總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧和思考，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。在寫總結(jié)時(shí)，要盡量客觀公正，切忌帶有個(gè)人情緒和偏見(jiàn)。在這些總結(jié)范文中，我看到了許多共通之處和可借鑒之處，對(duì)我今后的寫作有很大的指導(dǎo)意義。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇一
大地在秋風(fēng)的催促下，換上了迷人的秋裝，伴隨著秋風(fēng)，我園于今日開(kāi)展了第二十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
前幾天的天氣一直變幻莫測(cè)，這讓我們?yōu)榻裉爝\(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣著實(shí)擔(dān)心了一陣。今天一早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)天氣沒(méi)有想象中那么好，雖然不是很冷但是卻飄著毛毛細(xì)雨，究竟是繼續(xù)還是延遲呢?家長(zhǎng)和我們老師都很糾結(jié)。最后我們還是冒險(xiǎn)照常展開(kāi)了，好在小雨飄著飄著就停了下來(lái)。許是雨兒也不忍心去破壞孩子們這份激動(dòng)的心情吧!
看到孩子們?cè)诎职謰寢尩呐阃屡d高采烈的來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看到孩子們將手中承載了他們小小夢(mèng)想的氣球放飛于天空中，我的心里感到激動(dòng)的同時(shí)去幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的責(zé)任感也更加的強(qiáng)烈了。
放飛了自己的"夢(mèng)想"后，孩子們便迫不及待的要向觀眾朋友們展示自己的早操。他們身著統(tǒng)一的服飾在歡快的音樂(lè)聲中拍手、踏步、跳躍、轉(zhuǎn)圈、變換隊(duì)形，那精神勁兒真的感染了我們每一位為他們歡呼的觀眾。他們是那么的樂(lè)觀積極，那么的生機(jī)勃勃，那么的明媚耀眼。讓我完全忘卻了這是一個(gè)秋季的飄著細(xì)雨伴著霧的天氣。
在這樣的天氣里進(jìn)行游戲比賽還是蠻不錯(cuò)的，溫度剛剛好，不必?fù)?dān)心穿的太多不方便游戲，也不必?fù)?dān)心穿的太少會(huì)生病。每個(gè)年級(jí)的游戲都不一樣，每個(gè)年級(jí)的游戲都是為孩子們“量身定做”的，孩子們玩起來(lái)既有趣味性又有挑戰(zhàn)性，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨“健康快樂(lè)與心智并重”在不知不覺(jué)中得到了體現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在激動(dòng)緊張快樂(lè)的心情下不知不覺(jué)落下了帷幕，雖然只是一眨眼的時(shí)間但卻包含了孩子們太多的汗水和期待。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一周為了讓孩子們有信心去完成游戲，老師們每天都會(huì)抽出大量的時(shí)間陪著孩子們反反復(fù)復(fù)的去練習(xí)，孩子們非常的配合，因?yàn)樗麄円矞\淺的意識(shí)到了，只有努力練習(xí)才會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出更加出色的自己。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們鍛煉了自己，也加深了和家人之間的親情，增進(jìn)了同伴之間的友誼，他們?nèi)谌肓税嗉?jí)這個(gè)大集體，融入了幼兒園這個(gè)大家庭，從小就樹(shù)立起了以集體為家的榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一種形式，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)才是我們最終的目的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕暫時(shí)落下了，而孩子們成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕才剛剛拉開(kāi)，相信他們會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜和愉快!
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)兩天的奮力拼搏，在全體裁判員、工作人員以及運(yùn)動(dòng)員的共同努力下，xx幼兒園20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定的比賽日程，即將落下帷幕。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的安全，開(kāi)的順利，開(kāi)的圓滿，開(kāi)的快樂(lè)，開(kāi)的幸福，相信一定會(huì)在小朋友們的心中留下一段美好的回憶。讓我們以熱烈掌聲對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功表示祝賀！
下面舉行閉幕式：
1、請(qǐng)全體師生肅立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。（國(guó)歌奏畢）：請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)坐下。
2、請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)及獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體名單。
3、請(qǐng)宣傳組負(fù)責(zé)人宣布宣傳報(bào)道先進(jìn)班級(jí)名單。
4、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小朋友、集體頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)小朋友及獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（奏樂(lè)）（頒獎(jiǎng)結(jié)束）：讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
5、請(qǐng)園長(zhǎng)致閉幕詞。
在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的集體及個(gè)人表示衷心的感謝！我們希望全體師生把運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)光大，把體育運(yùn)動(dòng)中的堅(jiān)強(qiáng)意志、沖天干勁和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)運(yùn)用到今后的`學(xué)習(xí)、工作和生活中去，爭(zhēng)取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結(jié)束?，F(xiàn)在，我宣布，xx幼兒園第xx屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。注上下樓道不得擁擠，行人靠右行。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇三
一、時(shí)間：
_____________。
二、地點(diǎn)：
_______體育場(chǎng)。
三、參加對(duì)象：
全市國(guó)有、非公企業(yè)負(fù)責(zé)人與青年員工，
四、具體要求：
以企業(yè)為單位組隊(duì)，要求各單位統(tǒng)一著裝，自帶旗幟，旗幟上標(biāo)識(shí)有企業(yè)標(biāo)志。
五、流程安排：
1、市委領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
2、團(tuán)市委書(shū)記曉講話;。
3、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;。
4、裁判員代表宣誓;。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運(yùn)動(dòng)賽開(kāi)始;。
6、各代表隊(duì)退場(chǎng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
四、比賽項(xiàng)目：
集體賽：趣味接力賽;。
五、比賽方法。
個(gè)人賽和老總賽同時(shí)進(jìn)行，9：45開(kāi)始進(jìn)行集體賽。要求各參賽隊(duì)伍按單位統(tǒng)一著裝。
(一)個(gè)人賽。
1、花樣跳繩。
比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨(dú)記成績(jī)。比賽限時(shí)1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī)，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。
分16組同時(shí)進(jìn)行。
時(shí)間安排：8：45-9：00正跳比賽。
9：00-9：15倒跳比賽。
9：15-9：35正編麻花比賽。
道具：跳繩(各參賽人員自帶)。
裁判：16人。
現(xiàn)場(chǎng)仲裁(兼計(jì)時(shí))：1人。
2、企鵝漫步。
比賽規(guī)則：(同上)。
分16組同時(shí)進(jìn)行。
時(shí)間安排：8：45-9：40比賽。
道具：旗幟×20。
塑料球3×20。
秒表×2。
裁判：8人。
現(xiàn)場(chǎng)仲裁：1人。
3、自行車慢騎。
比賽規(guī)則：賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規(guī)者淘汰出局;以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
分2塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，每組8人同時(shí)進(jìn)行。
時(shí)間安排：8：45-9：40比賽。
道具：自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)。
秒表4×2。
裁判：8人。
(一人負(fù)責(zé)兩道)。
現(xiàn)場(chǎng)仲裁：2人。
三個(gè)個(gè)人項(xiàng)目共需裁判32人，現(xiàn)場(chǎng)仲裁4人;。
個(gè)人賽頒獎(jiǎng)9:30-9:45。
(二)集體賽——趣味接力賽。
接力賽總賽程400米，共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米，前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員，后一個(gè)項(xiàng)目才能開(kāi)始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
