逐步完善自己的總結(jié)能力，將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效和有成效。如何進(jìn)行有效的演講下文是一些值得一讀的示例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
我與父母的代溝篇一
一個(gè)寒冷冬天清晨，天空飄著小雪，媽媽依舊很早起來準(zhǔn)備早餐，我洗漱完畢正慢慢享受著美味。爸爸對(duì)我說：“快吃，今天帶你出去玩玩”，沒等我反應(yīng)過來他就穿上衣服下樓備車去了。我被爸爸拉到了人民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上空無一人，連鳥兒都還在家睡覺吧。我問爸爸能玩啥？他說：“今天我來教你滑冰?！蔽曳瘩g道：“今天這么冷，滑什么呀，回家吧！”爸爸沒吱聲，平日對(duì)我百依百順的爸爸今兒咋不依不饒。來到廣場(chǎng)中央，換好爸爸備好的滑冰鞋，心里卻一百個(gè)不情愿。起先爸爸扶著我耐心教我動(dòng)作要領(lǐng)，不知不覺中爸爸早已松開了手。我便開始晃晃悠悠，來回扭動(dòng)，不一會(huì)便“啪”一聲，痛摔到了地上，我哭了。爸爸拍了拍我身上的積雪，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“快起來，繼續(xù)滑?。 蔽倚表税职忠谎郏南耄浩饺漳敲刺畚业睦习?，今兒怎了？看著老爸嚴(yán)肅的表情，我知道只能服從了。哼，滑冰有什么了不起的，今天我一定學(xué)會(huì)，再叫你兇！說罷，便爬起來接著練習(xí)。我不知道摔了多少跤，疼痛和寒冷幾乎叫我暈。但倔強(qiáng)的我不喊疼也不叫冷。晌午到了，肚子咕嚕叫了，我也終于敢自己滑了，爸爸笑了。
后來我才知道，那天爸爸要故意鍛煉我的受挫力。因?yàn)槠饺绽镂业膵蓺庾尭改负軗?dān)心我今后會(huì)不會(huì)承受不了一點(diǎn)點(diǎn)挫折。我不禁笑了起來，當(dāng)時(shí)的我是多么幼稚，就因?yàn)檫@跟爸爸賭氣呢，殊不知我每摔一跤都疼在老爸的心上呢。我明白了爸爸的良苦用心，我在爸爸的陪伴下我一天天成長、懂事。
暢游—珍惜。
一周的繁忙又過去了，這個(gè)周末風(fēng)和日麗，“工作狂”媽媽終于卸下“擔(dān)子”，決定帶我去游玩。
我們坐旅游車來到蓬萊“海底世界”。領(lǐng)隊(duì)剛買了門票，我們便迫不及待地踏進(jìn)了神秘的“海洋宮殿”。老媽今天儼然一同齡玩伴，走路都是歡快中帶著蹦跳的，首先帶我觀看了精彩的海獅表演，看臺(tái)上的老媽和我一起歡呼，一起叫喊?！昂５资澜纭崩锏恼淦婧Ｑ笊镒屛掖箝_眼界，媽媽和我一起欣賞并抓拍著那些奇妙動(dòng)物帶給我們的美好瞬間。陶醉于海洋世界的無奇不有，流連于海洋館的珍奇而忘返，我不知拍下多少從沒見過的海洋動(dòng)物，也不知道記下了多少海洋珍奇的名字，我只曉得和老媽的.“海底探秘”可謂不虛此行。
走出海洋館，媽媽說再帶我去玩?zhèn)€刺激的。很快開路到海邊，哈哈，坐游艇！我抓起媽媽的手快步跑上游艇，媽媽一樣興奮著，和她的小玩伴去大海里暢游。一個(gè)浪頭撲來我們相擁大呼，游艇上的驢友也被我們感染著大呼大叫，那真?zhèn)€叫刺激。在游艇上感受大海的浩瀚與神奇就是個(gè)爽。每當(dāng)游艇放慢速度，我們就趕緊領(lǐng)略海邊風(fēng)景，那天正好有些霧霾籠罩，我就想象著“八仙境中游”的美妙。時(shí)間在這一天仿佛停止了，它在讓我好好品味與珍惜同媽媽在一起的美好時(shí)光。
生日—感恩。
我最陶醉的事就是聽父母回憶我的成長過程。媽媽的日記里，記載著我在媽媽懷孕期間就“折騰”媽媽的種種，從我呱呱落地到咿呀學(xué)語，從上幼兒園到上小學(xué)，再到現(xiàn)在的種種。媽媽用文字、爸爸用照片記下了我的成長點(diǎn)滴，為我留下了最美好的人生記憶。
我與父母的代溝篇二
作為二十一世紀(jì)的新新人類，可能與父母在某些觀念上產(chǎn)生分歧，記住在這個(gè)時(shí)候不管多么想證明自己，永遠(yuǎn)不要說一句話，“你們已經(jīng)跟不上時(shí)代了，你們是老思想了，你不懂”要記住他們是你人生啟蒙的老師，這樣會(huì)“傷害”他們的。
【溝通】。
為什么青春期時(shí)會(huì)與父母產(chǎn)生分歧，最大的原因就是父母不理解你在想什么，他才會(huì)把他們所想的強(qiáng)加給你，當(dāng)你不愿意按照他們的步伐來走自己的路的話，不妨主動(dòng)一點(diǎn)，把自己的想法告訴父母，相互溝通，這才是解決問題的方法。
【沉默】。
溝通和沉默是相對(duì)的意思，有的時(shí)候卻能解決相同的問題，在某些重大事情的選擇上與父母意見不同的時(shí)候，不妨保持沉默，父母總歸都是希望孩子好，而且他們?cè)谔幚硎虑樯蠒?huì)比自己考慮的全面很多，相信他們!
