讀后感可以讓我們更全面地了解和評價一本書籍或一篇文章。寫讀后感時，我們可以和他人交流，聽取不同的觀點，從而拓寬自己的思路。接下來是一些具有觀點和獨特見解的讀后感范文，希望能給大家一些靈感。
不一樣暑假讀后感篇一
那一個假期，令我一直難忘......。
像蝴蝶飛過花叢，像溪水流過山谷，像清風(fēng)吹過田野，像春雨潤過草原。每每回憶起那個假期，一種美好不禁涌上心頭。那是一個與以往截然不同的假期。
去年的寒假，考試過后，我們又多加了四天的在校課程。期末成績優(yōu)異的全班同學(xué)得到了前所未有的優(yōu)待。
這四天假期里的學(xué)校生活，與_于講課與作業(yè)的往日大不相同。卷子飛走了，壓力消失了。留下的是隨便玩，隨便鬧，隨便和親愛的老師同學(xué)相處。中午的時候，三個一幫，五個一伙，打撲克，下各種棋。和這個同學(xué)玩膩了，再和另一個同學(xué)一起找尋新的游戲。老師也時常站在一旁，對誰都是滿含微笑，時而溫和地說一聲：“你的牌拿得不對，別人可都看見啦。”或者是問上一句：“玩什么呢?可別破壞游戲規(guī)則哦!”
有一天，吃過午飯，我旁邊的同學(xué)開展了一場象棋大戰(zhàn)。小明手拿一枚棋子，思索一番，不知放到什么位置更恰當。大家都屏住呼吸，等待著落棋。忽然，他一抬手，把車放到了將的對面，直接“將軍”。對方一下子懵住了，竟然不知怎么緩和局勢，陷入了冥思苦想。我都要急得跳起來了，“飛象啊，飛象啊，象在那擺著干什么?”可是，觀棋不語真君子，我又不能提醒。他沒想到法子，只好認輸了。我趕緊問他為什么不飛象呢，他一拍腦袋，“呀，我忘了，原來象可以飛呀?！笨粗坊谀暗臉幼樱蠋熀屯瑢W(xué)們哄堂大笑。
這個師生同樂的四天假期，因為我們?nèi)〉昧撕贸煽儯攀斋@了愉悅。一分耕耘，一分收獲。播下一粒粒種子，經(jīng)歷了不懈怠地守護，才會收到一個個飽滿的果實。一切，都是我們自己決定的。碩果累累，或者兩手空空。
不一樣暑假讀后感篇二
馬小跳這個搗蛋鬼要放暑假了。他要回到他奶奶家過暑假。
下面，我們就業(yè)介紹馬小跳的奶奶的動物吧?！苞嵏纭笔且环N鳥，它會學(xué)人說話；黑豬，又名――“黑旋風(fēng)”,因為它跑的跟風(fēng)一樣快，所以叫黑旋風(fēng)；“母白鵝”是馬小跳奶奶家的看家鵝；“阿黃”是一條愛管閑事的大黃狗，本來它是看門的，因為它不務(wù)正業(yè)，所以只能由母白鵝代替它。
馬小跳去他奶奶家和他的朋友――小非洲還救過許多動物，比如：果子貍、穿山甲、大黑熊、娃娃魚、猴子、小獾、小鹿……我以后也經(jīng)學(xué)習(xí)馬小跳愛護動物的精神。
不一樣暑假讀后感篇三
我的暑假有打羽毛球，寫作業(yè)，而他們的暑假和我們的暑假并不一樣。那就讓我們走進不一樣的世界看看吧?！恫灰粯拥氖罴佟分饕v了容容和小軒是怎么過暑假的。
我覺得容容比較無聊，因為沒有人和她一起過暑假。但是后來，容容的朋友小軒，跟著容容一起過暑假。
有一次，容容帶小軒去看牛和雞，小軒還不知道牛和雞是什么樣子的。小軒看到了牛和雞的樣子，而我也看過，在電視里看的最多。
還有一次，容容、小軒和楊萬里去釣蝦，媽媽準備好了蝦網(wǎng)和香噴噴的餌料。我覺得釣蝦挺有趣的，我也非常想釣蝦，我沒有釣過蝦，如果有機會的話，我也會去釣蝦的。
說說我的暑假吧。在家里，我會和弟弟釣魚。魚的嘴巴一開一合，我們等到魚的里嘴巴開了，我們就把鉤子放到魚的嘴巴里去，等到嘴巴合上了，我和弟弟就會把魚釣到桌子上。哈哈，你知道我說的釣魚是怎么回事了嗎？我們在玩釣魚的玩具。
每個星期一、星期三和星期五，我會去羽毛球館里學(xué)打羽毛球。
有的時候，我會出去玩，去喝早茶。
我的暑假也很有趣??！
不一樣暑假讀后感篇四
一提到“暑假”這兩個字，作為學(xué)生的我們，必定會萬分的激動，因為暑假我們可以不受老師和鈴聲的約束，在家涼空調(diào)，喝冷飲，無拘無束地玩電腦、看電視，或許是跟爸爸媽媽去各地旅游?？傃远罴倬褪悄敲摧p松、快樂的。殷健靈阿姨筆下的《不一樣的暑假》中的主人公就過著一個讓我無比羨慕的暑假。
不一樣暑假讀后感篇五
最近，我家訂的晚報上連續(xù)登出了一個名為《不一樣的暑假，不一樣的精彩》的系列報道，每期都介紹兩個孩子，一個是城市的，一個農(nóng)村的，哎!我看了過后真是感受頗深啊!
