通過制定合理的方案，可以更加有序地進行工作，并避免不必要的糾紛和錯誤。如何制定一個合理有效的方案是一個需要深思熟慮的問題。我們已經(jīng)收集了一些成功案例，可以為其他團隊提供借鑒。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇一
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法教學過程：
一、安全問題是學校一貫以來極其重視的問題。安全問題永遠大于一切。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏，等安全方面來展開宣傳教育，提高學生的安全意識。
1、防溺水溺水已成為全國中小學生的“頭號殺手”，今年５月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。因此，學校規(guī)定全校學生不能外出游泳洗澡，不能去有水的地方玩耍。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
2、食品衛(wèi)生安全外出購物時一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題，不能在外面買三無食品和流動攤點上的食品，對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
3、 地震時的自救方法：
（ 1）、大地震時不要急：破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
（ 2）、人多先找藏身處學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）、遠離危險區(qū)：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（ 4）、被埋要保存體力：如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
4、交通安全：給學生講一則交通事故的新聞，提醒學生們要特別注意交通安全，上學和放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。
5、下樓時遇緊急情況應注意幾點：
（1）、下樓道樓梯時靠右走，不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧，以免發(fā)生危險。
（2）、萬一學生在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時，摔倒者周圍的學生立即將其攙扶出危險區(qū)，后面行進的學生立即原地站立停止行進，不得擁擠、起哄，待危險解除后再按順序下樓。
結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好！
春節(jié)安全教育班會方案設計篇二
通過本次主題班會，使同學們認識到交通安全的重要性，進一步增強學生的安全意識和自己保護意識;在以后的生活和學習中，時刻注意交通安全，珍愛生命，健康成長，培養(yǎng)學生從小樹立交通安全意識，板書標題。
確定主題，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟，排練節(jié)目。
1、班主任組織學生演練各種違規(guī)情景。
2、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。
(一)班會過程：
學生一：哇，好漂亮的球，什么時候買的?學生二：前天，是爸爸給我的生日禮物。學生一：借給我踢踢吧。學生二：現(xiàn)在?學生一：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝?學生二：這可是在公路邊，不行呀。學生一：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。學生二：好吧!(學生一、學生二踢球)學生一：看球!(球被踢到公路中間)學生二：怎么辦，我的球——學生一：沒關系，我去撿。學生二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……學生一：怕什么，你等著(翻越欄桿，向公路沖去，響起汽車急剎車聲……)。
生：等車過去后再去撿球。
生：當初就不應該在公路上踢球。
師：交通安全，我們可得隨時注意!據(jù)說，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車來說，現(xiàn)在流行學車、買車，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時都可能發(fā)生交通事故，造成生命、財產(chǎn)的損失?？磥?，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
我，鄭重的宣告：
尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師。
我承諾，絕不騎電動車上下學;。
我承諾，遵守交規(guī)，合規(guī)出行;。
我承諾，放學立即回家，不打逗，不逗留，途中不購物，回家第一時間向父母報平安;。
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。
遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。
師：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，我想，如果我們心中時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束，謝謝大家!
