各種方案都有其優(yōu)缺點，我們需要權衡利弊來選擇最適合的方案。確定好方案的目標，以確保其與實際需求相匹配。在實踐中，我們可以借鑒一些成功的方案經(jīng)驗，來指導我們的工作。
簡單的教師節(jié)活動方案篇一
熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，為老師們獻上誠摯的祝福!
銘記師恩，感謝師恩。
9月10日上午八點至八點半。
1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的'語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場)。
1、獻花代表培訓：xx。
2、鮮花及禮品準備：xx。
3、主持人培訓：xx。
4、國旗下講話負責：六(2)班。
5、攝影、拍照：xx。
6、音樂：xx。
簡單的教師節(jié)活動方案篇二
一、活動主題：
老師，您辛苦了！
二、活動日期：
9月7日—9月10日。
三、活動內(nèi)容：
1、活動期間老師憑教師證可辦理會員卡，并可獲贈一份教師節(jié)專屬禮物。
2、凡進店購物即可獲贈精美賀卡一張，可以由家長的小孩寫上對老師的祝福轉(zhuǎn)送給老師。
2、凱伊秀、溫碧泉、法蘭琳卡、片仔癀、蘭瑟購滿200減50，滿400減100，滿600減150.。.依此類推。
3、玉蘭油、歐萊雅、za、泊美、相宜本草、卡尼爾、曼秀雷敦全品92折。
四、活動執(zhí)行：
1.9月6日發(fā)短信給所有會員。
2、設計物料：門店橫幅，店內(nèi)柜臺pop。
3.9月6日門頭懸掛彩色氣球，營造節(jié)日促銷氣氛。
4、店堂背景音樂播放與教師有關的音樂。
5、短信內(nèi)容：
感恩教師節(jié)9月7日—10日憑教師證免費辦會員卡，并送教師節(jié)禮物。所有會員可享專業(yè)護膚滿200減50，名品護膚92折。
6、執(zhí)行物料：
（1）橫幅（老師，您辛苦了！感恩教師節(jié)）。
（2）彩色氣球2包。
（3）賀卡100張。
（4）老師禮物。
(5)pop。
簡單的教師節(jié)活動方案篇三
二、活動時間。
2017年9月6日——9月13日。
三、活動地點。
各校區(qū)活動場館。
四、活動安排。
活動一、弘揚工匠精神，推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?！毕冗M事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠、勤、精、細”，并結合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談認識、談體會，圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽。
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在教師節(jié)期間，擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀，共品評”書評比賽。
為倡導和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學習型教師，創(chuàng)書香型校園”建設工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區(qū)結合暑期讀書活動，自主開展書評比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽。
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚書法、繪畫藝術，進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉，促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學內(nèi)功，提升育人品位，提高教學質(zhì)量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽，評出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團比賽。此項活動，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
五、活動要求。
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，認真組織廣大教師參加相關主題活動，確?；顒拥膶嵭浴Ｐ^(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項活動的相關組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行工作總結。
簡單的教師節(jié)活動方案篇四
今年的9月10日是我國第30個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：9月3日——9月10日。
三、活動安排：
(一)表感謝。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
簡單的教師節(jié)活動方案篇五
一、活動主題：
我們在行動童心謝師恩。
二、活動目的：
為更好地深化校園“孝悌文化”建設，學校特在全國第三十二個教師節(jié)來臨之際，通過開展教師節(jié)感恩活動營造校園良好的節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情。
三、活動時間：
9月5日——9月12日。
四、活動內(nèi)容：
1.在升旗儀式上進行一次感念師恩教育。通過國旗下講話的形式，用最美麗的語言表達濃濃的師生情，從而拉開2017年實驗小學教師節(jié)感恩活動的帷幕。
2.9月8日中午12:00，紅領巾廣播站播出一期“慶祝第32個教師節(jié)”專題節(jié)目。讓電波架起師生間的橋梁，為學生傳遞對老師的感謝和祝福。
3.9月9日早晨，組織少先隊大隊部部分成員在學校南北兩個門，對進校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。
4.倡導學生選擇“五個一”中的任意一種活動來表達敬師愛師之情。送上一句真誠的祝福，給老師一張自制的敬師卡，改正自己的一個小缺點，完成一份整潔干凈的作業(yè)，為老師做一件力所能及的事等。小小的一個舉動，卻能融進學生對老師最真摯的感激之情。老師們可以通過教師博客、教師qq群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂。
5.堅決不越線——教育部下達的“6條紅線”。在全體教師和家長中開展“拒收節(jié)日禮物，過綠色教師節(jié)”活動。堅決拒絕一切節(jié)日饋贈，樹立教師良好社會形象。
簡單的教師節(jié)活動方案篇六
??某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片。
??宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份，各門店自行派發(fā)。
??景德鎮(zhèn)3500份。
??驚安3500份。
??撫州20xx份。
??勝利路店4000份。
??泰豪電器20xx份。
??pop凡特價商品必須張掛pop，由門店自行制作。
??2、廣告創(chuàng)意。
??海報廣告語”歡慶教師節(jié)，某禮上禮”
??文案：感念師恩。
