每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我和我的書架寫些文字篇一
書架最上層，放著一本《兒童學(xué)百科》。這本書上蒙了一層厚厚的灰塵，用手輕輕拂過，揚(yáng)起了一陣灰色的`“雪花”。輕輕翻開書頁(yè)，一幅幅精美的圖畫映入了眼簾，這是我3歲時(shí)的生日禮物。書中以一只小狗在生活中不斷向媽媽提問為主題，向我揭示了一個(gè)神秘的世界。正是這本書，把我引入了科學(xué)的世界。并不是開玩笑，當(dāng)時(shí)我還以為大人們都憧憬的科學(xué)是一顆糖，或者一塊好吃的餅干，不然，大家怎么會(huì)如此向往呢？
旁邊，是一本《伊索寓言》，這時(shí)我7歲時(shí)媽媽送給我的。它曾經(jīng)讓我廢寢忘食。書中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物形象，描寫出了世間百態(tài)，有狡詐，邪惡，善良，機(jī)智……。我白天看，晚上睡覺的時(shí)間也不放過，我會(huì)擰亮手電筒，躲在被窩里偷偷看書?，F(xiàn)在我鼻梁上那高度數(shù)的眼鏡，也許就是那時(shí)闖的“禍”哦，但它讓我讀完我的第一本世界名著。
下一層書架上，放滿了一本本歷史書?！顿Y治通鑒》《史記》《古文觀止》……它們可是我9歲時(shí)最最摯愛的書籍了！很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在使勁地“嚼”這些書。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)，它們好似米飯一般，不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，且越“嚼”越甜?！白x史者明鑒”，它們讓我了解了祖國(guó)母親的輝煌歷史，還有博大精深的文化。
再往下，有一本《槍械》。它本是我為了追趕“cf潮”而購(gòu)買的，但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些看似寒冷的武器是很有科技含量的。你知道“ak47”是誰(shuí)的設(shè)計(jì)嗎？“m700”是哪個(gè)公司的嗎？如果你還不知道，就去讀一讀這本書吧！
我的書架還會(huì)有更多的書，會(huì)帶給我更多的歡樂，陪伴我一步步成長(zhǎng)。
我和我的書架寫些文字篇二
記得剛上“廣州中大幼兒園”，老爸就給我買了一個(gè)非常漂亮的綠色小書架。雖然書架不大，但就我那幾本“看圖識(shí)字”、“少兒漫畫”和“兒童故事”，寫字桌旁的“漂亮”書架依舊顯得空空蕩蕩。那時(shí)，好羨慕老姐書房中的“大書架”呀！一排排整整齊齊放滿了書。
后來，每當(dāng)老媽上街，我便屁顛屁顛地跟著，為的是好去書城買書！漸漸地，我的“小書架”也被書填滿了。從《兒童故事大全》到《大百科全書》、《幽默與笑話》、《古代歷史故事》、《水滸》、《三國(guó)演義》、《哈里波特》等等。當(dāng)然，還有若干的“動(dòng)漫”……
也就是從那時(shí)開始，我便迷上了看書，就連吃飯、走路都不放過。有時(shí)晚上看書很晚，老媽“強(qiáng)行”關(guān)燈了，便偷偷躲在被子里打著手電筒看書。就這樣，隨著看過的書越來越多，我的知識(shí)也越來越豐富，懂得也越來越多了。還經(jīng)常和老姐“辯解”很多“世界之謎”等問題呢！
歌德說過：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話?！边@句話說得真好??！通過讀書，使我明白了許多做人的道理。在讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，書中主人公保爾的“堅(jiān)強(qiáng)意志力”，讓我懂得了：做任何事都要堅(jiān)韌不拔和持之以恒！都要不怕苦、不怕累。還有《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜孤身一人克服重重磨難，最后堅(jiān)持到勝利的精神，也是我面對(duì)任何困難時(shí)的榜樣……
隨著年齡增長(zhǎng)，我回桂林讀書了。我也有了自己的書房和“大書架”，最主要是我的知識(shí)面也越來越寬廣了。雖然功課越來越多，但我還是“擠”時(shí)間閱讀了大量的課外書籍。這，也就是為何我寫作文行云流水，大筆一揮，一篇上好作文便展現(xiàn)在眼前的原因了。
這樣看來，我的成長(zhǎng)道路還真離不開這可愛的書架了呢！
我和我的書架寫些文字篇三
青春是歌里最動(dòng)聽的旋律，青春是畫里最明艷的色彩，青春是一生中最美好的時(shí)光值得我們好好珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)。而我的青春如同一一個(gè)書架，整齊地碼放著一本本書籍，它們亦師亦友，陪我談心，為我指路。
早晨，我喜歡翻開《小王子》，與書為伴，欣賞晨光中露珠折射出的璀璨光彩。這時(shí)，我仿佛置身于那個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的星球上。與小王子一起散步，一起摘猴面包果，一起給玫瑰花澆水，一起看日出日落……
