努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
高中遇見另一個(gè)自己篇一
—題記。
每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆?，才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無需相識(shí)，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因?yàn)槎?，所以，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達(dá)成同一共識(shí);有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著時(shí)間和空間的距離，因?yàn)槎?，所以，她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉，你的淺笑;懂你的深情，你的不悔;這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約，千帆過盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里，我們太多的是在過著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂;那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。
高中遇見另一個(gè)自己篇二
清風(fēng)濕潤(rùn)，茶煙清揚(yáng)。重溫舊夢(mèng)，故人已去。人生在世，恍若白駒過隙，忽然而已。不見當(dāng)年小巷商人的販賣，老人談笑打坐斗蛐蛐兒，有的只是一座比一座高的建筑大樓。
白墻，黑瓦，一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在我眼前，曾無數(shù)次感嘆道：要是我一輩子都不長(zhǎng)大該多好啊，起碼沒有那么多的煩惱……小時(shí)候特別調(diào)皮，記得有一次把隔壁老王家的那只名叫冬菇的貓塞進(jìn)他家茅坑，幸虧他回來的早，不然還不知道冬菇要在那里面待多久。為了這個(gè)，老王還特意跑到我家來興師問罪，看冬菇，它窩在老王的懷里一副要跟我同歸于盡的表情，那時(shí)的我們是如此的老死不相往來?，F(xiàn)在，冬菇已經(jīng)垂暮，膝旁趴著幾只小貓，那應(yīng)該是它的孩子吧，它對(duì)于我也早已沒有了先前的敵意，應(yīng)該是忘記了吧。走過兒時(shí)的玩地，才發(fā)覺早已物是人非。小巷還在，石橋還在，搖櫓聲還在，可是當(dāng)時(shí)那個(gè)不怕天不怕地的小女孩卻沒了蹤影。哦，她長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了的她每天都在和時(shí)間賽跑，試卷，輔導(dǎo)書，大綱……她很早就搬離了那個(gè)讓她魂?duì)繅?mèng)縈的地方，現(xiàn)在的她有了自己的圈子，昔日故人也已不再聯(lián)系，見著面了也沒什么可聊的，只剩下寒暄。她知道，她回不去了。
多么希望自己還是那個(gè)無憂無慮，隨心所欲的小女孩啊，累了就伏在炕上睡覺，無聊了就繼續(xù)和冬菇大戰(zhàn)。它當(dāng)時(shí)就那么小啊，就伏在我的腳步，你說，它怎么就長(zhǎng)大的呢？都說時(shí)光不等人，現(xiàn)在一想確實(shí)是那么回事。
你要記得，那年那月，垂柳紫陽(yáng)洛城東。
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高中遇見另一個(gè)自己篇三
作文。
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許多時(shí)候，人總在掙扎中行走，內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長(zhǎng)。
那時(shí)，尚小。
眼巴巴地看大孩子背起書包，走進(jìn)學(xué)校，心里會(huì)不由自主地升騰起一種羨慕。如果我長(zhǎng)大了多好。我也可以如他們般，在學(xué)校里看到許多新奇的事物，還有許多的小伙伴在一起嬉戲，那將是多么快樂啊;過年的時(shí)候，姐姐們拿著獎(jiǎng)狀回到家里，聽著爸爸媽媽對(duì)他們的夸獎(jiǎng)，如果我能上學(xué)，該有多好，那么我也可以同她們一樣;偶爾，看見哥哥姐姐們拿著一本本小人書在那里噴著口水，講述里面有趣的故事，自己一圍上去，他們就會(huì)說：“你還沒上學(xué)，又不懂!”如果我能上學(xué)，也可以理直氣壯地和他們一樣。
媽媽縫好了新書包，報(bào)道的時(shí)候卻不見了念叨著上學(xué)的我。
如果我上學(xué)了，我要每天都那么早起床，即使天氣寒冷，也會(huì)被爸爸媽媽從被窩里拉出來，那太糟糕;如果我上學(xué)了，我再也不能隨著爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了，他們會(huì)說你要上學(xué)，學(xué)習(xí)最重要;如果我上學(xué)了，每天放學(xué)就要去完成作業(yè)，就沒有時(shí)間和小伙伴們玩耍了;如果我上學(xué)了……發(fā)現(xiàn)還有那么多糟糕的事情要做，去還是不去，不要上學(xué)的我戰(zhàn)勝了羨慕別人上學(xué)的我。于是，媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我，那時(shí)的我，已經(jīng)窩在那里斗爭(zhēng)著睡著了。童年，遇到另一個(gè)自我，最后勝利的總是家人堅(jiān)持的那方。
驀然，成年。
不自覺已從學(xué)校走到了學(xué)校，只是這時(shí)的自己已經(jīng)成年。父母念叨著該找對(duì)象了?？粗』锇槌呻p入對(duì)地在面前晃悠，想著出去時(shí)會(huì)多一個(gè)玩伴，煩惱時(shí)會(huì)多一個(gè)知音，身體不舒服時(shí)還多一個(gè)端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著晚上必須九點(diǎn)前回家，再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼，似乎一切可以肆無忌憚，生活應(yīng)該只是多了一個(gè)攜手同行的人罷了。
另一個(gè)自我卻撇著嘴巴笑話我的幼稚。
成了家的女人有幾個(gè)自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有幾個(gè)想睡懶覺只等父母吆喝著才起了炕頭?成了家的女人有幾個(gè)真正逍遙自在，即使約約小伙伴也要考慮搭伴過日子的那口。父母面前撒個(gè)嬌你永遠(yuǎn)是公主，如果和公婆住一起，那才真正到了別人的地頭。那么多年的瀟灑隨性，到一個(gè)陌生的環(huán)境中你也不得不低頭。
婚不?愁!只是年齡的逐步成長(zhǎng)卻容不得另一個(gè)自我。這時(shí)的選擇敗在了世俗的觀念里。
又是，經(jīng)年。
說是不再學(xué)藝，于是乎，在家與工作中開始兩點(diǎn)一線的生活。想想大家的生活都如此相似，在工作中做好自己的本分，在家庭中承擔(dān)自己的責(zé)任。許多飄渺不定的想法開始安穩(wěn)下來，就這樣，如大多數(shù)般，不好不壞，應(yīng)該也是幸福的吧。
