總結(jié)能夠促使我們反思過(guò)去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí)，避免主觀色彩過(guò)重。在總結(jié)寫作的時(shí)候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇一
我想成為一位醫(yī)師，幫我們看病，由于沒(méi)有了醫(yī)師，國(guó)際就會(huì)有許多患者，也會(huì)有許多哀痛在國(guó)際。
許多醫(yī)師不拋棄期望，一向研討新的醫(yī)療配方，想幫許多的落后國(guó)家看病，還不斷的把一些病毒消除，也讓國(guó)際逝世人數(shù)漸漸變少，但是有些落后的國(guó)家沒(méi)有醫(yī)師的協(xié)助，那些患病的人生命就會(huì)漸漸消失。那里的人不拋棄期望，都抱著期望活了下來(lái)，但是很少醫(yī)師想去幫些患者，假如有醫(yī)師能夠去落后的國(guó)家?guī)退麄兛床?，讓他們高興的活下來(lái)，我想成為那位給他們期望的醫(yī)師，但是有些病菌消除不了，就要眼睜睜的看那些患者逝世，我不想看見有患者逝世，我只想救活那些患者，由于當(dāng)醫(yī)師不是睜睜的治患者逝世，是要就活那些患病的患者。
我覺(jué)得假如落后的國(guó)家，沒(méi)醫(yī)師看病我一定要先去幫他們看病，盡管許多的風(fēng)險(xiǎn)，但是能夠救活許多人，由于那些落后的國(guó)家期望有醫(yī)師能夠幫他們看病，由于他們抱著期望活下來(lái)，我抱著這個(gè)期望努力當(dāng)一位有名的醫(yī)師，也是一份抱持給他們的期望。
期望是每個(gè)人都會(huì)具有的巴望，假如一個(gè)人沒(méi)有期望，就好像是個(gè)沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有大腦的人相同，彷佛是個(gè)植物人一般。班上同學(xué)有人的期望是做一個(gè)有才干人，也有人期望想當(dāng)一個(gè)游水教練，也有人期望想當(dāng)律師，每個(gè)人的期望都不太相同。
我的期望是想當(dāng)一位醫(yī)師，令人羨煞不已。假如我將來(lái)是位醫(yī)師，就能夠救一些病人的生命，使他們遠(yuǎn)離病魔的.摧殘。爸爸常說(shuō)：“你今后要盡力讀書，并且一定要讀大學(xué)，不要再跟我和你媽媽相同的困苦，不要重蹈咱們的路程?！蔽衣犃撕軅?，曾經(jīng)爸媽那時(shí)的社會(huì)環(huán)境適當(dāng)欠安，而現(xiàn)在咱們所處在好的環(huán)境，所以我一定要好好盡力刻苦讀書，考上醫(yī)學(xué)系，當(dāng)個(gè)人人敬仰，很有才干的醫(yī)師。
等我有才干之后，我一定會(huì)讓爸媽過(guò)著十分舒暢的日子，讓他們以我為榮。之后我會(huì)踏著史懷哲的腳步，到貧困地區(qū)效勞，由于我有才干之后就無(wú)后顧之憂，能夠完成我的抱負(fù)，我會(huì)以博愛(ài)為本，不遺余力的為他們醫(yī)療各種疑難雜癥，使他們擺離疾病。
我姐姐的期望是想當(dāng)個(gè)漫畫家，小學(xué)沒(méi)有功課壓力時(shí)，她往往一向操練漫畫到深夜，但是到了初中之后，由于功課壓力很重，所以就沒(méi)有再畫畫了，別人是早睡早上，但是姐姐是晚睡早上，當(dāng)然沒(méi)有時(shí)刻再去實(shí)踐自己的期望，所以有時(shí)也是很無(wú)法的，往往自己的期望一朝一夕就會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給吞噬。
期望是一生中很重要之希望，我當(dāng)醫(yī)師的愿望之路很悠遠(yuǎn)，但是得從現(xiàn)在就要開端預(yù)備，掌握當(dāng)下，絕不能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)刻從我的手中溜走，唯有仔細(xì)再仔細(xì)，刻苦再刻苦，才干考上醫(yī)學(xué)系，造福人類。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇二
我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，治好病魔帶來(lái)的痛楚，還別人一個(gè)健康的身體，他們的康復(fù)我感覺(jué)很有成就感，也同樣快樂(lè)。但是我有些膽怯、發(fā)怵，其中一個(gè)因素就是我怕打針，雖然醫(yī)生有時(shí)不需要?jiǎng)邮帧?/p>
媽媽說(shuō)：“想當(dāng)醫(yī)生那我要學(xué)習(xí)的還有很多，世界有那么多我未知的，需要我努力的學(xué)習(xí)探索，困難是必要的，不要懼怕挫折，我們生來(lái)就是要克服大大小小的困難的，這樣才能堅(jiān)定信念向目標(biāo)前進(jìn)，成功的路上少不了要克服的困難與失敗的考驗(yàn)”。
如今我還小，我會(huì)努力掌握和學(xué)習(xí)現(xiàn)在的課本知識(shí)，知識(shí)是我奔向目標(biāo)的資本。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇三
“我長(zhǎng)大了以后，一定要做一名醫(yī)生！”從小，我就下定這個(gè)決心，無(wú)論發(fā)生什么，我都要成為一個(gè)醫(yī)生，在所不辭。
為了完成這個(gè)愿望，我每天都盡力做好每一件事，聽好每一堂課，過(guò)好每一天。每次我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)在心里告訴自己“這點(diǎn)小風(fēng)小雨算什么啊？我將來(lái)，可是要成為一名醫(yī)生呢?！泵看挝也幌氘?dāng)醫(yī)生的時(shí)候，我都會(huì)一遍又一遍的告訴自己“不能這樣半途而廢，要做到鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。”