午后，我喜歡翻開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，與書為伴，享受陽(yáng)光慵懶的愛撫。這時(shí)，我仿佛來到了十九世紀(jì)美國(guó)的圣彼得堡，似乎聽到了湯姆那無拘無束的笑聲，似乎看到了波莉姨媽那和藹的充滿寵溺的微笑。
傍晚，我喜歡翻開一本詩(shī)詞集，與書為伴，享受晚霞在黑暗來臨前那份即將殆盡的美麗。這時(shí)，我會(huì)禁不住為“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！钡募冋娑⑿?會(huì)為“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的氣概而折服;會(huì)為“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”的翩翩風(fēng)度所傾倒。
閱讀，為我打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)神奇的世界。書中最色的一草一木、人物的一一舉一動(dòng)，那牽動(dòng)著我的思結(jié)我的靈魂在這個(gè)世界里自由地飛翔著。
如果可以，我希望能有朝一日可以親自體驗(yàn)自濱遜那樣刺激的野外求生：我希望能有朝一日可以像法市爾樣近距離地觀察那些可愛昆蟲的世界：如果可以，我希望能有朝日可以像唐敖一樣周游列國(guó)?？幢槠婢啊?/p>
書架里那一一本本泛著墨香的書籍，為我打開了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，滋潤(rùn)著我的心田，慰藉著我的靈魂。是它們讓我明白了，青春，不僅僅是熱血與青澀，與書為友，青春同樣可以擁有細(xì)膩的情感、豐富的閱歷、遠(yuǎn)大的理想;是它們讓我明白了，青春，不僅僅是家與學(xué)校兩點(diǎn)-線的生活，與書為友我們可以游遍祖國(guó)的大江南北，能夠了解世界各地的民族趣事，還可以品味感悟那些還未來得及經(jīng)歷的生活哲學(xué)……
因此，親愛的朋友們，讓我們的青春與書為友吧！我想，你定能在青春的書架上找到屬于你的奇妙世界！
我和我的書架寫些文字篇四
“老姐，你的書又占我的位置了!”我氣得哇哇大叫。這些天，我和姐姐都添了不少新書，經(jīng)常發(fā)生“書架之爭(zhēng)”。今天，姐姐又“蠢蠢欲動(dòng)”了。
“好妹妹，你看姐姐的書實(shí)在沒地方放了。你就再讓讓，行嗎?”姐姐自覺理虧，低聲下氣地說。
“不行!”我很堅(jiān)決，聲音也很大，“前不久我不是讓過你嗎?每次你讓我的時(shí)候，就讓那么一點(diǎn)點(diǎn)地方。我讓你的時(shí)候，你就占領(lǐng)一大塊!”
“應(yīng)該互相幫助、互相照顧嘛?！苯憬阋荒槦o辜的樣子，“求你照顧照顧我，我還有一大堆書擱在桌子上呢!”
我故意左顧右盼，不看姐姐一眼?！熬头胚@幾本……”姐姐一向做事很有韌性，我可不能讓她得逞，于是我就打斷她的話，連聲說：“不行，不行……你有6格書位和一個(gè)大書架，我卻只有3格書位和一個(gè)小書架，你還不知足!”
“下次我再買一個(gè)大書架，專供你使用?！苯憬愕脑捄苡姓T惑力?！跋麓问窍麓??！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心，可嘴上還是不答應(yīng)。
“一個(gè)書位換一個(gè)書架，還不劃算?”姐姐可能猜出了我的心思。
“說話算數(shù)!但是，我有一個(gè)條件，再給我買兩本書?！苯憬憧吹轿易尣?，想有意為難我一下，擺出一副冥思苦想的樣子。“你到底同不同意啊?再不同意我要5本書了……不同意拉倒!”我嘴上這么說，可心里卻很希望她同意。
“但新書架要留一格書位給我!”姐姐也講起條件來。
“半格好不好……算了，一格就一格，別因?yàn)榘敫駮粋撕蜌?。?duì)不對(duì)，哥們兒?”我拍了拍老姐的肩膀，跟她稱兄道弟起來。
“哈哈……”姐姐和我互相擁抱在一起，笑在了一起。
我和我的書架寫些文字篇五
喜歡書，淡然中尋一份滿足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。
每每拿到新書，都得捧在手里中，細(xì)細(xì)端詳，輕輕摩挲，像收藏家得到傳世珍品，久久注視。舍不得在書頁(yè)上寫名字，總覺得它不屬于我，而屬于我們，是屬于一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。翻上幾頁(yè)，美滋滋的，“人生有味是清歡”便于書中體現(xiàn)。
曾去過幾個(gè)同學(xué)家，才發(fā)現(xiàn)書的家也是充滿個(gè)性的。有同學(xué)的書架是小巧的，掛在書桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別具一番風(fēng)味，倒也襯得這花季的年齡。看了，我的心中也歡喜，回家便規(guī)劃著弄一個(gè)，卻因我的技術(shù)問題耽擱著了?？催^多種書架，也才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我的書架相對(duì)而言，是最適合我的了。
