心得體會是對我們在某個(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中所得到的深刻認(rèn)識和體驗(yàn)的總結(jié)。在寫心得體會時(shí)，可以參考一些相關(guān)范文或經(jīng)驗(yàn)分享，獲取更多靈感和借鑒。接下來是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇一
2003年“神五”發(fā)射前，劉伯明被選入備選梯隊(duì)。但在選擇第一梯隊(duì)航天員時(shí)發(fā)生了兩件事，讓劉伯明與“神五”的第一梯隊(duì)擦肩而過。
劉伯明的父親劉志生生前接受媒體采訪時(shí)曾經(jīng)介紹，1998年，國家為“神五”發(fā)射在幾百名中一線飛行員中分兩批挑選了14名航天員，其中第一批6名中就有劉伯明，并且在隨后的各項(xiàng)訓(xùn)練中都表現(xiàn)得非常好。
就在劉伯明準(zhǔn)備把最好的狀態(tài)以保持到最后選擇階段時(shí)，一次打籃球，劉伯明竟然把腳扭傷。等剛把傷養(yǎng)好，更大的不幸降臨了，在依安老家，劉伯明不到60歲的母親突發(fā)心臟病突去世。
劉伯明沒有被這些意外打倒，反而更加勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練。
2008年9月25日，“神七”升空，劉伯明第一次隨飛船進(jìn)入太空，并與隊(duì)友景海鵬配合，幫助翟志剛完成中國航天首次太空漫步。
“神舟十二即將發(fā)射了，我們在家里也很關(guān)注。最近一段時(shí)間已經(jīng)聯(lián)系不上二哥，估計(jì)又是在封閉性訓(xùn)練，以前也是如此?！眲⒉艺f，家人都很牽掛他，都會默默祝福他。
作為長兄的劉伯真，也是一直記掛著弟弟劉伯明這次飛行任務(wù)?！半m然平時(shí)隔段時(shí)間我們兄弟兩人就會通電話聊家常，但是自從知道神舟十二即將發(fā)射，我怕打擾他訓(xùn)練，就沒有打電話了。”劉伯真說，明天上午他會準(zhǔn)時(shí)觀看電視直播，祝福弟弟為國爭光，平安歸來。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇二
35歲時(shí)，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng);36歲當(dāng)選為中央研究院院士;43歲時(shí)，當(dāng)選為國家科學(xué)院院士;59歲時(shí)，他被選為英國皇家學(xué)會會員，享年71歲;而在84歲時(shí)，他被授予世界華人節(jié)終身成就獎(jiǎng)。
他一生獲獎(jiǎng)無數(shù)，是對全人類做出最大貢獻(xiàn)的物理學(xué)家之一?；蛟S僅僅從學(xué)術(shù)成就上，霍金是無法與之相比的。它不僅跟隨時(shí)代的洪流，事業(yè)也一帆風(fēng)順，似乎生活中各種好運(yùn)都會一直伴隨著他，讓人感到心酸。如果上帝注定要眷顧一個(gè)人，那一定是他。
但是從20__年他82歲的時(shí)候開始，他應(yīng)該住在28歲的翁帆。這位擁有享譽(yù)世界的科學(xué)成就的老人無法安寧，她的后半生一直處于風(fēng)口浪尖。是的，他是楊振寧。
楊振寧1922年出生于一個(gè)學(xué)術(shù)家庭。他的父親楊武之是當(dāng)時(shí)著名的數(shù)學(xué)家和教育家。曾在清華大學(xué)、廈門大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)等頂尖大學(xué)任教，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)者。南開大學(xué)校長和著名數(shù)學(xué)家華都是他的學(xué)生。楊振寧出生后不久，他的父親去芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)，后來成為芝加哥大學(xué)歷史上第一位中國博士。