1、手足情深(彎道)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：
道具：發(fā)令槍×1。
發(fā)令員：1人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判：8人(全程跟隨運(yùn)動(dòng)員)。
2、山路彎彎(彎道)。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子×8。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序)：2人。
3、寶貝新娘。
參加人員：每隊(duì)3人。
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序)：2人。
4、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×10。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序)：2人。
5、地道英雄(彎道)。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中鉆過(guò)3個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動(dòng)員扶起欄架并重新鉆欄。
道具：跨欄3×8。
護(hù)膝2×10。
護(hù)肘2×10。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序)：2人。
6、我是喬丹(彎道)。
參賽人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×10。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序)：2人。
7、過(guò)橋袋鼠。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過(guò)跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長(zhǎng)凳2×8。
麻袋(麻袋上繪制圖案)×10。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序)：2人。
8、巨人腳步。
參賽隊(duì)員：10人，其中至少3名女運(yùn)動(dòng)員(分在兩段)。
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段5人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板×8。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序)：2人。
注：除第。
3、第8項(xiàng)比賽外，其他項(xiàng)目至少有一項(xiàng)參賽運(yùn)動(dòng)員為女性。
共需裁判23人。
12：00——。
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。
七、記分方法。
按各企業(yè)集體和個(gè)人項(xiàng)目得分之和排列總團(tuán)體名次。集體和個(gè)人項(xiàng)目均取前8名，個(gè)人分值為9/7/6/5/4/3/2/1,跳繩3個(gè)分項(xiàng)的分值為4.5/3.5/3/2.5/2/1.5/1/0.5,集體分值為個(gè)人3倍計(jì)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
1、大會(huì)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)8個(gè)。按集體和個(gè)人成績(jī)總和錄取前8名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季、優(yōu)勝獎(jiǎng)杯。
2、設(shè)集體優(yōu)勝獎(jiǎng)8個(gè)。趣味挑戰(zhàn)賽取前8名為集體優(yōu)勝獎(jiǎng)，給予榮譽(yù)證書(shū)。
3、花樣跳繩的三個(gè)項(xiàng)目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名，給予證書(shū)和獎(jiǎng)金。
4、個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)在集體賽開(kāi)賽前進(jìn)行，集體優(yōu)勝獎(jiǎng)和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)在集體賽結(jié)束后進(jìn)行。
九、仲裁委員會(huì)組成：
十、本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。
運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。
1、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
2、大大：我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)：我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更健康。
3、中一中一，頑強(qiáng)拼搏;中一中一，非比尋常。
4、親子有方運(yùn)動(dòng)有益。
5、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋!
6、拼搏追取、善學(xué)勤。
7、大三：大三大三，不怕困難，大三大三，勇往直前。
8、人類需要體育，世界向往和和平!
9、寶寶動(dòng)起來(lái)，母子一起來(lái)。
10、小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成長(zhǎng)。
11、中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
12、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)我鍛煉、我提高。
13、大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
14、奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。
15、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)運(yùn)動(dòng)伴隨你和我!
16、大二：大二大二，齊心協(xié)力;大二大二，力爭(zhēng)第一。
17、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我成長(zhǎng)。
18、努力拼搏自強(qiáng)不息。
19、大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。
20、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!
21、小一：人小志氣大，比賽頂呱呱。
22、小二小二，獨(dú)一無(wú)二，我唱你合——!
23、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他!
24、大手拉小手我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)。
25、小一，小一，齊心協(xié)力，小一小一，創(chuàng)造奇跡!
26、大手拉小手，健康好未來(lái)。
27、中一：運(yùn)動(dòng)向前沖，一班我最牛。
28、文明守紀(jì)擁抱勝利。
29、扭扭屁股扭扭腰，馬上就會(huì)長(zhǎng)高高。動(dòng)動(dòng)手呀動(dòng)動(dòng)腳，身體就像棒棒糖。
30、運(yùn)動(dòng)起來(lái)勇敢第一。
31、人人關(guān)心體育，體育造福人人!
32、中四：我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng);我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更健康。
33、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
34、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我陽(yáng)光。
35、中一中一，放飛夢(mèng)想;團(tuán)結(jié)拼搏，樹(shù)我雄風(fēng)!
36、努力奮斗勇敢爭(zhēng)先。
37、小三：一二三四五六七，小三永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
38、頑強(qiáng)拼搏，擁抱勝利;中一中一，非同一般!
39、大一：大一大一，勇者無(wú)敵：勝利勝利，始終如一。
40、中三：看我中三班，實(shí)力不一般。
41、親子愛(ài)子教子家和家興家美。
42、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。
43、賽出成績(jī)安全第一。
44、大三大三，永摘桂冠!大三大三，雄霸一方，威震四方!
45、寶寶動(dòng)起來(lái)母子一起來(lái)。
46、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我是最棒的。
47、奮勇拼搏，展現(xiàn)自我;中一中一，絕不簡(jiǎn)單!
48、追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇?tīng)?zhēng)先。
49、團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。
50、友誼第一、比賽第二。
51、天道酬勤健康起來(lái)。
52、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)!
53、中一中一，勇奪桂冠;齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌!
54、中一，中一，勇者無(wú)敵，勝利勝利，始終如一!
55、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
56、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
57、努力拼搏，永奪第一。
58、賽出風(fēng)格、賽出水平。
59、更強(qiáng)我能、更快更高。
60、團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
61、強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，我是最強(qiáng)，超越劉翔，不準(zhǔn)投降。
62、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)，健康寶貝就是我!