??又是金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩，總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。
??條幅廣告語”學成乾坤展志術，報得恩師蠟炬情”
簡單的教師節(jié)活動方案篇七
1。知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2。能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1。談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2。幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3。幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4。介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
簡單的教師節(jié)活動方案篇八
以黨的十八大精神和社會主義核心價值觀重要思想為指導，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的精神。
二、活動主題：
甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。
三、組織機構：
組長：管清江。
成員：陳常鶴夏培峰崔斌張繼彥李蘭翠王琴。
四、活動具體安排：
(一)深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，特別是今年五一前夕同知識分子等群體座談時和慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話。
9月5日，組織學校全體教師面向國旗、面向?qū)W生進行宣誓。領誓人由陳常鶴校長擔任，會場準備由劉蔚主任、李娜主任負責，信息稿撰寫由李政業(yè)主任負責，攝影由管清江校長負責。通過宣誓活動，堅定全校教師職業(yè)信念和職業(yè)操守，深刻理解教師職業(yè)責任和義務，增強教師職業(yè)幸福感、榮譽感。要加強對教師宣誓活動的宣傳報道，積極營造師德教風建設的良好輿論環(huán)境。
(三)匯總2016-2017學年度第二學期教師最美瞬間，集中進行宣傳，展示我校教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師。
9月8日下午辦公時間，推選學校優(yōu)秀教師代表宋代娟老師為全校教師講述自己的教育故事，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，切實提升活動的實效性和針對性，真正做到理念引領人、事跡感染人、典型教育人、實干成就人。
(四)組織開展走訪慰問活動。
邀請區(qū)教育局、日照街道黨委、日照街道城區(qū)醫(yī)院、社區(qū)村居(海安社區(qū)、北關社區(qū)、東關北社區(qū)、文化社區(qū)、店子村、石橋村、向陽河)等領導和有關部門走訪慰問教師，匯報學校工作和慶祝教師節(jié)有關工作。
9月7日-8日，學校將走訪看望李向東、程明玉等交流輪崗教師、離退休教師、家庭生活困難教師，送去黨和政府的關懷和溫暖。
9月7日，組織學校教師對學校各項工作(以績效考核為主)，傾聽教師的意見建議。暢通教師意見或建議反饋渠道(公共郵箱、微信公眾號、qq辦公群等)。
9月9日，組織五十周歲以上教師座談會，通過社會愛心人士捐助為學校五十周歲以上教師(19人)安排健康查體1次。
(五)組織開展學習宣傳活動。
組織開展向李保國同志學習、教書育人楷模推選、師德標兵評選、尋找最美教師、優(yōu)秀教師典型事跡宣傳等活動。
9月10日，組織教師觀看中央電視臺播出教育部“尋找最美教師”頒獎典禮，在慶祝教師節(jié)期間，山東教育電視臺播出“2017齊魯最美教師”評選頒獎盛典暨教師宣誓活動。
(六)積極推動各項惠師政策的落實。
學校要以慶祝教師節(jié)為契機，改善教師工作、學習和生活條件，保障教師合法權益，提高教師地位待遇。要遵循教育規(guī)律和教師工作特點，減少對教師創(chuàng)造性勞動的干擾，使教師能夠集中精力靜心做好本職工作。
9月6日，學校以崔斌主席為主，針對職稱評聘、績效考核、評優(yōu)樹先等工作開展自查，確保國家各項惠師政策落到實處，著力營造好老師成長環(huán)境，使全校教師有實實在在的獲得感，能夠切實感受到黨和政府的關懷。
(七)組織開展“師德建設教育月”活動。
9月份，在全校教師中深入開展“師德建設教育月”活動。通過專題培訓(邀請金海岸小學牛見玉)、座談會(分年齡組，9月9日組織五十周歲以上教師座談)、主題征文(“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”)、宣誓等多種形式，組織教師深入學習職業(yè)道德規(guī)范以及相關政策文件，學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法治培訓專題課程以及選學中華傳統(tǒng)文化、教師藝術修養(yǎng)等課程，引導教師自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的內(nèi)在信念和行為品質(zhì)，提高師德踐行能力。
學校將強化監(jiān)督查處，全面開展有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查和專項治理工作，對違規(guī)行為實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，教育引導教師不忘初心、立德樹人，從嚴約束執(zhí)教行為，打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(八)組織開展教師志愿服務。
9月初，擬定學校教師志愿服務管理制度。9月9日，以“香荷教師讀書會”為依托，成立社區(qū)讀書志愿服務隊。11月，將和日照市公安消防支隊聯(lián)合成立日照第三小學消防志愿者服務中隊。依托團區(qū)委和教育局“小桔燈志愿服務站”，組建日照第三小學小桔燈服務小組，面向全校師生和家長開展心理健康教育講座和心理咨詢服務。
依托“太陽鳥環(huán)保社團”，將志愿服務與促進學生成長相結合，與踐行社會主義核心價值觀相結合，引領社會風尚。
(九)組織文體慶祝活動。
由崔斌主席負責，成立日照第三小學教師合唱團，人數(shù)不少于30人，并在9月15日前組織一次排練。
9月10日，由李蘭翠主席負責，組織一次學校教師和學校家委會成員之間的籃球友誼賽，地點在日照市實驗中學。
四、工作要求。
1.加強領導。
學校要主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節(jié)慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保活動取得預期效果。
2.積極參與。
各級部、科室要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒又衼恚嬲〉脩c?；顒拥膶嶋H效果。
3.及時總結。
學校辦公室要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結工作，要通過學校微信公眾號、學校微博及時發(fā)布慶祝教師節(jié)的活動情況，及時向區(qū)教育局及宣傳部門報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
簡單的教師節(jié)活動方案篇九
一、活動主題：
老師，您辛苦了！
二、活動日期：
9月7日-9月10日。
