詳細(xì)的工作計(jì)劃(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 03:25:14
詳細(xì)的工作計(jì)劃(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-09 03:25:14     小編:MJ筆神

計(jì)劃對(duì)于達(dá)成目標(biāo)和追求夢(mèng)想至關(guān)重要,沒有計(jì)劃就沒有明確的方向。另外,了解自己的工作習(xí)慣和優(yōu)先事項(xiàng),以便更好地制定個(gè)性化的計(jì)劃。以下是一些成功人士如何制定并執(zhí)行計(jì)劃的心得。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇一

現(xiàn)階段,我們公司還處于發(fā)展之中,各部門的人員還有些不足,因此我們需要面向社會(huì)廣招人員。目前我們有一個(gè)比較好的機(jī)會(huì),就是各高職院校的大四學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)開始畢業(yè)了,作為社會(huì)的主力軍,大學(xué)生群體會(huì)在之后開始找工作,一般是通過網(wǎng)上投遞簡歷,因此我們?nèi)耸虏繉?huì)在各招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,不過考慮到大學(xué)生們需要經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)才能夠正式上崗工作,因此這部分的人員要求不會(huì)太高,而是作為儲(chǔ)備的人才。因此我們還需要招聘一批經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人才,辦法就是提高薪酬,吸引這些人員。

除去網(wǎng)上招聘外,我們還可以通過從其他公司挖角,通過高薪資換去人才,這對(duì)于公司的發(fā)展是利大于弊的。同時(shí),我們也會(huì)鼓勵(lì)公司內(nèi)部員工進(jìn)行舉薦,如果舉薦來的人員符合們公司的要求,那就可以留下這個(gè)人員,并對(duì)舉薦人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、公司內(nèi)部的人員調(diào)整。

目前公司的內(nèi)部人員需要調(diào)度的不大,但有部分員工暫時(shí)無法勝任當(dāng)前崗位的工作,公司會(huì)經(jīng)過一定的商定,并與其本人進(jìn)行溝通,詢問員工是否同意調(diào)離當(dāng)前崗位,我們?nèi)耸虏繒?huì)給予員工一定的機(jī)會(huì),盡量避免開除員工這樣的事情發(fā)生。爭取創(chuàng)造一個(gè)良好的、和諧的工作氛圍。

三、績效的考核。

績效這一點(diǎn),最開始就是為了激勵(lì)公司員工們的工作積極性而建設(shè)的,本意并非是為了扣取員工們的工資,意在獎(jiǎng)而非罰。但公司畢竟是需要盈利的,我們對(duì)于工作負(fù)責(zé)、工作效率高的員工表示鼓勵(lì),進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。而對(duì)于數(shù)次完不成公司指定任務(wù)要求的員工,我們會(huì)給予三次機(jī)會(huì),這期間不會(huì)扣除員工的工資,但是績效是沒有的。如果三次機(jī)會(huì)后,情況還沒有得到改善,我們會(huì)予以員工選擇的機(jī)會(huì),是選擇調(diào)離當(dāng)前崗位還是選擇離職。對(duì)于離職的員工,我們也會(huì)進(jìn)一定的補(bǔ)償,好聚好散。

充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

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詳細(xì)的工作計(jì)劃篇二

要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一期宣傳任務(wù);處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,提高對(duì)工作的責(zé)任心;不斷完善自我,培養(yǎng)主人翁意識(shí),對(duì)于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;定時(shí)作自我評(píng)估和自我認(rèn)知。以身作則,凡是起帶頭作用,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)樹立榜樣;多班級(jí)其他工作也應(yīng)積極參與提議,協(xié)助其他班干做好班級(jí)各項(xiàng)工作;作為班級(jí)的‘小秘書’以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好每一次會(huì)議的記錄;與組織委員培養(yǎng)工作默契有效的配合對(duì)宣傳工作至關(guān)重要,具體做法為經(jīng)常交換個(gè)自想法并提出意見想換勉勵(lì),共同進(jìn)步。

二、和同學(xué)打成一片。

作為宣傳委員我最需要的是同學(xué)們的支持與幫助。平時(shí)和同學(xué)建立密切友好關(guān)系,有任務(wù)的時(shí)候大家一起完成,效果才會(huì)好。自知本人的能力提升空間還有很大,作為宣傳委員不應(yīng)該等待,而應(yīng)該抓住、創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)繪畫、書法,板報(bào)設(shè)計(jì)。在經(jīng)常與同學(xué)交流的過程中,征求同學(xué)對(duì)宣傳工作及宣傳委員的看法和意見,虛心求教還要謙虛接受批評(píng),并進(jìn)行自我檢討,有錯(cuò)就改。

三、和學(xué)院緊密聯(lián)系。

做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達(dá)的宣傳工作以后,及時(shí)查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用學(xué)校圖書館的資源倉庫。平時(shí)要多加留意校園各處海報(bào)、板報(bào),出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糠糟。

四、積極配合班團(tuán)委工作,服從領(lǐng)導(dǎo)。

在新的一年里我要做到以下幾點(diǎn):

1、積極配合組織委員,團(tuán)支部,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報(bào)道。

2、及時(shí)學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事。

3、完成其他日常性工作,各種活動(dòng)。

4、發(fā)揮宣傳作用,宣傳科普、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識(shí)。以提高同學(xué)們思想素質(zhì)。在以后的工作中我會(huì)盡心的完成我分內(nèi)的工作,積極配合班上其他班委的工作,更好的為這個(gè)班上出一份力量。

五、具體工作安排如下。

1、同班委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系,盡可能早地了解本班即將舉行的活動(dòng),然后能盡早安排宣傳工作,才能做足做好宣傳工作。

2、要積極配合輔導(dǎo)員和團(tuán)支書的工作,落實(shí)其工作要求,將輔導(dǎo)員和兼班的具體工作要求、精神通過一系列宣傳傳達(dá)給同學(xué)們。

3、積極配合組織委員團(tuán)支部書記做好團(tuán)支部工作搞好宣傳報(bào)道。本年度工作計(jì)劃包括對(duì)自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅(jiān)定的決心,踏踏實(shí)實(shí)依照計(jì)劃行事,身體力行,盡自己的努力完成義不容辭的任務(wù),為建設(shè)先進(jìn)文明班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇三

還清楚得六月天的驕陽,卻又到了萬物蕭條的隆冬時(shí)節(jié)。不過對(duì)融美學(xué)校七年級(jí)一班來說,冬季是一個(gè)豐收的季節(jié)。七年級(jí)一班這個(gè)學(xué)期的班主任由我來擔(dān)任。從學(xué)期伊始,到即將期末結(jié)束,七(1)班55個(gè)學(xué)生團(tuán)結(jié)在我的周圍,共同創(chuàng)造了一片嶄新而又輝煌的天地。這個(gè)學(xué)期,我本著“教書育人、以身作則”的教育方針,以“修身立德、學(xué)以致用”我基本原則,根據(jù)“知行并重、以行促學(xué)的”方法,從學(xué)知識(shí)和學(xué)做人兩大方面著手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位的科學(xué)文化教育和思想道德教育。一學(xué)期的辛勞,結(jié)果有喜也有憂,但喜多憂少。

具體地說,我是從以下幾個(gè)方面開展本學(xué)期的班主任工作的:

