一年級(jí)鏡花緣讀書心得(模板23篇)

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一年級(jí)鏡花緣讀書心得(模板23篇)
時(shí)間:2023-12-08 05:18:09     小編:GZ才子

總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式??偨Y(jié)的寫作要精煉,突出重點(diǎn),凸顯亮點(diǎn),避免贅述和廢話??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇一

《萵苣姑娘》這本書講述的是萵苣姑娘的媽媽想吃女巫種的萵苣,卻被女巫發(fā)現(xiàn)了,她迫不得已把萵苣姑娘送給了女巫。女巫讓萵苣姑娘住在高高的塔里,不讓任何人接近她。萵苣姑娘整天過著孤獨(dú)的'日子。她憂傷的歌曲吸引了一位王子。后來他們經(jīng)過許多艱難困苦,終于走到了一起,過上了幸福生活。

生活中我會(huì)因?yàn)樨澩娑幌雽懽鳂I(yè);我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心;旅游時(shí)我會(huì)因?yàn)樯教叨丝s不前。讀了《萵苣姑娘》以后,我知道生活中不論遇到什么困難,只要你不放棄、不退縮、堅(jiān)持不懈的努力解決問題,最后勝利就屬于你。

我要努力改變自己的不良心態(tài),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇二

學(xué)了《小草和大樹》這一篇課文,我知道了一個(gè)道理堅(jiān)持不懈能讓人成功,舉個(gè)一只螞蟻堅(jiān)持要爬過這座山,但是每次快到了,卻又掉了下來了。另一只螞蟻看到了就繞過去了。過了好久,第一只只螞蟻翻了過去,那只螞蟻卻成功了一次。從那次以后,第一只螞蟻?zhàn)鍪裁词露伎梢猿晒?,第二只卻次次失敗。這就是我的心德。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇三

最近我讀了一本書:《心平氣和的一年級(jí)》,感覺心也跟著平和了許多。這兩句話覺得值得我記錄下來,告誡自己,也提醒家長(zhǎng):

“健康第一,品行第二,學(xué)習(xí)第三“。

“你愛這個(gè)孩子,不是因?yàn)樗盟斆?,而僅僅是因?yàn)樗悄阄ㄒ坏?小小的孩子?!?。

讀了這篇文章,發(fā)現(xiàn)自己真該平和心態(tài)。

我在這里有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓住機(jī)遇,繼續(xù)奮戰(zhàn)!

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇四

今天,我又看了一本書,書名叫做《講給男孩子的故事》這本書介紹了許多名人的故事。但是讓我印象最深刻的是李四光的一件事,今天我就來給你們介紹一下吧!

有一次,李四光的`腿上長(zhǎng)了一個(gè)大膿包,他一進(jìn)學(xué)校,許多同學(xué)都叫他快點(diǎn)去醫(yī)院做手術(shù),而李四光卻說:“我不用去醫(yī)院,我自己做手術(shù)。”晚上放學(xué)回家,他把刮胡刀拿出來,用打火機(jī)燒了燒做了簡(jiǎn)單的消毒,然后用刮胡刀把膿包割掉,最后用布將它包裹起來,手術(shù)就結(jié)束了。

李四光真是太厲害啦!我真佩服他有這種勇氣。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇五

今天,我看到一個(gè)故事,叫《小雨滴和大浪》,這個(gè)故事介紹了小雨滴和大浪比賽,看九百九十天后,誰(shuí)能把石頭打出一個(gè)洞,誰(shuí)就贏,大浪答應(yīng)了。

從此以后,小雨滴不分晝夜的.打著,一刻也不停,而大浪呢?他高興時(shí)就向石頭沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋的。

九百九十天后,兩人來了,小雨滴打穿了石頭,大浪的石頭就像鐵一樣,大浪急了,忙用全身力氣打,可石頭還是紋絲不動(dòng)。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇六

《格林童話》這本書是由許多許多小故事組成的.一本故事書,其中我最喜歡白雪公主、灰姑娘和萵苣姑娘這三個(gè)小故事。白雪公主一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),帶著一個(gè)紅色絲綢發(fā)卡,心地善良、舉止優(yōu)雅?;夜媚镉兄活^金色的長(zhǎng)發(fā),常常喜歡用發(fā)帶扎起來,她勤勞善良、敢于追求夢(mèng)想。萵苣姑有著一頭金色亮麗的頭發(fā),歌聲優(yōu)美動(dòng)人,雖然遭遇挫折,可是最終得到了屬于自我的幸福。

看完這本書,我自我也改變了不少呢!這本書陶醉人心,看完突然別能讓我融入進(jìn)去,我十分喜歡這本書哦!

