食物安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來(lái)越高。怎樣才能撰寫(xiě)一份引人入勝的工作總結(jié)？以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇一
很高興做能做自我介紹，我本人出生在遼寧，專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)，我的興趣愛(ài)好是音樂(lè)，讀書(shū)，尤其是經(jīng)濟(jì)類的書(shū)。
很榮幸應(yīng)聘貴公司，希望能在貴公司實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，希望能給我一次機(jī)會(huì)，謝謝。
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英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇二
面試英文個(gè)人介紹，這個(gè)是每個(gè)大學(xué)生求職者必須準(zhǔn)備的。因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)公司都要求求職者具備基本的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。而最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)能力測(cè)試，就是讓求職者做一個(gè)面試英文個(gè)人介紹了。下面這兩篇面試英文個(gè)人介紹范文比較經(jīng)典，值得大家模仿。大家可以仿照這兩篇范文來(lái)準(zhǔn)備。
這是一篇英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹，語(yǔ)句組織得很地道。適合英語(yǔ)類專業(yè)求職者參考。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇三
請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)單的。
這是面試中最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也是是面試中最難的問(wèn)題下面本站小編為你整理了面試自我介紹的問(wèn)題，歡迎閱讀。
1.我是誰(shuí)。
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰(shuí)。在這一步，你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長(zhǎng)，包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長(zhǎng)等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來(lái)歷進(jìn)行演繹。
例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義：我叫俞非魚(yú)。古語(yǔ)有言：子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)。父母親希望我過(guò)得像魚(yú)兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳赟。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是赟。從名字的來(lái)歷：我叫趙丹，趙本山的趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對(duì)待生活。
2.我做過(guò)什么。
做過(guò)什么，代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說(shuō)清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等，這樣讓面試官覺(jué)得真實(shí)、可信。特別需要注意的是，你的經(jīng)歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3.我做成過(guò)什么。
做成過(guò)什么，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績(jī)，包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績(jī)，就是擺成績(jī)，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個(gè)人業(yè)績(jī)時(shí)，需要注意以下方面——。
(1)業(yè)績(jī)要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績(jī);。
(4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，不要說(shuō)流水賬，要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn);。
(5)介紹業(yè)績(jī)?nèi)〉玫木唧w過(guò)程時(shí)，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實(shí)踐成果時(shí)，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問(wèn)題，不過(guò)我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)。”引導(dǎo)面試官提問(wèn)“遇到了哪些問(wèn)題”，然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容，體現(xiàn)出自己處理問(wèn)題的能力。
4.我想做什么。
想做什么，代表著你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分，你應(yīng)該介紹自己對(duì)應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想，包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)工作的興趣與熱情、未來(lái)的工作藍(lán)圖、對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的看法等。在介紹時(shí)，你還要針對(duì)應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細(xì)。
你在自我介紹時(shí)，還應(yīng)該避開(kāi)介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛(ài)好。忌諱使用過(guò)多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說(shuō)謊。忌諱過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有內(nèi)容。
一、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺(jué)一下。
二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的。
開(kāi)場(chǎng)白。
