總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。寫總結(jié)時，要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免主觀個人情感的干擾。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
篤行的讀書心得篇一
今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書上的文章,文章不長但充滿了道理,一片短小精悍的佳作充滿了大道理,這篇文章吸引了我的注意力——《三個旅行者》。
這篇文章短短的講述了三個旅行者的旅行故事——出門前沒,第一個旅行者帶了一把雨傘,第二個旅行者帶了一根拐杖,而第三個旅行者什么都沒帶。在他們旅行回來后,打傘的人身上沾滿了水,第二個人沾滿了泥巴,第三個人身上缺干干凈凈。第一個人說:“我有先見之明,撐著雨傘大膽的往前走,衣服還是濕了不少,過泥濘的時候萬分小心?！钡诙€人說:“我小心翼翼的躲雨,在泥濘的地方我拄著拐棍直走,但還是摔了一跤。”第三個人哈哈大笑:“我什么都沒所以我萬分小心,沒淋濕也沒摔?！?/p>
時候我明白了這個道理——許多時候,我們都以自己的優(yōu)勢而“為所欲為”,我們有時并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因為缺陷常常會給我們大家一些有效的警告、提醒,而自己的優(yōu)勢并不經(jīng)常會給自己一些有用的提醒,因為自己的大意而把自己的翅膀折在自己的優(yōu)勢上,因為自己的小心謹(jǐn)慎把自己的劣勢上長出一對光亮而潔白的翅膀。記住,優(yōu)勢常常會讓人忘乎所以。
曾經(jīng)拜讀過巴金先生的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、《憩園》、《春天里的秋天》、《第四病室》等作品。對作家以探索青年人追求理想和信仰的道路，揭露封建家庭制度的弊害，以及對社會專制制度罪惡憤概而共鳴。先生的描寫熱烈真誠，文字帶有強(qiáng)烈的感情色彩，尤其對生活中的小人物，深感同情和憐惜，表現(xiàn)出深厚的人道主義，不禁使人掩卷而思。
一直以為巴金先生的作品都是大部作，近期在博悅讀書會的組織下，我們又拜讀了巴金的《旅途隨筆》散文集，它是繼《海行雜記》之后又一部重要游記隨筆集。此部隨筆集猶如一杯清茶，粗讀略顯清淡，而細(xì)品則在腦海勾勒出中國三十年代半殖民地半封建南方幾省的空間形態(tài)、歷史風(fēng)貌和民眾生態(tài)。
巴金先生年輕時是信奉無政府主義理念，在當(dāng)時中國黑暗專制白色恐怖的統(tǒng)治和日本軍國主義對中國咄咄逼人戰(zhàn)爭陰云籠罩下，借助勞動實踐和民眾教育等方式來推行無政府主義，其社會烏托邦設(shè)想顯得尤為幼稚和無奈。在隨筆集《西班牙夢》的記敘中，我們就可感略到一位遠(yuǎn)赴西班牙參加革命的青年朋友的經(jīng)歷，并將投身暴力革命的無政府主義者和久居書齋的無政府主義者進(jìn)行對比，得出“從革命民眾的行動里學(xué)到一點東西，其真確性總要比那些玄學(xué)的產(chǎn)物高過若千倍罷，這樣獲得的知識總要比從書本中得來的知識寶貴過若千倍罷”的感想。
許多普通人外出旅游和度假不外乎游山玩水，吃喝玩樂，從感官上和舌尖上得到滿足。而巴金先生在序言中將旅行動機(jī)的自我展示方面，稱述為一場知識分子走向民間的旅行，他寫到“我并不是因為喜歡‘名山大川'才開始旅行的，雖然我也很想知道各個地方人民的生活狀況?！保鋵嵤潜憩F(xiàn)出三十年代知識分子對社會現(xiàn)實的關(guān)懷。通過朋友的安排和招待，巴金重新評估了友情、道德和社會關(guān)系的價值。因此，在《朋友》中，寫出對朋友的感激之情，“友情這個東西在我過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有了一點點光彩，這盞燈就是友情”。在隨筆集的再版題記里再次寫道：“這本小書是為朋友們寫的。它是一個紀(jì)念物。但它也是一個憑證。我誠心地把它獻(xiàn)給朋友。他們可以留著它，看幾年后我是否會違背書中一些約言，去做一個朋友們所鄙棄的人”。
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語言大師”?！堵猛倦S筆》巴金先生的第二本游記，它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞，也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地，通過巴金先生的筆，我們追隨他的足跡，看到20世紀(jì)30年代中國南方一帶的社會剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會組織的關(guān)于這本書的品讀。第一次，在巴金故居的藏書樓，那個靜謐的夜晚，我從教師的角度，談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時的一些設(shè)計。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時光，大家都穿上了中裝，戲稱穿越到了民國時期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時，我會更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時候,和旅行時的心情，他出發(fā)旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案?？粗蜓?旅行是在一九三三年，心里快速地做個減法，那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的，感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道：“在這個世界上我并不是孤獨的，我有朋友，我有無數(shù)的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的，這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句：我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言，喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的，他說"朋友們給我的東西的確是太多，太多了。然而我拿了什么東西報答他們呢?我是一個心地貧窮的人，我所能夠獻(xiàn)出來的，就只有一些感謝的表示。所以我要到各個地方去看朋友們的親切的面孔，向他們說一些感謝的話，和他們在一起度過幾天快樂的時間......"我并不是因為喜歡“名山大川”才開始旅行的，雖然我也很想知道各個地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅，但是正是這場知識分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時底層人民的生活和當(dāng)時的社會風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動。
“下面是山谷，谷里長滿了叢叢的綠樹;我們再望過去，還看見一片淺藍(lán)色的海水，海水平靜，三四只帆船點綴在那里，像幾個黑點。遠(yuǎn)處是一些島嶼，最遠(yuǎn)的顏色最淡。天也是淺藍(lán)色，天邊有云。有時候望過去，我很難分辨出天和水的界限，云和島的界限;天和水差不多，島嶼又很像云。”這是巴金在《旅途隨筆》中用質(zhì)樸的文字、詩意的筆調(diào)，生動描寫1933年初到香港看到的景色。這也是我眼中，車鵬飛筆下水墨畫《湖天春曉》里的景色，由近及遠(yuǎn)色彩由深到淺，風(fēng)景由清晰到朦朧。詩意盎然又意趣橫生，有異曲同工之妙。
作為蜚聲中外的文學(xué)大家，巴金的小說膾炙人口、震撼人心。巴金的散文隨筆也是獨具匠心、情景交融，不同凡響。年年歲歲景相似，歲歲年年人不同。巴金來到香港的前一年，經(jīng)歷了熟悉的上海被日本人轟炸的慘景，對上海的回憶時時折磨著他。香港，對少年時的我而言，是一個遙不可及的地方，是地圖上用括號特別注明被英國占領(lǐng)的地方。2009年，當(dāng)我踏上香港這片土地，白天在太平山山頂上眺望香港全景，晚上在璀璨的燈光中夜游維多利亞港，雖是初次來到，卻是感到親近?？赡芩蜕虾Ｓ羞^類似的遭遇，并且都屬“東方之珠”有關(guān)吧!
香港的山水依舊，香港的云海依舊。然而行走在此景中的人感受到的心境不同。當(dāng)年的巴金是“我每走到一個新地方，就像回到我那個在上海被日本兵毀掉的舊居一樣。”字里行間無不流露出沉沉的鄉(xiāng)思哀愁、濃濃的家國情懷。如今，我們穿行于香港的高樓大廈之間，好象穿越了時間隧道。全然沒有了巴金那個年代對戰(zhàn)爭的擔(dān)憂和陰影，而是看到今日之香港，人們以更快的節(jié)奏，譜寫著多彩生活之曲!
