一道拿手菜五年級范文（23篇）

跆拳道是一門強調(diào)禮儀和技術的武術運動。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物，言簡意賅，不啰嗦。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。

一道拿手菜五年級篇一

做菜是每個人都必須掌握的生活技能。這個星期天，我就體驗了一把當廚師全程自己做菜的感覺。

陽光明媚的星期天上午，媽媽帶我來到歲寶百貨商場。準備挑選做菜的食材：秋葵和豬肉。因為，這次我要親自做的菜就是：秋葵炒肉！我推著購物車走在前面，媽媽在后面跟著。首先來到蔬菜區(qū)挑選秋葵，架子上的秋葵是用盒子裝起來的，我本想隨手拿一盒就可以，覺得它們的質(zhì)量都是一樣的'，可媽媽對我說；我們要挑選一些比較好的秋葵。我挑了一會兒，才找到一盒又大又好的秋葵。接著來到賣豬肉的檔口，請老板娘幫我找了一塊好的上肉，切了一塊就夠了，看著自己購買好的秋葵和豬肉，我樣子有些得意。媽媽看著我獨立的樣子，也會心地笑了。

回到家后，我便迫不及待地帶著自己的戰(zhàn)利品，和媽媽走進廚房。按照媽媽的提示，我用過濾的水把豬肉和秋葵都洗了又洗，應該洗干凈了。媽媽又說：切菜板和菜刀都要用清水過濾一遍，然后就可以開始切肉了，注意要把肉切得薄而均勻。我洗好菜板和菜刀，將豬肉放在菜板上，準備開始切肉?？墒牵谝坏肚邢氯サ臅r候也許是用力的關系，根本就切不開肉。這是用藕斷絲連來形容最合適不過了。慢慢地，我好像掌握了方法，每一刀下去的時候就用刀在肉上來回磨幾下，這樣肉就切下來了。我運用這個方法，很快就將一塊肉切好了。接下來，要開始腌肉需放調(diào)料，放適量的醋、醬油、一點花生油和鹽，再用筷子把肉攪拌均勻。然后，再剝一個蒜，用刀把它們拍碎，就可以開始切秋葵了。媽媽邊說邊教我步驟。我按照媽媽的說法先拿一個碗把肉裝好，再在里面放一點醋、醬油、油和鹽，再用筷子攪拌了一下。不過，它們的味道不太好聞，有點怪怪的。我繼續(xù)往下做，拔了兩個蒜頭米，剝掉皮，把它們拍碎，然后準備切秋葵。秋葵很好切，很快就切完了，因為只要去掉頭和尾，把中間切粗些均勻些就行。后面的炒菜過程我以前看媽媽做過，所以不用她教就會了。我先炒了肉，再炒秋葵，然后把肉和秋葵一起炒。只不過我沒想到，在放了油沸騰的鍋里放一些東西，它就會有這么大的反應，濺油時我都嚇了一跳，不過到最后我的菜還是做成功了！我給這道菜取名叫肉炒滿天星！很有創(chuàng)意吧！把菜端上桌我就迫不及待的品嘗它的味道，哇，真香！我高興地叫了起來。當時都覺得不可思議，太好吃了！爸爸媽媽嘗了后也夸獎我說：做得好！我感到自己學會了做一樣菜真是太興奮了！

做這道菜真不容易，過程還挺復雜的，但是也給我?guī)砹藵M滿的成就感，因為這是我第一次獨自做成了一道菜，而且味道還不錯！真棒！下次我還要自己親手做菜！

一道拿手菜五年級篇二

說到媽媽的拿手菜那就是蛋炒飯。這道料理雖然做法簡單，很多人都會做，不過媽媽煮的卻充滿了媽媽對我們的愛，特別好吃!

要怎么做蛋炒飯呢?先準備雞蛋、玉米粒、丁狀的紅蘿卜、肉絲、煮熟的米飯、醬油，以及一顆愛家人的心。首先先把飯倒進鍋里炒，要一直翻攪，不然燒焦黏鍋會很難清洗。等到米飯呈現(xiàn)一點點金黃色，再打入雞蛋，30秒后，再把玉米粒、丁狀紅蘿卜、肉絲倒進去快炒，火不要開太大，否則會燒焦，最后再倒入些許的醬油，一分鐘后就可以起鍋。嗯!香噴噴的蛋炒飯出現(xiàn)在眼前，讓肚子已經(jīng)餓扁的我，彷彿見到了救世主一般。于是大口大口的吃進肚子里，媽媽煮的果然不一樣。

蛋炒飯吃起來，飯qq軟軟的，搭配上其他的配料更美味。

吃完了這道蛋炒飯，我覺得其實要做一道料理并不難，只要你有心，一定做得出來。我一定要學會做這道菜，以后如果自己肚子餓了，就能煮來吃!

一道拿手菜五年級篇三

奶奶的拿手菜是佛跳墻，她用了很多材料，常讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、眼花撩亂！每次奶奶煮佛跳墻我都會偷偷的去廚房看一下，看奶奶怎么煮得那么好吃！

奶奶煮佛跳墻的材料有芋頭、金針菇、豬肉肉塊、地瓜、鳥蛋……等，都非常新鮮，難怪能做出那么美味的佛跳墻，每次都讓我吃得津津有味！

我記得有一次奶奶請全家人吃飯，奶奶煮了她的拿手菜佛跳墻，結(jié)果還不到三十分鐘，大家都吃完了，奶奶煮了一大鍋，竟然都吃完了！表示真的太美味了。

每一次奶奶煮佛跳墻的時候，我、爸爸、媽媽和妹妹都會胃口大開，吃得特別多，因為太好吃了，每個人都大口大口的吃，希望奶奶常常煮給我們吃。

一道拿手菜五年級篇四

“哇！好香啊！媽媽，今天晚上吃

什么

愛

說起我媽媽的拿手菜啊，那可是我一輩子都忘不了的好味道。想當初媽媽對這道菜還一竅不通的時候，我都是利用各種機會上意大利餐館來大快朵頤。每次媽媽總看著我點這道菜，而且都吃得津津有味，就不禁的對我說：“下一次讓媽媽我來表演一下好了！”

