沒有方案的工作往往會顯得混亂和隨意，難以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。制定一個可行的方案需要考慮資源的合理利用和優(yōu)化配置。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案，我們可以更好地理解和掌握方案制定的方法和技巧。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇一
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
二、活動時間。
20__年x月x日上午9：00——11：00。
三、活動地點(diǎn)。
幼兒園操場。
四、活動準(zhǔn)備。
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
五、參加對象。
幼兒園全體教師和幼兒。
六、活動流程。
(一)主持人開場詞。
敬愛的.園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20__年春季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望!
(二)園長致辭。
(三)中大班小朋友表演節(jié)目。
(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學(xué)典禮結(jié)束。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇二
二、活動目的：
為新的`一學(xué)期開好篇，起好頭。
三、活動時間：
20xx年9月1日8：00。
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
五、參加活動人員：
(1)全體師生。
(2)主持人:xx。
(3)旗手：校旗手隊(duì)()。
(4)鼓號：校鼓號隊(duì)()。
(5)指揮：()。
(6)路隊(duì)協(xié)調(diào)：體育組。
(7)音響：xx。
(8)桌子和桌布:總務(wù)處。
(9)攝像：xx。
(10)拍照：xx。
六、活動程序：
(1)迎接新生。
(2)主持人宣布xx市文化小學(xué)20xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮開始。
(3)舉行升旗儀式。
(4)紅色旗幟傳遞活動。
(5)一年級學(xué)生代表發(fā)言。
(6)新教師介紹，新教師宣誓。
(7)林校長講話。
(8)主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇三
操場。
1、主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：李芳。
2、拍照：邱曉玲。
3、隊(duì)形：金艷東。
4、活動道具準(zhǔn)備：
（1）校門口：氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃（滕金花）。
（2）開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮（黃永剛）。
（3）繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢（負(fù)責(zé)人：各年級年級組長檢查：顧建平）。
一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展（旅游篇、美食篇，人物篇）結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。
三四年級：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。
五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展。
（4）學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學(xué)典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備，每個學(xué)生至少準(zhǔn)備一個紅包。
（5）教師：班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。
5、活動布置、新聞撰寫：李芳。
（一）中國鼓開場（負(fù)責(zé)教師：張兆麟）。
（二）升旗儀式（滕金花）。
（三）贈紅包：送伙伴最美的祝福。
1、學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2、教師贈紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。
（四）拆紅包：與伙伴分享祝福。
1、學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2、采訪，比比誰得的祝福最多。
（五）學(xué)生代表贈紅包。
1、少先隊(duì)大隊(duì)長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2、大隊(duì)輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。
（六）特別的紅包給特別的你。
表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生。
（七）校長贈紅包。
1、金虹霞校長總結(jié)此次活動。
2、金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。
3、三位校長送出紅包，大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。
（八）舞龍表演（負(fù)責(zé)教師：張靜）。
開學(xué)典禮結(jié)束。
注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學(xué)生送祝福紅包活動。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平，幫助家長做好家庭教育，促進(jìn)家校合作，為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長和生活營造良好的教育氛圍，經(jīng)研究，決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長。
活動以講座形式開展，各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織，共安排75分鐘時間，分為：校長講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長溝通（30分鐘）以及問卷調(diào)查四部分。
市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱，配以ppt和專家示范課視頻，于新學(xué)期開學(xué)工作會上發(fā)放給各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校，區(qū)（市、縣）教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會議進(jìn)行部署，各學(xué)校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱，結(jié)合本校本班情況，進(jìn)行二次備課，完成活動準(zhǔn)備工作，于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動。
（一）校長講話內(nèi)容。
根據(jù)本校實(shí)際，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù)，對家長如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識提出建議。
校長講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
（二）班主任講座內(nèi)容。
本次“開學(xué)家長第一課”的教師講座部分分為兩類：
一是針對中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長，就家庭和家長如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
二是針對中小學(xué)其它年級和幼兒園家長，以“時間管理”為主線，對家長進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
班主任講座必須面對面向家長宣講，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替，講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱，在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善，不得原文照搬。
（三）教師與家長溝通內(nèi)容。
班主任向家長介紹新學(xué)期班級建設(shè)的打算、家長學(xué)校的相關(guān)安排，組織科任教師說明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，聽取家長的意見建議，進(jìn)行溝通交流。
（四）問卷調(diào)查內(nèi)容。
主要就開學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解（詳細(xì)內(nèi)容見附件）。
問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行，“開學(xué)家長第一課”活動結(jié)束后，教師發(fā)放問卷，可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長，通過掃描卷面二維碼進(jìn)行即時在線答卷；不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長，通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長問卷的參與率不得低于75%，城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%，鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
（一）強(qiáng)化組織，周密部署。
各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學(xué)家長第一課”活動，要將此項(xiàng)活動作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，相關(guān)任務(wù)要分解到人，落實(shí)責(zé)任到崗，確保每個學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開展好此項(xiàng)活動；各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確保活動有序開展、取得實(shí)效。
各學(xué)校要及時對活動進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報(bào)告，各區(qū)（市、縣）教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況，于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處（省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處）。
（二）持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)。