巴金是“一代文學(xué)巨匠”、“語言大師”?！堵猛倦S筆》巴金先生的第二本游記，它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞，也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地，通過巴金先生的筆，我們追隨他的足跡，看到20世紀(jì)30年代中國南方一帶的社會剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會組織的關(guān)于這本書的品讀。第一次，在巴金故居的藏書樓，那個靜謐的夜晚，我從教師的角度，談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學(xué)這篇課文時的一些設(shè)計。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時光，大家都穿上了中裝，戲稱穿越到了民國時期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當(dāng)我喜歡一部作品時，我會更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時候,和旅行時的心情，他出發(fā)旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案?？粗蜓?旅行是在一九三三年，心里快速地做個減法，那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的，感恩朋友的心出發(fā)的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道：“在這個世界上我并不是孤獨的，我有朋友，我有無數(shù)的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的，這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句：我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的......”
讀著這樣的肺腑之言，喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發(fā)現(xiàn)不了了。
序中先生談到旅行的目的，他說"朋友們給我的東西的確是太多，太多了。然而我拿了什么東西報答他們呢?我是一個心地貧窮的人，我所能夠獻(xiàn)出來的，就只有一些感謝的表示。所以我要到各個地方去看朋友們的親切的面孔，向他們說一些感謝的話，和他們在一起度過幾天快樂的時間......"我并不是因為喜歡“名山大川”才開始旅行的，雖然我也很想知道各個地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅，但是正是這場知識分子走向民間的旅行,讓我們看到了當(dāng)時底層人民的生活和當(dāng)時的社會風(fēng)貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發(fā)吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發(fā)現(xiàn)更多的美好和感動。
篤行的讀書心得篇二
可憐，可悲，可嘆。從最開始看就在想，絕對跟桐原和雪穗脫不了關(guān)系，他倆肯定有著某種聯(lián)系，卻沒想到這么深。邊看，邊在想，桐原和雪穗，小小年紀(jì)，怎么心機(jī)這么深，怎么能設(shè)計的這么完美，洞察人心到了一種什么地步，看到后面，揭曉他們之所以變成這樣，是經(jīng)歷了那樣的`不堪和痛苦，又十分同情，尤其是雪穗。桐原死的那么倉促，徹底陷入黑暗，卻未必不是解脫。而雪穗，失去了她黑暗人生中唯一的太陽，又該何去何從呢?她的本性還能回歸善嘛?我覺得難。她其實已經(jīng)習(xí)慣于為達(dá)目的，不擇手段了，只是以后再也沒有槍虎魚了，槍蝦被抓是遲早的事。不過內(nèi)心還是希望她能放下屠刀，重新活。
還是希望社會簡單點。
篤行的讀書心得篇三
白夜行，即在明亮的夜色中行走。看起來似乎是個矛盾的標(biāo)題。
在這之前，我看過了京極夏彥的《絡(luò)新婦之理》，應(yīng)該說結(jié)構(gòu)上有相似之處：通過一層層描述(各配角視角)，錯綜復(fù)雜的關(guān)系(諸多事件)，勾畫出主人公(作為反派)的龐大內(nèi)幕。
白夜行的主角有兩人：男主桐原亮司和女主唐澤雪穗。一個在明，一個在暗。
從二十年前的大阪殺人案開始，他們就一直是一種共生的狀態(tài)。亮司幫雪穗除掉學(xué)校的障礙，雪穗則為亮司偷取軟件程序作為維生買賣。這一切的過程都沒有通過主人公的視角來完成，但是諸多的角色角度觀看后，卻可以讓人對這個推理結(jié)論深信不疑。
先來說雪穗吧，這個女子也許真正當(dāng)?shù)蒙涎@個稱呼。貫徹全文的是對她容貌的贊美，以及幾乎沒有對她不動心的男性，文中多次提到，她充滿了奪人的光彩。但是這樣的她一路走來卻給周圍的人都帶來了“不幸”。是詛咒?不，其實這些不幸，都是她主動造成的，為了自己的前程未來，她從一開始就對母親見死不救，對同學(xué)施以詭計，對養(yǎng)母安樂死，對丈夫隱瞞偷竊。
我一直很好奇她到底是為了什么的理由，文里并沒有給出太好的答案。但是我似乎在《絡(luò)新婦之理》——另一本小說——看到了原因?！督j(luò)新婦之理》的織作茜說“為了尋找自己的安身之處”。這個理由同樣適用于雪穗。從她被母親把自己的身體賣給戀童癖開始，她就失去了人生的太陽，墮入黑暗。在黑夜中的掙扎，無需像陽光底下一樣規(guī)矩。所以她可以攻于心計，也可以戴上假面。
但是只要是人的話，還是會向往陽光吧，這一點，從她對一成隱約的愛意就可以感受到：一成也許對雪穗來說是特別的，從來都是焦點的她，被忽略冷落。反而是身邊樸素的女伴獲得了一成的青睞。比起假面的華美，這個男人更喜歡純潔樸實，而這恰好是雪穗沒有的東西。于是對雪穗來說，這個男人也許可以讓她揭下面具，去真實地愛，真實地?fù)碛刑?，擁有白天?/p>
可是最后，事情沒有往這個方面發(fā)展。雪穗的陰暗面讓一成退避三舍。于是她也只能繼續(xù)走自己的夜路。直到亮司在結(jié)局的時候死在自己面前，她的世界才轟然倒塌——她一直以為自己的夜路是被恨意所照亮，卻忽略了天空中并不太明亮的月亮。
直到失去了才明白，值得她去愛的人，一直在身邊。
桐原亮司。在文中和雪穗的形象可以說完全相反。他完全不討人喜歡，每次出場也凈干些不干凈的事情。但是當(dāng)雪穗的妖艷魅惑背后露出丑陋的一面時，亮司卻在冷酷無情的性格中偶爾露出了一絲溫情，正是這絲溫情讓人感覺到了這個男子把自己的心意深深埋住。
隨著故事的進(jìn)展，我們漸漸明白了，他所作所為，都是為了那個女子，所有會弄臟自己的行為，都由他來接手。從一開始的刺殺自己的父親，解救雪穗開始。他也獲得了雪穗的幫助，但是說到底，一個是舍命守護(hù)，一個則把對方看作生存的依賴而已。
永遠(yuǎn)都在暗處，默默地守望著對方。這又是為了什么?是替父親的贖罪嗎?不，完全說不通。無論是他對父親的厭惡程度，還是他早已還了數(shù)倍的報償。那么是為了自己的前程?但是他卻把自己置于危險的地帶，并且輕易拋棄安穩(wěn)的生活。
其實，是愛吧。
愛是什么?是憐憫?是贖罪?我不太明白。但是當(dāng)年幼的雪穗舉目無親的時候，也許亮司是這樣想的：這個女孩只有由我來守護(hù)她。
篤行的讀書心得篇四
白夜行，即在明亮的夜色中行走.看起來似乎是個矛盾的標(biāo)題.
在這之前，我看過了京極夏彥的《絡(luò)新婦之理》，應(yīng)該說結(jié)構(gòu)上有相似之處:通過一層層描述(各配角視角)，錯綜復(fù)雜的關(guān)系(諸多事件)，勾畫出主人公(作為反派)的龐大內(nèi)幕.
白夜行的主角有兩人:男主桐原亮司和女主唐澤雪穗.一個在明，一個在暗.
從二十年前的大阪殺人案開始，他們就一直是一種共生的狀態(tài).亮司幫雪穗除掉學(xué)校的障礙，雪穗則為亮司偷取軟件程序作為維生買賣.這一切的過程都沒有通過主人公的視角來完成，但是諸多的角色角度觀看后，卻可以讓人對這個推理結(jié)論深信不疑.
