīng)歷之后,現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們在一起,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛的臉龐將是我永遠(yuǎn)的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。

和大家在一起的近一年日子里,你們每一個人每一天都是我的牽掛,我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細(xì)小的變化,每個人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學(xué)生。

xx班的同學(xué)們,唐中是我們的母校,讓我們共同努力為唐中添榮譽(yù)。

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇三

今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點(diǎn)開始人生的新征程!今天,我也要代表學(xué)校向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬愛!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

時光荏苒,歲月馳騁,四年的初中生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起?;厥淄?,我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

作為黛溪中學(xué)的第五屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來,短短八年的時間里,我們自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績奪取了整個濱州市中考的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實(shí)。能充分體現(xiàn)學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,黛溪學(xué)子同樣在濱州市獨(dú)占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的激情教育改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪,淄博、濟(jì)南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團(tuán)陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我??疾煺{(diào)研。

同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。母校永遠(yuǎn)關(guān)心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué),初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造20xx年的輝煌!

最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂與陽光!

愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿壯麗和輝煌!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙W(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。在我與孩子們共同走過的最后這個學(xué)期里,我覺得學(xué)生們懂事了很多,也學(xué)會了很多。他們是初中三年來最認(rèn)真最懂事的一個學(xué)期。而我作為他們的班主任,雖然他們的成績不是在年級前面,但是他們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,對此我感到很欣慰?;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,讓我深切地體會到:只要用心去愛孩子們,你將在了解孩子們的過程中,得到孩子們的愛與尊重。而這種愛將增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展。班主任工作是瑣碎的,但是也是充滿樂趣的。本學(xué)期作為班主任我主要做了以下幾個方面的工作:

加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理是我們班主任工作中的重中之中,為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。在平時的教育教學(xué)中,我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對學(xué)生的鼓勵以及對學(xué)生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動力。另外,班主任幫助學(xué)生樹立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。班主任不但幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會激勵自己,隨時調(diào)整自己。

對任何人來說,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣一生受益。對于學(xué)生來說,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。這學(xué)期,我在這方面做到:1、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長足的進(jìn)步。2、鼓勵競爭,強(qiáng)大自我。沒有競爭機(jī)制,集體便沒有活力,個人便沒有危機(jī)感,班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能。我在語文課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽,比如背誦、朗讀、默寫競賽,利用活動課適當(dāng)開展作文、演講、書寫、辯論比賽,絕大多數(shù)班干,科代表也是依據(jù)成績競爭上崗。通過競爭,學(xué)生會提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。3、讓學(xué)生學(xué)會會學(xué)。未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識會學(xué)的意義,認(rèn)識自學(xué)能力的重要性,我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生,用自己親身體會告知學(xué)生,利用班會和恰當(dāng)時機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但又因人而異,因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),又能注意個別指導(dǎo),同時也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會,讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn),改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。4、防止偏科,全面發(fā)展。班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導(dǎo),開開小灶。

后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是二合一的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛心,使其轉(zhuǎn)化。我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個方面做起:

1、爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的未來形成強(qiáng)大的教育合力,在實(shí)際工作中采取家訪,請家長來訪的形式,匯報學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取家長支持配合。

2、對差生分層次分類別教育。對待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并通過開展各類有益活動,發(fā)揮特長,轉(zhuǎn)移興趣,變無所事事為有所事事。比如,我班上有幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整天坐不住板凳,卻對籃球興趣濃厚,我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。利用課余時間打打籃球,并和他們約法三章,如果違反紀(jì)律隨時撤消籃球隊。這幾位學(xué)生果然收斂許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正明朗很多。

3、尊重后進(jìn)生激勵后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格,以表揚(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們用武之地激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如有的后進(jìn)生勞動很積極,肯賣力,可以委任其勞動委員一職,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理,有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們在記錄班級紀(jì)律的同時也約束規(guī)范了自己的行為,班主任也多了表揚(yáng)的依據(jù)。

4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用。先進(jìn)群體的榜樣作用是巨大的,在良好學(xué)風(fēng)的包圍中,少數(shù)后進(jìn)生蠢蠢欲動的欲望便能打消很多,先進(jìn)帶動落后,在先進(jìn)群體的感召下,加之班主任循循善誘,天長日久,后進(jìn)生會逐漸走向積極康健的大道。

