高中學(xué)生會(huì)的演講稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 04:21:50
高中學(xué)生會(huì)的演講稿范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:21:50     小編:HT書生

演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的興趣,激發(fā)他們的思考,并引發(fā)對(duì)話和討論。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的演講方式。

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班平凡但不平庸的。今天,我能夠有幸再一次站到這里展現(xiàn)自己,首先,我要感謝各位老師給予我的信任和肯定;其次,我要感謝各位同學(xué)對(duì)我支持和鼓勵(lì)。

忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們!

最后,要感謝自己滿腔的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志給予我的勇氣和自信爭(zhēng)得了這次難得的機(jī)會(huì)。

加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù)、更是一種責(zé)任。雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是經(jīng)老師精挑細(xì)選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我深信“挑戰(zhàn)無(wú)處不在,有競(jìng)爭(zhēng)才有提高,有提高才有發(fā)展”!

曾經(jīng)的輝煌成績(jī)都將隨著新的起點(diǎn),走向過(guò)去。在同一條起跑線上,我更堅(jiān)定自己的信仰,“做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,只有認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心?!?/p>

我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜?,真誠(chéng)服務(wù);為校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

同時(shí),我相信,校園的明天會(huì)更加美好。

迎風(fēng)仰望蔚藍(lán)的天空,一顆真摯的心,一個(gè)美麗的笑臉,愿大家永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!

競(jìng)選活動(dòng)也即將劃上一個(gè)句號(hào),但這又給我的人生增添了一個(gè)小小的逗號(hào),希望我今天的表現(xiàn)能帶給大家一個(gè)大大的驚嘆號(hào),當(dāng)您回家后留給您的是一連串的省略號(hào),相信今天的結(jié)果在大家心目中已不是一個(gè)問(wèn)號(hào),那么,就請(qǐng)共同舉起你的右手,給我一個(gè)這樣的符號(hào)。

謝謝大家!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的朋友們:

大家好!

我是一名來(lái)自高一(4)班的學(xué)生,我的名字叫xx,我想競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生部副部長(zhǎng)。

伴著碩果累累的秋天,我們結(jié)束了三年初中生活,踏入了高中的三年學(xué)習(xí)旅程,我很慶幸我能夠在桐城二中這所環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃重,師資雄厚的學(xué)校就讀。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)的學(xué)生,我在入學(xué)將近一個(gè)月的時(shí)間里,接觸和了解了我以前都不曾了解的許多知識(shí),拓展了我的知識(shí)面,使我深深了解到,將來(lái)的社會(huì)是一個(gè)有知識(shí)、有能力的人才型社會(huì)。

因此,我渴望能夠競(jìng)選上衛(wèi)生部的副部長(zhǎng),我渴望培養(yǎng)自己的能力,培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)的品格,因?yàn)槿绻朐趯?lái)社會(huì)立足,缺少了這兩樣恐怕不行。我認(rèn)為可以從“衛(wèi)生部副部長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)中得到服務(wù)于人的快樂(lè),同時(shí)也培養(yǎng)了我的能力,增強(qiáng)我的責(zé)任感。

另一方面,我是一名團(tuán)員,平時(shí)我可以嚴(yán)于律己,帶頭遵守班級(jí),學(xué)校的各種規(guī)章制度。我希望我能在高中取得更大的進(jìn)步,為二中的發(fā)展回報(bào)自己力量,所以,我認(rèn)為這個(gè)職務(wù)也是很適合我的。

如果我當(dāng)選上衛(wèi)生部副部長(zhǎng),我一定會(huì)積極配合衛(wèi)生部部長(zhǎng)的工作,自覺(jué)履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,為同學(xué)們提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境中努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

可能每一個(gè)人都會(huì)說(shuō),但不一定做。所以我現(xiàn)在不想講太多,因?yàn)槲椰F(xiàn)在講太多也無(wú)用,那么就讓時(shí)間來(lái)以后的日子中證明吧!請(qǐng)相信我可以做的很好。

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇三

大家好,我是來(lái)經(jīng)管三班的歐陽(yáng)若飛,我想競(jìng)選的部門是外聯(lián)部!