我本來以為媽媽只是隨便說說而已，沒想到，第二天，媽媽就到市場采買做意大利面的材料。媽媽第一次試做時，把整個廚房弄得烏煙瘴氣的，媽媽還請我試吃她煮的意大利面，我當下差點沖口而出：“你煮的這是什么東西?。俊钡矣峙聜藡寢尩男?，說不定她以后就不會再煮了，我只我只好勉勉強強的把那碗意大利面吞下去，還眉開眼笑的說聲：“好吃！”但這時我發(fā)現(xiàn)媽媽皺著眉頭，自言自語的說：“下一次再換個方法試試看好了！”還好媽媽有自知之明，要不然我不知道要吃多 少燒焦的意大利面，那真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”啊！

一道拿手菜五年級篇五

今天，是一個特別有意義的日子我媽媽的生日。我決定露一手，做一道簡單而有特色的菜客家腌面，作為送給媽媽的禮物。

我和爸爸先去菜市場買了一些需要的食材：新鮮的肉、鮮嫩的香菇、飽滿的大蒜頭還有水靈靈的'生菜?；氐郊液螅覀凂R不停蹄的開始忙碌起來。

首先，我將香菇洗干凈，大蒜頭、紅蔥頭去皮后，爸爸將它們跟香菇一起切成粒。接著，我將這些丁和肉沫放在一起混合。爸爸又加了一勺鹽，倒了幾滴生抽。我拿了一雙筷子，順時針攪啊攪啊。幾分鐘后，食材終于攪拌均勻了，可把我累壞了。然后，我在平底鍋里倒了一些油開始炒肉沫。我左手拿著鍋，右手抓著鍋鏟，希望像五星級大廚一樣有模有樣的翻炒?？墒?，油鍋里的油可真調(diào)皮，好像在平地鍋里比賽跳高，一個比一個蹦得高。嚇得我差點丟點把鍋扔在地上。鍋里的油跳了一會，可能是累了，調(diào)皮鬼不再跳了。我慢慢翻炒著肉沫，這時，肉沫里的油脂慢慢融化，混合著大蒜頭、紅蔥頭的蒜香，加上香菇特有的菌類淡淡的香味，揉合在一起。

誰家煮的菜好香?。寢屧诳蛷d說道。我心里好開心，默默想現(xiàn)在不告訴你，一會給你驚喜。

在炒肉的同時，爸爸也在一旁忙個不停。他幫忙煮好了面，燙好了生菜。我盛了一碗面，在上面挖了一勺我炒的肉沫，又倒了幾滴魚露，再加上兩片生菜，一碗客家腌面就完成了。我聞著自己都垂涎三尺了。

我將親身做的這碗客家腌面送到媽媽面前說：媽媽，祝你生日快樂??！快嘗嘗我做的長壽面吧。媽媽激動地捧著碗，眼眶一下就濕潤了，說：謝謝兒子，原來是你在做香噴噴的面?。?/p>

哇！媽媽嘗了一口說：味道真不錯，我吃的每一口面都是滿滿的幸福！

這是我第一次做客家腌面，也是第一次煮面給媽媽吃。雖然這只是一碗普通的面，可它代表的意義卻不同。

一道拿手菜五年級篇六

有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，而我的拿手好戲是彈吉他。因為我彈吉他時，彈得動聽悅耳，同學們都夸我彈得好，也很喜歡我彈吉他。

我剛開始學彈吉它時，遇到許多困難，比如，彈得時間長了，手指疼。彈著彈著，彈錯弦了，聲音很奇怪，有時跟不上拍子等等，每當我想放棄時，媽媽鼓勵的眼光就出現(xiàn)在我的腦海中，鼓勵我渡過一次次難關，現(xiàn)在，我現(xiàn)在彈吉他已經(jīng)達到了爐火純青的地步。所以，有些學吉他的同學經(jīng)常問我關于吉他的事。

有一次，我的一個“忘年交“想學吉它，但開始學，總有許多不會的，便來問我，我耐心的一一解答：“你看，用左手按在琴弦上，有許多橫框，用來隔分音，不要揮在橫框上，要揮在兩條橫框之間，用右手在吉他那個弦樂譜上彈奏?！闭f完，我給他演示了一遍，“你彈得可真好呀！我什么時候才能像你彈得那樣?。　彼l(fā)出了對我的贊美！我聽了，心里美滋滋的。

還有一次，學校組織了一次音樂比賽，我也有一張表演券。當時我意氣風發(fā)，選了一首新學的曲子彈。但表演那天，我卻忘記了音樂怎樣彈了，結(jié)果沒跟上伴奏隊的拍子。我在表演臺上傻傻地站著，因為我一緊張，連調(diào)子和曲子都忘了。臺下的同學們躁動起來，大多數(shù)都對我指手畫腳，哈哈大笑。我的臉變得通紅，尷尬地不行。唉，拿手好戲竟然因乎為我一時意氣風發(fā)而演砸了?？磥?，不管取得多大的成就，都不能驕傲啊。

這次的事件讓我覺得我的拿手好就還不夠“拿手”，不夠“好”啊，我以后一定要努力練習我的拿手好戲，讓它變成真正的拿手好戲！從這件事，我覺得以后還得虛心學習，不能驕傲，要認真對待每件事！