并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意如果面試考官正在注意別的東西可以稍微等一下等他注意轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。
三、注意掌握時(shí)間，如果面試考官規(guī)定了時(shí)間，一定要注意時(shí)間的掌握，既不能超時(shí)太長(zhǎng)，也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。
四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí)，眼睛千萬(wàn)不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作，因?yàn)檫@畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。
首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對(duì)你的印象。
其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自，會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與。
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)的問(wèn)題——都屬于中性問(wèn)題，但如果因此而大意就不妥了。
接下來(lái)由這部份個(gè)人基本情況，自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。
接下來(lái)要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說(shuō)明你應(yīng)聘這一職位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解，說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò)，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”，那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了。
這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語(yǔ)表述，并且在段與段之間使用過(guò)渡句子，口語(yǔ)也要注意思路、敘述語(yǔ)言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說(shuō)幾遍的“粘糊勁，同時(shí)不要用過(guò)于隨便的表述。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇四
在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是用來(lái)謀生的。然而，隨著高校每年招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，一些專業(yè)變得非常一文不值，也變得非?？蓱z。至于大學(xué)里哪個(gè)專業(yè)是這樣的，今天我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下大學(xué)里三個(gè)“最不值錢(qián)”的專業(yè)。在此期間，就業(yè)工資很低，畢業(yè)相當(dāng)于失業(yè)。
1、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
商務(wù)英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)的名字聽(tīng)起來(lái)很高大上，很多學(xué)生覺(jué)得自身英語(yǔ)能力還不錯(cuò)就會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，然而商務(wù)英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)是相當(dāng)?shù)目拥芏嗑妥x這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)出來(lái)能找到的工作都是薪資待遇極差的，期間畢業(yè)就等同于失業(yè)，無(wú)奈之下這類專業(yè)學(xué)生都是選擇轉(zhuǎn)行。
2、工商管理專業(yè)。
工商管理是一個(gè)著名的專業(yè)。很多學(xué)生在畢業(yè)初期看到這個(gè)專業(yè)的名字，以為畢業(yè)后可以管理一個(gè)企業(yè)或從事一些公司管理的工作。然而，現(xiàn)實(shí)是非常艱難的。無(wú)數(shù)本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后找不到相應(yīng)的崗位，因?yàn)闆](méi)有一家企業(yè)會(huì)把公司交給一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生管理。即使找工作，也是一種端茶倒水的“雜工”。這種工作的薪水很低。
3、食品科學(xué)與工程專業(yè)。
從20xx年起，中國(guó)食品工業(yè)增速?gòu)?0xx年的26%放緩至14%，隨后連續(xù)三年回落。然而，在大學(xué)里學(xué)了這樣一個(gè)專業(yè)之后很難找到工作。此外，食品類本科專業(yè)到食品企業(yè)就業(yè)時(shí)，只能從事質(zhì)量管理或市場(chǎng)營(yíng)銷工作。這一時(shí)期，就業(yè)形勢(shì)不穩(wěn)定，工資水平不高。
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英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇五
各位評(píng)委老師：
你們好!
我叫xx，是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生，我很高興自己能夠來(lái)參加這次面試，我知道這次機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)不易，我會(huì)好好把握的。
我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)的'教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
我一直在不斷的提升自己，完善自己，自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師，身正為范。我覺(jué)得自己很適合這份工作，我希望發(fā)貴校能夠給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力的，讓大家看到大家的努力。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇六
基本命題的設(shè)計(jì)是從mba選拔的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，設(shè)計(jì)出的用于挖掘考生背景材料和特征的問(wèn)題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材，典型素材又往往是和“最”字及學(xué)習(xí)、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)等聯(lián)系最為密切，因此，基本的命題經(jīng)常涉及下面的問(wèn)題：