一個班級就是一個團(tuán)隊,班級成績的提高需要各任課老師的共同努力,在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,從而提高班級學(xué)習(xí)成績。

結(jié)合學(xué)校開展的安全教育主題活動,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火防水安全、自救自護(hù)知識等知識的灌輸,使學(xué)生防患于未然。結(jié)合火災(zāi)地震逃生演習(xí),組織學(xué)生在演習(xí)中學(xué)會逃生,學(xué)會保護(hù)自己,關(guān)愛他人。同時,將上學(xué)放學(xué)安全貫徹到每一天,使學(xué)生養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣。

本學(xué)期以來班級工作成效顯著,初一和初二我班級的第一名學(xué)生都在全年級35名以后,初三以來尖子生比初一和初二多了,班級總體成績也有了進(jìn)步。當(dāng)然也有問題存在:

1、在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;

2、學(xué)生的知識能力層次不一,落后面大;

3、在處理問題時還有一些急躁,對于部分學(xué)生的心理,還不能更好的掌握,故關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生有時還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,在各方面取得更優(yōu)異的成績。

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點(diǎn)開始人生的新征程!

今天,我也要代表學(xué)校向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

時光荏苒,歲月馳騁,四年的初中生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起?;厥淄拢覀兊男闹秀懣讨銈兊那啻贺S采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

作為黛溪中學(xué)的第五屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來,短短八年的時間里,我們自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績奪取了整個濱州市中考的“四連冠”,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實(shí)。能充分體現(xiàn)學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,黛溪學(xué)子同樣在濱州市獨(dú)占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的“激情教育”改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪,淄博、濟(jì)南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團(tuán)陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我??疾煺{(diào)研。

同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。母校永遠(yuǎn)關(guān)心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué),初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造20xx年的輝煌!

最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿壯麗和輝煌!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇六

親愛的同學(xué)們:

短短的三年時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

xx年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長的。時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天,你們即將離開母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來,我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。

目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過最有價值的知識是方法的知識。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說近朱者赤,近墨者黑就是這個道理。

珍惜時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點(diǎn)珍惜時間,也就意味著獲得知識。

我親愛的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說知恩必報,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,老師!。我可愛的孩子們,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴?,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>

最后,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天——放飛希望暢想未來的初中畢業(yè)日!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇七

各位同學(xué):

大家好!很榮幸今天能跟各位優(yōu)秀的同仁在一起交流。今天,我不談什么經(jīng)驗(yàn),只是跟大家一起分享一下當(dāng)畢業(yè)班班主任的一些感想與做法。

進(jìn)入初三后主要是從以下幾個方面開展工作:

正如愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路?!边M(jìn)入初三的第一堂課就是明確目標(biāo),每個同學(xué)制定三個目標(biāo),短期目標(biāo),放眼月考,中期目標(biāo),展望期末;長遠(yuǎn)目標(biāo),期望中考。然后將目標(biāo)張貼在班上的“成長快樂”的主題欄里。根據(jù)三個目標(biāo)結(jié)合各人實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計劃,計劃下面用各自己的座右銘激勵自己,用動說話。與之相應(yīng)的是每次月考之后,制定出下次考試的目標(biāo)。

開學(xué)初,我們班的黑板報就以“我們初三啦快樂183”為主題,營造一個“搏初三.贏中考”的學(xué)習(xí)氛圍,為了使氣氛更為濃烈,趁熱打鐵制定班級加減分規(guī)則。班級加減分我們從初一就開始實(shí)行,但很多時候分是分,學(xué)生表現(xiàn)是表現(xiàn),有時還冷落了這個分?jǐn)?shù),讓學(xué)生覺得分多分少無所謂。

為了讓加減分規(guī)則落到實(shí)處,結(jié)合現(xiàn)在很多孩子上網(wǎng)玩游戲也是為了個等級升級,我們班采用了軍銜制,根據(jù)每天衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)(包括上課、下課)三大項目掙分?jǐn)?shù),評等級,60分是新兵,90分士兵,120分是下士,最高等級是上將。當(dāng)然在班上有突出貢獻(xiàn)的的就可以格外加分,這個很有吸引力的。同時表現(xiàn)如果在班上或?qū)W校造成惡劣影響的也分得到相應(yīng)的扣分,規(guī)則制定后,就算平時最讓人頭痛的學(xué)生他也要想主設(shè)法,多掙分。記得最初實(shí)行軍銜制時,一個平時班上的活躍分子,因大部分同學(xué)都已晉級,他就在三省錄里寫到,唉,這一周我晉級失敗,下周一定要表現(xiàn)好點(diǎn),再不當(dāng)新兵蛋子了。

