我與地壇家長(zhǎng)讀后感(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 06:31:09
我與地壇家長(zhǎng)讀后感(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-08 06:31:09     小編:筆硯

讀后感是一種自我反思和分享的過(guò)程,可以增強(qiáng)個(gè)人的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力。讀后感應(yīng)該注意哪些寫作技巧,使其更富有說(shuō)服力和感染力?以下是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。它們涵蓋了不同類型的作品,從文學(xué)經(jīng)典到影視大片,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。隨著閱讀的深入,你將會(huì)有更多的收獲和感悟。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感吧!

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇一

《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他是五年來(lái)?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。

史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再也沒(méi)有站起來(lái),在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,這對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在經(jīng)過(guò)一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土,而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。

史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過(guò)來(lái),因此,文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂(lè),但已是子欲養(yǎng)而親不待了。母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言,或是恪守的教誨,她只想讓兒子活下去,簡(jiǎn)單快樂(lè)地活下去,此時(shí)此刻,作者也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。

《我與地壇》給予了我們警示要勇敢面對(duì)挫折,珍惜親情,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,堅(jiān)強(qiáng)等等,有很好的引導(dǎo)作用。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇二

“只是因?yàn)槲一钪也挪坏貌粚懽??;蛘哒f(shuō)只是因?yàn)槟氵€想活,你才不得不寫作,"這是史鐵生《我與地壇》里的原話。

在他二十一歲那年,正是青春年華之時(shí),因意外而雙腿癱瘓,而他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是田徑,其二是足球,第三是文學(xué)。上帝和他開了一個(gè)玩笑,讓他失去了奔跑的自由,給了他極大的打擊。這使得他的脾氣變得異常暴怒,常常一個(gè)人躲到地壇里去,不想見任何人,包括愛(ài)他的母親。

看似荒蕪廢棄,但能夠撫慰他傷痕累累的內(nèi)心的地壇,是史鐵生寫作的地方,是寄托史鐵生情感與發(fā)泄情感的地方,是思考人生的佳境?!俺鬃钐梦覠o(wú)法進(jìn)入,除去那座祭壇我不能上去,而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹下我都去過(guò),差不多它的每一米草地上都有過(guò)我的車輪印?!彼c地壇像是相見恨晚的老朋友,在地壇里尋找寫作靈感,完成了他的作品,這或許是他與外界隔絕,一個(gè)人靜靜地寫作,做著他所喜愛(ài)的事,這或許是是上帝給他關(guān)上了自由奔跑的窗,而卻打開了通往寫作之門,讓他在生活中尋找到樂(lè)趣。正是因?yàn)槭疯F生與地壇這奇妙的緣分才有了這本書的由來(lái)吧。作者是不幸的,同時(shí)也是幸運(yùn)的!

在史鐵生的頭一篇小說(shuō)發(fā)表時(shí),他多么希望他母親還活著,他多么想讓母親為他驕激,這是他最大的遺憾。在他雙腿癱瘓后,母親總是默默地關(guān)心他,而他卻沉浸在自己的不幸中,殊不知母親患癌癥卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不照顧孩子的情緒,夜里常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),但母親從未和孩子提起過(guò),生怕孩子擔(dān)心,而母親昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”母親無(wú)私的愛(ài)在臨終前還想念著兒女而不是自己,史鐵生悔恨自己在母親過(guò)早去世后才理解母愛(ài)的偉大。“怨恨上帝為什么早早地召母親回去呢?”我聽到回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去了。”史鐵生遇到了一個(gè)懂他的好媽媽,一直站在背后默默支持他的好媽媽!所幸的是,他最終理解了這種無(wú)私而無(wú)聲的母愛(ài),此刻,史鐵生能做到的就是,用感恩的心、用細(xì)膩多情的文字,去追溯回憶與母親生活的一點(diǎn)一滴!而這,感動(dòng)了萬(wàn)千讀者。

看到這些文字,淚珠悄然劃過(guò)了我的臉頰,心里很不是滋味。讓我想起每當(dāng)我遇到不順心的事情都憋在心里,把氣撒在母親身上,但母親總能察覺(jué)到我的小脾氣,問(wèn)道:“怎么啦,遇到什么不順心的事了?”她愿意當(dāng)我的傾訴者,來(lái)開導(dǎo)我安慰我,而我卻和史鐵生一樣沒(méi)有站在母親的立場(chǎng)想想,只是一味沉浸在自己的苦悶中,一味嫌母親嘮叨煩人?,F(xiàn)在回想起來(lái)讓我很愧疚,但我很感謝《我與地壇》才讓我懂得在擁有時(shí)要好好珍惜,好好珍惜與母親相處的美好時(shí)光,好好珍惜與家人一起的日子。

在平凡的生活中,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的,也正是史鐵生不平凡的一生,造就了他在文學(xué)史上的地位。上帝給他關(guān)上了他自由奔跑之窗卻開啟了他的文學(xué)創(chuàng)作之旅。這是他不幸的命運(yùn)中最幸運(yùn)的事。他在遭遇苦難之時(shí),不屈服命運(yùn)的安排,這是我所敬佩也是我所值得學(xué)習(xí)他那不言放棄,不服輸?shù)膭拧?/p>

讀《我與地壇》,我最大的感觸是:在人短暫的一生,應(yīng)該在經(jīng)歷磨難之時(shí)不言放棄,要有不服輸越挫越勇的勁,與此同時(shí)要珍惜與家人相處的時(shí)光,家人永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的人,不要讓自己的壞情緒傷害自己最親的人。

最后,愿所有的人,在人生的道路上,都能沖破重重阻礙,走出一條屬于自己的路,在這條道路上發(fā)光發(fā)熱,變得強(qiáng)大無(wú)比!

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇三

我與地壇讀后感(三)由語(yǔ)文網(wǎng)小編整理并分享,歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對(duì)你有幫助,請(qǐng)繼續(xù)支持語(yǔ)文網(wǎng),并提出您的寶貴建議,小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

由于作者在活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應(yīng)理去心中的一絲雜緒,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。時(shí)間能證明一切,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對(duì)孩子的愛(ài)意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓?對(duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。

人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情。

如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇四

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《我與地壇》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在夏日炎炎里,《我與地壇》這本書給了我一段靜下心來(lái)思考的時(shí)間。

書的作者,也就是史鐵生,在人生中最狂妄最血?dú)夥絼偟臅r(shí)候失去了行動(dòng)能力,只能終日在輪椅上度過(guò)。碰上這事的第一反應(yīng)是什么?絕望,抱怨,不知不覺(jué)傷害關(guān)心自己的人。史鐵生一開始也是這樣,他急于找一個(gè)地方躲避,那就是地壇。

其次,書中說(shuō)道“就命運(yùn)而言,休倫公道”??梢钥闯觯疯F生認(rèn)為命運(yùn)是十分強(qiáng)勢(shì)的,只能按照他說(shuō)的走下去。但有句話說(shuō),命運(yùn)只有一條,選擇卻有無(wú)數(shù)。史鐵生自己也做出了選擇。面對(duì)癱瘓,他最終還是找到了生命的美,釋然了。要知道,面對(duì)挫折許多人選擇的是扼殺自己的生命。通過(guò)他我懂得了,命不是自己一個(gè)人的,要學(xué)會(huì)為在乎自己的人著想。一心想著死亡就是不尊重生命。

