哲學(xué)是人類思考存在的意義和價值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義。總結(jié)時可以采用多種方式，如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等，根據(jù)實際情況選擇適合的方式。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。
初中的同桌篇一
初二并不是可愛的，但是初二的年齡卻是可愛的。十四歲，一個讓小孩們所期待，大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人，更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀，還為你搭建了即將走向社會的橋梁，讓你熟悉生活，熟悉社會，熟悉人生。
無論遇到什么人，什么事，我認(rèn)為人對待這些的態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。
東，是我的同桌。說實話，她其實蠻不講理的，我每天都要被種種瑣事而煩惱，每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但是她的確挺可愛的，可愛得到了極端，充滿著朝氣，陽光燦爛，青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”，一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然，她每次給我?guī)淼母杏X也是非?？鞓返?，就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑，她常說“笑是人的資本，有這資本，干嘛不笑?！彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門牙，這也是她最顯著的特征了。
西，從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友，但是也常難免發(fā)生摩擦。前不久，我倆又發(fā)生了點兒矛盾，而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”?；蛟S他說話時的語氣太過于嚴(yán)肅，認(rèn)真，我相信了?！敖^交就絕交，沒你好像我就再沒有朋友似的”，當(dāng)時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上，一下午都悶悶不樂。突然，我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢，畢竟是自己的好朋友，哪能他慪氣，我也跟著慪氣呢！俗話說得好“退一步，海闊天空”。于是我就向他道了歉，說自己今天確實也有一點兒激動，請他原諒。他也十分懊悔，也向我道了歉。就這樣，朋友間的一場誤會握手言和。
一東一西，這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯，最貴重的東西。告訴你們，在我十四歲的記憶中，永遠(yuǎn)有個位置留給最可愛最美麗的你們。
初中的同桌篇二
我有一個帥氣的同桌：在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡，一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。
他這個人，最不愛回答問題。一到了上課的時候，他就好像一個泄了氣的皮球。看，四周的同學(xué)生龍活虎，跟著老師的思路走，可他，卻萎縮到一塊兒，打蔫了。唉，真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題，但他卻樂于助人。記得上次老師上完了課，讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽，頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了，萬一老師檢查到我沒帶書，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”這時，他看到了我心急如焚的樣子，又看到了我那漲紅的臉，霎那間仿佛明白了什么，靜靜地從書包里翻出了另一本作文書，慢吞吞地遞給了我，嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下，算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來，我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。
“以后沒帶書盡管管我借，我這兒還有好幾本兒呢，”是、他邊說便把那些書拿出來給我看，“我這書的種類可全了，你想看什么，就盡管借嘍！”
好一個“書庫”哦！他為了求知，買下了許多書籍，他不僅自己看，還愿把這種快樂分享給他人。
在這幾天，附近鄰桌也同我談起他，說他不僅熱愛讀書，心腸也好，十分樂于助人，有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了，他真的是我的楷模！
初中的同桌篇三
自從上初中以來，自己也不清楚一共換了多少次同桌，究竟還是不清楚和誰的感情最深．借此機(jī)會，回憶一下初中兩年以來的所有同桌。