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇七

今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的時(shí)候卻打上來一個(gè)瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!我看了這個(gè)故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動(dòng)動(dòng)腦筋,用自己的`聰明和膽識(shí)去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇八

書陶治了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,給予我人生的`啟迪;書;讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書,它是美國(guó)亨德里克·威廉·房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨德里克·威廉·房龍的眼里地球不是圓的,而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積,和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口,國(guó)家土地的利害。

他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問題聯(lián)系起來,形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護(hù)地球尊敬地球。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇九

寒假期間,我閱讀了薛瑞萍老師寫的《心平氣和的一年級(jí)》一書。這個(gè)學(xué)期我?guī)У木褪且荒昙?jí),再加上是第一學(xué)期,我時(shí)常被小家伙們吵得是心煩意亂,經(jīng)常要大聲喊過“一、二、三,坐端正”后,小家伙們才能規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上。薛瑞萍老師究竟有什么方法,能夠心平氣和地帶好一年級(jí)的學(xué)生呢,帶著這樣的疑問,我認(rèn)真閱讀了這本書,也形成了以下三點(diǎn)心得體會(huì)。

1、常閱有益書籍,常習(xí)為師之學(xué)。

在閱讀該書的始終,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)閱讀一直是本書強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),就是要做一個(gè)優(yōu)秀的教師或者班主任,必須要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,經(jīng)常以讀書的方式進(jìn)行“充電”。無論是學(xué)習(xí)閱讀課外書籍,還是有關(guān)孩子教育的業(yè)務(wù)書籍,都要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)以致用,努力做到“三個(gè)聯(lián)系”:一是將書中看到的有關(guān)孩子教育的理論和觀點(diǎn)聯(lián)系到工作實(shí)際,拓展自己的理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn);二是將書中講述孩子的心理特征和疏導(dǎo)方式聯(lián)系到本班學(xué)生的特點(diǎn),熟悉了解更多的學(xué)生特性,掌握更多的疏導(dǎo)學(xué)生不正確行為的方式方法;三是聯(lián)系到班里的教學(xué)氛圍,總結(jié)形成一定的措施,有的放矢,以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度增強(qiáng)班級(jí)好的教學(xué)氛圍和習(xí)慣,以引導(dǎo)和糾正的態(tài)度轉(zhuǎn)變和消除不利于班級(jí)教學(xué)的行為和現(xiàn)象。通過“三個(gè)聯(lián)系”,不斷的將書中所講述的“亮點(diǎn)”適用于班級(jí)教學(xué),通過不斷地實(shí)踐,豐富自身作為教師應(yīng)該具備的能力或者知識(shí),不斷提高教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

2、主動(dòng)溝通,用心評(píng)價(jià),帶著感情做好教學(xué)任務(wù)。

本書將與家長(zhǎng)、孩子的交流溝通也作為一個(gè)重點(diǎn),用大量篇章列舉了很多精彩的案例。通過閱讀理解,我認(rèn)為,只要用心去做,尊重孩子,孩子是最容易交流的,而且是最愿意與班主任和教師交流的,他們對(duì)我們的信任和尊重在他們的世界里顯得尤為重要。我在與家長(zhǎng)溝通時(shí)常聽到,當(dāng)孩子們?cè)谕瓿梢恍┱n外任務(wù)(包括做家務(wù))時(shí),要是家長(zhǎng)有不同意見,他們會(huì)理直氣壯的大聲告訴爸爸媽媽:“這是我們老師說的,必須……!”多么可愛而真誠(chéng)的孩子們!這也足以證明了班主任和教師在學(xué)生心目中的地位??墒牵乙苍?jīng)想過,如果與家長(zhǎng)溝通不夠,對(duì)孩子的理解強(qiáng)調(diào)不夠,可能會(huì)出現(xiàn)一些偏離老師本意、家長(zhǎng)難于理解的孩子行為,從而造成教師與家長(zhǎng)之間的溝通障礙,使孩子形成不被尊重的的潛意識(shí),最終形成孩子的不正常行為。所以,逐漸認(rèn)識(shí)到,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)電話等方式與家長(zhǎng)建立一個(gè)長(zhǎng)期不間斷的溝通渠道,共同攜手抓好孩子的教育,同時(shí)通過學(xué)生評(píng)語(yǔ)和個(gè)人談話等進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的主動(dòng)溝通能力,使孩子們?yōu)榱瞬粩嗟氐玫嚼蠋熀图议L(zhǎng)的肯定,通過很多有益于學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的行為,提高學(xué)習(xí)的積極性,確定自己的奮斗目標(biāo)。