【聆聽】。
【愛，愛父母】。
我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長大，他們用愛包容我們，這時(shí)候我們更要愛父母，跟爸爸談?wù)勑?，送媽媽一束花。不管之前有沒有矛盾，這總是緩解的方法。
【理解】。
青春期總覺得朋友才是對(duì)自己好的，別人對(duì)自己好一點(diǎn)就覺得別人善良了，父母為自己做了那么多為什么不能理解父母的好，你的未來怎樣與別人無關(guān)，但是父母卻想你有一個(gè)美好的未來，他們只是用自己愛你的方式對(duì)你的未來負(fù)責(zé)，所以理解父母很重要。
【適時(shí)的幽默】。
我與父母的代溝篇三
我與父母之間的故事“你整天只會(huì)給我錢！除了錢，你還給過我什么！”我大哭著對(duì)著爸爸吼叫?！班亍钡囊宦暎[鐘與遙控器在爸爸巨大的壓力之下，碎了。那一雙怒火燃燒，透露著幾分滄桑的眸子，帶著不甘，責(zé)備，冷冷的盯著我。我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我的周圍，滿是觸手可及的寒意，我仿佛聽到了一個(gè)聲嘶力竭的聲音在狂吼。
第二天，我回到了老家，仔細(xì)反省后，終究是自己做錯(cuò)了。我便發(fā)了一條短信給爸爸。不久后，我收到了來自爸爸的短信：“女兒你小時(shí)候我的確嫌棄過你，不過那種心里早已不復(fù)存在了，我拼命掙錢是為了讓你過上好日子，我不想你重蹈我的覆轍。爸爸是窮人家的孩子，吃過苦頭，我不想讓你受那樣的苦，希望你能諒解……”
淚珠斷了線，我感受到了濃的化不開的父愛，任性，不諒解，全都化作了感動(dòng)與感激。從此我發(fā)誓，一定不辜負(fù)爸爸的厚望……。
我與父母的代溝篇四
父母是伴著我走過15年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我，也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至。
小時(shí)候，我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來的雨。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書本作伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)長大，不再是需要照顧的小孩子，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的雪，原來已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒氣，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雪了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘？”我非常想大聲地叫出來，可感冒的身體加上剛剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來。隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。
不知過了多久，媽媽輕輕叫醒我，端來一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝作沒看見，喝完便沉沉地睡去，只是心和身體都像注入了溫暖，不再冰冷。
第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子上放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐。旁邊還有一張字條，媽媽的字跡跌入眼簾：“對(duì)不起，兒子！媽媽沒想到你會(huì)因此而病倒，本來想讓你自己懂得照顧自己，但我和爸有點(diǎn)心急，才……不管怎么樣，你要相信爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸媽，我錯(cuò)怪你們了……”
我與父母的代溝篇五
又至重陽節(jié)，我們做兒女的應(yīng)該為老人做點(diǎn)什么呢？首先想到的就是買些禮物給老人送去，去看看老人，陪他們說說話、聊聊天，說說外面的事情。我認(rèn)為，孝敬老人不但但體現(xiàn)在重陽節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，而是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處；不但但體現(xiàn)在一朝一夕，而是落實(shí)在平常的歲月中；不但但體現(xiàn)在一件禮物上，而是平常的瑣碎事情中。