突如其來的車禍讓我不得不遇到另一個(gè)自己，因?yàn)槲矣辛顺浞值臅r(shí)間去思考。
這是你想要的生活嗎?這是你想繼續(xù)幾十年的生活嗎?想如死水般不起波瀾，想似僧人般安于心禪?如果這樣，你的孩子會(huì)如你一樣消磨時(shí)光，你的信念會(huì)一天天被消磨干凈，直到你不再是曾經(jīng)的自己。
我由衷地慶幸這場(chǎng)看似悲劇的遭遇，它把另一個(gè)自己從身體內(nèi)喚醒，于是我開始反思自我。教書，可以一輩子一個(gè)程序走下去，就如事先進(jìn)行過電腦編程般，甚至連升級(jí)都懶得去做。這樣的我，最終會(huì)失去最初的自己。熱愛教育，不是讓一代代孩子如產(chǎn)品般從流水線上下來，而是要把他們當(dāng)作活生生的人，真實(shí)地愛著，賦予他們情感與思想。
這場(chǎng)自己與自己的斗爭(zhēng)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間掙扎，結(jié)局不言而喻，如我博客空間所說：每個(gè)人，都有最初的夢(mèng)，堅(jiān)持夢(mèng)想，總會(huì)飛翔。
我要感謝的，我一直遇到你，我的另一個(gè)自己。因?yàn)槟?，我的生活更加豐富;因?yàn)槟?，在歲月的軌道上，或順暢，或偏離，但卻磨練了我成長(zhǎng)的勇氣。
在時(shí)光無涯的荒野里，我與葉子沒有早一步也沒有晚一步地在彼此最美好的年華里不期而遇，悄然邂逅。恰如時(shí)鐘的三個(gè)指針以淺淺的足跡重疊在同一條光陰的弧線上，并且在時(shí)光的圓盤上的投下疏淡的剪影。在我們相逢的世界里，沒有雜沓的腳步聲，也沒有美麗的鮮花與馨香的咖啡，似乎以一種非同尋常的狀況且?guī)е环N近乎夢(mèng)幻的色彩結(jié)下的的情緣。這種不同尋常表現(xiàn)在與我們朝夕相伴的的似乎徒有岑寂的文字與緘默的燈火以及燈火下婆娑的姿影。
葉子是一個(gè)多愁善感，落落寡歡、簾幕低垂的深窗女子。在她清澈的雙眸里時(shí)常閃爍著一種寂寥的憂傷。每當(dāng)夜幕降臨，葉子憂郁的眼神在朦朧的燈光下總是會(huì)映射出悲傷的倒影。每逢此時(shí)我的內(nèi)心深處就會(huì)生出一陣陣不可名狀的心疼和千絲萬縷的情愫，猶如深深庭院里重疊交織的藤蔓，紛雜的在我心墻般的帷幕上肆意涂抹著色彩。
初次與葉子攀談，我便有一見如故的情愫，彷若是命中注定的緣分，我們彼此都沉浸在久違的靜謐中，竟忘記了時(shí)間的流逝，從夜幕降臨一直聊到燈火闌珊。我們心靈相通般的攤開題盒從古詩(shī)談到。
散文。
從遙遠(yuǎn)往昔的憧憬聊到今日的萍水相逢。隨即十分默契般地打開了塵封已久的心扉期間所流露出的情思如泉涌一般地在彼此的心湖上漾開了一層層的漣漪瞬息萬變的波紋宛若一朵朵盛開的鮮花。
葉子與我一樣都是鐘情于文字的孩子，我內(nèi)心深諳：假若愛上這樣蕙質(zhì)蘭心的女子就必須一同愛上她那份獨(dú)有的寂寞情懷。葉子與我有同樣的怪癖，即我們不愛看電視劇也不愛逛街，諸如此類。我們一心徜徉在自己構(gòu)筑的文字世界里，以致于常常不分朝暮，流連忘返。我們彼此不會(huì)訴說太多纏綿的情話，也不曾耽迷于那些泡影般的虛幻里。
誠(chéng)然，葉子終究也是食人間煙火的女子，也會(huì)在不經(jīng)意間吐露出自己的情意。我深深的記得那是一個(gè)雨后的黃昏，天色正值處于暮未暮的流光里，我與葉子一同漫步在落滿樹葉的街道上，我們肩并肩的款款地以相同的步調(diào)踏在柔軟的落葉上，彼此都默然無語，聆聽著暮風(fēng)在耳畔細(xì)語呢喃。深秋時(shí)節(jié)的落葉沐浴著夕陽(yáng)的余暉，在彌漫著花香的空氣中翩翩起舞，瞬間一片金黃的樹葉，飄落在葉子的肩上，我用右手從葉子肩膀輕輕拾下那片落葉，透過斑駁頹敗的樹葉表面，竟脈絡(luò)清晰的看到葉對(duì)風(fēng)從春到秋刻下的綿綿思念。此時(shí)葉子正抬頭仰望雨后放晴的天空，我從葉子明亮澄澈的星眸里捕捉到了幾近灰色的悲傷倒影及薄暮時(shí)分夕陽(yáng)殘照的幽暗色彩。我用手指輕觸她的指尖，一直延伸到手指縫隙中央，她垂下眼簾，濃密的睫毛閃爍著黑色的光亮。少頃，我將葉子擁入懷中，并且用力的擁抱著她單薄的身體，我試圖用自己的溫暖融化葉子內(nèi)心的悲傷。葉子隨后輕啟雙唇，低聲細(xì)語的對(duì)我說：我愿意和你在一起，并且愿意和你深刻的走下去。此時(shí)夕陽(yáng)的霞彩與她星眸里的光彩重疊，朦朧閃爍，美輪美奐。剎那間，我差點(diǎn)叫出聲來。當(dāng)夜幕開始降臨，所有白晝里的沉淀下來的哀傷都同裊裊炊煙一起消逝得無影無蹤。我想葉子的悲傷也該落幕了。
就在此刻，暮色四合，我透過朦朧的燈火看到了鏡中的誓言……。
又是她，又是她!張莉狠狠地捶著桌子。已經(jīng)是第三次了，只要有李琦在，無論是班級(jí)演講、班長(zhǎng)選舉還是其中考試，她總是排行老二，由于緊握的拳頭的疼痛，幾滴晶瑩的淚從她氣憤又不甘的眼眶滴落，在書桌上摔成幾瓣，打濕了手肘下鮮紅的成績(jī)，像安慰，又像奚落。
父母的勸導(dǎo)沒能在當(dāng)晚把她勸出房間，而第二天早上，她咬著牙揉了揉紅腫的眼圈，飛奔向了校門。
早呀!屋漏偏逢連夜雨，真不巧，迎向走來的就是李琦?？此渎浯蠓健⑸駪B(tài)自得地打招呼，張莉心里只剩不吐不痛快的咒罵。你怎么了?臉色不太好?李琦仿佛看出了她的不妥。而張莉只是無力的擺擺手，向前走去了。
今天真是福無雙至，禍不單行。老師調(diào)新座位竟又把她倆拍到一塊?？粗峦拦P挺的腰桿，娟秀的字跡，自信的姿態(tài)，張莉既有一絲怨恨，又似乎萌發(fā)了幾分，欣賞?張莉，你來回答一下。她驟然起立，卻眼前一黑，又重重地跌進(jìn)椅子里。
醒來一片潔白。首先映入眼簾得的是著急的母親。再旁邊，則是同樣著急的......李琦。昨晚沒吃飯，低血糖罷了。李琦輕輕地說。她咬著嘴唇，只恨秘密被人發(fā)現(xiàn)羞愧得無地自容。然而面前那雙清亮明凈的雙眸。分明閃著難以言述的關(guān)心與理解。最后李琦微笑道別讓他好好休息，只留她獨(dú)自咀嚼那微笑的情分與支持。
隨后張莉又精神抖擻，但她看李琦已毫無怨恨與嫉妒。反而這個(gè)厲害的女孩身上有數(shù)不清的閃光點(diǎn)，爽朗的笑聲和樂于助人的品質(zhì)，統(tǒng)統(tǒng)都是她想擁有的在同桌的光芒下只促得她系發(fā)式微，萌生退意。一天她輕輕對(duì)李琦說：你什么都好，我是永遠(yuǎn)比不上你的，我也不愿再同你競(jìng)爭(zhēng)了。李琦高興嗎?她靜靜等著。
李琦的回答求出人意料：我并不樂意少你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。你是我重要的朋友，我看不到你哪里不如我。你也許會(huì)超過我，但我不怕。下周是學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選，一起去吧。
她呆了。李琦其實(shí)只是另一個(gè)自己，更好的自己。她一直從更好的自己身上學(xué)習(xí)而進(jìn)步。她起初只看見自己的好，后來只看見別人的美，卻從來未嘗試將二者同等較量。要超越另一個(gè)自己，更好的自己!或許她的內(nèi)心缺乏這種敏銳，又或是，缺乏真正的勇氣與自信!她感到耳邊吹過的風(fēng)是對(duì)她的鼓舞，身旁落下的葉也是對(duì)她的激勵(lì)!是的，我能做到，就算現(xiàn)在不能，以后也能!