春節(jié)安全教育班會方案設計篇三
“珍愛生命”
了解校園隱患，掌握安全知識。
1、了解校園安全隱患。
2、培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3.通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一些校園安全事故的圖片等音像資料。
小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。）。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“1xx”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的'左邊。
生3:急救要撥打“1xx”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
……。
（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說邊演練。
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
四、校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現(xiàn)象）。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
五、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
行走時要注意什么？
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊走時要與同學保持一定距離。
4、走路時不要將手放在兜里。
5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、系鞋帶。
6、走路靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應當注意什么？
l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
六、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
七、交通安全注意事項。
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項：
1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
3、注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
八、其他校園安全的注意事項：
如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要在教室里踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4.當自己感到身體不適時，怎么辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6.安全小常識。
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”----火警。
“110”----報警。
“1xx”----急救。
“122”----交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
九、小結。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇四
“高高興興上學來，平平安安回去”
安全教育已納入學校計劃，各校各班應樹立“隱患險于明火，防范勝于泰山”的.思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，搞好學校的安全教育工作。通過這次班會，使學生們充分認識到安全教育的重要性，并明白如何愉快地校園生活。
八年級一班教室。
八年級一班全體學生和班主任。
一、以身邊發(fā)生的交通事故實例引出班會題目。
（由黃珊珊同學講述原xx3班張云梅出車禍事件，指出我們應該“平平安安上學來，高高興興回家去”。）。
（主持人宣布班會開始）。
二、各抒己見：
學生們你言我語指出上下學中身邊有哪些不安全因素？
（學生回答略）。
三、生活小品：（生自導自演）。
1、上學路上。
（故事情節(jié)：上學路上決定去網(wǎng)吧，曠課半天。）。
2、同學之間。
（故事情節(jié)：一同學向另一同學要錢，不給用刀子威脅。）。
四、通過上面的情節(jié)你有什么想法？
五、生自由結組，總結學習生活中有哪些影響安全的不良行為？
（不良行為有：
1、未學校、家長同意而曠課。
2、未經(jīng)家長同意夜不歸宿。
3、攜帶管制刀具。
4、打鬧、打架、斗毆，辱罵他人。
5、強行向他人索要財物。
6、偷竊他人財物。
7、故意毀壞他人財物。
8、到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等地方。）。
六、議一議：
如何健康地、有意義地進行校內(nèi)外活動？
七、班長向全班同學提倡議書：
“愉快、安全地走過青春時代”。
八、班主任作總結。
（主持人宣布班會結束）。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇五
1、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
2、通過本次活動，讓學生了解必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
時間：20xx年3月5日。
地點：5（2）班。
師：同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等。
據(jù)有關調(diào)查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學生消失！觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘！
一、校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現(xiàn)象）。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么？
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應當注意什么？
l、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
行人靠右走，注意觀察來往車輛，遵守交通規(guī)則。
1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外。
3、注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
4、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
5、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
6、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。
五、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時，怎么辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的'朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識。
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”————火警。
“110”————報警。
“120”————急救。
“122”————交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇六
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。進行預防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。進入新學期，同學們大部分時間是在學校度過的，做好安全教育工作，樹立同學們的安全意識，是同學們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W習、生活的基礎和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
要求同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不在校園內(nèi)追逐打鬧，教室的門、窗戶在開關時應當小心，以免夾傷手指；不在教室內(nèi)追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)內(nèi)打球、踢球。課間操或放學時不準擁擠推搡，不準將危險品帶入校園。
春節(jié)剛過，很多學生往往帶錢或者帶很多貴重物品來，一定要保管好自己的物品、錢財，不應該帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，以免丟失或損壞。
3、做好春季常見傳染病預防教育。
春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘。易感人群預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣；不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去；勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈；每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其是臥室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的'食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀，注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5、搞好個人衛(wèi)生。
要勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
6、做好飲食衛(wèi)生教育。
要求同學們拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不去校外無證攤點上買東西吃，不偏食，不暴飲暴食，飯前便后要洗手。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自己防范能力，做到警鐘長鳴！
春節(jié)安全教育班會方案設計篇七
行安全教育，防患于未然。
活動對象：三年級二班全體學生
活動地點：教室
活動準備：安全知識、警示牌
活動過程：
一、導入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生完美，步步留意。三年級二班《校園安全》主題班會此刻開始。
二、學習安全知識
女：同學們，作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們就應怎樣做呢?