這個報道到今天已經(jīng)是第3篇了，每篇看過后我都有一種惋惜和一種羨慕的感覺。先說惋惜，我為城市的孩子而惋惜，他們不是瘋狂的玩電腦，就是被老師和家長所布置的作業(yè)給“壓”喘不過氣來。長時間玩電腦的危害我想大家都知道，我覺得這件事已經(jīng)從一個教育問題變成了一個社會問題了，看看那一個個因為孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而支離破碎的家庭吧，真是“可憐天下父母心”啊!至于作業(yè)問題嗎?我在這里就要批評某些父母了，學(xué)校布置給我們的作業(yè)已經(jīng)夠多了啦!如果在加上你們給我們布置的作業(yè)的話我們就要垮了，如果說做學(xué)校的作業(yè)是義不容辭的話，你們布置的作業(yè)就是迫不得已，一些孩子還會出現(xiàn)抵制的現(xiàn)象，這樣的話他們做父母布置的這些作業(yè)是的準確率就不敢恭維了!對于這些你說我能不為他們而感到無奈嗎?(幸好這不是我爸媽，嘻嘻!)。
哎呀!沒想到那些生活偏遠地區(qū)的孩子們暑假能玩的這么快活啊!真是的，要是我爹媽把我生在這種地方就好了，這樣的話在暑假里我就可以和許許多多的小伙伴們一起去釣蝦、爬樹、游泳……這樣想想這農(nóng)村還真是暑假的好去處啊!在看看我在城市里的生活，最多也就是和伙伴一起踢球或自己去游泳了，幸好有“創(chuàng)新。
作文。
網(wǎng)”陪著我，否則我這個暑假還真要“悶”死了，真是羨慕農(nóng)村里的孩子啊!(不過我才不愿意去干那些繁重的農(nóng)活!)。
哦!對了，除了家長布置作業(yè)以外，還有彈琴，不要啊!我不要彈琴啊!誰來還我一個屬于我自己的暑假啊!這種日子什么時候才能到頭啊!