小組的建立,由班上成績前六名的同學(xué)任組長,由組長像我們平時分班一樣同等分?jǐn)?shù)同學(xué)采用雙向選擇的形式,確立組員名單,然后給小組命個具有特色的小組名字,及小組口號,明確一幫一的幫扶對象。共成長,同進(jìn)步。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“7-1=0”的道理每一小組選出幾位負(fù)責(zé)人管理本組學(xué)習(xí)、紀(jì)律的同時負(fù)責(zé)監(jiān)督臨組的學(xué)習(xí)和紀(jì)律并給他們加減分,這樣既做到人人有事干、事事有人管,同時也公平公正,大家都沒話說,因?yàn)榍懊娴能娿曋剖桥c個人等級掛鉤的,而各人的分?jǐn)?shù)又決定了小組的分?jǐn)?shù),小組也別有一套分?jǐn)?shù)等級評分標(biāo)準(zhǔn)。級別越高加的分值也將越大。而且一月下來,還得評比哪組是得分最高組,級別最高組,哪組是得分最少組,級別最低組,級別低的是要向級別高的組學(xué)習(xí),同時一一贈送小禮品也就是一支筆,一個本子這樣的學(xué)習(xí)用品。(無敵先鋒組,口號是無敵無敵,天下無敵。思想組,口號是勤奮好學(xué)慎思篤行。創(chuàng)新組,口號是快樂學(xué)習(xí),健康成長。快樂奮斗組,口號是今天的拼搏,明天的輝煌;王者組,我是王者,誰與爭鋒。沖鋒組,努力團(tuán)結(jié),再創(chuàng)輝煌。)。

班主任工作繁重而復(fù)雜,二十多年的班主任工作讓我常想著如何“解放班主任”,當(dāng)一個“最輕松的班主任”。那就是讓學(xué)生管理學(xué)生,這可是一舉多得的好事。我更相信,一分耕耘,一分收獲。如有不妥之處,懇請賜教。

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間三年中學(xué)生活即逝。

你們將進(jìn)入高中,成為一個高中生。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了少年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。時光使他們告別了充滿情趣的中學(xué)生活。我喜歡的孩子們將離我而去,我難免會有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。

在這三年中,我們在一起經(jīng)歷了許多開心和不開心的,打過罵過,哭過笑過。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的少年將遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的青年時代。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,高中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。你們總要走向另一個陌生的世界,面對陌生的人和環(huán)境,只有不斷的去面對陌生你們才會進(jìn)步才會學(xué)到新的知識有新的經(jīng)歷。天下沒有不散的筵席,不管有多么的舍不得,你們還是要離開的。

再過兩周,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。高中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子??v有無數(shù)的舍不得也要舍得!

高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因?yàn)楦咧袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰?,如果能努力刻苦,一定能有出息。但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的?/p>

同學(xué)們,我們不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜中學(xué)里最后一點(diǎn)時光。要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別少年的煩惱去面對畢業(yè)吧!在最后。能夠微笑著為中學(xué)三年來畫上一個完整的句號!

人生匆匆,時光不再!相處三年,我們也將天各一方。老師又會迎來新的一批學(xué)生,那時我會對他們說,你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀!

你們是我?guī)У牡谝慌厴I(yè)生,我有很多想說的我感慨萬千,我會記住你們的!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們齊聚一堂,共同慶祝烏丹五中xxxx屆同學(xué)的畢業(yè)盛典,在此,我謹(jǐn)代表全體教師向所有畢業(yè)生獻(xiàn)上最真誠的祝福:祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),成為一名合格的初中畢業(yè)生。同時,預(yù)祝你們中考一戰(zhàn)大顯身手高唱凱歌還。