最后,我認(rèn)為讓史鐵生冷靜下來(lái)的還有地壇的那一群人??粗鴱娘L(fēng)華正茂的情侶一起走向年老,聽著年輕人練的歌,長(zhǎng)跑男人交談,感嘆同樣受命運(yùn)之苦的兄妹……這讓他感受到生命的意義,世界上還有那么多接觸到的事,實(shí)在沒(méi)必要悲嘆,活著已是最好。我想,這些景象我們不必在遇到困難時(shí)再發(fā)現(xiàn),在生活間隙中,我們應(yīng)多留意生活的美好,在真正受難時(shí)激勵(lì)自己。

感謝這本書給我的其實(shí),也讓我更加尊重史鐵生先生。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇五

“抬首,她是皎皎明月。俯首,她是莽莽大地?!?/p>

親愛(ài)的史鐵生伯伯,讀完您與您母親的故事,這兩句詩(shī)就自然而然地浮現(xiàn)在了我的腦海里。人們常說(shuō)母愛(ài)如水般細(xì)膩柔和,但其實(shí)不盡然。母愛(ài)是柔和的,但它也蘊(yùn)藏著比水更為堅(jiān)韌的力量——或許正如您所言,那是在海上找一只船的執(zhí)著。

與您相比,我確實(shí)幸運(yùn)得多——父母身體健康,自己正值花樣年華?,F(xiàn)在想來(lái),由于課務(wù)繁忙而對(duì)父母甩小脾氣實(shí)在是幼稚極了。您說(shuō)想告誡所有男孩收起對(duì)母親的倔強(qiáng)和羞澀,請(qǐng)?jiān)试S我擴(kuò)大它的受眾——女孩們也該如此。不過(guò),我想這一切的倔強(qiáng)與羞澀絕不會(huì)是空穴來(lái)風(fēng),而是父母與孩子雙方默契的內(nèi)斂導(dǎo)致的結(jié)果。父母的種種言行舉止都透露著他們深沉的愛(ài),卻少有父母會(huì)以直白的方式告訴孩子們——你們是被愛(ài)著的,于是孩子們也只能以懵懂的理解來(lái)感知愛(ài),從而導(dǎo)致雙方都心知肚明,但表現(xiàn)出來(lái)的,卻多半是倔強(qiáng)與羞澀。如您所言,收起沒(méi)必要的擔(dān)憂,或許正是融化雙方表達(dá)愛(ài)的隔膜的秘方。

女孩們和男孩們一樣,理所當(dāng)然地承受著母親的愛(ài),只是或許您有所不知,當(dāng)代的女孩男孩在母親的過(guò)度溺愛(ài)之下有扭曲的趨勢(shì)。母親的有求必應(yīng),孩子的驕傲恣睢,使“熊孩子”的鬧劇頻出。在一次親友聚會(huì)的飯局上,一位親戚的小孩把橡皮泥貼在了我的手機(jī)上,導(dǎo)致手機(jī)的收音孔全部失效。當(dāng)我極力遏制憤怒,向那位親戚控訴時(shí),這位母親告訴我:“孩子還小,別往心里去?!边@位母親的愛(ài)也許并不亞于您的母親,但毫無(wú)限度的包容無(wú)異于給孩子的惡習(xí)注入了催化劑。母愛(ài)純潔偉大,可抵一切磨難。吮著蜜愛(ài)成長(zhǎng)的“熊孩子”,以年齡為矛,母愛(ài)為盾,肆意踐踏著成人社會(huì)的禮俗。母親的一句話似乎便將這場(chǎng)鬧劇一錘定音,繼續(xù)糾纏反倒是我得理不饒人了。也許“熊孩子”的母愛(ài)之盾永遠(yuǎn)不會(huì)失去,但年齡終究不會(huì)是長(zhǎng)久的庇護(hù)。他們的惡習(xí),總會(huì)在日后被消磨成塵埃。由此可見,無(wú)節(jié)制的溺愛(ài)充其量不過(guò)是減緩了“熊孩子”成長(zhǎng)的速度。我著實(shí)欽佩您的母親,壓抑心中無(wú)盡的悲痛,把好愛(ài)的尺度,留您一塊自由馳騁的小方地;我也著實(shí)欽佩您,在小方地里化悲痛為動(dòng)力,干出一番大事業(yè)。

感謝您,勇敢地揭開傷疤,向世人傾訴您的痛苦、您的歉意,只為給孩子們一個(gè)善意的提醒:好好對(duì)自己的母親,在她尚有青絲之時(shí)。

我會(huì)靜靜守護(hù)我的皎皎明月、莽莽大地!

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇六

關(guān)聯(lián)詞:母愛(ài),生命,人性,信念,靈魂。

從小到大,遇到的任何人任何事都可能會(huì)影響人生軌跡,接受命運(yùn)也許能讓我們更坦然的面對(duì)人生,“我”的一生就像地壇的一生,享受過(guò)繁華似錦,也經(jīng)歷過(guò)蕭條破敗,最終還能以一個(gè)局外人的身份平靜地回顧。

關(guān)于作者,在沒(méi)有從作品感受作者性格之前,一直以為他是一個(gè)堅(jiān)韌不拔,身殘志堅(jiān)的“偉人”,在這本書里,我看到的更多的是一個(gè)再平凡不過(guò)的普通人,他有崩潰,有敏感,有不可理喻,有面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難的無(wú)所適從,甚至有想過(guò)結(jié)束生命。任何偉大的頑強(qiáng)背后不是求生的無(wú)可奈何嘞。

整本書讀下來(lái)酣暢淋漓,本來(lái)想說(shuō)讀書的時(shí)候,把好的句子標(biāo)注出來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)要真是要畫,簡(jiǎn)直密麻的不能看了。相比細(xì)膩的描寫,更佩服他深邃的思想。

關(guān)于未來(lái)的拷問(wèn),關(guān)于生活的質(zhì)詢,覺(jué)得以我的人生閱歷想要完全通透的理解簡(jiǎn)單故事背后的道理還是有些困難。或許人到中年我再來(lái)讀一次,會(huì)有不同的體會(huì)。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇七

看到眼前自己準(zhǔn)備的一摞書籍,還是不由自主選擇了著名作家史鐵生的《我與地壇》這本書。第一次讀他的作品是在小學(xué)四五年級(jí),父親訂閱的《青年文學(xué)》雜志上一篇描寫作者在陜北農(nóng)村插隊(duì)生活的短篇小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》,感情真摯,娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。所以記住了他的名字,以后又陸續(xù)讀了他寫的一些書。《我與地壇》以前讀過(guò)多次,但每次閱讀都能給人帶來(lái)溫暖,力量和思索。

“誰(shuí)又能把這世界想個(gè)明白呢?世上的事是不堪說(shuō)的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高與驕傲,但只要你再多想一步你就會(huì)墜入深深的迷茫了:假如世界上沒(méi)有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮呢?要是沒(méi)了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運(yùn)?要是沒(méi)有了惡劣和卑下,善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒(méi)有了殘疾,健全是否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢?”