三、活動內(nèi)容：
1.活動期間老師憑教師證可辦理會員卡，并可獲贈一份教師節(jié)專屬禮物。
2.凡進店購物即可獲贈精美賀卡一張，可以由家長的小孩寫上對老師的祝福轉(zhuǎn)送給老師。
2.凱伊秀、溫碧泉、法蘭琳卡、片仔癀、蘭瑟購滿200減50，滿400減100，滿600減150...依此類推。
3.玉蘭油、歐萊雅、za、泊美、相宜本草、卡尼爾、曼秀雷敦全品92折。
四、活動執(zhí)行：
1.9月6日發(fā)短信給所有會員。
2.設計物料：門店橫幅，店內(nèi)柜臺pop。
3.9月6日門頭懸掛彩色氣球，營造節(jié)日促銷氣氛。
4.店堂背景音樂播放與教師有關的音樂。
5.短信內(nèi)容：
感恩教師節(jié)9月7日-10日憑教師證免費辦會員卡，并送教師節(jié)禮物。所有會員可享專業(yè)護膚滿200減50，名品護膚92折。
6.執(zhí)行物料：
(1)橫幅(老師，您辛苦了！感恩教師節(jié))。
(2)彩色氣球2包。
(3)賀卡100張。
(4)老師禮物。
(5)pop。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十
為慶祝教師節(jié)，促進教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
人人參與，團結進取。
黎家小學全體教師。
9月10日下午。
學校操場。
冉航。
萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句。
游戲用品、抽獎用品。
活動前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。
1、萬腳一心。
所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時，各組組員之間要團結合作，順利從起點走到終點。最后比較三組成績，用時最短者的為勝。
準備：繩子。
2、真愛永恒。
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠。所有人嘴里叼一根筷子，第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：筷子、鑰匙串。
3、心有靈犀。
主持人出示詞語，一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員a比劃，b猜，然后b比劃，c猜，a比劃完站到隊尾繼續(xù)參加，7人輪流進行。每組3分時間，猜出詞語多的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：詞語卡片。
4、最佳搭檔。
每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子?！跋棺印泵缮涎劬?，背著“瘸子”，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：板凳、水瓶等障礙物。
5、連詞成句。
每組派出5人參加。每人分別負責寫出句子的一部分：“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來，最搞笑的一組為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：白紙、筆。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十一
今年9月10日是全國第2x個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十二
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間：20**年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大。
老師老師本領大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十三
20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日。
活動地點：**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十四
通過活動慶祝第xx個教師節(jié)，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿，培養(yǎng)學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
謝師恩送祝福
9月8日9月10日
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話（一、二年級）
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級）
c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級）
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶?；顒樱?/p>
（1）少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。（7：00——7：50）
（2）由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。
（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡，活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。
（5）5：00統(tǒng)一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十五
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的.形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
20xx年9月10日上午
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
a、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
b、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
c、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十六
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問：老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。
3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。
(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十七
一、活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日
的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課
1）、幼兒老師本領大引出主題。
今天我們來學一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2）、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