現(xiàn)在的我正任班長(zhǎng)一職,有著豐富的組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我是個(gè)性格開(kāi)朗,為人較正直的人,與同學(xué)、朋友以及校外的許多人都有良好的往來(lái),在與他們的接觸中我得到了許多為人處事的方法和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),這也為我想加入外聯(lián)部奠定了基礎(chǔ)!

我想加入學(xué)生會(huì),因?yàn)檫@個(gè)大集體給了我太多的感動(dòng)!記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是孤單的一個(gè)人,是你們無(wú)怨的幫助讓我擺脫了起初的無(wú)助;是那個(gè)雨天你們遞來(lái)的一杯熱咖啡讓我感到了家人的溫暖;是你們關(guān)切的眼神、鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我從對(duì)學(xué)校的陌生變?yōu)闊釔?ài)!因此,我想加入學(xué)生會(huì),給學(xué)弟學(xué)妹們同樣的感動(dòng)!

如果我加入了外聯(lián)部,我會(huì)加倍的努力,與所有外聯(lián)部的成員一起為經(jīng)濟(jì)管理系爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。我保證不會(huì)讓給過(guò)我機(jī)會(huì)的人失望的!

我很榮幸能參加這一次的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間又是一個(gè)盛夏,一切都在懵懵懂懂中全然復(fù)蘇。當(dāng)我還在人生的十字路口徘徊等待時(shí),上帝給了我一個(gè)明確的指示,讓我在二中這所學(xué)校追逐自己的夢(mèng)想。于是我背起行囊,踏上充滿荊棘的征程。不管前方的路會(huì)如何,我都會(huì)腳踏實(shí)地,永不低頭,向明天沖刺。因?yàn)槲业哪繕?biāo)就是戰(zhàn)勝自己,永不后悔!

雖然我沒(méi)有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的坦蕩胸襟,也沒(méi)有“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的人生頓悟,但我堅(jiān)信我生命的美麗會(huì)展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的翱翔中,會(huì)展現(xiàn)在乘風(fēng)破浪的前行中。畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不美麗,但我擁有自信”。因?yàn)樽孕?,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕?,比爾蓋茨棄學(xué)從商;因?yàn)樽孕牛刮覍?duì)未來(lái)?yè)碛刑嗟你裤胶拖胂?。自信成為我人生的一塊墊腳石。

生命因努力而精彩,生活因拼搏而充實(shí),只要努力過(guò),就不會(huì)后悔,哪怕失敗,也是一個(gè)微不足道的起點(diǎn)。只有流過(guò)血的手指才會(huì)彈出世間的絕唱,只有斷闕的手臂才會(huì)打造出創(chuàng)造天堂的力量。我常常尋問(wèn)自己是否努力過(guò)。若沒(méi)有,從現(xiàn)在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,重新?lián)P起希望之帆,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸,只是所選的方式不同而已。

加入學(xué)生會(huì)干部是我所追求和賦予希望的。我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)生中起到帶頭模范的作用。每個(gè)人都不可能是十全十美的,但只要把自己的完美表現(xiàn)出來(lái),那就是邁向成功的第一步,我堅(jiān)信:今天我以二中為榮,明天二中定會(huì)以我為榮。不求最好,但求更好,請(qǐng)組織允許我加入學(xué)習(xí)部與同學(xué)們共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)同學(xué)們:

首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來(lái)自高一三班朱軍,很榮幸能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,懷著培養(yǎng)能力、服務(wù)師生目,來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。

從小學(xué)一年級(jí)起,我就一直和老師以及班干部們齊心協(xié)力,為眾多同學(xué)服務(wù)。

上初中時(shí)候,我也曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席及團(tuán)支部書記。

上了高中之后,作為班級(jí)內(nèi)班長(zhǎng),我樂(lè)于助人、熱情友好、處事沉著果斷、能顧全大局。

比如說(shuō),大家都知道,我班孫浩同學(xué),因出車禍造成大腿骨折,每天拄著拐杖,上下樓十分不方便,我便主動(dòng)承擔(dān)起了照顧他責(zé)任。每天從餐廳往教室端我們兩個(gè)飯菜,然后再回餐廳端湯,等吃完后,再把餐盤送回餐廳。

深夜我陪我班岳鑫池同學(xué)去醫(yī)院包扎,我們班同學(xué)有誰(shuí)生病了,我就帶同學(xué)們?nèi)メt(yī)務(wù)室探望。團(tuán)結(jié)了同學(xué),加深了友誼。