作者思考著自己的逆境,他還在思考自己親人所受的痛。初始并沒(méi)考慮到母親所承受的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,他感到了母親的忐忑與無(wú)奈?!叭畾q時(shí),我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了,母親卻已不在人世。過(guò)了幾年,我的另一篇小說(shuō)又僥幸獲獎(jiǎng),母親已離開我整整七年。獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但我只準(zhǔn)備了一套話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,我閉上眼睛,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊地,我聽見回答:她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。我似乎得到一點(diǎn)兒安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正從樹林里穿過(guò)。”

《我與地壇》作者用殘缺的身體,寫出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)。許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。人生如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思索……失落、煩躁、穩(wěn)重、深情。如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)品味人生。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇八

小時(shí)候的語(yǔ)文課本上便讀過(guò)作者的《我與地壇》節(jié)選段落,小時(shí)候?qū)π≌f(shuō)散文還沒(méi)有閱讀的興趣,以至于到如今才真正讀完了這本巨作。

小說(shuō)的段落文字較長(zhǎng)一些,初讀時(shí)有些不適應(yīng),慢慢的也就習(xí)慣了。發(fā)現(xiàn)作者非常喜歡研究墻,并對(duì)墻做了許多分析。

書中有許多文字比較經(jīng)典:

有些事只適合收藏,不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語(yǔ)言,它們無(wú)法變成語(yǔ)言,一旦變成語(yǔ)言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領(lǐng)地只有兩處:心與墳?zāi)?。比如說(shuō)郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。

沒(méi)這樣回憶過(guò)的人不會(huì)相信,那竟是回憶不出來(lái)的!

人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒,悲傷也成享受。

一些當(dāng)時(shí)看去不太要緊的事卻能長(zhǎng)久扎根在記憶里。

既有博覽群書并入學(xué)府深造的機(jī)緣,又有浪跡天涯獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩的經(jīng)歷;既能在關(guān)鍵時(shí)刻得良師指點(diǎn)如有神助,又時(shí)時(shí)事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過(guò)人情友愛(ài)的美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說(shuō):“看清了這世界,而后愛(ài)它。”

靈魂一到人間便被囚入有限的軀體,那靈魂原本就是多少夢(mèng)想的埋藏,那軀體原本就是多少欲望的儲(chǔ)備!

作者所經(jīng)歷的時(shí)代是一段錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代,后來(lái)得病不能走路了,換了許多個(gè)輪椅,用他的話來(lái)說(shuō)可以形容為“輪椅問(wèn)路”??傊€算一本不錯(cuò)的小說(shuō)。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇九

在最輕薄浮躁的當(dāng)今社會(huì),我邂逅了《我與地壇》,自此便多了份思考。

思考一:生存還是毀滅?

這是史鐵生最初的思考,更是困擾人類千年已久的問(wèn)題!幸好,他用殘缺的身體給出了最完美的回答。在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,慘痛的災(zāi)難使他“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……無(wú)數(shù)次給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人無(wú)心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

然而,面對(duì)挫折和苦難,有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命:法國(guó)著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;西班牙作家馬利亞諾在住宅里響起了沉悶的槍聲;中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……這些事實(shí)讓人觸目驚心,追其根源是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),對(duì)生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,值得我們好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂(lè)趣。我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命,重視生活的磨練,體驗(yàn)友愛(ài)、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。

思考二:如何更好地活?

孔子曾言“未知生,焉知死”,余華說(shuō)“人是為活著本身而活”,可他們并沒(méi)有告訴后人應(yīng)當(dāng)如何去好好地活。史鐵生也知道其問(wèn)之難,“活多久就要想它多久”,于是他仍然到地壇中去,希望這位靜邃淵沉的老人能夠指點(diǎn)一二,使其最終醍醐灌頂。然而在這一點(diǎn)上,地壇沒(méi)有明確回答,只是在以處變不驚的態(tài)度暗喻著一切,她安排了眾多的人出現(xiàn)在史鐵生那時(shí)的生命之中,雖然都是過(guò)客,卻隱含著問(wèn)題的答案。一對(duì)十五年后步入老年的中年情侶,他們相濡以沫共度一生;一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小伙子,不知是否在后來(lái)交上了好運(yùn);一位喝酒的老人,姿態(tài)隨意放浪不羈;一位捕鳥的漢子,癡等著一種可能再也捉不到的飛鳥;還有素樸優(yōu)雅的女工程師,被埋沒(méi)了的長(zhǎng)跑健將,以及弱智姑娘和她的哥哥。

這些人的生活或喜或悲,或平靜或跌宕,或有激動(dòng)的際遇,或有遺憾的嘆息,但他們都坦然地應(yīng)對(duì),過(guò)去的一笑了之,只在地壇里享受一時(shí)半刻的寧?kù)o清幽,最后就像雪泥鴻雁一般杳無(wú)蹤影,只為史鐵生增添了一份記憶的盛筵。他們雖然消失在無(wú)涯的時(shí)間荒野之中,但終究還活在這個(gè)世上,每個(gè)人都有他們活的方式,他們活出了他們的滋味,更引領(lǐng)著史鐵生找到了救贖的道路,即“該怎樣活”的答案:“每一個(gè)乏味的演員都是因?yàn)樗弦詾檫@戲劇與自己無(wú)關(guān)。每一個(gè)倒霉的觀眾都是因?yàn)樗偸亲秒x舞臺(tái)太近?!笔堑?,自覺(jué)生活與己無(wú)關(guān),當(dāng)然無(wú)法進(jìn)入生活;而過(guò)于進(jìn)入生活之中,則像佛語(yǔ)所說(shuō)的“住色生心”一般,難以逃脫心中的罣礙。與生活保持若即若離的姿勢(shì),這,就是“你的罪孽和福祉”。

思考三:母愛(ài)有多偉大?

作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。”這讓人的腦海里立即涌現(xiàn)出朱自清散文里父親去買橘子的背影,也讓我想到母親戴著花鏡坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應(yīng)該懂得親情。母親深深地愛(ài)著我們,為了自己的孩子,默默奉獻(xiàn)著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?即使我們不是為了自己活,也算是為了愛(ài)我們的母親,報(bào)答我們的母親而活下去,否則會(huì)把她的心傷透的。哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕的生命慢慢凋零?但是有時(shí),她也不敢直說(shuō)出來(lái),怕刺激了孩子。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”,“跑”等字眼在嘴里消失了。

我們也應(yīng)該為這一細(xì)節(jié)而感動(dòng),那是一種默默的偉大的母愛(ài)。史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),文壇上多了一個(gè)新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂(lè),但母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言,或要恪守的教誨,只是讓他活下去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單真正做到善待生命。作者感受到了母親堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài),而這種愛(ài)鼓勵(lì)著病痛中的他好好地活著。

為了母親,為了親人,為了自己的夢(mèng)想,為了自己未盡的責(zé)任,讓我們都好好活著。相信,我們一直都在路上!

