參加工作以來(lái)的工作總結(jié)(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 11:40:23
參加工作以來(lái)的工作總結(jié)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-08 11:40:23     小編:BW筆俠

在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí),深入理解,為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)??偨Y(jié)的結(jié)尾應(yīng)總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵觀點(diǎn)和意義,給讀者以啟發(fā)和反思。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以注意其用詞和句式的巧妙運(yùn)用,以及其結(jié)構(gòu)和邏輯的合理搭建。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇一

接觸律師行業(yè)已有半年,雖未正式入職但對(duì)這一行也有了一定的了解。過(guò)去的半年教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)相伴而生、壓力與教導(dǎo)交互出場(chǎng)。下面就本人目前粗略的認(rèn)識(shí)并以仲裁案件為例談一談成為合格的律師我還需要具備或者提高哪些業(yè)務(wù)素質(zhì)。

律師是以其專(zhuān)業(yè)的技能提供法律服務(wù),不言而喻扎實(shí)的基本法學(xué)知識(shí)對(duì)初出茅廬的畢業(yè)生成為一名合格律師來(lái)說(shuō)很重要。拿到一個(gè)案子冷靜,快速的分析案件可能涉及的法律知識(shí)點(diǎn),案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn),并在后續(xù)仔細(xì)斟酌,要求律師不僅熟悉相關(guān)法律部門(mén)的法律法規(guī),還要求我們善于運(yùn)用。

本次仲裁案件立案過(guò)程一波三折,原因之一即未能盡善將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合。如何盡善結(jié)合,經(jīng)驗(yàn)和審慎的態(tài)度尤顯重要。其次在這個(gè)案件當(dāng)中最初起訴狀起草未能給客戶(hù)提供最準(zhǔn)確、最合理的建議和方案,給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是對(duì)待任何一個(gè)案件都要做好充分的前期準(zhǔn)備工作和盡到初步完工后的后期審慎義務(wù),以避免立案階段可能出現(xiàn)的原本可以避免的問(wèn)題。最后如若問(wèn)題出現(xiàn),第一反應(yīng)應(yīng)是不慌不忙、沉著冷靜的解決問(wèn)題,而不應(yīng)是任何其他反應(yīng),這要求律師具備過(guò)硬的心理素質(zhì),而這也是合格律師必備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

因此持續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),提高應(yīng)變處事能力,這兩點(diǎn)是我在成為合格律師的漫漫路上,所需要不斷提高的素質(zhì)。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇二

一年來(lái),全鎮(zhèn)廣大干部職工認(rèn)真貫徹市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全鎮(zhèn)工作經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神,繼續(xù)推進(jìn)“工業(yè)立鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”戰(zhàn)略。積極對(duì)外招商,拓展會(huì)展市場(chǎng),同時(shí)鼓勵(lì)本鎮(zhèn)企業(yè)“走出去”參加布展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年會(huì)展工作情況和xx年工作思路總結(jié)如下:

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。會(huì)展工作是一項(xiàng)具有蓬勃發(fā)展?jié)摿Φ男滦凸ぷ?,同時(shí)這項(xiàng)工作又涉及各個(gè)職能辦公室,為此我鎮(zhèn)于年初就把會(huì)展工作納入重要議事日程,并系統(tǒng)列入鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核內(nèi)容,成立了鎮(zhèn)會(huì)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組和會(huì)展辦公室,配備了聯(lián)絡(luò)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),明確了分工、落實(shí)了工作職責(zé),形成了線(xiàn)上工作分頭抓,中心工作共同抓的局面,確保工作順利展開(kāi)。

二是理清工作思路,制定會(huì)展計(jì)劃。鎮(zhèn)會(huì)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析我鎮(zhèn)會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,在年初,召開(kāi)了會(huì)展工作會(huì)議,經(jīng)仔細(xì)研究,并結(jié)合任務(wù)要求,研究制定了切實(shí)可行的會(huì)展工作計(jì)劃,以辦好一節(jié)(楊梅節(jié))、配合好二會(huì)、組織好三展為工作目標(biāo),細(xì)化職能,使會(huì)展工作有章可循。

三是加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。為進(jìn)一步做大做強(qiáng)會(huì)展產(chǎn)業(yè),提高知名度,鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,研究部署會(huì)展工作。通過(guò)召開(kāi)企業(yè)老總座談會(huì)、各類(lèi)會(huì)展推介活動(dòng)等形式宣傳辦展環(huán)境,充分利用廣播、有線(xiàn)電視、宣傳窗、黑板報(bào)等手段加大會(huì)展工作宣傳力度。例如在楊梅節(jié)期間,我鎮(zhèn)各主要道口均設(shè)置醒目宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌,極大地展示了馬渚鎮(zhèn)特有的西山白楊梅文化。

四是找準(zhǔn)自身定位,積極配合參展。我鎮(zhèn)積極響應(yīng)市委、市的號(hào)召,根據(jù)會(huì)展辦的總體安排部署,充分挖掘自身潛力,不斷鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)符合要求的企業(yè)參展。其中,積極配合市組織的“二展”,今年我們共有二家企業(yè)參加會(huì)展,共有126平米的展覽面積,取得了較好的效果,得到上級(jí)一致的好評(píng)。組織好本地企業(yè)參加二期廣交會(huì),xx年,全鎮(zhèn)共有48家次企業(yè)參加廣交會(huì),用有展出攤位60只。積極組織參加了第十二屆浙洽會(huì)和市洽會(huì)。同時(shí)積極組織參加第10屆中國(guó)國(guó)際日用消費(fèi)品博覽會(huì)。同時(shí),積極配合市級(jí)的各種會(huì)展工作,有寧波汽車(chē)零部件展,中小企業(yè)對(duì)接會(huì),xx中韓設(shè)計(jì)對(duì)接會(huì),xx年小家電設(shè)計(jì)大賽等等。

一是加大引導(dǎo),不斷調(diào)動(dòng)企業(yè)參展的積極性。xx年我鎮(zhèn)將定期召開(kāi)規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會(huì),深入研究會(huì)展工作,逐步提高企業(yè)參展的意識(shí),促使企業(yè)深刻理解展會(huì)是市場(chǎng)與企業(yè)互相了解的重要途徑和發(fā)展手段,通過(guò)產(chǎn)品的展示能吸引客戶(hù),拓展和建立市場(chǎng),展會(huì)也是企業(yè)走持續(xù)發(fā)展的重要平臺(tái)。此外,積極組織好塑博會(huì)、小家電博覽會(huì)、寧波汽車(chē)零件展等參展活動(dòng)。

二是積極調(diào)研,以展會(huì)助推產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。深入調(diào)研馬渚鎮(zhèn)各行業(yè)及塊狀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),把握發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外知名展覽機(jī)構(gòu)在新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)辦新展的這是一個(gè)難得的'機(jī)會(huì),讓我盡快融入集體,與同事相處起來(lái)也比較的融洽。

由于我對(duì)公司產(chǎn)品的了解不夠深入,有客戶(hù)問(wèn)到一些比較專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題時(shí),有點(diǎn)讓我措手不及,所以在參展之前對(duì)產(chǎn)品得十分地熟悉,并且要讓人感覺(jué)你狠專(zhuān)業(yè),但是同事都很好,當(dāng)遇到這種問(wèn)題時(shí),同事都會(huì)幫你解圍,這讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合十分的重要。

對(duì)于這次展會(huì)我也有一些自己的心得體會(huì):

展會(huì)前做足充分地準(zhǔn)備十分重要。公司對(duì)這次展會(huì)非常重視,從參展單位就可以看出我們公司還是比較用心地在準(zhǔn)備,這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的重視、同事之間的配合。

1、了解、熟悉公司產(chǎn)品。我們充當(dāng)著公司產(chǎn)品與客戶(hù)的媒介,我們對(duì)產(chǎn)品的介紹直接影響到客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)意愿。因此對(duì)產(chǎn)品的特點(diǎn)、參數(shù)要非常熟悉,在給客戶(hù)進(jìn)行講解的時(shí)候才能夠體現(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè)性。之前公司在這方面對(duì)我們也進(jìn)行了培訓(xùn),但是我在產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性上還是有欠缺的,所以還需要學(xué)習(xí)。

2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),配合也是不可或缺的,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們不是個(gè)體,是一個(gè)集體,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合好了,分工明確才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

3、宣傳資料的準(zhǔn)備。這次公司展會(huì)所準(zhǔn)備的資料相對(duì)來(lái)說(shuō)就不是那么的充足了。第一天就發(fā)掉了大部分,所以以后應(yīng)多備份,以免造成尷尬的場(chǎng)面。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇三

為期三天的南京api展會(huì)在20xx年11月11日落下帷幕。通過(guò)兩天的參展和前期一個(gè)多月的準(zhǔn)備工作,從讓我深切地感受到了展會(huì)前期準(zhǔn)備和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累的重要性。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感想和總結(jié)。

1.團(tuán)隊(duì)精神很重要。展會(huì)前期的準(zhǔn)備、布展和參展,都離不開(kāi)同事們的團(tuán)結(jié)互助。特別是在參展中,接待客戶(hù),遞宣傳冊(cè),整理名片,到最后整理收集上來(lái)的客戶(hù)資料等,都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成。

注意下,可以單獨(dú)印刷一份產(chǎn)品目錄。

3.收集行業(yè)信息和找潛在的客戶(hù)很重要并了解我們自己產(chǎn)品的市場(chǎng)潛力。可是參完展回來(lái),我收集到的行業(yè)信息不多,找到的潛在客戶(hù)也很少。來(lái)參展的也有一些真正的同行,可是從他們那了解的不是很多。通過(guò)展會(huì)了解的潛在客戶(hù),找生產(chǎn)我們下游產(chǎn)品的廠家也不多。我試著去一個(gè)潛在客戶(hù)展位上坐著聊了下,可是得到的信息是暫時(shí)沒(méi)做,明年再說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)希望。

總的來(lái)說(shuō),此次參展有些許收獲也有一些經(jīng)驗(yàn)不足。從目前了解的市場(chǎng)行情看,公司產(chǎn)品市場(chǎng)比較單一狹小,更多的產(chǎn)品正在初步實(shí)驗(yàn)生產(chǎn)中。想要進(jìn)一步拓寬市場(chǎng)和了解國(guó)外行情,通過(guò)國(guó)內(nèi)的外貿(mào)公司,利用他們的客戶(hù)資源也是必需的。對(duì)現(xiàn)在有一定市場(chǎng)的產(chǎn)品來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)和國(guó)外的客戶(hù)都是有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。

通過(guò)展會(huì)我們獲得了一些購(gòu)買(mǎi)意向,了解到了客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的需求,特別是泰諾福韋中間體和電鍍中間體的其中兩個(gè)產(chǎn)品,同時(shí)也宣傳了我們的企業(yè)形象。接下來(lái)我們要做的就是把意向轉(zhuǎn)化為訂單,爭(zhēng)取在后期能跟他們合作。再接再厲!

