每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
草房子的讀書(shū)心得50字篇一
他的父親背著她，四處求醫(yī)，這時(shí)父親變了一個(gè)人變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而和醫(yī)生相爭(zhēng)。當(dāng)桑桑有希望治愈時(shí)，付清那欣喜無(wú)比的表情深深印在我的腦海里。
我看完這部電影之后感觸頗深，桑桑一直都長(zhǎng)不大，都是那么調(diào)皮，但是生病之后就慢慢成長(zhǎng)，懂事起來(lái)了，還向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。他的藥比普通的藥苦上許多倍，但他還是很勇敢的喝下去了。還有他的爸爸，桑桑一直認(rèn)為爸爸不夠愛(ài)他，但在他生病以后父親一直背著他，帶他四處求醫(yī)。這時(shí)父親變了一個(gè)人，變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而跟醫(yī)生相爭(zhēng)。當(dāng)桑桑有希望治愈時(shí)，父親那欣喜無(wú)比的表情深深印在我的腦海里。
世界上有哪個(gè)父母不愛(ài)孩子的呢，他們一生都在為孩子操心，希望他們成才，只是每位父母的愛(ài)方式不同罷了孩子們不可能不是很容易發(fā)現(xiàn)。
也讓我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng)，不是說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大就已經(jīng)長(zhǎng)大了的，而是要經(jīng)過(guò)許多的磨練，讓自己的心智和行為慢慢成熟起來(lái)，不再讓父母操許許多多的心，才算長(zhǎng)大了。
我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)著自己成長(zhǎng)，不能太過(guò)依賴家人，不能再做出讓大人操心的事，要做好自己的本分，如果可以也要幫家里人分擔(dān)一點(diǎn)事情，讓他們不要太累。
這部電影使我受益匪淺，讓我懂得了很多事情，以后一定要多看許多的文學(xué)作品來(lái)陶冶自己的性情。
草房子的讀書(shū)心得50字篇二
在貧寒的草房子下面，我們看到了滿滿的親情、友情、無(wú)私和美，對(duì)了還有感動(dòng)。我們?yōu)榱讼噱σ阅挠H情而感動(dòng)，為了純潔無(wú)暇的友情而感動(dòng)，為了瞬間閃耀的無(wú)私而感動(dòng)，為了幽靜簡(jiǎn)潔的美而感動(dòng)。
這些令人感動(dòng)的元素就隱藏在那些捍衛(wèi)尊嚴(yán)的面孔下，在如此柔弱無(wú)力的身體內(nèi)，在幾許奮力抗?fàn)幍拿\(yùn)中，在許多執(zhí)著追求的人生里。
這就是作者給我們的《草房子》。在草頂棚下埋藏的是一枚枚熠熠閃光的珍珠。
今天，我讀了《草房子》的第一章―禿鶴。
禿鶴是一個(gè)光頭，走起來(lái)就一閃一閃地發(fā)亮。禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，禿鶴的頭碰不得了，誰(shuí)碰就打誰(shuí)。有人教他爸爸一個(gè)秘方，把生姜擦到頭發(fā)上，但是，也沒(méi)生發(fā)。
禿鶴的爸爸買了一帽子，給禿鶴戴上，卻讓桑桑他們?nèi)觼?lái)扔去，這時(shí)，老師來(lái)了，把桑桑批評(píng)一頓。
以后他再也不會(huì)被人叫禿鶴了，叫陸鶴，因?yàn)?，他的頭發(fā)在戴帽子的時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)了。
讓我懂得了看似簡(jiǎn)單但卻非常深刻的道理：善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強(qiáng)……這些，我相信，會(huì)讓我受益終生的!
草房子的讀書(shū)心得50字篇三
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，那就是美?！边@是曹文軒說(shuō)的一句話，使我懂得美。
這部講究少年童趣的長(zhǎng)篇小說(shuō)描寫(xiě)了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中，經(jīng)歷了許多看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的種種故事：他幫細(xì)馬放羊，幫蔣一輪老師和白雀送信，幫紙?jiān)陆獬死щy，讓她平安上學(xué)，不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙，幫助他快樂(lè)成長(zhǎng)。
但不幸的是，桑桑后來(lái)得了一個(gè)難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥，和爸爸去遠(yuǎn)方看病……他吃盡了苦頭，最后終于保住了性命，活了下來(lái)。雖然桑桑沒(méi)有死，但桑桑覺(jué)得他已經(jīng)死過(guò)一回了。
桑桑已考上中學(xué)了，他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細(xì)馬、禿鶴……一一告別，獨(dú)立生活。他雖然考上了中學(xué)，但他助人為樂(lè)的精神還是不變的。
有一次，我和同學(xué)在玩滑板車。在騎車途中，她一不小心摔了一跤，坐在地上，“哎哎”地叫著，我連忙跑過(guò)去，用了九牛二虎之力，將她扶起，向我家的方向走去，她一瘸一拐地走著，顯得很艱難、很痛苦的樣子。
到了家中，我跑到洗手池邊，把毛巾洗一洗，并把毛巾擠干，再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽(tīng)到她發(fā)出的“絲絲”聲。
擦好了她對(duì)我說(shuō)了：“謝謝你，傷口不痛了，如果沒(méi)有你，我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝，就這么一點(diǎn)小事而已，這是我應(yīng)該做的，沒(méi)什么大不了的!”我不好意思地說(shuō)，頭都不感抬起來(lái)，臉蛋紅得像個(gè)成熟的果子，紅彤彤的。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@句話的意思是說(shuō)：要助人為樂(lè)，就像小說(shuō)中的桑桑，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì)，更重要的是：永遠(yuǎn)把這句話牢記心中、時(shí)刻不忘!