一周后，競(jìng)選如期進(jìn)行。李琦自然不負(fù)眾望，贏得喝彩。張莉深吸一口氣，她壓軸登場(chǎng)，心里揣著重新整理的心情，手中攥緊精心準(zhǔn)備的講稿，全場(chǎng)安靜了。
她帶著最自信的笑容登臺(tái)。
今天我在這里和大家分享我的經(jīng)歷，是因?yàn)槲蚁嘈?，?yōu)秀的伙伴其實(shí)是更好的自己，我們要汲取他人所長(zhǎng)，那是學(xué)習(xí)向更好的自己前進(jìn)，而不是服輸!勉力進(jìn)取，敢想敢拼終會(huì)迎來萬里晴空!她鞠躬，迎接史上最熱烈的掌聲，來自全校師生，她的父母，和臺(tái)后的李琦。
她下臺(tái)和李琦擁抱，李琦笑道：著也許是我在學(xué)校聽到過的最好的演講。她答，或許這次還是不如你呢，但我已經(jīng)差不多和你一樣了，總會(huì)超過你的，當(dāng)心吧，我不服輸!
每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆?，才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無需相識(shí)，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因?yàn)槎?，所以，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達(dá)成同一共識(shí);有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著時(shí)間和空間的距離，因?yàn)槎?，所以，她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉，你的淺笑;懂你的深情，你的不悔;這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約，千帆過盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里，我們太多的是在過著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂;那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。
高中遇見另一個(gè)自己篇四
生命是一場(chǎng)遇見，人來人往，最稀罕的就是。
—題記。
每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆?，才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無需相識(shí)，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因?yàn)槎?，所以，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達(dá)成同一共識(shí);有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著時(shí)間和空間的距離，因?yàn)槎?，所以，她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉，你的淺笑;懂你的深情，你的不悔;這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約，千帆過盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里，我們太多的是在過著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂;那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。
人生是一場(chǎng)遇見，人來人往，最稀罕的就是遇。
高中遇見另一個(gè)自己篇五
在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)境有同一張?bào)@訝的臉。
我坐下和我自己聊天。
我和我我們都覺得很累。
一個(gè)想遠(yuǎn)離是非另一個(gè)卻大聲說別退。
每次愛與愛交會(huì)對(duì)誰都是一種冒險(xiǎn)。
只是贏的人幸福輸?shù)娜算俱病?/p>
我想問他也許奇怪的問題。
你走進(jìn)回憶。
告訴你傷心其實(shí)合理。
走進(jìn)回憶走進(jìn)問題。
才能走出傷心痛是因?yàn)閻圻€有力氣。
每次當(dāng)愛與愛交會(huì)對(duì)誰都是一種冒險(xiǎn)。
只是贏的人幸福輸?shù)娜税°俱病?/p>
我想問他也許奇怪的問題。
告訴你傷心其實(shí)合理。
走進(jìn)回憶走進(jìn)問題。
才能走出傷心痛是因?yàn)閻圻€有力氣。
我走進(jìn)回憶。
我想問她也許奇怪的問題。
我走進(jìn)回憶。
才發(fā)現(xiàn)傷心原來合理。
走進(jìn)回憶走進(jìn)問題。
高中遇見另一個(gè)自己篇六
夏夜蟬鳴，微風(fēng)陣陣，看著亮起的微黃的路燈，襯托出夜色的墨黑。夜色也深，可以聽到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí)，我渴望遇見另一個(gè)自己。
她應(yīng)該是怎么樣?
早晨，人們還在夢(mèng)境中徘徊，陽(yáng)光還無法洋洋灑灑地在窗前寫下專屬于它的一筆。她早早地起來了，她帶上音樂，帶上夢(mèng)想，出去跑步了。
汗水濕潤(rùn)了她的頭發(fā)，一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著，她知道，結(jié)果會(huì)是好的。
吃了早餐后出去，遇見行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn)，也融入了這人群，但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。
到了學(xué)校，她早早地來到教室，她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開帶來的書，仔細(xì)地看著，然后等著老師來講課。
她打開手提電腦，有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝，她立馬抓住，打了下來，存在一個(gè)文件夾中。
漸漸的人多了，但無法坐滿整個(gè)教室，這種感覺讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺。老師點(diǎn)著名，學(xué)生有的沒來，要好的同學(xué)便幫著他喊;到。
她想著那些沒來上課的人此刻定是抱住被子不放，以前的她也是這樣的，苦惱著自己為什么總是追趕不上別人，又懶得可愛。
大學(xué)的課程并不多，也沒有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁，她倒是沒有慌亂。
所有的計(jì)劃都寫在自己的日程表上，也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。要旅行，她定會(huì)拉上張同學(xué)。
到了宿舍，她打開一個(gè)編輯的空間，看著最新的過稿函，并沒有她。一陣熟悉有陌生的感覺涌了上來，她說不出是什么時(shí)候有這樣的感覺。
后來她翻翻自己的已發(fā)送的郵件，發(fā)送自己最近并沒有投稿。突然笑了起來，此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥，不是總是面對(duì)著過稿函黯然神傷的那個(gè)人了。
多感謝自己走了下來。
她想著這幾年，朋友來了又去，她卻一直在一條路上走著，也曾經(jīng)懷疑過自己，也曾經(jīng)難過無法成為自己想成為的人，看著《哆啦a夢(mèng)》卻哭出了聲。
后來也重新振作起來，只是不甘心罷了，誰甘心一直堅(jiān)持的就這樣無聲無息地放棄了?