剛剛開學(xué)的時候，老師是按照同學(xué)的身高來分的座位，我清楚的記得，當(dāng)初老師讓我們在教室外的走廊里按身高站好隊，然后兩人一組的叫進(jìn)教室，把男女生分開，再分好座位。我當(dāng)時的身高不是算是中等吧，但是不知怎的，竟被分到了第５座。還清楚的記得，當(dāng)時前面男生的身高要比我?guī)缀醺呱弦活^，也不知道老師是怎么分的，竟然讓這么高的人坐我前邊。唉，可是也只能心里自己暗暗抱怨。還好心中有一絲安慰，那就是我和一個前幾天一起勞動的女生分到了一座（我們這破學(xué)校，還沒有等我們正式上學(xué)就讓我們勞動，看來是一上這所學(xué)校來，就注定了干活的份了吧！今年的新生就沒有勞動。），這女生名字叫魏群。恩，對她的印象還很好。這總算是被分到后面后的一大安慰吧！我和她在一起的時候呢，恩，應(yīng)該是很開心吧。我和她一起的時候總是有說有笑的，就是現(xiàn)在，我也覺得她是一個很好的朋友，時間長了也沒有厭煩她。這就是我的第一任同桌。
記得和她一起坐了好長一段時間，由于我老媽和老師說我眼睛不好看不清黑板（這事我還是后來知道的，真的后悔老媽不改說，至于原因，看下文），于是，老師就把我調(diào)了座位，由于前面第2座的同學(xué)上課鬧，這倒好，正好老師沒有借口，老師就借此把我調(diào)了過去，和一男生一座。此人我沒有什么好說的，一個字——煩！
終于啊，和他坐了好久的同桌，老師終于給我換了一個同桌了，不過結(jié)果還是不怎么好，還不如和之前那人一坐呢。這次給我換的同桌還是一男生，而且還很不利落，汗那，和他同桌的日子真的很難熬。
恩，和他一坐的日子終于是熬了好久總算是熬了過去了。老師終于是給我換了個同桌，對于這個同桌，大概是我對于目前的所有的男同桌中印象最好的一個了，他就是小荷里的千祥龜（不要問我這是什么破名，我也不理解，西西）還有云海（暫時真名沒有他的允許我不便公開），恩，和他一坐時，也是很開心，這人很會講笑話，挺幽默的。恩，還有就是性格比較隨和，從來沒有和我生過氣，只有我生他的氣的份。就是這人寫的我們班的《阿q歪傳》，就是把我們班的所有人名編了進(jìn)去寫成的小說。介紹他來，就是想讓他把這個發(fā)上來的，可是這人比較喜歡玩游戲，一直沒有發(fā)，如果大家想看的話，我就讓他快點發(fā)。
這些就是我的一年級時的一部分同桌，如果大家喜歡的話，我會接著寫完的，恩，老媽只允許我上網(wǎng)1小時，現(xiàn)在沒有時間了，sorry，我也不想分著寫的。恩，總之，抱歉啦！這篇寫的糊里糊涂的，大家愿意怎么給分就怎么給吧！
初中的同桌篇四
黃發(fā)圈，淺扎墨發(fā)，仍有幾縷在額間留以余溫。素眉，極有靈氣的雙眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，櫻桃小嘴，總會因書中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。
“可愛”的你，是我心中唯一的代名詞。極有緣的是，在換成和你坐的前夜，我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著：“原來我們班還是有可愛的小姐姐的嘛！”
在日后和你坐成同桌的一個星期里，我的生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂趣，這其中給我影響最深的就是你的笑容。
還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間，你捧著一本從閱覽室借來的書津津有味地看著，略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來，我一驚，只見身邊的你全然沒有了淑女樣子，邊跺腳邊捶腿，正持書放聲大笑。看著你笑得如此開心，我也禁不住笑了起來，因為那時的你實是很有趣。而那時你突然收斂笑意，看向了同在笑的我，那雙水靈靈的眸子在此時格外動人。我心領(lǐng)神會，翻了翻你書的封面，便說：“看著你笑的樣子，我莫名地也想笑?！蹦汶p眸一亮，嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意，就立馬把那段惹你發(fā)笑的話指給我看，和我一起同笑，評說著書中的事件，而我知曉著那時你的微笑，即使沒有酒窩的襯托，也仍是暖如冬日的。
如果這世上有一種魔力可以讓你聽見我的一句心里話，那我想說：
“何玉婷，我想和你永遠(yuǎn)都是朋友，可以嗎？”
初中的同桌篇五
“常想起同桌的你……誰把你的長發(fā)盤起，誰為你做了嫁衣……”哼起老狼的這首歌，嘴在笑，心在哭。
——題記。
紙上談兵&笑臉迎。
倒不如說你鬼馬靈精——人類創(chuàng)造qq后，你創(chuàng)造了紙上qq。那些課，笑著渡過，如小船，飄飄蕩蕩，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
美術(shù)課。
忽然傳來一句話：“同桌同桌，呼叫同桌，趕快救我！”
“干啥，我正描繪我的宏偉藍(lán)圖呢。”
“哎呀，救我要緊。你說這房子涂藍(lán)色好還是黃色好？”
“藍(lán)色代表寧靜，黃色代表溫暖和開朗，你是開朗的女生，自然要用黃色啦！不過我喜歡藍(lán)色，海的顏色，多寧靜！老師好像喜歡綠色，加點小花不錯。要不就彩色的吧，綜合大家的口味；哎呀不行，不能因為別人的口味而改變自己的興趣，不行不行，我都要暈了，你自己想吧！”
畢業(yè)禮物&清風(fēng)拂。
你是班上的“招牌”，你是我們的驕傲。班上，你是最耀眼的星，散發(fā)著傲人的光芒；但你，平易近人，從學(xué)生里出來，到學(xué)生中去。
那個畢業(yè)禮物的高峰，你的禮物是如浪滔，如竹高。
最后一天，攜著三份禮物，頂著似火驕陽走進(jìn)教室，一份禮物給林老師，一份禮物給珍珍，還有一份禮物，給誰呢？你來了：“我的呢？”對啊，何不給同桌的你呢？盡管這是曾經(jīng)。曾經(jīng)。