63、比出風(fēng)采、超越自我。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇四
9月29日，我們海事大學(xué)附屬學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上，我們班運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員何舒欣自從接到任務(wù)后，日日夜夜艱苦訓(xùn)練，用汗水和拼搏換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)；黃文昊跑200米時(shí)已經(jīng)很累了，但她還是咬著牙堅(jiān)持上場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。許多同學(xué)都說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思，這離不開(kāi)籌備小組的辛勤工作。衛(wèi)生負(fù)責(zé)人用辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了會(huì)場(chǎng)的清潔；成績(jī)記錄人員堅(jiān)持不懈，認(rèn)真仔細(xì)；現(xiàn)場(chǎng)組織人員犧牲自己的時(shí)間，換來(lái)了班級(jí)紀(jì)律的穩(wěn)定。
下面是同學(xué)們的幾篇文章：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)：無(wú)論是哪次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小將們英姿颯爽的身影總留在我們腦中。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小將們十分努力。何舒欣每天晚上練習(xí)跑步，黃文昊累得雙腿發(fā)軟，都十分令人欽佩。同學(xué)們的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。從對(duì)成績(jī)不聞不問(wèn)到為運(yùn)動(dòng)員喝彩，都能感受到同學(xué)們長(zhǎng)大了！唯一不足的就是同學(xué)們太依賴這些運(yùn)動(dòng)健將，從而放松了自己。希望下一次同學(xué)們能夠?yàn)樽约旱某煽?jī)歡呼，為自己的成績(jī)自豪！
------------孟祺。
在人群中穿梭，忙碌拾垃圾，他們就是張俊翔和王子睿。他們用勤勞的忙碌換來(lái)了清潔的環(huán)境，一個(gè)掃把和一個(gè)撮子就是他們的工具。而有一些同學(xué)還是把垃圾丟在地上，多么不應(yīng)該呀！這次我們要大力表?yè)P(yáng)張俊翔和王子睿，希望班級(jí)能涌現(xiàn)出更多的“王子?！薄皬埧∠琛?。
----------賈慧婷。
武睿寧同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，認(rèn)真記錄班級(jí)各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的嘈雜聲中認(rèn)真聽(tīng)取廣播，準(zhǔn)確記錄班級(jí)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。全班同學(xué)，你們都沒(méi)注意到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)角落里，有個(gè)小小的身影拿著本記著什么，但沒(méi)有她，又有誰(shuí)在記錄我們的榮譽(yù)呢？再次對(duì)小武同學(xué)提出表?yè)P(yáng)！
-----------鞏嘉鴻。
咱們班郭子晗、楊承儒、賈朵朵、孫聰都為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。他們組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，累得大汗淋漓。孫聰、楊承儒把嗓子都喊啞了，而郭子晗和朵朵為了我們準(zhǔn)備了精美的小禮品。孫聰貢獻(xiàn)最大，又給同學(xué)猜謎，又給同學(xué)分發(fā)禮品，就連沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。希望以后多多組織這樣的活動(dòng)！
---------張澄。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇五
2、小班小班，屬我最強(qiáng)。
3、小班小班，快樂(lè)無(wú)雙。
4、小班小班，勢(shì)必爭(zhēng)先；建議頑強(qiáng)，奮勇向前。
5、真真小班，個(gè)個(gè)能干。
6、小班小班，父子齊上。
7、小二小二你最棒！
8、小二小二你真強(qiáng)！
9、小班小班，勇?tīng)?zhēng)第一；自強(qiáng)不息，共創(chuàng)佳績(jī)。
10、我自立、我自強(qiáng)，心小有愛(ài)互相幫！
11、小班小班，我們最棒。
12、小一小一，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
13、快樂(lè)精靈，數(shù)我第一。鍛煉身體，報(bào)效國(guó)家。
14、小班小班，真棒。
15、小2班，奮勇奪冠。
16、小班小班，心系一處；追求卓越，無(wú)悔付出。
17、小班小班，親子齊上。
18、小班小班，勢(shì)不可擋。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇六
20__年1月21日至25日我校積極組織參加了20__年硯山縣首屆中小學(xué)生籃球田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)教練員、運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)隊(duì)的共同努力，獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第二名、小學(xué)組男子田徑總分第二名、小學(xué)組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績(jī)。達(dá)到了鍛煉新人、團(tuán)體總分進(jìn)入前三的目標(biāo)?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結(jié)如下：
一、艱苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)。
勵(lì)我們繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強(qiáng)拼搏、賽出水平。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有全縣小學(xué)組14個(gè)學(xué)校代表隊(duì)參加，是歷年來(lái)參加隊(duì)數(shù)和人數(shù)較多的一次，也是首次全縣中學(xué)、小學(xué)、高中學(xué)校共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校有田徑運(yùn)動(dòng)員男女各7名運(yùn)動(dòng)員參加，籃球項(xiàng)目男女各8人，共30人參加，其中運(yùn)動(dòng)員來(lái)至六年級(jí)、五年級(jí)。在五天激烈的比賽中，隊(duì)員表現(xiàn)出心理過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，發(fā)揮出了訓(xùn)練水平，并且成績(jī)都有所提高。但隊(duì)員的年齡、運(yùn)動(dòng)水平確實(shí)存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團(tuán)體總分，名列團(tuán)體第2名。田徑隊(duì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了驕人的成績(jī)，籃球隊(duì)雖然成績(jī)不夠理想，沒(méi)有到了賽前制定的目標(biāo)和要求，但隊(duì)員為了爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，在賽場(chǎng)上不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，也盡了全力。
三、存在的問(wèn)題及整改措施。
存在的問(wèn)題：第一、隊(duì)員“條件”不夠好，主要是選拔隊(duì)員的難度比較大，這和隊(duì)員的興趣愛(ài)好、教師授課和家長(zhǎng)的重視有很大的關(guān)系。第二，訓(xùn)練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺(jué)悟和專業(yè)知識(shí)都還得提高。第三、隊(duì)員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強(qiáng)。第四、學(xué)生比賽機(jī)會(huì)較少，缺乏臨場(chǎng)比賽經(jīng)驗(yàn)。
整改措施：第一、加大學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，奠定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識(shí)，更系統(tǒng)、更有效的隊(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。第三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育教育，提升對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的體育榮譽(yù)感、責(zé)任感。第四、多組織學(xué)生參加體育活動(dòng)、促進(jìn)交流、提升自我。
四、今后努力的方向。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，我校在田徑項(xiàng)目中，短距離項(xiàng)目中基本包攬了項(xiàng)目前三，應(yīng)該再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。在田賽項(xiàng)目和中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中應(yīng)不斷發(fā)現(xiàn)新人，努力訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練，創(chuàng)造更好的成績(jī)。在籃球項(xiàng)目中，多增加班級(jí)之間、年級(jí)之間的籃球交流比賽，讓更多的學(xué)生喜歡籃球、愛(ài)好籃球、參與到籃球中來(lái)，從而推動(dòng)我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)更好更快的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備，第27屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束與各位負(fù)責(zé)人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開(kāi)的。下面我就把在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所做的工作小結(jié)一下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我參加了在中學(xué)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)，并把會(huì)議精神傳達(dá)給政教主任劉陽(yáng)(那天會(huì)議她請(qǐng)假?zèng)]參加)。要求中小學(xué)快速著手訓(xùn)練各方隊(duì)。
一、負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。
在訓(xùn)練方隊(duì)期間，我負(fù)責(zé)每天早到校檢查學(xué)生的紀(jì)律和安全情況。每天中午我都一點(diǎn)之前到校，站在門口負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出樓拿道具的紀(jì)律及安全情況。在各方隊(duì)訓(xùn)練期間，我還負(fù)責(zé)巡視樓內(nèi)各班沒(méi)有參加訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律。我多次召開(kāi)值周生會(huì)議，讓值周生負(fù)責(zé)自己所在方隊(duì)的紀(jì)律。在方隊(duì)訓(xùn)練期間，為了杜絕各班在方隊(duì)訓(xùn)練期間紀(jì)律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅(jiān)持早上、課間、中午和放學(xué)后的檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時(shí)表?yè)P(yáng)。遇到哪個(gè)班級(jí)的樓道衛(wèi)生區(qū)沒(méi)有及時(shí)打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時(shí)檢查，把遇到的問(wèn)題及時(shí)與各室負(fù)責(zé)人聯(lián)系。保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，大樓內(nèi)的衛(wèi)生。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全作為重中之重。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)安全快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我提早把安全事項(xiàng)編成安全條款，多次斟酌，打印出來(lái)，發(fā)放給各班，讓各班主任針對(duì)各班實(shí)際情況，進(jìn)行教育。并讓各班教育后進(jìn)行安全簽字，并上交給政教處。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間無(wú)一起安全事故發(fā)生。