3、勤于總結(jié),善于反思,不斷提高課堂教學(xué)效果。

本書中還有一件事情給了我很大的觸動(dòng),就是“教學(xué)札記”。有的只有四五十個(gè)字,有的只描述了一件很小的事情,起初覺得不以為然,“這有什么可以值得寫的嘛?”可是隨著繼續(xù)的閱讀,我發(fā)現(xiàn)這不僅是一個(gè)良好的教學(xué)習(xí)慣,也是一個(gè)人良好的做人風(fēng)格。日積月累,循序漸進(jìn),字里行間里不僅僅是一些教學(xué)的現(xiàn)象和小事情,而是一些可以指導(dǎo)教學(xué)的信息和線索,更是積累學(xué)生特點(diǎn)和變化的信息庫(kù),字里行間還透露出教師與孩子們的深厚情感和“諸多交往”,有趣而且有意義。我相信,“教學(xué)札記”不僅記載著一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和案例,同時(shí)也記載著這個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)的歷程。

合卷閉目,養(yǎng)神休息。回顧自己十年多來的教學(xué)經(jīng)歷,可圈可點(diǎn)的實(shí)在不多,值得欣慰的是,自己仍然摯愛自己的這份事業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也日漸豐富,不再是初站講堂上的小老師,遇到一些問題也能穩(wěn)妥圓滿的解決。回顧此書所講,真是感慨良多,教師行業(yè)不僅需要的是敬業(yè)、耐心等基本素質(zhì),還要做個(gè)“有心人”,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤積累、善總結(jié)、多反思,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通交流,主動(dòng)與學(xué)生做朋友。我也更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想:與孩子們一起成長(zhǎng),與我的教師事業(yè)一同快樂生活。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十

最近讀意林,讀到一聯(lián),感覺頗有深意。其聯(lián)曰:鳥在籠中,恨關(guān)羽不能張飛;人處世上,要八戒更須悟空。人處世上,有時(shí)真就好似籠中之鳥,方寸之地,難得飛騰挪移,長(zhǎng)時(shí)的困楯,消磨呼呼的`生氣,是人生變的無趣。

人處世上,瞻前顧后,銷蝕了向前沖的勇氣,使人變的圓滑,沒了楞角,還要借哪“八戒”“悟空”來麻醉自己,給自己解脫,看開一切。

有道是:逢人不說人間事,便是人間無事人。有幾人能做到呢?除非不是這個(gè)世界的人,嗚呼!要么我們改變這個(gè)世界,要么被這個(gè)世改變。悲哀......

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十一

今天在家看書,選了一本《海底兩萬里》,就看了。我首先被書中的插圖迷住了??赐瓴鍒D,我看了看。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

《海底2萬里》是法國(guó)作家凡爾納寫的。我媽媽告訴我,他還有兩部也很好看的作品,一部是格蘭特船長(zhǎng)的孩子,另一部是神秘島。我還沒看過這兩部電影。

《海底2萬英里》講述了自然科學(xué)史教授皮埃爾的故事。阿龍納科斯乘鸚鵡螺潛艇去海底探險(xiǎn)。他們一起參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋,遇到了許多奇怪的海底動(dòng)植物,讓我了解了很多科學(xué)和文化知識(shí)。

給我印象最深的是遇到了大章魚。起初,他們遇到了許多大章魚,他們浮出水面。一大群人用鋤頭砍掉了大章魚的`腳和手。最后,大章魚把潛艇上的一個(gè)水手扔進(jìn)了海里。船長(zhǎng)正要砍它。大章魚突然噴出一團(tuán)黑墨,船長(zhǎng)幾乎什么也看不見。船長(zhǎng)回到駕駛艙,把船傾斜了很多,把大章魚扔進(jìn)了海里。