別人都說(shuō)，醫(yī)生家的孩子是怎么都不會(huì)愿意成為一個(gè)醫(yī)生的，而我，恰恰相反?；蛟S是因?yàn)榭吹讲〈采夏且粡垙埳n白的面容，那一幅幅冰冷的軀體?；蛟S是因?yàn)榭吹郊覍賯兡且驗(yàn)閾?dān)心而瘦削的臉龐，看到家屬因?yàn)閾尵葻o(wú)效而悲痛欲絕?；蛟S是因?yàn)榭吹桨职忠驗(yàn)槭中g(shù)成功可以開心好幾天，因?yàn)槭中g(shù)失敗而自責(zé)，悔恨?；蛟S是因?yàn)榭吹郊覍賯兡菉A雜著淚水的感謝，那一片在所不惜的真心，讓我那么想成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生吧。
記得那一次，我隨爸爸來(lái)到醫(yī)院，爸爸要去開會(huì)，讓我在外邊玩會(huì)兒，爸爸剛走不久，迎面走來(lái)一位年過(guò)七旬，顫顫巍巍的老奶奶，不由分說(shuō)的捉住了我的手，她的.手那么冰冷，不禁讓我產(chǎn)生了一絲絲憐憫之情，她說(shuō)：“我知道，你爸爸是科室的主任，我兒子今年也這么到了，他得了腦瘤，估計(jì)活不了幾天了，我也沒(méi)錢給他治病，你救救我們吧。”老奶奶說(shuō)著哭了起來(lái)?？磻T了人之常情的我，看慣了生死離別的我，臉上竟多了幾分淚珠。
我和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸去一臉無(wú)奈的說(shuō)：“不是我不想幫他，我?guī)筒涣税?，我們也不是那么富裕啊?！蔽业拖骂^，沉默不語(yǔ)。
也就是從那時(shí)起，我就立誓要做一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)救死扶傷，一個(gè)大公無(wú)私，一個(gè)力求上進(jìn)的醫(yī)生。
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當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇四
我有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后成為一名能解除病痛的醫(yī)生，進(jìn)而能成為像神醫(yī)華佗一樣醫(yī)術(shù)精湛的好大夫，為普天下所有被病痛折磨的人送去靈丹妙藥。
也許你會(huì)詫異我為什么會(huì)有這樣的愿望。那我告訴你，這顆理想的種子是在小時(shí)候看到媽媽的腿疼時(shí)種下的。媽媽因?yàn)樯习嘁疽惶欤砩匣氐郊?，腿腳總是疼得讓她忍不住叫出聲來(lái)。剛開始我還覺(jué)得媽媽太嬌氣了，我這么小，有時(shí)練合唱一站就是一下午，也沒(méi)累得喊疼呀。后來(lái)看到媽媽腫脹的雙腿，我才知道那疼痛的'呻吟聲不是裝出來(lái)的，是真疼。每次聽到媽媽的呻吟聲，我都急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我總是想，如果我能是一名醫(yī)生該多好呀，就可以給媽媽治療，減輕她的病痛?？晌椰F(xiàn)在卻是束手無(wú)策。后來(lái)，媽媽改換了工作崗位，又經(jīng)過(guò)治療，腿腳疼的毛病消除了?？蛇@件事卻在我的心里埋下了一顆種子。媽媽是我生命的一部分，雖然現(xiàn)在媽媽的腿腳不疼了，可隨著歲月的流逝，她會(huì)慢慢變老，病痛還會(huì)再糾纏她。我想做裝點(diǎn)媽媽姿容的青草，我想讓媽媽沒(méi)有病痛的煎熬，只有幸福和快樂(lè)。對(duì)！長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，只有這樣才能讓自己的夢(mèng)想開花結(jié)果。
我知道追尋夢(mèng)想的路不會(huì)是坦途，沒(méi)有辛勤的汗水澆灌，夢(mèng)想的花朵不會(huì)綻放，夏洛蒂姐妹能用堅(jiān)強(qiáng)的意志和辛勤的汗水把“小草”澆灌成“大樹”，我相信只要我努力，不懈地學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定可以成為二十一世紀(jì)的一位名醫(yī)。
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當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇五
俗話說(shuō)：“沒(méi)有理想的人和咸魚有什么區(qū)別，理想是一盞燈，能照亮人生漆黑的路。理想是一顆打火石，能摩擦出生活中的火花……”我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
在__年新年時(shí)，發(fā)生了一種人傳人的流感，被感染的患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒等現(xiàn)象。人們正處在水深火熱之中，不少一線醫(yī)護(hù)人員奔赴前線，救死扶傷。他們沒(méi)日沒(méi)夜地照顧病人，擔(dān)心他們的生命安危，但是卻不顧及自己的生命安全。他們的睡覺(jué)問(wèn)題也都是實(shí)在堅(jiān)持不住了，就在走廊上隨便找塊空地解決。換作是誰(shuí)，誰(shuí)又能放棄和家人們過(guò)年團(tuán)圓的時(shí)間，不顧自己的生命奔赴離死亡最近的救援前線呢?不就是白衣天使嗎?想到這，我的眼淚不由自主地落了下來(lái)。我心想，醫(yī)生好偉大，真令人敬佩不已。由此，我在心底就埋下了一顆當(dāng)醫(yī)生的理想種子。等我長(zhǎng)大后，我要做一名救死扶傷、舍己救人的醫(yī)生。
我想過(guò)做醫(yī)生以后可能會(huì)遇到許多困難：遭到家人、沒(méi)日沒(méi)夜地加班、遭到病人家屬的質(zhì)疑……但是，困難是我實(shí)現(xiàn)理想的道路，我要一步步戰(zhàn)勝困難，一步一步靠近理想。
為了我理想的職業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)學(xué)習(xí)感到疲倦時(shí)，我一想起能整天幫助病人、為病人講故事安慰病人能讓病人健康，我就感到很開心，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力。
雖然我的理想種子還在慢慢地發(fā)芽，離開花結(jié)果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我會(huì)積極地給它澆水施肥，我相信我會(huì)收獲到我夢(mèng)寐以求的果實(shí)!