三、負(fù)責(zé)發(fā)放各班運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我負(fù)責(zé)把各班的運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼及時(shí)發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號(hào)碼與同學(xué)不符的對(duì)出來(lái)，交給政教處。保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員都戴著號(hào)碼參賽。
四、負(fù)責(zé)方隊(duì)上場(chǎng)，做到心中有數(shù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式彩排和正式上場(chǎng)期間我負(fù)責(zé)各方隊(duì)上場(chǎng)的隊(duì)伍距離及各方隊(duì)的紀(jì)律及精神面貌情況，在學(xué)生上場(chǎng)前我就向張副校長(zhǎng)，中小學(xué)政教主任細(xì)心詢問(wèn)了方隊(duì)進(jìn)場(chǎng)需要注意的事項(xiàng)，做到了心中有數(shù)，在正式上場(chǎng)那天，我做到了每個(gè)方隊(duì)上場(chǎng)我都打排頭兵，把隊(duì)伍布好，讓每個(gè)方隊(duì)都做到精神抖擻的進(jìn)入場(chǎng)地，在各方隊(duì)要進(jìn)入主席臺(tái)時(shí)我都提醒各方隊(duì)要把胳膊甩起來(lái)，腳步走齊，掌握好各隊(duì)的距離，入場(chǎng)式取得了良好的效果。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間勤巡視，勤督促。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我負(fù)責(zé)三、四、五年級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生情況。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我深入班級(jí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促各班整改。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間四年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生班主任最上心，保持的最好。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我制止了三年級(jí)一班、二班兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生亂動(dòng)花草的現(xiàn)象，制止了五年級(jí)一班王天一與同學(xué)打架的現(xiàn)象，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各班紀(jì)律安全有序。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間三年三班學(xué)生比較調(diào)皮，紀(jì)律散漫，我督促的最多。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安排指導(dǎo)值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我把兩周共20多個(gè)值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學(xué)進(jìn)行值周，我親自分派把他們分到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律的督促與監(jiān)督。并把值周長(zhǎng)李詩(shī)琪同學(xué)授予環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)稱號(hào)，讓她帶領(lǐng)部分隊(duì)員每天進(jìn)行檢查。我從任慶芳主任那里借來(lái)彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點(diǎn)由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行全校包括中學(xué)的衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間全校的衛(wèi)生的整潔。
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)全校老師的物品發(fā)放。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我為全校班主任及看班教師領(lǐng)礦泉水并及時(shí)發(fā)放。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我為小學(xué)部全體教師領(lǐng)了紀(jì)念品以及裁判員班主任的紀(jì)念品并及時(shí)發(fā)給各位老師。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學(xué)生沒(méi)事干，不關(guān)心比賽，有在班級(jí)打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級(jí)有打撲克現(xiàn)象。還有班級(jí)外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學(xué)生想去就去，不請(qǐng)假，沒(méi)有紀(jì)律性，特別是低年級(jí)學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學(xué)生沒(méi)事干，不關(guān)心比賽，有在班級(jí)打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級(jí)有打撲克現(xiàn)象。還有班級(jí)外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學(xué)生想去就去，不請(qǐng)假，沒(méi)有紀(jì)律性，特別是低年級(jí)學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備，伴著和煦的春風(fēng)，垛田中心小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。20__年4月17日，垛田中心小學(xué)全校一千多名師生參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班運(yùn)動(dòng)員依次進(jìn)場(chǎng)，首先由王學(xué)龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，然后是裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。開(kāi)幕式結(jié)束后，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目依次開(kāi)展，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和同學(xué)們自始至終在一起，全身心投入到比賽中。運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈，高潮迭起。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，充分展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，形成了“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的良好局面，對(duì)和諧校園建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高也起到了積極的推動(dòng)作用。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
首先，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序的召開(kāi)得到了校長(zhǎng)室的關(guān)心和支持，無(wú)論是人力與財(cái)力校長(zhǎng)室都大力支持。這讓我很是感動(dòng)，但感動(dòng)只能放在心里，我必須用行動(dòng)來(lái)舉辦好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，事實(shí)上我也是這樣做的。
二、裁判員組織到位。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展是否順利與裁判員的工作分不開(kāi)，必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師，事實(shí)上我校的專職體育教師很少，只有三人，所以大量的裁判工作必須由其他學(xué)科的教師來(lái)做。我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年，今年是第四年，裁判員大多數(shù)是老裁判員，但我還是組織裁判員簡(jiǎn)單培訓(xùn)了一下，整個(gè)比賽中裁判工作總體上是好的，雖然有不盡人意的地方，但我相信在明年的裁判工作中，我們將會(huì)組織得更好。
三、班主任加強(qiáng)管理。
前三次組織的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都是借中學(xué)操場(chǎng)舉行，這次我們?cè)诒拘Ｐ陆ǖ乃苣z場(chǎng)地上比賽，學(xué)生們很是興奮，我們老師也很激動(dòng)，畢竟有自己的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了。整個(gè)比賽井然有序，這些都得歸功于班主任老師的管理。
四、全體學(xué)生齊心協(xié)力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在自己本校舉行，不論學(xué)生是運(yùn)動(dòng)員還是非運(yùn)動(dòng)員，在塑膠場(chǎng)地上，他們都積極投身到比賽場(chǎng)景中。參賽隊(duì)員積極參賽，非參賽隊(duì)員為本班隊(duì)員加油，做文明的拉拉隊(duì)，在場(chǎng)地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行奠定了基礎(chǔ)，并且整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間無(wú)一安全事件發(fā)生，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿舉行。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)比賽結(jié)束，但整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間還是有一些不盡人意的地方，比如說(shuō)音響效果沒(méi)有預(yù)計(jì)的好，部分裁判員規(guī)則理解不夠透徹等等，這些都有待改進(jìn)。但我堅(jiān)信明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦得更好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng)，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，在參賽過(guò)程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況。
一、工作總結(jié)。
(1)活動(dòng)前期。
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒(méi)有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地，導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉，部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒(méi)有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
(2)活動(dòng)中期。
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話筒用到中途沒(méi)有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
(3)活動(dòng)后期。
1、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)。
以上就是20__年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見(jiàn)：
1、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門及每個(gè)班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請(qǐng)假人員參賽。
2、活動(dòng)缺少秩序化，在一些工作上顯得過(guò)于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場(chǎng)地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒(méi)有考慮天氣和實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問(wèn)題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺(tái)、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問(wèn)題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題處理的方案等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問(wèn)題，但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來(lái)!