長亭外,古道邊,芳草碧連天,耳邊響起了送別的離歌,我們是如此的感傷,如此的不舍。相見時難別亦難,三年相處,一朝別離,我們是如此的感慨,如此的掛牽,但是一想到你們要到更廣闊的天地去成長,去創(chuàng)造,去鑄就輝煌,又倍感欣慰,這種復(fù)雜的感情,難于言表。我們能做的只有給你們祝福,為你們加油,為你們助威。

輕輕的你走了,正如你輕輕地來,三年前,帶著少年的懵懂和稚嫩,懷著堅定的理想和信念,你們相聚在五中的校園。

一路走來一路歌,回首間,無限感動涌上心頭,還記得天光微亮?xí)r你們在操場上的辛苦晨練,迎著朝陽奔跑,嘩啦啦流下的汗水?dāng)S地有聲;還記得在燦爛晨曦里你們書聲瑯瑯的誦讀,捧讀經(jīng)典美文一臉虔誠的模樣;還記得我們師生流淌詩意的課堂,唇槍舌劍的辯論,潛心思考的沉靜;還記得辦公室里我們亦師亦友,敞開心扉,暢談人生的溫馨;還記得你們披星戴月,燈下苦讀,沙沙沙奮筆疾書,如樂曲般悅耳動聽;還記得你們?yōu)闋帄Z班級榮譽(yù),凝心聚力的拼搏,取得成功時的歡呼,遭遇失敗時的淚水;還記得你們將青春的友誼視為珍寶,兄弟姐妹,互相關(guān)照,親如家人。

還記得舞臺上你們抑揚(yáng)頓挫的誦讀,聲情并茂的演講,高聲放歌的美好,優(yōu)美動人的舞蹈,還記得我們共同慶祝元旦,舉杯慶賀歲月的歡樂,還記得運(yùn)動會上你們的奔跑跳躍,快意豪邁,酣暢淋漓……追夢的路上,你們哭過、笑過、愛過、怨過……奔跑著,一路向前。這三年,你們用笑聲、歌聲豐富著我們的校園,用汗水、淚水演繹著青春的風(fēng)采。

五中——這片深情的土地,讓你們播下了夢想,收獲了希望,播下了行為,收獲了習(xí)慣,灑下了汗水,收獲了欣喜,經(jīng)歷了磨礪,收獲了成長!

這三年,作為師長,我們親眼目睹了你們從稚嫩走向成熟,從膽怯走向堅強(qiáng),從懵懂走向充實(shí)。我們?yōu)槟銈儗W(xué)業(yè)進(jìn)步而感到自豪,更為你們品德有加而感到欣慰。

作為師長,要真誠的對你們說聲謝謝,因?yàn)橛辛四銈?,五中的校園充滿了無限的生機(jī)和活力,有了你們,我們的心靈變得年輕,有了你們,我們看到了未來明亮的希望。

現(xiàn)在,是該放飛你們的時候了,但我相信,烏丹五中初中三年的歷練會讓你們的翅膀變得更加強(qiáng)健,將來無論遇到怎樣的風(fēng)雨,你們都能御風(fēng)飛翔,從此,你們將踏上新的征程,但我肯定,以后你們的每一次回首,烏丹五中三年的初中生活將會成為你們記憶中的永遠(yuǎn)!

默默的我們分手,正如當(dāng)初我們默默的相識,親愛的同學(xué)們,此時此刻,請留下你的深情,捎上我們的祝福。

在今后的人生旅途中,老師希望你們做一個正直、善良的人,珍惜擁有,活在當(dāng)下,心懷感恩,將愛傳遞,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,同時,做一個有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。不管你身在何處,你都要將自己的價值體現(xiàn)出來,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

親愛的同學(xué)們,人生路上不可能一帆風(fēng)順,會遇到挫折、會品嘗痛苦,但請你記得,這是人生的常態(tài),無論遭遇怎樣的困境和挑戰(zhàn),都要好好生活,天天向上,讓青春無悔,讓生命起舞飛揚(yáng),燦爛怒放。

親愛的同學(xué),未來的社會需要優(yōu)秀的競爭性人才,永無止境的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),練就一身過硬的本領(lǐng),你才會在未來闖出一片廣闊的天地。