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇六
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我想當(dāng)一名醫(yī)生五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)生可以拯救世界所有的病人，當(dāng)然醫(yī)生在生活中是一名不可缺少的人物，在我們生病時(shí)，他可以給我們帶來(lái)極大的幫助，不再受它的困擾，讓我們擺脫它，給我們帶來(lái)健康的身體。
我之所以想成為一名醫(yī)生，是因?yàn)樗麕缀踅o全中國(guó)的人民治國(guó)病，醫(yī)生們從來(lái)什么也不求，只要身邊的人快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的'成長(zhǎng)，她們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得那是四年級(jí)的暑假，我和我的朋友在炎熱的陽(yáng)光下整整玩了一天，我不感覺(jué)到熱，就在那一天晚上，我一直發(fā)高燒，害得我爸爸媽媽一夜都沒(méi)有睡，我媽媽又是給我熬紅糖水，又是給我找退燒藥，我的爸爸卻在旁一直照顧著我，可是這一整夜，我的高燒也沒(méi)有見好，第二天的早晨我都叔叔也知道了，我的叔叔知道了我發(fā)高燒這件事，我的叔叔以迅雷不及掩耳之速來(lái)看我，開始我的家人帶著我去診所看病開了一些藥，吃過(guò)后我的病見好些了，可是沒(méi)過(guò)多久，高燒再次來(lái)襲，最后我的家人帶著我去了醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果終于出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“孩子，這不是普通的發(fā)高燒，而是中暑，必須住院?！贬t(yī)生把我安排好了病房，我住在67號(hào)病房里，為我打針的是一位和藹可親地護(hù)士姐姐，我非常喜歡她，我的家人也是，在我的家里有事時(shí)沒(méi)人照顧我那幾天還是這位護(hù)士姐姐照顧的我呢，我家人也非常感謝她，慢慢地，我的病漸漸好了，不過(guò)我還要在醫(yī)院里住幾天，這幾天我還經(jīng)常去找那位護(hù)士姐姐玩，那位護(hù)士姐姐親切地問(wèn)我：“你叫什么啊？”“我叫張鈺婷”那位護(hù)士姐姐還給我開玩笑說(shuō)：“我以前的名字也叫張鈺婷”，她說(shuō)完我的嘴角微微地一笑。我在醫(yī)院里住了一個(gè)多月，在臨走前我還有些舍不得離開，因?yàn)槲疑岵坏秒x開那位姐姐，而且這也是我一生中度過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光。
這就是我想當(dāng)一名醫(yī)生的原因所在，我要當(dāng)一名醫(yī)生，我要給全世界奉獻(xiàn)出醫(yī)生的所在價(jià)值，也奉獻(xiàn)出我在這個(gè)世界上的價(jià)值。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇七
杜甫曾經(jīng)在他的詩(shī)中說(shuō)道：“舊犬喜我歸，低徊入衣裾?！睕](méi)錯(cuò)，狗狗是人類最忠誠(chéng)的朋友。它能帶給我們?cè)S多快樂(lè)。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，它也會(huì)陪伴在我們身邊?，F(xiàn)在，許多人都選擇養(yǎng)一只狗狗來(lái)陪伴自己。大家喜歡帶著自己的狗狗去逛街、吃飯、玩耍。但是因?yàn)榉N種原因，許多商場(chǎng)、餐廳、公園并不允許狗狗入內(nèi)。因此，我長(zhǎng)大后想要做一名“大boss”，建造一個(gè)“愛(ài)犬樂(lè)園”！
這座樂(lè)園建造在一座大山中，樂(lè)園的門口整齊地?cái)[放著一列列狗狗推車。這些車是為那些年邁的狗狗準(zhǔn)備的。樂(lè)園里有一條寬敞的大路和一條幽靜的石子小路。大路兩旁，是各種各樣的狗狗商店，有賣狗狗糧食的，有賣狗狗用品的……，各種國(guó)際品牌一應(yīng)俱全。
離開大草坪接著向里走，你就會(huì)看見許多小木屋。那些木屋有的是“狗狗spa館”，有的.是“狗狗美容院”，有的是“狗狗酒店”（寄養(yǎng)狗狗的地方），有的是“狗狗餐廳”……你的狗狗在這些小木屋里可以享受到最高級(jí)的待遇。最重要的是，這里有一個(gè)大型的“狗狗收留所”。這里收留了許多小狗，有愛(ài)心的人可以來(lái)這里參觀，領(lǐng)養(yǎng)一只小狗。
穿過(guò)這些木屋，再向前走一段，就看到了許多大大小小的五彩池子，這便是“愛(ài)犬樂(lè)園”最最著名的“五彩泳池”。這個(gè)泳池分為兩個(gè)大池和八個(gè)小池。兩個(gè)大泳池分別為小型犬和大型犬準(zhǔn)備，有一百多平米，中間還有一個(gè)“能量補(bǔ)充島”。島上有牛肉干和酸奶，游累的狗狗可以在島上補(bǔ)充能量。池子里有許多充氣玩具，可以容納五十多只狗狗。八個(gè)小池子為二十多平米，是為練習(xí)游泳的狗狗準(zhǔn)備。池中都有專業(yè)的教練，因此主人們不用擔(dān)心狗狗的安危。
穿過(guò)了“五彩泳池”，就來(lái)到了“盤山火車站”。人們帶上狗狗就可以搭乘小火車下山了，沿途還可以欣賞美麗的風(fēng)景。
我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名“大boss”。為人類最忠誠(chéng)的伙伴建造一座“愛(ài)犬樂(lè)園”，讓全世界的狗狗來(lái)到這座樂(lè)園享受到vip級(jí)的待遇！
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇八
今天我好倒霉啊，今天竟然發(fā)燒了。昨天晚上我很早就睡了，然后媽媽就來(lái)我的房間看我，然后媽媽就摸了一下我的腳，媽媽覺(jué)得很湯，然后媽媽就幫我用濕毛巾扶了一下臉。
今天一起床我覺(jué)得頭暈暈的，然后我和爸爸、媽媽吃完早餐就去看醫(yī)生了，我每次發(fā)燒都是因?yàn)檠屎砟[而引起發(fā)燒，這次去看醫(yī)生，醫(yī)生也濕這樣說(shuō)我的。我看完醫(yī)生以后就去打針，醫(yī)生跟我說(shuō)只打吊針但是我一下去打針就要打三支陣，第一支是打屁股針，第二針是試針，第三針是吊針。真是辛苦啊，我從小到大都沒(méi)有打過(guò)這么多的針，而且我的那瓶吊針的液水是多么的大瓶啊，我本來(lái)以為是一瓶中的，但是出乎我的想象了，我吊的那瓶是大的。我是9點(diǎn)多才去看醫(yī)生的，我看完醫(yī)生下來(lái)打針是10點(diǎn)多了，本來(lái)我以為11點(diǎn)半就可以走了，但是就是那個(gè)試針惹的禍，打完試針還要等20分鐘啊，那20分鐘我早就開始吊針了，吊的快的話還差不多吊到一半了。就是試針害的。
現(xiàn)在我超討厭打針和而且我也超討厭去看醫(yī)生啊，我覺(jué)得醫(yī)生都不會(huì)寫字的，連我的名字都給寫錯(cuò)，把我的海字寫成了提手旁再加上每，就是醫(yī)生寫錯(cuò)字，如果醫(yī)生沒(méi)有寫錯(cuò)字的話，那護(hù)士就不會(huì)問(wèn)我叫什么名字啦，我現(xiàn)在有點(diǎn)懷疑那個(gè)醫(yī)生有沒(méi)有讀書了，連一個(gè)哪么簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫，真是的。
今天真是好倒霉啊，我以后都不敢再發(fā)燒了。我在也不敢去看醫(yī)生了。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇九
醫(yī)生，是一項(xiàng)多么崇高的職業(yè)!假如你是一名醫(yī)生，你會(huì)竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏嗎?下面小編給大家?guī)?lái)假如我是一名醫(yī)生五年級(jí)作文5篇，希望大家喜歡!
在某年后的一天，我將成為一名救死扶傷的醫(yī)生，每天都要做好幾臺(tái)復(fù)雜高難度的手術(shù)，這不，又有人來(lái)請(qǐng)我做手術(shù)了。