基于父親的影響，楊振寧似乎注定要走上科學(xué)的道路。當(dāng)時(shí)據(jù)說母親已經(jīng)把楊振寧和他弟弟妹妹的照片發(fā)給了在美國的父親?？吹綏钫駥幍恼掌螅逯谎?qū)懙?“這孩子好像有點(diǎn)，就像楊福說的?！睏钫駥幵诤苄〉臅r(shí)候就展示了他非凡的才能。年僅16歲，以優(yōu)異的成績考入西南林業(yè)大學(xué)物理系。1945年，23歲的楊振寧獲得了庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金，前往美國芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)。三年后，他成功獲得博士學(xué)位，這也為他后來的成就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在美國的第12年，楊振寧教授終于迎來了他人生的第一個(gè)高峰。1957年，他和李政道先生因弱相互作用下的宇宙非守恒理論一舉獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)消息震驚了全國。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是楊振寧和李政道先生的榮譽(yù)，也是整個(gè)中國世界至高無上的榮譽(yù)之王。世界各地的中國人紛紛舉行慶?；顒?dòng)。楊振寧教授去巴西講學(xué)時(shí)，大批中國人眼含熱淚守護(hù)著機(jī)場。他們的獎(jiǎng)項(xiàng)向全世界證明了中國不亞于任何一個(gè)種族和國家!我們也可以站在世界科學(xué)的頂峰，在人類文明的道路上用現(xiàn)代科學(xué)裝點(diǎn)我們的旅程。
作為世界歷史上第一個(gè)獲得這一榮譽(yù)的中國人，楊振寧和李政道創(chuàng)造的價(jià)值至今無人能及。正如后來也獲得諾貝爾獎(jiǎng)的丁肇中教授所說，是楊振寧為中國人民在世界科學(xué)上取得了不朽的成就。但是在談到獲獎(jiǎng)的感受時(shí)，楊振寧教授總是謙虛地說，我對獲獎(jiǎng)最大的貢獻(xiàn)就是幫助中國人改變了自卑的心理。的確，對于當(dāng)時(shí)的世界來說，中國人民始終處于被誤解和被歧視的狀態(tài)，楊振寧先生在物理方面的成就得到了全世界的認(rèn)可，這無疑給了當(dāng)時(shí)的中國人民一劑強(qiáng)心針。
但對楊振寧來說，這只是他傳奇的一部分。除此之外，他的其他成就更加驚人，比如相變理論的研究，比其他同事早了十幾年，后來引起了愛因斯坦的注意。他的“楊-巴克斯特”方程、超導(dǎo)體通量量子化的理論解釋、“楊-米爾斯”規(guī)范場理論等諸多理論在后來的物理研究中被廣泛應(yīng)用，成為現(xiàn)代物理科學(xué)的基礎(chǔ)理論。它還在粒子物理、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理領(lǐng)域做出了里程碑式的貢獻(xiàn)。他甚至提出了許多其他的理論和模型。雖然他當(dāng)時(shí)提出的許多內(nèi)容無法通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，但隨著近年來科學(xué)技術(shù)和物理研究的不斷發(fā)展，他的理論越來越被證實(shí)。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇三
一葉一菩蒂，一花一世界，零落成泥碾作塵的落紅是一種感動(dòng)。
臨行密密縫，意恐這遲歸，顫抖著穿插手中線，白發(fā)蒼蒼盼兒歸的老母是一種感動(dòng)。
傾其胸中墨，桃李遍開下，蠟炬成灰淚始干的教師是一種感動(dòng)。
似花還似非花，楊花落盡，化作點(diǎn)點(diǎn)離人淚的痛徹心扉是一種感動(dòng)。
古往今來，由物及人，再由人及物之感動(dòng)，無處不在。點(diǎn)點(diǎn)真情聚起來，便是巨大的感動(dòng)。感動(dòng)是次生命的旅行，感動(dòng)是一場盛大的宴會，享受生活，專注生活，便可以在生活中獲取源源不斷的感動(dòng)。學(xué)會感動(dòng)，不做人性的麻木者，讓感動(dòng)細(xì)水長流!
生活中不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，生活中不是缺少感動(dòng)，而缺少產(chǎn)生感動(dòng)的觸覺，用心去體驗(yàn)，用愛去創(chuàng)造，一件小事，一句簡單的話語，一個(gè)善意的微笑，一聲關(guān)切的問候都可以成為感動(dòng)的源泉。
學(xué)會感動(dòng)，要捕捉每個(gè)不經(jīng)意的瞬間，在瞬間中得以永恒?！爸x謝”、“沒關(guān)系”、“還不舒服嗎”?一些簡單的話語從口中蹦出時(shí)的不經(jīng)意，或許會讓一個(gè)人銘記一生。曾聽說過好多有意犯罪的人僅僅因?yàn)橐粋€(gè)微笑，心中的一切就都渙然冰釋走上正途，這應(yīng)該就是一種感動(dòng)的力量吧!就好像涅磐的鳳凰得到了永生。
學(xué)會感動(dòng)，要記錄下每個(gè)唯美的鏡頭，在鏡頭里找尋相濡以沫的感動(dòng)?？稍浀眠@樣一幅畫面，夕陽夕下，在這沐浴在黃昏的橋頭，有一種自發(fā)蒼蒼的老人相扶而行，那不離不棄陪伴了幾十年的感情未嘗不是一種感動(dòng)!