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇四

本人自任現(xiàn)職以來(lái),深感作為教師不僅要為人師表,更要教書(shū)育人,不但要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能也要與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住每一次機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),積極履行教師職責(zé),不斷充實(shí)、提高、完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

首先,立足本職工作,加強(qiáng)思想修養(yǎng)。本人任現(xiàn)職以來(lái)的二十一年里,能不斷強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī),嚴(yán)格依法執(zhí)教,寬嚴(yán)相濟(jì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。由于表現(xiàn)突出,于20xx年被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”。積極參加課題研究工作,撰寫(xiě)教學(xué)論文,努力使自己成為研究型教師。參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育技術(shù),提高自己的多媒體技能。

其次,潛心教學(xué),努力提高業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)工作中,我始終從思想上認(rèn)真引導(dǎo),把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教育學(xué)生注重“身教”,以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生,以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)年輕教師的工作熱情。在本職工作中,課堂上關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;在教學(xué)中認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)課,保質(zhì)保量的`完成教學(xué)任務(wù)。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇五

總結(jié)工作是開(kāi)展行政管理的一項(xiàng)重要手段,也是員工必備的一項(xiàng)工作技能,寫(xiě)好總結(jié)能夠促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展提升。今天本站小編給大家找來(lái)了參加工作以來(lái)的。

希望能夠幫助到大家。

工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。

工作上,本人自x年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為行業(yè)務(wù)的行家里手。

記得,剛進(jìn)行,為了盡快掌握行業(yè)行業(yè)知識(shí),我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。

自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)二大點(diǎn):

一.重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題??梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍??傊?,我努力朝著我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

教學(xué)工作計(jì)劃。

根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性采取不同的方法教育他每天都是早出晚歸風(fēng)雨無(wú)阻。

平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?/p>

為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級(jí)。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。

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參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇六

我叫×××,在×××工作,現(xiàn)任×××職務(wù)。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:

1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。

2、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。

3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴(yán)于律己,誠(chéng)實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

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自我鑒定范文:

工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。

工作上,本人自xx-xx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的'同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。

最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總€(gè)人的激-情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶立功、建業(yè)……。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇七

2月x日(農(nóng)歷正月十一)由項(xiàng)目部牽頭,組織安全員、質(zhì)檢員、機(jī)械、電工及春節(jié)留守負(fù)責(zé)人以及各班組代班人員參加的對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、封存材料以及宿舍開(kāi)封檢查,具體檢查整改情況通報(bào)如下:

1、財(cái)富廣場(chǎng)c4棟項(xiàng)目部管理人員均已經(jīng)到齊,新工人進(jìn)場(chǎng),陸續(xù)分批組織進(jìn)行三級(jí)安全教育。

2、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。安全設(shè)備科為進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層分解,建立進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員的花名冊(cè),做好新進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員的三級(jí)安全教育培訓(xùn)和考核,建立合格作業(yè)人員檔案的準(zhǔn)備工作。

3、項(xiàng)目部著重對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查,確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。

4、首先是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)塔機(jī)、鋼筋加工機(jī)具等施工設(shè)備機(jī)具的檢查,為確保機(jī)械設(shè)備電氣裝置及安全防護(hù)裝置的完好、工作機(jī)構(gòu)安全運(yùn)行,確保萬(wàn)無(wú)一失打好基礎(chǔ)。

6、要求各班組負(fù)責(zé)人加強(qiáng)工人的素質(zhì)教育,克服節(jié)后麻痺思想,注意宿舍安全防火,嚴(yán)禁宿舍開(kāi)小灶,嚴(yán)禁使用劣質(zhì)電器及插排、插座。謹(jǐn)防電線(xiàn)負(fù)荷過(guò)大引起火災(zāi),確保從源頭上減少安全隱患。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇八

我于1994年11月取得小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,1995年3月正式聘為小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)已20年之久。任職二十年以來(lái),本人極其認(rèn)真履行擔(dān)任的教師職務(wù)職責(zé),工作勤懇、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)顯著,簡(jiǎn)述如下:

自擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),本人更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在教學(xué)中切實(shí)貫徹國(guó)家教育方針,一心撲在講壇上,全身心投入教學(xué)工作;本人樂(lè)于奉獻(xiàn),始終踐行“三堅(jiān)持”即,堅(jiān)持以校為家,二十年來(lái)基本上都是來(lái)校最早、回家最晚,堅(jiān)持資助貧困生,每一學(xué)年,都要重點(diǎn)助貧1―2位貧困生,堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)困生,每一學(xué)期,都要重點(diǎn)輔導(dǎo)2―3名學(xué)困生;自信并堅(jiān)守“教書(shū)育人兩信條”:以人為本教育人,以身示范引導(dǎo)人。正是自己忠誠(chéng)事業(yè)、熱愛(ài)講壇、師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn),先后獲得優(yōu)秀教師、師德模范、育名師和學(xué)雷鋒積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

本人擔(dān)任學(xué)校德育主任有15年之久,在主持德育工作中,切實(shí)落實(shí)德育為首地位,認(rèn)真實(shí)施“以德興校、以德導(dǎo)學(xué)、以德育人”理念。創(chuàng)新開(kāi)展德育工作,開(kāi)辟德育新途徑、研究德育新方法,探索德育新渠道,豐富德育新理論,建立了“五會(huì)、四點(diǎn)、三線(xiàn)、兩處”的社區(qū)德育管理網(wǎng)絡(luò),形成了合力育人的氛圍,優(yōu)化了學(xué)校德育工作,得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。民革恩施州委到校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,通過(guò)提案形式在全州四屆五次政協(xié)會(huì)上大會(huì)推介我校社區(qū)德育工作模式,恩施州教育局通過(guò)文件形式要求全州城區(qū)中、小學(xué)校學(xué)習(xí)推廣桂花園小學(xué)社區(qū)德育工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校德育教育中,組織的各類(lèi)德育活動(dòng)具有特色,突出愛(ài)國(guó)主義教育這條“主線(xiàn)”、堅(jiān)持雷鋒精神這根“紅線(xiàn)”,通過(guò)全方位、多層次,并以生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,以及引導(dǎo)、滲透的方法,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)英?;顒?dòng),收到了良好教育效果和社會(huì)效益。中央電視臺(tái)西部頻道、湖北省電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》等新聞媒介開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳報(bào)道。由于學(xué)校德育工作出色,恩施市教育局把本校確定為社區(qū)德育教育試點(diǎn)。學(xué)校先后被評(píng)為“德育十佳學(xué)校”、“德育先進(jìn)單位”、“德育名?!薄1救艘蚕群蟊辉u(píng)為省、州、市先進(jìn)德育工作者。

自己長(zhǎng)期從事《語(yǔ)文》、《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué),堅(jiān)持用學(xué)科《教材大綱》、《新課標(biāo)》指導(dǎo)自己教學(xué)工作。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和提高教學(xué)質(zhì)量,我一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)并做到深鉆教材,對(duì)教材達(dá)到“通、懂、化”的程度;一方面吸收和借鑒他人經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和豐富自己的教學(xué)方法,同時(shí)做到了學(xué)以致用。在多年來(lái)的課堂教學(xué)中,我追求的是自動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)施的是目標(biāo)教學(xué),嘗試的是快樂(lè)教學(xué),體現(xiàn)的是素質(zhì)教育,教學(xué)效果明顯。在每年每學(xué)期的期末調(diào)考中,所教學(xué)科的“兩率一均分”(及格率、優(yōu)分率、平均分)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出全市、全辦同年級(jí)同學(xué)科成績(jī)。本班在xxxx、xxxx、xxxx學(xué)年度的《品社》統(tǒng)考成績(jī)均名列榜首。本人幾次獲得“教學(xué)能手”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

要跟上時(shí)代教育步伐,就要走科研興校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期間,我負(fù)責(zé)學(xué)校教科室科研工作,主持國(guó)家、省、州、市實(shí)驗(yàn)課題10余項(xiàng)都圓滿(mǎn)結(jié)題,均被課研專(zhuān)家鑒定為等研究實(shí)驗(yàn)成果。其中,承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題,―“小學(xué)班級(jí)和諧德育評(píng)價(jià)深化研究”被中央教科所評(píng)為優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng),“社區(qū)育人環(huán)境的研究”和“社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究”被省教科院課題研究專(zhuān)家鑒定“達(dá)到省內(nèi)同學(xué)科研究的領(lǐng)先水平”。近二十年來(lái),本人帶領(lǐng)教師積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),學(xué)校教師共獲得教育科研與課堂教學(xué)成果100多項(xiàng)。通過(guò)科研活動(dòng),不僅調(diào)動(dòng)了眾多教師的科研熱情,而且整體提升了教師的科研水平,更可喜的是大面積提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校堅(jiān)持走“科研興校、科研引教之路”之路,教學(xué)成績(jī)斐然。學(xué)校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育研究基地學(xué)?!保恢?、市教育局表彰為“教育科研先進(jìn)學(xué)校”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。我自己也獲得“全國(guó)百位德育科研名師”、“全州德育研究十佳個(gè)人”殊榮。

為提高學(xué)校知名度,加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳,推介學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和推廣教師先進(jìn)教學(xué)方法。在外宣工作上,我盡心盡責(zé)、勞心勞力,無(wú)論工作怎樣繁重和勞累,總是對(duì)學(xué)校的教育新聞與涌現(xiàn)的先進(jìn)人和事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)并及時(shí)報(bào)道。僅近5年時(shí)間,采寫(xiě)的教育通訊、新聞消息在人民網(wǎng)、政協(xié)網(wǎng)、中新網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、恩施州、市教育信息網(wǎng)、中央電視臺(tái)西部頻道、湖北電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、恩施廣播電臺(tái)、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》、《恩施通訊》、《鄂西民族》、《鄂西教育》等網(wǎng)站報(bào)刊播報(bào)和刊載120多篇,圖片150余幅。采編制作的《一所特殊的學(xué)?!?、《龍洞河畔一新葩》、《盛開(kāi)的社區(qū)育人之花》三塊電視專(zhuān)題片在鄂西電視臺(tái)播報(bào)長(zhǎng)達(dá)60余分鐘。撰寫(xiě)的《一支紅杏出墻來(lái)》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀(jì)實(shí)通訊分別在《教育之窗》名校欄和《鄂西晚報(bào)》特別欄目報(bào)道。由于加強(qiáng)了學(xué)校的外宣工作,學(xué)校的知名度不斷提高,給社會(huì)留下良好的形象,當(dāng)?shù)厝罕姸挤Q(chēng)贊桂花園小學(xué)是一所讓社民滿(mǎn)意的學(xué)校。由于本人宣傳工作盡心盡責(zé)且有聲有色,幾次被州、市教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)工作者和模范通訊員。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在變化,教育在發(fā)展,理念在更新,作為一線(xiàn)教育工作者,我深刻體會(huì)到:要跟上和適應(yīng)教育的發(fā)展,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富學(xué)識(shí),不斷“充電”,自覺(jué)完成個(gè)人研修,主動(dòng)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),只有這樣,才能提升自己的業(yè)務(wù)水平。