首先,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀人生觀教育,幫助學(xué)生樹立正確的.價(jià)值觀和人生觀。從開學(xué)到期末,我反復(fù)讓學(xué)生思考幾個(gè)問題:我們?cè)跒檎l讀書?我們?yōu)槭裁匆x書?我們是靠什么來讀書?我們將來要做什么?如果不把書讀好,我們以后的人生會(huì)是怎樣的?隨著時(shí)間的推移,我不斷地結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活引導(dǎo)學(xué)生完善這幾個(gè)問題的答案。隨著答案越來越完美,學(xué)生的思想也越來越統(tǒng)一,學(xué)習(xí)的積極性越來越高,各種行為也越來越規(guī)范。

其次,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,提高學(xué)生的思想道德水平。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績不論好壞,盡全力就可以問心無愧,但思想道德的墮落絕對(duì)不可以姑息。在開學(xué)初,我就和七(1)班的學(xué)生約法三章:不能頂撞老師、家長,不能在班上鬧不團(tuán)結(jié),不能撒謊以及偷竊。我向?qū)W生保證:如果犯了別的錯(cuò)誤,能夠原諒的我一定原諒,能夠幫助的我一定幫助,但如果違反了這四條,我一定嚴(yán)懲不殆。并且,我不停地找生活實(shí)例來讓學(xué)生進(jìn)行討論,從各種資料中找好的文章對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。一個(gè)學(xué)期七(1)班的學(xué)生沒有犯過任何思想道德方面的錯(cuò)誤。

再次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。不論何種習(xí)慣,都是在平時(shí)的行為中點(diǎn)滴積累而成的,因此,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是教育學(xué)生的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我利用各種時(shí)間,隨時(shí)和學(xué)生保持接觸,從一言一行、一舉一動(dòng)來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一學(xué)期下來,學(xué)生在文明禮貌、作息時(shí)間、衛(wèi)生保潔以及樂于助人等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

第四,以學(xué)為本,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)生的成績。這學(xué)期中,我按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,和各任課老師緊密配合,在充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)主體性的基礎(chǔ)上,按照“鼓勵(lì)為主,督促為輔、獎(jiǎng)懲結(jié)合、課堂內(nèi)外互補(bǔ)”的方針,采用互助小組、興趣小組、知識(shí)競賽等各種方法,幫助和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,這些方法都取得了令人驕傲的成績。第五,推行素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主要目的。我對(duì)學(xué)生提倡“要提高分?jǐn)?shù),但不要唯分?jǐn)?shù)”,指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中以提高自己的實(shí)踐能力為主要目標(biāo)。到期末時(shí),我班的學(xué)生不僅考試成績上升的一個(gè)層次,各方面的能力都得到了顯著的加強(qiáng)。

最后,加強(qiáng)家校聯(lián)系。畢竟,教育孩子不是學(xué)校的專職,也不是單靠學(xué)校就可以做好的,教育好一個(gè)孩子,需要學(xué)校、家庭的緊密配合,需要老師、家長的通力合作。這學(xué)期,我堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次、隨時(shí)保持電訪,經(jīng)常和家長交換學(xué)生在校和在家的情況,掌握學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥。整學(xué)期中我班沒出過任何事故。當(dāng)然,智者千慮,必有一失,在這個(gè)學(xué)期的班主任工作中,我也存在不足,也出現(xiàn)過失誤,比如有時(shí)操之過急,給學(xué)生造成了不少壓力,有時(shí)又過于寬容,讓學(xué)生犯了一些本不會(huì)犯的錯(cuò)誤等等。但總的說來,本學(xué)期的成線是主要的。

“人之初,性本善”,“茍不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”,教育工作,任重道遠(yuǎn),為了孩子的將來,為了祖國的下一代,我將克勤克儉,爭取明年的工作更上一層樓!

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇四

一般在宣傳活動(dòng)中所需要的海報(bào)以及宣傳稿等等,都只是宣傳委員一個(gè)人在弄,而沒有團(tuán)隊(duì)的參與。我想,這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員,但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,集體工作,達(dá)到事半功倍的效果。因此,我建議重新組建一個(gè)核心宣傳團(tuán)隊(duì)。

1、團(tuán)隊(duì)的職能。

第二個(gè)一定程度上進(jìn)行宣傳本專業(yè),具體形式,可以通過開展校園活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。不是為了炫耀我專業(yè),而是讓其他同學(xué)更了解我專業(yè)。

2、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。

無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,都會(huì)體現(xiàn)相當(dāng)強(qiáng)的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上的精神,并且以這股力量帶動(dòng)全班同學(xué)積極進(jìn)取,可以進(jìn)一步鞏固班集體的團(tuán)結(jié)。另一方面,核心宣傳團(tuán)隊(duì)不只是共同負(fù)責(zé)班集體事務(wù)活動(dòng)的宣傳,更是為班團(tuán)全體工作而建。做事效率當(dāng)然也會(huì)在凝聚的團(tuán)體協(xié)作下得到提高。

3、具體活動(dòng)。

一、讀書月。配合學(xué)習(xí)部的讀書月活動(dòng),我們宣傳部將和學(xué)習(xí)部合作,針對(duì)李開復(fù)致中國大學(xué)生的信件,開展主題征文比賽,將獲獎(jiǎng)文章以網(wǎng)絡(luò)、印刷小冊(cè)子等形式進(jìn)行宣傳,并由輔導(dǎo)員審批后,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳。中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著中國的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德和迎接奧運(yùn)到來有緊密聯(lián)系。我們將在今年的清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等重要節(jié)日,通過出展板和發(fā)傳單等方式在同學(xué)們之間傳揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德。

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詳細(xì)的工作計(jì)劃篇五

做了一年的淘寶客服,之前負(fù)責(zé)營銷,后來轉(zhuǎn)回到淘寶,從那以后就明確了自己的人生目標(biāo)。對(duì)于低學(xué)歷低資歷的人來說,選擇這個(gè)行業(yè)是很明確的。還有,作為一個(gè)客服,時(shí)不時(shí)會(huì)和別人產(chǎn)生一種枯燥乏味的感覺,但是每次都能得到客戶服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可和夸張,前期枯燥乏味的東西就變成了價(jià)值。做一個(gè)合格的或者成功的客服,需要有耐心,細(xì)心,團(tuán)結(jié),向最好的學(xué)習(xí),這樣會(huì)提升自己的價(jià)值。現(xiàn)在正在轉(zhuǎn)學(xué)升職,也負(fù)責(zé)這個(gè)工作。希望和有經(jīng)驗(yàn)的人交流。以下是我的工作計(jì)劃:

真誠面對(duì)每一位前來咨詢的客戶,用友好的態(tài)度和微笑的面孔讓客戶感受到你的真誠。

快速準(zhǔn)確地回答客戶的問題,盡量不要讓客戶等太久,不要對(duì)自己不了解的問題妄下結(jié)論,而是先問內(nèi)部確認(rèn)再回答客戶!不要夸大產(chǎn)品功能等字母,以免讓客戶收到貨后心里產(chǎn)生隔閡。

建議a準(zhǔn)備一個(gè)信息通知:“既然我們已經(jīng)下單了,系統(tǒng)會(huì)保留訂單3天。建議家長在方便的時(shí)候支付下一筆款項(xiàng)。如果您有任何問題,可以隨時(shí)聯(lián)系我們的在線客服?!眀打:禮貌用語一定要到位,以免被誤導(dǎo)打騷擾電話。先知道不付款的原因,再知道付款。我們可以適當(dāng)?shù)赝茝V我們的品牌,這可以鞏固支付,加深品牌的印象。比如“很少來我們家,謝謝支持,現(xiàn)在的購買價(jià)格是我們的試點(diǎn)/特價(jià),但是我們的質(zhì)量也有保證,”