學(xué)會感動(dòng)，要銘記每個(gè)在一起的.日子，在日子里探索前行。記得初中同學(xué)寫離人情寫道：離人情，人離了心卻不離。久別后的那一絲牽掛讓在一起的日子里平添了些許感動(dòng)的印跡，恪滿美好回憶的時(shí)光每每想起都如刻下來的幸福般感動(dòng)不憶。
《陳情珍》中母孫二人更相為命之情是一種感動(dòng)、《祭十二郎文》中韓愈的悲恨亦讓人涕下。學(xué)會感動(dòng)，在感動(dòng)中尋找失落已久的純真，在感動(dòng)中滋長迷失許久的快慰，在感動(dòng)中萌發(fā)尋覓己久的綺麗，讓人性熠熠生輝!
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇四
10月17日，“支教奶奶”周秀芳又在寧波人的朋友圈里刷了屏。在重陽節(jié)，也是第五個(gè)全國扶貧日上，周秀芳榮獲全國脫貧攻堅(jiān)“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
手握獎(jiǎng)杯的她，面對鏡頭，笑容可掬?？墒?，她的心里有點(diǎn)著急，因?yàn)樘鞖鉂u冷，一批物資還沒來得及送到支教山區(qū)孩子們的手中。
按照慣例，周秀芳一般不愛去參加頒獎(jiǎng)禮，更愿意把時(shí)間花在支教上。但考慮到這次獎(jiǎng)項(xiàng)的規(guī)格以及能為支教山區(qū)對接到資源，周秀芳還是決定去了。如此便耽擱了物資發(fā)往支教地區(qū)的時(shí)間。“孩子們每天要走十來里路去上學(xué)，有的孩子還穿著破底的鞋。想到這些，我心里難受?！敝苄惴加行┙辜钡卣f。
從20__年8月起，先后到貴州、湖南溆浦等地支教，心里時(shí)時(shí)刻刻記掛著支教山區(qū)的孩子，成了退休教師周秀芳近幾年的生活重心。面對周秀芳超乎常人的善良，不少人會發(fā)出疑問：她為什么會這樣做?一句話，把周秀芳的記憶拉回到60多年前。
1948年出生的周秀芳，本有兄弟姐妹四人。為人心善的父母還收養(yǎng)了兩名孤兒，這使得本就家道中落的周家，負(fù)擔(dān)更重了。更不要說在家中富裕時(shí)，父母的樂善好施。父母的善舉，孩子們都看在眼里，也在心里埋下了善根。
而影響周秀芳把善意播撒到教育事業(yè)的，是她人生中談起來就要情不自禁落淚的三位老師。
小學(xué)。
周秀芳5歲開始上學(xué)，成績名列前茅。當(dāng)上四年級時(shí)，由于家庭變故，家里已無法再支撐她的學(xué)費(fèi)。非常熱愛讀書的周秀芳此時(shí)遇到了人生第一位恩人——鮑老師。時(shí)任班主任的鮑老師說：“這么小的孩子，成績又這么好，如果輟學(xué)就太可惜了?！庇谑牵U老師幫周秀芳墊付了三塊五毛錢的學(xué)費(fèi)。周秀芳的求學(xué)生涯才柳暗花明。
從講述第一位恩人老師時(shí)，周秀芳眼淚止不住地往下掉。不知不覺間，十幾張沾滿淚水的紙巾在桌上散落開。
初中。
周秀芳說，到了初中，家境依舊沒有好轉(zhuǎn)。尤其三年自然災(zāi)害時(shí)期，不少學(xué)生主動(dòng)退學(xué)，有校長、老師去學(xué)生家中勸學(xué)生返校。
周秀芳在幫一位校長指路帶路時(shí)，訴說了想要讀書的念頭。不料，這位校長知道后，在筆記本上寫下了周秀芳的名字，并撕下來告訴她，拿著這張紙到一所民辦學(xué)校去念書。
休學(xué)一年的周秀芳，再次踏上了求學(xué)路。
保姆生涯。
這位有恩于周秀芳的校長名叫徐志慧，在周秀芳之后的保姆生涯中，再次發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
初中畢業(yè)后，就連“勉強(qiáng)”讀書，家中都再無力支持。周秀芳無奈再次輟學(xué)，找了東家去當(dāng)保姆。剛好這個(gè)東家就是徐志慧校長。
看到徐校長家有大量的藏書，周秀芳渴求讀書的意愿再次噴涌，忍不住開口說：“這些書我可以看看嗎?”徐校長一口答應(yīng)了。
從此以后，周秀芳白天帶小孩，晚上看書，常?？磿吹桨胍挂粌牲c(diǎn)。住在隔壁一位名叫黃靜宜的老師看到此情此景后，對周秀芳說：“你性格好，對孩子有愛心，又愛讀書，真的可以當(dāng)一個(gè)好老師!”