一道拿手菜五年級篇七

我的奶奶是一位非常會煮菜的奶奶，他煮的菜都非常好吃，讓我覺得奶奶就像一位飯店的大廚師，每天晚上都會吃到奶奶親手煮的菜，而且都非常好吃。

印象最深刻的是，奶奶包的粽子的時候，都非常專心，因為奶奶包的材料都是她自己做的，像是花生、蝦子、蛋黃、小鹵蛋，還有香菇，……等等，所以每當奶奶把粽子送給別人吃，別人就會跑來我們家跟我的奶奶說：“你包的粽子真好吃！”有的人甚至還跑來我們家跟我奶奶說：“你可以賣給我嗎！”我奶奶就會教他自己做的方法。

奶奶的用心，讓他的拿手好菜變成世界上最美好的味道。

一道拿手菜五年級篇八

我家開了一家飯店，里面有各種各樣的菜，可是那都不是我的最愛，我的最愛是媽媽做的蛋炒飯。

每次我說想吃蛋炒飯，媽媽都會提前把米飯蒸好。只有那白花花的米飯是不行了，接下來媽媽會先把黃瓜、胡蘿卜、火腿腸切成丁。媽媽是不經(jīng)常做飯的，所以切的丁大小不一。然后把蒸熟的米飯放到碗里，再熱鍋。鍋熱了之后把油倒進鍋里，又熱了之后放上蔥花，不一會蔥花所獨有的香味就會飄出來。接著媽媽會把黃瓜丁、胡蘿卜丁、火腿腸丁放進鍋里。放上一勺鹽，翻炒一會再把米飯倒入鍋中。噼里啪啦，噼里啪啦，廚房里立刻響起一曲交響樂。慢慢地聲音變小了，就在這個時候媽媽拿起雞蛋往鍋邊輕輕一磕，然后用大拇指和中指將蛋殼掰開，蛋清和蛋黃就滑入鍋里了。媽媽繼續(xù)翻炒，廚房里又響起了一片交響樂。

蛋炒飯出鍋了，綠的是黃瓜，橙的是胡蘿卜，黃的是雞蛋，白的是米飯?？粗孱伭牡俺达垼勚h散出來的香氣，我迫不及待地吃了起來，不一會就吃了個精光。我喜歡媽媽做的蛋炒飯。

一道拿手菜五年級篇九

每當我看到一個在街上行走的老人時，一個短而黑頭發(fā)的國家女人就在我面前。

我出生在鄉(xiāng)下，后來我離開家鄉(xiāng)去看望她，因為我的父母在城里工作。每當我和我的父母來到奶奶的房子時，奶奶就登上梯子，去掉已經(jīng)儲存了多年的培根。也許培根掛在墻上太久了，到處都是綠色的霉菌，甚至是一些蟲子。雖然霉菌看起來很臟，但一旦奶奶的手變得干凈，她就不知道祖母用手洗了多少次。飯后，奶奶把煮熟的培根放在桌子上，立刻聞到一股濃烈的香味。來陳軒吃一塊肉。奶奶從湯盆里摘了一塊大而好的瘦肉，放在我的碗里，然后她拿起一根沒有多少肉的骨頭。我看著奶奶，笑著說：“好吧，孫子回來了?！蔽抑蟮墓穷^比平時好多了。前年冬天發(fā)生的一場災難襲擊了奶奶的頭部。我不知道為什么奶奶突然患上了一種奇怪的疾病。奶奶一天無法支持它。我暈倒在地。爺爺不得不把奶奶送到醫(yī)院七八天，才能下地，卻不能自己走路。每次爸爸媽媽付醫(yī)療費用回病房，奶奶都要問爸爸要付多少錢。爸爸不在乎說，媽媽，你可以自由地生病。我們有很多錢。一百多塊錢算不上什么。這時，奶奶總是看著她的父親。有時爸爸媽媽離開奶奶后會問我付了多少錢，當時我什么都不知道。我只記得奶奶總是嘆了口氣，說：哦，嘿。難怪我每天要花幾百元才能買得起。過了一會兒，奶奶幾乎康復了。奶奶堅持要出院，不管她的父母如何勸阻她，但奶奶的固執(zhí)不得不讓奶奶提前一周回家。

奶奶只能用拐杖走一兩天，但還是不能工作。每次我看到爺爺獨自工作時，奶奶都會表現(xiàn)出焦慮的表情。不是第四天，奶奶把拐杖放在背上。這會讓爸爸媽媽很匆忙。

幸運的是，奶奶的病很快就完全恢復了。現(xiàn)在，每當我在業(yè)余時間，我都站在建筑物的頂部，看著遠處漂浮的白云。下面是一個可愛的家鄉(xiāng)。我有我一直愛的祖母。

一道拿手菜五年級篇十

首先把一團面放在案板上，在揉一揉，揉的細一些，吧面切成一小塊一小塊的，每個都撒點面，在用桿杖把面干成圓片，就能包了，我們吃的是牛肉餡。開始包了，先把面片，用勺子舀一點餡，再捏一捏，緊接著我包的餃子一個有一個擺在在我面前，我包的有花朵、小魚、元寶、三角、五角星等各種各樣，奇形怪狀的餃子，很是可愛，過了幾分鐘，水開了，剛好我也包完了，把餃子放到鍋里，在鍋里的餃子就像一群群鴨子下水游泳一樣，蓋上蓋子，滾三滾的餃子就熟了?？吹桨装着峙值娘溩邮⑸献雷樱职謰寢屢呀?jīng)很饞了。那香味撲鼻而來，大家忍不住的大吃起來。媽媽問：“孩子，你是有的什么秘訣呀？”我說：“不給你說，因為這是秘密。”一會兒餃子吃完了。

我覺得我做的餃子還不錯，大家也來我家嘗嘗吧！

一道拿手菜五年級篇十一

說起我最拿手的一道菜，那當然是——紅燒肉了。光聽到這個菜名，我就直想吞咽口水了。你也一定非常熟悉吧。

今天早上起床后，我對爸爸說：“爸爸，我好久好久沒做紅燒肉了，都快忘記是怎么做了，今天中午我來給咱們做吧?！薄昂冒　?，爸爸說，“那我們現(xiàn)在就去買肉吧?！闭f干就干。不一會兒，就來到了菜市場。哇，人好多啊。心想，“真是民以食為天?。∫活D不吃都不行。”