交易成功后,建議用旺旺寫一些針對(duì)性的消息。比如這次我們清倉:“親愛的,現(xiàn)在在我們店里清倉活動(dòng)中,30%的折扣,除了特價(jià),其他商品都是100以上,也就是減少20個(gè)活動(dòng),歡迎選購!”實(shí)在沒動(dòng)靜,那就采取其他措施:比如老顧客回電!售后問題,請(qǐng)回電了解。還有,每次賣特價(jià)清倉產(chǎn)品,都會(huì)給一些溫馨提示:“先跟你說清楚。這些特價(jià)商品我們都清倉了,我們會(huì)盡量在換貨范圍內(nèi)跟你換貨,但是不適合退貨?!北M量減少一些售后工作。

為了更快地完成訂單,提供更貼心的服務(wù),我會(huì)在朋友的備注或者后臺(tái)訂單上登記客戶的信息:身高、體重、購買信息。“我已經(jīng)把父母加為好友了。我父母的身高/體重和穿著信息已經(jīng)登記。下次咨詢的時(shí)候記得聯(lián)系小青。為父母提供服務(wù)會(huì)很貼心。另外可以知道客戶平時(shí)穿哪個(gè)品牌,分析消費(fèi)檔次進(jìn)行推薦!

a.如果客戶臨時(shí)缺貨,需要在新型號(hào)上架時(shí)得到通知,應(yīng)創(chuàng)建一份文件進(jìn)行登記:身份證、需要通知的貨幣號(hào)、代碼號(hào)等相關(guān)信息,貨到后應(yīng)立即電話通知客戶,新型號(hào)可以用簡潔的語言書寫,通知客戶購買。

b有平時(shí)需要跟蹤的訂單,比如物流信息不明,或者貨物缺貨無法聯(lián)系。

每天計(jì)劃后天刷新一下,了解一下銷售情況。并檢查哪些需要轉(zhuǎn)發(fā)其他快遞,聯(lián)系客戶或者給客戶留言。

7.在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)盡量獲取其他店鋪的信息,尤其是名牌。鞏固。

一下自己對(duì)外以及對(duì)內(nèi)的知識(shí)。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇六

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

二、主要任務(wù):

1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生。了解各位學(xué)生基本情況,熟悉本班基本情況。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想家政治、愛國主義教育,了解學(xué)生心理狀況,正確引導(dǎo),使學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);明確學(xué)習(xí)目的;端正學(xué)習(xí)態(tài)度;掌握學(xué)習(xí)方法;提高學(xué)習(xí)成績。

4、抓好本班日常管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

(一)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:。

(1)、每周一組織學(xué)生升旗儀式。

(2)、每天早上到班查看到班情況,加大管理與指導(dǎo)力度,堅(jiān)持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況。督促學(xué)生放學(xué)后關(guān)門窗。

(3)、組織學(xué)生做好課間“兩操”。

(4)、組織學(xué)生做好眼保健操。

(5)、放學(xué)前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況。

(6)、注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。

(1)、利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

(2)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠的心,鼓勵(lì)他們。

(3)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。

四、班級(jí)活動(dòng)安排。

九月份:(盡責(zé)篇)。

1.總結(jié)暑假工作,表揚(yáng)典型,也指出不足。

2.美化教室,重視教室及區(qū)域衛(wèi)生,落實(shí)各項(xiàng)成績的評(píng)比。

3.開學(xué)初,抓學(xué)習(xí)的常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;早日進(jìn)入正常秩序。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

5.進(jìn)行班干部的改選,進(jìn)一步明確班干部的要求與任務(wù)。

6.文化主題活動(dòng):班級(jí)文化的擬定與認(rèn)識(shí)。

7.展開班級(jí)問題的大討論,制定好班級(jí)公約。

8.班級(jí)公約系列活動(dòng)(一)——文明《如何寫好“文明”這張名片》9.文化主題活動(dòng)(盡責(zé)),班級(jí)公約系列活動(dòng)(二)——熱心《芝麻小事,也關(guān)心》做個(gè)生活的熱心人,每天為班級(jí)或同學(xué)做件芝麻小事。

10.文化主題活動(dòng)(盡責(zé))。班級(jí)公約系列活動(dòng)(三)——責(zé)任心《芝麻官小,責(zé)任大》(講述身邊的故事)。

十月份:(團(tuán)結(jié)篇)。

1.文化主題活動(dòng):“集體在我心中,我為班級(jí)出分力”主題班會(huì)。

2.在“十·一”放假期間開展假日小隊(duì)活動(dòng),并匯報(bào)活動(dòng)情況。

2.文化主題活動(dòng):開展“集體因我而溫暖,同學(xué)因我而快樂”所引發(fā)的思考。

3.召開“我們愛爸爸媽媽”主題班會(huì)。要求學(xué)生學(xué)會(huì)一樣家務(wù),學(xué)做一盤菜,以匯報(bào)交流的形式并請(qǐng)家長參與,培養(yǎng)學(xué)生感恩、關(guān)愛的心。

4.文化主題活動(dòng):召開“大團(tuán)結(jié),大力量”主題班會(huì)。收集班級(jí)中發(fā)生的一件件小事,使學(xué)生在討論、表演中體會(huì)友誼的重要性,同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

十一月份:(進(jìn)取篇)。

1.召開“讀書的快樂,快樂的讀書”主題班會(huì)。暢談讀書帶來的快樂,學(xué)會(huì)讀書的方法。

2.文化主題活動(dòng):《好書你推我薦》。

培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生寫作水平。在班級(jí)里開展“我為大家推薦一本書”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多看書,并讓學(xué)生把看過的書介紹給大家,最好寫一篇讀后感,在教室里展覽,我則把寫的好的文章發(fā)布到網(wǎng)上,激勵(lì)他們寫作的興趣。

3.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(四)——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉。

4.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(五)——認(rèn)真寫字《字出態(tài)度,字如其人》,舉辦寫字比賽,并展示。

5.文化主題活動(dòng):文化主題活動(dòng)班級(jí)活動(dòng):體驗(yàn)我的進(jìn)步與快樂。

十二月份:(安全教育篇)。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全檢查以及學(xué)生青春期心理健康教育。

2、文化主題活動(dòng):成長關(guān)懷——青春健康教育。

3、主題活動(dòng):

(1)青春私語——女生課堂談“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”

(2)敞開你的心扉,暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫愛情,避免“早戀”

(3)與父母溝通的技巧。

4、組織一次行規(guī)認(rèn)知測(cè)試,落實(shí)安全文明等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇七

虎年突飛猛進(jìn),虎年我校工作必將有有重大突破,虎年我也祝愿自己的教學(xué)工作也會(huì)結(jié)出豐碩成果。為了實(shí)現(xiàn)自已小小的愿望,我把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期,我校的教學(xué)精神是:圍繞“一個(gè)中心”:大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;關(guān)注“二個(gè)層面”:一是教師教學(xué)思想的“執(zhí)行力”,二是學(xué)生的“學(xué)習(xí)力”(理解及自學(xué)能力);兼顧“三有”:心中有教材,眼中有學(xué)生,手中有方法;落實(shí)四個(gè)“精”字:教學(xué)設(shè)計(jì)精巧,課堂教學(xué)精煉,作業(yè)布置精心,分層教學(xué)精當(dāng);突出“五個(gè)盡量”:盡量讓學(xué)生自己觀察,盡量讓學(xué)生自己思考,盡量讓學(xué)生自己表述,盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手,盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。我將在自己的教學(xué)思想,教學(xué)實(shí)踐中,貫徹體現(xiàn)這一美好的教學(xué)思想。