這句話，點(diǎn)燃了周秀芳的內(nèi)心：“我一個(gè)小保姆也能當(dāng)老師嗎?”從這之后，周秀芳就更加拼命地讀書。在當(dāng)保姆的兩年時(shí)間內(nèi)，她自學(xué)完成高中和師范學(xué)院的相關(guān)知識。
也正是感恩于三位老師，更堅(jiān)定了周秀芳的信念——如果能當(dāng)一位老師，寧可減去十年陽壽;如果以后有了能力，一定要去幫助那些需要幫助的人。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇五
閉上眼睛，伸開雙臂，然后深呼吸，讓那股氣流游遍周身，從口中緩級吐出。耳畔有的，只是那急急的流水聲，響聲沖天。這，是黃河水，自天上來，于壺口一收。湍急的水流帶著萬噸泥沙從高處沖瀉而下，揚(yáng)起煙霧裊裊。
置身于此，你不能不感慨造物的偉大，竟能賦予黃河如此磅礴的氣勢及感召力。
在它的面前，一切都是渺小的：旅途的漫長，用廁的艱難，飯菜的辛辣……都化作了塵土，被黃河水沖洗得干干凈凈。
近年來，開發(fā)西部成為了全國人民所關(guān)注的話題。通過此次“體驗(yàn)”夏令營，我們有幸來到了這里。生在大都市。我們已被閃爍的霓虹、炫目的大廈、琳瑯的商品沖昏了自我，總是以發(fā)達(dá)都市的種種好處作為夸耀的資本，早已忘卻了其實(shí)西部才是中國發(fā)展的根源所在。
可見，發(fā)達(dá)地區(qū)有今天的成就，除了自身的努力、地域的得天獨(dú)厚，更少不了西部的鼎力相助!
其實(shí)，我們何嘗不是這樣過來的呢!今天的上海不正是千千萬萬的革命先輩浴血奮戰(zhàn)、揮灑汗水換來的嗎!但在這和平的年代里，我們過著幸福的生活，欣賞著迷人的都市夜景，自然很難想起那些締造美好的人。就如同這陸地與黃河水，人們在盡情地贊美壺口的壯美，卻忽略了腳下踏著的黃土，如果沒有它甘愿被混濁的黃河水沖打得泥濘不堪，哪來參觀者的無限神往與感嘆。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇六
《感動(dòng)中國》獲獎(jiǎng)人物有二十多位，有個(gè)人，有團(tuán)隊(duì)，他們所做之事有大有小，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們的事跡確確實(shí)實(shí)感動(dòng)著人們。
就拿劉盛蘭老人來說吧，他90多歲了，幾十年來自己省吃儉用，捐助了100多個(gè)學(xué)生10多萬元錢。這10多萬元錢對于一個(gè)靠收廢品的老人來說是一筆多大的財(cái)富啊!可是劉盛蘭老人沒有留下它們，卻是分批一點(diǎn)一點(diǎn)地捐給了全國各地的困難學(xué)生們。“72塊5毛錢”，劉盛蘭又把它捐了出去，而他只留下了5元錢。在那多少個(gè)令老人難忘的日日夜夜，睜開眼睛，他看到的是上不起學(xué)的孩子們，閉上眼睛，他看到的是孩子們拿到錢的笑臉。他90大壽那年，許多被他資助的學(xué)生來看他，大家一齊湊錢為他籌辦了他一生中第一次生日酒席?？吹竭@兒，我深深為自己平時(shí)而慚愧，同時(shí)也為他身居貧困卻依然熱心資助困難學(xué)生而表示由衷的敬佩。
還有一個(gè)與他一樣長年幫助和愛護(hù)學(xué)生的人。
她的名字叫格桑德吉，是西藏山區(qū)一名女教師，也是當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)畢業(yè)的大學(xué)生。每周，她都要在高山懸崖峽谷間送孩子們。一次次安全到達(dá)，一次次與死神檫肩而過，她卻依然如往常一樣送學(xué)生上下學(xué)。她每天照顧山區(qū)的孩子，但八年的時(shí)間里，她僅見過自己的孩子四次。這是多么難能可貴的啊!我想：要是西藏山區(qū)開通了公路該多好!我長大了，一定要幫助山區(qū)孩子們，讓他們象城市孩子一樣學(xué)習(xí)和生活。
看到格桑德吉老師，再聯(lián)想到我們的老師，老師們真是照亮我們?nèi)松摹跋灎T”啊!我深深感謝老師們?yōu)閷W(xué)生付出的一切。
《感動(dòng)中國》的一個(gè)個(gè)人物一件件事情激勵(lì)著我。從他們身上，我體會到：做大事可以造福人民;一些人由于條件限制，但從身邊的“小事”做起，日積月累就成就了“大事”，他們同樣可以走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇七
9月17日，神舟十二號完美完成任務(wù)返航，殊不知，其間經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦，一代一代航天人，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)了偉大的中國航天精神，讓星空熠熠閃亮。仰望星空，中國的航天，讓夏夜的星河更加璀璨;俯身書本，高三學(xué)子，為六月的輝煌努力打拼。
擇一事，終一生。長河落日，大地瘡痍，國人四顧茫然。是尊敬的航天前輩們，從科研院所到試驗(yàn)基地，從荒涼戈壁到浩瀚海洋，五十年堅(jiān)守，五十年奮斗，櫛風(fēng)沐雨，終讓我們的祖國從無到有，從弱到強(qiáng)，從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星，再到長征五號圓滿完成第三次發(fā)射任務(wù)……“強(qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著淚仍然在奔跑?！睔v盡千難成偉業(yè)，人間萬事出艱辛。