在艱難的時(shí)刻也不放棄寫作，一步一步，慢慢朝著自己想成為的人前進(jìn)著。
晚上，看著路燈發(fā)呆，校園里還是很安靜，但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來了停留，看著手中的手機(jī)笑著，然后又離開。
她走進(jìn)宿舍，在紙上寫下這樣一段話：不知道走了多久才走到現(xiàn)在，但我知道，是每一次的動(dòng)搖，每一次的失落，每一次的幻想成就了自己。所以，不管怎么樣，都要堅(jiān)持，才能遇見另一個(gè)自己，過著自己想要的生活，做著自己想做的事。
蘇打綠有一句歌詞是：片刻組成永恒啊。
此時(shí)此刻，我打下了自己的渴望。
許多時(shí)候，人總在掙扎中行走，內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長(zhǎng)。
1.那時(shí)，尚小。
眼巴巴地看大孩子背起書包，走進(jìn)學(xué)校，心里會(huì)不由自主地升騰起一種羨慕。如果我長(zhǎng)大了多好。我也可以如他們般，在學(xué)校里看到許多新奇的事物，還有許多的小伙伴在一起嬉戲，那將是多么快樂啊;過年的時(shí)候，姐姐們拿著獎(jiǎng)狀回到家里，聽著爸爸媽媽對(duì)他們的夸獎(jiǎng)，如果我能上學(xué)，該有多好，那么我也可以同她們一樣;偶爾，看見哥哥姐姐們拿著一本本小人書在那里噴著口水，講述里面有趣的故事，自己一圍上去，他們就會(huì)說：你還沒上學(xué)，又不懂!如果我能上學(xué)，也可以理直氣壯地和他們一樣。
媽媽縫好了新書包，報(bào)道的時(shí)候卻不見了念叨著上學(xué)的我。
如果我上學(xué)了，我要每天都那么早起床，即使天氣寒冷，也會(huì)被爸爸媽媽從被窩里拉出來，那太糟糕;如果我上學(xué)了，我再也不能隨著爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了，他們會(huì)說你要上學(xué)，學(xué)習(xí)最重要;如果我上學(xué)了，每天放學(xué)就要去完成作業(yè)，就沒有時(shí)間和小伙伴們玩耍了;如果我上學(xué)了發(fā)現(xiàn)還有那么多糟糕的事情要做，去還是不去，不要上學(xué)的我戰(zhàn)勝了羨慕別人上學(xué)的我。于是，媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我，那時(shí)的我，已經(jīng)窩在那里斗爭(zhēng)著睡著了。童年，遇到另一個(gè)自我，最后勝利的總是家人堅(jiān)持的那方。
2.驀然，成年。
不自覺已從學(xué)校走到了學(xué)校，只是這時(shí)的自己已經(jīng)成年。父母念叨著該找對(duì)象了?？粗』锇槌呻p入對(duì)地在面前晃悠，想著出去時(shí)會(huì)多一個(gè)玩伴，煩惱時(shí)會(huì)多一個(gè)知音，身體不舒服時(shí)還多一個(gè)端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著晚上必須九點(diǎn)前回家，再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼，似乎一切可以肆無忌憚，生活應(yīng)該只是多了一個(gè)攜手同行的人罷了。
另一個(gè)自我卻撇著嘴巴笑話我的幼稚。
成了家的女人有幾個(gè)自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有幾個(gè)想睡懶覺只等父母吆喝著才起了炕頭?成了家的女人有幾個(gè)真正逍遙自在，即使約約小伙伴也要考慮搭伴過日子的那口。父母面前撒個(gè)嬌你永遠(yuǎn)是公主，如果和公婆住一起，那才真正到了別人的地頭。那么多年的瀟灑隨性，到一個(gè)陌生的環(huán)境中你也不得不低頭。
婚不?愁!只是年齡的逐步成長(zhǎng)卻容不得另一個(gè)自我。這時(shí)的選擇敗在了世俗的觀念里。
3.又是，經(jīng)年。
說是不再學(xué)藝，于是乎，在家與工作中開始兩點(diǎn)一線的生活。想想大家的生活都如此相似，在工作中做好自己的本分，在家庭中承擔(dān)自己的責(zé)任。許多飄渺不定的想法開始安穩(wěn)下來，就這樣，如大多數(shù)般，不好不壞，應(yīng)該也是幸福的吧。
突如其來的車禍讓我不得不遇到另一個(gè)自己，因?yàn)槲矣辛顺浞值臅r(shí)間去思考。
這是你想要的生活嗎?這是你想繼續(xù)幾十年的生活嗎?想如死水般不起波瀾，想似僧人般安于心禪?如果這樣，你的孩子會(huì)如你一樣消磨時(shí)光，你的信念會(huì)一天天被消磨干凈，直到你不再是曾經(jīng)的自己。
我由衷地慶幸這場(chǎng)看似悲劇的遭遇，它把另一個(gè)自己從身體內(nèi)喚醒，于是我開始反思自我。教書，可以一輩子一個(gè)程序走下去，就如事先進(jìn)行過電腦編程般，甚至連升級(jí)都懶得去做。這樣的我，最終會(huì)失去最初的自己。熱愛教育，不是讓一代代孩子如產(chǎn)品般從流水線上下來，而是要把他們當(dāng)作活生生的人，真實(shí)地愛著，賦予他們情感與思想。
這場(chǎng)自己與自己的斗爭(zhēng)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間掙扎，結(jié)局不言而喻，如我博客空間所說：每個(gè)人，都有最初的夢(mèng)，堅(jiān)持夢(mèng)想，總會(huì)飛翔。
4.我要感謝的，我一直遇到你，我的另一個(gè)自己。因?yàn)槟?，我的生活更加豐富;因?yàn)槟?，在歲月的軌道上，或順暢，或偏離，但卻磨練了我成長(zhǎng)的勇氣。
一直以來，自己都是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)約的女子。喜歡和自己有著相同愛好的人交往，喜歡避開城市的喧囂，去幽靜的地方走走停停。讀書亦是如此，一直喜歡讀那些能觸動(dòng)心靈的句子，在文字行走間遇見靈魂深處的另一個(gè)自己。
女人只要經(jīng)營(yíng)自己，什么時(shí)候都不算晚。韶華將盡，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己，學(xué)會(huì)打理自己。屈迎有度，進(jìn)退有尺。坦然面對(duì)紅塵中的沉浮，心若淡定，便是優(yōu)雅。
人生最大的成就不是別的，而是成為真正的自己。讓那個(gè)真正的自己，無論面對(duì)什么，都不被傷害，不被泯滅。讓一種發(fā)自靈魂深處的愛，在心靈的湖底開滿圣潔的蓮花!