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、群眾活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，用心疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更就應細心觀察，加倍留意，盡量避免受傷。
2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
4、此刻是簡單十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
決定題：
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。
四、班會尾聲
輔導員講話：同學們，你們這次班會開得十分成功。透過這次班會，我們學到了許多安全知識，期望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇八
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴—六年級安全教育”主題班會，班會由班主任主持。
班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上班主任首先結合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時，我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦?，我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1、思想上。
時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。由于我校門口有馬路主干道，人口密度較大，車輛路上行進多，我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
4、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。
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春節(jié)安全教育班會方案設計篇九
目標：
活動準備：
1、準備道路交通標志圖。
2、收集有關中小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
3、準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。
教學過程:。
1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。
2、請三位學生表演一則小品，題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，另外一位學生扮演正在過馬路的行人，過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠，還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演，將學生們帶入一場討論當中。在街道上面，在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后，再引導學生說說除了以上遇到的問題外，還有那些比較危險的情況。
3、教師敘說有關中小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學生對以上種.種危險事件的認識;認識強調(diào)安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛，為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活做準備。
4、教師出示各種道路交通標志圖，與學生一起說說它們的含義，使學生認識并了解這些標志。
5、活動：老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解，我國每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷，給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全，珍愛生命”的主題班會，其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員，使我們周圍的人都能遠離交通事故。
反思：
我們的學校坐落在省道邊。學生都要上馬路是擺在我們老師面前的一大現(xiàn)實。經(jīng)濟的發(fā)展催生了交通的大發(fā)展。交通安全也成了我們學校教育的一個重要內(nèi)容。我們學校的老師精心準備了這節(jié)以交通安全為主線的主題班會課。我們將全校區(qū)的學生集中在一起進行安全教育。這是以前沒有過的。課上，小演員們演得很投入，學生們看得很感動。通過聽、演、看、說，學生們深受教育。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十
3月27日上午，市教委聯(lián)合市交警總隊等部門在寶山區(qū)永清路小學開展“上海市第22個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實施“上海史上最嚴交通法規(guī)”的背景下，本次活動旨在確保廣大未成年學生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。
據(jù)了解，為全面深入地推動中小學生安全教育工作，切實做好中小學生的安全保護工作，1996年3月，國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，將每年3月最后一周的星期一定為中小學生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當天，開展相關安全教育及宣傳活動，今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施，很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關。
3月27日上午，在永清路小學教學樓、操場上和校車里，330多名小學生及50余名全市各區(qū)學校安全教育負責人參與了活動，“大手教小手，小手牽大手”寓教于樂，受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭，市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》，學生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示，市、區(qū)相關學校安全教育負責人觀摩了學校交通安全體驗館。
據(jù)悉，這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學實施生命教育的重要場所。體驗館通過生活化的場景布置，創(chuàng)設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗，讓體驗者在模擬城市交通的實景中，理解交通安全知識。結合場館實踐項目內(nèi)容，學校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”，讓每個同學掌握安全出行技能，并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應急和自我保護能力。
活動中，交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規(guī)”，分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當騎自行車經(jīng)過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關規(guī)定：乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學生們走路時瀏覽電子設備是十分危險的行為，呼吁“安全步行，抬頭走”，同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設備，在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機動車不準瀏覽電子設備。講座內(nèi)容深入淺出，學生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎上，從20xx學年起，市教委明確將每學期開學第一周設立為全市學?！鞍踩逃堋保蟾髦行W幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來，上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面，多渠道開展安全教育，內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領域，涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學生學習生活密切相關各個主題，不斷加強中小學公共安全教育課程體系建設，推進中小學公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設，多措并舉，有效提升了廣大青少年學生安全意識和防護技能，形成了一大批像永清路小學那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計，近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示，文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起，中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一，關系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境，需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。
3月27日當天，市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學校利用課堂教學、主題班會、體驗教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識教育和安全體驗感受，進一步強化師生安全意識，普及安全知識與技能，提高自救自護能力，切實保障師生的人身安全。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十一
時間：2016年11月18日。
地點：：長安區(qū)第十二中學高二級八班教室。
班主任：柴海洋。
活動形式：匯報、交流、總結。
活動目的：讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期，在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險，要明白怎樣做才能避免危險，保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識?；顒舆^程：
師：同學們，我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期，大家說說都有哪些潛在危險?
生匯報。
師：這天這節(jié)班會我們就來一齊學習一下有關冬季安全的常識?；顒娱_始。
(一)冬季生活安全。
1.用電安全。
如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了，不要自己盲目動手修理，找相關人員解決。
2.出行安全。
出行重點注意交通安全，在不違反相關交通安全規(guī)則的前提下，安全出行，推薦同學們盡量減少出行次數(shù)，保證安全。
3.取暖安全。
冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災，煤氣中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全，因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況。同時火災也是冬季的一大隱患，注意防火。
4.防暴力侵犯。
切記遠離社會閑散人員，禁止拉幫結派侵害他人。
5.財產(chǎn)安全。
身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金，貴重物品注意存放。
6.飲食安全。
冬季天氣較冷，盡量少吃生、冷食物，少喝飲料。
7.疾病防治。
定期進行疾病排查，發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長。
8.防踩踏。
上、下樓道不擁擠、不推搡。
(二)同學矛盾處理。
與同學和睦相處，做到忍讓、寬容，珍惜現(xiàn)有的同學情誼。
(三)法律法規(guī)教育。
認真學讀常識讀本，了解相關法律法規(guī)，學會用法律手段保護自己安全小貼士：
120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報警電話)。
班會總結。
師：同學們，我們要樹立安全意識，時刻牢記安全第一，就會減少不必要的危險，相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位，珍愛自己的生命。同時珍惜友誼，珍惜時間，努力學習。班會到此結束。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十二
指導教師：...