喜歡這樣的暑假，吃著冰棍，坐在電腦前。或看看小說，或?qū)憣懭罩?，或聽聽歌。。。悠閑地享受著生活。我知道很快這樣的日子就不屬于我了，明天我要去找工作，然后一天到晚坐在那里不停的重復(fù)著同樣的動作直到下班。當暑假結(jié)束后，我又要開始忙別的東西了。幾乎都沒有時間過像現(xiàn)在這樣的日子。所以，從這一刻起要好好珍惜這樣的時光。
以后的夏天我不想再呆在家里了，盡管家里有能供我上網(wǎng)的電腦，我也不要呆在家里了。如果下一年我高考落榜了，我就去找工作。到時候就不再是打暑期工了，而是真真正正要去找一份能過日子的工作。也無須局限在這個小城鎮(zhèn)里了，我可以去很遠的地方。首先是找一個可以與我伙伴同行，一有時間我們就去有大海有沙灘有漁船的地方，那里還可以撿到很多很多貝殼。說真的，我長這么大還沒見過真正的大海，哪怕是離我家很近的那個小島也沒去過。
還記得去年夏天，我們也去了工作。不同的是，去年有顯顯，有四眼妹。我們一起去顯顯家用電腦看電影，一起去游泳，一起去騎單車散步，一起去旅游，一起把飯帶回工廠吃，下了班一起回家，一起說是非，一起……原來我們一起做過這么多事。今年四眼妹要去實習(xí)了，而顯顯也是因為四眼妹我們才一起做那么多事的。那些開心的難忘的都與我擦肩而過了，那些讓人懷念的都變成回憶了。
暑假過后，我又要回到那個讓我生活了兩年的校園。很快就是第三年了，也就是最后一年。下個學(xué)期當我再回去時就再也找不回你們的身影了，屬于我們的二會計二班也不復(fù)存在了。離開時，我們流了多少淚還是沒能把事實改變，你們還是要走。當我們淚干了的時候也表示我們接受了分離的這個事實。沒有了你們，我依舊要騎著車走著那條老路回去，依舊要面對著那樣的藍天白云，依舊要在早讀之前回去拿著書埋頭苦讀。而你們就要每天坐在那里重復(fù)著同一個動作，一起在心里默念著早點下班。好吧!那就讓我們一起努力，爭取做好自己應(yīng)該做的事在畢業(yè)典禮上見吧。等著你們的好消息。
這個夏天分離，下個夏天相聚。
不一樣暑假讀后感篇六
因為暑假我們可以不受老師和鈴聲的約束，在家涼空調(diào)，喝冷飲，無拘無束地玩電腦、看電視，或許是跟爸爸媽媽去各地旅游?？傃远?，暑假就是那么輕松、快樂的。殷健靈阿姨筆下的《不一樣的暑假》中的主人公就過著一個讓我無比羨慕的暑假。
在冰淇淋和橘子汽水中，在和小伙伴們地玩鬧爭吵和好中，在日頭曬出的一滴滴汗珠中，夏天有了不一樣的顏色。這個夏天，催生了容容和軒軒的很多故事。我多么想要小軒的那種快樂無比的暑假啊!而我的暑假，是多么的可悲啊!我每一天的時間都擠得滿滿的，連空余的時間都沒有，都別說玩了，都是偶爾才能玩幾分鐘而已。我每天的日程安排是這樣的：每天一早，我就要去補習(xí)了，回到家之后，還要做家庭作業(yè)，中午要彈3小時鋼琴，晚上還要做學(xué)校的暑假作業(yè)。
每天一早，我要去補習(xí)，回到家后，還要做家庭作業(yè)，那都是因為我還有短短的一年時間，就要小學(xué)升中考，所以我要爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，用盡我平生的力氣，考上我心目中的理想學(xué)校。每天我要彈3小時鋼琴，那都是因為我即將要面對的是鋼琴七級的考試。
在孩子們的世界里，每一次的相遇、每一段的經(jīng)歷、每一回的道別都讓他們覺得：真的，真的不一樣了——大概這就是成長吧!
不一樣暑假讀后感篇七
讀了這本書對我印象最深的是動物，因為這一本書講的都是馬小跳和小非洲于動物之間的事。從中我明白了保護動物，人人有責(zé)！
我們要愛護動物不能殺它們，說不定它們是國家一級保護動物，它們都是有血有肉生命，我們每個人都要有善心，愛心去關(guān)心它們，愛護它們！
不一樣暑假讀后感篇八
《淘氣包馬小跳暑假奇遇》這本書寫得特逗，我看著笑著，有時笑得肚子疼。這本書主要講的是馬小跳在暑假期間，在他奶奶家遇到了很多奇怪的事。
一頭想當馬的豬和兩只貓的故事，一只狗不顧自己的孩子，要管別人的孩子，從這本書中我感到這些都是神話，但我也覺得在生活中也要互相幫助別人，自己才感到更快樂。
不一樣暑假讀后感篇九
不一樣。解除勞動合同一般是指勞動合同到期，雙方不再續(xù)簽的行為，或是所簽的勞動合同沒有效力，后又協(xié)商沒有達成一致的行為。而離職一般指勞動合同沒有到期，單方解除勞動合同的行為。但無論是哪一種行為，最后還是解除雙方的勞動關(guān)系。
追問：