先來說雪穗吧.這個女子也許真正當(dāng)?shù)蒙涎@個稱呼.貫徹全文的是對她容貌的贊美，以及幾乎沒有對她不動心的男性，文中多次提到，她充滿了奪人的光彩.但是這樣的她一路走來卻給周圍的人都帶來了“不幸”.是詛咒?不，其實這些不幸，都是她主動造成的，為了自己的前程未來，她從一開始就對母親見死不救，對同學(xué)施以詭計，對養(yǎng)母安樂死，對丈夫隱瞞偷竊.
我一直很好奇她到底是為了什么的理由，文里并沒有給出太好的答案.但是我似乎在《絡(luò)新婦之理》——另一本小說——看到了原因.《絡(luò)新婦之理》的織作茜說“為了尋找自己的安身之處”.這個理由同樣適用于雪穗.從她被母親把自己的身體賣給戀童癖開始，她就失去了人生的太陽，墮入黑暗.在黑夜中的掙扎，無需像陽光底下一樣規(guī)矩.所以她可以攻于心計，也可以戴上假面.
但是只要是人的話，還是會向往陽光吧，這一點，從她對一成隱約的愛意就可以感受到:一成也許對雪穗來說是特別的，從來都是焦點的她，被忽略冷落.反而是身邊樸素的女伴獲得了一成的青睞.比起假面的華美，這個男人更喜歡純潔樸實，而這恰好是雪穗沒有的東西.于是對雪穗來說，這個男人也許可以讓她揭下面具，去真實地愛，真實地?fù)碛刑?，擁有白?
可是最后，事情沒有往這個方面發(fā)展.雪穗的陰暗面讓一成退避三舍.于是她也只能繼續(xù)走自己的夜路.直到亮司在結(jié)局的時候死在自己面前，她的世界才轟然倒塌——她一直以為自己的夜路是被恨意所照亮，卻忽略了天空中并不太明亮的月亮.
直到失去了才明白，值得她去愛的人，一直在身邊.
桐原亮司.在文中和雪穗的形象可以說完全相反.他完全不討人喜歡，每次出場也凈干些不干凈的事情.但是當(dāng)雪穗的妖艷魅惑背后露出丑陋的一面時，亮司卻在冷酷無情的性格中偶爾露出了一絲溫情，正是這絲溫情讓人感覺到了這個男子把自己的心意深深埋住.
隨著故事的進(jìn)展，我們漸漸明白了，他所作所為，都是為了那個女子，所有會弄臟自己的行為，都由他來接手.從一開始的刺殺自己的父親，解救雪穗開始.他也獲得了雪穗的幫助，但是說到底，一個是舍命守護(hù)，一個則把對方看作生存的依賴而已.
永遠(yuǎn)都在暗處，默默地守望著對方.這又是為了什么?是替父親的贖罪嗎?不，完全說不通.無論是他對父親的厭惡程度，還是他早已還了數(shù)倍的報償.那么是為了自己的前程?但是他卻把自己置于危險的地帶，并且輕易拋棄安穩(wěn)的生活.
其實，是愛吧.
愛是什么?是憐憫?是贖罪?我不太明白.但是當(dāng)年幼的雪穗舉目無親的時候，也許亮司是這樣想的:這個女孩只有由我來守護(hù)她.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
篤行的讀書心得篇五
沒有人喜歡悲劇，我也不能免俗，在看書的同時，我也在不斷地思考，亮司與雪穗的悲劇能否避免;亮司對雪穗的付出是否值得;亮司與雪穗究竟是什么關(guān)系……直到我看見這句話，才有所領(lǐng)悟。
“我的天空沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去?！睍醒┧脒@樣說道。從這句話我們可以看出亮司與雪穗不是戀人——他們早已相互依存，缺一不可，已然達(dá)到一種共生的關(guān)系。有人說雪穗根本不愛亮司，但我覺得雪穗對亮司的感情已經(jīng)超出戀愛這關(guān)系——對雪穗來說，亮司已然是太陽的存在了：沒人會愛上太陽，但無人不留戀太陽的光輝。至于亮司的付出是否值得，只能說仁者見仁智者見智了，論世間情為何物，直教生死相許?古今多少癡情人，個中滋味自曉之。
那么，這場悲劇究竟能否避免呢?我的答案是不能。
悲劇源于扭曲的心靈，而扭曲的心靈又因何而來?在我看來，除了被至親之人所背叛、所脅迫、所遺忘外，殘忍，嚴(yán)酷，扭曲的社會環(huán)境才是根源。小說時間跨度極長，將近20年，而這20年也是日本大起大落的20年——70年代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會及人性都在極度自負(fù)和自卑中搖擺。失衡的心態(tài)讓人守不住道德的底線，紛紛墜落懸崖，害己害人。
篤行的讀書心得篇六
我所理解“結(jié)合的文學(xué)歷程”不是從小到大學(xué)習(xí)文學(xué)的經(jīng)歷，因為小時候我不是很懂什么是所謂的文學(xué)?，F(xiàn)在也頂多算個初生牛犢。如果閱讀文學(xué)作品算是自己的文學(xué)經(jīng)歷的話，我的收獲還是蠻多的。比如我接下來想講的從日本推理小說家東野圭吾的《白夜行》里思考的對愛情的看法。
記得那英有首歌叫《白天不懂夜的黑》，里面有句詞是這樣的：白天和黑夜，只交替沒交匯。也有本書叫《白夜行》，作者是日本推理小說家東野圭吾，里邊的男女主角唐澤雪穗和桐原亮司的角色設(shè)定就是白天天使和黑夜惡魔，但是是有交匯的。并不是想質(zhì)疑和反駁什么，從文學(xué)的角度看我只是想從兩者之中探索點什么。如果廣而概之，《白夜行》也屬推理小說，也屬愛情小說，被成為東野筆下的“最絕望的念想、最悲慟的守望”?？墒俏艺J(rèn)為單放長線談收獲的話，需要涉及的問題很多且每一個問題都是主要的，比如泡沫經(jīng)濟(jì)時期的日本社會;政府的敷衍無作為;關(guān)于戀童癖以及對孩子的保護(hù);還有堅守的凄涼愛情等等。方方面面都兼?zhèn)涞绞遣豢赡?，但是簡略蓋過又顯得很糙，并且語言會很空洞。所以我想從小方面入手單純的討論一下互利愛情——白夜的靈魂和肉體。
起初對愛情的想象是美好，閱讀了許多文學(xué)大家的情話便更加堅定。梁實秋的《送行》：“你走，我不送你;你來，無論多大的風(fēng)雨，我要去接你?！鄙驈奈牡模骸拔乙惠呑幼哌^許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多形狀的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人”。顧城的：“我們是怎么開始談話的，我已經(jīng)記不得了，只記得你用清楚的北京話回答，眼睛又大又美、深深地像是幻夢的魚群，鼻線和嘴角都有一種金屬的光輝。我不知道該說些什么就給你念起詩來，又說起電影又說起遙遠(yuǎn)的小時候的事情。你看著我，回答我，每走一步都有回音。”那時候認(rèn)為瓊瑤的愛情就是最值得推崇的，那種只有靈沒有肉的，澎湃洶涌一發(fā)不可收拾的;唯美浪漫、純情而帶著毀滅性的愛情才是最高境界的愛情。
可是現(xiàn)在我有個疑問：愛情的產(chǎn)生是基于什么?