集體備課是“高效課堂”的關(guān)鍵所在,我將積極組織并參加這一活動(dòng),讓它更好地為英語教學(xué)服務(wù)。我將在這一活動(dòng)中積極提出自己的見解及建議,并虛心學(xué)習(xí)我們組其他老師的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,備好每一節(jié)課,并在課堂上加以實(shí)現(xiàn)。

作業(yè)布置力求精簡,高效,有層次,有針對(duì)性。絕不出現(xiàn)重復(fù)性的作業(yè)和懲罰性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)我要及時(shí)檢查與反饋。

做好每單元的.檢測(cè)工作。對(duì)于每一單元,及時(shí)檢測(cè),及時(shí)批改,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)償。并讓學(xué)生做好錯(cuò)題分析,學(xué)會(huì)在錯(cuò)題中進(jìn)步。并有針對(duì)性的與不同層次的學(xué)生溝通,及時(shí)鼓勵(lì)每次測(cè)驗(yàn)中進(jìn)步的同學(xué)。及時(shí)排查測(cè)試中失誤較大的同學(xué),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困難,并想辦法幫助他們解決。

圍繞重點(diǎn),精選習(xí)題,提高學(xué)生練習(xí)的針對(duì)性、有效性,促進(jìn)學(xué)生解決問題的技能不斷提高。搜集信息、精選資料,把握備考的方向。加強(qiáng)考前模擬訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)考思想素質(zhì)。

我正朝著我的目標(biāo)一步一步的邁進(jìn),我正付出我的努力及汗水,同學(xué)們的進(jìn)步也成為我信心的增長點(diǎn),我相信,20__的中考我給力,同學(xué)們更給力,結(jié)果也必將最給力!

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇八

根據(jù)《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,密切關(guān)注20xx年英語高考的動(dòng)向,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略;認(rèn)真研究教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程,通過各種有效教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生構(gòu)建完整清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生綜合語言的運(yùn)用能力有明顯提高,并逐步達(dá)到高考要求;通過做好各類學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理和良好的應(yīng)試能力。

二、復(fù)習(xí)教學(xué)。

(一)加強(qiáng)研究。

1、研究《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《甘肅省高中英語課程教學(xué)要求》和《考試說明》,明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。關(guān)注甘肅省《20xx年考試說明》與《20xx年考試說明》之間的變化,關(guān)注20xx年高考英語聽力考試變化,關(guān)注20xx年我省高考英語命題題型分值變化。

2、研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。認(rèn)真分析近幾年新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)高考英語試題,20xx年高考英語試題,特別是寧夏卷、全國卷以及北京、上海、山東等課改地區(qū)的試卷。

3、研究高考信息和考試動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

4、研究分析我校英語教學(xué)情況、尤其是本班高三學(xué)生的學(xué)情。有的放矢地制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。

(二)繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)。

1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》中詞匯的內(nèi)涵和外延,特別是動(dòng)詞的用法。注意詞匯分級(jí),區(qū)別對(duì)待。優(yōu)化詞匯的教學(xué)方法,不能以單詞默寫來代替詞匯訓(xùn)練。通過造句作文等形式訓(xùn)練學(xué)生的詞匯運(yùn)用能力。注意20xx年新增詞匯的識(shí)記和運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生在語境中辨析詞匯和猜測(cè)詞義的能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。

2、重視語法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對(duì)語法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。二輪復(fù)習(xí)主要完成各語法項(xiàng)目的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。

(三)培養(yǎng)應(yīng)試能力。

1、通過閱讀練習(xí),加強(qiáng)對(duì)語篇閱讀理解能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。堅(jiān)持限時(shí)閱讀訓(xùn)練,確保一定的閱讀量,指導(dǎo)閱讀的方法和技巧,不斷提高閱讀理解能力。

2、通過寫作訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀習(xí)作,加強(qiáng)書面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生寫作方法,重視對(duì)熱點(diǎn)話題、漫畫的寫作訓(xùn)練,提高寫作能力。研究網(wǎng)上閱卷對(duì)學(xué)生答題的影響,規(guī)范學(xué)生書面表達(dá)的書寫。

3、通過聽讀詞匯,跟讀課文,聽力試題模擬訓(xùn)練等多種形式的練習(xí),加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練貴在堅(jiān)持。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,精聽與泛聽相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。

(四)提高復(fù)習(xí)實(shí)效。

1、精選復(fù)習(xí)材料,提高復(fù)習(xí)效率。強(qiáng)化訓(xùn)練,幫助學(xué)生熟悉和掌握英語高考詞匯的用法,教會(huì)學(xué)生解題的方法,形成規(guī)范答題的習(xí)慣,打好學(xué)生基礎(chǔ),努力提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力。練習(xí)時(shí)要做到有練必查,有查必評(píng),有錯(cuò)必糾。

2、關(guān)注非智力因素,放大復(fù)習(xí)效益。構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,關(guān)心學(xué)生身心健康。

三、時(shí)間安排。

(一)20xx年2月末到3月中旬。

繼續(xù)一輪復(fù)習(xí),完成對(duì)課本詞匯句型語法的復(fù)習(xí)。

(二)20xx年3月中旬至4月中旬。

二輪復(fù)習(xí),專題訓(xùn)練含閱讀、語法、詞匯以及新高考題型等。這一階段要突出閱讀和寫作的訓(xùn)練。注意參照《20xx年考試說明》中有關(guān)高考各題型時(shí)間分配的要求,強(qiáng)化各種新高考題型的限時(shí)訓(xùn)練工作勵(lì)志網(wǎng)、qqzf、cn/。指導(dǎo)學(xué)生完成《世紀(jì)金榜英語復(fù)習(xí)資料》。

(三)4月中旬到5月中旬前為綜合訓(xùn)練階段。

綜合模擬訓(xùn)練應(yīng)貫穿于高三英語教學(xué)的始終。該階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力以及應(yīng)試能力,幫助學(xué)生積累考試的經(jīng)驗(yàn)。重視考后的反饋和反思工作。教法上要幫助學(xué)生克服在答題中存在的主要問題,積累解題經(jīng)驗(yàn),確保該得到的分不丟失。

(三)5月中旬后到高考前為沖刺調(diào)整階段。

逐日細(xì)化復(fù)習(xí)迎考安排,精選精講試題,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的方法,調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和生物鐘,確保他們以最佳狀態(tài)參加高考。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹第三次全教會(huì)精神和頒布的《決定》、《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,抓好英語師資隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的關(guān)心和重視下,取得了一定的成績,教學(xué)、教研活動(dòng)蓬勃展開,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。但是,本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨:1、師資緊,課時(shí)少,教學(xué)任務(wù)重;2、中小學(xué)英語教材的銜接對(duì)小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求。這就要求全體教師不等、不靠,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作,實(shí)實(shí)在在提高自身水平,切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)、拓寬發(fā)展渠道,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。

繼續(xù)提高對(duì)英語學(xué)科的重視程度。小學(xué)英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每周三課時(shí)已不利于學(xué)生知識(shí)的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證村校、完小各年級(jí)的英語課時(shí)數(shù),確保學(xué)生每周有足夠的時(shí)間接觸外語。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實(shí)際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間。教師任教班級(jí)多,學(xué)生多,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時(shí)要靈活、科學(xué)、合理。一些家長對(duì)英語教學(xué)要求還不甚了解,建議各校利用《告家長書》或家長會(huì)等一些渠道與家長交流、溝通,發(fā)揮家長在學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用。

