全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 03:20:39
全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-09 03:20:39     小編:GZ才子

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反省和成長(zhǎng)的能力。合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)?lái)啟示。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)部門推行垃圾分類行動(dòng)的號(hào)召,在寒假期間參與垃圾分類實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的目標(biāo)作出自己的努力,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過(guò)以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動(dòng),從垃圾減量分類開(kāi)始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動(dòng)中來(lái):

積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對(duì)垃圾分類的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動(dòng)中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。

縣教育局開(kāi)展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請(qǐng)同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。

積極投入到“有害垃圾收起來(lái)”大行動(dòng)中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來(lái)存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開(kāi)學(xué)后帶著活動(dòng)照片,與同學(xué)們齊分享。

積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把家庭垃圾中的可回收資源收集起來(lái)變賣,把所得費(fèi)用積攢起來(lái),參與獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng),如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)等。

同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。

倡議人:

20xx年x月x日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇二

同學(xué)們:

地球是我們美麗的家園,垃圾分類靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活條件的提高,我們的生活環(huán)境卻變得差了,甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象;為了保護(hù)我們的家園,逐步改善我們的生活環(huán)境,垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。

大家都知道垃圾分類,但這不僅僅是一句口號(hào),更需要大家真正的親身參與,因此我向大家提出倡議:

1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾,按照垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。

2、在家中將生活垃圾分類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類,分別放置。

3、看到別人亂丟垃圾及時(shí)禮貌提醒。

4、積極宣傳垃圾分類知識(shí)、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

5、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)保”意識(shí)。

6、在家盡量少用或不用一次性用品。

一份倡議、一個(gè),為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們美麗的家園變得更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見(jiàn)了也視而不見(jiàn);有的把垃圾扔到了水里,使清亮見(jiàn)底的河水變成污水……這樣的事例還有許多,垃圾正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。假如我們將這些垃圾進(jìn)展分類處理,就會(huì)節(jié)省資源,削減垃圾,有益于環(huán)境愛(ài)護(hù)。為此我提出以下建議:

一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的.紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分別出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,(其它)垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

三、削減一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類,自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益。

從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬領(lǐng)先,為垃圾分類當(dāng)表率,為漂亮地球做出奉獻(xiàn)!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

垃圾分類已經(jīng)在全國(guó)各地開(kāi)始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無(wú)法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲(chóng)的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。

垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚(yú)類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒(méi)有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū),老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。

許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。

我們要做到以下這幾點(diǎn):

1、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。

2、見(jiàn)到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

3、不能把有害垃圾扔在水池里。

4、不能把垃圾扔在樹(shù)、草的旁邊。

5、每周在小區(qū)開(kāi)展垃圾分類主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。

6、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。

我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇五

______小學(xué):

地球,是我們美麗的家園。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛(ài)護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。

長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書(shū)刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、魚(yú)骨剩菜、過(guò)期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人:______。

20____年__月__日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球??!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭?面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

今天我們____小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境?!耙恢Κ?dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用。

為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

倡議人:____。

日期:

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

近日,在一名某某年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來(lái)信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁浚髅骺梢詼p少工作量,卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

具體措施建議:

1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。

2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的`學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。

希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見(jiàn),為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

注:同學(xué)們?nèi)绻€有什么其它的、比較可行的意見(jiàn),不妨將自己的意見(jiàn)傳達(dá)給某某年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。

你們好!

面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:。

倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),垃圾源頭分類是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等。

最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

倡議人:______。

20____年__月__日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇九

尊敬的老師,各位同學(xué):

很高興能和大家分享我對(duì)環(huán)保的一些見(jiàn)解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”。

大家一定還記得我們的申奧口號(hào)吧——綠色奧運(yùn),綠色北京,但就在我們不斷種樹(shù)、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來(lái)越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名來(lái)自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試。

首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。

其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書(shū)本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,我們?cè)鯓硬拍軐⑺瘮碁橛涯兀课以诮淌依锓帕艘粋€(gè)大紙箱,用來(lái)收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等,因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫模晕覀儞旎貋?lái)的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流?。∥覀冞€積極響應(yīng)政府的號(hào)召,將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。

最后但也非常重要的`一點(diǎn),我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來(lái)。我通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號(hào)召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,我們還走進(jìn)周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng)。

地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì)成為你我最美麗的家園!

倡議人:

日期:

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十

尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

您好!

我是xx的一名小學(xué)生,我生長(zhǎng)在xx,看著xx的發(fā)展,我心目中無(wú)比自豪,可是我也發(fā)現(xiàn)了xx美中不足的地方,我來(lái)給您倡議吧!