一代又一代的航天工作者摸索前行，他們猶如暗夜的燈火，溫暖人心，讓我們不懼暗夜;他們是我們前行路上的北斗，指引我們的人生路，永不迷失方向。如今，他們踏下的足跡，留在了我們一代又一代人的心里;超越自我挑戰(zhàn)不止的航天精神，熔鑄進(jìn)了一代又一代中國人的血脈，更激勵(lì)著我們這些奮戰(zhàn)在高考戰(zhàn)場上的高三的學(xué)子。
一葉度春風(fēng)，芳芳自相接。百年樹人，念茲在茲。感謝航天工作者，不僅身體力行，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，還堅(jiān)持把這份情懷傳達(dá)給有志于此的我們。我們來了，摩拳擦掌蓄勢待發(fā)，奮戰(zhàn)在高考路上。
作家柳春說：“人生的路雖然很長，但最關(guān)鍵的只有幾步?！蓖瑢W(xué)們，這些天就是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的時(shí)刻，此時(shí)不搏何時(shí)搏?不付出艱辛的努力，不灑下辛勤的汗滴，空談自信有何用?是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨，為20高考，實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們該做的，也必須要做的，就只有兩個(gè)字“拼搏”。
拼搏，就意味這在這些天里，必須聚精會神上好每一堂課，查找每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，各個(gè)擊破;拼搏，就意味著在這些天里，必須一絲不茍完成每一科作業(yè)，在老師的精講細(xì)評中，提升能力;拼搏，就意味著在這些天里，必須認(rèn)真鉆研積累的錯(cuò)題，科學(xué)整理，提高成績。
只有一路拼搏，才會到達(dá)理想的目的地。只瞄準(zhǔn)不射擊不是好獵手，只吶喊不沖鋒不是好士兵?？记暗膹?fù)習(xí)會異常艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，經(jīng)歷高考猶如鳳凰浴火，沒有煉獄般的經(jīng)歷，哪會有涅槃重生的絢麗。讓我們揣著自信上路，師生一起拼搏，努力!
今天是個(gè)令人興奮的好日子，航天日天時(shí)地利人和，一定會因我們的努力而大放異彩!天梯無捷徑，唯有苦攀登。踐行航天精神，做好考前復(fù)習(xí)，你我攜手四旬奮戰(zhàn)，六月必將寫就人生精彩!
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇八
聶海勝是湖北棗陽人，20曾成功完成神舟六號飛行任務(wù)。10日下午，中新社記者趕到棗陽市楊垱鎮(zhèn)聶海勝家中時(shí)，這里早已聚滿了人。
在聶家客廳，當(dāng)?shù)馗刹空谡J(rèn)真布置會場：懸掛五星紅旗以及聶海勝飛行照片。棗陽市以及楊垱鎮(zhèn)將于11日下午在此集中觀看神舟十號發(fā)射直播。
聶家位于楊垱鎮(zhèn)明星路上，是一座新修不久的兩層小樓。走進(jìn)客廳，只見正面墻上掛著“航天英雄之家”的牌匾。牌匾下，是聶海勝母親的遺像。
弟弟聶新勝出生于1979年。由于父親去世較早，幾個(gè)姐姐出嫁，照顧母親的責(zé)任一直落在聶新勝身上。他說，由于哥哥太忙，從不敢打擾他，擔(dān)心影響他。
“他盡忠，我盡孝，我在家里照顧好母親，讓哥哥能夠安心工作就是我最應(yīng)該做的事情?！甭櫺聞僬f，“自古忠孝不能兩全，哥哥也是這樣?！?/p>
“我們很少去北京，即使結(jié)婚后也沒有去。兒子一歲多時(shí)，哥哥回來看過一次。”聶新勝說，哥哥很少回來，即使回來也基本是因?yàn)楣隆?/p>
聶新勝現(xiàn)在棗陽一中后勤部門做水電工。聶新勝表示說：“哥哥和我從不談他的工作，更不會告訴我神舟十號何時(shí)發(fā)射，我是從網(wǎng)上才知道的?！甭櫺聞僬f，希望哥哥再次和戰(zhàn)友一起，圓滿完成國家交給的任務(wù)。
作為“航天英雄之家”，聶家墻上掛滿了聶海勝照片。由于受英雄航天員聶海勝影響，聶新勝年僅4歲的兒子取名為“聶天揚(yáng)”。
聶海勝于1964年出生于楊垱鎮(zhèn)樊莊村聶莊。村主任聶經(jīng)玖曾是其兒時(shí)伙伴。聶經(jīng)玖說兒時(shí)他們經(jīng)常一起玩耍，印象中聶海勝記憶力好，成績總是班上前幾名。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇九
經(jīng)總指揮部研究決定，瞄準(zhǔn)北京時(shí)間6月17日9時(shí)22分發(fā)射神舟十二號載人飛船，飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波組成，聶海勝擔(dān)任指令長，備份航天員為翟志剛、王亞平、葉光富。航天員聶海勝參加過神舟六號、神舟十號載人飛行任務(wù)，航天員劉伯明參加過神舟七號載人飛行任務(wù)，航天員湯洪波是首次飛行。今天上午，執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)的長征二號f遙十二火箭將加注推進(jìn)劑。