輕是一種心態(tài)，也是生活的一種狀態(tài)。越來越喜歡做人生中的減法，喜歡褪去人世的繁瑣與浮華，只留最輕，最柔的一層給自己。年華向晚的歲月，越來越喜歡輕，越來越喜歡簡(jiǎn)。輕到心里只剩下一個(gè)人的纏綿。簡(jiǎn)到眼眸中只有植物的蔥蘢，花朵的馨香，禪茶一味，心燈一盞。
只有頻率相同的人，才能看見彼此不為人知的優(yōu)雅。你喜歡的人，其實(shí)就是另一個(gè)自己。在靈魂最深處與花開相擁，與自己相遇。嫻靜地生活，品茶，寫字，做個(gè)心中有愛，掌心有痣的女子。
一直以來，交友，讀書都不喜歡濃烈。忽而盛開是一種淡泊的美，猶如兩個(gè)人的交往，不必濃烈，只需淡淡喜，深深藏。彼此牽念中，在歲月深處蘊(yùn)藏一份久遠(yuǎn)的暗香。
喜歡淡泊的時(shí)光，不必繁華奢侈，只喜清雅幽靜。周末的世界，一花，一人，獨(dú)處;一茶，一書，養(yǎng)心。沒有喧囂的紅塵，只有可想的斯人，如一束嬌艷的櫻花，在心底忽而盛開。
人生就是一場(chǎng)折子戲，總會(huì)有一些不期然的片段會(huì)勾起隱匿在你心底的溫暖。一首經(jīng)典老歌，一個(gè)暖心的生活鏡頭，一段別人的感情故事，都會(huì)讓你想起你和他(她)一起走過的路，牽手做過的事，一起看過的風(fēng)景。
記憶碎片，如一場(chǎng)舊時(shí)光里的老電影，在腦電波里循環(huán)播放。那些情韻，那些景致，因?yàn)橛兄鴼q月的體溫，所以有著風(fēng)定素花開般的闊寂。那些碎碎念念如一朵朵素花，在一個(gè)人的世界里靜靜地開，靜靜地落。
文字里的交流，必然是最柔軟的。這是一份靈魂的吸引，是一種心靈的溝通。一切與文字有關(guān)的遇見都是豐盈生命的暖。在文字里行走，用一顆恬淡的心，遇見溫暖。遇見自己，遇見經(jīng)典。
喜歡，在安靜的夜晚，敲幾個(gè)字，記錄心靈的悸動(dòng)，芬芳自己的生命。窗外無月色，月色灑在我的心里。架下無芳菲，花兒開在我的心底。你從遙遠(yuǎn)的前世走來，扣我軒窗，許我桃花，一切都潛藏著輪回的秘密。我不知道未來的命運(yùn)會(huì)有什么約定，我只有選擇一切順其自然。讓一個(gè)夢(mèng)在順其自然里延續(xù)著另一夢(mèng)。而我，就只愛這前世的輪回，愛這夜的幽靜。
人生是一部碩大無比的書，我們遇見的人，看過的景，經(jīng)歷過的事，都是書中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節(jié)，一個(gè)或長(zhǎng)或短的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)有韻律，有靈性的字符。這過程，無論悲喜，都要我們一個(gè)人去書寫，去面對(duì)。
一切美麗，在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開在生命里，開在心底里。婉約成平淡煙火中的詩(shī)行，唯美成歲月之書的篇章，讓生命因?yàn)槊利惖挠鲆姸?，而豐盈。等到時(shí)光舊了，人兒也舊成一幀暖暖的日歷。一切美好的遇見，依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。
嫻靜是一種美，書卷氣更是一種美。有一種女子，雖不貌美，但是周身氤氳著濃郁的書香氣，與之相處，讓人覺得安恬，舒適。書是人生最好的伴侶，最忠誠(chéng)的情人。讀過的書，會(huì)化作一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著你的生命。有一種美麗，就是在書的世界與經(jīng)典相遇，與自己相逢。讓生命因?yàn)槲淖掷锏挠鲆姡畛鰞?yōu)雅從容的姿態(tài)。
女人的生活必須精致。讀書，寫字，養(yǎng)花，旅行讓小情小調(diào)把生活?yuàn)A縫里的日子過得活香活色。忘記歲月的叨擾，做個(gè)有趣的女人，在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。用優(yōu)雅和情調(diào)擊敗歲月的蒼白，多好!
閑暇時(shí)，獨(dú)自在小城的街道行行走走間，偶遇一處繁花盛開。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，芳香四溢，在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足，低眉，凝視，莞爾。原來，人生總有一些美好，與你，與我會(huì)不期而遇。
小暑的節(jié)氣，空氣潮濕，溫?zé)岬娘L(fēng)在耳畔習(xí)習(xí)拂過，不驚擾塵世的靜美。窗外的蟬兒，在用它的歌喉宣告著空氣中的悶熱。雨后的竹林越發(fā)蔥綠，誘人。一個(gè)下午，不理紅塵，只沉迷在一個(gè)人的世界里。守一份孤獨(dú)，貪一份清歡。喜歡這茶香，這翠竹，這老宅，這青花，這舊詞，還有耳畔飄來你的暖暖絮語。世上最貼心的溫暖是遇見歲月中的美麗，跟身體談場(chǎng)戀愛，遇見更好的自己。紅顏漸褪的光陰，歲月沉淀后的一切美好，會(huì)在一個(gè)人的花園里綻放出怡人的芬芳。在芳菲爭(zhēng)著取悅眼眸的季節(jié)，用青青綠綠的蔬菜，蘸滿一庭院的詩(shī)意，烹制出光陰的清涼。著一襲旗袍，讓素荷的寂寂之美，在心頭永遠(yuǎn)綻放。
一切的努力，皆是為了遇見更好的自己，而不是透支生命。當(dāng)夜幕降臨，窗外響起陣陣急促的雨聲，我不理紅塵，只依窗聽雨。溫暖的世界里，攜一顆初心，躲在寂靜一隅，褪盡所有的喧囂，捻一抹暗香，寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的。
情書。
給自己。
晨起，小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝，淺吟低唱。假期的時(shí)光，急匆匆的腳步慢下來，浮躁的心情靜下來。一個(gè)人，在靜謐的世界里，伺弄花草，看枝間有新綠，問歲月有暗香，一切安好，不悲不喜。
小雨似一位有靈性的女子，用柔情洗去風(fēng)中的塵埃，讓一切美麗在光陰荏苒的季節(jié)里遇見花開，遇見陽(yáng)光，遇見自己。此生唯愿，恬靜含笑，得失皆歡。
炎熱的暑季，我的城，薔薇花在時(shí)光里依舊不管不顧地開放著，開得那么熱烈，那么妖嬈。滿目的薔薇在枝丫間，在綠茸中吐露著自己的容顏。佇立在花墻前，我感覺到了薔薇花的自由。看著她毫無顧忌地在夏日的天空怒放。忽而覺得，我們的一生也應(yīng)如一朵花兒一樣，既可以在歲月的天空有所承擔(dān)，又可以自由地努力綻放。
在時(shí)光的流里，我愿作一朵自由花。用一顆素簡(jiǎn)的心靈，撫平流年的傷痕，遇見從容的歡喜，遇見另一個(gè)自己。
高中遇見另一個(gè)自己篇七
我是一個(gè)平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬粒風(fēng)塵中的半抹舊沙——但我了。
我出生在12年前的3月，伴著春的腳步來到這方凈土，那時(shí)，冬水恰好溫暖，叮叮的敲著枯葉，容他化成泥土，蓋上風(fēng)塵，演成舊沙，提醒著老樹——你該醒了。我也醒了，光明透過窗戶在我心上留下了第一份光明，那是另一個(gè)我——她是春的孩子。