你又拿了一套杯具。出乎意料的是，你很興奮，不是喜歡，是非常愛！一份禮物，能讓你如此之高興，自然，亦是心滿意足。
親愛的你。
親愛的你，在這一刻，趕著什么呢？時間如流水，沖走了往日的稚嫩；歲月如刀，刻變了我們的模樣。眨眼六年，終是沒有熬過梔子花開?？戳肆甑某趸ㄇ镌?，最后還是散了。你的微笑，如今只能在畢業(yè)照里看到。
曙朵，天各一方請不要忘記彼此，或許，那個人在心里為你留了一個位置，把你看的比自己都重要。
同學(xué)錄，合上了……。
初中的同桌篇六
我坐在車上，看著快要落下的夕陽，火紅火紅的，讓人感到很溫暖。忽然，老爸打開了廣播，廣播里響著老狼用滄桑的聲音唱著《同桌的你》。聽著歌，我的嘴角揚(yáng)起一抹微笑。
他，一副憨厚又無賴的表情，一個月都不換的衣服，不及格的成績。不論哪一樣出現(xiàn)在一個人身上都會成為全班人討厭的焦點，更何況是集萬千“寵愛”于一身的人了。別說他這樣，可他還是個熱心腸。但不論怎么看，橫看豎看，左看右看，他都很平凡。陰差陽錯的，他成為了我的同桌。
有一次，我出去看病，所以半天沒來，下午剛好又趕上大考，我急得不得了。上午老師講的重點我沒聽也沒記?？纯粗車械娜硕寂吭谧雷由稀巴劾餐劾病钡乇持P記。當(dāng)然，除了我旁邊的小銳。我的視線和他的目光相對了，我急忙扭過頭去。心想，今天原本就夠倒霉的了，又碰見這個倒霉的家伙。哼!真討厭!我向我的好朋友投去救助的目光，可她連看也不看我一眼，只顧背筆記。好像不背筆記她就要死似的!哼!連你也不理我，真是的。天底下都沒有人了嗎?我心中滿是憤怒，但反過來一想，如果我是她，估計我可能比她做得更過分呢。我徹底失望了，心想：唉!回家我可怎么和家長說呀?難不成又要挨批評了?我怎么這么倒霉呀!
“那個，馮……”我聽見一個遲疑的聲音在叫我，扭臉一看，是那個臟兮兮的小銳。于是，就沒帶好氣地搭理他說：“你這個倒霉鬼!怎么啦?”他沒有因此而生氣反倒怯生生地說：“我是說，如果你愿意的話，你可以把我的筆記本拿去復(fù)習(xí)，嗯……你不要也沒關(guān)系?！闭f完把筆記本往我這邊推了一下，我稍微感激了一下，便也開始專心致志地復(fù)習(xí)了。
時間在朗朗背書聲中飄去了，老師發(fā)下了考卷。我奮筆疾書，心中淺淺地有一絲聲音：“要好好考試哦，要不……”我一想到他的樣子，便沒等它說完便忽略掉了，聚精會神地寫了起來。不過一會兒，我就答完了，不經(jīng)意間觀察起了小銳。他的眉頭已經(jīng)皺成一團(tuán)，手中的筆在紙上點來點去，好像在猶豫，躊躇。不知道題怎么寫。有那么一剎那，我感覺他好像有那么一些英姿颯爽。他的衣服其實也并不是那么臟。他仿佛注意到了我的目光，便轉(zhuǎn)過頭給了我一個銳式招牌的“齜牙咧嘴”的笑容，我急忙轉(zhuǎn)過頭不再看他，心中卻想著他，想著他以前的一些事，同時也想起了一些他的“招牌動作”。
第二天上語文課，老師表揚(yáng)了我，批評了小銳，讓他向我學(xué)習(xí)。我的臉紅了，老師不知道我這個第一名，其實……這一刻，他對我笑了笑，我覺得他并不平凡。
在那個充滿著夕陽的溫暖的下午，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個身影?！锻赖哪恪吩谖业亩吇厥幹?，心中堅定了那個信念：同桌并不平凡!
初中的同桌篇七
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣，成績的，同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時候十分惹人喜愛，但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會落在你的臉上，然后你就會十分的疼，捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛，也十分愛笑，他看起來很天真，笑起來更天真，看著他我仿佛回到了剛生下來，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛，看到他天真無暇的笑臉，我想對全世界人說：“我太開心了，我太開心了。”他不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，而且全小組有人不聽講，就立即拍一下你的肩輕輕的說："聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過神來，專心聽講了。
如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界，這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處，剛來的時候，閑的時候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開心，當(dāng)我知道他的名字王羽豪時，我們就成了獨一無二的“文豪組合”，他對我有親人的感覺，有了他，我的心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著他的臉笑了。
我有時看他會著了迷，他天真的笑著，他的模樣我百看不厭，總覺得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開心。他認(rèn)真地對我說：“上課我們是同學(xué)，下課我們是兄弟。”
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?
初中的同桌篇八
看，那個扎著馬尾辮的女孩，看起來神清氣爽、聰明機(jī)智!就是我們班的開心果--劉宇軒!