和“最”字有關(guān)的，比如，你最大的成功/失敗/痛苦/幸福是什么?你記憶最深刻的一件事是什么?……對(duì)這樣的問(wèn)題，大家可自己構(gòu)思一些，也可以從一些書(shū)中找一找，或采用“頭腦風(fēng)暴法”請(qǐng)朋友們一起想，關(guān)鍵是掌握“最”字的規(guī)律。
定位命題。
定位命題一般和個(gè)人的自我定位及個(gè)人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者，就有可能會(huì)被問(wèn)到關(guān)于管理風(fēng)格、激勵(lì)、溝通等問(wèn)題;定位為人力資源經(jīng)理的可能被問(wèn)及績(jī)效考評(píng)、人員培訓(xùn)安排、企業(yè)文化等問(wèn)題。
為什么會(huì)出現(xiàn)定位命題呢?有三個(gè)原因，首先，mba面試是一個(gè)高度動(dòng)態(tài)的交互過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中面試官起著主導(dǎo)的作用，他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進(jìn)程，但面試的交互性使得面試官有時(shí)會(huì)自然地將問(wèn)題集中在考生的隱含話題中;其次，定位說(shuō)明了考生的成就、專長(zhǎng)、個(gè)性等情況，面試官根據(jù)定位進(jìn)行提問(wèn)檢驗(yàn)考生有更強(qiáng)的針對(duì)性;第三，根據(jù)定位進(jìn)行提問(wèn)，可使多數(shù)問(wèn)題限制在一定的范圍內(nèi)，避免出現(xiàn)過(guò)多的生疏問(wèn)題，影響面試的信度。
其他命題。
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問(wèn)題，它包含的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。例如，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題，主要集中在管理、道德、經(jīng)濟(jì)、文化等范圍，近幾年由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和wto成為焦點(diǎn)，有關(guān)這些方面的問(wèn)題也很容易出現(xiàn)。平時(shí)應(yīng)注意關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，有選擇地對(duì)重要問(wèn)題進(jìn)行分析并形成分析、解決這些問(wèn)題的方法。又如，壓力性測(cè)試問(wèn)題，面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無(wú)建樹(shù)，我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才?”這樣令人沮喪的問(wèn)題，以測(cè)驗(yàn)考生的壓力反應(yīng)。
其他命題并不是沒(méi)有規(guī)律可循，而是它太廣泛，不像前面兩類命題那樣僅通過(guò)歸結(jié)一定數(shù)量的問(wèn)題就能命中相當(dāng)?shù)目碱}。所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)將精力集中在對(duì)基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多，不要總想著那些難題會(huì)讓自己多么倒霉，要抓主要矛盾，暫時(shí)不要考慮難題，難題出現(xiàn)時(shí)，沉著應(yīng)對(duì)，能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。
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英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇七
敬愛(ài)的老師：
您好！很榮幸，再過(guò)三個(gè)月，我就要成為您的一名學(xué)生了。希望我們今后的合作愉快！
在小學(xué)的課本中，有“毛遂自薦”這樣一個(gè)故事，現(xiàn)在，我要當(dāng)一回毛遂來(lái)向您推薦一下自己，以便您了解我。我是一個(gè)普通的女孩，有一個(gè)普通的.名字，趙方瑋。畢業(yè)于長(zhǎng)征路小學(xué)。12歲的我活潑開(kāi)朗，充滿自信。有廣泛的愛(ài)好。眾多的特長(zhǎng)使我變得有一點(diǎn)不平常，在小學(xué)的五年中，我一直活躍在文藝的前線上。美術(shù)、書(shū)法、朗誦、主持，這些都是我的拿手戲。最近，為了讓自己成為琴、棋、書(shū)、畫(huà)，我又學(xué)起了薩克斯。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇八
考官通過(guò)提問(wèn)題來(lái)進(jìn)一步了解求職者，了解求職者是否適合該工作。下面是本站小編為大家整理的面試問(wèn)題及。
僅供參考。
怎樣應(yīng)對(duì)面試問(wèn)題及自我介紹?俗話說(shuō)得好：知彼知己，百戰(zhàn)不貽。今天，我們來(lái)看看有關(guān)人士如何剖析面試問(wèn)題，讓正在求職的大學(xué)生做好針對(duì)性的準(zhǔn)備工作，做到心中有數(shù)，自然就能處事不驚了。
對(duì)于沒(méi)有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)面試官的提問(wèn)，有時(shí)，真的會(huì)防不勝防，被打個(gè)措手不及?；艁y中，舌頭發(fā)麻，雙手顫抖，霧里云里，不知所言為何物。但實(shí)際上，面試官的提問(wèn)并沒(méi)有那么可怕，咱們不妨來(lái)剖析一下面試官的一般提問(wèn)方式，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
封閉型提問(wèn)。
例：你愿意做工程師還是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人員?
分析：?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性，應(yīng)試者只能做既定性的回答，不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。
出招：這種問(wèn)題回答力求簡(jiǎn)潔，明白，一般不需作過(guò)多的補(bǔ)充和修飾。
開(kāi)放型提問(wèn)。
例：你的性格特點(diǎn)是什么?善于與人相處嗎?
分析：提問(wèn)具有發(fā)射性和靈活性，應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答。
出招：小心!這類問(wèn)題很關(guān)鍵?；卮鸬煤脡模苯雨P(guān)系到錄用與否。而且這些是你事先可以準(zhǔn)備的。同時(shí)，這類問(wèn)題回答得好，就是絕好的表現(xiàn)自己，推銷自己的機(jī)會(huì)，可以令面試官刮目相看，頓生愛(ài)才之心。
假設(shè)型提問(wèn)。
例：如果讓你來(lái)當(dāng)我們公司的總經(jīng)理，首先你會(huì)做幾件事?
分析：這都是假設(shè)性的情況，目的是考察應(yīng)試者的想象能力，原創(chuàng)能力，解決或處理突發(fā)情況的能力。
出招：面對(duì)這種問(wèn)題，切忌長(zhǎng)時(shí)間的沉默，但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析，提出切實(shí)可行的解決方法。不過(guò)也不要做長(zhǎng)篇大論。
控制型提問(wèn)。
例：你以為我們的改革怎么樣?