“劉大夫，求求您了，您能不能親自做我們這臺(tái)手術(shù)啊!”病人家屬央求著，看著病人家屬焦急的心情，我爽快地答應(yīng)了。很快，病人被推進(jìn)了手術(shù)室。看著這位病人的傷勢(shì)，這臺(tái)手術(shù)確實(shí)有點(diǎn)難度，但對(duì)我一個(gè)知名主治醫(yī)師來(lái)說(shuō)還不在話下。經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)緊張的手術(shù)，手術(shù)進(jìn)行得很順利成功，我剛一從手術(shù)室出來(lái)，就被病人家屬圍了個(gè)水泄不通，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地問(wèn)個(gè)不停?？吹讲∪思覍俳辜钡男那椋野参康剑骸笆中g(shù)進(jìn)行得很順利，你們不用擔(dān)心，過(guò)幾天病人就可以出院了。不過(guò)剛做完手術(shù)，病人還需要觀察幾天，需要安靜的環(huán)境休息，希望家屬同志們配合?！辈∪思覍賯兟犃?，一個(gè)個(gè)懸著的心終于放了下來(lái)，臉上緊張的表情也松弛了下來(lái)，漸漸地離去。這時(shí)我雖然感到有點(diǎn)腰酸背痛，混身酸麻，但看到病人得到了拯救，病人家屬滿意的表情，我感到這一切都是值得的。
這次手術(shù)后第十天，我正在辦公室研究著一臺(tái)難度很高的手術(shù)的方案時(shí)，突然有一群人找上門來(lái)，一個(gè)人手捧一幅錦旗被一群人簇?fù)碇哌M(jìn)了辦公室。原來(lái)這是十天前我做手術(shù)康復(fù)的病人在家屬的陪同下來(lái)向我感謝的，完全康復(fù)的病人一見我就跪了下來(lái)，說(shuō)我是他的再生父母，是我給了他后半生。我趕忙將他扶起，和藹可親地對(duì)他說(shuō)到:“這是我們應(yīng)該做的?！辈∪艘贿吰鹕硪贿厡㈠\旗打開，只見上面“醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛”幾個(gè)燙金大字露了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身走向辦公桌后面的布簾，將布簾拉開，頓時(shí)一整面墻上的錦旗都露了出來(lái)。我對(duì)病人及家屬說(shuō)：“希望病人及家屬們不要再送錦旗了，你們能夠完全康復(fù)就是給我送的最好的錦旗?！辈∪思凹覍賯兟牭轿业脑?，一個(gè)個(gè)都豎起了大姆指，又一遍一遍地道謝著退出了辦公室。
看著病人及家屬們興高采烈地離去，我又轉(zhuǎn)身凝望了下滿墻的錦旗，心里感到無(wú)比的欣慰，默默地念道，不能止步于即有的榮耀，我一定要朝更高的目標(biāo)前進(jìn)。
假如我是一名醫(yī)生，我就要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我讓老人們身體健康，延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。
我要徹底改變醫(yī)院的落后面貌：拋棄陳舊設(shè)施冷若冰霜的服務(wù)態(tài)度和臟、亂、差的環(huán)境。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來(lái)診斷各種疑難雜癥，通過(guò)電視顯示來(lái)了解每個(gè)病人的情況，進(jìn)行良的護(hù)理;用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿?lái)溫暖病人的心，增加病人戰(zhàn)勝疾病的勇氣和力量;用美麗的鮮花、比綠的草地、高大的樹木、清澈的湖水裝扮醫(yī)院使病人心情舒暢，為病人提供優(yōu)雅的環(huán)境。我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)療中心”專門解除那些得了“不治之癥”的病人的痛苦。瞧那位青年臉色蒼白，精神不振，得了白血病已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我采用先進(jìn)的激光殺菌器為這位剛走上崗位的青年驅(qū)除了病魔，使他能重新投入建設(shè)四化的隊(duì)伍中去。看，張海迪大姐姐來(lái)了先前她千方百計(jì)的為別人解除病痛，如今由我為海迪姐姐治病。我用我國(guó)新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的進(jìn)行按摩，由于微波作用，她的兩腿血液流動(dòng)加快。通過(guò)幾個(gè)療程，幾十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐杖，走下了輪椅邁出了走向美好未來(lái)的堅(jiān)定步伐。高士其爺爺?shù)臅覐男【蛺?ài)讀，可是他得了肌肉硬化癥，喪失了語(yǔ)言能力。我除了為他老人家做超聲波治療外，還專門委他研究出一種“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓他服用?，F(xiàn)在高爺爺又能把淵博的知識(shí)滔滔不絕地傳授給人們，貢獻(xiàn)給社會(huì)了。
假如我是一名醫(yī)師，那真實(shí)太好了!當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在這欣欣向容、突飛猛進(jìn)的中國(guó)，我一定能成為一名醫(yī)師……到那時(shí)，“假如”就不在是假如了。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，胸海里時(shí)常出現(xiàn)一些神奇的畫面，一些不可思議的幻想。有時(shí)，看到小鳥在天空中自由自在的飛翔，此時(shí)的我對(duì)天空充滿了好奇，對(duì)小鳥充滿了羨慕;有時(shí)，看到魚兒在水中嬉戲，便又想像魚兒一樣的快樂(lè)、悠閑;有時(shí)，看到小草勃勃生機(jī)，心里便充滿了對(duì)小草的敬佩與向往。一天，無(wú)意中，我一股激情涌入了胸懷，便想成為一名醫(yī)生，一名拯救地球的醫(yī)生。
現(xiàn)在的地球，已經(jīng)不像以前那么健康，全身千瘡百孔，她的“肺”——森林、濕地，由于人們的亂砍濫伐而受了傷;她的“血液”——河流、湖泊，由于人們的污染而生病了;她的“肌膚”由于人們的忽視而干裂了……人類的莊稼地沙化了;人類的生存環(huán)境也在變化;人們呼吸的空氣渾濁了;飲用的談水稀缺了。我如果是一位醫(yī)生，就可以輕松自如的為地球媽媽治病了，我會(huì)用自己的全部醫(yī)術(shù)去救治地球媽媽，去拯救人類。我要在祖國(guó)的每一寸土地上都種植大量的花草樹木，讓大地上不在發(fā)生洪水，只有這樣，才能治好地球“肺”部的傷;然后，我要發(fā)動(dòng)所有人類一起來(lái)清理地球上的垃圾，讓地球變得更加美麗，更加年輕，讓地球的血液順利流淌;作為拯救地球醫(yī)生的我，任務(wù)還沒(méi)有完成，我還要保證地球的肌膚變得白而細(xì)嫩，我要讓地球血液流到各個(gè)部位，讓祖國(guó)，讓地球永遠(yuǎn)不會(huì)干裂，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生水災(zāi)，永遠(yuǎn)不會(huì)停止流動(dòng)。
啊!面對(duì)藍(lán)天，我幻想著，我如果真的是一位拯救地球的醫(yī)生該三多好呀!多么幸福呀!那樣，我就會(huì)讓地球變得更加“美麗、年輕、健康”，空氣也更加清新，讓碧水藍(lán)天重新重返我們的生活，讓人類更加快樂(lè)，更加幸福。
同時(shí)，也呼喚人們能夠快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，為了生存，一起保護(hù)家園，一起保護(hù)地球吧!只有這樣，人類才能永遠(yuǎn)的生存下去。