回答：
我是從事勞動保障工作的。隨便哪種情況，到了新單位都可以繼續(xù)繳納養(yǎng)老保險的。
追問：
是不是帶上“離職證明”或“解除勞動合同證明”到新單位上班就可以讓社保累計嗎？
回答：
不是，要養(yǎng)老保險繳費手冊就可以了。所以你離職時，記得問原單位要手冊就可以了。
追問：
問了三個人給了我三個不一樣的答案，真頭痛！不過還是謝謝你。
回答：
他們又不是專業(yè)，相信我吧，我是從事勞動保險工作的人。
不一樣暑假讀后感篇十
去年暑假，我閱讀了許多書籍，其中一本讓我感受個性深刻，那就是《》。
《》講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容，熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客。容容主動地帶小軒認識小雞、白鵝、水?！€帶小軒去撈蝦。期間，他們發(fā)生了一些小矛盾，但在家長的正確引導(dǎo)下，他們不僅僅增進了友誼，還過了一個有好處的、別開生面的暑假。
他們的暑假生活讓我向往不已。我為城市的孩子而惋惜，他們不是瘋狂地玩電腦，就是被老師和家長布置的作業(yè)給“壓”得喘但是氣來。本來暑假我們小孩子能夠輕簡單松地做一些自己喜歡的事，從社會實踐中增長見識，但是父母早早為我們報讀了太多的暑期班，對于這些，你說我能不感到無奈嗎？農(nóng)村的孩子卻過得這么快活，要是我爹媽把我生在農(nóng)村就好了，這樣的話，暑假我就能夠和小伙伴們一齊去釣蝦、爬樹、游泳……農(nóng)村真是暑假的好去處??！
這個暑假，我也過得不一樣。生活在農(nóng)村的表妹來我家做客，開始時，我對表妹很疏遠，不想跟她玩，有時甚至嫌棄她。媽媽沒有當眾批評我，而是在我倆獨處時，語重心長地說：“小主人，待人有禮、寬容，是美德哦！”我想到了書中小主人對他人的寬容，慢慢地，我對表妹熟悉了，覺得她不僅僅自理潛力強，還認識很多我不明白的東西。從那以后，我們一齊做運動，騎自行車……想不到，表妹還是騎自行車的高手呢！我還帶她去新華書店、步行街，給她講城里的新鮮事。有時，我們也會鬧矛盾，但一會兒又雨過天晴了。
從《》中，我學(xué)會了很多很多。喜歡這本書的同學(xué)，你也找來看看吧！相信你也會獲益良多的。
不一樣暑假讀后感篇十一
今年，我過了一個。因為，我第一次接觸了南方風(fēng)景秀麗的江南風(fēng)光。畢竟是南方，氣候完全和北方不一樣。北方就算是夏天，氣候中還透露出一種若隱若現(xiàn)的寒氣。而南方，給我的第一印象就是熱。這種熱，即使是一個陰天，熱度也可以和北方的最高氣溫旗鼓相當。這種熱，不同與純粹的熱，而是一種悶熱，像是把你壓得喘不出氣一樣。
但是，蘇州給我的第二感覺，就是美。不說各大景點，就是道路兩旁，公園里面，也栽滿了粗壯高大的梧桐樹。雖然一棵樹沒有什么看頭，但是，成百上千的梧桐樹在你面前，就會使你感到壯觀。
第一天，我們游覽了作為蘇州工業(yè)園區(qū)代表的`金雞湖。
我們來到了摩天輪樂園，在這里，有著全亞洲最大的摩天輪，可以坐摩天輪來鳥瞰整個金雞湖。我覺得觀賞金雞湖最好是在黃昏。黃昏的金雞湖，讓夕陽照得金光粼粼，讓金雞湖更添了一分嫵媚。在最頂峰時，仔細眺望，隱隱約約的看見金雞湖對面的高樓大廈。稍微往下看一看，就可以看見桃花島了。桃花島不大，不過樹木郁郁蔥蔥的。等到七點以后，就能坐船上島，近距離看一看桃花島。
第二天，我們?nèi)チ颂?/p>
太湖景色是人人贊美的。走進太湖景區(qū)，立馬感到了一陣愜意。往里走，只見里面有一片淺淺的水灣，里面有著很多的魚兒，長則三寸，短則半寸，十分惹人喜愛。走上橋，會看見兩邊有一片粉色的荷花。有的還是花苞，有的半開半放，有的已經(jīng)開放。這些荷花，十分引人喜愛。如果愿意，還可以坐船，游覽游覽太湖更深處的景色。
我們還去了寒山寺，博物館，拙政園，虎丘。但是時間有限，就不一一講述了。
今年，我過了一個。
不一樣暑假讀后感篇十二
一提到“暑假”這兩個字，作為學(xué)生的我們，必定會萬分的激動，因為暑假我們可以不受老師和鈴聲的約束，在家涼空調(diào)，喝冷飲，無拘無束地玩電腦、看電視，或許是跟爸爸媽媽去各地旅游。總言而之，暑假就是那么輕松、快樂的。殷健靈阿姨筆下的《不一樣的暑假》中的主人公就過著一個讓我無比羨慕的`暑假。