圓圓的大眼睛，高而挺的鼻梁，"哈哈笑"的嘴巴。這就是她的外貌特征!劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑，笑也是一種運(yùn)動，笑可以鍛煉人的面部肌肉，劉宇軒曾經(jīng)說過："人活在世界上，就是要開心，要笑嘻嘻的，不要悲傷、難過，為一點芝麻大小的事而生氣嘛!在《莫生氣》這首打油詩中就有一句我最欣賞："別人生氣我不氣，氣出病來無人替，我若氣死誰如意，況且傷神又費(fèi)力!"我聽了之后，便笑了起來，劉宇軒也笑了，她一邊笑還一邊說："這就對了嘛，莫生氣，莫生氣!"。
聽，"哈哈哈"......一陣笑聲從教室里傳來，她又在那哈哈大笑......
2012年9月7日上午......"哈哈哈"開心果劉宇軒又在那笑個不停，你看，她那笑成一條縫的眼睛，彎彎的，好似明月，嘴巴張得圓圓的，形成了一個英文字母"o"，露出了一排潔白有整齊的牙齒，你們想知道他為什么笑得那么開心嗎?"哦"，原來是因為這件事情呀：班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫特色作業(yè)寫得更加精彩，就翻出以前學(xué)生寫的特色作業(yè)讀給我們聽，"今天沒交作業(yè)的同學(xué)請站起來......"曹老師還沒讀完，我們班的大胖子王瑞恒就"刷"的一下站了起來，頓時，全班哄堂大笑，可是就屬劉宇軒笑得最開心，一邊笑還一邊捂著肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧!當(dāng)全班都停止了笑聲，安安靜靜的、認(rèn)真的聽曹老師念特色作業(yè)時，她還在那捂著嘴巴，小聲的，偷偷地笑，后面的同學(xué)看見了，就拍拍他的肩膀說："劉宇軒，別笑了。小心曹老師罰你到一個星期的垃圾!"可是，她還在那里笑，"唉!"我說"真拿她沒辦法呀。"。
2012年9月14日上午的二節(jié)課下課時......
"小小老鼠，小小老鼠，愛偷米......"許文倩一邊唱一邊做成老鼠偷米時那小心翼翼的動作，逗得劉宇軒哈哈大笑，劉宇軒覺得很有趣，就接著唱了起來，邊做小貓咪的動作邊唱："大臉貓，大臉貓，愛吃魚......"她們倆的一唱一和惹得坐在旁邊的我捧腹大笑，俗話說的好：笑一笑，十年少嘛!
在我的印象中，劉宇軒的笑分為兩大種類：
1、她的笑是多變的，開心時是不顧淑女形象--哈哈大笑;生氣時是輕輕揚(yáng)起嘴唇--奸詐的笑;害羞時是露出一排潔白的牙齒--甜甜的笑。
2、她的微笑如春天里的風(fēng)兒，輕輕的，柔柔的;她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，涼涼的;她的微笑如秋天里的果實，甜甜的，美美的;她的微笑如冬天里的雪花，單純的，天真的。
劉宇軒她幽默而不失穩(wěn)重;大方而不失禮儀;認(rèn)真而不失頑皮。跟劉宇軒在一起，她給我的生活增添了許多歡樂，是我的生活多姿多彩!
初中的同桌篇九
其實，在此以前，我很討厭同桌。
我讀了九年的書，和不同的人同桌過，但沒有一個人能像他這樣讓我恨他，可也沒有一個人能像他這樣讓我記住，讓我感謝他。
我的同桌是很平凡的那種，留著乖學(xué)生的平頭，穿著乖學(xué)生的衣服，就連說話也是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生那種。他從不標(biāo)新立異，也不會想著大出風(fēng)頭，他很少說話，就算偶爾說一句，也是那種細(xì)聲蚊腔的，你不注意聽，還真聽不到他在說什么，作為同桌的我，也照樣聽不清。
而我是班上出了名的，是一天不說話就能逼死人的那種。老師把我們調(diào)為一桌，也還真是煞費(fèi)了苦心，可苦了我呀！
每每上課，他都是正襟危坐，目不斜視，眼睛死死的盯著黑板和課本，生怕漏掉什么。上課他不說話我倒還能理解，可老師讓同桌討論，他竟然自顧自的翻書，班上其他同桌討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我們這桌卻冷冷清清。由此，我對他產(chǎn)生了一些偏見。
課間，他也不愛走動，就坐在座位上，始終是不是看著書就是做著作業(yè)，從不參與我們海闊天空的談?wù)?。和他一桌，我郁悶呀！而且，他從不和我在英語課上作為搭檔起來演講對話，這讓我更討厭他了。
可讓我恨他的原因是：那天晚上測驗數(shù)學(xué)，時間快結(jié)束了，可我還有一個填空題不會做，慌忙之中我就問了他，他開始不理我，我以為他沒聽到，又問了第二遍，他說：“你中考去問誰??！”我本來就是自尊心特別強(qiáng)的人，被他這一說，我噌一下站起來交了卷，同時在心里嘀咕，你不講就算了，拿中考來壓我，于是，我就更恨他了。
下晚自習(xí)后，他遞給我一張紙條，上面寫了滿滿的字：“其實你并笨，你可以把學(xué)習(xí)提起來的，不要對中考存有僥幸心理，現(xiàn)在應(yīng)該腳踏實地的學(xué)，對你的將來會有好處的，我不給你講，是不想害你，哪怕到中考只有一天，我們都不要放棄……”滿滿的一張紙，又是他的一貫作風(fēng)，全都是些大道理，可這次，我并不那么討厭了，反而狠狠的哭了一場，為我的愚昧無知而哭。