我從小就對(duì)醫(yī)生這個(gè)崇高的職業(yè)有著無(wú)限的憧憬，一直以來(lái)我就立志成為一名品德高尚的醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥最新方法，我不會(huì)因?yàn)椴∪藳](méi)錢就眼看著他們深受病痛的折磨，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，力盡所能的把自己所學(xué)的東西用在我們的病人身上，更為重要的是我如果真是一名醫(yī)生，那么我絕對(duì)會(huì)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任心和使命任感，我不允許自己有誤診和細(xì)小的差錯(cuò)，因?yàn)椴∪说纳】稻驼莆赵谖覀兪种校覀兙褪撬麄兊纳系?，得為他們的生命和健康保駕護(hù)航，在某種程度上他們的生命甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一切，這就是我們的天職，我希望正是因?yàn)橛辛宋覀冞@些醫(yī)生的存在，地球上天天都充滿著歡聲笑語(yǔ)，人們不在為疾病而煩惱，每人都健健康康，開開心心，這就是我作為一個(gè)醫(yī)生的最好回報(bào)。
每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，醫(yī)生總是上帝的代表和使者，是和魔鬼抗?fàn)幍亩肥?，是困境中的人類的希望、溫暖和可靠的護(hù)衛(wèi)者。2003年震驚世界的sars大疫，白衣戰(zhàn)士就是唯一的突擊隊(duì)和敢死隊(duì)了。他們義無(wú)反顧，勇敢地面對(duì)死神的挑戰(zhàn)，鎮(zhèn)定地微笑著走進(jìn)危險(xiǎn)，抗擊病魔，拯救生靈。2008年5.12汶川大地震那天來(lái)臨之時(shí)，天空灰暗，下起了毛毛雨，風(fēng)刮著樹葉傳來(lái)一陣悲傷的追悼曲，把人們帶入哀傷中。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡自己所有的能力救助需要救助的人。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)到各個(gè)災(zāi)區(qū)，用自己的一生救助貧困人民。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)激勵(lì)病人，讓他自信心增強(qiáng)，讓他有活下去的勇氣。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)做好每一次服務(wù)，讓病人遠(yuǎn)離疾病的困擾，遠(yuǎn)離傷痛的侵襲;讓家庭融樂(lè)，小區(qū)祥和，社會(huì)安定;要讓每一次服務(wù)變成一縷縷陽(yáng)光，凝成一滴滴雨露，匯成一絲絲清泉，溫暖著千萬(wàn)人的心，創(chuàng)造著安定祥和的明天。
雖然我還是一名小學(xué)生，但我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，讓如果變成現(xiàn)實(shí)。
在我心中有非常多的職業(yè)非常好可是其中最讓我心動(dòng)的職業(yè)就是醫(yī)生，醫(yī)生能把一個(gè)人治好，甚至能從一個(gè)人在死亡的邊緣上挽救回來(lái)，使每一個(gè)家庭得到幸福，人人快樂(lè)，國(guó)家安定。
假如我是一名醫(yī)生，我要和一名非常偉大的科學(xué)家發(fā)明一種治百病的神奇藥丸，這是因?yàn)槭澜缟嫌蟹浅６嗟娜嘶剂朔浅Ｆ婀值牟』蛘呤欠浅?可惡?的疾病和病毒所以我才要發(fā)明這種藥讓這些患有疾病的人早日的得到自由的身體。
假如我是一名醫(yī)生，我要去建一所診所買一些實(shí)用又便宜的機(jī)器幫人們免費(fèi)治療，這是因?yàn)槭澜缟弦灿泻芏嗳藳](méi)有錢只能眼睜睜的看著自己的家人在你的眼前痛苦的哀號(hào)，所以我才要這樣免費(fèi)幫人治療。
假如我是一名醫(yī)生，我要去某一個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)那國(guó)最好的醫(yī)術(shù)，是因?yàn)榕紶柲茉诖蠼稚蠒?huì)看見有人病倒了或者干嘛了我就可以走過(guò)去幫他診斷一下看一下他怎么了。
在這次的幻想里我越來(lái)越想當(dāng)醫(yī)生，我相信我長(zhǎng)大以后一定能成為白衣天使，為人們解除痛苦，帶來(lái)快樂(lè)。。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十
希望是每個(gè)人都會(huì)擁有的渴望，如果一個(gè)人沒(méi)有希望，就好像是個(gè)沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有大腦的人一樣，彷佛是個(gè)植物人一般。班上同學(xué)有人的希望是做一個(gè)有能力人，也有人希望想當(dāng)一個(gè)游泳教練，也有人希望想當(dāng)律師，每個(gè)人的希望都不太相同。
我的希望是想當(dāng)一位醫(yī)生，令人羨煞不已。如果我將來(lái)是位醫(yī)生，就可以救一些病人的`生命，使他們遠(yuǎn)離病魔的折磨。爸爸常說(shuō)：“你以后要努力讀書，而且一定要讀大學(xué)，不要再跟我和你媽媽一樣的窮苦，不要重蹈我們的路途。”我聽了很難過(guò)，以前爸媽那時(shí)的社會(huì)環(huán)境相當(dāng)不佳，而現(xiàn)在我們所處在好的環(huán)境，所以我一定要好好努力用功讀書，考上醫(yī)學(xué)系，當(dāng)個(gè)人人敬仰，很有能力的醫(yī)生。
等我有能力之后，我一定會(huì)讓爸媽過(guò)著非常舒服的生活，讓他們以我為榮。之后我會(huì)踏著史懷哲的腳步，到貧困地區(qū)服務(wù)，因?yàn)槲矣心芰χ缶蜔o(wú)后顧之憂，可以實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)以博愛(ài)為本，盡心盡力的為他們醫(yī)療各種疑難雜癥，使他們擺離疾病。
我姐姐的希望是想當(dāng)個(gè)漫畫家，小學(xué)沒(méi)有功課壓力時(shí)，她往往一直練習(xí)漫畫到深夜，可是到了初中之后，由于功課壓力很重，所以就沒(méi)有再畫畫了，別人是早睡早起，可是姐姐是晚睡早起，當(dāng)然沒(méi)有時(shí)間再去實(shí)踐自己的希望，所以有時(shí)也是很無(wú)奈的，往往自己的希望久而久之就會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給吞噬。
希望是一生中很重要之愿望，我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想之路很遙遠(yuǎn)，可是得從現(xiàn)在就要開始準(zhǔn)備，把握當(dāng)下，絕不能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間從我的手中溜走，唯有認(rèn)真再認(rèn)真，用功再用功，才能考上醫(yī)學(xué)系，造福人類。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十一
我的家是云蒙湖，都說(shuō)；“桂林山水，甲天下?！蹦抢锞吧浅Ｃ利悾瑯浜苊?，花兒朵朵盛開，天上的鳥兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。
小朋友們，來(lái)參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹，風(fēng)一吹，楊樹上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果樹，春天的時(shí)候發(fā)芽；夏天的時(shí)候長(zhǎng)出小青果；秋天豐收；冬天落葉。
春天，我跑到了山坡上，山坡上長(zhǎng)滿了小花、小草，小鳥唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說(shuō)；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說(shuō)；“好的寶貝，你真的長(zhǎng)大了，真棒！”