分析：面試官對(duì)提問(wèn)問(wèn)題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。
出招：聰明的你，可以順?biāo)浦?，給面試官一個(gè)較為滿意的回答，但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見(jiàn)，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺(jué)得耳目一新，出奇制勝。否則，還是夸夸他吧。很多的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的!
否定型提問(wèn)。
例：我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的，你只是?？?，恐怕不合適吧?
分析：這其實(shí)是面試官故意為之，目的是通過(guò)指出應(yīng)試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應(yīng)試者的心理承受能力。
出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒(méi)有修養(yǎng)。只要你相信自己行，你就行。表達(dá)出這種自信，努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。
連珠型提問(wèn)。
分析：面試官力圖通過(guò)這一系列的問(wèn)題，深入了解應(yīng)試者某一方面的情況。
出招：你一定要按順序回答問(wèn)題，但不一定每個(gè)問(wèn)題都回答，在表述中留心表現(xiàn)出自己的個(gè)性及優(yōu)點(diǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)好!很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我相各位介紹我自己。我是xxx學(xué)校xx級(jí)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，一個(gè)新開(kāi)始即將來(lái)到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛(ài)好的帶引下，入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場(chǎng)后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
去年，我以優(yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn)，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛(ài)生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)，在電腦公司參加社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用?？既×藱C(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照(c型)。對(duì)即將步入社會(huì)的我，充滿了信心。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇九
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學(xué)高三文科（11）班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是，盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到清華這個(gè)字眼時(shí)，只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史，愈覺(jué)文化之博深；愈了解她的精神，愈覺(jué)人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺(jué)前路之浩蕩。自強(qiáng)不息，厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇十
我的名字是&&，是&&學(xué)校&&專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我感到很榮幸自己能夠來(lái)參加這是面試，我知道這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我會(huì)好好珍惜，在四年的學(xué)習(xí)教育中，我被培養(yǎng)成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)人真誠(chéng)，具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，對(duì)待生活樂(lè)觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
四年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
因此，我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。 我知道貴公司向來(lái)很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。而我具備較好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。爭(zhēng)取成為一名好員工，為公司做貢獻(xiàn)。同時(shí)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
土木工程專業(yè)個(gè)人的自我介紹：
1、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進(jìn)取心。 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的總體布署、總平面布置。
2、協(xié)調(diào)勞務(wù)層的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全。執(zhí)行總的施工方案。
3、對(duì)勞務(wù)層進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)。
4、監(jiān)督勞務(wù)層按規(guī)范施工，確保安全生產(chǎn)，文明施工。全面合理、有效實(shí)施方案，保持施工現(xiàn)場(chǎng)安全有效。
5、提出保證施工、安全、質(zhì)量的措施并組織實(shí)施。
6、督促施工材料、設(shè)備按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。
7、參加工程竣工交驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。
8、按時(shí)準(zhǔn)確記錄施工日志。
9、合理調(diào)配生產(chǎn)要素，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
10、組織隱蔽工程驗(yàn)收，參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。
11、參加圖紙會(huì)審和工程進(jìn)度計(jì)劃的編制 用感恩的心做人，用愛(ài)心做事業(yè)。
大家好，我是xx大學(xué)2015屆應(yīng)屆畢業(yè)生,xx,主修專業(yè)為土木工程(工民建方向).得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應(yīng)屆畢業(yè)生,特來(lái)應(yīng)聘.
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的第一使命:在大學(xué)四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒(méi)有一門(mén)不及格科目,是班上僅有的三個(gè)順利通過(guò)全部考試的男生之一.為了使自己文理發(fā)展平衡,我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的文學(xué)閱讀和理論水平,花了大量時(shí)間在瀏覽報(bào)紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善. 我雖然始終沒(méi)有放下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但花的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還有大量的知識(shí)尚未接觸和掌握.
大學(xué)四年中,不僅僅是學(xué)習(xí),我還參加了眾多的社會(huì)活動(dòng):我做過(guò)家教,認(rèn)識(shí)到孩子的欠缺,學(xué)會(huì)了教育孩子,反觀自己認(rèn)識(shí)到自己的'不足;我當(dāng)過(guò)圖書(shū)管-理-員,讓我有更多的機(jī)會(huì)接近知識(shí);我四年時(shí)間里不間斷地參加勤工儉學(xué),讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動(dòng),使我日漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo).