現(xiàn)在老人大多在經(jīng)濟(jì)上都能自立，一般不需要兒女的補(bǔ)貼，她們需要更多地是兒女的關(guān)心和幫助，常去看看老人。隨著年齡的增長，她們的行動(dòng)已不是很方便，替她們分擔(dān)一些家務(wù)（如洗洗衣服、擦擦玻璃、打掃打掃房間），陪著洗個(gè)澡，一起散散步，常在一起吃頓飯，對(duì)她們來說就是莫大的幸福。
孝敬老人，就不要再讓她們?yōu)槲覀儞?dān)心，帶給老人一張陽光的笑臉。把自己的煩惱與不悅深藏，多說自己“成功”的一面，把敗走“麥城”隱藏。因?yàn)樗齻円呀?jīng)老了，已經(jīng)沒有能力為我們?cè)俜謸?dān)什么了，你讓她們知道你的“難處”，只能增加她們的心理負(fù)擔(dān)。不要讓她們?cè)贋槲覀儞?dān)驚受怕，我們已是成年人了，我們要義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起贍養(yǎng)老人、撫育孩子的家庭責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起一定的社會(huì)責(zé)任。
《論語》說：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”就是說老人健在的時(shí)候，要圍繞在老人膝前身后，在家陪伴父母，與父母共同生活，就是孝敬。但是隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在出外做事、謀生的人越來越多，有時(shí)不能做到在身邊盡孝了。這種情況下，一個(gè)電話、一句問候，都會(huì)使老人一顆牽掛地心放下來。經(jīng)常給老人打個(gè)電話，問候問候老人，說說自己的近況，盡可能地?；丶铱纯?。如果有可能、條件允許的情況下，把老人接到身邊陪伴一段時(shí)間，即使老人看到了異域的風(fēng)光，又使老人了解你的生活環(huán)境和工作近況，還享受了天倫之樂。
家有老是塊寶。老人在，家就在，我們匆忙的腳步就有了方向。無論多遠(yuǎn)，無論多么疲勞，只要想到那雙期盼我們的目光，只要看到慈善的雙親，腳步也加快了，心情也愉悅了。在老人面前，靈魂與軀體就找到了棲息地，所有的細(xì)胞都放松了，找到了港灣的感覺。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睍r(shí)光流逝一去不復(fù)返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光陰，孝敬父母、疼愛孩子、體貼愛人、善待朋友。那首《?；丶铱纯础返母枨饋砣菀?，真正做起來可不容易。別忘了時(shí)間的殘酷，別忘了人生的短暫，別忘了世上的永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱；否則你將會(huì)永遠(yuǎn)無法盡孝，因?yàn)樾⑿牟荒艿却?/p>
我國有句古話：“百善孝為先”，意思就是孝順父母在各種美德中占首位。如果一個(gè)人不知道孝順父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。“烏鴉反哺，羊羔跪乳?！备鼪r人乎！
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我與父母的代溝篇六
父母與孩子交談的話題，大部分是來自生活。父母可以陪著孩子觀察身邊的各種事物，如花草樹木，路上車子的造型、品牌，路邊的建筑物等等，都可以成為談話的素材，孩子的觀察力會(huì)自然而然地提高。父母是孩子的第一任老師，所以父母對(duì)孩子的正確引導(dǎo)非常重要。
2、做一個(gè)好聽眾。
孩子越長大越不喜歡和父母說心事，覺得和父母說心事是一件很別扭的事情。對(duì)于父母來說，要讓孩子覺得那樣做是很自然的'，做孩子最好的聽眾，這樣孩子一旦遇上重要事情要跟人商談，自然會(huì)主動(dòng)來找你。父母要經(jīng)常抽空陪伴孩子并做一個(gè)好聽眾，而晚飯是全家共聚的好機(jī)會(huì)。如果父母每天晚飯的時(shí)候肯留心聽孩子說話，會(huì)讓孩子覺得自己受重視，更喜歡和父母溝通。
3、了解孩子的喜好。