買好了做紅燒肉的五花肉，回到家中，我便一絲不茍得做起來。第一步我先把五花肉全部切成兩指寬的'塊兒，切時，我還偷偷聞了一下自己的手，咦，這生肉怎么是這個味兒啊，還有點“臭”呀？不過一想到做熟的紅燒肉的美味，我還是忍不住咽了一口口水。接下來把蔥切段，姜切片，蒜切瓣備用。尤其是在切蔥時，辣的我的眼直流淚。接下來就是做紅燒肉最精髓的部分了，先用小火把油加熱，倒入適量的白糖，繼續(xù)加熱一會兒，白糖在高溫下就會逐漸變成焦紅色，并且不斷冒出小泡泡。把糖色拌勻，往鍋里倒入少量的開水，只聽“咝啦”一聲，趕緊用鍋蓋蓋住。否則，油濺出來有可能把自己燙傷。這是整個烹制紅燒肉最關鍵也是最危險的一步。紅燒肉的色澤是否能讓人一看到就有垂涎三尺的感覺，也就是要看這一步做的是否成功。之后，把剛才切好的肉塊放入鍋中，把蔥姜蒜也一起倒入翻炒。再加入生抽，料酒各4勺，老抽多半勺，鹽一點點（根據(jù)自己的口味），也可以不放，最后，蓋好鍋蓋，大火燒開后調(diào)小火燒40至50分鐘，再用大火收汁提色裝盤出鍋。對于我這個小吃貨來說等待的過程最是難熬。

看著家人在飯桌上吃著我做的美味紅燒肉，一個勁的點頭贊許，我心里別提多高興，多開心了。

一道拿手菜五年級篇十二

屋子中，一連串的英語單詞在一個胖胖的女孩嘴中飛出，時而高亢、時而低沉，飛過這靜謐的夜空，飛向女孩的英語夢，那個女孩就是我，而英語，正是我的拿手好戲!

我從二年級起，便喜歡上了英語。那時，爸爸媽媽抱著我，看著電視上的外國人，聽著他們說那一串串復雜而有趣的音節(jié)，我很好奇，那時候就在心里埋下了一粒種子：有朝一日，我也要說他們的語言，我也要像他們一樣說一口流利的英語!”心中有了憧憬，行動上便與英語結(jié)下了不解之緣。

但是學習英語可不是一件easy的事。

英語就像一座大廈，而單詞就是大廈的磚瓦，但想背好單詞，并不輕松，老師叮囑我們：背的單詞不僅要正確而且一定要長久記住。聽起來容易做起來難，英語單詞浩如煙海，要記住談何容易?剛開始背時，我的大腦如一塊古化石，怎么也記不住。好不容易背出的單詞，不僅數(shù)量少，而且錯誤百出，望著還沒背的成百上千的單詞，我漸漸淹沒在單詞的海洋里，沒了耐心，一度想抓住放棄的稻草。但就在我想放棄的那一剎那，偉人康德涌上了心頭，康德說：“既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去!”“是啊?！蔽覍ψ约赫f，“既然我已經(jīng)選擇了英語，難道區(qū)區(qū)幾個單詞就能阻止我嗎?不!不是的!“堅定了不可后退的決心，我日積月累，我堅持不懈，漸漸地，漸漸地，我的詞匯量越來越多，慢慢地，慢慢的我也有了自信心!

打好了基礎，便開始學說句子了，媽媽專門為我下了一個叫《英語趣配音》的軟件，讓我在那上面學習英語，練習口語能力，我興奮極了!

剛開始時我也信心滿滿，誰知現(xiàn)實卻給我當頭棒喝，不比不知道，一比嚇一跳，跳到大咖的海洋中，我才發(fā)現(xiàn)：自己的英語竟如此糟糕!只是一個英語句子，我卻很難做到在規(guī)定的時間內(nèi)讀完，不僅如此，許多單詞的音還發(fā)的不標準，我的舌頭像棒子一般直，根本無法打卷，我既無奈又氣餒地盯著打分那一欄鮮紅的不及格幾字，十分泄氣。媽媽走過來，微笑著對我說：“孩子，只要堅持不懈，繩鋸木斷，水滴石穿，就一定可以的!”

可能媽媽說得是對的，我不再糾結(jié)成績，只問耕耘，慢慢地，我長大了，英語水平也隨著時間的推移在不斷提升，如今，我的英語說得更流利，也更自然了，英語的樂趣妙不可言!

world!(看這個夜晚，是如此的美麗和漂亮，我愛整個世界!)。

是的，我愛整個世界，是英語，讓我領略到了奮斗的甜蜜和美好的人生!我堅信，我的拿手好戲在后面!