多年來(lái),為加強(qiáng)自己的繼教學(xué)習(xí),我做到了個(gè)人研修與集體培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,超額完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)。在教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持訂閱多種業(yè)務(wù)報(bào)刊,特別注重教育科研理論和信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“讀與記”和“讀、思、悟”的有機(jī)結(jié)合,整理有25萬(wàn)余字的個(gè)人自學(xué)筆記。通過(guò)“自學(xué)、聽(tīng)課、請(qǐng)教”等途徑來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué)理論與實(shí)踐知識(shí),提高課堂教學(xué)能力水平與教育科研水平。同時(shí),通過(guò)橫向聯(lián)系,廣交學(xué)友,廣泛拜師,獲取多方面的教育科研動(dòng)態(tài)信息,來(lái)服務(wù)于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐與教育科研實(shí)驗(yàn)工作。

堅(jiān)持不懈的繼教學(xué)習(xí),,使我深有體會(huì)和感觸,其樂(lè)其苦其憂(yōu)其喜,充滿(mǎn)了我的教育科研與課堂教學(xué)路,人生短暫,教育科研與課堂教學(xué)卻永無(wú)止境?;仡欉^(guò)去,繼教學(xué)習(xí)中的“讀、記、思、悟”讓我質(zhì)疑解惑踏平坎坷研出教育教學(xué)成果來(lái)。展望未來(lái),我將爭(zhēng)分奪秒,豪情滿(mǎn)懷,再接再厲,創(chuàng)新教育,譜寫(xiě)教育科研寫(xiě)新章。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇九

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西都好像在閱讀一篇文章一樣,先要了解其大概,然后理清其層次,再是深入到字詞句的研究。因此,我對(duì)我所做的這項(xiàng)具體工作作了一個(gè)簡(jiǎn)單的概括,我所面對(duì)的客體是什么,和誰(shuí)有工作上的聯(lián)系,聯(lián)系的內(nèi)容是什么,面對(duì)這一連串的疑問(wèn),我就把自己的工作流程用列表的方式把它羅列出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,基本流程已經(jīng)熟悉,但是隨之而來(lái)的小問(wèn)題也就多了,比如說(shuō)在核對(duì)訂單時(shí),有的經(jīng)銷(xiāo)商不傳匯款底單,即使有的傳了也不寫(xiě)明公司名稱(chēng),因?yàn)槠渲杏泻芏鄥R款金額和訂單不一致,很難辨別出是誰(shuí)家公司的款,遇到問(wèn)題就要學(xué)會(huì)用自己的思維去解決問(wèn)題,對(duì)此,我首先想到的是把此類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)的情況了解清楚,再是根據(jù)問(wèn)題去找一個(gè)好的解決方法。于是,我就在qq群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知。通知的內(nèi)容是根據(jù)數(shù)學(xué)選擇題的格式來(lái)書(shū)寫(xiě)的,我認(rèn)為這能有利于經(jīng)銷(xiāo)商更能清楚,明了,簡(jiǎn)單,易懂的看清楚我所要達(dá)到的目的。后來(lái)又考慮到不是所有的經(jīng)銷(xiāo)商都上網(wǎng),于是在出現(xiàn)同類(lèi)問(wèn)題時(shí)我都要特別的提醒他們要注意哪些問(wèn)題。

任何東西的改進(jìn)都是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行的,在開(kāi)始的時(shí)候,我按照她們的記錄方式來(lái)進(jìn)行記錄每天的定單情況,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)有很多不便之處,我根據(jù)自己對(duì)工作的了解,做了一些改變,這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩。

每當(dāng)訂單太多時(shí),我必須要保持清醒的頭腦,因?yàn)橹坝杏捎谟唵翁喽霈F(xiàn)過(guò)一次當(dāng)天沒(méi)有及時(shí)簽單的情況,這應(yīng)該要引起我的注意,就是要注重細(xì)節(jié),找出原因,進(jìn)行改正。

在這項(xiàng)工作中,有很多東西需要自己去發(fā)現(xiàn),去不斷的發(fā)現(xiàn)與改變。

三:溝通技巧。

溝通是一門(mén)技巧,善于溝通是一門(mén)藝術(shù),從心理學(xué)的角度來(lái)講,站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題,可能會(huì)收到意想不到的效果,但在與客戶(hù)溝通時(shí),我忽視了自己的出發(fā)點(diǎn),沒(méi)有注意到張弛有度,還有在開(kāi)始時(shí)我沒(méi)有注意到說(shuō)話(huà)時(shí)內(nèi)容上要講求言簡(jiǎn)意賅。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的不足,既然發(fā)現(xiàn)了自己不足,就要找到方法進(jìn)行糾正。

語(yǔ)氣,在溝通時(shí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。面帶著微笑去和別人溝通,別人也會(huì)感受到你的微笑與陽(yáng)光。

四:善于傾聽(tīng)。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是一個(gè)人所必須具備的素質(zhì),在生活工作中,我們往往忽視了這個(gè)環(huán)節(jié)。但后來(lái)經(jīng)過(guò)提醒與反思,我注意到了這些方面的不足。在魅族工作的這段時(shí)間,我學(xué)到了很多的東西,可以說(shuō)在思想觀念上也有一個(gè)小小的改變。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十

第一文庫(kù)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)資格。

xxx同志志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)持社為主義辦學(xué)方向。全面貫徹黨的教育方針,為人師表。樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,勤勉踏實(shí)。以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,淡泊名利,甘為人梯。以師者的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,贏得同行和家長(zhǎng)的普遍尊重。

任職以來(lái),認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)地第一線(xiàn),起到排頭兵的作用。該同志師德高尚,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)教育水平高,教學(xué)效果好。在執(zhí)教中教好書(shū)、育好人,所擔(dān)任的班級(jí)多次榮獲先進(jìn)班級(jí),多次榮獲指導(dǎo)教師榮譽(yù)獎(jiǎng),是學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師。4月參加全鎮(zhèn)課堂評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)。積極參與教研,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校教研課題,上好研究課,開(kāi)設(shè)校本課程,舉辦知識(shí)講座。不斷探索、吸收、總結(jié)、反思,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并把這些經(jīng)驗(yàn)升華為理論,20撰寫(xiě)論文《新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂》、《留守兒童教育之我見(jiàn)》均獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。

該同志自任職以來(lái),具備扎實(shí)的'基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),勝任各年級(jí)教學(xué)工作,能基本掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;積極參與新課程改革,教研成果豐碩;積極參加繼續(xù)教育,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,在學(xué)校的教育教學(xué)改革中起骨干作用。該同志符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的條件,同意推薦。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十一

××××年×月×日至××月××日,我去北京參加新聞?dòng)?xùn)練班學(xué)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的有關(guān)情況總結(jié)如下。

這次新聞培訓(xùn)班歷時(shí)3個(gè)月,是海軍報(bào)社創(chuàng)辦年30來(lái)第一次舉辦這么大規(guī)模的新聞培訓(xùn),受訓(xùn)人員49人,其中13名干部,36名戰(zhàn)士。海政×××主任出席了開(kāi)學(xué)典禮,培訓(xùn)期間,海軍×××政委專(zhuān)程看望了全體學(xué)員,×××副政委在結(jié)業(yè)典禮上作了重要講話(huà)。整個(gè)培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,前兩個(gè)月由人民大學(xué)新聞學(xué)院的4位知名教授、副教授講授5門(mén)新聞專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)聽(tīng)他們講課,并認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),大大開(kāi)闊了視野。后一個(gè)月,海軍報(bào)社組織16次專(zhuān)題講座,幫助我把過(guò)去報(bào)道實(shí)踐中積累起來(lái)的感性知識(shí)提高到理性高度,業(yè)務(wù)水平有了一定提高。培訓(xùn)期間,先后發(fā)表5篇新聞作品。我作為兼職學(xué)員干部,參與了日常管理。注重以身作則,在解決日常工作的各種問(wèn)題中增長(zhǎng)了才干,鍛煉了自己。通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn),綜合素質(zhì)得到了提高,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,這為回來(lái)搞好我們單位的新聞報(bào)道工作打下了良好基礎(chǔ)。

1、打牢了新聞的理論基礎(chǔ)。前兩個(gè)月,人大教授為我們開(kāi)設(shè)了新聞采訪(fǎng)學(xué)、新聞通訊寫(xiě)作學(xué)、新聞評(píng)論學(xué)、新聞理論教程等課程,報(bào)紙編輯學(xué)作為選學(xué)內(nèi)容,通過(guò)教授的傳授,我在腦子里建立了一套新聞學(xué)的理論體系;后一個(gè)月,海軍報(bào)社的16位編輯記者進(jìn)行專(zhuān)題講課,側(cè)重于抓好部隊(duì)新聞報(bào)道工作的方方面面,二者結(jié)合,相得益彰,針對(duì)性、應(yīng)用性、可操性都很強(qiáng),使人大教授傳授的一套理論知識(shí)得以深化。

2、較好地鍛煉了新聞采寫(xiě)能力.這次培訓(xùn)主要是進(jìn)行理論培訓(xùn),采寫(xiě)稿件沒(méi)作具體要求。但教授在課堂上通過(guò)對(duì)材料的分析,布置設(shè)計(jì)采訪(fǎng)方案,對(duì)采訪(fǎng)實(shí)踐有一定的指導(dǎo)作用。我根據(jù)教授所說(shuō)的“寫(xiě)作是很強(qiáng)的實(shí)踐性活動(dòng),再高明的老師講得再好也需要學(xué)生去練,沒(méi)有十幾萬(wàn)字,幾十萬(wàn)字的艱苦訓(xùn)練,寫(xiě)作能力是不會(huì)躍上一個(gè)新臺(tái)階”的要求,業(yè)余時(shí)間,我注意多動(dòng)筆,把教授課堂上講解的盡可能運(yùn)用到寫(xiě)作實(shí)踐中去,我將自己所帶的素材寫(xiě)了20余篇稿子,并反復(fù)修改,培訓(xùn)期間,被《解軍放軍報(bào)》、《人民海軍》、《大連日?qǐng)?bào)》、《水兵記者》等采用5篇稿件,所寫(xiě)的研究論文,得到報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。為了增強(qiáng)新聞報(bào)道的針對(duì)性,我購(gòu)置了1993、1994年的海軍報(bào)合訂本,認(rèn)真通讀一遍,從中研究部隊(duì)常出現(xiàn)的各種問(wèn)題,以便從別人的'報(bào)道中,間接領(lǐng)會(huì)如何抓問(wèn)題。

3、提高了行政管理能力。承蒙報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),在這次培訓(xùn)期間,安排我當(dāng)班長(zhǎng)、副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)工作,并參與臨時(shí)支委工作,我把這一切當(dāng)作提高鍛煉自己的極好機(jī)會(huì),采取各種方式,大膽管理,摸索經(jīng)驗(yàn),行政管理能力較過(guò)去有了明顯提高,為回部隊(duì)更好地開(kāi)展工作打下良好基礎(chǔ)。

