無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
如何評價一個人的自傳 自傳中的優(yōu)缺點篇一
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人，父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹，細致謹慎的生活態(tài)度和父親的刻苦好學，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度就一直深深的感染著教育著我。
1997年我6歲時，我進入了山東省莘縣中心小學，從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下，我一直向著正確的道路前進。在學校里，我刻苦學習，是個很文氣的小男生，成績一直名列前茅，也深受老師的喜愛。小學的幾年時光，不但讓我獲得了很多文化知識，也讓我初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，讓我熟悉了很多優(yōu)秀的_員。老師的諄諄教導，使我從小立志，發(fā)憤圖強，長大以后要為國效力。在小學一年級的時候，被批準加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時，我知道自己是共產(chǎn)主義的接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心，一定不能辜負老師對我的信任，將來還要向團組織、黨組織靠攏。
xx年9月，我順利進入河南省范縣實驗中學，我遇到了更多的挑戰(zhàn)，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學習、相互競爭。在初一時，遇到了一個很好的班主任，他帶給我的影響可謂是受益終身的，他是我們的語文老師，因為他的關心幫助，初中三年里我的語文成績一直是數(shù)一數(shù)二的，他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在他的教育下我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。直到現(xiàn)在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現(xiàn)，以及對我的影響。xx年12月，我作為第一批學生光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國_的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，積極做好班級的工作，把自己培養(yǎng)成為一名有文化有理想的社會主義建設者，為我們的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。后來，在學習上，我一直在年級中名列前茅;生活中，和同學們互幫互助;工作上，認真負責，得到了老師和同學們的一致好評。
xx年9月，我以優(yōu)異的成績順利升入河南省范縣第一中學，在那里我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環(huán)境，我遇到了比初中更多的挑戰(zhàn)，來自四面八方的同學，各個都很優(yōu)秀。但在理想的支撐下，我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記，我?guī)ьI著大家一起學習，也有適當?shù)耐鏄?。多次獲得校級、縣級優(yōu)秀模范團干部。經(jīng)過層層選拔，我進入了校學生會工作，策劃組織過學校幾次大型的活動，如全校師生參加的運動會等，深的領導與老師的好評，從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。此外，在高一那年，政治老師是個黨員，他對政治精辟的分析，讓我對國內(nèi)外形勢有了更深入的了解。讓我明確了中國要想立足與世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國。必須堅定中國_的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了_的性質(zhì)，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。 在高二，我毅然決然的選擇了文科，進入了更深層次的知識學習與能力鍛煉，讓我懂得了更多的科學文化知識!經(jīng)過一年的努力工作，成為學生會主席，在我的帶領下，學生會發(fā)揮了更大的功效，成為校領導的得力助手，并與xx年獲得了“濮陽市優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。在高三，我靜下心來學習知識，安心準備高考，成績穩(wěn)定在班級前列。
xx年6月我參加了高考，但最終的成績不盡如意。但我沒有怨天尤人，沒有用“發(fā)揮失?！眮戆参孔约?，更沒有選擇復讀。隨后，我被xx醫(yī)學高等?？茖W校護理系錄取，從此便翻開了我人生旅程中嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。實踐證明，我的選擇沒有錯。來到xx醫(yī)學高等?？茖W校，選擇了護理專業(yè)是我的驕傲。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態(tài)度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。
從入校起，我一直擔任通訊委員一職，任勞任怨，盡心盡力，在第一時間把同學們的信件送達本人，并得到了大家的認可，在期末的時候被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”。在學習方面，刻苦鉆研，虛心學習，以優(yōu)異的成績獲得“校三好學生”榮譽稱號!在業(yè)余時間，我參加了xx醫(yī)專校國旗護衛(wèi)隊，經(jīng)過幾個月的刻苦訓練，成為了一名合格的升旗手，并擔任小組主旗手兼任口令員。在學期末，我國旗護衛(wèi)隊榮獲xx醫(yī)專黨委授予的“集體三等功”嘉獎，個人也榮獲“校國旗衛(wèi)士”“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號。此外，我進入了系學生會學紀部，積極配合系部的工作，主持了多次活動，如演講比賽、知識競賽等。并參與策劃并主持了兩次我系月末文化廣場大型文藝晚會，得到了大家的認可。成為系學生會優(yōu)秀干事，并多次獲得學生會“優(yōu)秀學生干部”稱號。憑著優(yōu)異的成績及突出的表現(xiàn)，我順利通過考核，完成了我校第九期入黨積極分子培訓，并順利拿到結業(yè)證書。大學是個精英聚集的地方，處處充滿著競爭，我也努力地表現(xiàn)自己，本著“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的原則，不過還是把大部分的時間都放在了學習上。第一學期，一次性通過了計算機文管二級和英語a級考試，并拿到了等級證書。在實訓課，我積極發(fā)言，并刻苦練習臨床操作技能，掌握了過硬的操作技術。參加過多次校里舉辦的活動，并取得了名次，如校英語小品比賽榮獲優(yōu)秀獎，安全知識競賽二等獎，大合唱集體二等獎等。
xx年夏天是我最難忘的一個暑假，因為我利用暑假的時間回到我縣一家酒店當了為期一個月的全職服務員，學到了許多人及交通的技巧以及為人處事的道理，在職期間，我經(jīng)常和同事們交流意見和看法，并為經(jīng)理提了多個可實施性建議，得到了經(jīng)理的肯定。一個月的實踐體驗在我心里已是沉甸甸的回憶了，我為我的人生閱歷又增添了不少的色彩而慶幸、自豪?；氐綄W校，我更加刻苦的學習，努力工作，在大二，我擔任了校國旗護衛(wèi)隊戰(zhàn)訓部長，曾帶隊去烈士陵園參加新團員入團宣誓儀式，校運動會升旗儀式等。在班級，由于表現(xiàn)突出，獲得了“文明學生”榮譽稱號以及“優(yōu)秀學生干部”稱號。
在大學這個舞臺上我盡情揮灑著自己的青春與汗水，馬上就要進入臨床實習階段了，我同樣會展現(xiàn)我激揚的活力，虛心向帶教老師學習，掌握臨床護理操作技能 ，爭取一次性拿到護士資格證，成為一名真正的白衣天使，為病人減輕病痛，以黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務!
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與_員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發(fā)向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的_員。
請黨組織在實踐中考驗我!
如何評價一個人的自傳 自傳中的優(yōu)缺點篇二
我叫xxx，系廣西大學電氣學院發(fā)配電專業(yè)學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生于貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對中國_有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
我父親是一名中國_黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業(yè)，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國_的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀，于1997年4月被評為遵義地區(qū)“三好學生”。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。
2003年高中畢業(yè)，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發(fā)起的一次挑戰(zhàn)的話，我不會后悔我所作的選擇。2000年9月我被調(diào)劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。
通過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名_員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。
經(jīng)過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養(yǎng)為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間閱讀了《論_員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。
從黨基班結業(yè)我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國_，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優(yōu)秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的_員。
我渴望成為一名光榮的中國_員，這絕不是為了光耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得_員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!
如何評價一個人的自傳 自傳中的優(yōu)缺點篇三
我是xxx大學xxx學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是xxx，是xxx專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現(xiàn)請恕我冒昧自薦。
“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是我不會屈于任何事的，我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識，“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力。
大學期間所獲獎項及證書：
2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;
2001年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;
2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;
2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書;
2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金;
2002年9月 被評為“學習積極分子”證書;
2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金;
2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;
2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金;
2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;
2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書;
2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書;
2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金;
2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師(高級程序員)”證書;
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。
工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神;
有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈;
進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
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