我想如果把答案設(shè)置成“心動”是最婉約感性的，但是不現(xiàn)實。然后我的腦子里就浮現(xiàn)出這樣一個詞——互利愛情。就是戀愛雙方都擁有主體自身所需要的某種東西，無論是抽象的還是具體的，在這種互利的情況下產(chǎn)生了異性相吸，我們把它稱之為“愛情”。愛情能持久多半也是因為兩人有一種“互利”的基礎(chǔ)。當(dāng)時沒有思考太多，但是看過《白夜行》后我猛然發(fā)現(xiàn)，這本書中堅守的凄涼愛情故事恰好可以印證愛情的互利基礎(chǔ)。
篤行的讀書心得篇七
東野圭吾是日本推理小說作家。1958年2月4日出生于日本大阪。畢業(yè)于大阪府立大學(xué)電氣工學(xué)專業(yè)，之后在汽車零件供應(yīng)商日本電裝擔(dān)任生產(chǎn)技術(shù)工程師，并進(jìn)行推理小說的創(chuàng)作。1985年，憑借《放學(xué)后》獲得第31回江戶川亂步獎，從此成為職業(yè)作家，開始專職寫作。早期作品多為精巧細(xì)致的本格推理，后期筆鋒愈發(fā)老辣，文字鮮加雕琢，敘述簡練兇狠，情節(jié)跌宕詭異，故事架構(gòu)幾至匪夷所思的地步，擅長從極不合理處寫出極合理的故事，作風(fēng)逐漸超越傳統(tǒng)推理小說的框架。
1999年《秘密》獲第52屆日本推理作家協(xié)會獎，2006年《嫌疑人x的獻(xiàn)身》獲134屆直木獎，東野圭吾從而達(dá)成了日本推理小說史上罕見的“三冠王”。代表作有《放學(xué)后》《秘密》《白夜行》《解憂雜貨店》《惡意》《嫌疑人x的獻(xiàn)身》等。
《白夜行》是日本作家東野圭吾的著名代表作，該小說于1997年1月至1999年1月間連載于期刊，單行本1999年8月在日本發(fā)行。故事圍繞著一對有著不同尋常情愫的小學(xué)生展開。1973年，大阪的一棟廢棄建筑內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一具男尸，此后19年，嫌疑人之女雪穗與被害者之子桐原亮司走上截然不同的人生道路，一個躋身上流社會，一個卻在底層游走，而他們身邊的人，卻接二連三地離奇死去，警察經(jīng)過19年的艱苦追蹤，終于使真相大白。小說將無望卻堅守的凄涼愛情和執(zhí)著而縝密的冷靜推理完美結(jié)合，被眾多東飯視作東野圭吾作品中的無冕之王，被稱為東野筆下最絕望的念想、最悲慟的守望。
為什么是“白夜行”?為什么既然說是“夜”，但又說“白”?百思不得其解,是“在仿佛黑夜的白天里行走”么?東野先生說的兩句話?！笆郎嫌袃蓸?xùn)|西不可直視，一是太陽，二是人心。”和“一天中，太陽會升起，同時還會落下。人生也一樣，有白天和黑夜，只是不會像太陽那樣，有定時的日出和日落。有些人一輩子都活在太陽的照耀下，也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里?！蔽矣X得剛好就可以解釋這個看似奇怪的書名了吧。而且在書中男主角說：“我的人生就像在白夜里走路”，女主角也說：“我的天空沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天?！笨赐陼蟾乓簿屠斫饬恕鞍滓剐小绷税?。桐原和雪穗所做的一切，看似堅持不懈和奮力向上，實際卻是走在極端、不斷墮落，他們做著彼此唯一的光，照亮黑暗的世界，然后繼續(xù)墮落。
也許整個小說來看，大家的關(guān)注點更多的在桐原和雪穗的關(guān)系上吧，他們之間是深愛，還是互利共生?他們的愛情在案情漸漸明朗的同時也一點點的清晰，而他們的關(guān)系是衍生所有的接下來的事情的開端，從幼時精神的依靠，因最初的殺人案后變得像槍蝦和蝦虎魚。桐原無怨無悔的付出，他活在見不到天日的黑暗里，所做的一切都是為了把她推向高貴迷人的光芒之下，他也想在白天里走路，也想跟她手牽手在陽光下散步，但是他要守護(hù)她，在黑暗中。這兩個雙手沾滿罪惡的人，雖萬劫不復(fù)，卻是一對互相依靠的苦難的靈魂，讓人恨不起來，卻又覺得罪不可赦，原來可恨之人必有可憐之處，可憐之人也必有可恨之處。
篤行的讀書心得篇八
熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段，而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點上智慧之燈。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新白夜行的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
有幸遇到東野圭吾的《白夜行》，文字言簡意賅，泛著金屬光澤，冷靜客觀的敘述，又如風(fēng)干的臘肉，雖不華美，卻有嚼勁。鋪面而來的漫畫感、扎實而寫實的文風(fēng)，落地有聲，一掃之前我對日本文學(xué)的偏見。
《白夜行》故事簡單，構(gòu)思精巧，懸念扣人心弦。雖然是一本推理小說，卻不乏味，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)精彩。作者講一個故事，往往不告訴我們這個故事為什么如此，每每嘗試追問原因，總會想到黑澤明的《羅生門》，追尋什么呢?誰是真兇?誰是假敵?年輕的男主人公亮司，從黑夜走入白天，在夢幻的天亮之時，與女主人見面，生命就戛然而止了。大大的留白，使人意猶未盡。文中的那句“我的生活中沒有太陽，有另外的東西代替了它”，是主人公的感受還是作者的感受呢?或許，是一個群體，在陽光下的黑子中，有更多見不得光的人與事乍現(xiàn)。
文中刻畫的女人幾乎沒有哪位是幸福的，在這些絢爛如櫻花的女人們身上，會看到春的殘酷、秋的凜冽。每個女人身上都帶有雪穗的影子。她們自卑、軟弱，卻也可以惡向膽邊生，謀奪金錢和生命。而在雪穗的身上又濃縮著這些女人之惡。但凡惡女，大約都是：母性的破滅，沒有溫度，沒有寬容，狹隘、嫉妒。那么，誰是惡之源?那些孩童時期，印證在每個細(xì)胞深處的傷害，需要有不斷的新鮮的血液來彌補(bǔ)和修復(fù)，亮司如此，雪穗如此。不同的是，大約雪穗早已把靈魂出賣給魔鬼，外表絢爛如櫻花，靈魂卻罪惡至極。
《白夜行》反應(yīng)的社會背景是日本大蕭條時期，那時失業(yè)爆發(fā)，破產(chǎn)頻生。大約如此，亮司家的典當(dāng)行蔡做得風(fēng)生水起，大筆的存款保障他父親去做那茍且的勾當(dāng)。相對比，雪穗的父親去世，母親和她居住在貧巷中，沒有謀生手段的女人，帶著孩子，可想而知生活的殘酷。最終，貧困的拿擁有的交換金錢，富有的拿金錢交換骯臟。比一比，誰更卑鄙和下流呢?大蕭條擠壓著的人性逐漸扭曲，各路牛鬼蛇神紛紛上馬，民族整體的不安全感在此展現(xiàn)得淋漓盡致，這大約是集體無意識吧。
從一個階級到另一個階級的轉(zhuǎn)變，這個出身底層的女子——雪穗，做了一件如《紅與黑》中于連一樣的行為，靠著男人不斷改變自己的境遇。這種依傍之下，直至文章結(jié)尾，她都是光鮮的，這個帶著面具的女人，如一縷幽靈，游蕩于世間，是雪穗，也是另一群女性。
在日本，男權(quán)主導(dǎo)下的女性，這些惡意，大約是某些女性力爭上游所需要的。她們擁有許多技能：插花、茶藝、地道的英語，但最終淪為家庭主婦，不得不依存男人生活，當(dāng)生存困境席卷而來時，能做的，只能是善意偽裝下的惡。
作者憑借老辣的筆鋒，將那些浮游的情緒，乍現(xiàn)于面龐;將心底算計著的，狂躁著的，追尋著的，都一一道出。最終將那些夢幻的一切，敲碎給觀眾看。而正式這個破碎的時空，讓讀者驚嘆不已!