一道拿手菜五年級篇十三

十八般武藝，樣樣都是好戲。每個人都有一項自己的拿手好戲，比如畫畫、跳舞、剪紙……，而我的拿手好戲卻是普通的不能再普通的dd吹口哨。

有一次午自修，因為老師不在，有一個同學吹出了幾聲口哨，我聽完后心想：我也會呀！就轉(zhuǎn)頭跟后面的同學說我也會，他一直盯著我，我嘟起嘴準備吹，誰知翻車了，一點聲音都沒有，我急了，跟他說等一下。我不甘心，心想：肯定是我太久沒吹了，所以才吹不出來，再多練幾下就好了，要知道我可是一個隱藏的高手。吹了幾下后，終于有了聲音，聲音很大很刺耳，后面的同學聽見了，問我怎么吹，我告訴他吹的時候，不能只撅嘴，還要用舌頭頂住下面的牙齒，是呀才能吹出聲音，她聽了后噓了幾下，就有了聲，他又問我是怎么學的，我回想起了幾年前。

那天我們一家去爬山，下山時，小鳥在我們頭頂上唧唧喳喳的叫著，爸爸媽媽聽見了，就吹起了口哨，似乎想著跟小鳥對對子呢！我羨慕??！就問媽媽是怎么吹的，媽媽告訴我，要把嘴嘟起了來，然后用舌頭抵住下牙齒，吹氣就行了，下身的路上我不停的吹著，雖然也沒有聲，但就是吹著，到了山腳下，我終于可以吹出聲來了，我的口哨功練成了。

由于口哨功練得太久，現(xiàn)在都可以吹出一首曲子了，四年級有一首《小小少年》的口哨版，我都可以吹出來了。

一道拿手菜五年級篇十四

我雖然對藝術感興趣，但我不喜歡畫畫，也不喜歡跳舞，我喜歡的是書法。

書法是我的拿手好戲，但練書法時也有一些困難，比如：有時候?qū)懖缓靡还P，每當這時，我總是鼓勵自己：宋韓磊啊宋韓磊，不要灰心，要聽老師的教導再耐心的練習，要想做好一件事其實并不難。

一次，我正在寫書法，被老師看見了。他仔細的看著我寫的字，點點頭道：“嗯，你寫的還不錯嘛！走，把書拿著我?guī)銓懘郝?lián)去?！?/p>

“老師，我有一個字就是寫不好，您能教教我嗎？”我請求老師。

“好的?！崩蠋熀吞@的問，“那你什么字不會呀？”

我指著“學”字說：“上面的這個我總是寫的很丑?！?/p>

老師拿著筆寫了一個“學”字，我從心底感嘆道：“老師，您真厲害呀！寫的比書法家還好看?！?/p>

老師又給我講解道：“這個字要把上面的部分寫的上寬下窄，才好看?！?/p>

哦，我終于明白了。我試了一下，果然跟老師寫的一樣好看，我給同學們看了一眼后，他們都對我豎起了一個個大拇指。

一道拿手菜五年級篇十五

讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

我把這些故事講給同學聽，他們聽得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地說：“再講一個吧！”我剛要講第二個故事，這時，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。

因此，我也成為了同學們心目中的故事大王，受到了同學們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書，我的心里都癢癢。

讀書讓我有了無窮的樂趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個人在家里很害怕，于是我便開始讀書，讀著讀著，我忘掉了煩惱和害怕。

讀書成了我最大的愛好，讀書了給了我知識，讀書給了我勇氣，讀書給了我快樂。我愛讀書！

一道拿手菜五年級篇十六

我在很小的時候就學會了吹口哨，想知道我怎么學會的嗎?那就是因為我爺爺天天吹天天吹。

有一次，我爺爺在家，邊看電視邊吹口哨，我反復看著爺爺?shù)膭幼?，我試著吹了一下竟然吹響了。這好聽的聲音瞬間調(diào)動起了我的興趣。

在這之后，我每天沉迷于吹口哨：天天吹天天吹。在家里吹給家具、寵物聽，上學路上吹給大樹、小鳥聽，見人就想秀一下，吹得身邊的人都聽煩了，而我卻自得其樂。心理默默想著：“哼，等我煉成“絕世武功”，定要讓你們刮目相看。”

功夫不負有心人，我終于會吹一首歌了?！皟芍焕匣?，兩只老虎，跑得快，跑得快……”爺爺聽了這段口哨，他笑道：“哎喲，還不錯嘛，給你點個贊。學習上要是也有這個勁頭，肯定會有很大的進步?！?/p>

怎么樣，厲害吧，你們想學嗎?我來教教你們，總共有三個技巧，非常簡單。技巧一：舌頭不能動，嘴動就行了。技巧二：嘴成o型，嘴唇包住牙齒。技巧三：輕輕地吹，不要用太大力，如果用力太大的話會噴出口水。這些可都是我的“獨門秘籍”哦!

只要反復操練，堅持使用這三個技巧，你一定可以成為一個“口哨家”。我現(xiàn)在可以吹出任何我想吹的歌曲了!感興趣的同學可以去實踐一下，有問題的歡迎隨時與我交流。

一道拿手菜五年級篇十七

我的拿手好戲是——打呼嚕。都說學習多樣化，健身多樣化，教育多樣化，可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧：

不知為什么，我從小就打呼嚕。上小學一年級時，我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的時候，因為幾個配音的聲音都不好聽，游戲暫時中斷下來。大家想來想去，不知怎么辦才好。當時雖然是夏天，溫度并不怎么高，我們沒有開空調(diào)。大家邊轉(zhuǎn)邊想，該怎么辦呢?轉(zhuǎn)了一會兒，我們都自動出汗了。我把空調(diào)打開，累得就不想再轉(zhuǎn)了，于是我坐到床上。我被空調(diào)里吹出的風吹著，猶如媽媽此時正在我的身邊哄我睡覺。果不其然，我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉，睡意頓然襲上心頭。不可以，不可以睡著，你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己?？墒?，我還是管不住自己，慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們，不怪我太弱，都怪對手太強大呀!雖然我不能幫助你們想辦法，我可以在夢里幫你們呀!我想著，就不自覺地睡了過去。

“呼，呼，呼……”不知過了多少時間，我從夢中醒來。一旁的小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們怎么了，小張說：“你剛才睡覺時發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大，把我們都嚇了一大跳?！毙」舱f：“就是呀，把我嚇得心臟都要停止了!”從此，我知道了我睡覺打呼嚕這個毛病。

我不光經(jīng)常發(fā)出震天動地的呼嚕聲，還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時候，我還以為這是自己的“超能力”呢!