在冰淇淋和橘子汽水中，在和小伙伴們地玩鬧爭吵和好中，在日頭曬出的一滴滴汗珠中，夏天有了不一樣的顏色。這個夏天，催生了容容和軒軒的很多故事。我多么想過小軒那種快樂無比的暑假?。《业氖罴?，是多么的可悲??！我每天的時間都擠得滿滿的，每天一早，我就要去補習(xí)兩個鐘；中午回到家之后要背75首古詩；下午要彈3小時的鋼琴，晚上還要做學(xué)校的暑假作業(yè)。要是倒霉的話就更慘了，古詩背不出來要重背，琴彈得不好要加班練習(xí)。
不一樣暑假讀后感篇十三
我站在家鄉(xiāng)的庭院里，望著田野里的無名草，水塘里快活的魚兒和那條伸向遠方的小路。聽說小路延伸過去的景色特別美，路邊還有一些野果，有一條小瀑布直沁而下，但我就是沒有親眼見過。好奇心驅(qū)使著我，“今天就去!今天就去!”我興奮地說道。不料，被屋里的幾個表弟表妹聽見，他們強行“逼供”，待我說出我的“偉大計劃”時，他們已經(jīng)開始收拾東西，準備出發(fā)了。天啊!帶著這樣一群調(diào)皮地像猴兒一樣的小孩，估計我還沒看到優(yōu)美的風(fēng)景，就因為伺候他們而累趴下了。我的命怎么這么苦啊!但是看著他們一個個開心的表情，誰忍心拒絕呢??于是，在他們的歡呼聲下，我背著四個，不，五個裝滿零食的包包出發(fā)了。
因為此行可能花的時間太久，所以我就使了一個小計。我告訴外公外婆我們在阿姨家吃午飯，而我又告訴阿姨我們在外公外婆家吃午飯，這樣就有足夠的時間開展我們的計劃啦!?我們沿著小路直下，一路上風(fēng)景果然別具一格，還伴著布谷鳥吟唱的聲音，晨風(fēng)吹得我們更加清爽，也使可憐的我得到些安慰。再走近些，我聽見了，我聽見了潺潺的流水聲。流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛，使我整個靈魂得到洗滌。美，美的世界，美的天堂，總是藏在世界的一角，等待我們?nèi)グl(fā)覺，去尋找。過了中午，包里的零食也吃得差不多了，風(fēng)景也欣賞過了，是時候回去了。我們往回走，奇怪，沒有布谷鳥的叫聲，沒有微風(fēng)拂過樹葉的.聲音，沒有潺潺的溪水聲，沒有響亮的蟬鳴聲。這條小道，我們好像從未走過。我越走越害怕，周圍的樹木把我們包圍，樹葉的沙沙聲好像是在嘲笑我們。表弟表妹們也發(fā)覺了什么，緊緊得靠著我。最小的表妹開口了，帶著哭腔說：“表姐，我怕!”我試圖去安慰她：“乖，不怕!”我停止了腳步，感到了肩上背負的責(zé)任，努力回想在野外迷了路怎么辦。“枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。對!就是這樣!”我豁然開朗，馬上去尋找方向。待我找到方向后，表弟表妹們已經(jīng)累得精疲力盡了。我輪流背表弟表妹回家，盡管已經(jīng)快承受不住了，但我畢竟是最大的，一定要保證他們的安全，盡量不讓他們累著。不知過了多久，終于看見了家鄉(xiāng)的房檐我把他們放下來，叮囑他們千萬千萬不能說我們?nèi)サ牡胤剑麄儩M口答應(yīng)，也已經(jīng)累得不行了吧??這時，布谷鳥開始歡唱，清風(fēng)吹得我的臉微涼，田野間的無名草又長了一截，河邊的野花也隨風(fēng)搖曳，在空中舞蹈。我發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美麗清新，我的臉上浮現(xiàn)出舒心的笑容，仿佛完成了重大的使命。
不一樣暑假讀后感篇十四
去年暑假，我閱讀了許多書籍，其中一本讓我感受特別深刻，那就是《不一樣的暑假》。
《不一樣的暑假》講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容，熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客。容容主動地帶小軒認識小雞、白鵝、水?！€帶小軒去撈蝦。期間，他們發(fā)生了一些小矛盾，但在家長的正確引導(dǎo)下，他們不僅增進了友誼，還過了一個有意義的、別開生面的暑假。
他們的暑假生活讓我向往不已。我為城市的孩子而惋惜，他們不是瘋狂地玩電腦，就是被老師和家長布置的作業(yè)給“壓”得喘不過氣來。本來暑假我們小孩子可以輕輕松松地做一些自己喜歡的事，從社會實踐中增長見識，但是父母早早為我們報讀了太多的暑期班，對于這些，你說我能不感到無奈嗎?農(nóng)村的孩子卻過得這么快活，要是我爹媽把我生在農(nóng)村就好了，這樣的話，暑假我就可以和小伙伴們一起去釣蝦、爬樹、游泳……農(nóng)村真是暑假的好去處啊!
