2023年國防教育工作計劃表(四篇)

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2023年國防教育工作計劃表(四篇)
時間:2023-03-25 06:19:02     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

國防教育工作計劃表篇一

一、指導思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導,本工作室將圍繞陜西省“三級三類”骨干體系建設(shè)要求、名師工作室主持人培養(yǎng)的總體目標展開工作。

二、總體目標

1.引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

錘煉本工作室不同地域、不同年齡段、不同專業(yè)發(fā)展水平的成員的學術(shù)水平和教育素養(yǎng),盡快實現(xiàn)在其原有程度上的提升,限度地發(fā)揮其教育教學實踐的引領(lǐng)作用。

2.實現(xiàn)教育成果轉(zhuǎn)化

提煉本工作室成員的教學經(jīng)驗,總結(jié)其教育、教學思想,力促其教育成果的形成和轉(zhuǎn)化,輻射更多老師,使更多學生受益。

3.建成一套精品課程

以北師大數(shù)學教材為載體,嘗試不同課型,尊重兒童視角,構(gòu)建一套生本課堂精品課程,并從兒童視角出發(fā),從“做數(shù)學、說數(shù)學、玩數(shù)學”出發(fā),構(gòu)建一系列創(chuàng)意思維校本教材,力爭在高新區(qū)內(nèi)推廣和使用。

4. 承擔一項省級課題

本工作室擬申請2020年省級規(guī)劃課題《基于兒童視角的生本課堂案例研究》。在我們的教育中,在我們的課堂上,缺少了一些“兒童視角”,我們的數(shù)學課堂有沒有空洞乏味地給孩子灌輸那么多超越他們年齡特點因而他們根本聽不懂的這個“數(shù)學思想”那個“數(shù)學方法”?為了解決忽視“兒童視角”這個教育教學重大問題,特開展本課題研究。希望通過對案例的研究找到一些尊重兒童視角的生本課堂的模式和策略。

國防教育工作計劃表篇二

活動主題:

祖國,我愛您!

活動時間:

9月20日

活動地點:

活動目的:

1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

活動過程:

(一)導入:

師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩(wěn)定,我們要學一些國防知識。

(二)國防教育

認識國防要地,課件展示。

認識國防武器火箭、^v^、炸彈。介紹它們的作用。

認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。

師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國母親的后代,是神州建設(shè)的后備軍,是共產(chǎn)主義的接班人。那么19__年10月1日,新中國誕生的那一天,同學們你們知道國旗是什么顏色嗎?

生1:知道,國旗是紅色的。

生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,要好好珍惜它?!?/p>

生4:聽老師說:“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角,而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領(lǐng)巾添光彩。

師:國旗上有幾顆星?

生:國旗上有五顆黃色的五星。

師:大黃五星代表著什么呢?

生:大黃五星代表著中國^v^的領(lǐng)導。

師:四顆小星象征著什么呢?

生:四顆小星象征著全國人民大團結(jié)。

師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是^v^的象征。

生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。

生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

(聽國歌)

師:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進的目標,同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?

生1:在每周一升旗的時俟,我們?nèi)M瑢W都能聽到這首國歌。

生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

生3:當我國領(lǐng)導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

師:我國的土地面積有多大?

生:我國的土地面積有960萬平方公里。

師:我國的地圖版面像什么呢?

生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

(三)知識學習

1.師講解什么是國防

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?

現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。

3.師講解什么是國家利益?

國家利益,指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內(nèi)容是什么?

保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨立,資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗^v^的陰謀和行為,等等。

(四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

1.自由介紹。

2.集體展示。

(五)演講表演《國防在我心中》

1.每小組派一代表參加。

2.集體評議。

師總結(jié)、結(jié)束本次活動。

國防教育工作計劃表篇三

以“*”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以愛國主義教育為主線,以增強國防意識,提高身體素質(zhì)為目標,切實抓好國防教育工作。

1、通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)學生增強集體榮譽感,親身感受集體的溫暖,增強克服困難的勇氣,提高自強、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結(jié)合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行;

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和*的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

4、初步了解國防科技事業(yè)的`發(fā)展情況;