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十

當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《我與地壇》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初次讀到史鐵生的《我與地壇》一文時(shí),覺(jué)得他是任xing抑郁的,甚至是自私無(wú)禮的。他在最狂妄的年紀(jì),突然地殘廢了雙腿,終日郁郁寡歡,面對(duì)自己母親的慈愛(ài)與關(guān)心,他總是冷漠,無(wú)所謂的,以至于后來(lái)母親離世,他悔恨、他無(wú)奈。對(duì)于他的母親總是懷著滿腔的同情……但隨著年齡的增長(zhǎng)、心智的成熟,再讀此文時(shí),心境與感受與之前大相徑庭。拜讀史鐵生的《我與地壇》,不錯(cuò),就是拜讀,因?yàn)槲以诶锩孀x到了非??少F的兩個(gè)字“感恩”。

何為“感恩”?感恩是什么?感恩二字在牛津字典給的定義是:“感恩”是樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人;“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)于我們的恩情。

感恩父母。天下沒(méi)有不是的`父母,我們一定要對(duì)父母抱著感恩的心,去孝敬他們,這不是閉著眼睛,父母說(shuō)什么就是什么,不管他們做了什么錯(cuò)事,是怎么樣不對(duì),天下沒(méi)有 不是的父母。很多不是的父母,我們還是要尊敬他們;不是尊敬、同意他們的錯(cuò)誤,而是尊敬他這個(gè)人。我們可以不同意他的錯(cuò)誤,可以在他的錯(cuò)誤問(wèn)題上和他們?nèi)フ劦俏覀儗?duì)他的態(tài)度是要尊敬的。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們,始終抱著感恩的心去看待他們。與父母聊天交談,分享生活、學(xué)習(xí),讓他們了解我們生活中的喜怒哀樂(lè),讓他們覺(jué)得我們離他們并不遠(yuǎn),讓他們能感覺(jué)出我們對(duì)他們的依賴。而不是讓他們覺(jué)得我們離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),覺(jué)得我們隨時(shí)都可能飛出他們的世界,覺(jué)得不安與孤單。

感恩同事。在日常工作中要用心努力地做好每件事,爭(zhēng)取把問(wèn)題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在工作中始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),積極主動(dòng)地了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,采納大家提出的合理化建議。

作為司法機(jī)關(guān)的一名成員,我們要堅(jiān)持按原則辦事,加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng),履行司法職能,勇于負(fù)責(zé),積極主動(dòng),虛心向各位同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),配合單位各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作,嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,不能馬虎,本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。

佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)??梢娢覀兊那笆乐杏卸嗝创蟮木壏盅剑《湎Ь壏质紫纫酶卸?,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵(lì);在順境時(shí)同事的一句忠告;其實(shí)我們工作、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開身邊每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助和支持。無(wú)言不酬,無(wú)德不報(bào),投我以桃,報(bào)之以李。面對(duì)同事、領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng),我們應(yīng)真誠(chéng)的感恩。

“感恩”是一種認(rèn)同,是一種回報(bào),是一種態(tài)度,是一種欽佩,是一種處世哲學(xué)。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十一

其實(shí)《我與地壇》不僅僅是一本書,它更是一本智慧。它讓我們?cè)诹硪粋€(gè)角度觀察生命,在絕望和希望的臨界點(diǎn)品味人生。

作者史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再?zèng)]有站起來(lái),在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿。對(duì)于人生來(lái)說(shuō),最可怕的大概就是“生命的反差”。如果史鐵生與生俱來(lái)就是這樣的狀況,那倒恐怕沒(méi)太大痛感了??蓡?wèn)題在于,命運(yùn)為史鐵生安排了一個(gè)殘酷的圈套:先送給他一副比健康人還要健康的身體,然后一個(gè)急轉(zhuǎn)彎毀了他,這種巨大的災(zāi)難突然降臨,對(duì)于蕓蕓眾生中的任何一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),都是極其殘忍的。面對(duì)這樣的不幸和苦難,他開始了對(duì)生命的思索與追問(wèn)。

他“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。他在書中說(shuō)“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!边@句話的沉著穩(wěn)重深深撼動(dòng)了我。生死不是我們能選擇和掌握的,我們所能夠做得只是好好地利用生與死之間的時(shí)間。然而,面對(duì)挫折和苦難,有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命:法國(guó)著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;日本著名小說(shuō)家川端康成在寫作公寓里含煤氣管自殺身亡;中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺這些事實(shí)讓人觸目驚心,留給世人的只有感嘆和惋惜,追其根源是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),對(duì)生命的不重視。

其實(shí)生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,對(duì)于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂(lè)趣。我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命,重視生活的磨練,體驗(yàn)友愛(ài)、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。

史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),文壇上多了一個(gè)新秀。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,史鐵生天天在輪椅上過(guò)著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。我們也應(yīng)該為這一細(xì)節(jié)而感動(dòng),那是一種默默的偉大的母愛(ài)。作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。母親想幫助兒子走出困境卻不知怎么幫;兒子一個(gè)人出去,心中害怕卻不能阻止;兒子不愿有人跟著,母親心中理解卻難以忍受擔(dān)心受怕的煎熬悄悄來(lái)尋,又時(shí)時(shí)提醒不能被兒子發(fā)現(xiàn)。這樣的母親注定是天底下活得最苦的母親。就像作者在文中寫到的那樣,“她太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”

當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂(lè),很遺憾的是,他的母親再也不知道了,已經(jīng)永遠(yuǎn)在天涯守護(hù)著他?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,何必要讓自己感到悔恨時(shí)才醒悟呢?還是父母在身邊的時(shí)候,對(duì)他們好一點(diǎn),文中作者多次問(wèn)到:“我為什么要活著?”而我們又能為母親做些什么呢?我在自己內(nèi)心深處回答的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢(mèng)想,為了自己未盡的責(zé)任。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十二

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了??赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的我與地壇讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

史鐵生是一位殘疾作家正當(dāng)生命最燦爛的季節(jié)命運(yùn)卻讓他受到了最沉重的打擊--一他失去了雙腿。這會(huì)是一種多么難言的痛苦啊又會(huì)有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹》有了《我與地壇》。

《我與地壇》表達(dá)的感情是痛苦的復(fù)雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子--一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚(yáng)著生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著青春的童話還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(zhǎng)的響動(dòng)。

地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫字的作家。作者常說(shuō):這古國(guó)仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。

作者深愛(ài)著地壇他更深愛(ài)著自己的母親。作者表達(dá)的對(duì)母親的愛(ài)是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因?yàn)樗幸粋€(gè)長(zhǎng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的'是自己可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。于是她就默默的忍受著。用母親無(wú)私的愛(ài)包容兒子包容兒子的命運(yùn);于是她只有一天一天的熬過(guò)去一天一天的禱告:"出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書我說(shuō)這挺好。"于是她只能漫長(zhǎng)的等待。她疼愛(ài)兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處需要這個(gè)過(guò)程。然而她不知道這過(guò)程得要多久和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。

等待母親只能漫長(zhǎng)的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂(lè)兒子憂郁的心中重新閃現(xiàn)出了快樂(lè)的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來(lái)不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十三

有遺憾則成就完美-----讀史鐵生《我與地壇》有感我為什么不像別人那樣完美?我為什么不如他人幸運(yùn)?帶著這些疑惑,我讀了一篇給我的人生帶來(lái)重大啟袖的文章-----《我與地壇》。