原來我有一個如此優(yōu)秀的同桌。我似乎也在跟著他改變，上課時，也能挺直腰背，課間，不再打鬧了，偶爾安靜的看一本書，也不再一整天喋喋不休的講一些廢話了，同學(xué)們說我“淑女”了，可我最大的收獲是，不管做什么，我都能腳踏實地的去做，而且絕不放棄，這一切的一切都源自于我的同桌。
或許我們會一直這樣同桌到畢業(yè)，但在這離別之即，我要說一聲：謝謝你，同桌！
初中的同桌篇十
我的同桌，姓紀(jì)，名心雨，字金魚，號肥鯰魚。這忙別致的雅號，自然是他同桌的杰作了?！袄蠝?，老溫，問這個小題哈！”同桌邊說邊把頭伸到我的試卷上，眼珠子都快瞪下來了。我揪住他那幾根頭發(fā)，把他那腦袋從我的試卷上拽了回去。
可憐的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷，想趁機(jī)把他奪走，早知道他有這忙一招，“?。 卑〉腵一聲他的右手被我緊緊抓住，“嘿嘿。老溫，老溫，咱還是同桌，你就手下留情放過我這一次吧！”同桌臉上堆滿微笑，咧著嘴巴向我求饒，“且！一邊去本小姐不和你一般見識！”我瞟了他一眼，又繼續(xù)看我的試卷?？墒牵偢杏X那兒不對勁，偷偷忘了同桌一眼，誰知，他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上，只見同桌那兩只小眼一閃，頓時明白了我的意思，“sorry，sorryiam錯了！”同桌臉上又堆起笑顏，“咱能別說這種中英士漢堡語嗎？”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來，也不知道發(fā)什么神經(jīng)了，又突然坐起來，好像嚴(yán)肅地說了一句：“old溫，我不打擾你了”說完，又大笑起來，“金魚，你。。。”由于語速太快，誤把“紀(jì)心雨”說成了“金魚?！钡珡拇艘院?，我就成了他口中的“old溫”而他嗎，也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來越冷了。同學(xué)們都裹上了厚厚的棉襖。我當(dāng)然也不例外，只不過，比同學(xué)們穿的稍微厚了一點點。
初中的同桌篇十一
鄂魚是本班一男生。
鄂魚開始不叫鄂魚。他說我吃飯來海量，跟河馬還挺像，我聽了差點沒氣死，立刻回敬他鄂魚這一稱號，他聽了不但沒生氣，還說：“我從此改名了，大家都叫我鄂魚！”
這家伙……。
1
還記得處一剛?cè)雽W(xué)時，一切都很陌生。我從課桌間的走廊穿過，便看見有一人朝天翻著臉，上揚(yáng)著嘴角，一副臭樣。他攔住我的去路，還指著我大罵，我因是對他陌生，沒理他，心里卻暗暗詛咒他。我的詛咒還是很靈的，第二天他下樓梯時摔了個大包，為此，我偷樂了好幾天。
從此，我們見面就吵架，甚至到了大動干戈的地步。每次都是兩敗懼傷，還樂此不疲。
老師那天編位，竟把鄂魚編在了我后面。mygod！我們不把教室鬧翻才怪。我向老師提出調(diào)位，老師卻說：“調(diào)什么調(diào)，坐在這里挺好的，還可以幫助你旁邊的差生。”我同桌的成績比我還好，難道讓我?guī)椭也铧c暈死?！奥犚娏藳]，老師說你要幫助我?！倍豸~在后面咐合著?！奥犚娏?！少跟我羅唆！”我沒好氣的甩過一句話。
自從他坐在我后面，我就沒一天安靜過。上課時他不是把位子碰得咚咚響，就是扯我的頭發(fā)，可上課時我又無法對他發(fā)火，只能給他一個狠狠的眼神，待下課后，他想逃也插翅難飛了。
2
現(xiàn)在到了初二，我的脾氣改了不少，很少打人，鄂魚也長高了，高了我一大截。如果要我說不想打人的原因，那就是我實在不是鄂魚的對手。不過那家伙也不輕易動手，對我也客氣了。
現(xiàn)在他坐我同桌。他不知從哪位高人學(xué)來了吹牛的本領(lǐng)，虧他天賦高，練到了爐火純青的地步，能把黑吹成白，紅吹成藍(lán)，只差沒把太陽吹得繞著地球轉(zhuǎn)。
物理課上，老師講電學(xué)，說到了歐姆?！扒?，當(dāng)年讀小學(xué)時，歐姆坐在我后面，英語考試時，他要我給他抄，我不干。我是好學(xué)生，從不干這種事?！闭l都知道鄂魚在吹牛，都轟堂大笑。“歐姆后來成了舉世聞名的物理學(xué)家，而你呢？”我不失時機(jī)的諷刺道?！鞍パ?，你不知道，其實我早就出名了?！彼[著雙眼，一副得意的樣子?！拔沂莤x大學(xué)的教授，由于我的水平太高，所有的大學(xué)都來拉我，連x國的xx大學(xué)都來了，那校長在我家門口站了三天三夜求我去，我不干，我熱愛我的祖國，我要為祖國效勞……”“那個學(xué)校一定是牛皮大學(xué)，鄂魚是那里的博士后，哈哈哈……”
他不但吹牛，還唱歌。唱得好聽就罷了，偏偏他的嗓子又破爛又沙啞，惹得四周對他極為反感。只要他一開口，周圍的英雄好汗立即出動，狂扁鄂魚。盡管如此，他還是照唱，害得我晚上直做噩夢。
3
馬上就要讀初三了，不知鄂魚又會坐在我的哪一邊。真不想再被他折磨了，老天保佑我……。
初中的同桌篇十二
一提起我的同桌，就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢!