另外,我還組織我班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。比如說(shuō)參加萬(wàn)杰朝陽(yáng)大巡游,運(yùn)動(dòng)會(huì),植“友誼團(tuán)結(jié)樹”等,豐富了同學(xué)們業(yè)余生活。

我還主持召開(kāi)了三次班會(huì),邀請(qǐng)了我們校長(zhǎng),主任,各任課老師,教官,高一(5)班全體師生等參加,通過(guò)這三次班會(huì),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們真正感受到了集體力量和生活在這個(gè)集體中自豪感。

大大小小職務(wù)為我增添了一些工作經(jīng)驗(yàn),我憑著極大熱情,果斷負(fù)責(zé)處理班級(jí)中問(wèn)題,贏得了老師和同學(xué)們好評(píng),他們都認(rèn)為我有這個(gè)能力擔(dān)任好學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。

當(dāng)然,競(jìng)爭(zhēng)有成功,必定有失敗,假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只要我用心認(rèn)真地參與了此次競(jìng)選,我就是成功者。我還會(huì)再接再勵(lì),努力做好班級(jí)工作,努力使自己成為一名合格學(xué)生會(huì)成員,為下次競(jìng)選做好更充分準(zhǔn)備。

希望各個(gè)評(píng)委老師投我信任一票,我演講完畢,謝謝大家。

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇五

親愛(ài)的教師們,敬愛(ài)的同窗們:

大家晚上好!我是來(lái)自高一(3)班的xx,我要競(jìng)選的職務(wù)是文藝部部長(zhǎng)。

很高應(yīng),可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們?cè)谧母魑豢梢栽谏弦淮螠?zhǔn)備會(huì)議中給了我依次再次展示自我的時(shí)機(jī)。今天我站在這里,我是帶者必勝的決計(jì)來(lái)的。由于,首先,我很自信,我置信自己可以勝利,我要向你們證明自己是有實(shí)力的,固然我不是一名文藝部部員,我對(duì)文藝部不是十分理解,但是我置信這并不很重要。由于未來(lái),我能夠很好地去向各位成員學(xué)習(xí),重新認(rèn)識(shí)文藝部。競(jìng)選文藝部部長(zhǎng),它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。由于很久之前,我就有了這么一個(gè)理想。我不斷在努力,但卻不斷沒(méi)能如愿,而如今有這么一個(gè)時(shí)機(jī)放在我眼前,我會(huì)好好地把握的。大家應(yīng)該都曉得我熱愛(ài)文藝,在之前,我積極地參與了文藝部舉行的各類過(guò)動(dòng)并獲得了一定的成果,我想這應(yīng)該也是我的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)吧!大家都曉得作為一個(gè)部長(zhǎng)要的不只是自己要有才氣,還必需有一個(gè)很好的管理才能。我想關(guān)于這一點(diǎn),大家可能會(huì)對(duì)我產(chǎn)生一些疑問(wèn),有同窗以為我比擬心愛(ài),有點(diǎn)幼稚,但是我要說(shuō)的是,是的,我并不承認(rèn)我是有些許幼稚,但它們只會(huì)生活中呈現(xiàn)。但是,在工作過(guò)程中,我從未把這些帶到工作上,由于關(guān)于工作我不斷是嚴(yán)厲看待的。由于對(duì)我來(lái)說(shuō)生活與工作是有界線的,所以,幼稚的我只屬于生活中,而工作中的我永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅認(rèn)真的我!

說(shuō)到這里,我想談?wù)勎覍?duì)工作的認(rèn)識(shí)。關(guān)于學(xué)生會(huì)工作我從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項(xiàng)任務(wù),假如這次競(jìng)選勝利的話,我置信自己將會(huì)愈加努力地落實(shí)自己的工作,就我而言,文藝部是一個(gè)諧和部門,它就像砝碼諧和著學(xué)習(xí)與生活這個(gè)大天平,如若沒(méi)有文藝部,我想同窗們的生活將會(huì)變得雜亂無(wú)章,變得單調(diào)無(wú)味。如若我是文藝部部長(zhǎng)的話,就像上一次所說(shuō),我要做的第一件事就是讓國(guó)華更富有生計(jì),更具有生機(jī)。其次,我想我將用我的雙手不時(shí)地去發(fā)明,不時(shí)地去創(chuàng)新,不時(shí)發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動(dòng),勃勃向上的氣氛,讓同窗們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以有效地放松自己。在工作過(guò)程中,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自各方面的倡議,作好批判與自我批判。我會(huì)愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認(rèn)真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學(xué)們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。