20__年4月29日上午，機(jī)關(guān)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在荊門市城市生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園落下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)卻在延續(xù)，熱鬧的氛圍會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶力，因?yàn)檫@是孩子們?cè)谟變簣@參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次活動(dòng)中，孩子們收獲了他們的成功，家長(zhǎng)也找回了童真，老師也獲得了快樂(lè)感。現(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作一個(gè)小總結(jié)：
一、家長(zhǎng)孩子齊參與積極做好賽前準(zhǔn)備和比賽工作。
開(kāi)學(xué)初，老師就布置了跳繩的任務(wù)，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩，孩子們的進(jìn)步神速。開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)會(huì)跳，最后老師說(shuō)要比賽了，孩子們開(kāi)始著急了，有的要媽媽換好一點(diǎn)的跳繩，有的主動(dòng)找譚文錦學(xué)習(xí)，譚文錦也很樂(lè)意幫助大家，陳琬真就是在最后幾天學(xué)會(huì)的，功夫不負(fù)有心人，今天她居然獲獎(jiǎng)了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開(kāi)始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級(jí)組表演賽，最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來(lái)了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，經(jīng)常要他們倆比賽，給他們加油。
當(dāng)然，通過(guò)這次跳繩比賽，也看出有的孩子不夠勤奮，怕苦怕累，訓(xùn)練不刻苦，希望家長(zhǎng)以后也要做好榜樣，鼓勵(lì)孩子勇于攀登，在各方面取得進(jìn)步。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再次得到了家長(zhǎng)們的大力支持：宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動(dòng)公園的解說(shuō)員，我是昨晚才給她這個(gè)任務(wù)，今天完成的這么好，真是值得佩服!家長(zhǎng)們也很滿意她的表現(xiàn)!還有陳元熙的媽媽幫我借來(lái)大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計(jì)數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫?yīng)劆?、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影，還有皓涵爸爸等，一次活動(dòng)的成功舉辦總是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持，再次表示感謝。
二、讓孩子體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和親子感情，很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)。
今天早上九點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服，頭戴鮮艷的小紅帽，乘坐貼有我們陽(yáng)光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了，在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，我們不僅對(duì)它有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在跳繩比賽中，孩子們也體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。他們四人一組，在一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始后就開(kāi)始跳了，孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動(dòng)，有的奮力掄繩跳躍，幾個(gè)孩子都不知不覺(jué)就跳到一起了，很好笑。不過(guò)，孩子們真的長(zhǎng)大了，能正確看待比賽結(jié)果。
為了擴(kuò)大孩子們的得獎(jiǎng)面，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)16名，這樣就保證了一半的孩子獲獎(jiǎng)，同時(shí)打破分組，按個(gè)數(shù)來(lái)取名次。親子跳只作為表演賽，但家長(zhǎng)們并沒(méi)有放棄，而是很好的完成了親子跳繩，好幾對(duì)家庭都配合非常默契，不要小看這樣的參與，也許正是您的這些表現(xiàn)會(huì)讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
接下來(lái)我安排了大人的集體跳繩，是為了讓孩子們對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，同時(shí)也想讓各位家長(zhǎng)找回童真，很感謝積極參與的家長(zhǎng)，您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。
最后年級(jí)組的表演賽，我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色，為我們陽(yáng)光寶寶班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)也有了一次近距離了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，相信孩子、家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，收獲了經(jīng)驗(yàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇七
籌備已久的20xx年春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作如下總結(jié)：
增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。在活動(dòng)中，幼兒帶上統(tǒng)一的道具。活動(dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，全園做了活動(dòng)方案，安全預(yù)案，同時(shí)讓每個(gè)班級(jí)都寫了自己的班級(jí)方案，成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然我園這學(xué)孩子有點(diǎn)多，場(chǎng)地狹小，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利。這離不開(kāi)我們平時(shí)班級(jí)教室們的為此次活動(dòng)做的準(zhǔn)備，在彩排活動(dòng)中，第一次的出場(chǎng)示走得有點(diǎn)凌亂，但是在第二次中，各個(gè)班級(jí)就能大聲喊出自己的口號(hào)，知道自己的走的線路方位。
1．每個(gè)班級(jí)都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。
2．主持井然有序，每個(gè)環(huán)節(jié)銜接的很好。
3．在開(kāi)組織各班討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行會(huì)議時(shí)，各班達(dá)成一致意見(jiàn)，不隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。所以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了！這也是我們進(jìn)步的地方！
4．我們是團(tuán)隊(duì)，我們需要相互幫助。這是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了的感覺(jué)，因?yàn)榻衲晗裼行┌嗉?jí)沒(méi)有保育員，在班級(jí)要開(kāi)展活動(dòng)準(zhǔn)備器械時(shí)，有空的教師都會(huì)幫忙，在活動(dòng)完后，也有些教師幫忙收器械，使活動(dòng)時(shí)間更加緊湊。同時(shí)，每位教師都穿上自己的工作服，感覺(jué)很整體性。
1．在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行活動(dòng)中時(shí)，可以放點(diǎn)活力的音樂(lè)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈。
2．各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來(lái)有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，同時(shí)不用去買拍拍手掌，又耗費(fèi)金錢。易拉罐還可以每個(gè)小朋友都有一個(gè)。
3．運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目欠考慮。有些班級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有點(diǎn)不適合班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)，對(duì)于孩子玩起來(lái)可能有點(diǎn)累，這是我們領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該之前就讓每個(gè)班都讓孩子先來(lái)做一做，切實(shí)感受一下，這樣好及時(shí)修改方案。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇八
籌備已久的20xx年秋季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次秋運(yùn)會(huì)作如下總結(jié)：
在活動(dòng)中，幼兒帶上統(tǒng)一的道具?；顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，全園做了活動(dòng)方案，安全預(yù)案，同時(shí)讓每個(gè)班級(jí)都寫了自己的班級(jí)方案，成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然我園這學(xué)孩子有點(diǎn)多，場(chǎng)地狹小，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利。這離不開(kāi)我們平時(shí)班級(jí)教室們的為此次活動(dòng)做的準(zhǔn)備，在彩排活動(dòng)中，第一次的出場(chǎng)示走得有點(diǎn)凌亂，但是在第二次中，各個(gè)班級(jí)就能大聲喊出自己的口號(hào)，知道自己的走的線路方位。
1，每個(gè)班級(jí)都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。
2，主持井然有序，每個(gè)環(huán)節(jié)銜接的很好。
3，在開(kāi)組織各班討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行會(huì)議時(shí)，各班達(dá)成一致意見(jiàn)，不隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。所以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了！這也是我們進(jìn)步的地方！
加緊湊。同時(shí)，每位教師都穿上自己的工作服，感覺(jué)很整體性。
1，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行活動(dòng)中時(shí)，可以放點(diǎn)活力的音樂(lè)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈。
2，各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來(lái)有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，同時(shí)不用去買拍拍手掌，又耗費(fèi)金錢。易拉罐還可以每個(gè)小朋友都有一個(gè)。
3，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目欠考慮。有些班級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有點(diǎn)不適合班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)，對(duì)于孩子玩起來(lái)可能有點(diǎn)累，這是我們領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該之前就讓每個(gè)班都讓孩子先來(lái)做一做，切實(shí)感受一下，這樣好及時(shí)修改方案。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇九
1.齊心協(xié)力!力爭(zhēng)上游!永不言棄!