睡前讀的書，應(yīng)該讀恬淡、美好的故事，這樣睡覺才會睡得舒服。然而我，在那么一天，讀了一本書，叫《白夜行》，是在夜晚。
在黑夜，思緒比白日更為纏綿，神經(jīng)更為敏感。很難表達(dá)出看完這本書的感受，看完腦袋亂成一團(tuán)，似有千言萬語要說，卻無語凝噎，吐不出一字。好像一個人在看星星，可以看清楚每一顆明亮的星星，卻不知道北斗七星在哪個位置。
雪穗的幼時經(jīng)歷殘忍而黑暗，被人施以暴行，不只一人，不只一次，究竟有多么痛楚，才會變成十九年后的雪穗。那句“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽，雖然沒有太陽那么明亮但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天，。你明白嗎?我從來就沒有太陽，所以不怕失去。”
相必白夜行這名字也是依此而來的吧。也由雪穗和亮司而來……。
果然世界上有兩種東西不能直視，一是太陽，二是人心。
雪穗和亮司在圖書館相識，他們看書，剪紙，刺繡。
《白夜行》是日本作家東野圭吾的代表作。書的主人公是一個叫西本雪穗的女孩和一個叫桐原亮司的男孩，兩人在進(jìn)行了第一次無望的犯罪后，從此人生中就再沒有了陽光，雪穗從此不再以真面目示人，亮司則一直在黑暗的通風(fēng)管中徘徊，繼續(xù)著黑暗的罪惡。
小說將無望卻堅守的凄涼愛情和執(zhí)著而縝密的冷靜推理完美結(jié)合，書中的兩位主人公那種始終向上的堅強(qiáng)斗志與不懈努力，其實是在不斷向下的墮落中完成的。雖然他們都無比強(qiáng)悍地掃清了一個個障礙，成就自己的夢想，但是為此而身負(fù)的罪孽卻已無法饒恕，也注定了結(jié)局的悲戚以及無法站立在陽光下的悲慘人生。
雪穗說：“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來沒有太陽，所以不怕失去。”而亮司的愿望是：“有一天可以行走在陽光下?！?/p>
他們在黑暗中負(fù)罪前行，小心翼翼地掩蓋過去的傷痕，卻不得不為此加上新傷，也利用并傷害了他們想利用的人。讀著書、咬著牙、憎恨著犯罪的人，但回到起點，卻又不知道該恨誰了。
我想，是被兩個人的童年遭遇所激起的同情吧。他們一個在明，一個在暗，笹垣警官說桐原亮司和西本雪穗是槍蝦和蝦虎魚的關(guān)系，笹垣警官在苦苦地獨自對各個案件的分析和追蹤下，終于發(fā)現(xiàn)兩人的共生關(guān)系，直到最后，桐原仍然扮作圣誕老人在雪穗身邊保護(hù)著她。
這樣的情，讓人敬畏，也讓人悲憫。凌亂、壓抑、悲涼充斥著字里行間，書讀完了，可是心情卻無法從壓抑中解脫。犯罪者固然不可饒恕，可是又是誰導(dǎo)致了兩個11歲的孩子去犯罪，從此墮入萬劫不復(fù)的人生呢?“一想到他是抱著何種心情在通風(fēng)管中爬行，笹垣便感到心痛”，在書的結(jié)尾，作者借著一個退休警察的心也表達(dá)了他的痛。我想，這是對整個社會的痛。
剛開始讀這本書，一直驚訝于雪穗和亮司是何等的心智，他們還是十一歲的孩子呀，一個弒父，一個殺母，悄然掩飾真相，心安理得的活著。面對死亡難道不畏懼嗎?沒有在黑夜里輾轉(zhuǎn)難眠嗎?也許在一開始我已經(jīng)先入為主，判定雪穗自私，陰暗了，才在知道真相時驚訝的失語。
這些我都不得而知了。就這么心疼起雪穗和亮司了，他們因為父母的罪惡注定無法生活在陽光下，他們是彼此唯一信任的人，雪穗的生活里已經(jīng)沒有了陽光，亮司就是他的太陽，這個甘愿窮其一生保護(hù)她的男人，最終也為她付出了什么的代價。亮司死了，雪穗唯一的太陽也落了，從此她的生活再無光明可言，還有什么意義呢。所有的殺戮，所有的陷害，所有的罪惡，是報復(fù)嗎?心靈已經(jīng)受傷，在努力活得也不會精彩，就像碎了的鏡子，再怎么復(fù)原還是會有裂痕。
震撼過后是釋然，是誰的錯呢?亮司和雪穗嗎，還是他們的父母，還是這個社會?最終還是因果輪回，所有的罪惡得以報復(fù)，所有的善良得以回報，那些枉死的人啊，是他們想要努力生活的荊棘，注定被踐踏。
希臘神話中，sisyphus領(lǐng)受了諸神的懲罰。他必須無休止地將沉重巨石推向陡峭山頂，再默默望著它滾落回原點。這個動作帶不來絲毫希望，而終將永遠(yuǎn)重復(fù)，直到生命為之消磨殆盡那一刻。
讀完《白夜行》，這是第一個跳出腦海的意象，雖然通俗，但也精準(zhǔn)。絕望而綿延良久的無謂掙扎，恰如桐原亮司十九年來所做的一切，每一次犯案，就像是巨石再一回徒勞地滾落?；谶@個理由，讀者甚至無法埋怨作者將整部作品寫得太過冗長。只因篇幅拖延越久，這絕望就越加深重。
或許很多人始終無法諒解雪穗，但在塵埃落定后，很少有人完全不同情亮司的遭遇。十九年來，他犧牲了太多東西，得到的卻又太少。在他死后，甚至無法換來雪穗的一次回顧。而這竟正是他希望的結(jié)局。聰明如雪穗，又怎能不懂得他最后的苦心。所以她也只能不回頭，無論她心中對他究竟是怎樣的感情。
在第一章結(jié)束后，故事就偏離了本格推理的謀篇軌道，反而變成無數(shù)破碎片斷的羅列。作者精心選擇繁雜的視點，在恰當(dāng)時機(jī)拋出一個個令主人公露出馬腳的細(xì)節(jié)，讀者反而比書中偵探更早得到真相。這些碎片彼此勾連，分散在看似獨立的案件內(nèi)，互相印證而又推翻，一步步顛覆或證實既有的疑惑。在整個格局之內(nèi)，兇手是誰早就昭然若揭，在老辣推理小說讀者眼中，連手法如何做到或核心線索何在都無需爭論。對作品的閱讀快感，純粹寄托在一種超然觀賞的格局上，讀者們已不是華生，而是法官，只需靜靜地等待罪人自白，為什么這么做。
每晚日落之刻，都會有短暫的時分，太陽剛剛以一個微小的角度沒入地平線，西方天空中依然泛著青白色的微光。那是大氣層對日光的最后折射，也正是所謂的白夜。
篤行的讀書心得篇九
我準(zhǔn)備睡覺的時候，才想起來，我還有一本書沒看，于是我急急忙忙躺到被子里，拿起書就看了起來，一向到深夜我還在看，媽媽見我屋子里面的燈還沒關(guān)，以為我睡著了忘記關(guān)了，準(zhǔn)備關(guān)，見我在看書，就對我說；“趕快關(guān)燈睡覺，明天還要上學(xué)呢?！蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲X了。
直到第二天，我眼睛不想睜開，結(jié)果去晚了，才吸取教訓(xùn)。
怎樣，我的讀書經(jīng)歷不錯吧！嘻嘻，你的呢？
篤行的讀書心得篇十
熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本書本后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀書心得吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“白夜行的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《白夜行》是日本作家東野圭吾的代表作。書的主人公是一個叫西本雪穗的女孩和一個叫桐原亮司的男孩，兩人在進(jìn)行了第一次無望的犯罪后，從此人生中就再沒有了陽光，雪穗從此不再以真面目示人，亮司則一直在黑暗的通風(fēng)管中徘徊，繼續(xù)著黑暗的罪惡。
小說將無望卻堅守的凄涼愛情和執(zhí)著而縝密的冷靜推理完美結(jié)合，書中的兩位主人公那種始終向上的堅強(qiáng)斗志與不懈努力，其實是在不斷向下的墮落中完成的。雖然他們都無比強(qiáng)悍地掃清了一個個障礙，成就自己的夢想，但是為此而身負(fù)的罪孽卻已無法饒恕，也注定了結(jié)局的悲戚以及無法站立在陽光下的悲慘人生。
雪穗說：“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來沒有太陽，所以不怕失去?！倍了镜脑竿牵骸坝幸惶炜梢孕凶咴陉柟庀隆！?/p>
他們在黑暗中負(fù)罪前行，小心翼翼地掩蓋過去的傷痕，卻不得不為此加上新傷，也利用并傷害了他們想利用的人。讀著書、咬著牙、憎恨著犯罪的人，但回到起點，卻又不知道該恨誰了。
我想，是被兩個人的童年遭遇所激起的同情吧。他們一個在明，一個在暗，笹垣警官說桐原亮司和西本雪穗是槍蝦和蝦虎魚的關(guān)系，笹垣警官在苦苦地獨自對各個案件的分析和追蹤下，終于發(fā)現(xiàn)兩人的共生關(guān)系，直到最后，桐原仍然扮作圣誕老人在雪穗身邊保護(hù)著她。