開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措，將長期堅(jiān)持、持續(xù)開展。各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項(xiàng)活動，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊(duì)伍，提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平；要通過開展此項(xiàng)活動，進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系；要通過此項(xiàng)活動，普及科學(xué)育兒知識，促進(jìn)家校合作，努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
市教育局將組織開展“開學(xué)家長第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評比工作，各學(xué)校要對班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評估，推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，各區(qū)（市、縣）教育局要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選，于20xx年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級評選（省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處）。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。
市教育局已將“開學(xué)家長第一課”活動開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中，并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)督促，要組織人力到校對工作開展情況進(jìn)行實(shí)地了解，在活動準(zhǔn)備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學(xué)校抓好落實(shí)，要指導(dǎo)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足，以利進(jìn)一步提高。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇五
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1、回顧上學(xué)期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
1、課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);。
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2、上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;。
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);。
(2)獨(dú)立完成作業(yè);。
老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇六
為了做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作，根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作做如下安排：
20xx年xx月xx日。
（班級群）。
1、本學(xué)期開學(xué)實(shí)行網(wǎng)上班級微信群報(bào)名注冊，學(xué)生不用來校！
2、根據(jù)班主任的要求，符合返校的學(xué)生收到學(xué)校開學(xué)通知后在班級群中接龍回復(fù)“xx班xxx，身體健康，作業(yè)已完成，可按時返?！?。
3、如有注冊基本信息更改的，請xx日上課時與班主任聯(lián)系。
4、如有需辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的請與班主任聯(lián)系。
(一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：
1、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生健康監(jiān)測卡》。
2、《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊》。
3、三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語等假期作業(yè)。
（二）學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊，應(yīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察，及時報(bào)告班主任，符合要求方可回校。
(三)準(zhǔn)備好14天用量的'口罩，至少14個。
(四)xx日上學(xué)時，一年級接送的家長請將車輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長也不要在學(xué)校門口逗留，以免造成擁堵。
(五)xx日，所有學(xué)生到達(dá)學(xué)校大門口后要自覺排隊(duì)，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī)，嚴(yán)禁體溫異常者進(jìn)入校園。
(六)學(xué)生家長一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。
xx月xx日。
上午8：00-8：30。
六年級。
xx樓三樓。
五年級。
xx樓四樓。
xx月xx日。
上午8：30-9：00。
四年級。
xx樓三樓。
二年級。
xx樓三樓。
xx月xx日。
上午9：00-9：30。
一年級。
xx樓一樓。
三年級。
xx樓二樓。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇七
一、活動意義：
（一）促進(jìn)各系統(tǒng)部門員工之間的溝通與交流，增進(jìn)同事友誼
（二）激發(fā)員工參與公司各項(xiàng)活動的熱情，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
（三）休閑娛樂，放松身心，緩解工作疲勞
二、活動形式：爬香山+聚餐
三、活動時間：第一批20xx年4月17日（周三）、第二批20xx年4月18日（周四）
四、活動對象：北京特別特購物廣場（動物園店）全體員工
六、活動流程：
（一）宣傳階段：運(yùn)營中心于4月11日統(tǒng)一下發(fā)春季活動的通知，并對活動進(jìn)行宣傳與動員。
（二）報(bào)名階段：樓層于4月14日前把活動參與人員的名單分兩批報(bào)到運(yùn)營中心處，運(yùn)營中心于4月15日公布各批活動人員的名單及每批活動帶隊(duì)人員的名單。
（三）實(shí)施階段：
1.每批活動人員自行出發(fā)，于活動當(dāng)天9:30在香山售票處集合，帶隊(duì)人員點(diǎn)名后進(jìn)行合影，并于10:00開始爬山活動。
（四）總結(jié)階段：本次活動結(jié)束后，運(yùn)營中心人員需對活動做好總結(jié)及反饋，并于公司內(nèi)部展示活動的精彩瞬間。
七、活動經(jīng)費(fèi)：本次活動費(fèi)用包括香山門票費(fèi)用及聚餐費(fèi)用兩部分，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)估共計(jì)8000元，活動經(jīng)費(fèi)明細(xì)預(yù)估如下表所示。
備注：聚餐地點(diǎn)建議以公司附近的餐廳為主，以免路程過遠(yuǎn)影響聚餐活動的時間。
八、注意事項(xiàng)：
（一）本次員工活動原則上要求全員參與，請各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好員工的工作，以免影響工作的正常開展。
（二）本次爬山活動須耗體力較大，請大家自備好干糧、飲料，以備補(bǔ)充體力。
（三）爬山過程中各帶隊(duì)人員務(wù)必保證員工的人身安全，各參與人員請勿單獨(dú)行動，必須遵守活動的相關(guān)紀(jì)律。 以上活動方案妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示！
北京特別特購物廣場動物園店
20xx年4月4日
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇八
開學(xué)了，對于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，進(jìn)入新課程新知識的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
幫助同學(xué)更快地過渡，開學(xué)第一課主題班會是個很好的機(jī)會。
高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學(xué)主題班會活動方案給大家。
語言接力游戲
規(guī)則：
每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。
接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿。
兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿。
三只青蛙……
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。
張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。
一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關(guān)系?
1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的.學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開集體。
個人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充。
3.任何一個集體只有個體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(集體榮，我榮。
集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進(jìn)步，有合作我們就會有提升。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生想法道德建設(shè)工作，我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課乘著夢想的翅膀》。
—學(xué)年第一學(xué)期第1、2周。
1、把觀看《開學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè)，布置給了全校師生和家長，并倡議在全校發(fā)起觀看《開學(xué)第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學(xué)習(xí)，做有夢想的人的活動。節(jié)目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長經(jīng)歷，給孩子們分享了美的體驗(yàn)和感悟。
2、班主任參與本班同學(xué)生一起收看；學(xué)生做好筆記，寫好一篇觀后感和；以班級為單位上好一節(jié)"開學(xué)第一課"主題班會課，討論觀后感。