這篇文章一開頭便講述了“我”與地壇之間的緣份。作者與地壇的不期而遇,看似偶然,但誰(shuí)又能說(shuō)這不是命運(yùn)的安排呢?冥冥之中,作者覺(jué)得,那地壇就是為了等他,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。“它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿?!弊詮哪莻€(gè)下午他無(wú)意中進(jìn)了地壇,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開過(guò)它。

遙的長(zhǎng)跑家;要么只能美麗與智慧二選一,正如那位撿燈籠的小女孩。在史鐵生的筆下,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兏髯远加凶约旱钠惹?、?jiān)守與閃光點(diǎn)。但他們又是不幸的,因?yàn)樯系蹖?duì)他們十分吝嗇,不原給他們哪怕多一點(diǎn)點(diǎn)的幸運(yùn)。而最令我感動(dòng)的正是這些看似被上帝“特殊”對(duì)待的人們。

而我所看到的他們,是一團(tuán)團(tuán)光熱十足的火球,它們名為堅(jiān)持、拼博、毅力與愛(ài)。他們使我相信,上帝很公平。中午夫婦雖然家道中衰,但他們夫妻間的愛(ài)美化了物質(zhì)上的衰。長(zhǎng)跑家雖然總勝一步之遙,但一次次的不如意使他的天賦逐漸發(fā)揮到極致;小姑娘雖然智力有問(wèn)題,但她有一個(gè)隨時(shí)逗她開心時(shí)刻保護(hù)她的哥哥。所以當(dāng)上帝為你關(guān)了一扇門,就必定會(huì)為你開一扇窗。有遺憾有可能成就完美。

遺憾與完美是一對(duì)親兄妹。哥哥總拿著世界上切美好的事物吸引著妹妹不斷接近自己的步伐,妹妹的努力與堅(jiān)持使自己遺憾的棱角越磨越平,最終變?yōu)橥昝?。因遺憾而堅(jiān)守的努力,終究會(huì)造就完美。

我是個(gè)不完美的女孩,怎樣看都讓人覺(jué)遺憾,有就算不上漂亮的臉蛋上長(zhǎng)了好幾顆大痣,兩排極不整齊的牙齒在微笑時(shí)便像鬼牙一樣令他人遠(yuǎn)離…上帝給我關(guān)上了美貌這扇門,是否會(huì)給我打開其他方面的窗?或者說(shuō)這是上帝給我安排的激勵(lì)?我有理由相信,我們每個(gè)人都曾被上帝特殊關(guān)照過(guò),但這種關(guān)照不一定是一帆凡順的。正如那位有天賦的長(zhǎng)跑家,上帝給他安排了5次彩排排長(zhǎng)跑家跑想讓自己的獲獎(jiǎng)相片掛在全城的人都看得見的地方,于是他參加了比賽。第1次他跑了第15名,市里懸掛了前10名的獲獎(jiǎng)相片。第二次他跑了第4名,結(jié)果市里懸掛了前3名的相片。第三次他跑了第7名,結(jié)果市里懸掛了前6名的照片。第四次跑了第3名,市里卻只掛第一名的照片。第5次他終于跑到了第一名,而市里懸掛的僅有一幅環(huán)城賽群眾場(chǎng)面的照片。上帝捉弄似的彩排結(jié)束了,他迎來(lái)的現(xiàn)實(shí)是最終也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望,但他的成果并不是零,而用堅(jiān)持、毅力與汗水鑄就的健牡體魄和堅(jiān)如磐石的精神才是上帝精心為長(zhǎng)跑家準(zhǔn)備的禮物。上帝是公平的,這份禮物每個(gè)人都有,它也許不是與生俱來(lái)的獲得,而總是會(huì)伴隨著許許多多的遺憾。而讓這些遺憾變成完美的關(guān)鍵,正是人們不懈的努力。

我相貌不佳,是否是上帝給我的激勵(lì)?上帝是否是想讓我好好地在學(xué)習(xí)這方面努力,以智力的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)相貌的不足?我想是的,我將以努力為道路,以學(xué)習(xí)為窗口,成就我心目中的完美。

有遺憾則成就完美。沒(méi)有遺憾人就無(wú)欲望,無(wú)欲望也就無(wú)目標(biāo),無(wú)目標(biāo)人就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,不會(huì)走向心中那個(gè)完美的自己,那個(gè)詩(shī)意的運(yùn)方。所以,我應(yīng)該慶幸上帝使我不完美,給了我接近完美的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍這份特殊的禮物,抬頭挺胸走下去。

有被憾則成就完美,不完美的世界才會(huì)有努力拼博的人,有了努力拼博的人于是便有了我們這個(gè)滿是陽(yáng)光和活力的世界。這,就是《我與地壇》給我最大的啟迪。

命運(yùn)——讀《我與地壇》孤城絕域里藏著一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的生命,沒(méi)有任何陰霾和憂愁,僅存那足以覆蓋沙漠的不屈不撓。在這樣一個(gè)日升月落,斗轉(zhuǎn)星移的地壇。他何曾不是像他那雙抱殘的腿一樣,自巋然不動(dòng),度過(guò)十五年跌宕起伏的光景。

他用平凡的文字,記錄著他傳奇的一生。氤氳著殘陽(yáng)氣息的荒老地壇,令他百感交織。命運(yùn)在捉弄他,文字在眷顧他。

那衰草寒煙,那落日晚霞,那云月蒼茫,地壇的上空仿佛懸浮著灰蒙蒙的蕭索,史鐵生心里蘊(yùn)藏的一腔溫?zé)?,將辛酸溶解,化為曹雪芹所說(shuō)的“字字看來(lái)皆是血”。

史鐵生在書中寫了一個(gè)不幸的孩子,上帝懇然地把漂亮賜給了他,卻忘記把聰明附上。可愛(ài)的姑娘遭到伙伴的嘲笑和戲弄,仍然一無(wú)所知。她在樹下拈花而笑,沒(méi)有任何安分的理智。這是對(duì)她的咄咄逼人,抑或是命運(yùn)的殘暴不堪。他注定失去智慧?成為一個(gè)不折不扣,徹頭徹尾的弱智兒,終生被冠上問(wèn)題孩子的名號(hào)?在社會(huì)上充當(dāng)一個(gè)卑微的負(fù)累,小姑娘的人生將會(huì)是何等的迷惘。

史鐵生在書中寫道:只好聽?wèi){偶然,是沒(méi)有道理好講的,就命運(yùn)而言,休論公道。

史鐵生先生懷著對(duì)人生的奢望與悲觀,對(duì)自己的絕望與挫敗。靜靜地用文字麻痹了世俗的思想。字里行間中,他對(duì)生與死的詮釋,生死并不是天淵之別,只是一線之差。生命,為愛(ài)而生,突然而死?;钠У牡貕钭髡哂|景傷懷,想起了母親,想起了自己。感覺(jué)是理所當(dāng)然的千溝萬(wàn)壑,落落寡歡。

