倡議書低碳環(huán)保理念(匯總24篇)

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倡議書低碳環(huán)保理念(匯總24篇)
時間:2023-12-08 09:58:09     小編:BW筆俠

學會接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質,它能夠讓我們從失敗中吸取教訓并不斷成長。完美的總結需要關注細節(jié),確保每個方面都得到了充分的考慮。某大型企業(yè)總結了一年來的工作成績和經驗教訓,供大家學習參考。

倡議書低碳環(huán)保理念篇一

隨著經濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚節(jié)約美德,倡導低碳生活,建設環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

1、節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。

2、節(jié)約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統(tǒng)。

3、節(jié)約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。

4、手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

5、每天上。

時間減少一小時,減少不必要的待機狀態(tài)。

6、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

7、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

8、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

9、發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。

10、選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節(jié)能。

11、從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒,更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

倡議書低碳環(huán)保理念篇二

全體學生:。

綠色的地球是我們人類生存、生活的唯一場所。兩千年的'人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家,我要愛護她?!肮?jié)約資源,保護環(huán)境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習,我們要學習和了解地球科學知識,更廣泛、更深入地認識我國國土資源和生存環(huán)境的基本國情,從小培養(yǎng)對我國國土資源、生活環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,從小樹立科學發(fā)展觀,爭創(chuàng)“李四光中隊”,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學們,為了保護地球的綠色、為了我們的生活更加美好,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:

1、倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。

2、倡導節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。

3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時裝”,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,搞好居室衛(wèi)生,注重室內和庭院的綠化。

4、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

5、努力建設綠色校園,過低碳生活,綠化和美化我們的校園、我們的地球,使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。

同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,讓我們共同關愛保護我們的地球吧。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇三

親愛的.朋友:

近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環(huán)保節(jié)能,倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活,大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。

行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

倡議人:__。

20__年x月x日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇四

尊敬的老師、家長,各位小朋友們:

大家好!

你曾經仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經在樹蔭下納涼,為一抹新綠而感動過嗎?你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機。

我們的家園——通許,是一座美麗的小城,這里應該是流水清澈,應該是紅花柳綠,應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創(chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動、園內環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創(chuàng)設了親子繪本館、節(jié)約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起,攜手行動起來,從身邊做起,從點滴做起:

1)請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾;。

2)請隨手關掉手龍頭,隨手關燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;。

3)請不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請愛護小樹木;。

4)請珍惜紙張,可以利用的再次利用;。

5)請不要大聲喧嘩,不要產生環(huán)境噪音;。

我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚,鳥兒會為你歌唱,河水會為你鼓掌。關注環(huán)保就是關注未來!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點滴做起,關愛自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。

倡議書低碳環(huán)保理念篇五

老師們,同學們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),校園低碳生活倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,__市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停.

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人:__。

20__年x月x日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇六

今年節(jié)能宣傳周時間為6月17日至23日,主題是“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。為全面加強生態(tài)環(huán)境保護,打造美麗中國“江西樣板”,大力倡導勤儉節(jié)約社會風尚,培養(yǎng)綠色辦公、綠色生活的良好習慣,發(fā)揮公共機構的表率作用,現向全體干部職工發(fā)出倡議如下:

一、充分利用自然通風和采光,嚴格執(zhí)行空調節(jié)能管理有關規(guī)定。夏季溫度設置不得低于26攝氏度,冬季溫度設置不得高于20攝氏度,運行期間禁止開窗。

二、倡導綠色辦公。采購辦公用品嚴格執(zhí)行綠色采購標準,鼓勵使用再生紙、筆、鼓粉盒等辦公用品,紙張雙面打印。

三、下班或長時間離開辦公室,請關閉照明燈具、空調、辦公設備電源。

四、節(jié)約用水。使用水龍頭后請及時關閉,杜絕跑、冒、滴、漏現象,提倡一水多用。

五、倡導“135”出行方案。即:1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里乘坐公共交通工具。

六、培養(yǎng)垃圾分類習慣的好習慣。區(qū)分“有害垃圾、干垃圾、濕垃圾和可回收物”,確保有害垃圾單獨投放,逐步做到干、濕垃圾分開,努力提高可回收物的單獨投放比例。

七、不使用一次性紙杯、餐盒、筷子等物品。

環(huán)保見于細節(jié),更貴在堅持。請大家從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,走低碳之路,建美麗江西,向身邊人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息,帶動更多人參與到低碳生活中來,讓我們的家園多一片藍天,多一片綠色,多一些健康。

能源連著你我他,節(jié)能環(huán)??看蠹?!