3、此外，《開學(xué)第一課》還有幾位"特別老師"：有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅(jiān)持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補(bǔ)的鋼琴夢的朗朗等……讓學(xué)生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后，讓學(xué)生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到；讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝；讓學(xué)生知道堅(jiān)持不懈的努力使你一舉成名。
4、節(jié)目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅(jiān)持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解，在活動中去體驗(yàn)幸福。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十
新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求，我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動。
依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會我”。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
三、抓住契機(jī)開展教育活動。
各班級自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感，每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上，上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上，并通過校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩，多形式使這次活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動得到了良好的效果。
通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(民警工作總結(jié))慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十一
班會目的：
培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
班會口號：
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
一、統(tǒng)一要求。
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進(jìn)入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。
3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
4、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。
二、具體要求。
遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第一層次：
(一)行為習(xí)慣。
1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。
3、誠實(shí)，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。
4、不做危險游戲，課間休息不追跑。
5、愛護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、按時上學(xué)，不遲到，不早退。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
3、上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。
4、按時、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。
5、書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達(dá)到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習(xí)慣。
1、認(rèn)真及時的做值日。
2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。
3、不吃零食，不帶零食，不買零食。
4、不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
第二層次：
(一)行為習(xí)慣。
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的`游戲。
3、禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好，并為客人引路。
4、愛護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。
5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律。
2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。
3、按時、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。
5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
(三)生活習(xí)慣。
1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。
2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次：
行為習(xí)慣。
1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。
3、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱小。
4、愛護(hù)公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十二
1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養(yǎng)成誠實(shí)取信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行動習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的良好“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過召開行動習(xí)慣養(yǎng)成主題班會，讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課，要求同學(xué)們從今天起，從每件小事做起，時刻以好習(xí)慣束縛自己，改變自己，在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
讓愛駐我家。
9月1日——5日。
一、父母教會我。
1、9月1日開學(xué)第一天，班主任老師通過短信平臺、qq群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級學(xué)生交換觀看《開學(xué)第一課》的'感受，結(jié)合自己的個人生活情形，寫一篇《父母教會我》作文，談?wù)劯改附虝约菏裁?。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我。
9月1日第二節(jié)課，二——五年級各班要環(huán)繞行動習(xí)慣誠信教育、孝敬教育、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容，組織學(xué)生召開一次生動、高效的主題班會，讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課，班主任老師要提早認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家。
1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下，靠近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織展開“我是小學(xué)生啦”主題班會活動，班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的情勢，來滲透、落實(shí)一年級新生所需要掌控的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求，讓他們盡早適應(yīng)小學(xué)生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課，二——五年級在老師的帶領(lǐng)下，觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收歡樂的同時，做好新學(xué)期計(jì)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、各班級合照全家福，制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間，學(xué)校舉行集體“明天，從今天開始!”開學(xué)儀式。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十三
小編整理的春季開學(xué)第一課方案，歡迎閱讀。
活動時間：3月6日下午第三節(jié)
活動準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例
活動過程：
一、導(dǎo)入：在過去的一年里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施，對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的'安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。
二、現(xiàn)在，一個新學(xué)期即將開始，下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們班級的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
(一) 校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
4.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
5.體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
7、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(二)校外安全
1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2.在集體活動中，自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。
(3)遇有信號燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時，做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。 (6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。
5.預(yù)防傳染病
關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會下降。
15字方針預(yù)防傳染病：常洗手、勤開窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被.
