總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解問題的本質(zhì)。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
四年級(jí)交通安全倡議書篇一
“保護(hù)文物，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起”倡議書親愛的全國(guó)人民：你們好！我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，受到了破壞。我們作為中國(guó)人，更要團(tuán)結(jié)一致，積極行動(dòng)，來保護(hù)文物。在此，我向全國(guó)人民發(fā)出倡議：倡導(dǎo)文明，不亂寫亂畫。在長(zhǎng)城等名勝古跡、著名景點(diǎn)都有亂刻亂畫的痕跡。作為一名中國(guó)人，不僅要管好自己，而且還要?jiǎng)駥?dǎo)別人不要亂刻亂畫。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，形成不亂刻亂畫的好習(xí)慣。保護(hù)文物，從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌，需要讓我們共同來保護(hù)。
管住自己的口，不在文物上隨口吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾箱，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不該進(jìn)的地方，就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時(shí)，把垃圾撿起來，放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，共同來保護(hù)文物。
20**年**月**日。
四年級(jí)交通安全倡議書篇二
各位車友：
我一直認(rèn)為，所有騎單車的人是一個(gè)熱愛生命、素質(zhì)高尚的群體。但今天早上上班的時(shí)候，經(jīng)過鳳城五路，一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈，險(xiǎn)些被右面過來的捷達(dá)撞個(gè)正著，看得我一身冷汗。
生命誠(chéng)可貴，人的生命只有一次，生命和健康永遠(yuǎn)是最寶貴的東西?？墒?，有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上，生命的意義又何在?因?yàn)槭韬鼋煌ㄒ?guī)則而把生命健康毀于車輪下，多可惜，又多可悲啊。
“遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康”，本人在這里向各位車友發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守交規(guī)堅(jiān)持不闖紅燈，
三、集體外出應(yīng)列隊(duì)乘車，不并排騎車。
四、騎車時(shí)不嬉笑打鬧，不雙手撒把;不相互攀扶，不追趕比賽，不戴耳機(jī)聽音樂，不扒機(jī)動(dòng)車。
五、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。
倡議人：__。
某年四月八日。
四年級(jí)交通安全倡議書篇三
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們中國(guó)的交通事故在世界屬于那第一位。為什么交通事故那以頻頻發(fā)生呢?我認(rèn)為還是人們不遵守交通安全，不遵守交通規(guī)則造成的，所以，我們一定要遵守交通規(guī)則：不橫穿馬路;酒后不駕車，不開賭氣車;馬路上不打鬧;紅燈停、綠燈行;不開快車等等，不僅要牢牢記住，還要從你我做起。
記得上次，我去學(xué)小提琴，在過一個(gè)十字路口時(shí)，我剛抬起腳準(zhǔn)備過斑馬線，媽媽卻攔住我說：“現(xiàn)在是紅燈，不要過馬路!”我說：“現(xiàn)在又沒汽車，而且別人都在過，怕什么呢?”我好奇地問，媽媽卻嚴(yán)肅地說：“我們一定要遵守交通規(guī)則，雖然現(xiàn)在沒有車，可是什么事是有規(guī)矩的，沒有規(guī)矩不成方圓。紅燈停，綠燈行，這是你從小背起的，難道你忘了嗎?”聽完媽媽說的話，我的臉紅了。站在路邊，火辣辣的太陽曬得我們睜不開眼睛，周圍的人用奇怪的眼神看著我們，覺得我們真傻，又沒車，為什么不走呢?可是，此時(shí)我沒有覺得一絲的難堪，反而覺得非常高興，因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則從我做起，我做到了。當(dāng)綠燈亮了的時(shí)候，我和媽媽非常自豪地走過馬路。
四年級(jí)交通安全倡議書篇四
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行，還有被撞的`危險(xiǎn)。
2、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、乘坐汽車時(shí)應(yīng)注意的安全。
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時(shí)，撞到硬物上。
4、上下車時(shí)要從右邊，因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_過來。
5、下車時(shí)，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
三、放學(xué)或雙休日，選擇活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意的問題。
1、應(yīng)該到?jīng)]有車輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進(jìn)河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險(xiǎn)，又會(huì)妨礙交通。
四、過馬路時(shí)應(yīng)注意的安全。