這樣的情，讓人敬畏，也讓人悲憫。凌亂、壓抑、悲涼充斥著字里行間，書讀完了，可是心情卻無法從壓抑中解脫。犯罪者固然不可饒恕，可是又是誰導(dǎo)致了兩個11歲的孩子去犯罪，從此墮入萬劫不復(fù)的人生呢?“一想到他是抱著何種心情在通風(fēng)管中爬行，笹垣便感到心痛”，在書的結(jié)尾，作者借著一個退休警察的心也表達(dá)了他的痛。我想，這是對整個社會的痛。
有幸遇到東野圭吾的《白夜行》，文字言簡意賅，泛著金屬光澤，冷靜客觀的敘述，又如風(fēng)干的臘肉，雖不華美，卻有嚼勁。鋪面而來的漫畫感、扎實而寫實的文風(fēng)，落地有聲，一掃之前我對日本文學(xué)的偏見。
《白夜行》故事簡單，構(gòu)思精巧，懸念扣人心弦。雖然是一本推理小說，卻不乏味，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)精彩。作者講一個故事，往往不告訴我們這個故事為什么如此，每每嘗試追問原因，總會想到黑澤明的《羅生門》，追尋什么呢?誰是真兇?誰是假敵?年輕的男主人公亮司，從黑夜走入白天，在夢幻的天亮之時，與女主人見面，生命就戛然而止了。大大的留白，使人意猶未盡。文中的那句“我的生活中沒有太陽，有另外的東西代替了它”，是主人公的感受還是作者的感受呢?或許，是一個群體，在陽光下的黑子中，有更多見不得光的人與事乍現(xiàn)。
文中刻畫的女人幾乎沒有哪位是幸福的，在這些絢爛如櫻花的女人們身上，會看到春的殘酷、秋的凜冽。每個女人身上都帶有雪穗的影子。她們自卑、軟弱，卻也可以惡向膽邊生，謀奪金錢和生命。而在雪穗的身上又濃縮著這些女人之惡。但凡惡女，大約都是：母性的破滅，沒有溫度，沒有寬容，狹隘、嫉妒。那么，誰是惡之源?那些孩童時期，印證在每個細(xì)胞深處的傷害，需要有不斷的新鮮的血液來彌補(bǔ)和修復(fù)，亮司如此，雪穗如此。不同的是，大約雪穗早已把靈魂出賣給魔鬼，外表絢爛如櫻花，靈魂卻罪惡至極。
《白夜行》反應(yīng)的社會背景是日本大蕭條時期，那時失業(yè)爆發(fā)，破產(chǎn)頻生。大約如此，亮司家的典當(dāng)行蔡做得風(fēng)生水起，大筆的存款保障他父親去做那茍且的勾當(dāng)。相對比，雪穗的父親去世，母親和她居住在貧巷中，沒有謀生手段的女人，帶著孩子，可想而知生活的殘酷。最終，貧困的拿擁有的交換金錢，富有的拿金錢交換骯臟。比一比，誰更卑鄙和下流呢?大蕭條擠壓著的人性逐漸扭曲，各路牛鬼蛇神紛紛上馬，民族整體的不安全感在此展現(xiàn)得淋漓盡致，這大約是集體無意識吧。
從一個階級到另一個階級的轉(zhuǎn)變，這個出身底層的女子——雪穗，做了一件如《紅與黑》中于連一樣的行為，靠著男人不斷改變自己的境遇。這種依傍之下，直至文章結(jié)尾，她都是光鮮的，這個帶著面具的女人，如一縷幽靈，游蕩于世間，是雪穗，也是另一群女性。
在日本，男權(quán)主導(dǎo)下的女性，這些惡意，大約是某些女性力爭上游所需要的。她們擁有許多技能：插花、茶藝、地道的英語，但最終淪為家庭主婦，不得不依存男人生活，當(dāng)生存困境席卷而來時，能做的，只能是善意偽裝下的惡。
作者憑借老辣的筆鋒，將那些浮游的情緒，乍現(xiàn)于面龐;將心底算計著的，狂躁著的，追尋著的，都一一道出。最終將那些夢幻的一切，敲碎給觀眾看。而正式這個破碎的時空，讓讀者驚嘆不已!
睡前讀的書，應(yīng)該讀恬淡、美好的故事，這樣睡覺才會睡得舒服。然而我，在那么一天，讀了一本書，叫《白夜行》，是在夜晚。
在黑夜，思緒比白日更為纏綿，神經(jīng)更為敏感。很難表達(dá)出看完這本書的感受，看完腦袋亂成一團(tuán)，似有千言萬語要說，卻無語凝噎，吐不出一字。好像一個人在看星星，可以看清楚每一顆明亮的星星，卻不知道北斗七星在哪個位置。
雪穗的幼時經(jīng)歷殘忍而黑暗，被人施以暴行，不只一人，不只一次，究竟有多么痛楚，才會變成十九年后的雪穗。那句“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽，雖然沒有太陽那么明亮但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天，。你明白嗎?我從來就沒有太陽，所以不怕失去?！?/p>
相必白夜行這名字也是依此而來的吧。也由雪穗和亮司而來……。
果然世界上有兩種東西不能直視，一是太陽，二是人心。
雪穗和亮司在圖書館相識，他們看書，剪紙，刺繡。
剛開始讀這本書，一直驚訝于雪穗和亮司是何等的心智，他們還是十一歲的孩子呀，一個弒父，一個殺母，悄然掩飾真相，心安理得的活著。面對死亡難道不畏懼嗎?沒有在黑夜里輾轉(zhuǎn)難眠嗎?也許在一開始我已經(jīng)先入為主，判定雪穗自私，陰暗了，才在知道真相時驚訝的失語。
這些我都不得而知了。就這么心疼起雪穗和亮司了，他們因為父母的罪惡注定無法生活在陽光下，他們是彼此唯一信任的人，雪穗的生活里已經(jīng)沒有了陽光，亮司就是他的太陽，這個甘愿窮其一生保護(hù)她的男人，最終也為她付出了什么的代價。亮司死了，雪穗唯一的太陽也落了，從此她的生活再無光明可言，還有什么意義呢。所有的殺戮，所有的陷害，所有的罪惡，是報復(fù)嗎?心靈已經(jīng)受傷，在努力活得也不會精彩，就像碎了的鏡子，再怎么復(fù)原還是會有裂痕。
震撼過后是釋然，是誰的錯呢?亮司和雪穗嗎，還是他們的父母，還是這個社會?最終還是因果輪回，所有的罪惡得以報復(fù)，所有的善良得以回報，那些枉死的人啊，是他們想要努力生活的荊棘，注定被踐踏。
希臘神話中，sisyphus領(lǐng)受了諸神的懲罰。他必須無休止地將沉重巨石推向陡峭山頂，再默默望著它滾落回原點。這個動作帶不來絲毫希望，而終將永遠(yuǎn)重復(fù)，直到生命為之消磨殆盡那一刻。
讀完《白夜行》，這是第一個跳出腦海的意象，雖然通俗，但也精準(zhǔn)。絕望而綿延良久的無謂掙扎，恰如桐原亮司十九年來所做的一切，每一次犯案，就像是巨石再一回徒勞地滾落?；谶@個理由，讀者甚至無法埋怨作者將整部作品寫得太過冗長。只因篇幅拖延越久，這絕望就越加深重。
或許很多人始終無法諒解雪穗，但在塵埃落定后，很少有人完全不同情亮司的遭遇。十九年來，他犧牲了太多東西，得到的卻又太少。在他死后，甚至無法換來雪穗的一次回顧。而這竟正是他希望的結(jié)局。聰明如雪穗，又怎能不懂得他最后的苦心。所以她也只能不回頭，無論她心中對他究竟是怎樣的感情。
在第一章結(jié)束后，故事就偏離了本格推理的謀篇軌道，反而變成無數(shù)破碎片斷的羅列。作者精心選擇繁雜的視點，在恰當(dāng)時機(jī)拋出一個個令主人公露出馬腳的細(xì)節(jié)，讀者反而比書中偵探更早得到真相。這些碎片彼此勾連，分散在看似獨立的案件內(nèi)，互相印證而又推翻，一步步顛覆或證實既有的疑惑。在整個格局之內(nèi)，兇手是誰早就昭然若揭，在老辣推理小說讀者眼中，連手法如何做到或核心線索何在都無需爭論。對作品的閱讀快感，純粹寄托在一種超然觀賞的格局上，讀者們已不是華生，而是法官，只需靜靜地等待罪人自白，為什么這么做。
每晚日落之刻，都會有短暫的時分，太陽剛剛以一個微小的角度沒入地平線，西方天空中依然泛著青白色的微光。那是大氣層對日光的最后折射，也正是所謂的白夜。
篤行的讀書心得篇十一
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個時代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌，卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地，一個小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛，好像和他對情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
篤行的讀書心得篇十二
上次我在書店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開始撤退，包括青年。在這時，一個叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時一個叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來，成立一個叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭，希望快點消失。
篤行的讀書心得篇十三
這本書的名字叫《在梅溪邊》，是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代，全家遷往明尼蘇達(dá)州時的事情。這本書中，充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過了無憂無慮的童年。