三、總結(jié)： 同學(xué)們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十四
一、活動目的：
通過現(xiàn)場有序展示有關(guān)中華傳統(tǒng)化精髓的材料，讓學(xué)生直觀感受祖國偉大而獨(dú)特的燦爛化，提高學(xué)生的`審美能力和化自信，并增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和傳承祖國傳統(tǒng)化的意識。
二、活動準(zhǔn)備：
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內(nèi)涵。
(大隊(duì)部布置學(xué)生寒假制作傳統(tǒng)節(jié)日小報(bào)，開學(xué)每班交1幅作品參加校級評選，主題圍繞“春節(jié)和元宵節(jié)”。)。
2、各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
(1)各班制作生肖頭飾或面具。學(xué)生根據(jù)自己的'屬相制作一個頭飾或面具，在開學(xué)典禮時佩戴。
(2)根據(jù)年級學(xué)生屬相，記住相應(yīng)祝福語。
(3)德育處提前錄制集體舞視頻，由班主任推送至班級群，學(xué)生在家練習(xí)。
3、準(zhǔn)備好十二生肖的花燈、舞臺背景，搭臺等道具(總務(wù)處)。
4、營造氛圍：開學(xué)初，在校門口鋪設(shè)紅地毯，門口懸掛紅燈籠;在連廊處懸掛燈籠(下掛有燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)答出到相關(guān)人員處按號兌獎)。
5、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚燈等。
6、學(xué)生進(jìn)場隊(duì)伍及場地設(shè)計(jì)安排(體育組)。
三、活動時間、地點(diǎn)：
20__年2月26日上午8：00(星期一)，學(xué)校操場。班級按指點(diǎn)區(qū)域就座，排成“旺-旺-2-0-1-8”隊(duì)形，面向舞臺。
四、活動流程：
1、宣布活動開始。
播放學(xué)生進(jìn)場音樂，全部進(jìn)場后，播放主持人上臺音樂，主持人上臺講話，宣布活動開始。
2、主持升旗儀式。
由大隊(duì)委和優(yōu)秀隊(duì)干部學(xué)生代表擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。
民俗特色表演。
3、邀請民俗化藝人學(xué)校舞獅子。(在開學(xué)典禮之前，提前走場，排練。)。
禮儀小隊(duì)游魚燈(姚__老師負(fù)責(zé)聯(lián)系)。
請李校長上臺接福，新春講話，主題可以圍繞中國傳統(tǒng)化，如十二生肖的意義，重點(diǎn)講述狗年，講述中國化，學(xué)禮儀，做好人。
5、十二生肖捧場。
學(xué)生扮演的十二生肖依次上臺，分別介紹屬相，并與場下學(xué)生互動，送出新學(xué)期的祝福語。
6、全場互動集體舞。
播放集體舞音樂《新年旺旺》，由曹貝老師帶領(lǐng)全場學(xué)生一起舞動。
7、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎。
正月十五元宵佳節(jié)，學(xué)校在開學(xué)初懸掛花燈，營造節(jié)日氛圍。組織學(xué)生自己制作謎面，班級擇優(yōu)選送到學(xué)校德育處，統(tǒng)一編號懸掛于花燈下面。元宵節(jié)當(dāng)天，學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下自主猜燈謎。(全員參與，有序競猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎后，記住編號，到指定處兌獎，領(lǐng)取小禮品。)。
8、退場音樂。
五、具體負(fù)責(zé)。
1、音樂播放。
2、主持安排。
3、民族特色展示。
4、十二生肖節(jié)目(曹)。
6、特色魚燈表演(孫)。
7、制作美篇(周)。
8、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎(班主任)。
9、學(xué)校報(bào)道(湯)。
10、舞臺背景及場地設(shè)計(jì)(薛)。
六、其他安排。
1、話筒準(zhǔn)備，調(diào)試負(fù)責(zé)(鄭)。
2、舞臺效果，場務(wù)調(diào)控(張)。
3、專業(yè)拍攝(梅)。
4、學(xué)生場地安排(蔣)。
5、全程攝影、后期視頻制作(旭)。
6、特邀警察無人機(jī)進(jìn)行開學(xué)當(dāng)天的拍攝(花)。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十五
為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平，幫助家長做好家庭教育，促進(jìn)家校合作，為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長和生活營造良好的教育氛圍，經(jīng)研究，決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動：
一、活動對象。
全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長。
二、活動時間。
三、活動形式。
活動以講座形式開展，各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織，共安排75分鐘時間，分為：校長講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長溝通（30分鐘）以及問卷調(diào)查四部分。
市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱，配以ppt和專家示范課視頻，于新學(xué)期開學(xué)工作會上發(fā)放給各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校，區(qū)（市、縣）教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會議進(jìn)行部署，各學(xué)校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱，結(jié)合本校本班情況，進(jìn)行二次備課，完成活動準(zhǔn)備工作，于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動。
四、活動內(nèi)容。
（一）校長講話內(nèi)容。
根據(jù)本校實(shí)際，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù)，對家長如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識提出建議。
校長講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
（二）班主任講座內(nèi)容。
本次“開學(xué)家長第一課”的教師講座部分分為兩類：
一是針對中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長，就家庭和家長如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
二是針對中小學(xué)其它年級和幼兒園家長，以“時間管理”為主線，對家長進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識講授。
市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
班主任講座必須面對面向家長宣講，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替，講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱，在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善，不得原文照搬。
（三）教師與家長溝通內(nèi)容。
班主任向家長介紹新學(xué)期班級建設(shè)的打算、家長學(xué)校的相關(guān)安排，組織科任教師說明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，聽取家長的意見建議，進(jìn)行溝通交流。