江西省xxx服務中心。

20xx年6月18日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇七

全體學生:。

的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議:

從現在開始:

1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;。

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;。

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調;。

4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;。

5、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林;。

6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7、在家中,多養(yǎng)幾盆花。

8、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇八

市民們:

地球,是人類的搖籃。她孕育了我們,慷慨地饋贈給我們礦產資源、生態(tài)資源、水資源……。

但是,地球地資源是有限的,同時也是珍貴的。而人類現在卻不知足,得寸進尺地、更進一步地開采、挖掘地球地礦產資源;更進一步地濫用化學品、破壞了生態(tài)資源;更進一步地生產、排除的廢水污染了水資源……如此下去,地球總有一天資源就會枯竭,子孫將無法生存。

毋庸多言,我們生活在這個食物鏈的最頂端,在享受生活的同時,破壞了很多的動植物生態(tài)環(huán)境。因此,我倡導大家“低碳出行,綠色環(huán)保,節(jié)約資源”,讓我們的家園——地球永續(xù)利用,為此特別提出以下幾點倡議:

1、生活垃圾分類投放,循環(huán)利用。否則,很可能發(fā)生海洋生物死亡,引發(fā)森林大火,海嘯,生態(tài)環(huán)境惡化等災害,破壞性很大。

2、出門盡量少開車。不僅耗油,而且排放尾氣,容易形成大面積霧霾,對人類的健康不利??梢宰唬梢圆叫?、騎行。

3、水用完之后不要亂倒,盡量循環(huán)利用。如,淘米水澆花、洗臉水沖廁所……這樣做對于保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源大。

有幫助。

4、阻止破環(huán)生態(tài)環(huán)境行為。如果看見有人亂扔垃圾,亂倒污水,化工廠亂排亂放廢棄物,浪費資源等行為,請積極阻止。

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。美好地球需要我們綠色環(huán)保,低碳出行。從我做起,節(jié)約資源,保護環(huán)境,愛護地球,人人有責,讓我們一起做文明市民,讓地球變得更衛(wèi)生、更美好,人與地球和諧共生吧!

少先隊員:謝兆廷。

20xx年12月16日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇九

所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量?!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習慣。

對家長和學生提出如下倡議:

1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車,不允許到校門口??肯萝?。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)管者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。

3.即停即走。行路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

4.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車,多步行或騎自行車。

5.親近大自然,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

節(jié)能減碳,不僅是一種認知,更是一種發(fā)展方式,需要我們通過各種宣傳教育,樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習慣。以積極的心態(tài),摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個人,共同營造低碳環(huán)境,享受低碳生活,爭做綠色公民,從我做起!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇十

當然,低碳生活也離不開科技進步。隨著科學技術地不斷發(fā)展,憧憬不久的將來,普及太陽能、水力發(fā)電,潮汐生能、風力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;堅固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。

因此,為了讓我們的天更藍,水更清,為了牢固樹立同學們環(huán)境保護的新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級、宿舍及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

一、節(jié)約是一種美德。

節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會議室、宿舍寢室時,做到隨手關燈的好習慣。節(jié)約每一滴水。用水時,水龍頭盡量開小一些。用畢即關緊。發(fā)現有漏水現象積極主動通知學校及時修理。節(jié)約每一粒米。吃多少,要多少,盡量做到不剩飯菜。浪費糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。

二、廢棄物品再利用。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此,建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱……回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。

三、保護環(huán)境有公德。

垃圾入箱,不亂扔;愛護綠化,不踐踏草坪。每個人都是學校的主人,要以亂扔雜物為恥,并能主動與不文明現象作斗爭,共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

四、努力學習。

掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環(huán)保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性,提高保護人類共同家園的意識,要通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀育才人。

親愛的同學們,希望以上倡議能堅定我們餞行“低碳生活,從我做起”的決心,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行,心動不如行動,讓我們攜手同心,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,學好科學,保護環(huán)境,讓綠色文明永駐泊頭中學!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇十一

各位同學:

昨天老師看到一則報道,說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個標準計算,僅深圳一個城市,一天就要毀掉1800棵大樹。那么,全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想,真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子,我們人類還有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會植樹,不去節(jié)約、保護樹木,同樣是很難達到綠化環(huán)境保護地球的目的的。

因此,我倡議,每一個同學寫一份《倡議書》,根據自己的理解,結合自己的經歷,倡導全校同學共同來節(jié)約資源,保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動之以情,爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

倡議書完成后,還可以給自己的倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫,這樣就更有說服力了。

我相信同學們,一定能做到的。

此致

敬禮!