這個暑假，我也過得不一樣。生活在農(nóng)村的表妹來我家做客，開始時，我對表妹很疏遠，不想跟她玩，有時甚至嫌棄她。媽媽沒有當眾批評我，而是在我倆獨處時，語重心長地說：“小主人，待人有禮、寬容，是美德哦!”我想到了書中小主人對他人的寬容，慢慢地，我對表妹熟悉了，覺得她不僅自理能力強，還認識很多我不知道的東西。從那以后，我們一起做運動，騎自行車……想不到，表妹還是騎自行車的高手呢!我還帶她去新華書店、步行街，給她講城里的新鮮事。有時，我們也會鬧矛盾，但一會兒又雨過天晴了。
從《不一樣的暑假》中，我學(xué)會了很多很多。喜歡這本書的同學(xué)，你也找來看看吧!相信你也會獲益良多的。
不一樣暑假讀后感篇十五
令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結(jié)束了，緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活，偶然間，聽見同學(xué)們閑話家常談?wù)撝麄兯^的「如同水深火熱的暑假」，因為天氣炎熱，再加上補這個再補那個，魔鬼般的訓(xùn)練課程，難怪會有同學(xué)們不喜歡放暑假，而我的暑假生活可是和別人大大的不同，早在學(xué)期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過，你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧！！
就從我最喜歡的科目談起，我最喜歡國語，自然，音樂，美術(shù)，第一，我要在暑假的時候看完書房所有的書，這些書是我的禮物，我最喜歡看書，喜歡慢慢品嘗書中的滋味，每當我在這小小的空間里就會感覺像陶醉在書香世界。若是再添加一些鋼琴奏鳴曲，那真可稱的上是人間美味。
第二，我在自然課學(xué)到了認識植物和如何繁衍植物，因此對植物產(chǎn)生了很大的興趣，為了這次的自然課我培植了地瓜葉，空心菜，馬鈴薯，地瓜小盆栽，落地生根……。等，我要用花草植物將我們家的庭院布置得美輪美奐，閑暇時可以在庭院追逐翩翩起舞的蝴蝶，也可以躺在綠草如茵的草地上，欣賞浮云的變化莫測，也可以邀請好友一起喝茶談天說地，真是感覺很愜意。
第三我想要在全家出游時帶著我的畫具，將美麗的湖光山色收進我的畫紙里，在暑假的時候，我們最喜歡到山上避暑，山里有郁郁蔥蔥的`大樹，雄偉高峻的高山，千變?nèi)f化的云海，水流湍急的河流，鮮艷美麗的飛鳥，真是美不勝收，令人心胸開闊，平時的課業(yè)壓力一掃而空。這時若我發(fā)揮我鬼斧神工的功力，就可以畫出一幅栩栩如生的風(fēng)景畫了！
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，所以我們要好好把握時間，同時也希望在暑假前就可以規(guī)劃好任何事情，這樣就可以跟我一樣有一個了。
不一樣暑假讀后感篇十六
最近，我家訂的晚報上連續(xù)登出了一個名為《不一樣的暑假，不一樣的精彩》的系列報道，每期都介紹兩個孩子，一個是城市的，一個農(nóng)村的，哎!我看了過后真是感受頗深啊!