在這本書中，我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團(tuán)結(jié)、樂于助人……我在他們身上學(xué)到了：無論有多大的困難，只要團(tuán)結(jié)起來，微笑面對生活，尋找解決方法，或者想一想有沒有另外一種途徑。
是的，生活不會永遠(yuǎn)都那么順心如意，但也不會永遠(yuǎn)不盡人意。就像那大海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲災(zāi)難低頭，因為蝗蟲災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒搶走他們熱愛生活的心。
讀完這本書后，我明白了許多許多……從今以后，無論發(fā)生任何困難，我都會以良好的心態(tài)來面對，以的辦法解決問題。不會再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
篤行的讀書心得篇十四
我讀了《未來的學(xué)校》這篇科學(xué)幻想文章，感到很好，很新鮮。
文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學(xué)校變得很有趣，有新、大、奇三個特點。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的。大是操場很大很大、奇是操場全部都在樓頂上。四周都是柳樹和花叢。萬紫千紅，美麗極了。人工湖里有金魚在游玩，青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過電視給學(xué)生講課，而且，每個學(xué)生面前都有一臺電子計算機(jī)。
讀完文章，我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來的樣子，那個時代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過根據(jù)我們學(xué)校的實際情況，我又幻想增加電子圍墻，它會發(fā)射一種電磁波，阻擋人們翻越，可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯，可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點建議，就是老師光通過電視教學(xué)效果不會太好，缺少老師和學(xué)生互動環(huán)節(jié)。怎么改進(jìn)呢?就是在每個同學(xué)的電子計算機(jī)上加裝一臺視頻器，老師能隨時隨地看到學(xué)生的一舉一動，而且，如果有分違犯紀(jì)律的現(xiàn)象，視頻器會立刻發(fā)出警報。
我們的未來是多么令人向往啊!
讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章，我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍，我被母子間那份深深的情誼所吸引，所感動。
母親在六年前患上尿毒癥，為治病花光了所有的積蓄，父親不堪忍受，離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當(dāng)年九月，兒子以優(yōu)異的成績考上大學(xué)。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué)，并向母親說：“等我畢業(yè)了，我把我的腎割給您，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我自然要力所能及地回報。”
讀到這里，我被深深地感動了。我佩服劉霆，佩服他對病母的深情。考上大學(xué)后，為了更好地照顧母親，他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里，帶著母親上大學(xué)，并且對母親和大家承諾：畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親。
我佩服，佩服他堅定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個大學(xué)生。如果是其他人，早已放棄了學(xué)業(yè)?？墒菂s沒有，沒有因為困難而放棄學(xué)業(yè)和理想。
想想，比比我自己，我慚愧得很。我雖然沒有那樣悲慘的命運和生活環(huán)境，但卻從來不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，這是一種依賴行為，是沒有堅強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
讀了《背起病母上大學(xué)》，我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，照顧好父母，不讓父母受到任何的傷害。
篤行的讀書心得篇十五
這兩個多月來，一直為工作忙碌著，從圖書館借來的《感動教師的119個教育故事》只是在晚上時零碎看了幾則，今天在學(xué)校值班，倒是不開電腦，靜下心來在值班室里一個人好好是看了這本校長推薦的教育書籍，今天看了前面的62個故事，后面又抽了6個故事看了一遍。
《感動教師的119個教育故事》是張仁賢主編的，書里沒有對作者進(jìn)行介紹，（我看過多本教育專著，一般都有作者介紹）。書中的119個教育故事“愛心、引導(dǎo)、真誠、尊重和激勵”五個篇章來編輯的，這本書里的故事也都是從各類教育叢書或網(wǎng)絡(luò)或雜志中選取下來的教師的工作案例。
故事一，《沒有愛就沒有教育》是一位83歲的北京退休老校長、老教師霍懋征的一生教育工作的回顧。霍懋征，我在上世紀(jì)九十年代就在《人民教育》和《北京教育》里常看到她的“愛的教育”的思想和教育實踐，是一個非常著名的小學(xué)教育專家。
今天再次讀霍老的文章，感到特別的親切，霍老從教六十年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗精湛的教學(xué)藝術(shù)，無論在哪一個學(xué)校、教哪一個班的學(xué)生都能出色地完成教學(xué)任務(wù)。她的數(shù)學(xué)教學(xué)深入淺出，形象直觀，探究規(guī)律舉一反三，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性極高，掌握知識靈活，一道應(yīng)用題能用多種方法解答，學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常做到一周無錯誤，每次測驗幾乎全班同學(xué)都能得到滿分。
霍老的班主任工作也很出色，她深深的感到自己所教的每一個學(xué)生將來都是祖國四化的建設(shè)者，他們品德、學(xué)習(xí)的好壞關(guān)系到祖國的前途，民族興衰的大事。她針對每個學(xué)生的特點，進(jìn)行耐心細(xì)致的正面教育，霍老師做到因材施教，因勢利導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點，為他們創(chuàng)造成成功的機(jī)會，使每個學(xué)生都能有所前進(jìn)，都能品嘗到成功的喜悅，喜歡多變，喜歡新奇，喜歡參加各種活動，因此霍老師經(jīng)常開展各種生動活潑的班隊活動，利用一切機(jī)會教育學(xué)生、鍛煉學(xué)生，為他們的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，多年來不管是多么調(diào)皮的學(xué)生，只要進(jìn)入霍老師的班級里都會很快轉(zhuǎn)變過來，她所負(fù)責(zé)的班級經(jīng)常被評為優(yōu)秀班集體，有的還被評為北京市優(yōu)秀少先隊中隊。
霍老的教育思想、教學(xué)水平、教學(xué)改革均受到全國小學(xué)界的矚目，各地同行紛至沓來，或登門求教或盛情相邀。幾十年來她應(yīng)邀到五十多個省市和地方講學(xué)，作報告幾百場。這么多年來她從沒有節(jié)假日，總是忙碌地工作著，在各地講學(xué)總是下了火車就進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)會場，講完學(xué)就立即返回北京。