不管怎么說，我把它當成了自己的拿手好戲。

每個人都有一個拿手好戲，有的人擅長球類運動，有的人擅長彈鋼琴，有的人擅長書畫……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。

上幼兒園時，晚上總喜歡看電視。每當看到電視上那些舞蹈演員們在舞臺上翩翩起舞時，自己也情不自禁地跟跳起來。媽媽看見了，于是就幫我報了舞蹈興趣班。誰知舞蹈可不是那么好學的，要先練基本功。壓腿、下腰，劈叉……一個個疼痛的動作接睡而至，讓我難以承受。但是，每當我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時，我便忘了疼痛，咬牙練習。每天只要一有空閑時間，就用來練習動作。不知道腿上青了多少次，也不知失敗過多少次。終于，我堅持下來了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級，雖然腳磨出了血泡，腿上青了，但是舞蹈也讓我感到了無限的快樂。

有一次，在春節(jié)團圓飯后，大家要求讓每一個人都來一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了，我換好鞋用盡所有的力氣，跳了我最拿手的舞蹈。家中的長輩們無不夸獎我跳得好，我聽了心里喜滋滋的。

從學舞蹈中，我明白做任何事要堅持到底，不能半途而廢的道理，對，舞蹈就是我的拿手好戲!

每個人都有自己的拿手好戲：有的人會唱歌，有的人會跳舞，有的人會手工……我也有我自己的拿手好戲——書法。

小時候，每當春節(jié)來臨之際，周圍鄰居都會拿著一條條紅紙兒，排著隊請我父親幫他們寫對聯(lián)。只見父親那握筆的手時而舒緩，時而疾馳。旁人看了心里也忍不住的跟著節(jié)奏敲打起來。從那時起，那顆“毛筆”的種子便在我心中開始萌芽。

最初，我連毛筆都不會拿，父親就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，然后再用無名指和小指扣住毛筆。雖然開始時我寫的字并不漂亮，有的粗，有的細，還東倒西歪。但是，功夫不負有心人，半年后，我的字突飛猛進，連父親都不住的夸我，這讓我非常有成就感。

去年春節(jié)，鄰居們照常拿著紅紙兒來我家，只是這次寫字的，變成了我和父親兩個人。我拿起毛筆，筆尖兒不停在紙上跳躍，一下快一下慢，頗有父親的風采。頓筆一收，一副對聯(lián)完成了。我看了看覺得很滿意，便把它交給了它的主人。鄰居們在邊上使勁兒地鼓掌，還不停的發(fā)出“好!”“寫的真不錯。”的贊揚聲。每當這時候，父親就會對我笑一笑，似乎是在說“女兒，做得真棒!”從那以后，我的毛筆字就“一炮而紅”了。

我將自己所有的作品，都掛在了房間的墻上。閑暇之余，我會一遍又一遍的看過去，然后再鋪上紙筆，饒有興趣的寫上一會兒，享受一下它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

雖然現(xiàn)在的我獲得了不少的贊譽，但是一路走來所付出的辛苦和汗水，我終生難忘。

感謝自己的努力和堅持，讓我對毛筆字，從一開始的興趣變成了現(xiàn)在引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過了整個童年，讓我領略到中國字的博大精深!

有的同學拿手好戲是跳舞，有的同學是書法，有的同學是彈鋼琴，而我的拿手好戲當然是畫畫啦!

我特別喜愛畫畫，那畫畫技術也是一流的，有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽，我激動地手舞足蹈，心里美滋滋的想：太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上，我隨興利作了一幅宇宙行星圖，我拿給媽媽看，媽媽拍案叫絕，夸贊道:“畫的不錯，顏色的搭配調(diào)理很好，畫得這些行星仿佛如真實的一樣，守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完，還拿出手機拍照發(fā)了個朋友圈，第二天，我走去學校的一路上心情是那么的美好，到了學校后，我興奮地拿出那幅畫，遞給了老師，老師豎起大拇指為我點贊。同學們都蜂擁而上前來觀賞，這時，我心中升騰著一些小自豪。

大概過去了一個月，我們幾乎都忘卻了這件事，直到參加完升旗儀式，校長才講道：“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學，“我的心跳不停加速，過了一會兒，才報到一等獎的同學，我仔細傾聽著，只聽見校長報到了我的名字，同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!

當然，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”!我也不能太驕傲，好了，你們有沒有羨慕我的畫畫技術呢?也趕緊學起來吧!

我的拿手好戲是播音與主持，它陪我走過了一個年頭，見證了我的蛻變，也記載了我的喜怒哀樂。

每次一想到要去練習，我的心里就特別興奮，感覺心都要跳出來了似的。

一節(jié)課上完后，我都會有很大的收獲。面對收獲，我就會想起曾經(jīng)我勤學苦練的情形。一次去試課的時候，剛準備開始朗誦，卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅，全身發(fā)麻，恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅，我才開始讀。

有時練到嗓子疼得不得了，有時讀錯音，有時會破音…………經(jīng)過我刻苦訓練，我對播音主持的喜愛與日俱增，甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節(jié)目情有獨鐘，主持人的口語表達能力、現(xiàn)場駕馭能力都能牽動我的心魂。

今年六一兒童節(jié)，我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后，我就在要上臺那一刻，我的老師走過來對我說：“劉柯辰同學，你一定要記住，站在臺上，形象要好，腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下，我自信地走上了臺，每次下來，老師都會細心地和我一起練下個節(jié)目的臺詞。觀眾都在前邊看演出，而我卻在他們后面練習。演出結(jié)束后，有很多觀眾都在夸我，這時，我感覺自己是全場最亮的星!

通過這次主持，我更加自信了。我相信，我以后會更好的!