他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法.他雖然很淘氣，卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次考試都是全班的前三名。
我同桌的最大優(yōu)點就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開始了，他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦？怎么辦?"他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人.”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么行，你不寫了?"。
“你寫完，我再寫?！?/p>
“可那就沒時間了?！?/p>
“別說那么多了.你快寫，否則答不完了……”
時間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一道5分的題。他說他并沒有后悔，在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué)，他覺得很開心。
類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
初中的同桌篇十三
許多時候，生活中的我們總是猶豫不前，覺得自己離成功很遠(yuǎn)，但也總會有這么一個人，他讓你豁然開朗，給予你生命的尊嚴(yán)與榮光。
莫名覺得煩躁，抬頭仰望天空，那仿佛是遙不可及的高度。我輕聲嘆了口氣，望向操場。操場上，飛奔著一些人群，他們急速旋轉(zhuǎn)，跳躍。手中的籃球像是聽了他們的話一般靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)。我的目光停留在一個大男孩——我的新同桌身上。他有一頭利落的短發(fā)，五官倒也有幾分俊態(tài)，笑起來的時候兩排潔白的牙齒像是閃著光，給人以一種非常陽光的感覺。但是一想到早上他搶走我那不及格的英語試卷時那囂張的樣子，我便有些憤憤然。
“嘿，以后放學(xué)，我來幫你補(bǔ)習(xí)英語吧。”一個聲音傳來。我驚恐地看著不知什么時候繞到我身后喝水的同桌?！盀槭裁?？”我的語氣不可置否。“難道你不覺得你的成績已達(dá)到‘慘不忍睹’地境地了么？”看到我有些許動容的模樣，同桌便笑著說：“那就這么定了，放學(xué)后我在教學(xué)樓頂樓等你?！蔽乙娝芟虿賵龅纳碛?，小聲嘟囔了一句：“切，得意什么嘛……”
放學(xué)，他早就拿著英語書在頂樓等我，我們在最高的一層階梯上并排坐下，像上課時兩個人正襟危坐一樣。同桌一如既往的小淘氣哪去了？取而代之的是少有的嚴(yán)肅與正經(jīng)。他很認(rèn)真的給我講解著今天英語試卷的錯題，像個老師般專業(yè)，“你看啊，這里是應(yīng)該用‘現(xiàn)在進(jìn)行時’的語態(tài)啊，還有還有，像這里……”時間匆匆流過，校園的喧鬧聲慢慢地飄遠(yuǎn)了，同桌慢慢地合上英語書，向我挑了挑眉，說：“有什么不懂的再問我吧?！蔽尹c了點頭，原來，真正掌握好知識點的成就感竟是那么的不錯！
以后的課上，我們經(jīng)常在一起討論題目，有時他為我講解英語題目，有時我為他解析課上難懂的古詩文。我的英語成績一點點上去了，每當(dāng)我拿著只比他低幾分的考卷大笑時，總會聽到他似笑非笑的語氣：“這沒什么可驕傲的！有本事超我！”成績慢慢拔升，心情不由得也跟著不錯，對我這個小老師的感激之情也越來越濃厚。
期末考，我鄭重地對同桌說：“謝謝你的指導(dǎo)，我進(jìn)步了好多呢，老師都表揚(yáng)我了！”卻沒想到迎來他的一陣嘲笑：“切，你離追上我這個‘老師’還有一大截呢！”同桌揚(yáng)揚(yáng)手中的英語試卷，朝我吐了吐舌。
嗯，謝謝你在我的青蔥歲月里留下絢爛的一筆，我的同桌！
初中的同桌篇十四
開學(xué)了，我碰到的第一件倒霉的事就是：班主任居然讓我和黃有松同桌。