最早，它和書架根本不沾邊，只是一單純的柜子，柜門不是玻璃的，而是木頭的，死死擋住里面的世界。猶記得那個(gè)下午，我趁著爸媽不在家，拿起工具箱，瞅著那柜一頓叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜門，好生厲害的一個(gè)“先斬后奏”，把爸媽弄得沒話說，就一起把我的那些“小拆遷戶”搬了新家。
新家是簡(jiǎn)樸的，還保留著柜的特征。不過原木色的書架比起那些市面上的兒童書架更有一份大氣和溫潤(rùn)。仔細(xì)瞧，你會(huì)看見棕色淡淡的細(xì)線勾出一朵還是菡萏的蓮花，那就是我的得意之作了，稚氣的筆劃畫的是我跳躍的喜悅。
我的書架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書直立著放，其一是因?yàn)槲覜]那么勤勞，其二就是這樣會(huì)限制了我“surprise”發(fā)揮的空間。想想吧，在閑暇之時(shí)，從高度錯(cuò)落參差的書叢中抽出一本，偶爾會(huì)落下了幾片去年拾來的干葉或兒時(shí)的小畫，說不定連著書一起帶來一天的明媚。
那本硬殼深紅的書固執(zhí)地占據(jù)一方，有時(shí)我盯著它，眼前跳出的是一段一段的文字：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?！?/p>
流連在書架一隅，發(fā)呆，沉思，咀嚼文字的味道，時(shí)光因而變得悠長(zhǎng)……
我和我的書架寫些文字篇六
從有記憶開始，我就喜歡上了那個(gè)書架。
它是紅褐色的，黑色木紋在赤紅之間盤旋。它很高，那時(shí)的我得拼命仰起頭才能看見最上面一層。木門上有一塊玻璃，從中能清楚地看見自己的臉。
小時(shí)候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝，后來收集的洋娃娃、樹葉標(biāo)本、小掛飾，都被我分門類地放進(jìn)書架，時(shí)不時(shí)拿出來擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意，常常玩到天黑也不肯離開。
我終究是在長(zhǎng)大，書也漸漸闖進(jìn)了我的生活。那時(shí)認(rèn)識(shí)的字不多，只能讀《貝貝熊》一家的故事，和小雞卡梅利多去探險(xiǎn)，書籍慢慢飛上了我的書架。后來，我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達(dá)故事選》。就這樣，在春風(fēng)拂過的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚，媽媽抱著我靠在書架旁，給我念我看不懂的文字書。我就這樣知道了一個(gè)個(gè)歷史人物和他們的故事。我好奇三國(guó)的烽火硝煙，驚嘆水滸好漢的神勇，小小年紀(jì)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比洋娃娃更有趣的世界。在書架前的那個(gè)小天地里，我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的戰(zhàn)場(chǎng)里打打殺殺。媽媽配合著我的情節(jié)設(shè)定，一會(huì)投降，一會(huì)戰(zhàn)斗，逗得我咯咯直笑?，F(xiàn)在想來，那應(yīng)該是我愛上書籍的開始。
后來上了小學(xué)，才猛然意識(shí)到書柜是放書的地方。我把堆砌在角落的書整齊地碼在書架上，和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開心的一段日子——中午放學(xué)回家，甩一把頭上的汗，忙不迭地坐在書架旁，抓起那本上次未看完的小說津津有味地讀起來。那時(shí)候我愛上了金庸的武俠小說，書中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇，更會(huì)感嘆《紅樓夢(mèng)》里的世態(tài)炎涼。書籍開始讓我思考，讀書的每一個(gè)瞬間都仿佛變成了被文字滋養(yǎng)的花骨朵，在我心里慢慢開出耀眼的花來。陽(yáng)光淺淺地照在書上，呈現(xiàn)出一種成熟的黃色，像是秋天稻穗成熟的顏色。
書終究是越來越多了，書架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄，或是放進(jìn)儲(chǔ)物柜里。于是只好讓我的書輪番上陣，去書架上風(fēng)光風(fēng)光。下午放學(xué)，我總會(huì)把那批書倒騰一番，換一批新的書上去。它們像是列隊(duì)參加閱兵的士兵，都要以絕對(duì)服從的姿態(tài)遵守我的調(diào)遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》，派令狐沖去俄羅斯《森林報(bào)》中觀察四季的變遷，看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開膛手杰克……
書架里的書換了一撥又一撥，由青澀走向成熟；書架的顏色卻依舊鮮艷，在陽(yáng)光下熠熠生輝。一本本好書猶如一股股清泉流過心田，承載了我的童年記憶，也引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。
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