最后,我想說(shuō):我是完整本著一顆真誠(chéng),火熱的心來(lái)到這里的,我想名利對(duì)我來(lái)說(shuō),不重要,而為同窗們,為國(guó)華效勞才是我的基本,請(qǐng)大家置信我,我不會(huì)孤負(fù)大家的希冀,我會(huì)用自己的行動(dòng)證明你們的選擇不會(huì)是錯(cuò)的。我在用一顆心在等待著,希望你們可以給我一點(diǎn)自信心,請(qǐng)置信我,投出你們寶貴的一票吧!

謝謝!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇六

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是一名來(lái)自高一(4)班的學(xué)生,我的名字叫xx,我想競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生部副部長(zhǎng)。

伴著碩果累累的秋天,我們結(jié)束了三年初中生活,踏入了高中的三年學(xué)習(xí)旅程,我很慶幸我能夠在桐城二中這所環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃重,師資雄厚的學(xué)校就讀。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)的學(xué)生,我在入學(xué)將近一個(gè)月的時(shí)間里,接觸和了解了我以前都不曾了解的許多知識(shí),拓展了我的知識(shí)面,使我深深了解到,將來(lái)的社會(huì)是一個(gè)有知識(shí)、有能力的人才型社會(huì)。

因此,我渴望能夠競(jìng)選上衛(wèi)生部的副部長(zhǎng),我渴望培養(yǎng)自己的能力,培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)的品格,因?yàn)槿绻朐趯?lái)社會(huì)立足,缺少了這兩樣恐怕不行。我認(rèn)為可以從“衛(wèi)生部副部長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)中得到服務(wù)于人的快樂(lè),同時(shí)也培養(yǎng)了我的能力,增強(qiáng)我的責(zé)任感。

另一方面,我是一名團(tuán)員,平時(shí)我可以嚴(yán)于律己,帶頭遵守班級(jí),學(xué)校的各種規(guī)章制度。我希望我能在高中取得更大的進(jìn)步,為二中的發(fā)展回報(bào)自己力量,所以,我認(rèn)為這個(gè)職務(wù)也是很適合我的。

如果我當(dāng)選上衛(wèi)生部副部長(zhǎng),我一定會(huì)積極配合衛(wèi)生部部長(zhǎng)的工作,自覺(jué)履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,為同學(xué)們提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境中努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

可能每一個(gè)人都會(huì)說(shuō),但不一定做。所以我現(xiàn)在不想講太多,因?yàn)槲椰F(xiàn)在講太多也無(wú)用,那么就讓時(shí)間來(lái)以后的日子中證明吧!請(qǐng)相信我可以做的很好。

謝謝。

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇七

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,作為×班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信。一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇八

在座的各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué):

大家晚上好,很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。首先我做下自我介紹:我是來(lái)自12班的xxx。

平時(shí)的我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學(xué)們一起打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無(wú)論成功或失敗,我要做到的是無(wú)愧于己,無(wú)愧于心。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我想要的是一片廣闊的天空,我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹,在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子。在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。

俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),協(xié)助會(huì)長(zhǎng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們**學(xué)校的各項(xiàng)工作搞得更好。使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

最后我知道,再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選一定言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。 謝謝!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇九

各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家晚上好

今天,作為高一(17)班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)。

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方帶能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,帶對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然帶對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢?guī)?duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能

力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《xxxxx》。

青春是一個(gè)美好而又令人向往的字眼,而責(zé)任,則恰恰相反,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕](méi)錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的,但是xxx說(shuō)夠:“青春之于社會(huì)猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會(huì)奉獻(xiàn)青春便成為了我們的責(zé)任。

如今我清晰的記得:大家在踏入宿遷中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容,是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入宿遷中學(xué)的我們,正處于人生的花季,這是屬于我們的青春,這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。

青春是什么?我想在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)們都有自己的答案,青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中,看到陽(yáng)光透過(guò)枝丫投下昏暗的光影,聽(tīng)到梧桐樹葉沙沙作響,不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜,青春讓我們懂得理解,青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榍啻阂资拧⑶啻簾o(wú)價(jià)!