地點：教室。
活動主題：交通安全。
活動過程。
講解現(xiàn)實中的交通事故實例，引導學生認識交通安全的重要性。
小組討論，推舉同學發(fā)言，談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實例，在比較中讓學生意識到對與錯。
大家進取發(fā)言，找出學校附近，所住村莊附近的交通安全隱患，并申明自我該怎樣做。
活動總結。
這次活動，由于條件的限制，沒有利用多媒體課件和視頻演示，但效果很好，對學生們的內(nèi)心觸動很深。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十三
20網(wǎng)絡安全宣傳周活動中，唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動，來宣傳網(wǎng)絡安全，隨著時代的發(fā)展，小學生網(wǎng)絡安全的的確確是一件值得關注的大事，網(wǎng)絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步，但不可否認的是，網(wǎng)絡安全同樣也嚴重影響著人們的生活，成為新時代的一個焦點，小學生的網(wǎng)絡安全意識，成為普及網(wǎng)絡意識的重中之重。
大豐谷莊小學在一系列的學習活動中，以學校公眾賬號為主要宣傳陣地，通過在家長群的轉(zhuǎn)發(fā)和在班級內(nèi)的學習討論，來增強在網(wǎng)絡安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網(wǎng)絡學習的同時，更要對學生網(wǎng)絡安全意識進行教育，因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
在活動中，我們首先對年網(wǎng)絡安全宣傳周進行了介紹，在接到通知的第一時間，將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨后，我們又分兩次，分別推送了《青少年網(wǎng)絡文明公約》和《小學生安全上網(wǎng)守則》。
在班級活動中，老師們對網(wǎng)絡安全進行了相應的解讀，并且將《青少年網(wǎng)絡文明公約》和《小學生安全上網(wǎng)守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網(wǎng)絡安全有了一個新的認識。
通過網(wǎng)絡安全宣傳周的活動，增強了學生和家長的網(wǎng)絡安全意識。將我校師生和家長的網(wǎng)絡安全意識又提升了一個新的高度。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十四
各位老師，同學:。
大家好!
民以食為天，食以安為先。飲食衛(wèi)生不僅直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關系到學校教育教學工作的順利進行。近年來，我校采勸抓建設，健全制度，完善設施;抓管理，嚴格把關，規(guī)范程序;抓隊伍，注重培訓，加強教育，提高員工素質(zhì);抓機制，強化領導，強化監(jiān)督”等辦法措施切實保障了飲食衛(wèi)生安全，基本上做到了學生滿意、家長放心。下面，我就武邑鎮(zhèn)一中的食堂工作情況向大家作一簡要匯報，不妥之處，請領導和同聲們批評指正。
一、學校食堂建設情況：
武邑鎮(zhèn)一中食堂于---年新建，食堂總建筑面積---平方米，分為餐廳、操作間、主副食庫房、職工更-衣間及宿舍、售飯間、售飯廳等，其中餐廳面積-平米，其它區(qū)域共計---平米?，F(xiàn)有就餐學生---人，食堂生均面積和餐廳生均面積均已達到規(guī)定標準。學?，F(xiàn)有食堂從業(yè)人員---人，管理人員---人。
二、學校食堂建設和管理的幾點做法：
1、加大投入，規(guī)范建設，從硬件上確保學校飲食衛(wèi)生安全。
學校食品衛(wèi)生安全必須以一定的物質(zhì)條件為基礎，沒有合格的設施和合格的灶具，學校食品衛(wèi)生就沒有根本的保障。近年來，我校在經(jīng)費十分緊張的情況下，先后投入資金---萬元用于學校食堂建設，添置了----等食堂設施設備，;餐廳內(nèi)張貼了有利于培養(yǎng)學生的衛(wèi)生、文明禮儀、節(jié)約、循序等意識的標語和警示牌，完善了食堂的硬件條件和餐廳文化，使食堂的硬件設施達到c級食堂標準。
2、健全機制，明確職責，從制度上確保學校飲食衛(wèi)生安全。
做好學校食品衛(wèi)生安全工作，必須健全責任制，做到責任到人，責任到底。所謂責任到人，就是事事有人管，關關有人把，環(huán)環(huán)有人抓;所謂責任到底，就是每個人各負其責，負責到底，出了問題，追責到底。
一是健全機構。學校成立了由校長任組長，主管副校長任副組長，膳食處、總務處等相關處室人員為成員的學校食堂工作領導小組，明確了各成員在學校食品衛(wèi)生安全工作中的具體職責，建立了例會制度，定期召開會議，聽取學校食堂工作專題匯報，了解食堂運轉(zhuǎn)情況，研究和制定對策，解決食堂在食品衛(wèi)生安全方面存在的問題。
二是明確職責。為使責任落實到位，學校建立了食堂管理和安全衛(wèi)生責任制，明確提出了“專人負責，健全制度，經(jīng)常監(jiān)督，及時整改，杜絕事故”二十字的飲食衛(wèi)生安全管理的總體要求，全面實施“責、育、查、會、報、獎、懲”的“七字”管理制度，要求各成員、各處室做到“三個到位”，即：考慮布置到位、指導督促到位、檢查落實到位。
每學年開始，學校和相關責任人員都要分別簽訂“飲食衛(wèi)生安全目標責任書”，同時完善了考核機制，形成了事事有人管，關關有人把，環(huán)環(huán)有人抓的工作格局，實現(xiàn)了責任到人，責任到底。同時，積極配合衛(wèi)生、防疫、食品藥品監(jiān)督等有關部門，加強對學校食堂管理工作的監(jiān)督和指導，對于存在的問題和不足，及時制訂詳細可行的整改計劃，盡快整改，達到要求。