親愛的同學(xué),勿忘師長的囑托,你的背影是帆,老師的目光就是河流,親愛的同學(xué),勿忘母校的期盼,你是追夢的游子,五中就是你永遠(yuǎn)的家!親愛的同學(xué),勿忘謹(jǐn)言慎行,你不但是五中的一份子,你更是五中的一張名片,你要打造響當(dāng)當(dāng)?shù)淖约?,成為老師和母校的驕傲?/p>

最后,我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考,如愿以償、美夢成真。在今后的人生路上,愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海,享受人生的無限風(fēng)光!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、我親愛的'同學(xué)們:

大家好!六月的驕陽把滿園的濃綠萃取成收獲的笑臉,三年的努力把稚嫩的青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了東莞中學(xué)松山湖學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師們、班主任們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰荏苒,歲月如梭,三年時光如白駒過隙,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們能不能找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子,終究到來。

此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前。三年前,你們稚嫩的肩膀背著重重的行囊,懷揣著的美美的夢想走進(jìn)東莞中松山湖學(xué)校的大門;三年前,你們頂著炎炎的烈日站軍姿,走正步,晶瑩地汗珠掛滿了臉,浸透了你們的衣裳,烈日灼傷著你們的嬌嫩的皮膚;三年前,你們就開始積極參加母校各類型的活動:體育節(jié)里,你們身輕如燕、奔跑如飛,你團(tuán)結(jié)、友愛,陽光,積極向上;在藝術(shù)節(jié)里,你們能歌善舞,多才多藝,你們的書法繪畫、你們嘹亮的歌喉、你們的小品,你們的舞蹈,為母校的藝術(shù)領(lǐng)域留下濃重的一筆!還記得嗎?那一個晚會,突然全校熄燈,在黑暗的舞臺上一位同學(xué)的身影不甘心放棄依然盡情的向大家舒展最美的舞姿,讓全場的觀眾們感動得落淚!在科技節(jié)上,你們的創(chuàng)意,更是為母校留下難以磨滅的印記,水火箭發(fā)射升空,造紙技術(shù)的再現(xiàn),你們的插花作品,你們的小發(fā)明,沸騰的雞蛋撞地球現(xiàn)場,所有這些活動讓我們流連忘還,科學(xué)創(chuàng)新的精神在你們幼小心靈中深深烙印。

還有讀書節(jié)、校慶日,社團(tuán)活動中,三年以來,校園的每一個角落,到處都留下了你們的身影和精彩絕侖的表現(xiàn),孩子們,學(xué)校感謝你們,年級感謝你們,也請用熱烈的掌聲感謝自己,因?yàn)槟銈冏陨淼呐头e極參與,讓自己茁壯成長,使自己變得更加睿智和堅強(qiáng)。

當(dāng)然,三年前起,一千多個日日夜,我們的課堂,有了你們就充滿了活力和張力。早晚讀的時刻,教學(xué)樓里回蕩著你們朗朗地讀書聲,是那么優(yōu)美動人;晚自習(xí)時間里,寂靜的校園只聞蛙鳴蟲唱,透射出明亮燈光的教室里,是你們專心致志刻苦學(xué)習(xí)的身影;白天的課堂,你們神情專注的臉龐,渴求收獲知識的眼睛,時而靜,時而互動,時而喧鬧,你們的學(xué)業(yè)在你們良好的學(xué)習(xí)品行的引領(lǐng)下,成就豐碩的成果。記得嗎?兩年前為了地生中考,你們?nèi)橥度?,在松湖校園里掛起自信中考的風(fēng)帆!

兩個月前,你們的體育中考,因你們的頑強(qiáng)拼搏,在松湖大地上再次書寫你們的自信與剛強(qiáng)!當(dāng)百日誓師大會拉開中考奮斗的帷幕,當(dāng)我懸出中考倒計時牌,你們的腳步更加沉穩(wěn),你們的內(nèi)心更加堅毅,雖然你們嘴里還含著沒有來得及吞咽的早餐,但你們的課堂更加豐盈而有效,雖然中考剛剛結(jié)束,但我深信,因?yàn)槟銈兊奶?shí)努力,中考一定會獲得優(yōu)異的成績,祝福你們!孩子們!