當(dāng)母親溫柔的背影轟然垮塌,輕緩的呼吸戛然而止,猝然離開兒子身邊,結(jié)束了一生。史鐵生甚感凄涼,他想念母親,他心如絞痛,他甚至無(wú)法逃避這個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí)。它將永久地失去母愛(ài)。母親春暖花開的愛(ài)撫,嫵媚不可方物,祥和安逸的剪水雙瞳。屬于母親的一切一切都在懸崖上搖搖欲墜,它將成為過(guò)去式的金貴回憶,作者心中一副新鮮的默劇,值得留戀卻又不舍得埋葬。

他在地壇中的領(lǐng)悟了人去樓空,客走茶涼的真諦。文字里溢灑了作者從容的生命毅力,重新燃起的無(wú)限激情與動(dòng)力。他瀟灑地拋開黯然的頹敗,他比起其他人更珍惜這份生命,他用盡片刻不息的激情撞上了持續(xù)加溫的心房,亙古不變的地壇將他從混沌中狠狠的扯了回來(lái)。

他無(wú)法替代母親離開,母親也無(wú)法替代兒子截癱,這是現(xiàn)實(shí)。作者對(duì)母親深深的眷戀與祈禱,成為了慘蕩蕩的空想。“死是一件不急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。他對(duì)死的輕描淡寫,字字揪心。仿佛置身與那片人煙飄渺的地壇,與作者感同身受,心中承裝了對(duì)未來(lái)滿滿的期望,像肥皂那般透明的而又純凈的思想,沒(méi)有任何雜質(zhì),輕輕地融入了地壇的最深層,泛濫出天角那片濃稠的霞光。

他始終是樂(lè)觀地面對(duì)生命,母親和藹的炯炯目光讓他恢復(fù)了男子漢的自尊,以往的自信。最后,他篤誠(chéng)地回饋了母親對(duì)他沉甸甸的愛(ài)。他不再活在被保護(hù)之下,他寫出感人肺腑的字句,感動(dòng)了一群在垂死邊緣掙扎的劫難慘敗者,同樣地喚醒了他們對(duì)生活的向往。

坦蕩的人生,自出生以來(lái),命運(yùn)無(wú)人能測(cè)??嗯c難,憂與患,唯有自己共度。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十四

人這一生很短暫,而我們所得到的,也終將會(huì)失去,所以,趁著現(xiàn)在,好好珍惜,好好愛(ài)。

史鐵生在快要墮落的時(shí)候,在地壇,知道了生命的可貴,找回了活下去的信念。他用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和快樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

很多人總是對(duì)世界不滿,覺(jué)得這個(gè)世界不公平,因?yàn)樗麄儧](méi)能夠過(guò)上他們自己想要的生活??墒?,他們不明白,真正阻擋他們前進(jìn)的不是生活里的磨難,而是他們自己。很多人歷經(jīng)了一點(diǎn)磨就一蹶不振,但有些人,經(jīng)歷了這次磨難,卻成長(zhǎng)了,最終取得成功?!叭f(wàn)物皆有裂痕,有的人只看到傷口,有的人卻把它當(dāng)做陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。”

我們總是抱怨,總是覺(jué)得身邊的人不夠好不夠優(yōu)秀,總是對(duì)他們亂發(fā)脾氣。人的欲望是個(gè)很奇怪的東西,我們明明擁有著別人羨慕的東西,卻依然羨慕別人的東西。可當(dāng)我們真正得到后有很快失去興致,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的才是最好的。

史鐵生在失去他的母親后,才知道,他的母親一直都在他的背后默默地鼓勵(lì)他,愛(ài)他。這是多么無(wú)私的愛(ài)啊??上У氖?,他知道的太晚了?!叭丝偸鞘ズ蟛哦谜湎??!?/p>

或許只有歷經(jīng)世事,才會(huì)明白,我們眼前擁有的,才是真正應(yīng)該珍惜的。

“遠(yuǎn)處是風(fēng)景,近處才是人生?!?/p>

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十五

我是先了解史鐵生,然后才去讀《我與地壇》的。人都說(shuō)地壇是他的精神源泉,我懷著一種探究的心理捧起了《我與地壇》。

《我與地壇》這本書詳細(xì)講述了史鐵生病后經(jīng)歷與心路歷程。一個(gè)經(jīng)歷了生活種種殘酷的打擊和磨難的人,是怎樣在地壇重新找到前行的力量,做回自信樂(lè)觀的自己,成長(zhǎng)為我們熟知的著名作家的,我讀《我與地壇》,找到我內(nèi)心追尋的答案。

地壇真是一個(gè)神秘的所在,作者在癱瘓后的幾年里,總是獨(dú)自到地壇去,一坐就是一整天。地壇的每一片土地,每一片落葉,每一陣風(fēng),每一棵樹,都有是他心靈的朋友。正如他所說(shuō):“滿園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窸窣窣片刻不息?!彼x懂了自然,也讀懂了生命,看清了以后要走的路。他搖著輪椅沮喪痛苦地走進(jìn)地壇,滿懷希望和信心坦然走向了以后的人生。

我想,如果說(shuō)地壇引領(lǐng)作者體悟自然真理,徹悟生命意義,那么母親的愛(ài)是文中感動(dòng)天地,支撐他走下去的偉力。什么樣的母親是這個(gè)世界最苦,是史鐵生的母親。當(dāng)他在地壇枯坐了一天又一天時(shí),母親的心在承受怎樣的凌遲之痛呢?在他痛苦頹廢的日子里,假裝看到到母親的愛(ài),其實(shí)每分每秒母親的愛(ài)都是在感召著他受傷的心,在撫慰他脆弱的靈魂。為了愛(ài),他才決定走出悲痛,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地闖出一條屬于自己的路來(lái),所以《秋天的懷念》一文里,當(dāng)母親離開人世時(shí),巨大的悲痛中,作者反而沉靜了下來(lái),那一刻,我想,他是真正的生活的勇者了,愛(ài)和責(zé)任使他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而沉著。

《我與地壇》是一本真正的好文章,文章中有自然,有人生,有血有淚有愛(ài)有力量。我認(rèn)識(shí)到擁有的幸福,也更意識(shí)到人生的無(wú)常,無(wú)論遭遇多少不幸,仍然樂(lè)觀積極面對(duì)生活的人,才是生活真正的主人,我要如史鐵生說(shuō)的:“當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)”來(lái)看待人生。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十六

《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他這十五年來(lái)堅(jiān)持搖著輪椅在地壇思索感悟的成果。文章中好像流露出一種他活到最狂妄時(shí)失去雙腿的悲憤與痛苦,但是,這種情感也隨著地壇的那一幕幕悄然發(fā)生又悄然逝去的故事消逝了,流露出更多的則是對(duì)人生的感慨,對(duì)母愛(ài)親情偉大的贊美,字里行間中流露的樸實(shí)無(wú)華洋溢出作者心靈最深處的情感。

作者圍繞著那座“心靈園林”,用一種緩慢平和而又坦然的敘述語(yǔ)氣,訴說(shuō)著地壇的人和事。那些古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,那一段段坍記了的高墻與散落了的玉砌雕欄都是史鐵生十五年的朋友,也是他心靈上的慰藉。