一、撤除小攤食品。我們xx到處都有一些小攤,小攤大多賣一些食品,我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生,出廠家都是一些無(wú)名廠家,連國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有,人們吃了會(huì)肚子痛,甚至?xí):θ藗兊纳?。我倡議把這些小攤都封了,整個(gè)xx就不會(huì)有這些不衛(wèi)生的憂患了。

二、整治xx。xx是xx的象征,我們xx是靠xx出名的,但是我發(fā)現(xiàn)xx的水越來(lái)越臟了,湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細(xì)菌,嚴(yán)重危害了人們的`健康。我倡議把xx的水換掉,再讓人別把垃圾扔進(jìn)去了,xx的水就會(huì)清澈了。

三、快點(diǎn)施工。近來(lái)xx到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車混行只會(huì)帶來(lái)更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。

以上是本人的倡議,希望您能夠采納。

倡議人:林薇

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤。

1、生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”。

2、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝"。

3、搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)。

4、堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

5、為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。

6、我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!7、最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

xx學(xué)校x年級(jí)x班xx

20xx年xx月xx日

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十二

尊敬的老師,各位同學(xué):

很高興能和大家分享我對(duì)環(huán)保的一些見(jiàn)解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”

大家一定還記得我們的申奧口號(hào)吧——綠色奧運(yùn),綠色北京,但就在我們不斷種樹(shù)、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來(lái)越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名來(lái)自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:

首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。

其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書(shū)本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,我們?cè)鯓硬拍軐⑺瘮碁橛涯??我在教室里放了一個(gè)大紙箱,用來(lái)收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等,因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫模晕覀儞旎貋?lái)的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流??!我們還積極響應(yīng)政府的號(hào)召,將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。

最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來(lái)。我通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號(hào)召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,我們還走進(jìn)周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng)。

地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì)成為你我最美麗的家園!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!

為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的.行為習(xí)慣。

2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。

3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。

作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)美麗的地球!

倡議人:周銘哲

20xx年10月17日

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

垃圾分類已經(jīng)在全國(guó)各地開(kāi)始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無(wú)法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲(chóng)的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。

垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚(yú)類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒(méi)有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū),老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。

許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。

我們要做到以下這幾點(diǎn):

1、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。

2、見(jiàn)到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

3、不能把有害垃圾扔在水池里。

4、不能把垃圾扔在樹(shù)、草的旁邊。

5、每周在小區(qū)開(kāi)展垃圾分類主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。

6、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。

我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

倡議人:

20xx年x月x日

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十五

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

一、全園師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級(jí)豐富班級(jí)資源庫(kù),并在日常生活中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人:__。

20__年__月__日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著我們國(guó)家的發(fā)展和前進(jìn),人們的生活質(zhì)量也可謂是與日俱增的不斷的在提高。但不知道各位有沒(méi)有注意過(guò),在我們享受著科學(xué)和生活便利發(fā)展的同時(shí),在我們的生活中也出現(xiàn)了越來(lái)越多我們不愿意看到的物質(zhì)——垃圾!

隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活變的越來(lái)越便利,越來(lái)越幸福!但與之相對(duì)的,在我們的生活中卻出現(xiàn)了更多的“垃圾、廢品”等物質(zhì)的產(chǎn)生!甚至在產(chǎn)出上已經(jīng)漸漸的超過(guò)了我們的處理能力,并且無(wú)論是焚燒或是掩埋去處理這些垃圾,最終都會(huì)將危害返回到我們?nèi)祟惖纳砩希?/p>

如今,為能解決生活中的“垃圾”問(wèn)題,國(guó)家也一直在積極的推出政策和方法。如今,在我們面前的正是文明的進(jìn)步——“垃圾分類”!

說(shuō)到垃圾分類,我們應(yīng)該一點(diǎn)也不陌生。過(guò)去我們也同樣將垃圾分類為了可回收和不可回收中兩種類型。但如今,這個(gè)“垃圾分類”做到了真正的細(xì)分,嚴(yán)分!現(xiàn)在在我們的校園中出現(xiàn)了四個(gè)顏色的不同的垃圾桶,它們本分代表著“廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾”。雖然一眼看上去復(fù)雜,但其實(shí)只要同學(xué)們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。在這些垃圾桶上,都有明確的標(biāo)示出哪些垃圾應(yīng)該丟在里面,這不僅在丟垃圾的時(shí)候能讓大家學(xué)習(xí)到垃圾分類的知識(shí),也能保證大家能準(zhǔn)確的完成垃圾分類!

但是,垃圾分類不是一朝一些的小事,也不是一些人就能做好的事情。為此,我在這里倡議:

讓我們?cè)谏钪蟹e極的學(xué)習(xí)垃圾分類,保證將自己的垃圾正確分類到屬于它的垃圾桶里!為我們的校園增添一份環(huán)保的力量,為我們的成長(zhǎng)更增一份文明!

謝謝大家!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十七

xx小學(xué):

地球,是我們美麗的家園。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛(ài)護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。

長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書(shū)刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、魚(yú)骨剩菜、過(guò)期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十八

廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:

垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的`可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:

一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類的先行者

從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者

宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái),并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者

在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。

讓我們攜起手來(lái),共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái),讓我們的城市更加清潔美麗。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

垃圾分類已經(jīng)在全國(guó)各地開(kāi)始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無(wú)法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲(chóng)的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。

垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚(yú)類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒(méi)有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū),老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。

許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。

我們要做到以下這幾點(diǎn):

一、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。

二、見(jiàn)到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

三、不能把有害垃圾扔在水池里。

四、不能把垃圾扔在樹(shù)、草的旁邊。

五、每周在小區(qū)開(kāi)展垃圾分類主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。

六、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。

我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

張雨涵。

20xx年8月4日。

全新學(xué)生垃圾分類倡議書(shū)篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們:

每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見(jiàn)了也視而不見(jiàn);有的把垃圾扔到了水里,使清澈見(jiàn)底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進(jìn)行分類處理,就會(huì)節(jié)約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護(hù)。為此我提出以下倡議:

一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

三、減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類,自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益。

從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先,為垃圾分類當(dāng)表率,為美麗地球做出貢獻(xiàn)!

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