2.心系12班，合作無(wú)間。
3.力斬群敵，一覽眾山。
4.凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng).
5.文韜武略,笑傲群芳.
6.利劍出鞘,倒海翻江。
7.友誼第一、比賽第二。
8.賽出風(fēng)格、賽出水平。
9.團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
10.飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
11.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
12.奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。
13.展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。
14.奧運(yùn)精神、永駐我心。
15.強(qiáng)身健體、立志成材。
16.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
17.揮動(dòng)激-情、放飛夢(mèng)想。
18.青春無(wú)悔、激-情無(wú)限。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十
10月28日上午，伴隨著秋風(fēng)，xx鎮(zhèn)中心幼兒園于今日開(kāi)展了幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每個(gè)孩子在各自爸爸媽媽的陪同下興高采烈的來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看到孩子們將手中承載了他們小小夢(mèng)想的氣球放飛于天空中，我的心里感到激動(dòng)的同時(shí)去幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的責(zé)任感也更加的強(qiáng)烈了。放飛了自己的"夢(mèng)想"后，孩子們便迫不及待的要向觀眾朋友們展示自己的早操。他們身著統(tǒng)一的服飾在歡快的音樂(lè)聲中拍手、踏步、跳躍、轉(zhuǎn)圈、變換隊(duì)形，那精神勁兒真的感染了我們每一位為他們歡呼的觀眾。他們是那么的樂(lè)觀積極，那么的生機(jī)勃勃，那么的明媚耀眼。在這樣的天氣里進(jìn)行游戲比賽還是蠻不錯(cuò)的，溫度剛剛好，不必?fù)?dān)心穿的太多不方便游戲，也不必?fù)?dān)心穿的太少會(huì)生病。每個(gè)年級(jí)的游戲都不一樣，每個(gè)年級(jí)的游戲都是為孩子們“量身定做”的，孩子們玩起來(lái)既有趣味性又有挑戰(zhàn)性，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨“健康快樂(lè)與心智并重”在不知不覺(jué)中得到了體現(xiàn)。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們鍛煉了自己，也加深了和家人之間的親情，增進(jìn)了同伴之間的友誼，他們?nèi)谌肓税嗉?jí)這個(gè)大集體，融入了幼兒園這個(gè)大家庭，從小就樹(shù)立起了以集體為家的榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一種形式，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)才是我們最終的目的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕暫時(shí)落下了，而孩子們成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕才剛剛拉開(kāi)，相信他們會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜和愉快！
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十一
2015年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
9：00分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。 比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。
籌備了近一個(gè)月的“第二屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我鍛煉，我提高，我最棒！我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“親子運(yùn)動(dòng)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。活動(dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞和各方正隊(duì)列的展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與以往不通，對(duì)幼兒方正隊(duì)列進(jìn)行了創(chuàng)新的策劃，小班使用了三輪車方隊(duì)吸引了在場(chǎng)參與者的眼球。其它各班的方正隊(duì)伍也井然有序，給人充滿活力有條不紊的感覺(jué)。在教師開(kāi)幕表演方面，本次取得了很大的成功，給在場(chǎng)的觀眾耳目一新的感覺(jué)，動(dòng)感活力是本次開(kāi)幕表演的主旋律。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的游戲項(xiàng)目，有《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
活動(dòng)時(shí)間：2015年10月
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，形成初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)中班幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、增進(jìn)家庭、師生之間的情感交流和紐帶。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
活動(dòng)對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)、中班教師等。
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)幕式：（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
1、各班運(yùn)動(dòng)員持班牌，依次入場(chǎng)。
2、主持：韓曉倩
3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
4、中班律動(dòng)操表演。
二、園長(zhǎng)講話
三、比賽內(nèi)容：
1、熱身賽《搶陣地》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈、音樂(lè)、場(chǎng)地上畫大圓圈
玩法：家長(zhǎng)和孩子手拉手站在大圓圈上，音樂(lè)響起沿大圓圈走，音樂(lè)停止，家長(zhǎng)抱起孩子找到呼啦圈站在中間，未搶到者淘汰，搶到者繼續(xù)游戲。
2、快樂(lè)接力（幼兒）
參賽人數(shù)：每班11人
材料準(zhǔn)備：接力棒3根
玩法：每班組成一隊(duì)，哨聲響后，第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標(biāo)識(shí)出回轉(zhuǎn)拍第二名幼兒的手，第二名幼兒接過(guò)接力棒繼續(xù)跑，先傳完的一隊(duì)為勝利方。
3、 小腳站大腳（親子）
材料準(zhǔn)備：無(wú)
參賽人數(shù)：每班10個(gè)家庭。
游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽(tīng)到信號(hào)后，二人向終點(diǎn)處走過(guò)去，誰(shuí)走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、傳紙杯（幼兒）
材料準(zhǔn)備：紙杯
參賽人數(shù)：每班11人。
游戲玩法：幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給老師，老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子，不得用手拿杯子。
5、兩人三足（親子）
材料準(zhǔn)備：布繩若干
參賽人數(shù)：每班11個(gè)家庭
玩法：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，命令開(kāi)始，兩人齊心協(xié)力往前跑，到終點(diǎn)后返回，第二組家庭出發(fā)，中途跌倒要繼續(xù)跑，每隊(duì)最快完成者勝利。
游戲規(guī)則:
（1）家長(zhǎng)和幼兒的一條腿必須綁在一起。
（2）家長(zhǎng)不能抱孩子跑，否則輸。
（3）跑時(shí)注意安全。
6、托沙包（幼兒）
材料準(zhǔn)備：沙包若干
參賽人數(shù)：每班11人
玩法：幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走，到達(dá)終點(diǎn)返回交給下一名幼兒，先傳完者為勝。
7、袋鼠媽媽（親子）
材料準(zhǔn)備：無(wú)
參賽人數(shù)：每班10個(gè)家庭
玩法：幼兒在起點(diǎn)抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，比賽開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍，到達(dá)終點(diǎn)舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。
8、滾輪胎（幼兒）
材料準(zhǔn)備：輪胎3個(gè)
參賽人數(shù)：每班10人
玩法：幼兒在起點(diǎn)滾動(dòng)輪胎向前走，到達(dá)終點(diǎn)原路返回第二名幼兒依次進(jìn)行，先完成者為勝。
9、夾球走（親子）
材料準(zhǔn)備：皮球3個(gè)
參賽人數(shù)：每班11個(gè)家庭
玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間走或跳回終點(diǎn)，第二組家庭依次進(jìn)行，時(shí)間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10、跳大繩（家長(zhǎng)及老師）
材料準(zhǔn)備：大繩1根
參賽人數(shù)：每班5人
玩法：5人共同跳大繩個(gè)數(shù)最多者為勝。
四、頒獎(jiǎng)儀式
五、說(shuō)明事項(xiàng)：
1，每位幼兒和家長(zhǎng)必須參加一項(xiàng)比賽。
2，遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。
3，各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。 4，全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，關(guān)注每個(gè)孩子的安全。