4、從成功之中學(xué)會(huì)了怎樣做人。常言道:“世事洞悉皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。這次培訓(xùn)一個(gè)顯著的收獲是從做文中領(lǐng)悟如何去做人。通過(guò)參加培訓(xùn),自己學(xué)會(huì)了平靜地面對(duì)紛繁的社會(huì)現(xiàn)實(shí),做到對(duì)高尚和卑劣都能心平氣和地接受,辯證地去看,少了些書(shū)生氣,尤其是一些教授、編輯的完美的人品、優(yōu)美的文章給我教益頗深,對(duì)“堂堂正正地做人,心懷坦蕩地做文”,有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

一是對(duì)于新聞采訪(fǎng)的技巧掌握得還不夠靈活,如何抓準(zhǔn)問(wèn)題還有欠缺。

二是在探索管理方法和執(zhí)行規(guī)章制度中,缺乏靈活性,牽涉了一定的精力,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我增強(qiáng)了新聞意識(shí),提高了判別新聞的敏感能力,對(duì)搞好我們單位新聞報(bào)道工作充滿(mǎn)了信心。我打算下一步要真正沉到基層,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新聞線(xiàn)索,迅速采寫(xiě),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新聞骨干,建立健全基層單位的報(bào)道網(wǎng)絡(luò),下功夫提高我們單位新聞報(bào)道的整體水平。

×××。

××××年×月××日。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十二

xx年3月15日至17日,全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后召開(kāi)黨員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆黨委班子。全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共提出黨委委員候選人151名,其中差額30名,全部一次選舉成功。在新當(dāng)選的121名領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,所有組織提名人選全部當(dāng)眩新當(dāng)選的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員平均年齡為40.73歲,其中30歲以下的4人,占總數(shù)的3.3%;31至35歲的19人,占總數(shù)的15.7%;40歲以上的67人,占總數(shù)的55.4%;年齡最大的54歲,最小的29歲。女干部16人,少數(shù)民族干部2人。研究生學(xué)歷3人,占總數(shù)的2.5%;大學(xué)學(xué)歷57人,占總數(shù)的47.1%;大專(zhuān)學(xué)歷54人,占總數(shù)的44.6%,高中學(xué)歷7人,占總數(shù)的5.8%。通過(guò)這次換屆,黨委班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,干部素質(zhì)進(jìn)一步提高,班子平均年齡有所下降,婦女干部、優(yōu)秀年輕干部和高學(xué)歷的干部比例有所提高,為“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作,是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)。為了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作,我縣進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署,做到早籌備、早行動(dòng)、早落實(shí)。

一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保換屆工作依法、有序開(kāi)展,縣委先后召開(kāi)了書(shū)記辦公會(huì)、常委會(huì)專(zhuān)題研究和部署,1月31日召開(kāi)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作動(dòng)員會(huì),及時(shí)成立了縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組及組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,縣委組織部具體負(fù)責(zé),配備精干力量集中開(kāi)展工作??h紀(jì)委、縣委辦、縣委宣傳部等部門(mén)齊抓共管,并抽調(diào)了相關(guān)部門(mén)工作人員組成5個(gè)指導(dǎo)組抓好具體落實(shí)。

二是制定工作實(shí)施方案。結(jié)合本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際,縣委及時(shí)研究下發(fā)了《中共五河縣委關(guān)于做好xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的意見(jiàn)》,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的原則、程序、職數(shù)、時(shí)間安排、提名條件和紀(jì)律要求進(jìn)行了明確,促進(jìn)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的順利進(jìn)行。在具體實(shí)施中,我縣認(rèn)真深入調(diào)研,掌握了解代表的思想動(dòng)態(tài)以及可能影響選舉工作的各種因素,結(jié)合實(shí)際制定選舉實(shí)施方案、工作細(xì)則和處置預(yù)案,為選舉依法、規(guī)范進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

三是明確換屆工作責(zé)任。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作會(huì)議上,縣委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣直有關(guān)部門(mén)均提出了明確要求,進(jìn)一步明確了責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,確保了換屆選舉工作責(zé)任層層落實(shí)。

2、發(fā)揚(yáng)民主,規(guī)范操作,夯實(shí)換屆選舉工作基礎(chǔ)。

在換屆選舉過(guò)程中,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格遵守選舉工作有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真履行法定程序,規(guī)范操作,做到了程序不減,標(biāo)準(zhǔn)不降。

一是編寫(xiě)指南,明確流程。縣委組織部抽調(diào)精干力量組織編寫(xiě)了《五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作指南》,將換屆紀(jì)律安排表、流程圖、換屆紀(jì)律要求等一并納入指南,下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,全面指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好換屆相關(guān)準(zhǔn)備工作。

二是精心培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)。2月28日,縣紀(jì)委、縣委辦聯(lián)合召開(kāi)培訓(xùn)會(huì),對(duì)如何起草好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作報(bào)告和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作報(bào)告進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)。縣委組織部和縣紀(jì)委于3月1日召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆程序及代表選舉、人事安排等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一講解,對(duì)換屆紀(jì)律要求進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)調(diào)。

三是發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)把代表素質(zhì)關(guān)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,落實(shí)換屆要求。注重代表的先進(jìn)性和代表性,按照黨代表大會(huì)代表任期制的要求,注重從具有較強(qiáng)議事能力和聯(lián)系黨員群眾能力、帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的黨員中產(chǎn)生代表。注重適當(dāng)提高基層一線(xiàn)代表比例,確保比上屆有所提高。3月11日至3月13日,縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委黨校抽調(diào)力量,組成五個(gè)巡回宣講組,集中備課,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨代表專(zhuān)題培訓(xùn),對(duì)黨代表的政治要求、換屆紀(jì)律要求、黨代表的工作職責(zé)及崗位要求以及黨代表常任制的要求等進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn),進(jìn)一步提高了黨代表的政治素質(zhì)和履職能力。

3、通盤(pán)考慮,統(tǒng)籌結(jié)合,做好人事安排工作。

我縣按照上級(jí)黨委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆的安排,注重發(fā)揮各年齡段干部的作用,同時(shí)根據(jù)梯次年齡結(jié)構(gòu)和其他比例要求,優(yōu)先選拔優(yōu)秀年輕干部,注重班子知識(shí)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,注意配備少數(shù)民族干部、婦女干部和黨外干部,配齊配強(qiáng)配順每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆打下了堅(jiān)實(shí)的`人才基礎(chǔ)。

一是堅(jiān)持干部梯次配備,做好換屆考察工作。為優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子整體功能,縣委分步驟做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的人事安排工作。首先,重點(diǎn)抓好黨委書(shū)記的選配。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核,在全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)籌考慮人選,把年富力強(qiáng)、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富、德才表現(xiàn)較為突出的人選,選配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記崗位上。其次,配齊配順鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)人眩綜合考慮班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等要求,按照干部的工作經(jīng)歷與閱歷、個(gè)性特點(diǎn)和氣質(zhì)特點(diǎn)相適的原則,重點(diǎn)考慮與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記搭班子后的效果,有選擇、有目的地進(jìn)行了配備。第三,優(yōu)化班子總體結(jié)構(gòu)。從增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子總體功能,發(fā)揮班子整體效用出發(fā),配齊黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

三是改進(jìn)候選人介紹方式,認(rèn)真履行選舉程序??h委規(guī)定城關(guān)鎮(zhèn)等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由9人組成,紀(jì)委委員由5人組成,其它6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由7人組成,紀(jì)委委員由3人組成,召開(kāi)黨員代表大會(huì)時(shí),黨委委員和紀(jì)委委員按照多于應(yīng)選委員人數(shù)20%的比例實(shí)行了差額選舉,書(shū)記、副書(shū)記實(shí)行了等額選舉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在黨代表大會(huì)上,改進(jìn)候選人介紹方式,充實(shí)候選人介紹內(nèi)容,安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用多種形式,對(duì)候選人逐一作詳細(xì)介紹,重點(diǎn)介紹候選人的工作經(jīng)歷及取得的工作成績(jī),拉近候選人與黨代表的距離,讓各位黨代表直觀地掌握候選人的情況,為每位黨代表正確地選擇候選人提供了條件,使新一屆黨委班子順利通過(guò)了選舉產(chǎn)生。

4、嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任,營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍。

為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆順利完成,我縣多措并舉嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定、風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。

一是高度重視,把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作與換屆工作同謀劃同部署??h委書(shū)記會(huì)、常委會(huì)專(zhuān)題研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作,結(jié)合我縣實(shí)際,制定下發(fā)了《關(guān)于在換屆工作中進(jìn)一步嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律的通知》(五組[xx]35號(hào))。對(duì)換屆紀(jì)律工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,明確了具體要求、完成時(shí)間和責(zé)任單位,保證換屆紀(jì)律工作落實(shí)到位。

二是強(qiáng)化教育,營(yíng)造教育在前、警示在先的濃厚氛圍。按照教育在先、警示在先、預(yù)防在先的要求,去年12月份和今年2月份,我們把中組發(fā)[xx]21號(hào)文件以及換屆紀(jì)律提醒卡分別送到每位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的所有人員手中,認(rèn)真組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。五河先鋒網(wǎng)、組工簡(jiǎn)報(bào)等載體廣泛宣傳“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”的換屆紀(jì)律要求,縣委組織部新聞發(fā)言人在五河電視臺(tái)“關(guān)注”欄目中,就換屆工作和換屆紀(jì)律要求進(jìn)行宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別組織各支部采取出板報(bào)、宣傳欄、拉橫幅等多種形式廣泛宣傳,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員特別是參加推薦的人員、換屆人癬黨代表做到了全覆蓋。

縣委常委及其他縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展,分別到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書(shū)記、組織委員開(kāi)展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專(zhuān)題談心談話(huà)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記也分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆涉及到的干部和后備干部進(jìn)行了專(zhuān)題談心談話(huà)??h委結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),和全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書(shū);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和所有符合提名條件的黨員干部都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書(shū),縣委還與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記簽訂了換屆紀(jì)律責(zé)任書(shū),確保換屆選舉期間風(fēng)清氣正。

三是狠抓落實(shí),以鐵的紀(jì)律保證換屆工作要求落到實(shí)處。我縣成立了由縣紀(jì)委、縣委組織部組成的縣鄉(xiāng)黨委換屆工作組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查小組,對(duì)換屆工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和換屆紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)換屆選舉中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象,第一時(shí)間進(jìn)行查處,并在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),起到了較好效果,為換屆工作設(shè)立了“高壓線(xiàn)”。縣紀(jì)委、縣委組織部會(huì)同縣公安局積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情反應(yīng)預(yù)案,安排網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員隨時(shí)觀察網(wǎng)絡(luò)輿情變化,重點(diǎn)是關(guān)注“五河吧”的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子搭配實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。選舉產(chǎn)生的新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中,年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)有了明顯改善。從年齡結(jié)構(gòu)上看,新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子平均年齡為40.73歲,形成了以35歲左右干部為主體的格局。從學(xué)歷層次上看,新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員94.2%以上具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子正朝著高學(xué)歷層次邁進(jìn)。從專(zhuān)業(yè)構(gòu)成上看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中,實(shí)現(xiàn)了行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、農(nóng)林水、政法等多專(zhuān)業(yè)合成的格局,實(shí)現(xiàn)了班子成員專(zhuān)業(yè)構(gòu)成的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