神舟十二號載人飛行任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第四次飛行任務(wù)，也是空間站階段首次載人飛行任務(wù)，任務(wù)有以下主要目的：在軌驗(yàn)證航天員長期駐留、再生生保、空間物資補(bǔ)給、出艙活動(dòng)、艙外操作、在軌維修等空間站建造和運(yùn)營關(guān)鍵技術(shù)，首次檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場的航天員搜索救援能力；開展多領(lǐng)域的空間應(yīng)用及試（實(shí)）驗(yàn)；綜合評估考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能和性能，進(jìn)一步考核各系統(tǒng)間的匹配性和協(xié)調(diào)性，為后續(xù)任務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。
按計(jì)劃，神舟十二號飛船入軌后，將采用自主快速交會對接模式對接于天和核心艙的前向端口，與天和核心艙、天舟二號貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員進(jìn)駐核心艙，執(zhí)行天地同步作息制度進(jìn)行工作生活，駐留約3個(gè)月后，搭乘飛船返回艙返回東風(fēng)著陸場。
目前，天和核心艙與天舟二號組合體狀態(tài)穩(wěn)定，各項(xiàng)設(shè)備工作正常，具備交會對接與航天員進(jìn)駐條件。執(zhí)行神舟十二號飛行任務(wù)的各系統(tǒng)已完成綜合演練，航天員飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射前各項(xiàng)準(zhǔn)備已基本就緒。
神舟十二號載人飛船自6月17日發(fā)射以來，“出差三人組”聶海勝、劉伯明、湯洪波在軌生活已經(jīng)過去了一個(gè)半月。他們身體狀況怎么樣?如何確保身體健康?太空生活又有哪些新鮮事?這不，最新一季的`“太空生活”劇透來了，看似普通的每一件小事，可都不簡單!
“自助式”體檢和常規(guī)鍛煉，確保航天員身體健康。
關(guān)燈睡覺?“摸黑”只為眼底檢查。
許多全身性疾病往往發(fā)生眼底病變，如高血壓、腎臟病、糖尿病、某些血液病等，眼底檢查宜在暗室中進(jìn)行。
在太空中，眼底檢查作為航天員醫(yī)監(jiān)醫(yī)保工作的重要項(xiàng)目，有利于對航天員身體狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤。特別是航天員已經(jīng)在太空中生活了一個(gè)多月，可能會出現(xiàn)一些空間病癥狀，“體檢”就成為了更加重要的工作。
隨后，湯洪波為聶海勝也進(jìn)行了眼底檢查，從三人交流的表情來看，他們的身體狀況應(yīng)該是令人滿意的。
熱水泡腳?其實(shí)是在做骨密度測試。
航天員在軌生活一段時(shí)間后，會出現(xiàn)名為“骨丟失”的空間病理現(xiàn)象。隨著在失重環(huán)境下生活得越久，航天員的骨密度也會逐漸下降。如果不加以綜合干預(yù)，甚至可能有發(fā)生骨質(zhì)疏松的可能。對抗“骨丟失”，是空間站建設(shè)期間航天員和地面科技工作者必須要面對的重要課題。
骨密度測試需要將腳伸進(jìn)測試機(jī)中進(jìn)行檢測。檢查完后，聶海勝用紙巾擦拭腳部，好像是剛洗完腳，頗像我們平時(shí)睡前的準(zhǔn)備工作。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇十
觀看了這部影片之后，心中有感動(dòng)，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負(fù)重、甘于奉獻(xiàn)的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c(diǎn)熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無力的兒子放松舒服一下，而松開安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說，在社會當(dāng)中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個(gè)人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無私的奉獻(xiàn)，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個(gè)好丈夫，更不是一個(gè)好爸爸。但他絕對是一個(gè)好人。套用影片說的一句臺詞，他們是人，不是神。
從影片中我們可以深深的體會到，公安部門的辛苦，付出了無限的勞，有的時(shí)候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會被起訴，更甚者，是判刑或是永遠(yuǎn)離開警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來形容我們：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見，教師這個(gè)職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責(zé)后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對得起這個(gè)稱號，許許多多的老師都在默默的奉獻(xiàn)著。