看完這本書,我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了,他的故事太神奇了。它讓我想起了一句話:只有意想不到的,沒有什么是做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十二

我讀了《灰姑娘》,盡管繼母不讓灰姑娘參加舞會(huì),但灰姑娘沒有放棄機(jī)會(huì),最終成了王子的新娘,使我明白做件事不要放棄,因?yàn)槟銍L試很多次,總有成功的.。

灰姑娘繼母不讓他去參加舞會(huì),但她不放棄,最終取得了屬于自己的幸福。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十三

我聽了《灰姑娘》的故事,我最喜歡的.人物當(dāng)然是灰姑娘,因?yàn)樗牡厣屏?,愛她身邊所有的人。我也想做個(gè)像灰姑娘樣的人,心地善良,愛大家,也愛自己,還要遵守時(shí)間遵守約定。

我不想做個(gè)又惡毒又沒有愛心的人,那我就個(gè)朋友也沒有了。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十四

母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周圍的.一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。

母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十五

在星期五的時(shí)候,教師讓我們讀曹文軒的草房子這篇文章?;氐郊抑腥话职秩ベI,我這幾天讀了起來?!恫莘孔印酚涗浟藗€(gè)男孩的六年級(jí)小學(xué)的'生活。沒讀完篇文章,我都會(huì)感到震撼人心的力量。

草房子的么里版吸引我,使我不禁贊的美。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十六

同學(xué)們,雖說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,但有些風(fēng)雨,還是不見也罷??旒尤胛覀兊男辛邪桑覀僷k個(gè)高下。說不定一代詩(shī)人新新詩(shī)仙就此誕生!

秋天的快樂,緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對(duì)于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

雖然我沒有那樣令人心痛的經(jīng)歷,但是我對(duì)海倫凱勒的同情心并不亞于別人!老師曾教過我們:要學(xué)會(huì)積累好詞好句好段,平時(shí)寫作文時(shí)用上一點(diǎn)會(huì)使作文更加生動(dòng)、具體。喜愛作文的我當(dāng)然會(huì)采用這一良策。一遍又一遍地讀著作文書,無論寫征文還是平時(shí)寫作文,我總能用上一些優(yōu)美的`詞句??墒?,當(dāng)我看過書中的《霜王》事件以后,我的心中油然而生一絲恐懼:我平時(shí)寫作文時(shí)不過,我很快就醒悟,并從海倫凱勒的經(jīng)歷中我出一個(gè)道理:積累好詞好句好段固然很好,但是未經(jīng)允許就抄襲別人的文章是不對(duì)的!同時(shí),我也明白了:人生總是充滿坎坷,我們總要經(jīng)歷些風(fēng)雨,只有克服重重困難,經(jīng)歷些大大小小的風(fēng)雨,才能取得最終的成功!

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十七

讀完《神筆馬良》這本帶有傳奇色彩的民間神話故事書,我深深地被問中馬良那種刻苦學(xué)習(xí),幫助窮苦人和不怕壞人的'精神所感動(dòng)。

記得,馬良從小家里很窮,買不起筆,有一天,馬良看見畫師拿著筆在給大官們畫畫,就不知不覺地走了進(jìn)去。說:“能不能給我一支筆,我想學(xué)畫畫?!贝蠊俸彤嫀熜Φ煤喜粩n嘴說:“窮娃子也想學(xué)畫畫?”說完,大官和畫師把馬良轟出去。馬良?xì)夂艉舻卣f:“我就不信窮娃子不能學(xué)畫畫?!睆拇笋R良每天都拿著樹枝在沙地上畫。每天全神貫注,廢寢忘食的,終于成了名,畫什么像什么。

馬良刻苦鉆研的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上不夠?qū)P?,缺乏刻苦,從馬良的身上,我明白了自己前進(jìn)的方向。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十八