倡議人:

時間:

倡議書低碳環(huán)保理念篇十二

全體中紡員工:

近年來,國家大力倡導低碳生活方式,號召全民行動起來,為節(jié)能減排做貢獻。為配合20xx年全國節(jié)能宣傳周(6月11日至17日)活動,踐行低碳生活,我們向全體中紡員工發(fā)出如下倡議:

請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、簡便的生活。

低碳出行:多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。

低碳生活習慣:生活中做到“四個一”(節(jié)儉一滴水、節(jié)儉一度電、節(jié)儉一張紙、節(jié)儉一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。

低碳消費:采用。

上購物,減少交通出行;選購高效照明產品、節(jié)能空調、節(jié)能汽車、高效電視機等。

低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自我加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

低碳辦公:堅持無紙辦公;少用打印機,選用雙面打印或復??;離開辦公室隨手關燈;下班后關掉電腦及顯示器;辦公室內種植一些凈化空氣的植物。

讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設資源節(jié)儉、環(huán)境友好型社會盡一份心、出一份力!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇十三

全體師生:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出低碳生活,我們行動起來的倡議,號召全體師生要做到:

1、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

2、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

6、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

7、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

8、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

9、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇十四

大家好!

綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責任。

節(jié)能降耗,既是保障學校正常運行,實現學校健康可持續(xù)辦學的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)?!钡某h,具體如下:

1。物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。

注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學校會統(tǒng)一安排收購時間,各班可根據收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。

2。杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習慣。

3。合理使用辦公室的空調,合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關,人走風扇滅。

4。珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭,杜絕浪費現象。

5。節(jié)約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉,審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面,非正式文件應采用單面紙張打印。

6。不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。

構建綠色校園,學校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風!

xxx。

20xx年xx月xx日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇十五

廣大青少年及各界志愿者:

6月12日,xx州“推廣使用節(jié)能產品,促進擴大消費需求”主題宣傳周正式啟動。實施環(huán)保節(jié)能政策,促進健康消費,是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇,也是“實施‘三州’戰(zhàn)略,推進綠色繁榮”的客觀要求。為此,團州委向xx州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:

一、各級團組織和志愿者組織要積極開展節(jié)能講座、節(jié)能調查、節(jié)能宣傳等志愿實踐活動,讓”節(jié)能環(huán)保”理念走進校園、走進家庭、走向社會,要動員廣大青少年自覺宣傳節(jié)能環(huán)保知識,大力弘揚節(jié)能文化,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節(jié)約理念,要積極學習節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,使用節(jié)能產品,提倡健康消費,杜絕各種形式的浪費,培養(yǎng)節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好意識和行為習慣,爭做節(jié)能減排的標兵。

三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節(jié)能技術創(chuàng)新活動,為單位實現節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議,實現單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,促進家庭節(jié)能降耗;廣大志愿者要加強環(huán)保節(jié)能監(jiān)督,及時制止身邊的浪費資源、污染環(huán)境的不良行為。

節(jié)約資源,保護環(huán)境,功在當代,利在千秋。讓我們攜起手來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,為節(jié)約資源,保護環(huán)境,實現我州的綠色繁榮做出積極貢獻。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇十六

親愛的同學們,尊敬的老師:

大家好!

我從小在城市里長大,過著不愁吃不愁穿的大小姐生活,家里把我當個寶貝似的寵著,過著無憂無慮的生活,直到最近倡議環(huán)保了,才發(fā)現原來低碳生活是多么重要!

其實低碳生活并不遙遠,它就在生活、消費之中,朋友,讓我們一起倡議環(huán)保,低碳生活吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡議書低碳環(huán)保理念篇十七

6.發(fā)現水管有漏水的現象,請馬上向后勤部門反映。

1.養(yǎng)成隨手關燈好習慣,包括走廊燈,投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;

2.離開宿舍時,需切斷電插板、電腦等設備的電源,隨手關燈、風扇;

3.手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;

4.為電腦設置合理的電源使用方案,長時間不用,應采用待機模式或休眠模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。

1.文件流轉網上傳送,節(jié)約用紙;

2.紙張盡量雙面使用,雙面打印;

3.盡量少發(fā)宣傳單。

1.合理循環(huán)利用結實完好的快遞箱和包裝袋;

2.回收快遞廢紙箱時,將膠帶與紙箱分離,便于廢紙回收;

3.將快遞包裝內的泡沫、填充物等進行合理的垃圾分類處理。

1.節(jié)約糧食,文明適度用餐;

2.盡量少使用一次性用品;

3.盡量少叫外賣,減少一次性餐具的使用;

4.多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力;

5.積極參與、踐行垃圾分類,共同呵護校園。

綠色低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的細節(jié),養(yǎng)成良好的綠色習慣,樹立"從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,支持"低碳環(huán)保,綠色校園",愛護我們共同的地球,共同的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