然而，在教學(xué)上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學(xué)當(dāng)中，我們既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)，更甚是要照顧好班上不同學(xué)習(xí)能力的每個(gè)同學(xué)，所以上好每一堂課，是一個(gè)難點(diǎn)，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學(xué)生最易懂的話來講解書上的每個(gè)知識點(diǎn)。而對于一些成績上不去的這么辦，學(xué)生不能理解，更怕是家長不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學(xué)工作的難開展。然而，班主任這個(gè)工作更是繁瑣，看的見的，看不見的都要去做。個(gè)人認(rèn)為，在平常的工作生活當(dāng)中，我們只要擁有一份平常人的責(zé)任心和愛心。全面的去分析問題，解決問題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對于我們教師，我們只要做到無愧于家長，無愧于學(xué)生就好。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇十一
今年七月，華坪女高將送走它的第十屆畢業(yè)生。20_年高考，華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進(jìn)大學(xué)。
華坪女高佳績頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)而當(dāng)起學(xué)校的后勤。她是校長，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學(xué)生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒有自己的家，她就住在一間學(xué)生宿舍里，日夜守護(hù)著校園。
“再堅(jiān)持一下，”張桂梅說，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，后面再說?，F(xiàn)在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多?！北M管疾病纏身，張桂梅還是盡量讓自己顯得精神一點(diǎn)，她堅(jiān)持對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅的心思很細(xì)膩。前段時(shí)間因?yàn)橐咔?，學(xué)校只能網(wǎng)絡(luò)授課。她擔(dān)心老師一個(gè)人在教室講課會孤獨(dú)，便坐在教室門口陪著她們。長時(shí)間久坐使她疼痛難耐，張桂梅干脆在門外支了張床。教學(xué)樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。
十二年里，張桂梅先后被授予“全國先進(jìn)工作者”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖炎蠲类l(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號，她把全部獎(jiǎng)金、捐款和大部分工資共計(jì)一百多萬元一同捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
張桂梅說，當(dāng)她走進(jìn)華坪、走進(jìn)民族中學(xué)、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，本以為一兩年之后就會離開，沒想到一陷進(jìn)去就沒拔出來。
“不管怎么著，我救了一代人。不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對我的安慰?！?/p>
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇十二
2月18日晚8時(shí)，“感動(dòng)中國”20__年度人物頒獎(jiǎng)典禮在央視一套首播，x市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾登上頒獎(jiǎng)臺，成為“感動(dòng)中國”年度人物評選活動(dòng)舉辦17年來，第16個(gè)獲此殊榮的x個(gè)人或集體。在全省教育系統(tǒng)引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家紛紛表示：無私奉獻(xiàn)者應(yīng)得到尊崇和褒獎(jiǎng)，我們要深入學(xué)習(xí)張玉滾精神，爭做出彩教育人。
“張玉滾同志扎根鄉(xiāng)村、不忘初心、默默耕耘，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是高貴師德、師魂的力量，他的故事直抵人心、感人至深，當(dāng)選‘感動(dòng)中國’20__年度人物實(shí)至名歸。”省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山說，在我省160余萬人民教師隊(duì)伍中，不乏張玉滾、李芳式的好老師，全省教育系統(tǒng)將繼續(xù)全面深化師德師風(fēng)建設(shè)，健全完善教師管理機(jī)制，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。