生活的本身并不是工作,而是積極快樂(lè)地活著:學(xué)習(xí)和工作之余,我有廣泛的興趣愛(ài)好,我愛(ài)打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書(shū)等,通過(guò)努力,在每一個(gè)方面我都能夠得到別人的認(rèn)可.
僅僅是自己快樂(lè)遠(yuǎn)不是我的目標(biāo),我要努力去影響每一個(gè)人:沒(méi)有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會(huì)盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂(lè)和溫馨.
金錢(qián)名譽(yù)地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛(ài),能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛(ài),更有能力去做好各項(xiàng)工作.奉獻(xiàn)=快樂(lè)=提高.盡我所能地奉獻(xiàn),是我畢生的追求.我沒(méi)有任何外在的顯赫的頭銜,沒(méi)有任何讓人刮目相看的榮譽(yù),沒(méi)有去追求幾乎人人都有的 “計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書(shū),甚至因?yàn)樽约旱南麡O放棄了入黨的機(jī)會(huì),成為一個(gè)遺憾.不過(guò),今后我要更加努力提高自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己.如果硬要出示一個(gè)證書(shū)的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時(shí)還無(wú)法斷定沒(méi)有衡量標(biāo)準(zhǔn)的《人品合格證》,有了這個(gè),我相信我能很快勝任你要我做的各種工作.
我不能給你什么承諾,給你公司帶來(lái)多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個(gè)凡人,一個(gè)已經(jīng)成為個(gè)人的人.我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會(huì)一步一步去做,我的一切還剛剛開(kāi)始.
四年的學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)我成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)人真誠(chéng)，具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，對(duì)待生活樂(lè)觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
四年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，面試自我介紹網(wǎng) 并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
因此，我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。 我知道貴公司向來(lái)很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。而我具備較好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
大家好，我是xx大學(xué)2015屆應(yīng)屆畢業(yè)生,xx,主修專業(yè)為土木工程(工民建方向).得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應(yīng)屆畢業(yè)生,特來(lái)應(yīng)聘.
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的第一使命:在大學(xué)四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒(méi)有一門(mén)不及格科目,是班上僅有的三個(gè)順利通過(guò)全部考試的男生之一.為了使自己文理發(fā)展平衡,我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的文學(xué)閱讀和理論水平,花了大量時(shí)間在瀏覽報(bào)紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善.我雖然始終沒(méi)有放下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但花的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還有大量的知識(shí)尚未接觸和掌握.
大學(xué)四年中,不僅僅是學(xué)習(xí),我還參加了眾多的社會(huì)活動(dòng):我做過(guò)家教,認(rèn)識(shí)到孩子的欠缺,學(xué)會(huì)了教育孩子,反觀自己認(rèn)識(shí)到自己的不足;我當(dāng)過(guò)圖書(shū)管-理-員,讓我有更多的機(jī)會(huì)接近知識(shí);我四年時(shí)間里不間斷地參加勤工儉學(xué),讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動(dòng),使我日漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo).
生活的本身并不是工作,而是積極快樂(lè)地活著:學(xué)習(xí)和工作之余,我有廣泛的興趣愛(ài)好,我愛(ài)打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書(shū)等,通過(guò)努力,在每一個(gè)方面我都能夠得到別人的認(rèn)可.
僅僅是自己快樂(lè)遠(yuǎn)不是我的目標(biāo),我要努力去影響每一個(gè)人:沒(méi)有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會(huì)盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂(lè)和溫馨.
金錢(qián)名譽(yù)地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛(ài),能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛(ài),更有能力去做好各項(xiàng)工作.奉獻(xiàn)=快樂(lè)=提高.盡我所能地奉獻(xiàn),是我畢生的追求.我沒(méi)有任何外在的顯赫的頭銜,沒(méi)有任何讓人刮目相看的榮譽(yù),沒(méi)有去追求幾乎人人都有的“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書(shū),甚至因?yàn)樽约旱南麡O放棄了入黨的機(jī)會(huì),成為一個(gè)遺憾.不過(guò),今后我要更加努力提高自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己.如果硬要出示一個(gè)證書(shū)的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時(shí)還無(wú)法斷定沒(méi)有衡量標(biāo)準(zhǔn)的《人品合格證》,有了這個(gè),我相信我能很快勝任你要我做的各種工作.