5、了解歷史上杰出的軍事家;

6、根據(jù)*隊列條令,組織隊列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學習軍人的儀表和作風;

7、培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

(一)利用學科滲透開展國防教育

把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中,達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經(jīng)之一,不占課時,不加重學生課業(yè)負擔,可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學生在學文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。

一是要成立組織,督促檢查。各教育主管部門和學校要成立國防教育組織,如學校成立人武部或國防教研室,分工專人具體抓這件事。上級要經(jīng)常督促檢查下屬學校開展國防教育的情況,以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統(tǒng)一的.滲透教案。把中小學各學科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié),結(jié)合浙江省編《中小學國防教育讀本》,編寫成統(tǒng)一的教案或教學參考書,使每一位任課教師都能根據(jù)教案進行滲透。

三是要建議在會考和升學考試時有國防知識的內(nèi)容,以調(diào)動老師教和學生學國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學校督導評估范圍,促其開展這項工作。

四是要培訓師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當?shù)貒澜逃瘑T會和人武部門,有計劃地對國防教育骨干進行短期培訓,以增長教師的國防理論知識。有條件的學校,可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉(zhuǎn)業(yè)干部中選聘專職軍事教員,擔任國防教育和部分體育課。

五是要解決經(jīng)費。為保證國防教育工作的持久開展,結(jié)合各地的實際,可以向?qū)W生適當收取國防教育費,做到??顚S?。另外,學校每年在教育費中擠一點,地方財政撥一點。這樣,國防教育所需的必要經(jīng)費就可以保證了。

(二)利用軍訓開展國防教育

學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓,除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進行政治教育,組織他們學習我國近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學習黨的路線、方針和政策,增強同*在思想上和政治上保持一致的自覺性。通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學生的愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律觀念,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質(zhì),自理能力,形成良好的學風、校風,促進學校全面發(fā)展。

(三)利用節(jié)假日開展國防教育

1、請進來。學校聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節(jié)日的慶?;顒?、德育活動和三結(jié)合教育活動時,請部隊官兵參加,讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2、走出去。每年的暑假,學??梢砸劳胁筷犈e辦“少年軍事夏令營”活動。讓學生走出去,到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里,參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內(nèi)務管理,體驗部隊生活,學習部隊的好傳統(tǒng)、好作風。

3、軍校聯(lián)誼。組織少年軍校的同學與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯(lián)誼活動,給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等,盡情地向*叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學習情況,暢談著自己的遠大理想,表達著自己對軍人的無限崇敬和向往。

4、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內(nèi)容之一,為了使這項工作能夠落到實處,組織學生通過開展社會調(diào)查,尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬,把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊,建立一本完整的《復員退伍軍人及軍烈屬檔案》,然后鼓勵同學們利用節(jié)假日去為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

國防教育工作計劃表篇四

三月份:

1、軍事知識講座

2、強化內(nèi)務管理

四月份:

1、繼續(xù)加強隊列訓練

2、早操軍事化訓練

五月份:

1、注重學生進餐與午休的規(guī)范訓練

2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍 六月份:

觀看愛國主義影片

七月份、八月份:

1、軍訓

2、收看擁軍愛國的電視

3、構(gòu)思新學年度國防課題計劃

九月份:

1、認真進行升旗活動

2、 “全國國防教育日”節(jié)日教育(9月_日) 十月份:

1、繼續(xù)加強隊列訓練

2、觀看愛國主義影片

3、國防教育講座

十一月份:

1、參觀德育教育基地

2、觀看愛國主義影片

十二月份:

1、國防教育講座

2、整理、總結(jié)國防教育材料

國防教育工作計劃篇四

一、統(tǒng)一思想,強化責任

社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神,不斷深入貫徹落實國防教育法,推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展。

認真做好區(qū)居民國防教育工作,向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會主義榮辱觀,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動,激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動,提高公民履行國防義務的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

二、健全組織,完善機制

成立國防教育工作領(lǐng)導小組,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負責促進社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結(jié)合本地實際,加強軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作,在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度,結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的吸引力和感染力,推動國防教育進入千家萬戶。

三、創(chuàng)新方式,營造氛圍

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