對(duì)于那個(gè)漂亮而令人憐惜的低智力姑娘以及她的哥哥,對(duì)于那對(duì)由年輕人變成相濡以沫的老夫妻,作者如同一個(gè)路人般,靜靜地在旁凝望著這些好像凍結(jié)了的事。好像史鐵生就是地壇的另一個(gè)化身,見證著園子里的歷史。

如果你讀過(guò)史鐵生其他的文章,不難發(fā)現(xiàn),他的筆觸以及浸泡過(guò)他思想的文字,都是那么細(xì)膩與生動(dòng),還有他那種輕柔而又像講故事的娓娓道來(lái)的口氣,平淡如水,可品嘗起來(lái)卻又甘甜如蜜,讓人回味悠長(zhǎng)。

雙腿殘廢的痛苦讓他抓狂過(guò),絕望過(guò),煎熬過(guò),可到頭來(lái)又平靜了,接受了。也許是因?yàn)檫@句話:“上帝給你關(guān)上了門,那必定會(huì)為你打開一扇窗?!彼褡髌饋?lái)了;他以前被痛苦絕望的沼澤攫住過(guò),越掙扎陷得越深,可因?yàn)槟莻€(gè)愛(ài)他的母親,他堅(jiān)持下來(lái)了。仿佛在黑暗中看到一絲光。那樣的坦然,滲透在文筆中。那些文字中,時(shí)而洋溢著希望,時(shí)而洋溢著睿智。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,必會(huì)經(jīng)歷坎坷。他經(jīng)歷了那么多挫折,已經(jīng)沒(méi)有什么可以打敗他了。

我很好奇,地壇對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō)是個(gè)怎樣的存在呢?是他的另一個(gè)家嗎?是他的庇護(hù)所嗎?文章開頭似乎就有了答案…。古園仿佛就是與史鐵生的前世立下了契約,要在四百年后再度相遇。也許正因?yàn)槟莻€(gè)若有若無(wú)的神秘契約,地壇才會(huì)在那等待而又守候了四百多年,只為四百年后的相遇。

你們可能會(huì)問(wèn):地壇是不是如同仙境一樣夢(mèng)幻?我的回答是:不!童話里的故事都是騙人的,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有魔法與精靈,沒(méi)有獨(dú)角獸和飛馬。童話里的城堡會(huì)坍塌,惟有那飽含真摯情感的“地壇”才會(huì)永存。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十七

突然想再讀一遍史鐵生先生的《我與地壇》。找不到有這種強(qiáng)烈念頭的綠由,就算是對(duì)先生的一種懷念吧!

《我與地壇》是長(zhǎng)篇哲思抒情散文,全篇分為三部分,第一部分寫我在地壇中得到的生命啟迪和人生的感悟;第二部分寫我對(duì)母親的后悔和無(wú)盡的思念;第三部分寫我與地壇不可分割的情感。

先生真是一個(gè)生命的奇跡。他笑稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”,在艱難和痛苦中卻打心眼里寬厚地微笑。靜似乎是他生命最大的動(dòng)態(tài),心不靜,無(wú)法塑造心靈的張力,無(wú)法承擔(dān)命運(yùn)的跌宕,無(wú)法享受做夢(mèng)的歡愉。

地壇是廢棄的古園,是寧?kù)o的好去處。先生因“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腮”找不到工作找不到去處,就搖了輪椅到地壇去。地壇,為一個(gè)“失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了”。在那里他辨得所有路,認(rèn)得所有樹,轉(zhuǎn)過(guò)所有墻,因?yàn)檫@是他的所有和所有的他。讀書,寫作,尋找內(nèi)心真實(shí)的自己。

蜂兒在半空中穩(wěn)穩(wěn)地停著,螞蟻猛然間想透了什么,露水在草葉上滾動(dòng)…先生所握著的筆就是他搖著的輪子,在黑漆漆里可以搖出路,鉆出亮。

所有的痛,經(jīng)筆,變成更深的歡喜;所有的不確定,經(jīng)筆,變成對(duì)生命的確認(rèn)與把握;所有的局限,經(jīng)筆,變成了廣闊的天地。是這地,接納先生正坐的身子,馳騁的精神,讓他的靈魂撒歡兒;是這地,開啟了一扇更直白、更專注、更清澈的與心靈溝通的天門;是這地,讓他的見識(shí)與思考枯竭,源源不斷生出比這地壇維度更大、脈絡(luò)更廣的世界。一個(gè)簡(jiǎn)單的生命去翻越、去站立的歷程中體現(xiàn)的是天賦飽滿的心智、本能追愛(ài)的氣魄和自然豐沛的悟性。

平實(shí)而富哲思的言語(yǔ),更多的還是對(duì)命運(yùn)和生死問(wèn)題的感悟。我想,靈魂還是存在的,先生逝于20xx年12月31日,一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn),幾年已過(guò)去,先生的思想還在與在世的人對(duì)接、傳遞、延續(xù),靈魂實(shí)實(shí)在在地賦予了新的肉體,發(fā)展新的精神,鍛造新的靈魂。正如先生所訴說(shuō),“那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是,那不是我嗎?”

我也渴望有這樣一個(gè)地方,像先生一樣,讓靈魂自由!再讀一遍《我與地壇》,仿佛那滄桑的古園給了我某種啟示,讓我感到心痛的溫暖,從中汲取那份不屈于命運(yùn)的頑強(qiáng)和奮斗的力量。原來(lái),這地壇就是心靈的憩園啊!

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十八

“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?!币菜愕搅舜荷罌霰〉哪昙o(jì),我終是初識(shí)層樓滋味。少年人獨(dú)有的多愁善感幾番飄蕩后凝成了對(duì)未來(lái)的悵然和猶疑,點(diǎn)點(diǎn)思緒漫天而下,我在這中獨(dú)自徘徊。

就在這樣一個(gè)年紀(jì),這樣一個(gè)心情,我遇到了《我與地壇》。

史鐵生,對(duì)這個(gè)人我并不是毫無(wú)記憶。初中語(yǔ)文課本上,晃晃悠悠的風(fēng)扇聲下,我曾短暫地接觸到他。最深的印象大概就是殘疾,年輕時(shí)就不幸曲于病床和輪椅。

十幾歲就癱瘓?jiān)诖埠笏苍萑氤良诺M(jìn)深淵。他說(shuō),在進(jìn)病房前他就想好了,要么治好,要么死。只是,當(dāng)生死大問(wèn)真的擺在面前,他發(fā)現(xiàn)生命遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

他沒(méi)有死亡,卻心如死灰。

加繆曾說(shuō),重要的不是治愈,而是帶著傷痛活下去。

好在,三十多歲時(shí),他遇到了地壇——生命中的棲息地?!霸谶@園子里坐著,園神成年累月地對(duì)我說(shuō):孩子,這是別的,這是你的罪孽和福祉。她為史鐵生,把什么都準(zhǔn)備好了。同為生命寄托,朱自清的荷塘多了幾分浪漫,郁達(dá)夫的北平的秋多了幾分雅致。史鐵生的園子,是古樸的,是厚重的,是一種生命沉淀后的大氣。

他是帶著苦悶的壓抑的黑。

他更是帶著思考的厚重的黑。

天地初開,山披縞素;日升日落,云卷云舒;周而復(fù)始,生生息息。有人意氣風(fēng)發(fā),談笑間墻櫓灰飛煙滅;有人求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。有人不肯過(guò)江東,亦有人隔江猶唱后庭花。人流熙熙攘攘,走過(guò)浮生萬(wàn)夢(mèng),最終仍歸為平靜。

最是平靜。

他說(shuō),一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果;他說(shuō),死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

在生命大痛人生大問(wèn)之前,我的無(wú)病呻吟是多么的微不足道。

且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。

“但是太陽(yáng),它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也是旭日。當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。

誰(shuí)說(shuō),這孩子不是我呢?”