5，在每個(gè)類型比賽時(shí)，裁判將成績(jī)當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
6，后勤人員準(zhǔn)備充足的茶水。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕：
1、主持人致閉幕詞。
2、各教師帶本班孩子依次退場(chǎng)。
3、全班保教人員指導(dǎo)家長(zhǎng)配合收拾運(yùn)動(dòng)游戲的材料，做好結(jié)束工作。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
籌備了近一個(gè)月的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于成功拉下帷幕，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們中班班級(jí)部玩的游戲是《快樂(lè)接力》《滾輪胎》和《托沙包》等游戲，我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
馬德里
作者：古月
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在上午9：00正式開(kāi)場(chǎng)，操場(chǎng)上的所有的家長(zhǎng)都按著指定的位置就為，老師和孩子們?cè)诤驁?chǎng)區(qū)迫不及待的等著播放運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)音樂(lè)，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班老師和小朋友邁著整齊的步伐，精神抖擻、口號(hào)響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場(chǎng)。接下來(lái)，李園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞，在李園長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，老師和小朋友表現(xiàn)的更加努力。
這是我園首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了開(kāi)好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園全體教師共同努力，大家紛紛出謀劃策，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作都侵透著老師對(duì)小朋友的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們?cè)诶蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦、不怕累的練習(xí)，最后才能順利完成本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子活動(dòng)開(kāi)始，整個(gè)操場(chǎng)上歡呼四起，處處洋溢著家長(zhǎng)、孩子、老師的歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)和孩子們熱情參與其中，他們不斷的為自己和他人吶喊喝彩，這次活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)了為他人喝彩，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，家長(zhǎng)的充分參與，從而也拉近了家長(zhǎng)、孩子、老師之間的距離，也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到分享童年的快樂(lè)。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十二
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹(shù)立幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極樂(lè)觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級(jí)、為自己爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被迫停下來(lái)、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來(lái)越熟練，不再犯以前的錯(cuò)誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬(wàn)佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績(jī)獲得大班級(jí)組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國(guó)豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍!第一名!”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績(jī)!在跳繩、接力賽雖然沒(méi)有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂(lè)，增強(qiáng)了動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會(huì)了相互之間友好合作。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友的運(yùn)動(dòng)能力得到了不少提高，一些平時(shí)不愿意動(dòng)的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會(huì)向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會(huì)跳繩的小朋友不斷增多，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們班都沒(méi)有幾個(gè)小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家也練習(xí)，慢慢地，能跳一個(gè)了，能跳兩個(gè)了跳不過(guò)去時(shí)不是說(shuō)放棄，而是更努力地學(xué)著跳，向老師和會(huì)跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過(guò)程中，在努力積極的訓(xùn)練過(guò)程中，他們收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。作為老師，我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會(huì)的道理感到高興，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展，也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo)，是一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十三
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)(學(xué)校)、初中，縣直各學(xué)校：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家體育法》和《國(guó)家全民健身?xiàng)l例》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高中小學(xué)生身體素質(zhì)和競(jìng)技水平，經(jīng)研究，定于11月中旬(根據(jù)天氣情況，確定具體時(shí)間)舉辦20秋季全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求全縣各中小學(xué)校以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施和體育教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極組織學(xué)生開(kāi)展體育鍛煉，注重發(fā)展學(xué)生的體育興趣和特長(zhǎng)，不斷提高青少年的健康素質(zhì)。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程，積極組隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。
會(huì)昌縣教育局會(huì)昌縣體育局。
年9月15日。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十四
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好!為提高孩子的運(yùn)動(dòng)興趣和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì)，展現(xiàn)孩子健康的快樂(lè)氣氛，并帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng)要領(lǐng)，進(jìn)一步建立家園共育的基本信念，所以我園將舉行“**國(guó)際學(xué)府幼兒園大手拉小手，一起動(dòng)起來(lái)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，誠(chéng)意邀請(qǐng)您來(lái)園參加!
活動(dòng)時(shí)間：
本周二(10月18日)小班。
本周四(10月20日)托班、中班、大班。
活動(dòng)地點(diǎn)：**國(guó)際學(xué)府幼兒園后操場(chǎng)。
溫馨提示：
1、為了運(yùn)動(dòng)時(shí)的舒服和安全，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天穿上運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋，不要穿高跟鞋和裙子。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，注意安全，千萬(wàn)不要隨意帶孩子離開(kāi)集體，如有特殊情況一定及時(shí)告知老師。
3、游戲過(guò)程中，請(qǐng)遵守比賽規(guī)則，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”原則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣!
4、請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，幼兒園為無(wú)煙校園，做文明運(yùn)動(dòng)員和觀眾。
讓我們與孩子一起手拉手，回到孩童時(shí)代，感受他們的童真童趣，培養(yǎng)孩子健康強(qiáng)壯的體魄和積極向上的品質(zhì)!**國(guó)際學(xué)府幼兒園期待您的參與!