我不能給你什么承諾,給你公司帶來(lái)多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個(gè)凡人,一個(gè)已經(jīng)成為個(gè)人的人.我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會(huì)一步一步去做,我的一切還剛剛開(kāi)始.
四年的學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)我成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)人真誠(chéng)，具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，對(duì)待生活樂(lè)觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
四年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，面試自我介紹網(wǎng)?http://并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
因此，我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。 我知道貴公司向來(lái)很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。而我具備較好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
1、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進(jìn)取心。 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的總體布署、總平面布置。
2、協(xié)調(diào)勞務(wù)層的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全。執(zhí)行總的施工方案。
3、對(duì)勞務(wù)層進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)。
4、監(jiān)督勞務(wù)層按規(guī)范施工，確保安全生產(chǎn)，文明施工。全面合理、有效實(shí)施方案，保持施工現(xiàn)場(chǎng)安全有效。
5、提出保證施工、安全、質(zhì)量的措施并組織實(shí)施。
6、督促施工材料、設(shè)備按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。
7、參加工程竣工交驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。
8、按時(shí)準(zhǔn)確記錄施工日志。
9、合理調(diào)配生產(chǎn)要素，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
10、組織隱蔽工程驗(yàn)收，參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。
11、參加圖紙會(huì)審和工程進(jìn)度計(jì)劃的編制 用感恩的心做人，用愛(ài)心做事業(yè)。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇十一
各位老師好，非常榮幸能夠在這里參加面試，希望通過(guò)面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。
我叫，今年xx歲，我的名字取自，父母希望我能夠。
我來(lái)自，高中就讀于xx中學(xué)。
我的父親是，我的母親是，由于受家庭的熏陶，使我從小養(yǎng)成了性格。
我在高中擔(dān)任過(guò)職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。
我的業(yè)余愛(ài)好是,因?yàn)?我的課外興趣是，因?yàn)椤?/p>
我的優(yōu)點(diǎn)是。
我的理想是成為一名出色的，因?yàn)椤?/p>
如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勇于實(shí)踐基本技能，力爭(zhēng)專轉(zhuǎn)本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人，希望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇十二
一面總結(jié)：
1、既然是面試英語(yǔ)翻譯的，其實(shí)可以在發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候附上以前的作品，這樣比較有說(shuō)服力。
2、收集自己以前相關(guān)的經(jīng)歷，后來(lái)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)可以說(shuō)自己上學(xué)期做的金融工程案例，怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到呢，唉，鄙視自己。
3、面試要做有針對(duì)性的準(zhǔn)備，像我說(shuō)自己感興趣的信用風(fēng)險(xiǎn)管理，那么，這方面的內(nèi)容一定要比較熟悉，不然，那就是自掘墳?zāi)沽?。。?！?/p>
接著說(shuō)說(shuō)我昨天的傳奇經(jīng)歷。
anyway,面試到此結(jié)束，3日內(nèi)電話答復(fù)。