你看，我們?cè)泼珊嗝腊?！可是有些人總是破壞環(huán)境，在河邊扔垃圾。
我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和家人共享快樂(lè)，共享幸福，可是有的家長(zhǎng)每天都在看手機(jī)，家長(zhǎng)們，放下你身邊的手機(jī)好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩(shī)是給我們這些孩子們的。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運(yùn)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我們的家人。更愛(ài)我們的國(guó)家！
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十二
我上五年級(jí)了！我上五年級(jí)了！我既高興又興奮，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂(lè)。
在五年級(jí)里，我要有所改變，以前不會(huì)的缺點(diǎn)我要一一改變，在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)寫清楚，寫認(rèn)真，爭(zhēng)取更上一層樓，上課時(shí)不說(shuō)話不做小動(dòng)作，在文明上，見到老師說(shuō)老師好，見到同學(xué)說(shuō)同學(xué)早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事，做一些家務(wù)，作業(yè)不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時(shí)間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績(jī)。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環(huán)畫！我上五年級(jí)了！
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生，心中累積的知識(shí)更上一層樓，我在老師的盼望下長(zhǎng)大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里，我有5位新老師，分別是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。特別是語(yǔ)文老師，長(zhǎng)得又漂亮，聲音又好聽；數(shù)學(xué)老師不差，教我們時(shí)，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂(lè)樂(lè)的；??！
太多了，不說(shuō)了，反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說(shuō)不清楚?，F(xiàn)在，我以是五年級(jí)的小學(xué)生了，做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真，工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé)，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了！
名師點(diǎn)評(píng)：“他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。”這句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺(jué)真好！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，好好努力吧！
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天我來(lái)談一下我在著五年的總結(jié)，新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲，請(qǐng)看吧！
我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒(méi)什么事情干不成，千萬(wàn)不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書，這樣會(huì)豐富我的知識(shí)，真好！
剛開學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來(lái)，以前看書是那么難，原來(lái)書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味，相信一定會(huì)很好的。
我上五年級(jí)了，??！它又讓我感受到世界時(shí)那么美好！
今年我十歲了，暑假過(guò)后，我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級(jí)，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的.紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍，這樣對(duì)寫作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說(shuō)。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級(jí)了，我上五年級(jí)了！我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。
告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級(jí)，這是一個(gè)特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級(jí)了，不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實(shí)地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的，我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)了，時(shí)間是生命，分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴(yán)肅的，我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮，為做錯(cuò)一道題而難過(guò)。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語(yǔ)的預(yù)兆，絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級(jí)是不是好笑，我擁有了長(zhǎng)大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請(qǐng)問(wèn)一下，這道題該怎么做?。俊蔽遗踔鳂I(yè)本，求助地看著同學(xué)，同學(xué)雙手接過(guò)作業(yè)本，看了看題目，思考了一會(huì)兒，方才露出笑容?！斑@道題啊！很簡(jiǎn)單的，你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟?！芭?，我明白了，真是謝謝你?！薄安挥弥x，同學(xué)嘛！”
“啊呀，真是對(duì)不起，我踩著你了，對(duì)不起！”
“沒(méi)事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會(huì)小心的，你真的沒(méi)事嗎？”
“沒(méi)事！”
一句又一句的話語(yǔ)，一聲聲真誠(chéng)的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問(wèn)好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級(jí)中。