“太好了!又贏了!”從學校的乒乓球臺旁傳來一陣陣歡呼聲。原來，是同學們在為我喝彩呢。

每一次乒乓球比賽，我都能穩(wěn)保第一，得到乒乓球比賽的好成績，還要源于我刻苦的訓練。每天，老媽都會抽出一小時帶我去打乒乓球，來來回回，風雨無阻。

記得有一次，我乒乓球比賽輸了，并且分數(shù)很慘，11比1，況且那一分還是別人讓我的。我很生氣，便不想學了，老爸摸了摸我的頭說：“無論學什么，都要堅持，不要放棄?！贝蛲瓯荣惡螅冶銖闹刑崛〗?jīng)驗，比分越來越高。

“努力，加油?！贝丝?，我在心里給自己打氣。我心想：這一球是決定勝負的一球，我要把油加到最滿。

乒乓球，是我的拿手好戲。它讓我明白一份耕耘，一份收獲，堅持才有可能勝利。

一道拿手菜五年級篇十八

每個人都有自己的拿手好戲，可能是繪畫、可能是書法、也可能是廚藝……我的拿手本站好戲就是寫作。

寫作之所以是我的拿手好戲，主要是因為閱讀，我的父母因為要工作，就把我送到了奶奶家，奶奶家書柜有很多書，我因為閑來無事，就獨自一人翻書看，所以從小就養(yǎng)成了讀書的習慣，久而久之，積累的多了，寫作變得得心應手。

記得有一次，有領導來我們課堂上聽課，我一聽這個消息，十分激動—這就是一個很好的展示自己的機會，給各位領導老師們“露一手”。上課了，老師叫我起來讀我寫的作文，我剛一起身，就仿佛感受到了后面領導的銳利目光，如小刀子盯著我的后背，原本激動興奮的心情添了幾分忐忑不安，讀完后，摸了摸額頭，竟然沁出了一層細小的汗珠，下課時領導對我的作文很是欣賞，甚至有一位老師說他高中都寫不出這樣的作文，聽了這句話，我的心就像抹了一層蜂蜜那么甜。

有時候，我會將老師點評過的“三星級”作文發(fā)到家庭群里，想給家里人“炫耀”一下，結(jié)果在我發(fā)送作文的后面，總會豎起一排“大拇指”，或者是“玫瑰花”，這才叫名副其實的“刷屏”。

每當我寫作時，我總會想到當時領導來聽課的情景，想起我作文后面的“刷屏”，心中會升起一股自豪感，這就是我的拿手好戲——寫作。

一道拿手菜五年級篇十九

曾記否，那個黃昏，那間教室，那句夸贊的話語，我與它初相遇，遇后便是一發(fā)不可收拾，愈發(fā)癡迷，途中遭遇波折，也曾失敗，卻終練此“絕技”。

那是我第一次被老師夸獎，我很高興，那是我的起點，也是支持我寫下去的動力，我便一直寫一直寫，寫得也越來越好。但常在河邊走，哪有不濕鞋?我也曾翻過一次車，當時寫一個小練筆，大概寫了四五次吧，一直寫不好。老師都委婉地說：“回家寫吧!”我急得眼淚都掉了下來。

思緒飄回現(xiàn)在，我笑了笑，現(xiàn)在的我早已改變，寫作技巧變得更加純熟?！敖酉聛碚堄嘈娜锷吓_念念她的作文!”老師在臺上喊著。我自信滿滿地踏上講臺，大聲朗誦著它。霎時間，同學們好像進入了文字中的世界，在廣闊無邊的草原上，自由自在地馳騁。我也跟著他們一起進入了那世界。我化身為一只蝶，在原野上飛舞著。我閉上雙眼，扇動著翅膀，我向下飛去，我的翅膀觸碰到綠草，那是一種奇妙的感受。我睜開眼，抬起頭，向天空“進發(fā)”，我瞪大著雙眼，被眼前的景象所震撼，在那活潑的藍下，一縷縷純潔的白，向遠山斜去，我繞著春風翩翩起舞，欣賞那別具一格的俊朗，清冽的微風吹向我，從我身邊拂過，我閉上雙眼，感受著空氣的清鮮，一切是那么美妙。

一篇讀罷，同學們回過神來，臺下爆發(fā)出一陣狂風驟雨般的掌聲。我笑了笑，坐回了位置上。曾經(jīng)稚嫩青澀的文字早已今非昔比，我不再僅僅以文為本，更時時追求以立意為宗。過去早已被成長的風沙掩埋，留下的是練成絕技后的香甜果實。

一道拿手菜五年級篇二十

說起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。在挑西瓜這方面我的經(jīng)驗可是大師級別的，別的不說，挑西瓜講究的是“看、聽、拍”三招，這三招講究好，好西瓜就到手了。今天，我要和同學們?nèi)ソ加危菚r候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。

來到郊外，同學們熱情高漲，大家邊走邊笑，玩得不亦樂乎。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老爺爺，這對于已經(jīng)口感舌燥的我們來說，簡直就像看見了希望。大家一擁而上，我心想，是時候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。

我熟練的'運用三招，自信的挑了兩個大西瓜，這時候，饞嘴的同學們早已經(jīng)忍不住了。我急忙讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊，我的拿手好戲的成敗在此一舉了。經(jīng)過漫長的等待時間，老爺爺終于把西瓜打開了。哈哈，第一個西瓜熟的很好，紅沙瓤的，看起來特別甜。同學們馬上就把西瓜給搶空了，看著同學們吃的不亦樂乎，我開心的笑了。同學們吃完，對我贊嘆不已。我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。我趕緊讓老爺爺再把第二個個西瓜打開，緊張的心情又來了，我激動不已，心里想著同學們的贊嘆。想著想著，西瓜就打開了。咦？這個西瓜怎么沒熟？面對同學們的眼光，我好尷尬。