更為可貴的是,三年以來,你們以實(shí)際行動和真誠的心靈,與默默陪伴著你們的老師們、班主任們結(jié)下了深厚的師生情誼。你們懂得,在教師節(jié)的時候?yàn)槔蠋焸兙闹谱餍⌒〉淖8?你們也懂得,在老師聲音砂啞的時候,送上一盒潤喉片兒并且不忘記用便簽貼上一句溫馨的問候;你們也理解了,老師對你的批評,或溫柔,或嚴(yán)厲,那是恨鐵不成鋼的焦慮,是期待著你們將來走得更好的最深沉的關(guān)愛和負(fù)責(zé);孩子們,感謝你們的理解和愛,感謝你們平時見到我們時的一句句“老師您好”以及陽光燦爛的笑容!三年來,我真得沒有給你們什么,但是從你們身上感受到單純和愛的力量,感受到你們青春拔節(jié)時的艱韌與剛強(qiáng),感受到你們?yōu)樽非罄硐氲膬?yōu)秀品質(zhì)、在失敗面前永不言敗的精神信念,孩子們,你們是好樣的!

可是,此時此刻,卻把我們推向離別的車站,我真想讓這個時刻停留,讓我們繼續(xù)大手拉著小手不要分開,讓我們多看看你們一眼,真的,不想三年來的陪伴就此煙消云散。但我知道,這只是我心中一個美好的期待,因?yàn)槲磥磉€有一個美好的世界留給你們?nèi)ラ_創(chuàng),去奮斗,去拼搏,我們不能太自私。我只希望,孩子們,在沒有我們陪伴的日子里,別忘了在松湖母校留下的美好的印記。請記得小山上果實(shí)累累的荔枝林,雙飛亭、地理園、生物園;請記得一汪清澈的未名湖、牽動煙波的楊柳,以及風(fēng)雨球場前鋪滿紫荊花的路;請記得,我們在德育基地爬人墻、過電網(wǎng),腳踏同學(xué)的身體過人橋,和班主任在一起,我們哭,我們笑,我們的心凝聚在一起時的情景;請記得運(yùn)動場上我們拼搏的腳印,在校園節(jié)日里永不放棄的多才多藝的身影;請記得在課室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍里、食堂中,無論是幸福的,還是悲傷的,無論是成功的,還是感到遺憾的,它們都是我們?nèi)松鷼v程中一道道美麗的風(fēng)景,是生命歷程中動人的青春故事;孩子們,記得校園內(nèi)的“孕育”雕塑嗎?你們就是含苞待放的花骨朵里孕育著的最璀璨的明珠!孩子們,在未來的路上,無論是陽光燦爛,還是風(fēng)雨交加,請牢牢記住母校“立身以誠,為學(xué)以真”的校訓(xùn)。孩子們,縱然有太多不舍,縱然我們滿含著熱淚,但還是請放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們在未來定成為母校的驕傲!

有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起;無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。”同學(xué)們,無論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!

孩子們,縱有一萬個舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!

最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸今天能代表209屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風(fēng)暖陽依舊,驪歌卻已悄悄唱響。此時此地,我清醒地意識到,我們要畢業(yè)了,要和心愛的大江聲說再見了。

不愿說再見的,有晨曦微露時陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班,他們在考試失意時給我們勇氣,比賽得意時給我們鼓勵;有我們各科可愛有才、心存大愛的任課老師,你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢?記憶猶新的應(yīng)該是以下這些:上課走神時偶然望向窗外,卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對視;每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律,卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋,有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細(xì)留心你還能重新認(rèn)識那些與我們同作息、共奮斗的生活老師,起早貪黑準(zhǔn)備佳肴的食堂阿姨,時刻關(guān)注校園安全的保安警衛(wèi),這些人,我們又怎么能夠忘記呢?更有年級部亮部長、熊大、鑌哥,每有大事,便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里,用熟悉清脆、滿懷關(guān)心的.迷人煙嗓給我們指點(diǎn)、助威,三年陪伴是他們最長情的告白;還有一位,如果說江聲是艘大船,那么肖正章董事長便是掌舵人,我至今還記得七年級的某次國旗下講話,他說加上我們這一屆正好是99個班,大家要一起追求卓越,力求完美。這個精神伴隨著我們度過了初中三年。親愛的老師,您是我們成長道路上的非親勝親之人。春風(fēng)十里,不如三年有您!