我在許多能洗凈人心靈的地方，，遇到風(fēng)雨后在“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”前遇見，我正見另一個(gè)自己在峭壁上笑看詩(shī)和遠(yuǎn)方；收到負(fù)能量后在“余霞散成綺，澄江靜如練”前遇見，我正見另一個(gè)自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時(shí)在“雪徑偷開碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見，我正見另一個(gè)自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個(gè)我——會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o。
我說時(shí)光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她說時(shí)光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。也許你會(huì)說：“大體都是一樣的，沒什么區(qū)別吧？”但落葉是枯色，斷了根后，落地生根重來；可輕紗是透白，連綿清揚(yáng)，飄向遠(yuǎn)方不顧。我會(huì)優(yōu)柔寡斷的試圖重來，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。
但愿我再次，在下一個(gè)雪天，給大地蓋上一層薄毯時(shí)，：任它碎發(fā)伴雪在風(fēng)中飛舞，管它一不小心就會(huì)白了頭，夸我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽(yáng)下笑蒼天。然后拾起一絲冰冷，溫暖它，流走。然后撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來年三月，長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，再去看她時(shí)，能夠溫暖而會(huì)心的笑著——她是春的孩子，我也是；她會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o，我也會(huì)；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會(huì)。最后在回憶今天時(shí)，閉眼，微笑，今天又，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。
高中遇見另一個(gè)自己篇八
朋友總是很多，多的勝過繁星，而我卻是那一輪明月，如此寂寞，多的勝過云朵，而我卻是那太陽(yáng)，如此寂寞。對(duì)于我來說，朋友雖多卻是“狐貍的外皮”，她們對(duì)待我是虛假的我對(duì)待她們也是千面面具，萬面?zhèn)窝b。我多希望想要遇到我的知音?。‘?dāng)我成功時(shí)，我的那些朋友會(huì)自覺地跟我一起快樂，一起祝賀我。我曾單純的認(rèn)為這就是知音。
可是，我錯(cuò)了！因?yàn)?，?dāng)我失敗時(shí)，又有哪位朋友會(huì)來安慰我呢，我無數(shù)次在寂寞的墻角邊哭泣，可不會(huì)有人來。我渴望來自友誼的安慰！但是，即使我的內(nèi)心在大聲呼喚友誼的安慰，卻沒有任何人來。我走到鏡子面前，看見自己哭的紅腫的眼睛，凌亂的黑發(fā)，和充滿悔恨、委屈的眼神。那時(shí)，我真撕破這些可惡的面具，打破這些可恨的偽裝，做回最真實(shí)的自己。我無力的哭泣，每一滴淚水都落在地面上，痛在我的心里，慢慢的委屈的淚水被我壓抑住了。
導(dǎo)致，我原本明亮、美麗的雙眸變得黯淡無光。我對(duì)友誼絕望了！剎那間，我仿佛看見了另一個(gè)自己……我看見“我”在不遠(yuǎn)處與朋友快樂的玩耍，她的朋友，她的朋友，朋友！不知為何，這些詞句在我腦中反復(fù)出現(xiàn)。我想奮力警告“我”:“不要！不要去教她們這些朋友！她們是假的！虛假的！”可我卻喊不出聲音。
看著單純的自己被那些“狐貍”所蒙騙，我的心在滴血，我慢慢地向“我”走去，因?yàn)槲依哿?，我的心累了。我走到中途，看見“我”哭了，我看著那無助的“我”我想伸手去抱她，安慰她。這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)女孩?！斑?？這不是當(dāng)年絕交的晨語嗎？”我不禁疑問道。我又馬上想到:我知道了，這個(gè)“朋友是來嘲笑‘我’的！”不過，事實(shí)反駁了這一句，因?yàn)槌空Z抱住了“我”，并且安慰了“我”，我看見“我”與晨語向一處光明走去，我看見那有許多我曾經(jīng)絕交的朋友和糖果……“我”和晨語走遠(yuǎn)了，只有我呆呆地站在原處，身邊全是寂寞的黑，我又回到了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令人絕望的時(shí)候。
這時(shí)，“我”離開的地方出現(xiàn)一絲微弱的光線，照亮了我所站的地方，過了一會(huì)兒，光線吞噬了黑暗，愛的`光明在最后照亮了我?！拔摇辈恢螘r(shí)站在了我的面前?！拔摇庇媚请p熟悉的手撫摸著我的頭，用那雙熟悉的手撫摸著我的頭，用白紙擦拭我眼角的淚，并在我的耳邊輕聲低語:“不要再傷心了，好嗎？你與其用無數(shù)面具來偽裝自己，為何不嘗試自己在朋友面前做最真實(shí)的自己呢？其實(shí)那些絕交的朋友不是不想跟你玩耍，而是她們感覺你沒有用最真實(shí)的自己來面對(duì)她們。剛才你看到的那些事情，其實(shí)就是你做最真實(shí)的自己來交朋友的結(jié)果。你是不是很羨慕呢？做最真實(shí)的你吧！撕破那些面具吧，打破那些偽裝吧！加油！另一個(gè)我……”話音剛落“我”便從我的視線里離去。
忽然，我感到眼前一恍，便查覺到了光的刺眼，我張開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己在桌子上睡著了。我看到鏡子里的“我”的雙眸還在微微紅腫，還不時(shí)傳來疼痛感，我看到我的黑發(fā)還是十分凌亂，只是眼神里出現(xiàn)了久違的快樂和對(duì)友誼的興奮、期待。我認(rèn)識(shí)做最真實(shí)的自己的重要性的第一個(gè)星期一，也是第一個(gè)交友日，是真正的交友日！當(dāng)太陽(yáng)懶懶的來到天空開始它的工作——把愛的陽(yáng)光撒向大地，我當(dāng)然也好不客氣的吸吮這些愛的陽(yáng)光，因?yàn)槲乙盟鼈儊碚樟廖曳怄i多年的友誼之花。
我感謝“我”，在人生的路程中有許多相遇，家人的相遇，同事的相遇，愛情的相遇，當(dāng)然也有友情的相遇，但卻是很難，我會(huì)一直做最真實(shí)的自己，因?yàn)檫@是另一個(gè)自己告訴我的。
高中遇見另一個(gè)自己篇九
對(duì)于我來說，深夜除了可以睡一個(gè)美覺外，還有一個(gè)好處，就是可以遇見另外一個(gè)自己。如果你在深夜未眠，不妨跟自己聊聊天吧，你一定會(huì)遇見另外一個(gè)自己。一個(gè)熟悉卻不一樣的自己。
我們帶著一無所知來到這個(gè)世界上，沒有告知，也沒有任何選擇的權(quán)利，對(duì)一切都充滿著好奇，但我不想知道自己是從哪里來，以后會(huì)到哪里去?生命起源這類問題太深?yuàn)W了，我只想這一生盡量如我所愿的去生活。