看完這篇飽滿深情寫的霍老一生的教育回顧，我想，自己應(yīng)該要學(xué)習(xí)霍老以愛執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想?！皼]有愛就沒有教育”，是霍老教育思想的精髓，是她教育的動力和源泉，是她追求的目標(biāo)和境界，也是她一生的座右銘?；衾蠠釔蹖W(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對所有學(xué)生一視同仁，有教無類，從無偏向和歧視，堅持把真誠的愛給予每個學(xué)生。她堅信“沒有教育不好的學(xué)生”，用“激勵、賞識、參與、期待”的教育藝術(shù)，成功教育好了每個學(xué)生?；衾弦簧慕逃w會就是“光榮、艱巨、幸福”，文章很樸實、很平凡，充滿著赤誠和真愛。
我自己也從教30多年了，我對自己三十年教育感受就是“光榮、責(zé)任、甘苦、堅守”。自己的教育工作和家庭生活也歷盡了波折，但，一種對孩子們的愛的力量在支撐著我的精神世界，讓自己一路艱辛走過來，同時也讓自己的這份教育執(zhí)著影響著周圍的同朋。
篤行的讀書心得篇十六
剛開始讀這本書，一直驚訝于雪穗和亮司是何等的心智，他們還是十一歲的孩子呀，一個弒父，一個殺母，悄然掩飾真相，心安理得的活著。面對死亡難道不畏懼嗎?沒有在黑夜里輾轉(zhuǎn)難眠嗎?也許在一開始我已經(jīng)先入為主，判定雪穗自私，陰暗了，才在知道真相時驚訝的失語。
這些我都不得而知了。就這么心疼起雪穗和亮司了，他們因為父母的罪惡注定無法生活在陽光下，他們是彼此唯一信任的人，雪穗的生活里已經(jīng)沒有了陽光，亮司就是他的太陽，這個甘愿窮其一生保護(hù)她的男人，最終也為她付出了什么的代價。亮司死了，雪穗唯一的太陽也落了，從此她的生活再無光明可言，還有什么意義呢。所有的殺戮，所有的陷害，所有的罪惡，是報復(fù)嗎?心靈已經(jīng)受傷，在努力活得也不會精彩，就像碎了的鏡子，再怎么復(fù)原還是會有裂痕。
震撼過后是釋然，是誰的錯呢?亮司和雪穗嗎，還是他們的父母，還是這個社會?最終還是因果輪回，所有的罪惡得以報復(fù)，所有的善良得以回報，那些枉死的人啊，是他們想要努力生活的荊棘，注定被踐踏。
篤行的讀書心得篇十七
書中描述的很多事情都發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦校拖癜盐覀兊纳顚戇M(jìn)了書里。我想這大概就是它吸引我的地方。在書中我仿佛看到了自己的影子，在大同的世界中，做著小不同的自己。也許是因為親切，但更多的是勵志，看一看他走過的路，遇到的故事，碰到的人。然后發(fā)現(xiàn)，我們每個人的成長也無非于此吧。如果你覺得孤獨，覺得熱淚盈眶，覺得迷茫，那就對了，這就是青春該有的姿態(tài)。誰的青春不迷茫。
生活中的我們有著太多的迷茫和不順心，前路如何、下一秒會發(fā)生什么我們通通不知道；所以我們不能要求一定被理解，不能要求朋友都兩肋插刀，更加不能要求身邊永遠(yuǎn)有人陪。青春，注定是一個人在行走。不論開心與否，不論成功與否，成長的過程都是歷練。同樣，也只有經(jīng)歷了這種迷茫、這種歷練，才能朝著自己的目標(biāo)方向靠近，才能夠真正的成長。這樣在未來的某一天，當(dāng)我們執(zhí)筆書寫青春的點滴時才能看到曾經(jīng)的自己，雖然我們已經(jīng)不再是那個迷茫懵懂的少年，已經(jīng)堅定地行走在自己的道路上。所以，誰的青春不迷茫呢？因為曾經(jīng)的迷茫，我們才度過了青澀單純的青春。
都市中的焦躁不安總是困惑著迷茫的年輕人，說的就是我們，只身拼搏在社會中，挫折在所難免，甚至失敗也是家常便飯，但是這并不可怕，可怕的是不去思考，不去尋找原因，不停地為自己、為失敗尋找借口更是懦夫的表現(xiàn)。經(jīng)過這些年的沉淀，你會發(fā)現(xiàn)，每一次低頭，都是對自己的肯定，都是人生的一種前進(jìn)。我們不是變得現(xiàn)實，而是接收現(xiàn)實，適應(yīng)現(xiàn)實，融入現(xiàn)實。我們都一樣，正處于，掙脫過去，奮斗當(dāng)下，期盼未來的過程。會狼狽，卻瀟灑，但更多的是無所畏懼，不害怕動蕩，不害怕轉(zhuǎn)機(jī)，不害怕突然，不害怕變化。我們都一樣有著迷茫的青春，其實還好。因為，我們，還在路上。
沒朋友。大多數(shù)人都是如此，我們總是看不到自己擁有的東西，不停的追求自己所缺少的東西，有時候我們覺得很難的事情，對別人來說也許只是理所當(dāng)然。當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂觀的態(tài)度去表達(dá)時，就會發(fā)現(xiàn)原來就算是迷宮也總有找到出口，重遇光明的一天。
也許突然有一天，當(dāng)我們想起這些點滴生活，想要記錄逝去的青春時，雖然也許還會和作者一樣，有著迷茫，但至少腳下的路，會更加堅定。即使周圍都是黑暗的，心里還是有一盞燈照亮前進(jìn)的路。自己選擇的路，就要相信自己，尊重自己。堅持了，總會有結(jié)果。
誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上。
篤行的讀書心得篇十八
最近讀了《中外教育名著導(dǎo)讀》。在這短暫的幾周里，讀書成了我日常生活的一部分。在這幾周里，我感覺成長很快。眼睛里開始閃爍著智慧的光芒。以下就是我的心得。
俗話所說：“好記性不如爛筆頭”，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。這對于我們提高寫作水平，也是很有幫助的。如果所讀的書是自己的書，還可以在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，也可以做一些記號。這就是評注筆記。它會加強(qiáng)我們對文章的理解、記憶作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述，在進(jìn)行思辨理解的同時，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想，有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為，無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念，這個概念在他那里也已經(jīng)是一個死的東西了，既沒有聯(lián)結(jié)能力，也沒有生成能力。
一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書，我越要尋找不同的書來辯論。 讀書，使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚，教育的純潔?？梢哉f：“是讀書是我開始喜歡上了教師這個職業(yè)。開始讓我明白了一個教師的偉大，明白了教育人的樂趣。相信在以后幾年的教學(xué)中，我還會不斷的讀書，用讀書來充實我的生活，我的人生。
篤行的讀書心得篇十九
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對于讀書的心得和體會。
首先，讀書讓我獲得了知識的縱深。當(dāng)我打開一本書的時候，就像是進(jìn)入了一個全新的世界。書里面蘊含著豐富的知識和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋，無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識，還能夠拓寬我的視野，讓我對世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時，他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時，在讀書的過程中，我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅持每天讀書一小時，使我不斷地進(jìn)步。同時，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷，有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18167309.html】