三年下來,最近距離見證了我們的成長、目睹了我們的變化的人,便是同窗。請同學(xué)們看看你身邊的熟悉的人,他們與當(dāng)年相比,多了哪些變化?你是否記得每次打午餐鈴時那個最早飛出教室的人?你是否記得每次深夜里傳來的呼嚕聲?你是否記得做任何事都會顧忌到你的死黨?你是否還會記得每個晚自習(xí)下課陪你在青年廣場跑步散心的那個人?三年同窗,我們從四面八方來,又到五湖四海去。親愛的同學(xué),你們的溫馨陪伴激勵著我們奮勇向前。

我們更要感謝這個夢開始的地方。江聲為我們提供了多項發(fā)展的平臺:班級的特色主題班會,溫馨可愛的學(xué)生宿舍,田徑場的奔跑吶喊,藝術(shù)節(jié)的百家爭鳴,軍營訓(xùn)練的颯爽軍姿,炭河古城的歷史探索……這些,都是江聲為我們精心準(zhǔn)備的青春禮物。我記得賀校長說過:條條大路都通羅馬,慶幸的是我們都生長在羅馬。親愛的江聲,您見證了我們的蛻變,記錄了我們的成長。感謝您,用愛滋養(yǎng)了我們的靈魂,用知識點(diǎn)綴了我們的青春!

聚散苦匆匆,但請不要感到悲傷,離別是為了更好的相逢。三年青春已經(jīng)染成了我們?nèi)松牡咨?,江聲永遠(yuǎn)是家,又何談分別呢?此時此刻,我們道聲珍重,不訴離殤。邁向未來絕對不是喊口號、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學(xué)可能覺得無所謂。但我想說,我們每次看著抖音和電影里別人的生活,穿越世界的旅行,卻只能羨慕著他們,同是寒窗苦讀,難道就甘心做一個陰暗角落里的配角嗎?《奇葩說》的辯手熊浩這么說:你想要怎樣的生活,取決于你走怎樣的路,你是選擇therightway還是theeasyway。我期待我們與未來文質(zhì)彬彬的自己相逢,孔子主張“文質(zhì)彬彬,然后君子”,作為江聲人,我們要時刻秉承向善向上,求知求真的校訓(xùn)。我期待我們未來與從容淡定的自己相逢,遇順境,處之淡然;遇逆境,處之泰然。“人生如逆旅,我亦是行人”。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗(yàn)之一,希望各位都能保有內(nèi)心的平靜,不論窗外是花繁柳密還是狂風(fēng)驟雨,都要以不變應(yīng)萬變,這樣未來才能撥得開,才能立得定。希望大家三年寒窗負(fù)篋登頂,能看到蒼山負(fù)雪,明燭天南。

“江涌四海雄渾在,聲震八荒五岳來”。從江聲走出去的我們,不會辜負(fù)腳下這片熱土,更不會辜負(fù)這個偉大的時代,定將會創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛的同學(xué),請以青春之我,向夢想赴約,我們的模樣,定將是這個世界未來的模樣!

謝謝!

此致

敬禮!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:

大家好。

非常榮幸有這個機(jī)會,讓我代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。三年的朝夕相處,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長進(jìn)步,當(dāng)成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福。

三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里,你們練就了健康的體魄,頑強(qiáng)的意志,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會了選擇;你們個性飛揚(yáng),盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈?!你們青春的熱情和朝氣營造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說,教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g交流的不僅是知識,更是情感的交融,心靈的碰撞!在這里,我們要感謝你們,親愛的同學(xué)!我們很留戀相處的時光,我們很珍惜彼此的緣份。

多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)不是結(jié)束,而是開始,是一個新征程的開始!

印度詩人泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉多長,他總是和根連在一起。同學(xué)們,無論將來你走多遠(yuǎn),我們的心始終連在一起。無論你到了哪里,請都要抽時間回家看看,看看一直關(guān)心你的老師,看看曾經(jīng)生活過的校園。我們隨時歡迎你們的到來。

什么時光最值得珍愛,是這幸福的中學(xué)時代;什么時光最難以忘懷,是這美好的中學(xué)時代。親愛的同學(xué)們:在你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺的時刻,請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的,其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。

我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強(qiáng)而勇敢地走過來了。我們收獲了青春,加工著記憶。關(guān)系好的,關(guān)系淡的,關(guān)系不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應(yīng)該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的.同學(xué),他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景!