你有沒有在很小的時(shí)候想過長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢?現(xiàn)在的自己對(duì)曾經(jīng)的自己來說是一張白紙，我可以根據(jù)我的想象在上面任意的涂鴉，我可以吧自己設(shè)定成一個(gè)善良體貼、溫柔懂事、成熟穩(wěn)重、優(yōu)雅得體大方的人?？傊?，一切美好的形容詞都可以放進(jìn)來，那會(huì)還不懂得反觀自己的缺點(diǎn)。
人們都說三歲看大，七歲看老，可我認(rèn)為也不盡然，三歲的我靦腆害羞，見人打個(gè)招呼都會(huì)面紅耳赤，長(zhǎng)大后的我，雖然不是自來熟吧，但也可以與不熟的人攀談一會(huì)兒。所以我覺得那些諺語都不重要，環(huán)境更能改變一個(gè)人的性格。
這一夜我遇見了陌生而又熟悉的自己，我希望在未來的路上，只要你愿意，你就會(huì)遇見另一個(gè)自己，那個(gè)看著陌生，但很熟悉的原來的自己。
高中遇見另一個(gè)自己篇十
也許世上真的有另一個(gè)自己，可能她已是一位耄耋老人，可能她是一位尚年幼的嬰兒。我們都希望在這世上，但也許很多人常常都不能如愿，于是生命結(jié)束時(shí)就會(huì)有一絲遺憾。
或許，他們所追尋的另一個(gè)自己，正是在他們心目中自己應(yīng)該成為什么人的樣子吧。我也希望這樣。
另一個(gè)自己，應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的吧，即使是受了挫折，也能很快的站起來。另一個(gè)自己，應(yīng)該是很善良的吧，就算心情再不好，總會(huì)愿意去幫助別人。
鏡子里的那個(gè)我，你是否是這樣的人？仿佛是天生的反面，你總是對(duì)的，而我，總是錯(cuò)的。
以前，我總是在想，怎樣才能使自己身上的負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn)，但你總是對(duì)我說，要幸福自己去拿。我總不明白你在說什么。你和我如此的相似，卻又如此的不同。我笑，你也笑，我哭，你也哭。
你仿佛是我心中的第二個(gè)我，是那么親切，仿佛那是一個(gè)只屬于我的夢(mèng)境。你總是告訴我，要幸福自己去拿，可我總是把在我眼前的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)的推開。
后來，你成了編劇，編織出一個(gè)個(gè)不同的人生，也改寫了一次又一次的歷史。我終將成為你。
一面鏡子，隔的是兩段不同的人生，關(guān)鍵是你選擇你要選擇砸碎這面鏡子還是保護(hù)這面鏡子。
一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)不同的自己，你需要做的，就是在這一千個(gè)人中，保持他們對(duì)你最好的一面。
小時(shí)候，父母總是告誡我一定要好好學(xué)習(xí)，不然就找不到好的工作，我總是懵懂的答應(yīng)著，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這條路其實(shí)是很難走的，所以我漸漸明白了，只有自己才能決定自己。
你很偏心，總是說你要聽父母的，我知道你是為我好，但我總是無法這樣去做。你無奈的搖搖頭。
鏡子里的我，你是不是我內(nèi)心深處真正的我？一心只想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但又害怕失敗的我？
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高中遇見另一個(gè)自己篇十一
窺鏡自視，你有沒有想象過，未來的自己會(huì)是個(gè)什么模樣？世界上的大多數(shù)人，都想過這個(gè)問題，就好比給自己做一個(gè)規(guī)劃。中學(xué)生在校園里想象著大學(xué)里的生活，上班族在地鐵里規(guī)劃者十年后的職業(yè)，我們都在規(guī)劃著。
人無完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。一個(gè)人的成就不管多大，必會(huì)有他固有的缺點(diǎn)在。我們說，人不能在一個(gè)地方跌倒兩次，可事實(shí)上，我們?cè)谝粋€(gè)地方跌倒的何止兩次？原因就在于這些缺點(diǎn)不斷被放大，滲透到了骨子里，成了性格。但這一切，都不能成為停止展現(xiàn)你自己的理由，更不能成為停止創(chuàng)造你自己的理由。
向內(nèi)求法，找出自己的缺點(diǎn)來，然后改掉，這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，但多數(shù)人都沒有改過一絲一毫，依然是老樣子。我讀曾國(guó)藩的家書，很是敬佩他。他在三十歲的時(shí)候，立志戒煙，從此之后，戎馬一生，再無碰過煙草。當(dāng)時(shí)的煙草即是**，是極為難戒的**。就算看現(xiàn)在吸煙的人，又有幾個(gè)能夠真正戒掉呢？改過，需要很強(qiáng)的毅力，需要極大的決心，不得不說，我們是缺乏自省精神的，缺乏反觀自照，改造自己的精神的。
平時(shí)，我們喜歡照鏡子，而鏡子的神奇之處是可以看到自己的外相，卻看不到自己的內(nèi)心。其實(shí)每個(gè)人的.內(nèi)心深處，都住著另一個(gè)自己。就像一道應(yīng)用題，如果你愿意想，你可以想出十幾種解決這道題的方法。人也是一樣，你看到的永遠(yuǎn)不止鏡中的你一個(gè)，可能有更多的可能性，更多的角度去闡述你自己的價(jià)值。你的價(jià)值，決定于你在多大程度上創(chuàng)造你自己。
佛家有一個(gè)理念，活在當(dāng)下。千里之行，始于足下，這句話也可以解讀為活在當(dāng)下。無數(shù)的未來，只是無數(shù)的現(xiàn)在的積累，現(xiàn)在多了，便構(gòu)成了未來。未來，你是平平淡淡，抑或是轟轟烈烈，只在于你如何去選擇；你是停滯不前，抑或是奮發(fā)圖強(qiáng)，只在于你自己怎樣去創(chuàng)造。但無論如何，你都不能重復(fù)自己，你若停止了創(chuàng)新，以前的功成名就，就會(huì)漸漸失去魅力。
所有成功的人，并不是他們智商有多高，他們只不過把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在了創(chuàng)新自己上罷了。所以，相信自己，裨補(bǔ)缺漏，你必定會(huì)，造就一個(gè)獨(dú)一無二的你。
高中遇見另一個(gè)自己篇十二
有一種緣分無關(guān)風(fēng)月，有一種幸運(yùn)是遇見了世界上另一個(gè)自己。素心入箋，琴心似蓮。窺鏡自視，安然的世界里，你可能會(huì)。剛剛好的距離，剛剛好的時(shí)間，剛剛好的讓你遇見。
和自己一樣倔強(qiáng)和自己一樣堅(jiān)強(qiáng)和自己一樣努力;。
和朋友一起玩耍和男(女)友一起恩愛和父母一起和睦;。
和高三一同奮斗和大學(xué)一同獨(dú)立和自己在自己的世界里暢游。
看著另一個(gè)“自己”度過自己的生活。自己仿若是個(gè)局外人又仿佛是個(gè)先知熟知每一步的節(jié)奏懂得每一步的頓點(diǎn)激勵(lì)著自己、督促著自己努力向前、向前!