2、代表選舉達(dá)到了組織要求、群眾滿(mǎn)意。縣委提名推薦的黨委班子和紀(jì)委班子候選人預(yù)備人選,全部高票當(dāng)選為新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委班子成員。全縣共有18563名農(nóng)村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動(dòng),黨員參會(huì)率達(dá)94.7%以上,黨代表到會(huì)率達(dá)98.6%。

3、營(yíng)造了風(fēng)清氣正的用人環(huán)境??h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹中紀(jì)委中組部會(huì)議精神,把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正擺上重要位置,狠抓落實(shí)??h委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以高度的政治責(zé)任感完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步提高了選人用人公信度??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門(mén)密切配合,齊心協(xié)力,帶好頭、作表率,充分發(fā)揮職能作用,確保了換屆工作各項(xiàng)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

總之,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作經(jīng)過(guò)周密部署,精心組織,圓滿(mǎn)順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但也還存在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)換屆選舉工作的業(yè)務(wù)和程序不熟悉;個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)換屆選舉工作的宣傳力度不夠等問(wèn)題。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,為實(shí)現(xiàn)我縣奮力崛起、跨越發(fā)展而不懈努力。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十三

本人于xxxx年3月參加教育工作,在五家鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。xx1月破格晉升為小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任五家站鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng),現(xiàn)將自己任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

自99年1月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好園長(zhǎng)。

(一)走得進(jìn)課堂——會(huì)上課,做一名教育教學(xué)的實(shí)踐者。

深入教學(xué)第一線(xiàn),夯實(shí)自己的實(shí)踐基礎(chǔ),這是我對(duì)自己提出的要求。我認(rèn)為任何一所學(xué)校的管理工作都是以教學(xué)為主,要管理好一所幼兒園,園長(zhǎng)起碼應(yīng)當(dāng)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她應(yīng)當(dāng)是一名出色的教師。如果沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就很難被教師所信服。

幼兒園日常工作的繁忙勿容置疑,在繁忙中,我仍然給自己規(guī)定了“三課”——實(shí)踐課、示范課、隨堂課。實(shí)踐課是以“蹲班定人”的方式,帶著問(wèn)題親自實(shí)踐,確保對(duì)自己的看家本領(lǐng)不生疏。示范課是以名師工作坊的形式,針對(duì)新教師在課程實(shí)踐中的問(wèn)題做示范性指導(dǎo),希望通過(guò)自己親身的示范教學(xué)為教師提供學(xué)習(xí)參照。隨堂課是對(duì)教師一日活動(dòng)的隨機(jī)觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出或立即演示指導(dǎo),這樣也便于了解教師們?cè)谡n程實(shí)施各方面的情況,掌握各種信息。

在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我體會(huì)到深入教學(xué)一線(xiàn)能為我、為幼兒園帶來(lái)三種好處;一是“學(xué)”,即向教師學(xué)習(xí),“三人行必有吾師”,教師身上也有我不具備或是不了解的長(zhǎng)處。二是“幫”,即幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行教學(xué)研究。三是“傳”,即推廣、傳播教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

由此可見(jiàn),只有深入第一線(xiàn),才能了解教學(xué),及時(shí)掌握教學(xué)工作的第一手情況。而園長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)示范猶如是在手把手的教學(xué)帶教,給了教師更多實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),為教師無(wú)形中樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)讓教師有了信服你的理由,這是建立管理威信的.基礎(chǔ)。

(二)坐得下教研——會(huì)引領(lǐng),做一名教育教學(xué)的指導(dǎo)者。

積極參與幼兒園教學(xué)研討活動(dòng)。在教研中,我給自己的定位是我不僅是教育幼兒的教師,更是教師的指導(dǎo)者--教師的老師。作為教師的指導(dǎo)者,我力求不僅要幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更要引領(lǐng)教師去學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。每次的教研活動(dòng)前我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,每次的教研活動(dòng)后我會(huì)仔細(xì)幫教師們梳理歸納。例如:一課多研是各個(gè)幼兒園都常用的教研方式。在觀摩活動(dòng)后教師們會(huì)坐下來(lái)就活動(dòng)情況進(jìn)行研討。這時(shí)我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)教師們都很想說(shuō),但說(shuō)的問(wèn)題都是些支離破碎、拘泥于小節(jié)的問(wèn)題,有時(shí)漫無(wú)目標(biāo)。針對(duì)這一問(wèn)題,我就充當(dāng)教研員的角色,以組長(zhǎng)的身份引領(lǐng)教研,從目標(biāo)定位的恰當(dāng)性、活動(dòng)設(shè)計(jì)的合理性、活動(dòng)組織的有效性三個(gè)方面來(lái)引領(lǐng)教師開(kāi)展研討,漸漸的教師們學(xué)會(huì)了從大到小、逐步深入的研討方式。再如:教研中也發(fā)現(xiàn)有的教師目光游離、注意力分散;有的永遠(yuǎn)是收聽(tīng)者,不常發(fā)表意見(jiàn),為了讓每次教研真正使每位教師都參與,做到人到心到、人心合一,真正把話(huà)語(yǔ)權(quán)交給每位教師,教研活動(dòng)時(shí)我就創(chuàng)新形式,倡導(dǎo)愉快教研,讓每位教師開(kāi)啟思想、亮出觀點(diǎn),共同摩擦出教研的火花。

如果說(shuō),了解和參加教學(xué)是園長(zhǎng)深入第一線(xiàn)的重要表現(xiàn),那么園長(zhǎng)更應(yīng)該站得高一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn)、想得深一點(diǎn),去研究一些問(wèn)題,去推動(dòng)和改進(jìn)幼兒園教學(xué)工作,不斷提高保教質(zhì)量。園長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)給了教師更多理性的思考與提升,有助于教師向一名有思想的教師邁進(jìn)。

(三)站得上講臺(tái)——會(huì)研究,做一名教育教學(xué)的探索者。

園長(zhǎng)就是一位教育教學(xué)改革的探索者。只有勇于改革創(chuàng)新,幼兒園的教育教學(xué)改革才會(huì)生氣蓬勃;如果園長(zhǎng)自己沒(méi)有創(chuàng)造的火花,就無(wú)法點(diǎn)燃教師的創(chuàng)造的火焰。

作為一名園長(zhǎng),還需要有一定的科研意識(shí)和科研能力。這樣才能將教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的、值得研究的、熱點(diǎn)的問(wèn)題提煉成科研課題進(jìn)行研究,做到教科研有機(jī)結(jié)合。近年來(lái),我主持領(lǐng)銜了《幼兒課堂教學(xué)提問(wèn)策略研究》等多個(gè)重點(diǎn)課題的研究。發(fā)表了多篇關(guān)于課堂教學(xué)提問(wèn)策略研究的文章。

作為一個(gè)保教主管,為了全面提高幼兒園教師的整體素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升,形成一支“師德高尚、觀念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精良、特長(zhǎng)鮮明、善研能干”的教師隊(duì)伍。我認(rèn)真制定幼兒園的“xx”師資隊(duì)伍建設(shè)工作規(guī)劃,每學(xué)年定期召開(kāi)幼兒園師資工作會(huì)議,制定每學(xué)年具體的師訓(xùn)工作計(jì)劃及具體的培訓(xùn)方案,并落實(shí)相關(guān)的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)幫助教師盡可能加快了解園本課程,在理解基礎(chǔ)上提高園本課程的實(shí)踐能力。

多年來(lái),我以“在管理中求發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在保教中求質(zhì)量,在改革中求提高”為宗旨,帶領(lǐng)全園教師開(kāi)拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,使辦園水平逐年提高,得到了孩子、家長(zhǎng)的認(rèn)可,也得到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。我曾多次榮獲縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、扶余教育名師等光榮稱(chēng)號(hào),多篇論文在全國(guó)教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)、現(xiàn)代中小學(xué)教育、松原教育、扶余教育、扶余電子期刊等刊物上發(fā)表。

20xx年我被評(píng)為市級(jí)業(yè)務(wù)標(biāo)兵。我的論文《如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力》在現(xiàn)代中小學(xué)教育一書(shū)中發(fā)表。

20xx年我制作的教具《歡樂(lè)的夏日》在松原市第七屆優(yōu)秀自制教具展評(píng)中,榮獲市級(jí)優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。

20xx年我被授予扶余名師稱(chēng)號(hào)。我的論文《淺談為幼兒終身的學(xué)習(xí)和發(fā)展做準(zhǔn)備》獲省級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),并在省教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)刊物上發(fā)表。

20xx年我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。并被聘為縣進(jìn)修學(xué)校兼職幼教教研員。我發(fā)表的論文《幼兒早期識(shí)字活動(dòng)嘗試》榮獲市級(jí)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

20xx年我制作的教具《豬八戒吃西瓜《在松原市第八屆優(yōu)秀自制教具展評(píng)中,榮獲市級(jí)優(yōu)秀教研成果二等獎(jiǎng)。

20xx年我制作的教具《快樂(lè)的幼兒園》在松原市第九屆優(yōu)秀自制教具展評(píng)中,榮獲市級(jí)優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。

20xx年我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

20xx年在首屆吉林省兒童多元智能展示系列活動(dòng)之藝術(shù)智能——美術(shù)智能展示活動(dòng)中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。同年6月,在扶余教育科研電子期刊上發(fā)表了論文《如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十四

不知不覺(jué),走出校園已一年多了,踏上工作崗位也已一年有余。回顧這一年多的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面,都取得了一定的進(jìn)步和提高,獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為教師隊(duì)伍里的新人,我想從以下兩個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勎业捏w會(huì):

心中充滿(mǎn)愛(ài),把教學(xué)工作當(dāng)做自己的事業(yè)。教育是奉獻(xiàn)愛(ài)的職業(yè),教師基本的職責(zé)是教書(shū)育人,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方法有很多,但無(wú)論是何種形式都貫穿著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。只有心中充滿(mǎn)愛(ài)才會(huì)用愛(ài)心感染學(xué)生,才會(huì)使平凡的工作變得偉大。我們青年教師就是愛(ài)的使者,我們的任務(wù)是真誠(chéng)地將我們的愛(ài)心的雨露播撒在校園的每一個(gè)角落,讓愛(ài)心之春水流進(jìn)每位學(xué)子的心田,讓他們?cè)趷?ài)的浸潤(rùn)中,學(xué)會(huì)愛(ài)屋及烏,關(guān)愛(ài)我們身邊的每個(gè)人。還記得20xx年8月底,懷揣著成為教師的喜悅,到達(dá)我的工作單位--赤沙鎮(zhèn)西馮小學(xué)時(shí),理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我眼里含滿(mǎn)淚水,亂糟糟的校園(當(dāng)時(shí)校園建設(shè)正在施工)唯一讓人滿(mǎn)意的是校園里有一副籃球架,可走近一看,還是兒童籃球架。環(huán)境比我想的要差的多,但是學(xué)生稚嫩的笑臉和同事熱情的幫助讓我愛(ài)上了這里,更加為自己能成為一名教師而自豪。有一次我在水池洗衣服,我們班一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):老師,我?guī)湍阆窗?!我笑著說(shuō):你去玩吧,老師快洗完了。