說到黃有松，誰個不知，哪個不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對臺戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真?zhèn)€是鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
當(dāng)我在座上坐定，同學(xué)們便嘻笑著：
“這下你可舒服羅！”
“打起燈籠也尋不到的好友喲！”
座位一經(jīng)排定，是不能更改的，我只好勉強(qiáng)地在凳上坐好，瞧別的同學(xué)，有說有笑，親親熱熱，可我們，竟是“這里的黎明靜悄悄?！币粴庵?，我把凳子移向墻根，面壁而坐。他呢，呆呆地坐著，一言不發(fā)。
我不由撲哧一笑，見我笑，他一反常態(tài)，跟著笑了。
一天，兩天過去了，我與他沒說上幾句話，不過，對這個別人討厭的男同胞，我卻萌生出一種與眾不同的看法：他，并沒有別人所說的那么可怕，也并非“稀泥敷不上壁的角色”。
晚自習(xí)鈴響了，我快步走進(jìn)教室，只見黃有松已端端正正坐在桌前，桌上擺著一本語文書，今天對他，可得“刮目相看”。
我不動聲色地抄英語單詞。他把語文書放到一邊，也全神貫注地抄起英語單詞來，隨后預(yù)習(xí)語文，他也打開語文書，啃著課本下面的注釋?？傊?，我干什么，他也干什么，晚自習(xí)快完了，他打起瞌睡來，待我提醒，只見他睜開眼睛，揉了揉太陽穴，又打起精神，做起作業(yè)來，只見他那認(rèn)真的樣子，我對他有了點好感。
一次，黃有松和別人猜中指，不管是誰都猜不著他的中指。這里面一定有奧妙。原來，他用右手握住左手的五個指頭，他一邊看你是否猜中，一邊將中指迅速“撤退”，就這樣弄得你眼花繚亂，乖乖認(rèn)輸。
我在一旁看出了他的花招，正準(zhǔn)備戳穿，他詭秘地朝我眨眨眼，我只得“守口如瓶”了。
在與黃有松的接觸中，我逐漸改變了對他的看法，盡管他還有上課不專心，偶爾拖欠作業(yè)的毛病。
一次我對他說：“大家都說你比以前進(jìn)步多了，我也這么看”只見他眼睛一亮，兩頰露出淡淡的紅色：“自從成了你的同桌，我有很多想法，你是‘三好’學(xué)生，我不能拖累你，我也得趕上去……”
聽了黃有松的話，我有很多感受，感受最深的一點就是：人和事物都不是靜止的，總從門縫里瞧人，會把人給瞧扁的。
初中的同桌篇十五
下雪啦，下雪啦，可可和小小高興地跳起舞來。雪花在旁邊拍手，寒風(fēng)在奏樂。過了一會兒，大雪紛飛，水上已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰。玩了一會兒，可可提議去找美美玩。小小高興地說：“好啊，好啊。”找到了美美，他們蹦著跳著來到了操場。
他們看見許多小朋友分別在玩溜冰、打雪仗……美美提議堆雪人，大家都同意了。然后他們就玩起了堆雪人。小小回家馬上吃了二個龍眼把核放進(jìn)口袋里，抽了一條圍巾，拿了一個蘿卜，飛快地跑了回去。美美把雪人的臉給堆好了，小小把肚皮給堆好了。小小把兩個龍眼核給扎進(jìn)去，蘿卜扎在龍眼核的中間，到小店買了一個垃圾筒放在雪人的.頭上。
大家公公來慶祝冬天，小雪人還沒說再見，就化進(jìn)了媽媽的懷抱!
初中寫景作文400字5：
到了冬天或春天的時候，三峽的水可以總結(jié)為急。白色的急流回轉(zhuǎn)盤旋，仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢;碧綠的深潭，映照著兩岸高聳入云的青山，顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山，山中水;劃船在三峽水中泛舟，天上的云映照于水面，極高的山峰上生長著形狀很不規(guī)則的松柏，它們扎根在巖縫中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫卷，我停止了劃槳。倏忽，仿若置身于云、山、松景之中，更加和自然貼近，仿若讓人擺脫了城市的污濁。
正置身于仙境中，耳畔依稀傳來隆隆類似雷聲的轟鳴。原來，是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下，毫無遮攔，就這樣直直的落下，沒想到那樣輕柔的水竟變得這樣氣勢磅礴，直接推開人的心門，讓這漫天的水霧滋潤焦燥的心靈。
瀑布下積著一潭清水，竟可看到魚兒再游，而這水竟有一人多深!兩邊極茂盛的樹木映入其間，仿若“魚在樹中游，人在岸邊戲”。
三峽的水，神奇，迤邐，叫人無限神往!