拿手好戲給演砸啦！

一道拿手菜五年級篇二十一

有的人的拿手好戲是玩魔方，有的人的拿手好戲是打籃球，還有的人的拿手好戲是挑西瓜。但我的拿手好戲是跳舞。音樂聲起，我的思緒回到了學跳舞的時光。

還記得我第一次走進舞蹈工作室學習，在音樂的包裹下，我感覺自己的靈魂被點燃了。跳舞的時候，我覺得自己的動作一會兒像蜻蜓點水，一會兒像鴻雁高飛，一會兒像魚兒暢游，一會兒又像駿馬奔騰。跳舞時候的我，身上好像會發(fā)光，散發(fā)出千萬耀眼的光芒，讓我覺得生命還可以如此精彩和美好。我每周第一個來到訓練室，最后一個離開，雖然練的我膀子都紅腫了，但是我依然堅持著。我堅信，跳舞，一定會成為我的拿手好戲。

終于，我可以去匯報演出，學習舞蹈的同學每個人都準備了自己的一套舞蹈，做展示。演出的日子來臨了，來到現(xiàn)場，我看到臺下坐滿了觀眾，內(nèi)心不禁有一絲緊張，我不停地搓著手，在后臺徘徊著，不是抬頭看看還有多久輪到我上場。離上臺時間越來越近了，我努力讓自己平靜下來，很快緊張被激動和興奮遮蓋，我在腦子里一遍遍的過著舞蹈動作，生怕有一絲一毫遺漏?！坝姓埾乱晃晃枵?，楊鴻凱！”聽到主持人的報幕聲，我收起所有的緊張，邁著自信的步伐，昂首闊步走向舞臺。來到舞臺中央，我擺好姿勢，站得筆直，臺下的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我雙手緊握，內(nèi)心有個聲音好像在對我說：加油！你可以的！在一片掌聲中，我開始了舞蹈。我自信地舒展雙臂，輕盈地抬高小腿，手和腳完美的配合，我時而像猴子一樣靈活，時而像雄獅一樣充滿力量。觀眾們一會兒贊許地點點頭，一會兒情不自禁的鼓起掌，我心想：看來，我要成功了！正當我沉浸在這竊喜中時，忽然想不起來接下來的一個銜接動作。這時我的腦海里不斷地閃現(xiàn)著第一次在舞蹈室看到的舞蹈動作，情急之下，我一邊回憶著一邊抬起腳尖，左腳順滑的在兩臂之間劃過，劃出一道完美的弧線，腿腳和音樂的配合，沒想到竟然無縫銜接。效果出奇的好，觀眾們驚嘆的眼神告訴我，他們?yōu)槲业谋憩F(xiàn)叫好。表演過后，同學們圍過來說：“你真是深藏不露?。膩頉]看過你這段神仙舞步??！你看觀眾們都拼了命的鼓掌，你太棒了?！?/p>

說著，老師微笑著朝我走了過來，欣慰地說：“楊鴻凱，不錯啊，中間那段跳出了自己的風格，獨樹一幟啊?！薄袄蠋?，當時其實是我忘記了動作，我腦海里想起的只有您那天在街道上跳起的舞蹈，然后我就融合了您那套動作?！?/p>

說著說著思緒又把我拉回了現(xiàn)在，可是現(xiàn)在想想，我現(xiàn)在的優(yōu)秀舞姿不就是通過勤奮練習才成功的嗎？我的拿手好戲舞蹈，賦予了我太多生命的精彩。我愛你，舞蹈！

一道拿手菜五年級篇二十二

獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉(zhuǎn)圈，我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了，后來經(jīng)過反復練習才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事，老師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。

終于學完上車了，我以為可以開始騎車了?？衫蠋焻s讓我們學習搖車，搖車是什么呢？就是腳向前騎一下再向后騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了，100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學了，那之前一個月的功夫不就白費了。

所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每天都非常艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，一動也不想動了。

終于要學騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩！我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，后來我和媽媽各拿著紅領巾的.一端可以騎了，經(jīng)過一個月的訓練后我可以獨立騎車了，太開心了。

有一次老師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說：“不經(jīng)歷暴風雨哪有彩虹呢?！蔽衣犃死蠋煹脑捜_刺，最后用時1分鐘拿到了第一名成績，后來又拿到了五段的獎狀。

這就是我擁有的“拿手好戲”騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪！

一道拿手菜五年級篇二十三

如果你去問我們班里的同學，“盧夢瑤的拿手好技是什么？”他們一定會說：“毛筆字！”嘿嘿，這可不是。我背后有一招真正獨一無二的絕技――搭篷！

一提“搭篷”二字我就來勁！草棚、木棚、葉鵬都不在話下，而且只要幾根廢棄木棍，十分環(huán)保，不用花錢。

只可惜，天才也有犯錯的.時候。

搭篷只有在農(nóng)村才夠盡興，于是我每次“訪問”鄉(xiāng)下外婆家時都必定和小伙伴們?nèi)ネ娲钆瘛?/p>

一大群小孩來到田中，那兒是“材料”的發(fā)源地。身為裁判，我先示范了一下，先用四根粗木棍，深扎在地上，再用幾根細的做成支架，用藤條綁扎實，一個初型定好了！接著，我用邊上的芭蕉葉鋪在支架上，交錯在一起，又在地上鋪了一大堆，最后，在篷上裝飾了一點花草，大功告成！

示范后比賽就正式開始了。閃閃扎了一個長方形的，不行，不堅固；雯雯扎了一個棱角的形狀，不行，太小了；宇翔扎了一個長條的，不行，太高了！

我在旁邊加固原先我做的樣板，靈機一動，做了個雙層的。閃閃問：“瑤瑤，你確定堅固嗎？”“當然，明天看一看就知道啦。”

第二天，我們跑到田地里一看，啊！倒了，只有我的倒了，大家的雖然奇形怪狀各有缺點，但是都好好的矗立在田地里，我羞愧得臉紅成了大蘋果。

拿手好技，演砸了！

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