上個(gè)星期老師給我們講了《我想有個(gè)弟弟》,我特別的喜歡。

以前我們家就我一個(gè)孩子,我看到別人都有弟弟或妹妹,很是羨慕,多希望自己也有一個(gè)弟弟或妹妹給自己做伴。后來媽媽生了妹妹,我很高興,也很疼我的'妹妹??涩F(xiàn)在妹妹一天天的長(zhǎng)大,我總覺得少了點(diǎn)什么。聽了《我想有個(gè)弟弟》我明白了?,F(xiàn)在有人叫我哥哥,可是還沒有人向妹妹叫姐姐,可我已經(jīng)有妹妹了,應(yīng)該再添一個(gè)弟弟,這樣就兩全其美了。

好希望這一天快點(diǎn)到來,左手牽著弟弟,右手牽著妹妹,我要領(lǐng)著他倆去買好吃的。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇十九

讀啦《灰姑娘》這本書后對(duì)我的啟發(fā)很大?;夜媚锓浅I屏?,她有兩個(gè)狠毒的`姐姐和個(gè)壞心眼的后媽。她們雖然外表很好看可心靈卻是陰險(xiǎn)的。所以我提醒男生挑女朋友都不要光挑好看,美麗的。

也要看看她的心靈是不純潔的。我們也不要和灰姑娘的姐姐學(xué),要向灰姑娘學(xué)。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇二十

今天,我看了一本書,題目是《萬圣節(jié)幽靈》。

這本書讓我覺得萬圣節(jié)是個(gè)好可怕的節(jié)日啊,瞧,熊爸爸在準(zhǔn)備恐怖的南瓜燈、蝙蝠幽靈、黑貓、怪獸、大灰熊怪、吸血鬼,還有木乃伊。小熊哥哥穿上了超人的衣服,熊爸爸還扮成海盜去參加萬圣節(jié)大__。只有小熊妹妹和小熊寶寶一點(diǎn)都不嚇人,小熊妹妹穿著公主裙,熊寶寶穿的是小天使的衣服,好可愛啊!

看這本書的`時(shí)候,我覺得有些怕怕的,覺得那些恐怖又可怕的東西好像會(huì)來到我身邊似的,可是看著書里的那些小朋友,他們好像都很喜歡過這個(gè)節(jié)日,一點(diǎn)都沒有感覺到害怕呢!

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇二十一

讀了《灰姑娘》這個(gè)故事以后,我覺得故事里面的繼母很惡毒,她的兩個(gè)女兒,外表很漂亮,但是他們的內(nèi)心很惡毒。最后灰姑娘還是用她那顆善良的心去感化了他們,最后灰姑娘當(dāng)上了王后。

這個(gè)故事告訴我們內(nèi)心定要善良,外表其實(shí)不是最重要的`,心靈美才是真的美。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇二十二

這些優(yōu)秀的童話作品不僅是德國(guó)人民的寶貴財(cái)富,也是全世界人民的共同財(cái)富。在他們出版后的近兩個(gè)世紀(jì)里,它們被翻譯成世界上絕大多數(shù)民族的文字,并在各國(guó)廣泛傳播。

《格林童話》具有明顯的民間文學(xué)特征,字里行間充滿了弱者的同情。語(yǔ)言通俗易懂,幽默樸素,對(duì)非作惡者、老虎作惡者、富人的尖銳批評(píng)和諷刺。

讀完格林的童話故事后,我得到了與以前不同的.感覺。也許有些人會(huì)認(rèn)為童話故事很幼稚,純粹是虛構(gòu)的,但我認(rèn)為童話故事也充滿了哲學(xué)。它讓我深刻地意識(shí)到,一個(gè)人必須是善良的。

格林童話讓我更了解人性、善、真、美和丑陋的一面。我希望每個(gè)人都能謹(jǐn)慎地做到這一點(diǎn)。是我的地球之家真的成了一個(gè)充滿愛的家。

一年級(jí)鏡花緣讀書心得篇二十三

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,我最喜歡故事中的《賣火柴的'小女孩》。

她在除夕的夜晚,還要上街賣火柴,她的生活很困難,她多么想過美好的生活呀,她實(shí)在冷得受不了了,她將小小的身子蜷成一團(tuán),可是還是冷呀,她忍痛擦亮了火柴,她看到了烤鵝、圣誕樹,還有她最愛的奶奶。她希望奶奶能帶她離開這個(gè)傷心的地方。

就這樣,在除夕之夜,她走了。讀著小女孩的故事,我哭了,我的生活多么好呀,我想要什么,媽媽就給我什么,我好幸福,我一定要珍惜,我要做個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。

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