哎呀!沒想到那些生活偏遠地區(qū)的孩子們暑假能玩的這么快活啊!真是的，要是我爹媽把我生在這種地方就好了，這樣的話在暑假里我就可以和許許多多的小伙伴們一起去釣蝦、爬樹、游泳……這樣想想這農(nóng)村還真是暑假的好去處啊!在看看我在城市里的生活，最多也就是和伙伴一起踢球或自己去游泳了。
哦!對了，除了家長布置作業(yè)以外，還有彈琴，不要啊!我不要彈琴啊!誰來還我一個屬于我自己的暑假啊!這種日子什么時候才能到頭啊!
不一樣暑假讀后感篇十七
今年暑假我讀了一本書，是“陽光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》，這本書實在是太好看了，看100遍都看不膩，不出兩個星期我就看完了。
《巧克力味的暑假》講的是一個小學(xué)畢業(yè)班“瓜子臉女霸王”項欣儀暑假里的故事。和他三個要好的朋友組成了“人見人逃的四人組”。但畢業(yè)之后勞燕分飛，各自飛到了不同的初中學(xué)校。但是，太有認識了兩個新朋友，一個是樓上的“老豬”朱子同，一個是在去大草原途中認識的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”，一起出去逛街后又去學(xué)校回味以前的校園生活，這個暑假就像巧克力一樣苦中有甜，讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會認識更多的好朋友。這本書最令我感動的是，她們的友誼，同學(xué)相互間的友誼，她們通過qq來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖，就像在班級一樣聊天。
這本書，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜。就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂!
總的來說，我很的很喜歡這本書。
愛，一個多么熟悉的字，在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書，我才真正知道愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感，讓我感動不已!
這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式，從四年級10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月份，記錄了他身邊各式各樣感人的小故事，記錄了他在生活中一點一滴所累計的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里成長。
書中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩，把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了，他無法回家，于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他，沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈送給他，我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書，我終于深刻體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力而為地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的，但它是無私的、珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，我們的世界將會永遠充滿愛!
美國文學(xué)家馬克·吐溫曾說：“十九世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。”沒錯，當讀完《假如給我三天光明》這本書以后，我深深地被海倫·凱勒那偉大的精神打動了。
小時侯，海倫·凱勒非常幸福，可是，這樣美好的日子并沒有持續(xù)多久。就在海倫·凱勒十九個月大的時候，因為一場大病奪取了她的視力和聽力，從此便陷入了一片寂靜而黑暗的世界。但是，她并沒有向命運屈服，更沒有因此放棄，而是堅強地走了過來。終于，在莎莉文老師的幫助之下，她以頑強的毅力克服了重重困難，漸漸地學(xué)會了說話，慢慢地擁有了知識，考入了舉世聞名的哈佛大學(xué)。步入社會后，她走遍美國、歐洲及亞洲等地，把畢生的精力奉獻給了盲人福利及教育事業(yè)，成為了一位著名的女作家、社會活動家、慈善家和教育家。
當海倫·凱勒有困難時，她都會認真地思索，找出解決的辦法。在她的一生中，陪伴她的是一個無聲無色的世界，她沒有因此抱怨，而是以積極樂觀的心態(tài)勇敢地面對這一切。一個又聾又啞的人，都能不屈不撓，獲得巨大的成功，那么，對于四肢健全的我們，怎么能夠輕言放棄呢?所以，每當我們遇到困難和挫折的時候，每當我們抱怨不公平的時候，多想一想海倫·凱勒的頑強毅力，多學(xué)習(xí)一下她那不怕困難，勇于面對困難和戰(zhàn)勝困難的精神吧!
再回過頭來看一看我自己，真是慚愧不已呀!有時，我遇到一點小小的麻煩或者挫折，就開始埋怨、發(fā)脾氣，甚至輕易想放棄。記得有一次彈鋼琴的時候，我剛彈了一會兒，覺得曲譜太難，便不耐煩了，煩躁地把琴書扔在了一邊。一旁的媽媽看見了，連忙把書撿起來，走到我身旁，和顏悅色地對我說：“好孩子，不要怕困難，慢慢彈，媽媽相信你一定能彈好的，加油!”聽完了這句話，我重新打起了精神，開始有感情地彈了起來。
海倫·凱勒的事跡極大地鼓舞著我，讓我懂得：只要不怕困難，有頑強的毅力，任何困難都不會把我們打倒。我非常敬佩她，在今后的生活和學(xué)習(xí)中要時刻以她為榜樣。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18073140.html】