青春如同一注沙,總是在不知不覺(jué)中流逝,所以身為高中生的我們,絕不能虛度光陰,揮霍年華。想到青春很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起,青春熱情張狂,而責(zé)任堅(jiān)硬冰冷;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來(lái)顯示自己做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的,青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息,莫停留,要思考要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

青春是無(wú)價(jià)的,縱使億萬(wàn)家財(cái)也買不到青春,更買不回自己的青春。青春是無(wú)價(jià)的,體現(xiàn)在青春的純潔、無(wú)私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛(ài)國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生,還是新中國(guó)成立以來(lái),一批又一批的有志青年奔赴國(guó)家建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌??墒?,生活中的某些人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng),竟然嘲笑他們傻,說(shuō)他們作秀。我倒要問(wèn)問(wèn),在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的.是誰(shuí)!

我們擁有健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲,我們不會(huì)被暫時(shí)的困難和阻力嚇到,不會(huì)因挫折和失敗低頭,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌,困難和阻力算什么,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,驚濤駭浪算什么,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,競(jìng)爭(zhēng)或挑戰(zhàn)又算什么,傲視群雄,問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完整的落下帷幕,青春就悄悄地走來(lái)了。生命中最絢爛的時(shí)刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開(kāi)始,青春如水,壯麗而富有詩(shī)意;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,正值青春的我們,無(wú)權(quán)享受,無(wú)權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

盡管我只是一名高中生,但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言,目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言,我將更加理解和體諒父母,不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校,我要努力做到最好——熱愛(ài)班集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上,我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。

親愛(ài)的同學(xué)們:

讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無(wú)窮的力量!

讓我們的青春因責(zé)任而富有價(jià)值!

讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚(yáng)吧!

讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài),強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國(guó)和人民賦予我們的神圣的使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們,大家好!

在這花開(kāi)時(shí)節(jié),腐花的殘軀下,也會(huì)有嫩芽鉆出。我們來(lái)到了這陌生又將熟悉的**中學(xué),并將在這里伸展出,我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會(huì)默默無(wú)聞的虛度這3年的光陰;又或許會(huì)臭名昭著的度過(guò),但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過(guò)這關(guān)鍵的初中時(shí)段,更是不會(huì)想混日子的混過(guò)這3年。

在這初生的季節(jié)里,我們除舊布新,可能我們?cè)?jīng)是腐花敗柳,但是那一點(diǎn)也不影響,我們個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能?!叭ト詹豢勺?,來(lái)日猶可期?!蔽覀?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們可能會(huì)走進(jìn)死胡同,可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長(zhǎng),有足夠的時(shí)間去重新開(kāi)始。不要讓一次失敗抹殺了成功。

我們還處于豆蔻年華,對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)還不能說(shuō)是完全健全,對(duì)友情,親情,甚至愛(ài)情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。

對(duì)于嘲笑和批評(píng)、綽號(hào)和別稱,我們要想著“己所不欲,勿施于人”,要開(kāi)始學(xué)會(huì)換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽(tīng)到某些話時(shí),自己的心情。開(kāi)始學(xué)會(huì)‘三思而后行’。但也不能過(guò)多的縝密思考,那是多余的,會(huì)錯(cuò)過(guò)令自己扼腕的關(guān)鍵。

當(dāng)此時(shí),同學(xué)風(fēng)華正茂,是時(shí)候馬力全開(kāi)的投入學(xué)習(xí),拒絕外來(lái)的誘惑,認(rèn)清自身的身份,定位要清楚。不能覺(jué)得自己還小,不懂事,來(lái)搪塞錯(cuò)誤造成的破洞?!霸诩耶?dāng)好孩子,在校當(dāng)好學(xué)生,在外當(dāng)好青年”

綜上所述,希望大家從此刻開(kāi)始,合理的規(guī)劃未來(lái)3年的進(jìn)步,期待同學(xué)們能在未來(lái)的3年描繪一片美好的藍(lán)圖,預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時(shí),能夠成功的歡聚微笑。

同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

早上好!

俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。

有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人的智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高三年級(jí)體育班的陳琑。很榮幸能在此,在五星紅旗下發(fā)表我對(duì)體育的看法。今天我演講的主題是“不以強(qiáng)喜,不以弱悲”。

生命在于運(yùn)動(dòng),生命不止,運(yùn)動(dòng)不息。運(yùn)動(dòng)有利于人體生理機(jī)能的新陳代謝,促人生長(zhǎng)發(fā)育。作為青少年,作為高三學(xué)子,身體健康仍居第一位,而體育鍛煉便是強(qiáng)身健體的有效工具。然而每個(gè)人情況不同,有人生而強(qiáng)者,有人生而弱者。在我看來(lái),生而強(qiáng)者,當(dāng)不以強(qiáng)喜;生而弱者,當(dāng)不以弱悲。

生而強(qiáng)者,不必自喜也生而強(qiáng)者,倘若沾沾自喜,濫用其強(qiáng)至強(qiáng)者,最后也許會(huì)變成至弱者?!秱儆馈分械闹儆辣静湃A橫溢,卻沾沾自喜,不加學(xué)習(xí),反而追名逐利中失去引以為傲的天分,沉淪“深淵”。昔日之中國(guó),清朝時(shí)期晚清皇帝濫用其強(qiáng),自許天國(guó),固步自封,閉關(guān)鎖國(guó),陷入積貧積弱的困局,終被外國(guó)列強(qiáng)瓜分,置國(guó)家與百姓于風(fēng)雨飄搖之中。由此可見(jiàn),生而強(qiáng)者當(dāng)不以強(qiáng)喜,作為青年的我們當(dāng)牢記歷史,不以強(qiáng)喜。

生而弱者,不必自悲也。生而弱者,倘若勤自鍛煉,增益其所不能。量變必能引起質(zhì)變,弱者必成強(qiáng)者。不可否認(rèn),生來(lái)強(qiáng)弱的情況客觀存在。但是,沒(méi)有人永遠(yuǎn)是強(qiáng)者,也不會(huì)有人永遠(yuǎn)是弱者,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增益其所不能,弱者終成強(qiáng)者。中科院博士黃國(guó)平,12歲母親離開(kāi),17歲父親去世,生于山村,長(zhǎng)于寒門,生于生而弱者卻不以自弱而自悲,他坦然負(fù)擔(dān)接踵而至的苦難,堅(jiān)定把書讀下去、把路走下去的信念,勤自苦學(xué),增益其所不能,終在20xx年從中科院畢業(yè)。黃國(guó)平的事例很好地論證了毛主席在《體育之研究》中的“吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。同學(xué)們,作為青年,作為學(xué)生,我們的起點(diǎn)都是一樣的,不論你出身寒門,抑或出身貴族,當(dāng)以平等對(duì)待身邊每一個(gè)人生,而弱者當(dāng)不以弱悲,當(dāng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改弱為強(qiáng)。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)“內(nèi)卷”頻發(fā),許多青年甘愿“躺平”,選擇“佛系”。生于自弱,卻又甘于自弱而不自強(qiáng)自信,這是不可取的。同學(xué)們,我們當(dāng)不以強(qiáng)喜,不以弱悲,以自強(qiáng)不息,增益其所不能,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。

同學(xué)們,讓我們一起努力吧,生而強(qiáng)者不必自喜;生而弱者不必自卑。當(dāng)今盛世,還看我輩自強(qiáng)青年!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?

在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的朋友。

知道嗎?什么是益友?什么是損友?

我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)插xx兩刀!!

其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。

有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

生活中,不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn),而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。

而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?

我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。

能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。

高中學(xué)生會(huì)的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

課堂抓住課堂。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。集中注意力、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉肯定影響上課效率,其次要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng),帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,還要積極舉手發(fā)言;積極舉手發(fā)言是一種參與,好記性不如爛筆頭”“不動(dòng)筆墨不讀書”,最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。勤思考,多提問(wèn)。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出??傊伎?、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。效率學(xué)習(xí)重要的`是效率。首先得抓緊白天的時(shí)間,因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內(nèi)容充分理解。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考。學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì)有回報(bào)。計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

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