x經(jīng)開區(qū)教文體局黨委書記、局長關(guān)希哲說，張玉滾老師為大山深處的孩子們點(diǎn)燃知識改變命運(yùn)的希望，是新時(shí)代人民教師的杰出代表；我們要用他的感人事跡激勵(lì)全區(qū)教育工作者，圍繞發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面深化教育教學(xué)改革。
“‘苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！瘡堄駶L校長扎根深山，為師為父，用行動(dòng)和愛為孩子點(diǎn)亮求學(xué)道路，是校長、老師的榜樣?！眡市緯五路二小校長焦憬說，作為一名教育工作者，要立足工作崗位、樹立堅(jiān)定信仰，牢記教書育人的神圣使命，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。
x市襄城縣屈莊中心小學(xué)老師周旭丹說，作為一名鄉(xiāng)村教師，我要學(xué)習(xí)張玉滾老師高尚師德，學(xué)習(xí)他以教書育人為己任的擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他不忘初心的堅(jiān)守，學(xué)習(xí)他安貧樂道的高尚情懷，為鄉(xiāng)村的孩子帶去改變命運(yùn)的希望。
x師范大學(xué)漢語言文學(xué)師范方向的大四在校生王亞倩說，張玉滾老師的先進(jìn)事跡深深觸動(dòng)了我，他用微薄的工資資助學(xué)生，他不斷學(xué)習(xí)，將自己打造成全能型老師……作為一個(gè)即將踏入社會的“準(zhǔn)人民教師”，我將堅(jiān)定理想信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭做像張玉滾、李芳一樣的好老師。
觀看感動(dòng)中國度先進(jìn)人物事跡心得體會篇十三
北京時(shí)間20xx年6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號載人飛船的長征二號f遙十二運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射，并順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。北京時(shí)間20xx年6月17日18時(shí)48分，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙，中國人首次進(jìn)入自己的空間站。
航天員湯洪波是首次飛行。很多網(wǎng)友看到湯洪波坐在靠窗位置，評論說“感覺像極了第一次乘坐飛機(jī)時(shí)的自己”。
負(fù)責(zé)什么工作會靠窗坐?穿艙的過程中，他們?nèi)绾畏止?
首次飛行航天員為何靠窗坐?
從發(fā)射傳回的畫面中可以看到，聶海勝坐在中間位置，劉伯明和湯洪波分別坐在其右側(cè)和左側(cè)。
據(jù)航天員中心航天員系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師劉偉波介紹，他們的座位與各自所負(fù)責(zé)的工作有關(guān)，以在飛船的狹小空間內(nèi)有效進(jìn)行協(xié)同工作。作為指令長的聶海勝坐中間座椅，方便下達(dá)指令;劉伯明的任務(wù)是協(xié)助飛船的駕駛，因需要操作的便攜式指令板安裝在了右側(cè)，所以，劉伯明坐在聶海勝的右側(cè);湯洪波的座位安排在了左側(cè)靠窗。
穿艙的過程中，航天員如何分工?
三位航天員進(jìn)入核心艙后，需要跨過兩個(gè)航天器之間的4道艙門。
據(jù)介紹，在穿艙過程中，航天員需要不斷與地面進(jìn)行溝通，判斷飛船的增壓情況。負(fù)責(zé)這一通信工作的就是湯洪波，因此他在返回艙內(nèi)留到了最后。
聶海勝負(fù)責(zé)打開艙門，并設(shè)置狀態(tài)。劉偉波表示，這是非常重要的過程，尤其是對接鎖緊之后，打開返回艙的艙門進(jìn)入軌道艙的`過程。
此外，聶海勝和劉伯明要先從穿著壓力服換成日常工作服，接著把設(shè)置在前艙門的軌道艙攝像機(jī)恢復(fù)到原來的位置上。
同時(shí)，因?yàn)樾枰涗浭状谓油ǖ赖木唧w狀態(tài)，留下數(shù)據(jù)，供未來參考，所以，劉伯明在協(xié)助聶海勝的同時(shí)，還要進(jìn)行攝像工作。
艙門為何需手動(dòng)?不能自動(dòng)嗎?
對于這個(gè)疑問，航天科工二院研究員、國際宇航聯(lián)合會空間運(yùn)輸委員會副主席楊宇光表示，從大氣環(huán)境方面來說，這是一個(gè)非常復(fù)雜的過程。氧氣、氮?dú)?、二氧化碳以及一些有害氣體的壓力都不能超過允許值，同時(shí)，濕度也必須控制在一定范圍內(nèi)，在神舟飛船中，兩個(gè)艙段處在密閉不互通的狀態(tài)時(shí)，打開艙門的前提就是壓力一致，否則，要么艙門無法打開，要么艙門打開速度會極快，可能傷害到航天員，因此，航天員需要先手動(dòng)打開艙門上的平衡閥，建立一個(gè)小通道，將兩個(gè)艙體聯(lián)通，待壓力趨于一致后再打開進(jìn)行穿艙。
而從需求上來說，楊宇光指出，自動(dòng)開門也沒有什么必要，因?yàn)榇┡摰膭?dòng)作只有航天員在現(xiàn)場的時(shí)候才會發(fā)生，完全可以手動(dòng)開門，自動(dòng)開門反而沒必要。
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