“女兒！”媽媽來(lái)了：“又在做這些了，來(lái)把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級(jí)了，身子也不能太勞累了，休息一會(huì)?！眿寢屨f(shuō)著，一把奪過(guò)了我的筆，遞過(guò)一杯熱牛奶，以命令的口吻說(shuō)：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級(jí)，其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光。
時(shí)間過(guò)的飛快，我上五年級(jí)了，從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥，上五年級(jí)了，我非常自豪，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
開學(xué)頭一天，我早早來(lái)到學(xué)校教室，找了一個(gè)座位坐下。一位新來(lái)的老師走進(jìn)教室，一看上去就讓人覺(jué)得她非常幽默、溫和，她一開口說(shuō)話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語(yǔ)文的，開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來(lái)。開始發(fā)新書，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國(guó)旗儀式，然后校長(zhǎng)講話。開完開學(xué)典禮回到教室，繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識(shí)我們，便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開了，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級(jí)了！
我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味不已。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí)，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好，要尊敬師長(zhǎng)，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。
還有十天就開學(xué)了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時(shí)間，盼望著的新學(xué)期終于來(lái)臨了。新學(xué)期來(lái)臨了，我也就上五年級(jí)了。
上了五年級(jí)，就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級(jí)，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級(jí)，就表示著我們要離開母校，升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí)，它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己，改正我以前的種種缺點(diǎn)，我還要多讀一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。
我上五年級(jí)了，我非常自豪，我長(zhǎng)高了，知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來(lái)越豐富了。老師看著我們一天天長(zhǎng)大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十三
說(shuō)起小能手，那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)畫畫棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說(shuō)說(shuō)他們吧！
先說(shuō)傅博雅，那學(xué)習(xí)成績(jī)真是好?。∶看纹谥泻推谀┛荚?，她的成績(jī)都在年級(jí)前十名，均分從不低于95分。由于付博雅的英語(yǔ)成績(jī)更好，所以被選為英語(yǔ)課代表。下課了，她會(huì)主動(dòng)找我玩，幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。從來(lái)不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。
說(shuō)完了傅博雅，再說(shuō)說(shuō)黃子涵吧，雖然他的成績(jī)一般般。
黃子涵畫畫好，似乎是老天注定的。想到哪，畫到哪，而且畫的畫還真不一般。一次，我沖他做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到，他竟然喊了一聲：“對(duì)，就畫這個(gè)！”他喊沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn)，而畫中人不知道，一個(gè)幽靈正盯著他們，而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫很恐怖，但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說(shuō)：“你畫的真好！我應(yīng)該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
瞧見了吧，這就是咱班的小能手！
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十四
心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來(lái)的綠色好似一個(gè)碩大的球場(chǎng)，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來(lái)，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來(lái)了，青春無(wú)華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭(zhēng)奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡(jiǎn)單的沒(méi)有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無(wú)限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛(ài)，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂(lè)幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對(duì)大地的愛(ài)，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來(lái)了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對(duì)是珍藏版，確定。
愛(ài)一個(gè)人，用一生去付出！
愛(ài)一個(gè)字，用一生去閱讀！
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十五
她,成績(jī)優(yōu)秀;她,能說(shuō)會(huì)道;她,活潑開朗。她是誰(shuí)?她就是我們班的書法小能手——周子曄。