3、完善制度，精細管理，從程序上確保學校飲食衛(wèi)生安全。
學校食堂衛(wèi)生安全工作必須有一套完善的制度和程序做保證，必須通過一系列切實有效的措施來落實。為此，我校一方面加強宣傳教育，建設食堂文化，強化師生食品衛(wèi)生意識，培養(yǎng)師生文明就餐習慣。另一方面制定了細致的學校食堂食品衛(wèi)生安全管理制度，通過強化督導檢查，促進管理精細化。
一是加強宣傳教育，強化師生食品衛(wèi)生意識。
學校組織廣大師生認真學習貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故責任追究暫行規(guī)定》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等衛(wèi)生法律法規(guī)，堅持用法律法規(guī)指導工作，用規(guī)章制度規(guī)范操作。為提高學校食堂做從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)，我校每周都要組織食堂從業(yè)人員進行業(yè)務知識和衛(wèi)生知識的培訓，同時，積極在廣大師生中開展食品衛(wèi)生法律和法規(guī)的有關知識的宣傳，舉辦各類食品衛(wèi)生講座，召開有關飲食衛(wèi)生安全的主題班會，豐富了師生食品衛(wèi)生安全知識，提高廣大師生的自我保護能力。
二是建設食堂文化，構建文明、衛(wèi)生的用餐環(huán)境。
構建一個文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境，有利于養(yǎng)成學生文明就餐、衛(wèi)生用餐、節(jié)約用餐、有序就餐的習慣，對于保證學校飲食衛(wèi)生安全有著積極的促進作用。為此，我們把食堂作為一個對學生進行教育的重要陣地和學校文化展示的窗口來進行建設。一是通過建立學生食堂衛(wèi)生值周制、文明就餐考核制等，培養(yǎng)學生文明就餐的習慣;二是通過張貼、懸掛鼓勵性、警示性標語警句，營造濃郁的文化氛圍，強化對學生的文化熏陶，引導學生珍惜一粥一飯，尊重勞動，遵守秩序，勤儉節(jié)約。
環(huán)境改善了，學生原來就餐時擁擠混亂的現(xiàn)象不見了，餐廳喧鬧吵雜的現(xiàn)象不見了，學生亂倒剩菜剩飯的現(xiàn)象不見了。取而代之的是“排隊打飯，安靜就餐，吃盡喝干，自覺洗碗”的文明就餐景象。學校食堂已經(jīng)成了教育學生的重要陣地。
三是實施精細化管理，把好食品衛(wèi)生安全每一道關口。
根據(jù)有關學校食堂食品衛(wèi)生安全工作法律、法規(guī)要求，我們制定了《采購員職責》、《食堂原料、輔料采購制度》、《食堂監(jiān)管員職責》、《食堂衛(wèi)生個人衛(wèi)生“四勤七不”》、《飯菜留樣制度》、《食堂管理監(jiān)督辦法》、《食品加工、銷售、飲食業(yè)衛(wèi)生“五四”制度》、《餐具消毒衛(wèi)生制度》、《武邑鎮(zhèn)一中學校食堂量化管理辦法》、《武邑鎮(zhèn)一中食堂與食品衛(wèi)生安全管理細則》，《食堂管理人員職責》和《預防食物中毒工作預案》等各類人員崗位職責和各種規(guī)章制度，涵蓋了食品采購、貯存、入出庫驗收、清洗、消毒、保潔、加工制作等各個環(huán)節(jié)，強化了用人關、核算關、衛(wèi)生安全關、采購關、加工關、儲藏關、消毒關、留樣關、監(jiān)督考核關等安全環(huán)節(jié)，并建立健全各類管理檔案。我們始終堅持從業(yè)人員的年檢制度和食堂管理日檢、周結、月報制度，真正強化了學校食堂常規(guī)管理，使學校食堂衛(wèi)生安全管理工作步入了規(guī)范化的軌道。
四是加強監(jiān)督檢查，促進學校食堂管理行為規(guī)范化。
首先，我校建立了對學校食堂食品衛(wèi)生安全工作定期檢查和不定期抽查相結合的督導檢查制度，每月對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生及從業(yè)人員服務等各項工作進行一次全面考核;每學期召開一次學校食堂管理專題工作會，總結學校食堂飲食衛(wèi)生安全工作情況，通報考核結果，并將考核結果作為對管理人員和從業(yè)人員的考核依據(jù)。其次，認真聽取師生意見，不斷改進伙食衛(wèi)生質(zhì)量。我校建立了學校食堂民-主管理委員會，成員由教師代表和各班生活委員組成，每月開展一次對學校食堂工作的民-主評議，征求廣大師生對食堂各項工作的意見，并及時梳理，制訂整改方案。通過檢查、考核、評議，及時規(guī)范了學校食堂的管理行為，確保了學校食品衛(wèi)生安全。
三、學校食堂工作下一步建設的兩點想法。
一是進一步加強硬件設施建設，明年購置切肉機、洗碗機、消毒機等，規(guī)范統(tǒng)一學生餐具，方便師生就餐。
二是進一步豐富食堂文化，通過配備廣播、電視設備，增加學生獲取信息渠道，同時，在餐廳西頭建一座舞臺，作為學校開展大型文體活動場所。
各位領導、同仁：我校的伙食管理還不夠成熟，還有很多不完善、不科學的地方。我相信在上級領導的支持下，我校的伙食管理會越來越科學，越來越規(guī)范，我們的工作會更上一層樓。謝謝大家。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十五
教學目的：
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
教學過程：
“安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。
（一）用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即切斷電源。
（二）防火安全。