加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對(duì)英語教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解,互相借鑒。本學(xué)期將舉行中小學(xué)英語教學(xué)銜接研討活動(dòng)。

搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)小學(xué)英語本站頁建設(shè),調(diào)整欄目,豐富內(nèi)容,給教師提供平臺(tái),共享教學(xué)資源,更好適應(yīng)課改需要。借助行知論壇互動(dòng)功能,通過學(xué)習(xí)、交流、探討,形成研討氛圍,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思相結(jié)合。

(二)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師觀念。

地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

精心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的'積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

(三)、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》,切實(shí)做好教學(xué)六認(rèn)真工作。本學(xué)期擬在以下三個(gè)方面作更大探索:

嘗試集體備課。針對(duì)英語教師普遍年輕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)較為單一,教案書寫有待規(guī)范以及為解決備課相對(duì)封閉的情況,本學(xué)期嘗試全市集體備課,把備課任務(wù)下放到各個(gè)學(xué)校,每校負(fù)責(zé)一或二個(gè)單元的備課,力求備好、備精,做到活動(dòng)形式多樣,術(shù)語表達(dá)正確,格式符合要求。教案經(jīng)教研室認(rèn)可后,下發(fā)各校供參考。

各校教研組下設(shè)備課組,每個(gè)年級(jí)設(shè)備課組長一名,在每個(gè)單元新授前由備課組長召集,對(duì)教材和提供的教案進(jìn)行研討,分析教材內(nèi)容,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),為能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,凸顯教師個(gè)性,各校宜在借鑒的基礎(chǔ)上作補(bǔ)充、刪減或調(diào)整。每單元教學(xué)結(jié)束后,各校對(duì)所提供教案需有分析和評(píng)價(jià)及說明所做的調(diào)整。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十

班主任崗位在學(xué)校里舉足輕重,它是學(xué)校所有工作落實(shí)的最終神經(jīng)末梢,是學(xué)校大軍團(tuán)作戰(zhàn)的一線陣地;它直接與學(xué)生接觸,與家長交流,與社會(huì)對(duì)接,是教育系統(tǒng)造福社會(huì)的支點(diǎn)。班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計(jì)劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。

制定班主任工作計(jì)劃,猶如將軍制訂作戰(zhàn)計(jì)劃,有備而來,知己知彼。沒有計(jì)劃,班主任工作將無從抓起;沒有完善的工作計(jì)劃,班主任工作必將隨機(jī)凌亂,成效大打折扣;沒有適合班情班貌的工作計(jì)劃,猶如緣木求魚,治標(biāo)不治本,更如東施效顰,愈演愈丑。

一個(gè)班主任用心寫好班主任工作計(jì)劃是非常重要的,它將有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促。因?yàn)椋嘀魅螌?duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。周密詳盡的班級(jí)學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,甚至日計(jì)劃必能讓班主任工作有章可循,有的放矢。它猶如登云天梯,幫助我們帶領(lǐng)學(xué)生一步一步攀上知識(shí)巔峰。

班級(jí)工作的核心任務(wù)就是教書育人,其具體表現(xiàn)就是培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),成為品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞暮霉瘛R虼?,班主任工作?jì)劃的每一項(xiàng)條款、每一項(xiàng)措施與方法都必須圍繞“立德樹人、傳播知識(shí)”的育人宗旨而展開。

開學(xué)初,每一所學(xué)校都會(huì)制定全校學(xué)期工作計(jì)劃,這個(gè)學(xué)校工作計(jì)劃猶如校園“憲法”,具有統(tǒng)攬全局的高度和著眼未來的深度,其中必定有大篇幅介紹并指導(dǎo)班主任工作的措施與要求,這就是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù)。

同一所學(xué)校不同的年級(jí)會(huì)有不同的管理措施,同一個(gè)年級(jí)不同的班級(jí)肯定發(fā)展有長短,這主要是班情班貌不同以及老師管理水平差別所致。班級(jí)狀況是班主任工作計(jì)劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā),才能使班主任工作計(jì)劃具有科學(xué)性、實(shí)效性。

比如:學(xué)生人員構(gòu)成、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)生思想情況、班干部能力、家校聯(lián)系與配合情況、班主任性格特點(diǎn)、班主任任教學(xué)科等,這些因素都會(huì)影響班級(jí)發(fā)展,都必須考慮的班級(jí)工作計(jì)劃里面。

班主任工作計(jì)劃是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的總綱,若是為了應(yīng)付檢查,則只需按套路編撰即可;若是為了指揮班級(jí)管理,使各項(xiàng)工作有章可循,則必須考慮該計(jì)劃的實(shí)用性和可操作性。大道理、大框架等條款盡量減少篇幅;具體活動(dòng)方案和工作策略則要表述清楚,如此既簡潔明了,又富有實(shí)施成效。

比如:關(guān)于練字問題,眾所周知,練字對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都非常重要,如果這樣描述:“班主任要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到書寫的重要性,必須加強(qiáng)練字,提高學(xué)生書寫質(zhì)量,提高卷面顏值……..”,這樣就顯得非?;\統(tǒng),屬于官話套話,對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生書寫水平提高難以付諸實(shí)施。相反,我們可以簡單的幾條制度羅列相關(guān)要求:“每位同學(xué)每天練字10---30分鐘,上交評(píng)比,并每天展覽優(yōu)秀作品,把此項(xiàng)工作列入每天的班級(jí)考評(píng)加分和扣分之中”。這樣的表述直觀易懂,既有實(shí)效性,也有可操作性。

再如:關(guān)于開展課外閱讀問題,我校正在積極推進(jìn)書香校園建設(shè),明確要求各級(jí)各班要把學(xué)生閱讀工作落到實(shí)處,那么要怎樣制定計(jì)劃才能不走過場(chǎng)呢?這個(gè)寒假,我班就把學(xué)生課外閱讀工作落到了實(shí)處,取得了成效:首先,放假前我要求每位同學(xué)至少借書2本以上。其次,我要求每位同學(xué)每天至少看書1小時(shí)以上,要求每天拍照或視頻上傳到班級(jí)微信群,接受檢查。第三,要求每位學(xué)生每5天寫一篇讀書心得體會(huì),寒假一共要寫4篇,按規(guī)定日期拍照上交檢查。

每個(gè)班主任都有自己的工作思路與工作特色,反映在工作計(jì)劃中就相差甚遠(yuǎn),各有千秋。當(dāng)然,工作計(jì)劃雖然沒有絕對(duì)統(tǒng)一的格式模板,但是不管老師們?nèi)绾伪硎雠c撰寫,有些基本內(nèi)容還是不能遺漏的,否則閱之如同嚼蠟,空乏其理。我想,這些基本內(nèi)容條款應(yīng)該列入其中:

1.班級(jí)的基本情況分析、總結(jié)前一階段成就與不足之處。

2.分析有利因素和不利因素、尋找促進(jìn)措施與解決辦法等。

3.把上級(jí)各層次教育綱要列舉匯總,然后細(xì)化到班級(jí)的具體要求。

4.設(shè)定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)。含安全目標(biāo)、德育目標(biāo)、成績目標(biāo)、課外閱讀拓展目標(biāo)及開展班級(jí)活動(dòng)構(gòu)想等。