3）、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
3、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝
教師節(jié)《我愛老師》活動。
1）、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
2）、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
3）、深情擁抱愛升華。
（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
簡單的教師節(jié)活動方案篇十八
20xx年9月10日，是我國第xx個教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節(jié)日，進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍，進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性，帶頭踐行社會主義核心價值觀，特制定本方案。
以“展示學校新容，體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風采，弘揚高尚師德;展示捐資義舉，營造良好氛圍”為主題，充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果，充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采，充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌，讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育，進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感，進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，帶頭踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量貢獻自己的力量。
(一)評選表彰一批先進典型。
1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型：
教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。
2.以教育局名義表彰一批先進典型：
教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻獎。
(二)開展集中宣傳活動。
1.教育成果圖片展。
教師節(jié)期間，教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2.優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開始，每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊伍中涌現(xiàn)出的各種先進典型人物，介紹他們的崇高師德和感人事跡，并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果，向社會傳遞正能量。同時，在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進行同步宣傳。
(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會。
擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會，對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。
(四)舉行聯(lián)歡活動。
教師節(jié)期間，各單位要圍繞教師節(jié)活動主題，制訂詳細方案，通過聯(lián)歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學生中，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，開展感念師恩教育活動。在教師中，組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動，為教師搭建學習交流、展示自己的平臺。
(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前，教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭，走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動為廣大教師辦實事、辦好事，盡力幫助教師解決各種實際困難，征求對教學改革意見，共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪，并要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生，塑造教師良好形象。
(六)開展一次家長開放日活動。
9月份，全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動，邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，展示學校的辦學成果和辦學特色，展示教師教學風采和感人事跡，重點介紹一年多來推進教育現(xiàn)代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。
(二)統(tǒng)籌安排，廣泛參與。慶?；顒右怀鰰r代性、社會性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾，凝聚教師智慧，傾聽他們呼聲，解決他們困難，激發(fā)廣大教師參與慶?；顒拥臒崆?，使廣大師生參與到慶祝活動中來，切實增強慶?；顒拥挠绊懥?。
(三)廣泛宣傳，及時反饋。教師節(jié)期間，各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學改革成效，進一步鼓舞士氣，營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設“慶祝第30個教師節(jié)”專欄，各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心，以便及時交流。
(四)隆重簡樸，注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，因地制宜，厲行節(jié)約，勤儉過節(jié)，求真務實。力戒形式主義，反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發(fā)財物。慶?；顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO主題，加強師德教育，維護教師權益，把尊師重教的.各項措施落到實處，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
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