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、防火知識：
（1）學生不得玩火，不可以隨身帶火種：
1、不能帶火柴或打火機等火種；
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
（2）在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離：
（3）及時滅火：家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：
如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
（4）及時報警：如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。
（三）防溺水（照片）。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘；結合本地河塘眾多的地理情況，要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。
（四）交通安全。
1、交通法規(guī)：
1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
2、交通信號：
人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。
1）綠燈亮時，準許行人通行；
2）綠燈閃爍時，不準行人通行，但已進人人行橫道的，可以繼續(xù)通行；
3）紅燈亮時，不準行人通行。
3、行走時，哪些情況最危險呢？
1）橫穿馬路很容易出危險。
2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。
2、在教室時不能趴在地上玩耍。
3、在食堂不能追逐打鬧。
4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。
暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的.安全。
活動目標：
1、使幼兒了解暑假在家應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、通過討論，認識生活中的一些常見的提示標志，理解它的用途。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十六
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會比較高，但也不可以隨便了事，因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事，卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意，不關心的人，也許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當時候，他們可能會變得十分小心，因為這樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十七
馬上臨近英語四級考試，為了積極響應學校領導關于“誠信考試”的號召，我班針對這個開了一次關于“做好英語四級考試紀律”的主題班會。在這次班會上，首先，班長、團支書介紹了關于這次學校領導頒布這次考試紀律的條例，不僅強調(diào)了這次考試的重要性，而且一再說明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者，說了這次英語四級考試對大家產(chǎn)生的影響，讓大家一定要好好發(fā)揮，以免以后越考越不過，然后，詢問了一下大家對四級考試準備的怎么樣，大多數(shù)同學還是對這次四級考試很有信心，說做了大量的準備，還有個別同學很是擔憂，怕自己過不了，針對這種情況，我們找了幾個英語學習好的同學傳授了如何進行臨場發(fā)揮，尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學們聽了他們的講解，頓時對這次考試報了一點希望。
最后，讓大家討論一下，如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象，根據(jù)同學們的意見，特歸納一下幾點：
杜絕考試作弊，最重要的還是加強自律，特別是在強化考場紀律管理的前提下，平時加強自律意識的教育。強化考場紀律管理，包括對作弊者予以嚴肅處理，一定要和平時的教育相結合，而平時的教育，包括自律、尊嚴、誠信，應當是一個潛移默化的過程，教師要端正態(tài)度，以身作則，做到真正教書育人，嚴格教育學生不論在什么時候，考試都不能作弊，考試作弊是可恥的，即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風、學風。
在平時學習中，老師、班委應挖掘教材中豐富的道德因素，培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度，積極關注和引導學生在教學活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學過程成為學生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗。
每次考試后都應有針對性地進行分析，找到學生的`一點點進步，有時甚至是“虛假”的進步，給以贊賞。一點一點的鼓勵加上潛移默化的引導，會使學生充滿信心，相信自己通過努力也會獲得成功。
總之，讓學生明白學習不是為了考試，而是為了充分發(fā)展自己的能力，將來積極參與社會的發(fā)展。如此引導學生正確地面對考試，才能從根本上杜絕作弊問題。