不必徘徊,不必悵然。生命中重要的是你記住了什么,又是如何銘記的。迎著朝陽(yáng),夢(mèng)著霞光,那個(gè)孩子就是我。只希望,生而為人,生而為眾生。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇十九

在我的黃金時(shí)代很幸運(yùn)的讀到了史鐵生的書,在我初中的語(yǔ)文課本上曾有過(guò)他的文章,可當(dāng)時(shí)畢竟年少,沒(méi)有讀懂?,F(xiàn)在的我處于一個(gè)不懂愁卻強(qiáng)說(shuō)著愁的年紀(jì),天天憂郁著,但偶然之間讀到了史鐵生的《我與地壇》猝不及防地被他深沉的情感所淹沒(méi)。

翻開《我與地壇》,我對(duì)自己說(shuō)好好看吧??纯茨切┍粫r(shí)光所剝蝕的浮夸的琉璃,看看那些被風(fēng)霜所淡褪的朱紅,看看那些依舊蒼幽的古柏……他的文字是如此的干凈,而他的思想又是如此的坦蕩,就像他所說(shuō)的:“但是太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔散烈烈朝暉之時(shí)?!?/p>

命運(yùn)雖然是如此的不公,卻沒(méi)有擊跨強(qiáng)者。我本無(wú)法想象,他怎能如此坦蕩回望“生”的事實(shí),又磊落地面對(duì)“死”的結(jié)果。而我又似乎明白,也許經(jīng)歷命運(yùn)不公的打擊,才可以變得堅(jiān)強(qiáng)不屈吧。

我們誰(shuí)不是帶著一顆脆弱的心來(lái)到了這個(gè)世界呢,現(xiàn)在的我們看一切都是美好的,經(jīng)歷了懵懂無(wú)知的少年,我們正處于熱血的青年,在象牙塔中的我們不諳世事,看外面所有的一切都是如春般的花紅柳綠。當(dāng)我們走出塔去,才發(fā)現(xiàn)命運(yùn)的不公。外面的世界雖然精彩,但外面的世界是如此殘酷,命運(yùn)反復(fù)無(wú)常,人生路漫漫,荊棘密布,人生終會(huì)走向孤獨(dú),與命運(yùn)抗?fàn)帲悴灰欢ǜ蛇^(guò)上帝。但是我們不與命運(yùn)抗?fàn)幘蜁?huì)成為命運(yùn)的奴隸。

與命運(yùn)抗?fàn)?,做一個(gè)斗士吧。正如史鐵生所說(shuō)的:“若這路不能再用腿去趟,便用筆去找?!边@是屬于他的抗?fàn)?,我們也?yīng)該像一個(gè)斗士一樣,不甘于平凡,不向絕望低頭,追求人生的至真,追求超脫命運(yùn)的理想,就像我自己一樣,種種原因來(lái)到了一個(gè)荒蕪的沙丘,不甘于被風(fēng)沙掩埋,所以去反抗命運(yùn)讓沙丘變成一個(gè)綠洲。不甘于命運(yùn),與命運(yùn)斗爭(zhēng),或許只有那些正在反抗的心靈才會(huì)明白,何謂斗士的意義。

向死而生,愛(ài)這個(gè)世界吧。不論這個(gè)世界做了什么,我們始終要愛(ài)這個(gè)世界一切美好的事物。愛(ài)這并不完美的人生,不論未來(lái)的路通往何方,珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下快樂(lè)幸福也好,痛苦折磨也罷,認(rèn)真享受這個(gè)屬于你我的世界,拼命抓住生命那道微弱的亮光。

黃金時(shí)代的你我,幸運(yùn)的生活在當(dāng)下,我們青春韶華,我們經(jīng)得住命運(yùn)的磨礪,用我們的真誠(chéng)和坦然去面對(duì)命運(yùn)吧,至少我們行走在這世間,不畏黑暗,不覺(jué)羞愧。

我與地壇家長(zhǎng)讀后感篇二十

翻開書本,與作者一起忘卻苦難,回憶過(guò)去的美好時(shí)光,嘴角笑意浮現(xiàn)……。

他是我最近才認(rèn)識(shí)的一位作家,名叫史鐵生,他終生近乎癱瘓,卻從不向命運(yùn)低頭。而最震撼我心靈的,是他寫的著作《我與地壇》。書中的他面對(duì)死神伸出的魔抓毫不畏懼,受到了沉重打擊的他卻頑強(qiáng)地屹立著,思緒還飄回了過(guò)去:兒時(shí)教堂里響亮清脆的鐘聲;年幼時(shí)與幼兒園的兩位老師共度的那些日子;二姥姥那慈祥的面孔上燦爛的笑容……。

在他還很小時(shí)生命便猛然對(duì)他開始了殘酷的考驗(yàn),不給他喘息的機(jī)會(huì),不斷地對(duì)他進(jìn)行一輪又一輪的打擊。卻也給了他獨(dú)特的經(jīng)歷,與醫(yī)院里的一位位病友的談笑,在地壇公園的奇聞妙見,老家四合院內(nèi)的那棵高大的合歡樹……。他在苦難中學(xué)會(huì)了以微笑去面對(duì),在逆境中學(xué)會(huì)了用雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。與死神共舞間,他漸漸釋然,不再沉浸于消沉悲觀的生活中了,而是重拾信心,以微笑去面對(duì)。

這樣一位身體殘疾的人都能笑看生活中的苦難,我們又為何不能呢?平時(shí)里的我們,有的已經(jīng)成為了小公主,小皇帝,成天依賴著父母使我們遇到困難就用“不”來(lái)回答,是永遠(yuǎn)不能在苦難中成長(zhǎng)的。

史鐵生的經(jīng)歷又將另一個(gè)人的影子帶入了我的腦海之中——海倫·凱勒。這個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐s在苦難的面前豪不屈服,奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話,又考入了普通人都?jí)裘乱郧蟮墓ゴ髮W(xué),又創(chuàng)作了大量作品。為自己的人生在黑暗中添上了閃光的一筆。

是啊,他們倆個(gè)都身殘志堅(jiān),擁有厄運(yùn)打不垮的信念。因?yàn)樗麄兌枷嘈牛诠饷髑坝泻诎?,在暴雨的盡頭一定會(huì)有彩虹。史鐵生在死亡威脅下仍保持對(duì)過(guò)去時(shí)光的美好回憶。海倫凱勒在命運(yùn)面前仍不屈不撓地做著斗爭(zhēng)。是的,他們都會(huì)用笑來(lái)面對(duì)苦難!

一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!障=穑ê笥洠?。

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