指尖微涼，眷念暖醉。，浮生浸染，安然相醉。
高中遇見另一個(gè)自己篇十三
埋著頭，緊握著筆，屋外的陽(yáng)光已經(jīng)被烏云關(guān)住，我滿頭都是焦灼的汗水。
“媽媽，以前我做題時(shí)是怎么樣的？”我打算問問“他”的情況?！昂苷J(rèn)真，做完才吭一聲，還很愿意去研究難題?！蔽倚闹写蛄艘坏览着?，難道我在走下坡路？我又是一拳頭砸在墻上?；叵霃那拔乙恍臑榱说酶叻?，能夠安安靜靜的坐在椅子上用功，那是多么好的情況??！想著想著，我心中十分彷徨，尋找從前的精神支柱。
我一直討厭那些笨蛋將全身心都投入玩樂當(dāng)中，于是以他們來鞭策自己用功?，F(xiàn)在回想起來，也是十分羨慕那些笨蛋的生活，只是我不允許自己這樣做，我不能浪費(fèi)時(shí)間。
“好了，看你樣子，作業(yè)也是做不進(jìn)去，散散心吧?！蔽铱搓?yáng)光已經(jīng)掙脫了烏云的束縛，對(duì)自己說。
一條路，一行樹，兩邊無際的田野沐浴在陽(yáng)光之中，草香，還有遠(yuǎn)方的魚塘。我踏著輕快的腳步響到田野的那邊，只是心中還想著快些去完成作業(yè)。我望見小路的那邊與天邊對(duì)接，那邊的樹直挺挺的望著我，側(cè)臉沐浴著陽(yáng)光，心中就充滿了喜悅，我僵硬了好久的身體發(fā)出“可咯”的呼喚聲，甩甩腿，跑著跳著，揮揮拳頭，我越走越遠(yuǎn)，好像這條路越遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭一樣。
我看見小路那邊有一個(gè)人，也向那邊奔去，不時(shí)地跳著，翻著跟斗。我努力追上前去，他笑著轉(zhuǎn)回頭來，我聽見他的笑聲是那樣爽朗，看見他的身材是那樣矯健，望見他的眼神是那樣有力堅(jiān)韌。我知道他，他是另一個(gè)我，他藏在我這里很久了，我很嫉妒他，他身上有好多我所渴望的。
“你為什么打擾我做作業(yè)？”我已經(jīng)猜到是他了。
他好像沒有聽見我話。“你看啊，這里多么美麗，能在這里干我們剛才所做的事，得有多好！你喜歡這里嗎？”我只是說，喜歡。
“你沒有感覺很煩躁嗎？不是我讓你作業(yè)做不去，你自己已經(jīng)不允許你再做了。這個(gè)世界如此廣大，為什么要將自己全部的身心投入到這小小的紙筆當(dāng)中呢？”我順著他的目光想小路那邊望去，心中一片平靜，“為什么不能停下來，讓自己被事物蒙住的心靜一靜呢？”
我的心在他的話下歡躍了起來，又平靜了下去。我靜靜地望著那邊的天空，就算風(fēng)涌起麥浪，我的心也沉寂在美麗的夢(mèng)里，直到我聽見媽媽的呼喚聲，才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己早已遠(yuǎn)去，留下的是對(duì)我永恒的啟示。
高中遇見另一個(gè)自己篇十四
孤寂人生，誰來聆聽你心中的輕音？放眼未來，誰來領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒有一技之長(zhǎng)，不擅長(zhǎng)繪畫，各種樂器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去遇見另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好，或者說是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來后，老師開始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽他介紹時(shí)，對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說，開始在潔白的紙上，用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛不釋手，剎那間，一束光線射來，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開來。我決心學(xué)好素描，決心去遇見另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問，對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融，最后遇見了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
孤寂人生，只有自己來聆聽你心中的輕音；放眼未來，也只有自己來領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！
高中遇見另一個(gè)自己篇十五
時(shí)間法力無邊，把初生的溫暖晗光變成了我窗前那一縷純白純白的明月光；明月光仿佛靜謐如霧的呼吸，撒向方圓幾里，撒向這個(gè)被青白色包裹的世界；世界里迅捷地生長(zhǎng)著的梔子花讓南風(fēng)一吹，漾出一地清晰可見的純白。然后偌大的花瓣覆蓋了蔚藍(lán)色的天際，光是讓人看著就舒心不已，煩惱早已淪陷在嘴邊的笑意。
聽不到任何的聲音，我遇見了另一個(gè)自己，在悄悄地與我小聲耳語。
每部傷感的電影里，都有幾段溫暖的臺(tái)詞；每段臺(tái)詞里包含的情緒假亦真時(shí)真亦假，你入戲了，也就潸然淚下，你若不把它當(dāng)一回事兒，那還是一臉不知人間悲歡離合的淡然。就像，我們是否可以？另一個(gè)自己是否真實(shí)存在？這跟現(xiàn)在女孩兒們想嫁給王思聰還是寧澤濤的問題，一樣是值得思考的。不過，我確實(shí)更向往我們可以存在的觀點(diǎn)。不知道另一個(gè)自己是高是矮，是男是女，是胖是瘦，性格是天真爛漫的小丸子，還是杞人憂天的林妹妹。但我知道，他或她一定和我一樣，熱愛平平淡淡、粗茶淡飯卻又不失幸福的生活。如果伊人真會(huì)在我青春年華中緩緩走來的話，那我也真樂哉悠哉了。
有些遇見，并不是在路上，而是我好像在哪見過她（他），好像在心底的某個(gè)星巴克店里點(diǎn)上兩杯美式冰咖，與她（他）相互暄涼。落葉落，楓葉枯，然后與相遇見的自己揮手告別，后來內(nèi)心都會(huì)生出許多不可說的舍不得。自己變成故人，故人還是自己。
有些人，無須終有一日狹路相逢，只需要一段文字，一個(gè)明明可以出現(xiàn)許多截然不同答案的問題，上一秒還是陌生人的我們，卻在下一秒不約而同地發(fā)了相同的評(píng)論和答案而默契地隔著手機(jī)屏幕相視一笑。她（他）知曉我為什么喜愛淅淅瀝瀝的小雨而不是陽(yáng)光燦爛的晴天；她（他）知曉我凝望著小徑盡頭的梔子花一朵朵凋零，然后純白漸變?yōu)榕c泥土融為一體的釋然之感。別人不懂的，我們都心照不宣。好像知己，但也會(huì)是另一個(gè)自己。
遇見，不知何時(shí)何夕。那就靜待著吧，終有一日相見于江湖，終有一日山回路轉(zhuǎn)再見君，雪上空留一雙影。一切的一切，等待著遇見另一個(gè)冥冥之中，心有靈犀的自己。
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高中遇見另一個(gè)自己篇十六
孤寂人生，誰來聆聽你心中的輕音？放眼未來，誰來領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒有一技之長(zhǎng)，不擅長(zhǎng)繪畫，各種樂器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好，或者說是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來后，老師開始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽他介紹時(shí)，對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說，開始在潔白的紙上，用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛不釋手，剎那間，一束光線射來，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開來。我決心學(xué)好素描，決心去。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問，對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融，最后遇見了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
孤寂人生，只有自己來聆聽你心中的輕音；放眼未來，也只有自己來領(lǐng)略你心中的精彩。去，去描繪生命的篇章吧！
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