倡議書低碳環(huán)保理念篇十八

廣大居民朋友們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為增強“綠色、低碳、節(jié)能”意識,現向全園教職工和家長朋友發(fā)出“綠色辦公低碳生活”倡議:

節(jié)約每一度電

(一)室內光線充足或長時間無人時應關閉照明設備。

(二)室內空調溫度夏季應不低于26℃,冬季不高于18℃??照{運行時避免開窗。

(三)電腦顯示器亮度調至中等亮度,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定,短時不用應待機,停用1小時以上應關機。

(四)下班后應關閉各區(qū)域電源,如遇有加班人員,可按區(qū)域開起照明,避免產生不必要的電耗。

節(jié)約每一滴水

(五)自帶水杯,少飲瓶裝水,洗手、洗滌杯具應減少用水量。

(六)發(fā)現公用設施漏水應及時反饋相關部門。

節(jié)約每一張紙

(七)提倡無紙化辦公,確需打印的資料校對無誤后按規(guī)定選用雙面或廢紙打印,提高紙張循環(huán)使用率。

(八)收集并重復利用可反復使用的紙制品,如公文袋、信封等;盡量減少使用一次性紙制品,如紙杯、紙巾等。

(九)合理安排紙質報刊的訂閱數量。

節(jié)約每一粒糧

(十)提倡按需取餐,保證“光盤”。

(十一)提醒身邊的同事,積極制止浪費糧食的現象。

清潔辦公環(huán)境

(十二)保持個人辦公電腦、桌椅、文件柜等辦公設施及環(huán)境整潔,辦公桌上不擺放與工作無關的物品。

(十三)可在辦公桌擺放綠色植物,保持辦公環(huán)境空氣清新。

(十四)更衣室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域保持整潔。

(十五)禁止吸煙。

資源再利用

(十六)過期報刊、廢棄電池等應分類整理并放入打印機旁的“綠色回收站”中,由專門的工作人員統(tǒng)一回收。

綠色出行

(十七)合理選擇出行方式,應盡量多選用公共交通、自行車、步行等出行方式。

(十八)自覺遵守交通規(guī)則,文明行車、文明走路、文明乘車。

讓我們從自己做起、從現在做起、從點滴做起,做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者,樹立漢幼人的良好形象,為建設節(jié)能型社會貢獻力量。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

倡議書低碳環(huán)保理念篇十九

尊敬的各位家長、小朋友們:

氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),為了遏制氣候變暖,我們應該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園家長和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議,希望大家積極參與,并一起努力做到:

一、時刻注意節(jié)約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等),減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

四、不吃或盡量少吃垃圾食品,減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。

七、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具,養(yǎng)成環(huán)保理念和習慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物,能主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,自覺保護環(huán)境。

家長們、孩子們,讓我們從現在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習慣,為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。" 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!

倡議人:xxx

時間:x年xx月xx日

倡議書低碳環(huán)保理念篇二十

在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來臨之際,為進一步弘揚傳統(tǒng)文化、樹立文明新風,引導全市人民群眾過一個溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋佳節(jié)。

團團向廣大市民提出以下倡議:

1

講文明,我做起,確保垃圾不落地。

讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,不亂扔垃圾、果皮、紙屑,不隨地吐痰。食物吃完后,用塑料袋裝好扔進垃圾桶里。

2

講文明,共傳遞,減少煙花更美麗。

盡量減少煙花炮竹、孔明燈燃放,減少炮竹垃圾產生,對空氣的污染,讓我們呼吸清新空氣。

3

講文明,齊勸導,帶動社會共參與。

要主動勸導亂扔垃圾等不文明行為,樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧的社會氛圍。

倡議書低碳環(huán)保理念篇二十一

親愛的老師、同學們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯合國氣候變化峰會在xx首都召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

1、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

3、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色禮貌使者。

4、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻自己的力量。

5、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。

6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

7、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

8、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。

9、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

10、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

11、主動檢查水龍頭,發(fā)現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節(jié)約水資源。

12、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

13、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們,讓我們一齊行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

倡議書低碳環(huán)保理念篇二十二

親愛的老師、同學們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞;xxxx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

三、積極參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻自己的力量。

五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

七、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

八、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。

九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

倡議書低碳環(huán)保理念篇二十三

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞?20 年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

三、積極參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻自己的力量。

五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

七、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

八、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。

九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

機械工程學院“爭做低碳環(huán)保族”小分隊

二〇xx年九月七日

倡議書低碳環(huán)保理念篇二十四

地球的公民們:

大家好!你們明白嗎,我們人類共有的家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:

1、大力節(jié)儉資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節(jié)儉能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

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