三年來,總有一些情景讓人為之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風(fēng)吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有著5個人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘!今天早晨,當(dāng)我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學(xué),這是我棲息的地方,是我心安的地方。

讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),生命因你們二精彩!

2014,愛你一世!因?yàn)橛腥绱酥匾娜伺c我們相伴!

謝謝!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。

今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學(xué)校繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在此我們?nèi)w九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!

斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。

尤其進(jìn)入富中兩年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!

同學(xué)們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因?yàn)槌晒Σ粚儆谘蹨I,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。

未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠?yàn)樽约嚎棾鲆浑p高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔! 同學(xué)們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天,就在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力成為一個有用的人。

同學(xué)們,明天你們將邁進(jìn)人生第一次選擇的考場,希望大家認(rèn)真面對每一堂考試,抓住每一次機(jī)會。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對,超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績!

明天你們就要走向新的'天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個走向認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中,你們會克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸,那時你們可自豪的對別人說:我曾是富中的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子,但富中永遠(yuǎn)是你們的家,她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。

在這熱烈而又充滿激情的盛會上,言語難以表達(dá)我們真實(shí)的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。

我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!

最后祝福同學(xué)們:中考金榜題名!

祝愿同學(xué)們:在人生的道路上越走越精彩。

謝謝大家!

九年級全體教師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這令人緊張而又興奮的六月,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程!

歲月如梭,時光飛逝。三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解那都是老師渴盼你們立志成才的心愿!

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們,我們有四個期望送給你們:

一、做人要有責(zé)任感。人生在世,總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

是班主任老師。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師們和大愛無言的父母們表達(dá)你們最深切的感謝!

三、我期望你們學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢! 同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@,尋找純真的初中時光,體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

謝謝大家!

二〇一二年六月十三日

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十五

老師家長朋友們,親愛的孩子們:

大家下午好!

我是1211班xxx的父親,今天,能作為家長代表,參加我們長郡梅溪湖,首屆初三畢業(yè)典禮,我感到非常榮幸,也特別激動。長話短說,今天我想說三個詞,那就是:感動、感謝和感恩。

排練下,在這個舞臺上,盡情釋放自己,那悅耳的歌聲,動人的舞姿,讓我們家長都難以相信,那是自己那個缺少藝術(shù)細(xì)胞的孩子,感謝長梅,給了孩子們發(fā)展成長的平臺,感謝老師,那點(diǎn)石成金的'魔力;每期的綠色郊游,讓孩子們熱愛大自然;每個假期,主題鮮明的社會實(shí)踐活動,既培養(yǎng)了孩子們的勞動觀念,也鍛煉了孩子們,我的孩子,第一次給我剪指甲,是在去敬老院做了義工之后,說實(shí)話,我和璇媽都很感動,感謝學(xué)校,讓我們的孩子“老人之老”后,懂得了“老吾老”。璇璇還在那之后,跟我們談起了,老人們生活的無聊與寂寞,以及對她接觸過的,老奶奶的擔(dān)憂,這種悲天憫人的情懷,不是幾句單純的說教,能培養(yǎng)起來的,感謝長梅,給孩子們在這方面,做了最好的行為教育。

孩子們,你們在長梅這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。老師們,已經(jīng)給你們插上了騰飛的翅膀,母校,也給你們備足了起飛的動力。孩子們,希望你們,今后,無論走到哪里,都不能忘記,自己曾是驕傲的長梅學(xué)子;不管在哪所高中,都不要辜負(fù),長梅對你們的辛勤栽培和殷切期望。

此時此刻,再多的語言,也無法表達(dá),我們家長,對學(xué)校、對各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

對三年來,一直陪在孩子們身邊的老師,及各位工作人員的感激之情。感謝有你,長郡梅溪!師恩難忘,刻骨銘心!

臨別之際,難舍難分,最后,我謹(jǐn)代表,全體畢業(yè)生家長,衷心祝福,孩子們前程似錦!祝福老師們,工作順心,家庭幸福!祝福我們長郡梅溪湖,桃李滿天下,美名傳四方,再創(chuàng)奇跡與輝煌!謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)。

是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強(qiáng)。

感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了?。ň瞎?。

今天我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……。

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。

未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

謝謝大家。

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