（四）問卷調(diào)查內(nèi)容。
主要就開學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解（詳細(xì)內(nèi)容見附件）。
面二維碼進(jìn)行即時在線答卷；不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長，通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長問卷的參與率不得低于75%，城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%，鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
五、工作要求。
（一）強(qiáng)化組織，周密部署。
各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學(xué)家長第一課”活動，要將此項(xiàng)活動作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，相關(guān)任務(wù)要分解到人，落實(shí)責(zé)任到崗，確保每個學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開展好此項(xiàng)活動；各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確?；顒佑行蜷_展、取得實(shí)效。
各學(xué)校要及時對活動進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報(bào)告，各區(qū)（市、縣）教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況，于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處（省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處）。
（二）持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)。
教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系；要通過此項(xiàng)活動，普及科學(xué)育兒知識，促進(jìn)家校合作，努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
市教育局將組織開展“開學(xué)家長第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評比工作，各學(xué)校要對班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評估，推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，各區(qū)（市、縣）教育局要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選，于20xx年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級評選（省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處）。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。
市教育局已將“開學(xué)家長第一課”活動開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中，并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)督促，要組織人力到校對工作開展情況進(jìn)行實(shí)地了解，在活動準(zhǔn)備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學(xué)校抓好落實(shí)，要指導(dǎo)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足，以利進(jìn)一步提高。
篇二。
一、活動目標(biāo)。
通過開學(xué)大活動，幫助小班幼兒穩(wěn)定情緒，使幼兒在三天活動中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而感受集體生活的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園操場的環(huán)境）。
2、小班親子活動所需的材料和環(huán)境。
3、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
4、由校方準(zhǔn)備活動獎品和小零食。
三、活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學(xué)活動，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與開學(xué)大活動。
2、時間20xx年9月1日至9月3日。
3、對象：本園全體教師、幼兒以及小班家長。
四、活動流程：
第一天大活動：
小班活動主題：快快樂樂上幼兒園（親子互動）。
活動目標(biāo)：
1，通過豐富多彩的半天活動，使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛，體驗(yàn)集體生活的快樂。
2，在活動中幫助家長了解學(xué)校的環(huán)境和教育。
活動流程：
1，每個班級開放區(qū)角活動，讓幼兒和家長熟悉班級環(huán)境。
2，點(diǎn)心后，開放游藝活動。（圖書室，建構(gòu)室，海洋球等活動）在活動中讓家長及幼兒對學(xué)校環(huán)境有個初步的了解。
中班活動主題：我升中班了（以班級為單位）。
活動目標(biāo)：
1、通過參觀幼兒園的環(huán)境，感受幼兒園象我家。
2、舉行班級的茶話會，說說暑假中最高興地事，鼓勵幼兒樂意與同伴交流。
活動流程：
1，老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學(xué)期的祝福。
2，幼兒以班級為單位召開茶話會。
3，在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。
4，參觀新舊2個大樓，了解學(xué)校各處環(huán)境，并能向老師阿姨表示問候。
大班活動主題：才藝大比拼（大班年級組）。
活動目標(biāo)：
1，通過表揚(yáng)自己的才藝，鼓勵幼兒大膽在集體面前表現(xiàn)自我。
2，引導(dǎo)幼兒在活動中能和自己的同伴合作表演。
第二天大活動。
活動主題：大手牽小手。
活動對象：大班，中班，小班。
活動目標(biāo)：
1，在大帶小的活動中，鼓勵幼兒主動介紹自己所制作的禮物。
2，通過帶弟弟妹妹，激發(fā)幼兒有愛護(hù)他人的積極情感，并能多一份責(zé)任心。
活動流程：
1，9；15分——9；45分。
中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，并送上禮物《美麗的小紙扇》。
2，9；45分——10；15分。
大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，并為弟弟妹妹畫像。
第三天大活動。
小班活動主題：我愛幼兒園（以班級為單位）。
活動目標(biāo)：
1，熟悉學(xué)校環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。
2，認(rèn)識學(xué)校生活用品，初步了解規(guī)則。
活動流程：
1，參觀學(xué)?；顒迎h(huán)境，產(chǎn)生愛上幼兒園的積極情感。
2，認(rèn)識自己在學(xué)校的生活用品，初步知道生活作息。
中大班活動主題：我與世博同行。
活動目標(biāo)：
1，通過參加世博知識競答活動，鞏固幼兒對世博的認(rèn)識與了解。
2，在活動中鼓勵幼兒體驗(yàn)合作協(xié)作的成功感。
活動流程：
1，中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。
2，中大班幼兒共同參與《我行，你行，大家行》小小運(yùn)動會。
篇三。
一、活動目的：
為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間：
20xx年2月25日上午9：00—11：00。