草房子的讀書(shū)心得50字篇四
暑假，我看了一本書(shū)叫草房子，令我感觸很深，書(shū)的作者是曹文軒，曹文軒寫(xiě)的草房子是長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是1997年他寫(xiě)的作品。
這是一本講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶摹⒁簧y忘的六年以來(lái)的小學(xué)生活。
六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少年男女之間一點(diǎn)都沒(méi)有瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格學(xué)彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這兒人寫(xiě)的人物十分傳神對(duì)比十分強(qiáng)烈，非常妥當(dāng)。把桑桑寫(xiě)得比較窮但寫(xiě)得很懂理、禮貌。
禿鶴這個(gè)故事認(rèn)我很難忘。禿鶴其實(shí)叫陸鶴，但是他是個(gè)小禿子，所以大家叫他禿鶴，一天，他媽媽送他一頂帽子，禿鶴很喜歡，天天上課帶、上學(xué)帶游玩帶……有一天，一個(gè)同學(xué)把他的帽子給拿掉，同學(xué)們都學(xué)了，他說(shuō)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我有幾次考試不合格，都不告訴媽媽，逃避現(xiàn)實(shí)。我弄破了別有的東西拔腿就跑，有一次把人家的作品開(kāi)壞了，但是還狡辯說(shuō)是她自己開(kāi)壞的，我以后向禿鶴一樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然當(dāng)時(shí)是被我蒙蔽過(guò)去了，但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵，我原來(lái)純潔的心靈沾了圬漬，學(xué)習(xí)上、生活中有多少地方需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓自己變得更加丑陋。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)珍視現(xiàn)實(shí)，把自己丑的一面展示出來(lái)，努力想法團(tuán)，彌補(bǔ)過(guò)失這才能讓自己有所作為。
我一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。
草房子的讀書(shū)心得50字篇五
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的.美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子的讀書(shū)心得50字篇六
當(dāng)買來(lái)這本書(shū)時(shí)，我心里高興極了，總想快點(diǎn)翻開(kāi)書(shū)，享受一本好書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
剛開(kāi)始，我總想著曹文軒為什么要把這本書(shū)取名《草房子》?后來(lái)我才知道，原來(lái)是主人公桑桑和這片金色的草房子朝夕相伴，這些草房子承載了桑桑的喜、怒、哀、樂(lè)。
在小學(xué)六年當(dāng)中，發(fā)生了許許多多的事情，或感人的，或興奮的，或傷人心的，或憤怒的。書(shū)中，曹文軒把各個(gè)人物的性格都栩栩如生地刻畫(huà)了出來(lái)，生活中遭遇的人物都截然不同，如桑桑、紙?jiān)?，禿鶴，細(xì)馬……在這些人當(dāng)中，令我最難忘的就是主人公桑桑了。淘氣的桑桑，時(shí)常沉迷與大人世界的桑桑，幫助別人的桑?！谧詈笠徽轮校覅s看見(jiàn)了被病痛折磨的桑桑。
最后一章中，桑桑得了鼠瘡，他和爸爸四處尋醫(yī)，但那些醫(yī)生都束手無(wú)策，但桑桑和爸爸依舊沒(méi)有放棄，最后終于找到了一位老醫(yī)生，讓爸爸和桑桑尋求到了生的希望。
可能是溫幼菊老師的那句“別怕”，讓桑桑從死亡的邊緣走回來(lái)，從死神手中掙脫出來(lái)，這本書(shū)中的每一個(gè)字，都令我著迷，受益匪淺。
草房子的讀書(shū)心得50字篇七
今天，我懷著激動(dòng)的心情看了一部電影，這個(gè)電影的名字叫做《草房子》。看完電影之后，我感動(dòng)的都哭了。
《草房子》這部電影主要講的是：主人公男孩桑?？坦倾懶挠纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，描述了五個(gè)孩子桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)峦纯嗟某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，和油麻地小學(xué)的老師蔣一輪和白雀姐的關(guān)系糾纏。
在《草房子》這部電影里，最讓我難忘的人物是桑桑。桑桑既活潑又可愛(ài)，而且鬼主意很多。有一次，桑桑趁禿鶴在跟別人講話，就偷偷的拿了他的帽子。"啊!禿鶴變成光頭了!禿鶴變成光頭了!"同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘲笑起禿鶴來(lái)。禿鶴立即跑到桑桑那里，說(shuō)："還給我!還給我!"桑桑又把帽子丟給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)又丟回給桑桑。就這樣，禿鶴老是搶不到帽子。正當(dāng)禿鶴抓到桑桑時(shí)，桑桑手里已經(jīng)沒(méi)有帽子了。禿鶴生氣極了，哭著跑回了家。
桑桑使我想起了以前的一件事：那時(shí)，我才7歲。過(guò)新年了，我弟弟和妹妹在玩玩具，我本來(lái)想跟弟弟開(kāi)個(gè)玩笑。就拿起他心愛(ài)的玩偶小熊，他趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)?。這時(shí)，我把他心愛(ài)的玩偶小熊扔到了妹妹那里。妹妹覺(jué)得小熊非常好玩，就把小熊舉得高高的。弟弟不管怎么跳也夠不著，來(lái)回幾次。弟弟已經(jīng)知道了我的陰謀，生氣極了。于是，把這件事告訴了媽媽。媽媽好好的教訓(xùn)了一頓，說(shuō)："以后不準(zhǔn)在欺負(fù)弟弟。"
雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但是它卻深深地留在了我的心中。
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