一股熱流涌上我的心田,學(xué)生純真的話(huà)語(yǔ)深深的感動(dòng)了我。12歲的孩子純真的話(huà)語(yǔ),讓我對(duì)教師又有了新的認(rèn)識(shí),在城市工作又能怎樣,在哪都是教書(shū)育人,更何況我也是大山里走出去的,我熱愛(ài)大山,熱愛(ài)自己的職業(yè),也愛(ài)上了這里的孩子。

1、堅(jiān)持聽(tīng)課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)方法。作為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此,一有空我就去老教師的課,而且是多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。尤其是杜西存老師和張義龍老師的課,每次聽(tīng)都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,他們的課堂用語(yǔ),他們的板書(shū),他們的課堂安排,都給了我學(xué)習(xí)的榜樣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。教無(wú)定法,但是如何讓課堂變得高效成為教師考慮最多了。我在這方面也比以前成熟了好多。首先,語(yǔ)言上精簡(jiǎn)了好多,該講的.多講,不該講的就一句廢話(huà)也不講,不浪費(fèi)寶貴時(shí)間。其次,想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,興趣是最好的教師,學(xué)生要喜歡你帶的課,就要讓孩子喜歡你,與學(xué)生多溝通,與學(xué)生做朋友是不錯(cuò)的選擇。最后,利用好課堂40分鐘時(shí)間,課堂問(wèn)題設(shè)置簡(jiǎn)單化,實(shí)際化,經(jīng)典化,提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的當(dāng)堂吸收率。

3、加強(qiáng)課后反思,并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎?學(xué)生學(xué)懂了嗎?學(xué)生存在什么樣的問(wèn)題?為什么會(huì)存在這樣的問(wèn)題?作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生?怎樣推進(jìn)后進(jìn)生?今天我都干了什么?明天我又應(yīng)該做些什么……如果說(shuō)學(xué)生作業(yè)中的改錯(cuò)是學(xué)生進(jìn)步的關(guān)鍵,那么老師課后利用網(wǎng)絡(luò)等媒體不斷自學(xué)就是教師提高自身的基石?,F(xiàn)代媒體很發(fā)達(dá),互聯(lián)網(wǎng)上有大量的優(yōu)質(zhì)課,利用課余時(shí)間看看這些視頻,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,簡(jiǎn)單高效,另外陳倉(cāng)教育和陜西教育也為我們提供了學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論知識(shí)的平臺(tái),有效的方法要去學(xué)習(xí),借鑒。

以上內(nèi)容是我從教以來(lái)的一些。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十五

我很榮幸能參加國(guó)培學(xué)習(xí)。國(guó)培這一學(xué)習(xí)的平臺(tái)的鋪設(shè),讓來(lái)自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,多好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)?。∥腋杏X(jué)到了:各基地學(xué)校對(duì)這次國(guó)培學(xué)習(xí)的重視。我也深深地被學(xué)校各位教學(xué)領(lǐng)域的精英對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見(jiàn)解所折服,更被班級(jí)學(xué)員們參加培訓(xùn)的熱情所感染,雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),但我要說(shuō):“累,并快樂(lè)著?!闭驹诼殬I(yè)生涯的起跑線(xiàn)上,我走過(guò)了困惑,經(jīng)歷了緊張,也曾有過(guò)無(wú)助,但這些都成為了過(guò)去,因?yàn)檫@次培訓(xùn)我受益匪淺,收獲很多:眼界開(kāi)闊了;思考問(wèn)題能站在更高的境界;許多疑問(wèn)得到了解決或啟發(fā);業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提升。

總之,這次培訓(xùn),我的收獲比以前繼續(xù)教育的收獲還多,我決心以這次難得的培訓(xùn)為契機(jī),通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,與時(shí)俱進(jìn),盡職盡責(zé),為我國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了如何更好地反思教學(xué),如何進(jìn)行同伴互助,怎樣從一個(gè)單純的教書(shū)匠轉(zhuǎn)變成一個(gè)研究型的教師等。

我在教育專(zhuān)家的引領(lǐng)下,輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,讓我重新的讀懂教育和課堂,國(guó)培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實(shí)踐對(duì)接的內(nèi)化,國(guó)培,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學(xué)過(guò)程中困惑、煩惱。

國(guó)培的魅力更在于真實(shí)、實(shí)效、即時(shí)、互動(dòng)。真實(shí)的課堂實(shí)錄讓自己在學(xué)習(xí)中尋找著差距,實(shí)效問(wèn)題的解決正是教師的內(nèi)需,即時(shí)自主安排可以合理利用時(shí)間,互動(dòng)交流,資源共享達(dá)到更有效的進(jìn)步。而我更是這次國(guó)培中的受益者,我是一名村小語(yǔ)文教師,有擔(dān)任學(xué)校的負(fù)責(zé),正是這次的國(guó)培學(xué)習(xí)不僅給了我課堂探索的方向,也給了我繼續(xù)探索的信心和勇氣。在國(guó)培中,我不僅僅收獲著,更是進(jìn)步著。

作為一名農(nóng)村教師,教學(xué)資源的匱乏,教學(xué)信息的阻塞,讓自己的觀念一度陳舊,時(shí)常會(huì)聽(tīng)到教改在進(jìn)行,苦于沒(méi)有方向,沒(méi)有方法,在井底之蛙的那片天地,疲憊著工作,加強(qiáng)備課的強(qiáng)度,力爭(zhēng)把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)整理的具體、全面,很怕疏漏一絲一毫的傳授給學(xué)生,當(dāng)我苦于學(xué)生不領(lǐng)情尋找問(wèn)題糾結(jié)時(shí),是國(guó)培,讓我懂得,我的這種灌輸式教學(xué)正是新課程理念下杜絕的教學(xué)方式。

國(guó)培中介紹的兩種教學(xué)方式,更加的科學(xué)、有效、專(zhuān)業(yè)。授導(dǎo)型教學(xué)不僅僅是授更在于導(dǎo),探究性課堂,是學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、交流合作的課堂。重新審視了師生關(guān)系,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。不再只是灌輸者和傳授者。追求課改的課堂,也是師生共同成長(zhǎng)、交流互動(dòng)、心靈碰撞的平臺(tái),一切都“以生為本”,而不是以“愛(ài)生”為借口剝奪學(xué)生自主探究知識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的課堂。

以前的教學(xué)設(shè)計(jì),只關(guān)心對(duì)知識(shí)的設(shè)計(jì),而忽略了情感態(tài)度的關(guān)注,只會(huì)照搬教材的設(shè)計(jì)過(guò)程,不會(huì)設(shè)計(jì)符合學(xué)生發(fā)展的教案,只會(huì)注重課堂活動(dòng),淡化了情感和能力的培養(yǎng)。在國(guó)培的學(xué)習(xí)中,專(zhuān)家們專(zhuān)業(yè)科學(xué)的理論理念作指導(dǎo),優(yōu)秀老師的課堂實(shí)錄做引領(lǐng),還有輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)和同行們的交流互動(dòng),讓我學(xué)會(huì)課改下的教學(xué)設(shè)計(jì)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,生成資源的開(kāi)發(fā)和調(diào)控,能力的培養(yǎng)和生成。

營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)就要結(jié)束了,我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。未來(lái)的生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn),時(shí)代在進(jìn)步,我們要學(xué)習(xí),在堅(jiān)守公司文化的基礎(chǔ)上,豐富自己的閱歷,開(kāi)拓自己的視野是我們長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo)。為xx“樹(shù)百年企業(yè),做百年品牌”揚(yáng)帆起航。

今天,在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),知識(shí)媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播,但學(xué)生可說(shuō)也是見(jiàn)多識(shí)廣,知識(shí)量也在飛速增長(zhǎng)。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識(shí)外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開(kāi)”的問(wèn)題。面對(duì)這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對(duì)。由此可見(jiàn),作為一名教師,應(yīng)同時(shí)具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,教師為“育人”而學(xué)習(xí)。

(1)關(guān)注學(xué)生的學(xué)情。以往的課堂機(jī)械、沉悶,只注重知識(shí)的傳授,國(guó)培讓我知道更要注重身心的點(diǎn)化和人格的潤(rùn)澤。更要體現(xiàn)學(xué)科文化素養(yǎng)的精髓,喚醒學(xué)生的求知欲望。

(2)捕捉生成資源。以往是遵循固定路線(xiàn)的教學(xué),從不考慮生成資源,實(shí)質(zhì)是一種浪費(fèi),通過(guò)國(guó)培的課堂實(shí)錄,感知到課堂是向未知挺進(jìn)的旅行,隨時(shí)都可能發(fā)生意外的通道或美麗的風(fēng)景,如果合理利用,可以涌現(xiàn)出鮮活、精彩的畫(huà)卷,善待意外,激活心智,讓學(xué)生的思維在課堂中自由飛翔。

(3)培養(yǎng)學(xué)生能力。以往自己“重知識(shí),輕能力”,“習(xí)題化”淡化了“生活化”讓知識(shí)和實(shí)踐脫節(jié),在課堂實(shí)錄中,感受到他們的教學(xué)設(shè)計(jì)注重“教學(xué)回歸生活,讓教學(xué)生活化,生活教學(xué)化?!闭n堂教學(xué)重視生活體驗(yàn),把教學(xué)和學(xué)生的生活體驗(yàn)相聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)最貼近學(xué)生生活的學(xué)習(xí)情境,注重能力的培養(yǎng),最終培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

以往是一只粉筆,一塊黑板行走于課堂,再加上常年不變的老面孔,毫無(wú)新鮮感、吸引力。在科技高速發(fā)展的今天,舊的教學(xué)手段不能滿(mǎn)足課堂的需求,而這次的國(guó)培學(xué)習(xí),引進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù),是久旱逢甘雨的及時(shí)和欣喜?,F(xiàn)代教育技術(shù)的圖文并茂、生動(dòng)形象,大大增加了視聽(tīng)效果。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。國(guó)培帶來(lái)的現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),成為了廣大教師自身發(fā)展的內(nèi)在需求,在接受這個(gè)新生事物時(shí),必然要經(jīng)歷一番波折,在學(xué)習(xí)制作幻燈片,的確遇見(jiàn)了一些困難,但輔導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),同行們的鼓勵(lì)下,才接受并領(lǐng)悟,幻燈片的制作和使用,由不會(huì)到有點(diǎn)會(huì),在從有點(diǎn)會(huì)到活用巧用。通過(guò)這次國(guó)培學(xué)習(xí),我要努力掌握好教育技術(shù),充分挖掘,發(fā)揮最大的利用價(jià)值,提高教學(xué)的有效性。

兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間與人生場(chǎng)合相比雖然非常短暫,但對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,這次培訓(xùn)經(jīng)歷就像一盞啟明燈,照亮了我的前進(jìn)之路,學(xué)習(xí)理念有了新的轉(zhuǎn)變,工作方法有了很多提高。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。我會(huì)從小事做起,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,為公司發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

兩個(gè)月的國(guó)培結(jié)束了,利用繁瑣的工作間隙,難得閑暇時(shí)光,臨頻學(xué)習(xí)著每一個(gè)模塊,在班級(jí)論壇中交流互動(dòng)。繞指輕敲寫(xiě)下了每日的學(xué)習(xí)困惑和感受。帶給自己的不僅僅是觀念的調(diào)整,專(zhuān)業(yè)的提升,更是增強(qiáng)了新課改探索的信心。在以后的教學(xué)改革中,還會(huì)遇見(jiàn)各式各樣的困難,但有了這次的國(guó)培學(xué)習(xí),我可以利用先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能化解課改下的困惑和煩惱,在以后的教學(xué)中將所學(xué)的理論不斷實(shí)踐,不斷提高。實(shí)現(xiàn)高效課堂,盡自己的最大能力為學(xué)生做的更好點(diǎn)。

學(xué)高為師,身正為范。我們要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,不斷提高自身素質(zhì),以過(guò)硬的本領(lǐng),帶出一流的好學(xué)生,不遺余力地培養(yǎng)國(guó)家棟梁。因此,我們要積極投身于以國(guó)培為代表的教師培訓(xùn)中去。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考,堅(jiān)持動(dòng)腦和動(dòng)手相結(jié)合,堅(jiān)持媒體運(yùn)用技巧與業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。要保證學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的效果,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),深鉆細(xì)研學(xué)風(fēng),力戒走馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,不求甚解。要向?qū)嶋H學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí),學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。要堅(jiān)持學(xué)以致用,把學(xué)到的教育技術(shù)真正地、更加有效地用到教學(xué)實(shí)踐中去,從而大大提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效果。

最后衷心感謝班主任、學(xué)員導(dǎo)師陶老師的指導(dǎo),感謝班級(jí)學(xué)員的幫助和支持!

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)收集信息,包括圖片中的信息,同樣學(xué)會(huì)收集文字信息。低年級(jí)的孩子對(duì)文字不敏感,可是在高年級(jí)段你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)圖片中的信息不敏感,只關(guān)注文字信息比較多。這就需要我們教師在教學(xué)中經(jīng)常滲透兩種收集信息的方法。

這些觀念中我最有體會(huì)的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來(lái)公司時(shí)總感覺(jué)工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個(gè)表面,比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用。公司所有可報(bào)銷(xiāo)的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值,先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了,根本沒(méi)有站在公司的角度深入地考慮由我來(lái)做此項(xiàng)工作的直接目的。為此部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用,為公司節(jié)省費(fèi)用成本。于是,我便時(shí)常會(huì)注意移動(dòng)或聯(lián)通新開(kāi)展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節(jié)省。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十六

本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來(lái),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,教學(xué)工作量飽滿(mǎn)。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象,20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)碩士生導(dǎo)師,20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來(lái),在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績(jī),系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論專(zhuān)業(yè)課和公共課,學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;在科研上,承擔(dān)科研課題12項(xiàng),其中主持3項(xiàng),出版了學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部(獨(dú)著),發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,參編教材2部、論文集1部,構(gòu)成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這個(gè)明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下:

一、具有良好的師風(fēng)師德,愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門(mén)馬克思主義理論課程,2門(mén)選修課程,學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項(xiàng),參加精品課程建設(shè)1門(mén),參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲得校級(jí)教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),教學(xué)成績(jī)顯著。

作,論文的質(zhì)量較高;負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦,用心參與課題研究以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng),參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項(xiàng)目1項(xiàng),作為主要參加者參加的校級(jí)精品課程項(xiàng)目“馬克思主義基本原理”課被推薦為自治區(qū)精品課程項(xiàng)目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇,其中《關(guān)于“原理”課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專(zhuān)業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(2008年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng),2008年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課“精彩一課”講課比賽。

二、具有較強(qiáng)的科研潛力,科研水平不斷提高,科研成績(jī)顯著。主持科研課題3項(xiàng),其中:省級(jí)課題1項(xiàng),地廳級(jí)課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);作為主要完成人參加科研課題9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省部級(jí)課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著),發(fā)表有較高質(zhì)量和必須創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文18篇,構(gòu)成了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。

任現(xiàn)職以來(lái),用心開(kāi)展科研,在研究工作中具有獨(dú)立開(kāi)拓、主持科研課題的潛力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新潛力較強(qiáng),能把握本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動(dòng),構(gòu)成并確立了“馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在cssci刊物5篇,登載專(zhuān)業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇,人大復(fù)印資料專(zhuān)題庫(kù)收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項(xiàng),主持3項(xiàng),其中:廣西“十一五”規(guī)劃課題一項(xiàng),地廳級(jí)課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);主要參加9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省部級(jí)課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng)(以上論文和課題詳見(jiàn):《申報(bào)教授報(bào)送材料(二)》)。2004年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)“十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),2005年被遴選為廣西馬克思主義中青年專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾,運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對(duì)人的發(fā)展的當(dāng)代問(wèn)題展開(kāi)了從理論到實(shí)踐的系列研究。

1、圍繞人的當(dāng)代發(fā)展的轉(zhuǎn)向問(wèn)題展開(kāi)研究。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度,論證了審美作為人類(lèi)社會(huì)生活的基本方面和生存體驗(yàn)是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發(fā)展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實(shí)踐生存論的審美內(nèi)涵,論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,揭示了人的發(fā)展的功利價(jià)值與審美價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一,并以當(dāng)代中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的實(shí)踐為背景,探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑,提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求、和諧社會(huì)是人的發(fā)展的審美自覺(jué)、構(gòu)建和諧社會(huì)是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐等有創(chuàng)見(jiàn)性的觀點(diǎn),為人的當(dāng)代發(fā)展帶給了新的理論基礎(chǔ),深化了馬克思主義人學(xué)理論,為當(dāng)代中國(guó)人的發(fā)展帶給了具有實(shí)踐好處的思路,研究出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部(《發(fā)展與審美》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008年10月版),發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇,其中4篇發(fā)表在核心期刊上。

2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開(kāi)研究。針對(duì)教育現(xiàn)代化對(duì)人的發(fā)展的作用與影響,運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo),探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問(wèn)題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中人的發(fā)展問(wèn)題,發(fā)表論文4篇,其中:2篇發(fā)表在核心期刊,1篇被人大復(fù)印資料《社會(huì)主義論叢》2007年第2期全文轉(zhuǎn)載(《社會(huì)主義民主政治視閾中的公民教育》,學(xué)術(shù)論壇,2006年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā),運(yùn)用社會(huì)學(xué)方法和馬克思主義的性別觀對(duì)廣西十所高校的1000名教師展開(kāi)調(diào)查研究,進(jìn)行社會(huì)性別的研究與分析,發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會(huì)性別平等資源的綜合開(kāi)發(fā)問(wèn)題》等系列研究論文4篇。

三、用心參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,參編教材2部,其中普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部,獲得學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng),擔(dān)任多個(gè)相關(guān)學(xué)科研究會(huì)的理事,推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。

學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng),用心參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。

四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),堅(jiān)持透過(guò)學(xué)習(xí)提高自我,用心參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流,圓滿(mǎn)完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利透過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和潛力不斷提升。

任現(xiàn)職以來(lái),堅(jiān)持透過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我,2005年以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)博士研究生,2008年6月圓滿(mǎn)完成了博士學(xué)位課程并順利透過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和潛力,科學(xué)研究潛力顯著提高。在此期間,用心參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。用心參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流,多渠道持續(xù)提高自我的綜合素質(zhì)和潛力,英語(yǔ)水平明顯提高,計(jì)算機(jī)使用十分嫻熟,貼合免試條件。

五、用心參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng)。

思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專(zhuān)任教師,堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改善教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,認(rèn)真鉆研心理咨詢(xún)的理論和技術(shù),透過(guò)電子郵件、電話(huà)等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通,并借助心理咨詢(xún)中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,2004年至2005年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢(xún)中心的兼職咨詢(xún)教師;用心參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng),以前擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢(xún)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委,推動(dòng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

任現(xiàn)職5年來(lái),我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績(jī),但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,為培養(yǎng)合格的`社會(huì)主義建設(shè)者和接班人盡自我的綿薄之力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜上所述,本人已到達(dá)晉升教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十七

本人20xx年_月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)教師。任職以來(lái),始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績(jī)顯著,現(xiàn)把任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

幾年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠(chéng)熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)定教書(shū)育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛(ài)護(hù),真誠(chéng)熱情播灑愛(ài)心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),不偏袒、無(wú)私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理從無(wú)簡(jiǎn)粗暴,動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象,對(duì)待困難學(xué)生,更是特殊對(duì)待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助。

的,自己首先做到。常常是:用自己禮貌舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,用心的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個(gè)厭學(xué)厭世的女生,變得活潑開(kāi)朗用心上進(jìn)的女生。

幾年來(lái),本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科的教學(xué),還擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng),工作頭緒多,任務(wù)重,但無(wú)論做什么,一切服從學(xué)校的安排,時(shí)時(shí)處處做到了任勞任怨,模范遵守國(guó)家法令、法規(guī),中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn)。從無(wú)違規(guī)違紀(jì)、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。

總得說(shuō)來(lái),本人自任現(xiàn)職至今五年,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎(jiǎng)。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十八

本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè),一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今,曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士,為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng),20xx年通過(guò)全國(guó)中級(jí)職稱(chēng)資格考試晉升主管護(hù)師,20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書(shū)。

自聘為主管護(hù)師至今已有十年,這十年來(lái)我一直工作在臨床一線(xiàn),在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé),努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中,作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者,團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,為專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,20xx年被額爾古納市工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀女工,20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,同年被額爾古納市人民政府評(píng)為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個(gè)人,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級(jí)。

第8卷第二期,《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開(kāi)展護(hù)理新項(xiàng)目:高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見(jiàn)故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等,使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不再墨守成規(guī),滿(mǎn)足了新形勢(shì)下病人的護(hù)理需求,減輕了病人的病痛。

尤其開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個(gè)案護(hù)理,利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對(duì)新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的提問(wèn),講解專(zhuān)科知識(shí),既言傳又身教,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項(xiàng)護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開(kāi)工休座談會(huì)耐心和病人溝通,耐心聽(tīng)取患者滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要,既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧又提高了護(hù)理服務(wù)水平。

晉升副主任護(hù)師,會(huì)讓我更加無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。

參加工作以來(lái)的工作總結(jié)篇十九

我院六屆三次職工代表大會(huì)今天隆重召開(kāi)了,首先我代表院工會(huì)委員會(huì)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持工會(huì)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,以及辛勤工作在各自崗位上的各位同事、全體員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