三、活動地點(diǎn)：
xx幼兒園風(fēng)雨球場。
四、活動對象：
全園師生。
五、活動準(zhǔn)備。
（1）場地的布置。
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。
（2）音響設(shè)備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）。
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長。
卡通人物主持：
幼兒主持：大二、大五。
大合唱調(diào)動人：
道具音響：
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：
七、活動流程：
（一）、開學(xué)典禮入場。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈）。
（三）、園長發(fā)言。
（四）、教師發(fā)言。
（五)、家長發(fā)言(大四班）。
（六)、幼兒發(fā)言(大一班）。
（七）、師生同樂節(jié)目表演。
1、大一班：舞龍舞獅。
2、大五班：詩歌朗誦。
3、舞蹈二班：鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
八、結(jié)束語。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力。
支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十六
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春季開學(xué)第一課活動方案，希望對大家有所幫助。
一、總體要求。
以健康向上的內(nèi)容，靈活生動的形式，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養(yǎng)，展示xx良好的育人環(huán)境，真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生健康成長的深切關(guān)懷。
二、活動背景及主題。
根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀(jì)念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責(zé)任”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校鄭重舉行“開學(xué)第一課”活動，活動的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展文明校園創(chuàng)建，激勵學(xué)生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo)，并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)制定方案如下。
三、參加人員：
全體教職工，一至五年級全體學(xué)生。
四、活動時間：20xx年xx月xx日7：30——9：00。
五、活動主要內(nèi)容。
（一）迎新生活動。
時間：9月1日7：30—7:50。
責(zé)任部門：校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處。
要求：
1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學(xué)”。
2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進(jìn)入教室。
（二）迎接領(lǐng)導(dǎo)。
時間：7：55。
責(zé)任部門：校長室。
走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單：
要求：
2、劉老師負(fù)責(zé)照相。
（三）升旗儀式。
時間：8：05——8：30。
責(zé)任部門：校長室、三處。
要求：
1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍(lán)黑色褲子（裙子）；學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。（各班主任提前布置好穿衣要求。）。
2、教師方隊(duì)在最西側(cè)；每班學(xué)生站成二路縱隊(duì)，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級；區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長在主席臺東側(cè)。
升旗儀式程序：
第一項(xiàng)：出旗。奏《出旗曲》。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌。
第三項(xiàng)：校長致辭。
第四項(xiàng)：殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進(jìn)行師德宣誓。
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表劉新學(xué)期倡議：使命與責(zé)任；
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)捐贈；
第七項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，各班級帶回教室，召開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、贈送儀式時，市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前（放《進(jìn)行曲》），把物品捐贈給10名學(xué)生代表。
5、開學(xué)儀式結(jié)束（放《歡送曲》），校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。
（四）領(lǐng)導(dǎo)視察。
時間：8：30——9：00。
責(zé)任部門：校長室、三處。
要求：
2、各場所的工作人員要提前到位；
3、各班主任組織學(xué)生回班級開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學(xué)第一課》。
5、四、五年級每位學(xué)生要寫一篇觀后感。
六、組織要求。
各處室、級部要組織召開相關(guān)會議，層層部署，務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求，做好活動的準(zhǔn)備工作。
為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平，幫助家長做好家庭教育，促進(jìn)家校合作，為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長和生活營造良好的教育氛圍，經(jīng)研究，決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動對象。
全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長。
二、活動時間。
三、活動形式。
活動以講座形式開展，各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織，共安排75分鐘時間，分為：校長講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長溝通（30分鐘）以及問卷調(diào)查四部分。
市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱，配以ppt和專家示范課視頻，于新學(xué)期開學(xué)工作會上發(fā)放給各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校，區(qū)（市、縣）教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會議進(jìn)行部署，各學(xué)校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱，結(jié)合本校本班情況，進(jìn)行二次備課，完成活動準(zhǔn)備工作，于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動。
四、活動內(nèi)容。