初中寫景作文400字6：
寂靜的夜，仿佛只能聽到淺淺的呼吸聲，微微地涼氣從陽臺的窗縫中擠進(jìn)來?？吭陉柵_的墻壁，手撫上透明的玻璃，都是如此的冰冷刺骨，瞬間令所有的毛孔緊緊收縮。沒有燈光的夜晚在進(jìn)行中，但缺少了一縷該有的魂魄。
春天的姹紫嫣紅，夏天的枝繁葉茂，秋天的落英繽紛，它們在經(jīng)過雨的洗禮后，顯得愈發(fā)的美麗。一簇一叢的花朵，都變得格外的妖艷;綠葉的顏色，變得更加青翠欲滴，讓人們一陣的歡喜。秋天的日子，因為有了雨，而煥發(fā)最璀璨的光芒。為春帶來生機(jī)，為夏帶來涼爽，為求帶來樂趣。
它不昂貴，卻也不平凡。他不出名，卻也不普通。他就是別樣的生命體，充滿了生命的力量，給所有的一切帶去不一樣的歡樂。明月經(jīng)過他的折射，變的光芒更透徹。
初中寫景作文400字7：
早晨，天灰蒙蒙的霧氣籠罩著大地，做完早操，我來到樓上，忽然聽到一個聲音，“王子斌，快看!”隨著李澤群手指的方向，我抬頭仰望，只見天空布滿了烏云，云層很厚，太陽的光芒給烏云鑲上了一道金邊，把一個個烏黑的“小家伙”打扮很格外美麗。
有的金邊就像一條金色的小神龍，可調(diào)皮了，它一會兒把身子拉得長長的，一會兒又將身子縮得短短的，只露出頭來，真可謂是“神龍不見首尾”;有的像一個金光閃閃的牛角，那肯定是牛郎忘記在那兒的;還有的像一只金燦燦的小狗，哦，可能就是二郎神的孝天犬吧。
又過了一會，云淡了些，陽光透過云縫直射到大地上，形成幾道巨大的光柱，令人不由自主地想到“壯觀”這樣的字眼。
初中寫景作文400字8：
夜溪夜空中，月亮昏暈，星光稀疏，整個大地似乎都沉睡過去了。一些不知名的蟲兒，在溪邊的草叢中，樹根邊，唱著輕柔的小夜曲。
初中寫景作文400字5：校園的丁蘭大道。
一跨進(jìn)校園大門，映入眼簾的是四個綠色的大字——丁蘭大道，這是我最喜愛的地方，這里充滿了色彩。
丁蘭大道的正中央，有一朵蘭花狀的噴泉，綠色與黃色相間的花瓣，顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱，好像嬌嫩的花蕊，正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈，串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤旋，又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮，拍打著池邊的石壁。在陽光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光，炫耀著自己的容貌。池中，各色的魚兒們在水中玩耍嬉鬧。魚鱗的鱗光映襯著陽光照耀著的池面，好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭先恐后地拋起一顆顆水珠，生怕我們沒望見他。站在噴泉下，一陣風(fēng)拂過，吹起細(xì)細(xì)的水珠，濺到衣襯上，給我?guī)砹岁囮嚊鲆狻?/p>
丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹，五六片花瓣兒擠在一塊，綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿的“棒棒糖”，多得如同一片彩色的花海，淡雅的櫻花散發(fā)出回味無窮的清香，讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上，腳輕輕一蕩，千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來，像小船，像落葉，像鵝毛大的雪花似的飄落，乘著春姑娘的韻律，帶來春天的溫暖。還記得上個星期，櫻花樹還是綠色的花苞，而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉，瞇著眼，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊!
啊!好一個多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那么多的生機(jī)與活力，迎接著我們每天跨進(jìn)學(xué)校。
初中寫景作文400字9：
人們都說：“西湖真是風(fēng)景如畫的人間仙境!”天然美麗的西湖，是我國勞動人民的神工巧手所造，碧綠的湖面，廣闊的湖區(qū)，條條的垂柳，綠意、幽清和靈秀，融為一體。
我看見過洶涌澎拜的大海，玩賞過水平如鏡的紅花湖，卻從來沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一面鏡子，倒映著所有的事物;西湖的水真清啊，清得就像一塊透明的玻璃，可以看見湖底的沙石;西湖的水真綠啊，綠得猶如一塊無瑕的翡翠，鋪在整個西湖的水面。我們乘著船蕩漾在湖上，船槳激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后退。
我瀏覽過風(fēng)景如畫的桃花園，觀賞過百花盛開的百果園，卻從來沒見過西湖如夢如畫的柳樹。西湖的柳樹真綠啊，綠得仿佛是被染綠的假發(fā)，正等待著給旅客戴到頭上;西湖的柳樹真奇啊，奇得就像一個個小姑娘用各種不同的姿態(tài)在梳著頭發(fā)，展示給游客們觀看;西湖的柳樹真秀啊，新生的嫩芽，色彩明麗，倒映在湖中。西湖的柳樹讓人著迷，看到西湖的柳樹，就像是在看著美麗的小姑娘。這樣的柳樹圍繞著這樣的湖水，這樣的湖水倒映著這樣的柳樹，再加上湖面云霧迷蒙，樹間綠樹紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
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