下面我受院工會(huì)委員會(huì)的委托,向大會(huì)報(bào)告xx年工會(huì)工作情況,以及2022年工會(huì)工作安排,請(qǐng)予以審議。

xx年,我院工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和醫(yī)院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,以醫(yī)療業(yè)務(wù)工作為主線(xiàn),緊緊依靠全院廣大干部職工,努力營(yíng)造醫(yī)院和諧奮進(jìn)的氛圍,落實(shí)醫(yī)院民主建設(shè),文化建設(shè),機(jī)制建設(shè)的工作目標(biāo),不斷強(qiáng)化自身建設(shè),推進(jìn)民主管理,加強(qiáng)職工素質(zhì)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力和職工隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,切實(shí)履行工會(huì)工作職能,取得了較好的成效。

(一)積極參與醫(yī)院民主管理。

1.積極參與醫(yī)院的民主管理。xx年組織召開(kāi)了六屆一次職工代表大會(huì)。進(jìn)行了職工代表以及工會(huì)委員的換屆選舉,院領(lǐng)導(dǎo)、職工代表、列席代表、特邀代表共xx人參加了本次大會(huì)。與會(huì)代表本著對(duì)醫(yī)院高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參政議政,認(rèn)真聽(tīng)取和審議《醫(yī)院工作報(bào)告》等四個(gè)報(bào)告,聽(tīng)取和審議《關(guān)于專(zhuān)家樓建設(shè)及家屬區(qū)棚改項(xiàng)目的議案》和《關(guān)于二醫(yī)人誓詞的議案》,討論醫(yī)院改革發(fā)展的重大措施、規(guī)劃,為醫(yī)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.完成了六屆一次職工代表大會(huì)提案辦理工作。本次會(huì)議共收集提案xx件,這些提案水平高、涉及面廣,有較高的價(jià)值,反映了我院職工積極參加民主監(jiān)督、民主管理的愿望。對(duì)征集到的提案,工會(huì)委員會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真的分類(lèi)整理,根據(jù)所涉內(nèi)容,進(jìn)行了交辦與督辦。

3.完善了院務(wù)公開(kāi)制度。按上級(jí)的要求,將“三重一大”等職工關(guān)心的事情,及時(shí)在內(nèi)網(wǎng)及辦事公示欄公示。

4.主動(dòng)參加醫(yī)院內(nèi)部招標(biāo)議標(biāo)工作,積極做好民主監(jiān)督。

(二)關(guān)注弱勢(shì)群體,把關(guān)愛(ài)困難職工作為工會(huì)的大事來(lái)抓。

1.職工生病住院,院領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)都會(huì)主動(dòng)關(guān)心、慰問(wèn),并報(bào)銷(xiāo)部分自費(fèi)費(fèi)用,共報(bào)銷(xiāo)金額xx元,職工直系親屬住院,工會(huì)都到病房探視并送上慰問(wèn)金共計(jì)xx元;職工生日工會(huì)會(huì)送上祝福及生日禮金,全年發(fā)放生日禮金xx元,為年滿(mǎn)xx、xx整生日的退休職工舉行了集體生日會(huì)。

2.職工或職工直系親屬去世,代表醫(yī)院吊唁,全年共吊唁職工及親屬xx人次。

3.關(guān)心困難職工,春節(jié)前走訪(fǎng)慰問(wèn)了病休職工及部分離退休職工,使他們感受到了二醫(yī)大家庭的關(guān)懷和溫暖。

4.組織義務(wù)獻(xiàn)血三次,全院職工義務(wù)獻(xiàn)血xx人次,超額完成了無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù)。

5.為全院職工進(jìn)行了一年一次的健康體檢,繼續(xù)為女職工購(gòu)買(mǎi)了“兩癌”保險(xiǎn)。

6.積極參與扶貧工作。對(duì)口支援xx,經(jīng)常上門(mén)幫扶慰問(wèn)。

(三)積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),努力營(yíng)造科學(xué)、文明、健康的醫(yī)院環(huán)境。

1.春節(jié)前,組織了迎新春文藝晚會(huì),xx多職工參加,充分展示了醫(yī)院職工熱愛(ài)醫(yī)院、熱愛(ài)生活的良好精神面貌。

2.繼續(xù)組織了我院春季長(zhǎng)跑活動(dòng),派二十人參加了xx市馬拉松賽?!拔逡弧?、國(guó)慶期間組織了拔河、男子籃球、男女混合排球等比賽,加強(qiáng)與周邊單位的聯(lián)系,組織了多場(chǎng)男子籃球比賽。

3.積極參加市七運(yùn)會(huì)。代表市衛(wèi)計(jì)委承辦男子籃球賽,并取得了第三名的好成績(jī),xx等四名隊(duì)員被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

4.組織了首屆手機(jī)“隨手拍”攝影比賽,共收到作品xx多幅,優(yōu)秀作品在仁愛(ài)樓大廳展出,協(xié)助團(tuán)委組織了首屆集體婚禮。

(四)關(guān)心退休職工生活。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工之家的管理,新增加部分設(shè)施。

2.為體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)退休職工的關(guān)心,重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之前,組織退休職工到xx參觀游覽,并發(fā)放慰問(wèn)金。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)民主管理,暢通參與渠道。

1.堅(jiān)持職工代表大會(huì)制度。認(rèn)真謀劃開(kāi)好六屆三次職工會(huì)員代表大會(huì)。討論決定202年醫(yī)院工作規(guī)劃和重大事項(xiàng),突出職工當(dāng)家作主的地位,突出“牢記使命、不負(fù)時(shí)代、奮斗”的主旋律,充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2.進(jìn)一步完善院務(wù)公開(kāi)制度。按照上級(jí)要求,切實(shí)做好院務(wù)公開(kāi)工作。通過(guò)多種形式,將職工關(guān)心的問(wèn)題定期予以公示,要把醫(yī)院發(fā)展的難點(diǎn)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、廉政建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)作為民主議事院務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)。通過(guò)民主議事、院務(wù)公開(kāi)、規(guī)范醫(yī)療業(yè)務(wù)行為,更加密切黨群關(guān)系,更好地把事前事后監(jiān)督落實(shí)到院務(wù)公開(kāi)的全過(guò)程,有效地遏制和預(yù)防腐敗行為。

3.繼續(xù)協(xié)助做好民主測(cè)評(píng)工作。民主測(cè)評(píng)是職工民主管理、民主監(jiān)督的主要內(nèi)容。開(kāi)展院民主測(cè)評(píng)的對(duì)象是院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、護(hù)士長(zhǎng)。

4.認(rèn)真做好職工提案的辦理情況。重點(diǎn)解決好督辦乏力的問(wèn)題,加大提案辦理的剛性,會(huì)后及時(shí)整理,交分管領(lǐng)導(dǎo)閱示,年中對(duì)辦理情況進(jìn)行督導(dǎo),年底提案辦理情況反饋給提案人,同時(shí)做好優(yōu)秀提案的評(píng)選工作。

5.開(kāi)展醫(yī)院民主管理研討活動(dòng)。不斷增強(qiáng)民主意識(shí),努力提高民主管理的'水平。

6.努力規(guī)范民主議事制度。按黨委的安排,對(duì)醫(yī)院建設(shè)的重要問(wèn)題,群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,組織職工及職工代表討論,全年民主議事不少于2次。落實(shí)好職代會(huì)閉會(huì)期間職工或職工代表的參政議政權(quán),努力推進(jìn)決策的科學(xué)化民主化。

(二)促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)。

1.努力提高職工綜合素質(zhì)。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,支持和鼓勵(lì)職工學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)。配合行政組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵、創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),提高工作效率和質(zhì)量。結(jié)合學(xué)習(xí)十九大精神,年內(nèi)將組織一次政治及綜合知識(shí)搶答賽。

2.推介各種先進(jìn)典型。培養(yǎng)、宣傳、表彰、推介各種類(lèi)型的先進(jìn)典型、內(nèi)樹(shù)榜樣、外樹(shù)形象。積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、形成比學(xué)趕幫、奮發(fā)向上的良好氛圍。力爭(zhēng)年內(nèi)向省市推薦2-3名先進(jìn)典型,1-2個(gè)先進(jìn)集體。

3.加強(qiáng)職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。開(kāi)展以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育和以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)為宗旨的教育,使全院職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,以主人翁的姿態(tài)做好本職工作。

4.開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。組織開(kāi)展迎新春文藝晚會(huì),春季長(zhǎng)跑活動(dòng)、第三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、二醫(yī)好聲音歌手大賽,并利用各種節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍職工的業(yè)余文化生活。使職工更加關(guān)心醫(yī)院、熱愛(ài)醫(yī)院,增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力。

5.業(yè)務(wù)興趣協(xié)會(huì)工作進(jìn)一步完善。為了更好地豐富醫(yī)務(wù)人員的業(yè)余生活,排解壓力,陶冶醫(yī)務(wù)人員的情操,增進(jìn)同事之間的感情溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。xx年將在去年的基礎(chǔ)上,把已經(jīng)組建的業(yè)余興趣協(xié)會(huì)進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化,爭(zhēng)取適時(shí)擴(kuò)充新的協(xié)會(huì)組織,還將對(duì)興趣協(xié)會(huì)工作進(jìn)行評(píng)先評(píng)優(yōu)。

(三)突出維權(quán)職能,維護(hù)職工的合法權(quán)益。

1.堅(jiān)持常年“送溫暖”活動(dòng)制度,在職工生日或生病住院時(shí),職工或職工的直系親屬去世時(shí),工會(huì)上門(mén)給予慰問(wèn)。

2.開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),培養(yǎng)職工團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。

3.努力為職工排憂(yōu)解難、落實(shí)好政策性的保障機(jī)制。

4.爭(zhēng)取職工的收入與醫(yī)院的效益同步增長(zhǎng),適當(dāng)調(diào)整職工福利費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)好職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益。

5.超額完成市衛(wèi)計(jì)委下達(dá)的無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù)。

6.圓滿(mǎn)完成計(jì)劃生育任務(wù),不發(fā)生一例違反計(jì)劃生育情況。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)其他工作。

1.積極組織并廣泛發(fā)動(dòng)職工參加xx工會(huì)、xx計(jì)委、xx經(jīng)開(kāi)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.加大女工工作力度,在思想道德、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)技術(shù)、創(chuàng)新能力等方面全面提高女職工素質(zhì),加強(qiáng)女職工教育的組織領(lǐng)導(dǎo)工作;維護(hù)和保障好女職工的特殊權(quán)益。繼續(xù)為女職工購(gòu)買(mǎi)“兩癌保險(xiǎn)”。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身的建設(shè)和管理。

各位代表、同志們,xx年注定將是醫(yī)院發(fā)展史上極不平凡的一年,工會(huì)工作面臨的挑戰(zhàn)更大,一切以醫(yī)療業(yè)務(wù)為中心,以順利通過(guò)“三甲”綜合醫(yī)院評(píng)審為目標(biāo),鼓足干勁、奮勇?tīng)?zhēng)先,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工,為全面完成醫(yī)院各項(xiàng)工作任務(wù)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

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