5.實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的措施與方法。可以列出班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間步驟,資源調(diào)配,分工協(xié)作等安排。

6.過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)辦法??梢栽O(shè)置一周班級(jí)常規(guī)、小組每周考評(píng)辦法、月度優(yōu)秀之星、激勵(lì)與懲處措施和家校聯(lián)系辦法等。

7.留下“空白一欄”用于學(xué)期結(jié)束后撰寫反思心得體會(huì)。

班主任工作計(jì)劃雖然具有相對(duì)的嚴(yán)肅性,都要有理論依據(jù)和思想引領(lǐng),但我們只要符合實(shí)用性和可操作性,只要能最大限度地發(fā)揮好班級(jí)管理功效,我認(rèn)為在形式上可以多樣化,在表述上可以簡潔化。

比如:按時(shí)間跨度來分,可以制訂學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月工作計(jì)劃或周工作計(jì)劃。當(dāng)然,我們實(shí)際操作上一般都是制訂學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

若按內(nèi)容表述方式來分,可以有條款式工作計(jì)劃、表格式工作計(jì)劃、問答式工作計(jì)劃。

目前,在大部分班主任的筆下生成的都是條款式工作計(jì)劃。其實(shí),如果進(jìn)一步思考的話,表格式工作計(jì)劃和問答式工作計(jì)劃可能會(huì)更有實(shí)用性。

總之,無論采用哪一種類型的撰寫方式,都要求老師們把握教育目標(biāo),明確教育任務(wù),規(guī)劃教育措施,落實(shí)具體工作安排,以期實(shí)現(xiàn)總綱的指揮作用。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十一

3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;。

5、注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系??傊?,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的'擔(dān)憂和恐懼。

6、以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。突出兩個(gè)側(cè)重,即側(cè)重隱性效應(yīng),即苦練內(nèi)功,轉(zhuǎn)差培優(yōu)。

本屆七年級(jí)新生和以往初一學(xué)生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視,他們?cè)趯懙募寄芊矫婊旧蠜]有得到過訓(xùn)練,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期的不懈努力,年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識(shí)的鞏固和積累。

1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點(diǎn)我要做到提前備課,沒有教案不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課。

2、轉(zhuǎn)變教育理念,改變教學(xué)方式,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、信心培養(yǎng)、溝通學(xué)生心靈為主,切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計(jì)劃、有目的、有組織”)。樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識(shí),加大轉(zhuǎn)差力度。(主要措施:提高課堂效率;培養(yǎng)學(xué)生自主互助學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣;作好差生思想工作,鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)信心;加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);實(shí)施小組輔導(dǎo)與組長負(fù)責(zé)制;課后作業(yè)加大面批次數(shù),勤檢測(cè),勤鼓勵(lì),單詞親自督促,組長負(fù)責(zé)檢查,老師以單元過關(guān)檢測(cè)為主)。加強(qiáng)檢查及時(shí)評(píng)估。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十二

作為一名xx公司的員工,我必須在自身的工作中灌注企業(yè)的理念和思想,要樹立好自身作為xx公司員工的個(gè)人形象。在工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)目標(biāo)和方向,積極在工作上努力的完成自身的改進(jìn)。提高個(gè)人的工作能力,為顧客提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。

此外,為能更好的完善個(gè)人和提高公司形象,我在個(gè)人素質(zhì)上也需要積極的改進(jìn),在工作上要保持積極熱情的服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

隨著公司的進(jìn)步和發(fā)展,我們?cè)诠ぷ髦幸脖仨毜牟粩嗟那斑M(jìn),并更好的完成自己的工作目標(biāo)。為此,在接下來的工作中:

我首先要完善自身的基礎(chǔ)工作能力,在公司培訓(xùn)中積極的學(xué)習(xí)并反思自身目前的工作情況。鞏固自身在基礎(chǔ)工作中的情況,并改善自身的一些不足。

其次,要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展,擴(kuò)充自身對(duì)工作的了解和儲(chǔ)備,提高自己的知識(shí)面。

另外,要多向部門內(nèi)同事進(jìn)行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,吸收工作經(jīng)驗(yàn),并以此反思自身的不足和問題。

在工作的學(xué)習(xí)和提升上,我要充分的認(rèn)識(shí)自身的問題和不足,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,充分吸收自己的`不足并進(jìn)一步的去完善自我。

通過過去的工作和鍛煉,目前我在部門中的成績已經(jīng)較為穩(wěn)固。但這也并非是安于現(xiàn)狀的借口。在接下來的工作中:

首先,在工作上,每周都要做到有所成長,有所進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)的工作安排的基礎(chǔ)上,為自己制定更多的任務(wù),目標(biāo)。

其次,要學(xué)會(huì)總結(jié),工作中要做好問題記錄,并在每個(gè)周末總結(jié)自己一周來的不足并做好下周和今后的改進(jìn)計(jì)劃。

此外,在工作方面,在今年里我要更加積極的去探索!在自己的崗位上,盡可能的去尋找新的方向和線索,不斷的改進(jìn)自己,讓工作得到更多的發(fā)展。

新年已經(jīng)到來,我在工作中也會(huì)更加努力的要求自己,相信一年后,我一定會(huì)有更大的成長和進(jìn)步!

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十三

落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“長安和諧校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,減少各類事故的發(fā)生,使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學(xué)校而努力。

二、工作要點(diǎn)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》,更好地落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),完善責(zé)任體系。進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,豐富學(xué)校安全教育形式,提高廣大師生員工的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和安全防范意識(shí)。

2.加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專題安全檢查,及時(shí)進(jìn)行整改,努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實(shí)專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患。

3.努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作,落實(shí)各種防范措施,增加安全監(jiān)測(cè)設(shè)施的投入,確保校園的財(cái)產(chǎn)安全。

4.繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作,活動(dòng)前有計(jì)劃,有安全防范措施,有應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),保證集體外出和各種活動(dòng)的安全。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān),嚴(yán)防外來侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格學(xué)校安全管理。

6.認(rèn)真配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作,使學(xué)校的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和安全。

7.做好學(xué)生的心理健康教育和保健知識(shí)教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開展演練,提高師生自救自護(hù)能力。

8.重視傳染性疾病的防治與管理,加強(qiáng)疾病防治知識(shí)的宣傳教育,做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校晨檢制度,控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播。

9.加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育,邀請(qǐng)交警和相關(guān)人員來校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,做到常規(guī)化,有效增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,邀請(qǐng)法制副校長和相關(guān)人員來校為學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座,提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。

11.重視學(xué)生游泳安全教育,防止溺水事件的發(fā)生。

12.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,增添必要的消防器材,經(jīng)常加以檢查,保證設(shè)備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。

13.重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),保證師生身體健康,嚴(yán)格考核制度,提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。

安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”,確保師生在校的平安。

四、月份工作安排。

二、三月份:

1.學(xué)校開學(xué)初安全工作自查及整改。

2.學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。

3.衛(wèi)生知識(shí)講座(春季傳染病知識(shí)。

4.學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)(消防、用電、交通安全等。

5.教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。

6.學(xué)校安全檢查(每月一次。

7.法制教育講座。

8.修訂完善學(xué)校各部門安全管理制度,完善安全責(zé)任追究制度。

四、五月份:

1.消防安全教育,緊急疏散演練。

2.交通安全講座。

3.學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)。

4.學(xué)生心理健康講座。

5.學(xué)校安全檢查(每月一次。

六、七、八月份:

1.總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。

2.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類,檢查。

3.學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

4.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。

5.暑期安全教育(致學(xué)生家長一封信。

1.學(xué)校開學(xué)初安全隱患排查。

2.交通安全知識(shí)教育。

3.禁毒禁賭教育。

十、十一月份:

1.學(xué)生法制教育。

2.學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查,開展針對(duì)性安全教育。

3.學(xué)校安全檢查。

4.學(xué)校安全事故應(yīng)急演練。

5.衛(wèi)生知識(shí)講座(冬季疾病知識(shí)。

1.治安安全單位考核檢查。

2.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作。

3.做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長一封信。

4.學(xué)校安全檢查。

5.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類,歸檔。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十四

為切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)我校區(qū)域課堂教學(xué)改革進(jìn)程,“讓每一位教師面向變革”,進(jìn)一步落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,實(shí)行科學(xué)減負(fù),努力實(shí)現(xiàn)“勵(lì)精圖治,讓的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),為此,我校采取以下措施:

減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教育思想,教育思想決定教育實(shí)踐,它在教學(xué)中起著十分重要的`指導(dǎo)作用。素質(zhì)教育要面向全體學(xué)生,使學(xué)生在德、智、體、等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。不斷更新自己的教育觀念,端正教育思想,樹立以學(xué)生為本的教育思想,時(shí)時(shí)處處以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力為出發(fā)點(diǎn),開展一系列的教育教學(xué)活動(dòng),真正實(shí)踐減負(fù)。

我校積極組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)肩負(fù)的文件和案例,讓老師們明確肩負(fù)的意義和必要性。因此,師生關(guān)系得到了改善,課堂上師生互動(dòng),讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。

老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)也能從學(xué)生的角度出發(fā),確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、健全制度,落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任。

實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制,校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,小組成員各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人。學(xué)校與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書。

2、定期檢查,并將檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容。3、推行學(xué)生作業(yè)公示制度。

嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。積極實(shí)行布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。嚴(yán)格控制了學(xué)生的作業(yè)總量,并利用校園網(wǎng)公布給家長。

(1)布置作業(yè),在“質(zhì)”上狠下功夫,盡量不重復(fù)布置,有效地避免無效作業(yè)。

(2)布置作業(yè),在“量”上做到適當(dāng):每天的作業(yè)量嚴(yán)格控制,課堂作業(yè),盡量做到了當(dāng)堂完成,不留到課外去。

(3)作業(yè)布置注重了“實(shí)”:作業(yè)布置,因材而定,具有一定的梯度。

(4)作業(yè)布置努力做到少而精:根據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,以及知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì),盡量做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。

4、加強(qiáng)了校本培訓(xùn),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。

5、及時(shí)召開了家長會(huì),積極向家長和學(xué)生宣傳 “減負(fù)”的目的和要求,聽取家長、學(xué)生對(duì)“減負(fù)”工作的意見和建議,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。沒有隨意增減課程門類、難度和課時(shí),沒有增加周活動(dòng)總量。

2、控制了學(xué)生在校時(shí)間。

3、控制了學(xué)生作業(yè)總量。

4、教導(dǎo)處定期或不定期檢查了教師的作業(yè)布置情況。

總之,我校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,將一路既往按照教育局的要求,嚴(yán)格管理,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十五

在20--年的工作中,采購部按照集團(tuán)工作需要及工程進(jìn)度需求做好采購工作。采購部虛心的向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個(gè)人素質(zhì)。為更好的完成20--年的工作,進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的效率,制定以下工作計(jì)劃。

一、管理方面。

1、完善采購成本管理體系建設(shè),推進(jìn)采購管理規(guī)范化、制度化依托卓達(dá)現(xiàn)有的招標(biāo)采購管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個(gè)采購流程實(shí)行制度精細(xì)化管理。在不脫離實(shí)行基礎(chǔ)的情況下,進(jìn)行提升,將采購從面的管理到點(diǎn)的管理,增加采購管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價(jià)比。

2、積極推進(jìn)實(shí)行大招標(biāo)、大采購戰(zhàn)略。

積極響應(yīng)集團(tuán)跨越式發(fā)展的需要,逐步探索招標(biāo)、大采購的戰(zhàn)略合作模式,在實(shí)踐中完善大招標(biāo)、大采購戰(zhàn)略的具體操作方案與實(shí)施細(xì)則。

3、完善采購工作手冊(cè)。

采購工作手冊(cè),是采購工作的基本知識(shí)、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和成熟經(jīng)驗(yàn),是規(guī)范操作的樣本。采購手冊(cè)能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時(shí)間和成本。在今后的一年里,以采購工作手冊(cè)為基礎(chǔ),不斷發(fā)現(xiàn)其中不足,結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行增補(bǔ)、完善。

4、繼續(xù)分解、量化部門工作。

將每個(gè)員工工作分解,并量化到每個(gè)崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并細(xì)化采購崗位人員的工作流程規(guī)范,剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。

二、業(yè)務(wù)方面。

目前集團(tuán)化采購需求有兩個(gè)方面:工程材料設(shè)備的采購,集團(tuán)日常辦公及物業(yè)公司日常維修用品采購工作。

(一)工程材料采購。

1、建立開放式的信息發(fā)布平臺(tái),改進(jìn)信息采集方式,完善信息渠道。

建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),以原來客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把地產(chǎn)建材需求信息,公開向產(chǎn)業(yè)鏈下游公布、延伸,把國家宏觀政策信息和國內(nèi)建材行業(yè)信息結(jié)合起來,加強(qiáng)對(duì)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,能提高行情分析判斷力,為采購提供決策依據(jù)。

2、平衡集團(tuán)和客戶利益,實(shí)現(xiàn)共贏。

提倡合作建立在進(jìn)廠公平互信基礎(chǔ)上,無不對(duì)等區(qū)別對(duì)待的理念,增加廠商之間的互信。在合作過程中公開、公平、合理,堅(jiān)持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅(jiān)持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革,對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算,并檢驗(yàn)執(zhí)行效果。20--年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本材料標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo),并對(duì)個(gè)別指材料標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,符合公司長期使用需要。

3、采集、累積行業(yè)材料信息及廠商信息等各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫。

我們?cè)谶M(jìn)行采購成本分析時(shí),只有當(dāng)年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進(jìn)行對(duì)比分析,得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況,不能反映變化趨勢(shì),結(jié)果是靜態(tài)的,不是動(dòng)態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照20--年基準(zhǔn)價(jià)進(jìn)行定位和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

4、采購公開、透明,實(shí)施陽光采購。

采購部接受集團(tuán)內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部要加強(qiáng)自身防范,持續(xù)進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)采購制度,用以約束采購行為,加強(qiáng)部門人員的廉潔自律。同時(shí)采購部推進(jìn)信息平臺(tái)建設(shè),在大宗材料設(shè)備采購時(shí)提請(qǐng)招標(biāo)辦進(jìn)行招標(biāo)采購,小額度材料報(bào)價(jià)使用信息平臺(tái)公開報(bào)價(jià),減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。

(二)集團(tuán)日常辦公及物業(yè)公司日常維修用品采購工作采購。

集團(tuán)日常辦公及物業(yè)日常維修用品采購工作,有項(xiàng)目多,數(shù)量少,需求變化大、占用資金量小等特點(diǎn),針對(duì)以上特點(diǎn),我們應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:

1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道。

為保證公司的正常運(yùn)行,首先就要穩(wěn)定供應(yīng)商隊(duì)伍,在低庫存運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,確保及時(shí)供貨?,F(xiàn)有供應(yīng)商經(jīng)過多年的合作和供應(yīng)商的資質(zhì)評(píng)定,基本穩(wěn)定。但是也有供應(yīng)不及時(shí),價(jià)格不合理的情況出現(xiàn),20--年應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊(duì)伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。

2、進(jìn)行庫存成本分析,保持日常辦公及物業(yè)維修材料合理庫存保持日常辦公及物業(yè)維修的合理的庫存,既要考慮價(jià)格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價(jià)格行情,抓住后期價(jià)格變化趨勢(shì)和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。

三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

1、提高專業(yè)知識(shí)和操作技能。

全體采購人員要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),從20--年開始,兩年時(shí)間內(nèi),采購全體人員必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,采購業(yè)務(wù)人員要取得采購師認(rèn)證資格,采購經(jīng)理三年內(nèi)取得注冊(cè)成本工程師認(rèn)證。

提高專業(yè)知識(shí),也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部首先要有自主學(xué)習(xí)有意識(shí),主動(dòng)申請(qǐng)參加采購專業(yè)技能方面的培訓(xùn),報(bào)集團(tuán)人力部審批。其次在結(jié)合公司培訓(xùn)同時(shí),進(jìn)行部門培訓(xùn),采購部員工要向單位其他部門學(xué)習(xí),向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進(jìn)行自我提升。再次,要求各業(yè)務(wù)人員必須不定期參加全國新型材料發(fā)布會(huì)、展會(huì)等,了解新型材料、設(shè)備知識(shí)。

2、期貨學(xué)習(xí)。

期貨學(xué)習(xí)是專業(yè)知識(shí)的一部分,從采購方面來說,期貨具有特殊的重要性。從鋼材期貨、有色金屬材料銅等期限貨價(jià)格走勢(shì)中,都能反映出與采購相關(guān)工程材料息息相關(guān)。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí),利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對(duì)現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。

3、輪崗學(xué)習(xí)。

采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在20--年采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學(xué)習(xí),達(dá)到能熟練操作采購流程中每個(gè)崗位的工作。然后部門間學(xué)習(xí),向工程部、銷售集團(tuán)、監(jiān)察部、物業(yè)公司學(xué)習(xí)。

采購部在20--年的采購工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為集團(tuán)在新年度的工作中再上新臺(tái)階,為實(shí)現(xiàn)百年卓達(dá)獻(xiàn)出自己的力量。

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十六

熟悉公司的規(guī)章制度和管理規(guī)定開展工作。公司在不斷改革,不斷進(jìn)步,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工作。

1、明確自己的職責(zé)和工作任務(wù),可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。

2、加強(qiáng)自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。

3、工作方法改善,要第一時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實(shí)際的工藝方案及相關(guān)部門反饋改善方案和辦法,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育。

4、結(jié)合實(shí)際情況,協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們的工作,把新能源組開發(fā)的電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)以及熱泵空調(diào)搞好,爭取公司車用空調(diào)技術(shù)早日成熟,車用空調(diào)系統(tǒng)更加完善。

明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取他人忠懇意見,更加勤奮的工作,積極的回報(bào)企業(yè),不斷地學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到工作中,充分發(fā)揮自己的能力,成為真正核心的技術(shù)人員。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,爭取更好的工作成績。

以上是我針對(duì)2022年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有同事的.教育和幫助,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成為一名優(yōu)秀的華亨員工,華亨公司在新的一年的變化肯定是巨大的,發(fā)展也會(huì)再上一層樓!

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十七

我會(huì)在工作中,給自己制定了一個(gè)對(duì)當(dāng)前的我完全不可能的目標(biāo):

1、每天自主加班一個(gè)小時(shí),去整理客戶的`聯(lián)方式,為第二天的工作做準(zhǔn)備,盡最大可能把工作花在這樣才能最大效率的利用時(shí)間。

2、在這個(gè)月里除去基本工資,我都基本花光了,我保證我下個(gè)月的工資花銷一定省吃儉用,憋著不用。

3、業(yè)績至少前三,雖然對(duì)我這個(gè)黃毛小子來說是有點(diǎn)天方夜譚,但是不妨礙我制定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),既然要做,我就要做我們公司的佼佼者,不然太容易達(dá)成,我又會(huì)懶惰起來。我計(jì)劃在11月份月底的時(shí)候業(yè)績能是達(dá)到是現(xiàn)在我的業(yè)績的三倍,成單率起碼要有95%以上。

4、增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,使成單率再上一層樓,其實(shí)我們公司第一的成績也就那樣,我認(rèn)為我只要肯把重心放在工作上,有很大的可能趕上它的。

經(jīng)過我對(duì)我上半年的工作的認(rèn)真審視,我發(fā)現(xiàn)我成單率低的原因有很多種,比如在電銷的時(shí)候,總是會(huì)引起顧客的反感,極大的降低了我的存在價(jià)值,方法錯(cuò)誤,整件事就會(huì)變得舉步艱難,明明花了時(shí)間,花了精力卻就是比其他同事要差很多,找不到自己別他人差的理由。

我相信經(jīng)過我的這份2022年工作計(jì)劃,我能在下一年打敗公司大部分的同事,獲得優(yōu)秀銷售員工的稱號(hào),獲得獎(jiǎng)金,并且底薪加我的個(gè)人業(yè)績提成,要能夠達(dá)到5萬元的工資,這就是我的目標(biāo)!

詳細(xì)的工作計(jì)劃篇十八

要做好工作,先做好自己。自己作為采購部的一員,在過去一年的工作上實(shí)在稱不上合格,為了能在之后的工作中有所提升,我在這2022年里要率先對(duì)自己的能力做出提升。

首先,在個(gè)人的思想上要有明確的定位,自己是xxx公司的采購員,在工作中不僅僅是將公司所需的材料購買回來!還要在采購當(dāng)中,盡可能的為公司節(jié)省,節(jié)約,這才是采購!

當(dāng)然,在工作中我還要緊跟公司的發(fā)展理念,做到根據(jù)公司的發(fā)展要求去前進(jìn)。為公司為公司服務(wù),為各部門服務(wù)。

其次,作為采購人員,我還要加強(qiáng)自己對(duì)公司的了解,對(duì)各部門的了解,對(duì)公司產(chǎn)品的了解,以及對(duì)原材料的了解。以此在工作中不斷的改進(jìn)采購計(jì)劃,提升自己的工作質(zhì)量。

再次,我要養(yǎng)成些總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,在工作后不斷的改進(jìn)自己,提升自己,讓自己能在工作中不斷的認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己、提升自己。

2022年是公司發(fā)展關(guān)鍵的一年,在這一年里,作為采購人員,我要更加嚴(yán)格的要求自己,在工作中嚴(yán)格的按照公司的要求進(jìn)行工作,并在根據(jù)要求不斷的提升和改造自己。

在工作前,我要做好準(zhǔn)備工作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?做出采購計(jì)劃,多與部門員工討論,對(duì)計(jì)劃中不足的地方多做改進(jìn)。并牢記這些問題,積極的吸取經(jīng)驗(yàn),將過去的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中來。

采購并不是一件簡單的工作,對(duì)公司材料的要求、質(zhì)量、數(shù)量、可否代替以及市場(chǎng)情況,這些都需要我們了解,并選擇最實(shí)惠有保質(zhì)的方程式,這樣計(jì)劃的采購,才是真正的采購人員。在今后的工作中,我會(huì)朝著全面考慮的方向發(fā)展,讓自己成為一名更出色的采購者。

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