這次班會讓同學們對這次考試紀律很重視，并且都在承諾書上簽了自己的名字，保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象。基本達到這次班會的主要目的。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十八
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一，預防為主”方針，綜合整治學校安全隱患，防患于未然，以保障全校師生人身安全和學生健康成長。
二、活動目的。
經(jīng)過開展“安全教育月”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護本事，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間。
自10月5日至11月4日。
四、活動資料。
本次安全教育月活動的主題資料是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指經(jīng)過活動以增強學校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監(jiān)督的“五種意識”。
五、活動要求。
（一）提高認識，加強領導。
學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。學校安全教育工作領導組，落實具體工作，主動與家長、有關部門聯(lián)系。
（二）科學組織，講求實效。
安全教育活動面向全體師生，全員參加，根據(jù)低中高年級特點，圍繞“四防”、“五意識”進取組織開展宣傳教育活動。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
（1）在學校操場懸掛安全教育的橫幅，在校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創(chuàng)立安全學?！薄?/p>
（2）在年級板報、班級板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學生。
（3）在各樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯靠右行行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。
（4）發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、組織一組教育活動。
（1）組織師生認真學習《實驗小學安全管理辦法》，明確各自的安全管理職責，加強校內(nèi)外和日常安全管理。
（2）充分發(fā)揮升旗儀式、學校網(wǎng)絡、紅領巾廣播站等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。
（3）班主任根據(jù)本班實際，結合安全教育資料開展活動，做好活動過程的記錄。
（4）在3---6年級開展以“安全在心中，平安在身邊”為主題的班隊活動，記好活動過程，寫好活動小結。
春節(jié)安全教育班會方案設計篇十九
活動準備：安全知識、警示牌活動過程：
一、主持人講話：
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學習安全知識。
1．日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3．集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4．心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。5．安全順口溜：
三、安全知識問答。
1．請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認）。
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2．像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b．在教室里互相追趕。這樣做對嗎？為什么？（學生回答）。
3．在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發(fā)言）。
教師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課。
后老師會及時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
4．現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題：
（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
（2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）乘車時較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。
（4）遇到別人打架時（）。
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師。
（5）在道路上行走時（）。
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張。
西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行判斷題：
四、班主任講話：
同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
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