就在我面完快回到學(xué)校的時(shí)候，西門(mén)子打電話讓我下午4點(diǎn)去面試，記下地址一查，望京竟然還是在三元門(mén)附近。郁悶呀，一天竟然要跑兩趟三元門(mén)。說(shuō)起西門(mén)子，還得從3天前的電話面試說(shuō)起。下午有個(gè)座機(jī)打過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)正在上課，忍住沒(méi)接。一小時(shí)內(nèi)，又打了一次，我只好接了，告訴對(duì)方正在上課，課后打回去。西門(mén)子的hr首先問(wèn)了我實(shí)習(xí)的時(shí)間能持續(xù)多久，并告訴我這里工作很辛苦，要經(jīng)常加班，我只好說(shuō)正想通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己，學(xué)習(xí)一些東西。后來(lái)她看我英語(yǔ)過(guò)了專八，說(shuō)我英語(yǔ)應(yīng)該很好，然后就開(kāi)始用英語(yǔ)問(wèn)我兩個(gè)問(wèn)題，一是問(wèn)我個(gè)人的性格如何，二是問(wèn)我如何理解teamwork。我blahblahbalh說(shuō)了一堆，好久沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了，有些結(jié)巴，唉，真是對(duì)不起我的`專八證了?？磥?lái)以后真的要低調(diào)點(diǎn)了。說(shuō)完后，hr讓我等通知，她覺(jué)的合適了會(huì)找我面試。
于是回到學(xué)校不到1個(gè)小時(shí)，我收拾了一下，又出去了，去幾乎是同一個(gè)地方。
西門(mén)子的大樓還是挺高的，進(jìn)去還很是費(fèi)事的，先告知門(mén)衛(wèi)你來(lái)做什么，然后由門(mén)衛(wèi)帶你到大廳登記，發(fā)了個(gè)卡片給我，等了一會(huì)，有個(gè)mm領(lǐng)我上電梯，帶我到一個(gè)小房間，并給我倒了杯水。隨后來(lái)了2個(gè)mm，ok,面試開(kāi)始。
我自帶了一份簡(jiǎn)歷過(guò)來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)面我的mm人手一份，恩，不錯(cuò)，省下我4毛錢(qián)。這次面試，倒沒(méi)有讓我做自我介紹。開(kāi)始問(wèn)了我實(shí)習(xí)的時(shí)間，后來(lái)開(kāi)始問(wèn)我簡(jiǎn)歷上的社會(huì)實(shí)踐。其實(shí)都不算什么社會(huì)實(shí)踐啦，就是上學(xué)期做的一個(gè)金融工程的案例報(bào)告和一個(gè)小的網(wǎng)上銀行項(xiàng)目。不過(guò)，anyway,不能把0說(shuō)成1，把1說(shuō)成10是很有必要的，我就把我這些報(bào)告和項(xiàng)目的主要內(nèi)容和她們說(shuō)了一下，隨后她們問(wèn)我團(tuán)隊(duì)成員多少人，怎么分工的，有什么收獲，遇到了什么困難，這些畢竟是自己做過(guò)的工作，大概說(shuō)了一下。后來(lái)又問(wèn)我這學(xué)期要不要幫老師做什么項(xiàng)目，我說(shuō)上學(xué)期已經(jīng)做得差不多了，這學(xué)期應(yīng)該沒(méi)有太多要做的。可能是覺(jué)得我做的項(xiàng)目有些玄乎，那個(gè)比較漂亮的mm問(wèn)我到底是學(xué)什么專業(yè)的，我把專業(yè)和銀行系統(tǒng)構(gòu)架的東西和她扯了一下?，F(xiàn)在想想，自己對(duì)專業(yè)的理解也很是有些模糊，這個(gè)要好好加強(qiáng)一下，還好她們都不是很懂行的說(shuō)。面到后面，針對(duì)我的個(gè)人技能，問(wèn)我一天最多翻譯了多少字，統(tǒng)計(jì)軟件用得如何，比較扯的是，我把a(bǔ)ccess聽(tīng)成excel了。還很不謙虛的說(shuō)自己算比較會(huì)用的，面我的mm很不客氣的問(wèn)我，在一個(gè)100萬(wàn)的塊狀圖里面，如何增加一根曲線（大意），這個(gè)我答不出來(lái)了。最后問(wèn)我有什么問(wèn)題，我問(wèn)了和上午一樣的問(wèn)題，了解到這份工作的主要責(zé)任是數(shù)據(jù)收集和整理，協(xié)助月度報(bào)告，打打雜什么的。anyway,面試結(jié)束，等通知。
西門(mén)子面經(jīng)。
1、好好整理自己的知識(shí)體系，分框架有條理地表達(dá)出來(lái)。
2、技能上，excel的運(yùn)用有待提高，eviews也是。
3、回答問(wèn)題最好能總結(jié)一個(gè)答題的大體思路，不能想到哪里說(shuō)到哪里。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇十三
建議：這是面試的必問(wèn)題，介紹內(nèi)容盡量與個(gè)人簡(jiǎn)歷保持一致，表述方式上盡量口語(yǔ)化。簡(jiǎn)潔回答，切中要害，邏輯清晰，不要扯無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
問(wèn)題二：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
建議：1，不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。2，可以結(jié)合你要面試的職位去回答，如你面試的是編輯，重點(diǎn)可以說(shuō)愛(ài)好文學(xué)，古典名著等。3，屬于自己的個(gè)人愛(ài)好也可以說(shuō)說(shuō)，不要全是跟其他人雷同的（音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)）4，回答細(xì)致點(diǎn)，不要太泛，如：不要說(shuō)運(yùn)動(dòng)，直接說(shuō)足球或籃球。
問(wèn)題三：“在校時(shí)做過(guò)什么兼職或社會(huì)實(shí)踐嗎？請(qǐng)?zhí)粢患務(wù)?，從中你學(xué)到什么？”