（一）校長講話內(nèi)容。
根據(jù)本校實(shí)際，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù)，對家長如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識提出建議。
校長講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
（二）班主任講座內(nèi)容。
本次“開學(xué)家長第一課”的教師講座部分分為兩類：
一是針對中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長，就家庭和家長如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
二是針對中小學(xué)其它年級和幼兒園家長，以“時間管理”為主線，對家長進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
班主任講座必須面對面向家長宣講，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替，講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱，在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善，不得原文照搬。
（三）教師與家長溝通內(nèi)容。
班主任向家長介紹新學(xué)期班級建設(shè)的打算、家長學(xué)校的相關(guān)安排，組織科任教師說明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，聽取家長的意見建議，進(jìn)行溝通交流。
（四）問卷調(diào)查內(nèi)容。
主要就開學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解（詳細(xì)內(nèi)容見附件）。
問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行，“開學(xué)家長第一課”活動結(jié)束后，教師發(fā)放問卷，可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長，通過掃描卷面二維碼進(jìn)行即時在線答卷；不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長，通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長問卷的參與率不得低于75%，城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%，鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
五、工作要求。
（一）強(qiáng)化組織，周密部署。
各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學(xué)家長第一課”活動，要將此項(xiàng)活動作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，相關(guān)任務(wù)要分解到人，落實(shí)責(zé)任到崗，確保每個學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開展好此項(xiàng)活動；各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確?；顒佑行蜷_展、取得實(shí)效。
各學(xué)校要及時對活動進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報(bào)告，各區(qū)（市、縣）教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況，于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處（省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處）。
（二）持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)。
開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措，將長期堅(jiān)持、持續(xù)開展。各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項(xiàng)活動，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊(duì)伍，提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平；要通過開展此項(xiàng)活動，進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系；要通過此項(xiàng)活動，普及科學(xué)育兒知識，促進(jìn)家校合作，努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
市教育局將組織開展“開學(xué)家長第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評比工作，各學(xué)校要對班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評估，推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，各區(qū)（市、縣）教育局要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選，于20xx年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級評選（省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處）。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。
市教育局已將“開學(xué)家長第一課”活動開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中，并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)督促，要組織人力到校對工作開展情況進(jìn)行實(shí)地了解，在活動準(zhǔn)備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學(xué)校抓好落實(shí)，要指導(dǎo)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足，以利進(jìn)一步提高。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
郵箱：
一、活動目標(biāo)：
知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的'日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
二、活動準(zhǔn)備：
提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。
三、活動過程：
觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié)：在平時的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧?。ń處熣b讀兒歌）。
提問：兒歌里說了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？
自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
四、活動建議：
在活動開始時，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
活動目標(biāo)：
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
2、在上課和游戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。
活動重點(diǎn)：