周子曄從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)書法。每天都要練習(xí)書法，不到腰酸背痛，她是不會(huì)停止的。經(jīng)過(guò)5年多的努力，現(xiàn)在終于順利拿到了書法10級(jí)證書。她去參加市級(jí)書法比賽時(shí)，也輕松奪冠。
前些天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“現(xiàn)場(chǎng)書法大賽”，周子曄理所當(dāng)然地被推薦去參加。只見賽場(chǎng)中人山人海，可見這次比賽竟?fàn)幜軓?qiáng)，可我們的的周子曄一點(diǎn)也沒(méi)露出擔(dān)心的眼神。老師把比賽內(nèi)容一公布，她想了一陣，大概是在考慮如何擺好間架結(jié)構(gòu)，然后便飽蘸濃墨，埋頭直寫。不一會(huì)兒，一幅漂亮的作品就呈現(xiàn)在我們眼前。哇!如行云流水，剛健中透露著柔軟。我們都對(duì)這幅作品報(bào)有很大的期望。果然，幾天后，學(xué)校公布欄上書法大賽一等獎(jiǎng)的后面就有她的名字。
周子曄真不愧是我們班的書法小能手，為我們班奪得了很多榮譽(yù)，是我們五(4)班的驕傲。
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十六
幸福對(duì)小鳥來(lái)說(shuō)就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，就是能溫暖全世界，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績(jī)。
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會(huì)覺(jué)得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養(yǎng)一只小動(dòng)物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂(lè)，你就會(huì)從心里感到快樂(lè)!
幸福是每天能看好書。看著這些文字，這些人類優(yōu)秀作家的作品，你會(huì)從書中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂(lè)。但我們這些健全人，就沒(méi)有這些煩惱。
讓我們擁有積極樂(lè)觀的心理，對(duì)著天空說(shuō)：”我們很幸?！?/p>
當(dāng)醫(yī)生五年級(jí)篇十七
為推動(dòng)學(xué)校體育工作，檢閱一年來(lái)學(xué)校體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練情況，促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展，增進(jìn)學(xué)生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽?，F(xiàn)將比賽的競(jìng)賽規(guī)程印發(fā)給你們，望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。
一、比賽時(shí)間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點(diǎn)。
雞西市第二中學(xué)足球場(chǎng)。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學(xué)校為單位。每學(xué)?？蓞⒓幽?、女各1隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人，男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動(dòng)員18人。
(二)運(yùn)動(dòng)員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生，不準(zhǔn)冒名頂替，弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，取消比賽資格。
(三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動(dòng)員。
(四)運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服，如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服，比賽服號(hào)碼清楚，隊(duì)長(zhǎng)左臂標(biāo)志明顯。
(五)運(yùn)動(dòng)員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。
(六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場(chǎng)隊(duì)員號(hào)碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。
(七)運(yùn)動(dòng)員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》，否則不允許參賽。
四、組別。
設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。
五、競(jìng)賽辦法。
(一)執(zhí)行國(guó)家體育總局審定的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
(二)參賽隊(duì)不超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí)，進(jìn)行單循環(huán)。超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí)，比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán)，第二個(gè)階段交叉淘汰賽。
(三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前，如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等，依下列順序排名：
1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。
2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等，按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局，以點(diǎn)球決勝負(fù)。
(四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會(huì)交500元保證金，賽后無(wú)違紀(jì)全部退還。
(五)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或場(chǎng)下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng)，同時(shí)處以50元罰款，并對(duì)該隊(duì)處以100元罰款。
(六)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng)，同時(shí)處以100元罰款，并對(duì)該隊(duì)處以200元罰款。
(七)小學(xué)組使用4號(hào)球。
六、錄取名次。
根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、報(bào)名與報(bào)到。
(一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科，同時(shí)報(bào)名截止。
(二)領(lǐng)隊(duì)會(huì)于10月10日上午9：00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開。
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