1、過馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過馬路;綠燈亮?xí)r，也要看清左右確實(shí)沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時(shí)，信號(hào)變了，要趕快過馬路。
2、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候，汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方，這時(shí)也不能過馬路。因?yàn)榭雌饋碥囯x得很遠(yuǎn)，可是，一眨眼的功夫，它就會(huì)開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個(gè)信號(hào)燈，應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要穿過的馬路對(duì)面的那盞信號(hào)燈。
4、出巷子口或綠化叢時(shí)，不要突然跑過去，因?yàn)榭赡軙?huì)有車子正好路過。
5、不要圖省事，從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
五、人在高處極其危險(xiǎn)，應(yīng)杜絕以下幾種不良行為。
1、墻頭又高又窄，不要到上面去。
2、沒有建好的高樓，缺乏保險(xiǎn)的措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹，這種行為既是不愛護(hù)樹木，很細(xì)的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧，會(huì)很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發(fā)生意外。
7、不能爬陽臺(tái)，更不能從一處陽臺(tái)攀越到另一處陽臺(tái)上。
四年級(jí)交通安全倡議書篇五
在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活中，各式各樣的車越來越多，因車而出現(xiàn)的悲劇也越來越多，這都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的緣故。
為了防止這種悲劇的重重上演，我們必須要遵守交通規(guī)則，做好自我防范。首先，大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒后開車，因?yàn)榫浦泻写罅烤凭?，喝多了大腦就會(huì)混亂，使之開車不穩(wěn)，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。其次是，當(dāng)遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護(hù)車﹑消防車等很急的人或車，一定要給他們退讓，或停下等他們過去之再走。如果相撞了，對(duì)誰都沒有利益的。
如果遇到紅燈，就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈，我們應(yīng)該做好?；蜃叩臏?zhǔn)備，不宜太激烈、猛撞，以避免慣性帶來的沖突;如果眼前是綠燈，我們應(yīng)該在斑馬線上勻速行走。
那自我要防范什么呢?這是一個(gè)針對(duì)兒童的話題。首先，我們還不到12歲，國(guó)家規(guī)定，不能騎車上公路，否則后果自負(fù)。然后是穿衣。在雨天或霧天，應(yīng)該穿色彩鮮亮的衣服，如：黃色、紅色等，這使司機(jī)能看到前方有人，避免交通事故上演，給我們帶來安全的保護(hù)。還要遵守學(xué)校定的交通規(guī)則——上下學(xué)戴小黃帽。有的同學(xué)認(rèn)為小黃帽多難看啊!但是，小黃帽顏色鮮艷，小學(xué)生過馬路時(shí)，司機(jī)可以看清楚。小黃帽雖小，但卻可以保護(hù)我們的'生命安全。
交通規(guī)則我們應(yīng)牢記在心。用它來時(shí)刻提醒自己。為了自己和他人的安全，我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，做好安全出行，平安歸來。
【例文二】。
今天，我看了一段關(guān)于交通安全的光碟，使我感觸頗深。
在小學(xué)生們非正常死亡人數(shù)中，交通事故死亡人數(shù)占有一定的比例。于是，學(xué)校在今天——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂生動(dòng)的課——在看中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，在看中學(xué)會(huì)自救方法!
汽車是現(xiàn)代重要的交通工具，人們?cè)谙硎芷噹淼姆奖恪⒖旖莸耐瑫r(shí)，也不得不面對(duì)交通事故帶來的困擾。車禍，現(xiàn)在已成為人類第一殺手。
學(xué)生譚某去同學(xué)家玩，在返回學(xué)校時(shí)，因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩，被汽車撞倒、輾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。
某校6名學(xué)生相約一起外出郊游，途中，馬某某與李某騎車打鬧，自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時(shí)，對(duì)面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個(gè)騎車人聽到汽車?yán)嚷暫?，急忙捏車閘，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車閘失靈，一個(gè)脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已?？科嚨淖笄岸?，造成重傷，在醫(yī)院搶救無效而死亡。
因此，避免交通事故，維護(hù)交通安全，不僅僅是交通管理部門的事，更是每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)!