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
活動難點(diǎn)：
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動過程：
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢？”
2、可愛的小朋友也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么？
（1）欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
4、游戲：數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
教學(xué)目的：
1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中，要認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）。
2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述。
（一）食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
1、認(rèn)識食物中毒特征：
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
2、提高自我救護(hù)意識：
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒：
a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。
b、不吃生、冷、不清潔食物。
c、不吃變質(zhì)剩飯菜。
d、少吃、不吃冷飲，少吃、不吃零食。
e、不要長期吃辛辣食品。
f、不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水。
h、不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
i、不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。
j、謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（qs）：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20xx年起，在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購。20xx年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；20xx年下半年，對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。
（二）游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進(jìn)行救護(hù)，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時倒水，及時進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
為了防止幼兒溺水，要注意以下幾方面教育：
（1）要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性；
（2）有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
（三）道路交通安全。
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩。
三、讓小朋友們互相交流，談?wù)勼w會。
四、總結(jié)。
要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。
學(xué)校春季開學(xué)第一課活動方案篇十七
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康，開學(xué)工作安全有序，值此春季開學(xué)之際，特制定開學(xué)第一課安全教育活動方案。
二、活動主題及形式。
2、形式：一般為單位。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組長：馬忠誠副組長：張秀梅馬玉瓊。
成員：大班四個班主班老師和配班老師，中班三個班主班老師和配班老師。
組織宣傳者：郝生彥。
四、教學(xué)目標(biāo)。
1、讓幼兒了解交通安全、入園離園安全、園內(nèi)活動安全、疾病安全、飲食安全、一日生活安全等，提高自我保護(hù)意識。
2、讓幼兒了解春季疾病預(yù)防的知識和措施。
3、認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
4、使幼兒知道入園、離園和一日生活的安全知識。
5、讓幼兒注重平時生活中的飲食安全，堅(jiān)決告別“三無”食品，防止食物中毒。
五、活動安排及具體措施。
1、通過召開安全教育主題班會，采取視頻回放，講解安全知識，識別安全標(biāo)識，入園離園安全、園內(nèi)活動安全、疾病安全、飲食安全、上下樓梯安全、一日生活安全等活動形式，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。
2、強(qiáng)化孩子的安全行為意識，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣。
3、帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在我身邊行動”。
六、教育活動內(nèi)容(一)交通安全。
1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
1、不在路邊攤販上買東西。2.督促家長按時接送幼兒。
3、督促家長隨便不得進(jìn)入園內(nèi)。
4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍。
5、按規(guī)定路線進(jìn)出園內(nèi)。
6、離園后不在園內(nèi)逗留。
7、離園時老師親手將孩子交于家長手里，防止走失。(三)園內(nèi)活動安全。
1、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險的地方。
2、不碰擊樓道里的“安全出口”標(biāo)記。
3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。
4、不爬桌椅、窗臺，不隨便搬動桌椅等。
5、不隨便動鋼琴或電子琴，知道會夾手指頭。
6、不觸摸電源、插座。
7、不隨便開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。
8、不在活動室劇烈運(yùn)動，不做危險游戲。
9、教給幼兒正確的搬桌凳方法，注意兩旁小朋友，輕拿輕放；坐椅子時要做好、坐正，不側(cè)坐。
（四）疾病安全。
1、用“一模二看、三查、四問”的辦法防治各種疾病，提高自我保護(hù)意識。
2、做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、及時發(fā)放有關(guān)安全教育宣傳材料。
4、老師教給幼兒勤洗手的方法。
5、幼兒配合老師按時進(jìn)行晨午檢。
（五）飲食安全。
1、離園時告知家長幼兒飲食、零食，一定要看保質(zhì)期。嚴(yán)禁購買“三無食品”，防止食物中毒。
2、溫馨提示家長朋友平時讓孩子多喝白開水，少喝碳酸飲料、果汁、果奶等飲品）。
3、教給幼兒不吃腐敗變質(zhì)的食物。
（六）一日生活安全。
1、走路小心，不快跑，不撞桌子、凳、柜子。
把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。
3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動，不大聲叫喊。
4、戶外活動要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險的動作和游戲。
5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)用具，以免受傷。
6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。
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