建議：挑一件你體驗(yàn)最深的來(lái)講，重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和如何解決問(wèn)題，以及從中得到的體會(huì)，回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的思維方式上。表述一定要思維清晰，邏輯清楚。
問(wèn)題四：“你認(rèn)為自己有什么不足的地方？”
建議：誠(chéng)實(shí)的挑自己性格或其他方面上的一兩個(gè)不足說(shuō)一下，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你在努力的改正和克服中。
問(wèn)題五：“你為什么選擇我們公司？”
建議：面試前應(yīng)該對(duì)該公司的行業(yè)和該公司的情況做一下調(diào)查和了解?？梢詮娜齻€(gè)角度去回答這個(gè)問(wèn)題：1，行業(yè)。2，公司。3，職位。行業(yè)可以從整個(gè)行業(yè)形態(tài)的良性趨勢(shì)和樂(lè)觀前景去答。公司可以從該公司的.企業(yè)文化理念和你自己的職業(yè)規(guī)劃結(jié)合去答。職位可以從該公司提供的職位給予自己很多發(fā)揮特長(zhǎng)的空間和平臺(tái)去答。
問(wèn)題六：“對(duì)于你面試的這項(xiàng)工作，你是怎么理解的？”
建議：面試前要盡量對(duì)你面試的工作職務(wù)，職能范圍有一定的認(rèn)識(shí)和了解，
可以談?wù)勥@項(xiàng)工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項(xiàng)工作所需要具備的一些技能。
問(wèn)題七：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作？”
建議：1，要強(qiáng)調(diào)由于自己是應(yīng)屆生，經(jīng)驗(yàn)上存在一些不足，會(huì)虛心先向老員工學(xué)習(xí)。2，也要強(qiáng)調(diào)會(huì)一邊學(xué)習(xí)，一邊思考和摸索。3，可以大膽說(shuō)說(shuō)你對(duì)開(kāi)展該工作的一些看法和計(jì)劃。
問(wèn)題八：“給我們一個(gè)一定要錄用你的理由？”
建議：呈現(xiàn)自己自信的一面，可以總結(jié)性簡(jiǎn)潔的回答。如：通過(guò)這次的面試我更加堅(jiān)定我可以在我們公司這個(gè)職位上展現(xiàn)自己的才能，與公司一起成長(zhǎng)。（注意：這里用“我們公司”而不是“貴公司”，這就給面試官很好的親切感）。
問(wèn)題九：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”
問(wèn)題十：“對(duì)于薪酬待遇你有什么樣的要求？”
建議：面試前先對(duì)目前該行業(yè)，該職位和該公司的薪酬平均水平有一個(gè)了解。除非你認(rèn)為自己很優(yōu)秀或者要求的底線高，否則按大概的市場(chǎng)價(jià)位去提比較合適點(diǎn)（畢竟是應(yīng)屆生）。一般每個(gè)公司都有自己的應(yīng)屆生員工試用期薪酬預(yù)算，如果沒(méi)有低于你的最底線，建議還是接受，先學(xué)點(diǎn)東西，再體現(xiàn)自己的價(jià)值。
英語(yǔ)面試自我介紹問(wèn)題篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是東北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系xx級(jí)的學(xué)生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年，我日趨成熟，師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來(lái)工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識(shí)面，在各階段考試中，已良好的成績(jī)?nèi)纪ㄟ^(guò)，在校期間，曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè)，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始，我一直擔(dān)任寢室長(zhǎng)之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在東北師大附中實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請(qǐng)教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)，取得了“優(yōu)”的成績(jī)。三年中我未間斷過(guò)家教工作，我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對(duì)初、高中的課本有所初步掌握，這對(duì)未來(lái)的教育事業(yè)，會(huì)有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績(jī)一直是優(yōu)等，曾任班級(jí)中的體育委員。不僅如此，我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng)，另外，我還擅長(zhǎng)于繪畫(huà)，為班級(jí)出墻報(bào)、板報(bào)。
在思想道德方面，對(duì)教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書(shū)匠。所以，在未來(lái)的教育工作中，我會(huì)不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì)成為一名合格的教師。最后，懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的能力。
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