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幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十五
家園共育是新《綱要》的一個(gè)重要內(nèi)容，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)工作開(kāi)展得好，能使幼兒園的教育得到事半功倍的效果。本學(xué)期我們建立。家園共育是新《綱要》的一個(gè)重要內(nèi)容，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)工作開(kāi)展得好，能使幼兒園的教育得到事半功倍的效果。
本學(xué)期我們建立了《家園聯(lián)系冊(cè)》，通過(guò)這個(gè)紙質(zhì)的平臺(tái)與不方便經(jīng)常溝通的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，形成幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，及時(shí)反饋幼兒的在園情況以及家長(zhǎng)在孩子教育等各方面的疑難問(wèn)題，在家長(zhǎng)與教師中形成良好的氛圍。
利用本班走廊的三塊宣傳墻，我們開(kāi)辟了形式多樣、內(nèi)容豐富的“家長(zhǎng)園地”專欄。及時(shí)張貼每周的教育計(jì)劃，每周二、五的英語(yǔ)課主要內(nèi)容也展示在專欄中，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的教育活動(dòng)內(nèi)容，有利于家長(zhǎng)更好的配合幼兒園對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng)。結(jié)合本學(xué)期幼兒園開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我們通過(guò)“家長(zhǎng)園地”來(lái)吸引家長(zhǎng)積極的幫助幼兒參與活動(dòng)，分別以出海報(bào)、開(kāi)設(shè)“讀書(shū)小舞臺(tái)”活動(dòng)以及活動(dòng)紀(jì)實(shí)和互動(dòng)話題等多個(gè)欄目讓家長(zhǎng)們更加深刻的認(rèn)識(shí)到孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的益處。在這些活動(dòng)中，我們不忘及時(shí)為家長(zhǎng)補(bǔ)充教育技能和教育知識(shí)，通過(guò)便于閱讀的大號(hào)字體用大版面向家長(zhǎng)介紹親子閱讀的一些相關(guān)知識(shí)，得到家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)，我們積極開(kāi)設(shè)每月話題欄目，爭(zhēng)取在每個(gè)月都征求家長(zhǎng)關(guān)注的話題進(jìn)行討論，家長(zhǎng)可以將自己的.經(jīng)驗(yàn)和困惑寫出來(lái)張貼在“各抒己見(jiàn)”的小欄目中，供大家借鑒和商討。在幼小銜接方面，我們積極培養(yǎng)孩子的坐姿和書(shū)寫姿勢(shì)，培養(yǎng)孩子在各方面的堅(jiān)持性，特別是在書(shū)寫方面，我們請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的書(shū)寫情況，并通過(guò)量化的方式將每個(gè)幼兒的作業(yè)完成情況展示出來(lái)，以展覽的形式在“媽媽更愛(ài)進(jìn)步的我”專欄中促進(jìn)家長(zhǎng)在幼兒學(xué)習(xí)時(shí)的督促及糾正作用，幫助幼兒更好的形成正確及良好的讀寫習(xí)慣。在“家長(zhǎng)園地”的作用下，我們班的家長(zhǎng)幾乎能做到人人參與，不但調(diào)動(dòng)了育兒積極性，也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中掌握了一些育兒技巧，形成了良好的家園共育的局面。
我們除了以上述方式積極與家長(zhǎng)溝通，還利用電話交談的方式，細(xì)心了解部分幼兒的情況，與家長(zhǎng)討論培養(yǎng)幼兒各方面能力的最好方法，既爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的配合，又便于在幼兒園與家庭之間形成一座橋梁，讓幼兒通過(guò)這座橋梁，時(shí)刻接收到恰當(dāng)且適宜的教育，真正使教育符合幼兒個(gè)體自身的需要。同時(shí)我們利用晨間、離園前的時(shí)間與個(gè)別家長(zhǎng)交流，雙向了解幼兒的最新發(fā)展情況，及時(shí)反饋到教育方法與策略中，以幫助幼兒更好的發(fā)展，而熱情、周到、細(xì)致的服務(wù)也進(jìn)一步贏得了家長(zhǎng)的信任，更加放心的將孩子交給我們，更加熱心的參與到家園共育中來(lái)。
與此同時(shí)，我們巧妙運(yùn)用“家校通”這個(gè)工具，將一些通知及活動(dòng)要求等詳細(xì)而準(zhǔn)確的傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)，既讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園相關(guān)活動(dòng)明了清晰，又方便了家長(zhǎng)的主動(dòng)參與，一舉兩得。幼兒園家長(zhǎng)工作重要而細(xì)致，我們本著尊重家長(zhǎng)、服務(wù)家長(zhǎng)、依靠家長(zhǎng)的原則，有效的開(kāi)展了家長(zhǎng)工作，其在幼兒的教育及各方面能力培養(yǎng)上都發(fā)揮了積極作用。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同相處，教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加融洽，老師與家長(zhǎng)之間也從不認(rèn)識(shí)到逐漸熟悉，彼此交流育兒經(jīng)驗(yàn)的次數(shù)正逐漸頻繁，溝通的渠道也日益增多。通過(guò)家長(zhǎng)活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的教學(xué)與當(dāng)前的幼兒教育動(dòng)向，特別是對(duì)探索型主題活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，平時(shí)，大多數(shù)家長(zhǎng)能配合班級(jí)收集與主題相關(guān)的資料。
1、利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育，區(qū)別傳統(tǒng)教育與"二期"課改之間的不同，同時(shí)讓家長(zhǎng)明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性，要求家長(zhǎng)在日常生活中幫助幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，注重孩子口語(yǔ)、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，和家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會(huì)行為。
2、辦好宣傳欄，為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)情況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內(nèi)容刊登在班級(jí)宣傳欄上，讓家長(zhǎng)在每天接受孩子時(shí)就能了解班級(jí)的教學(xué)情況。
根據(jù)主題開(kāi)展情況，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境，讓家長(zhǎng)在每天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況。
1、利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，讓家長(zhǎng)積極參與各種討論，讓家長(zhǎng)在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。
針對(duì)個(gè)別幼兒情況，通過(guò)來(lái)離園時(shí)、電話等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家、在園的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況，尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
2、正確發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，提高家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子秋游活動(dòng)、節(jié)日、表演等同樂(lè)活動(dòng)，加深親子的情感交流。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十六
__幼兒園第一屆“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”幼兒秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、教師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號(hào)。在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。每班都有親子游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。
幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。
從一開(kāi)始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的出勤率較高。從入場(chǎng)式到體能游戲、親子游戲，到最后的家長(zhǎng)拔河比賽，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
二、各班彰顯班級(jí)特色。
從制作班牌到班上的體能游戲、親子游戲，都能夠很好的彰顯出自己班獨(dú)有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動(dòng)物頭飾入場(chǎng)，引人注目。小班幼兒精神飽滿，天真可愛(ài)。中班幼兒步伐整齊，口號(hào)響亮。大班幼兒活潑自信，斗志昂揚(yáng)。
三、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
各班的親子幼兒也是很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。小小班富有教育意義的親子游戲——反哺，不僅讓孩子嘗試了成功的快樂(lè)，還懂得了要愛(ài)自己的爸爸媽媽，增進(jìn)了親子之間的情感。
小班的親子游戲——套圈，協(xié)力，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)了在其中。
中班的親子游戲——袋鼠跳，在游戲中孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利。
大班的親子游戲——踩氣球，雖然孩子不多，但游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大人小孩都玩得非常開(kāi)心。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，各班班主任提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操，策劃體能游戲和親子游戲。幼兒園成立了活動(dòng)小組，由我擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，在鄔園長(zhǎng)的精心安排、組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
以上是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：
1.有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人的基本功還有待加強(qiáng)，應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3.我園是雙語(yǔ)幼兒園，英語(yǔ)特色沒(méi)有展示出來(lái)，在這一環(huán)節(jié)還應(yīng)加強(qiáng)。例如教師向幼兒發(fā)出如：立正、集合等等指令時(shí)都可以使用英語(yǔ)來(lái)完成，主持人與孩子的互動(dòng)中穿插一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)等等。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們會(huì)不斷改進(jìn)，在日常教育活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，教師不斷創(chuàng)新，更好地組織好下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的信任和支持。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十七
籌備了近一個(gè)月的xx幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們特別成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張園長(zhǎng)和曹園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃，安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。
活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，四場(chǎng)活動(dòng)都開(kāi)展的十分順利，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)拔河比賽都是一個(gè)高潮，家長(zhǎng)們都積極參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?，氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
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