四年級(jí)交通安全倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
喲、我們要學(xué)會(huì)走路。瞧，有人在說了，誰不會(huì)走路？可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時(shí)要走斑馬線，看清交通信號(hào)燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
二、騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的性命開玩笑呀！
三、我們要學(xué)會(huì)乘車，在乘車時(shí)應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，牢記“三會(huì)”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)交通安全倡議書篇七
隨著時(shí)代的跨越，科技的騰飛，現(xiàn)在的大街上到處都是奔流不息的汽車，但于此同時(shí)，又出現(xiàn)了一種新的隱患——交通安全。
近幾年來，交通事故頻頻發(fā)生，歸根結(jié)底是人們交通安全意識(shí)差。我就親眼目睹了一次發(fā)生在我們身邊的公交車事件，希望大家能遵守交通安全，不然后果不堪設(shè)想。
交通安全就在我們身邊，和我們每個(gè)人息息相關(guān)。人的生命是短暫的，讓我們永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，珍惜生命，遵守《交通安全法》，做一個(gè)文明市民，這樣，交通事故就會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
四年級(jí)交通安全倡議書篇八
交通安全時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，比如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育著我們，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。
在日常生活中，注意交通安全是愛惜生命的一部分，在我們以前的學(xué)校曾有過這樣的例子：去年的一天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手，他太高興了，不看左右的車輛，就直接飛奔過去，這時(shí)，一輛紅色的大卡車急速駛來，撞倒了這個(gè)小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去，淚流滿面，悲痛萬分......媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影，可是生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的，我們必須愛惜它。
現(xiàn)在我們有了新的校園，校園里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，是三元區(qū)最漂亮的一所學(xué)校，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，如何珍惜自己的生命，讓我們一起行動(dòng)起來吧，從我們身邊的小事做起，從嚴(yán)格要求自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，不亂穿馬路，放學(xué)時(shí)要排路隊(duì)有次序地過馬路，過馬路時(shí)不打鬧，不亂跑，嚴(yán)禁路邊游戲，課間上，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞，讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平安安回到家。
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四年級(jí)交通安全倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
11月2日是“全國(guó)交通安全日”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，促進(jìn)他們注重交通文明，堅(jiān)持做到低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，爭(zhēng)做文明出行示范者，學(xué)校特發(fā)出如下倡議。
（一）樹立觀念，增強(qiáng)意識(shí)。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì)發(fā)展的共識(shí)，要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí)，樹立低碳環(huán)保、文明行車?yán)砟?，積極宣傳“綠色出行、文明交通”，帶動(dòng)身邊的人自覺參與文明交通，共建共享安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境。
（二）合理選擇，自覺行動(dòng)。根據(jù)自身情況，合理選擇交通工具，主動(dòng)選乘公共交通工具，或選擇騎自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用。居住學(xué)校附近的同學(xué)，可以走路、跑步上學(xué)、放學(xué)，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的可以騎車，不必讓父母用電瓶車、汽車接送。無論何時(shí)何地，自覺遵守交通規(guī)則，保證安全第一。
（三）率先垂范，文明駕乘。駕乘機(jī)動(dòng)車輛，帶頭開文明車、行文明路、做文明人，自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎或掉頭，不闖紅燈、不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈、不違反標(biāo)志標(biāo)線規(guī)定；禮讓行人，嚴(yán)格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭(zhēng)先、紅綠燈前不搶行”，努力營(yíng)造文明行車、安全有序的良好氛圍。接送學(xué)生的車輛，不在學(xué)校大門口“八”字區(qū)內(nèi)停車，不在學(xué)校門口馬路上掉頭，以免造成交通擁堵。
讓我們共同攜手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力，積極營(yíng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，有效減少環(huán)境污染，改善城市人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，為建設(shè)和諧淮安、幸?；窗?、文明淮安貢獻(xiàn)自己的力量！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)交通安全倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們的家園,是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃.當(dāng)你看到校園里那一張張小紙屑時(shí),你會(huì)高興得起來嗎?是的,我們不愿意看到這種場(chǎng)面.當(dāng)你看到那些明現(xiàn)象時(shí),你的心情又是怎樣的呢?我們大家都希望看到一所美麗的校園.
1不要亂扔果皮紙屑.
2不要隨地吐痰.
3看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來.
4不要亂踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它會(huì)痛的.
為了塑造美麗的校園,你還等什么?快來行動(dòng)吧!
__。
四年級(jí)交通安全倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻,人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對(duì)水體的污染;2.對(duì)大氣的污染;3.固體垃圾的'污染;4.噪音污染.對(duì)于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護(hù)環(huán)境.為此,我提出以下倡議:
1.遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;
3.要盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料帶和一次性筷子等,這樣可以減少垃圾;
4.不要隨地吐痰;
5.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動(dòng);
6.節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源;
7.節(jié)約用電,離開房間時(shí)要關(guān)上電燈,拔掉電器關(guān)頭;
好的環(huán)境會(huì)給人類帶來健康,愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧?kù)o,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會(huì)給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護(hù)環(huán)境.
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)交通安全倡議書篇十二
同學(xué)們：
動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)愛護(hù)它們，保護(hù)它們！人們都說要保護(hù)動(dòng)物，可是又有多少人行動(dòng)起來了呢？拿青蛙做例子，青蛙是人類的好朋友，是農(nóng)民的“好幫手”，可是有些人竟然因?yàn)榍嗤苋獾孽r美而大肆捕殺它們，有一次，我親眼看見有一個(gè)老人，拿著一個(gè)大的麻袋，從里面拿出一只青蛙，那只青蛙還在掙扎，結(jié)果，老人一剪刀結(jié)束了那青蛙的一生。我不忍心再看下去，便悄悄地離去……因?yàn)榍嗤艿南?，蚊子、蒼蠅等蟲類益發(fā)猖狂起來。要知道，青蛙一夜之間可以消滅幾萬只害蟲！這觸目驚心的數(shù)字，像一把利劍刺入我的胸膛，我為那些人感到羞愧，又為青蛙的死感到心痛，因此我倡議：
（1）不隨便捕殺動(dòng)物；
（2）不隨便亂砍濫伐樹木，還動(dòng)物一個(gè)美好的家園；
（3）拒絕吃野生動(dòng)物……。
大家想一想，地球上如果沒有動(dòng)物，生活不僅無色彩，生物鏈也會(huì)隨之?dāng)嚅_，人類的生存會(huì)受到很大的威脅。所以我呼吁：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)交通安全倡議書篇十三
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊(duì)的陳警官來我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報(bào)告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路，不看看周圍有沒有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國(guó)家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭(zhēng)分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快，也不是比誰先到達(dá)終點(diǎn)，我們比的是誰能平安抵達(dá)終點(diǎn)。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個(gè)人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補(bǔ)不上了;生命宛如一雙一次性筷子，用過，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。
生命很短暫，我們?cè)僖膊荒茏屗俣虝毫?，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。
四年級(jí)交通安全倡議書篇十四
在路上，我們千萬不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒有過往的車輛再行駛。
生命很無價(jià)，我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記住：只有遵守交通法規(guī)，安全才有保障，生命才有保障。
四年級(jí)交通安全倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻,人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對(duì)水體的污染;2.對(duì)大氣的污染;3.固體垃圾的污染;4.噪音污染.對(duì)于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護(hù)環(huán)境.為此,我提出以下倡議:。
1.遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;。
4.不要隨地吐痰;。
5.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動(dòng);。
6.節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源;。
7.節(jié)約用電,離開房間時(shí)要關(guān)上電燈,拔掉電器關(guān)頭;。
好的環(huán)境會(huì)給人類帶來健康,愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧?kù)o,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會(huì)給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護(hù)環(huán)境.
20xx年**月**日。
四年級(jí)交通安全倡議書篇十六
各位老師，同學(xué)們:。
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì)，或者幾隊(duì)，這樣就不會(huì)造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
建議人:鐘震。
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)交通安全倡議書篇十七
各位老師，同學(xué)們:。
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì)，或者幾隊(duì)，這樣就不會(huì)造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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