每個(gè)孩子都有自己的喜好，想讓孩子發(fā)展得更好，就要了解孩子的喜好，從孩子的喜好出發(fā)，而不是把你的喜好強(qiáng)加在孩子身上。了解來自于觀察，比如：孩子對(duì)音樂聲特別敏感，聽到音樂聲就很興奮，平時(shí)能模仿不同的聲音，對(duì)音階的掌握很準(zhǔn)確，喜歡各種樂器，那么表明你的孩子在音樂方面有很的大潛能，可以和孩子進(jìn)行商量讓他參加音樂類的學(xué)習(xí)。
4、要留意孩子的態(tài)度。
很多父母都忙于工作，在和孩子說話的時(shí)候，總是急著表達(dá)自己的想法，要求孩子乖乖照自己的話做。往往沒有時(shí)間及耐心聽孩子把話說完，這樣孩子就會(huì)感覺與父母難以溝通，代溝必然會(huì)加深。所以家長與孩子說話時(shí)要有耐心，顧及孩子的態(tài)度及想法。
5、要重視孩子的感受。
當(dāng)孩子在外面受了委屈，或者和別的孩子鬧別扭了，孩子都會(huì)難過一陣子。如果家長認(rèn)為：小孩嘛，很快就會(huì)忘記的?；蛘邔?duì)孩子說：“沒關(guān)系的，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?！鳖愃七@樣應(yīng)付式的安慰，孩子會(huì)覺得你根本體會(huì)不到他的難過，不重視他的感受。久而久之，他遇到什么事情都不愿意和你說，習(xí)慣憋在心里了。家長要重視孩子的感受，讓孩子感受到你對(duì)他的關(guān)愛。
6、和孩子打成一片。
與孩子相處的時(shí)候，很多家長喜歡用訓(xùn)斥和嚴(yán)厲的態(tài)度去對(duì)待孩子，這會(huì)讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生一種距離感和恐懼感，害怕與父母溝通，這樣你們的代溝無形中就加深了。對(duì)于孩子更多的是要呵護(hù)、溫柔，和孩子打成一片，和孩子一起玩耍。
7、以欣賞的眼光看孩子。
世上沒有十全十美的人，家長要欣賞、肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，正視孩子的不足。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)，告訴孩子：在爸媽眼里“你最棒”。對(duì)于孩子的不足，家長也要給予鼓勵(lì)，讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的不足。
end。
有很多方法可以消除父母與孩子之間的代溝，以上筆者總結(jié)的7種做法，大家可以試一試~。
我與父母的代溝篇七
在20xx年的《開學(xué)第一課》節(jié)目中，童話大王鄭淵潔、歌手容祖兒等名人用他們身邊一些細(xì)小而平常的事，向我們傳遞出了父母那偉大深沉的愛，并讓大家懂得了“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”在我們生活中的重要性。
鄭爺爺在“孝”這一課中告訴我們：要孝敬父母，就要先注意自己的安全，讓自己的父母放心，再力所能及地為父母做些事情。就如《禮記》中的“孝，樂其心，不違其志”這句話所表達(dá)的深刻道理一樣。
在今年《開學(xué)第一課》的所有主題中，我印象最深的要數(shù)“愛”這個(gè)主題了!十多年前，作為當(dāng)時(shí)十分流行的黑豹樂隊(duì)主唱這個(gè)光榮角色的秦勇叔叔，在“音樂”和“陪伴智障兒子成長”二者之間，選擇了兒子，放棄了充滿燈光、鮮花和掌聲的大舞臺(tái)。我在電視上看到秦叔叔的兒子大珍珠1歲時(shí)的樣子，白白胖胖的，真是可愛極了!讓人沒想到的是，當(dāng)大珍珠4歲時(shí)，居然被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥!這個(gè)噩耗頓時(shí)讓他們?nèi)页两谕纯喈?dāng)中。“搖滾老爸”秦勇為了能給大珍珠更多的愛、呵護(hù)和陪伴，忍痛毅然退出了舞臺(tái)。受到這樣大打擊的秦叔叔只想多陪伴兒子，讓兒子快樂地成長。在我們看來簡(jiǎn)單的系鞋帶，大珍珠用了三個(gè)多月才學(xué)會(huì)，自行車居然學(xué)了一年多，我們每個(gè)人都會(huì)說的“we”這個(gè)英語單詞，他學(xué)三小時(shí)都還不會(huì)……但他爸爸卻毫無怨言。這偉大而無私的`父愛深深打動(dòng)了我，秦勇叔叔用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：“如果我們無法改變孩子生下來的樣子，那只能用愛去改變他將來的樣子”。
說到愛，我的爸爸媽媽也給了我非常多的愛。記得夏日的一天，老師臨時(shí)要求我們打印作文。那天晚上，我正好要上補(bǔ)習(xí)班，而爸爸媽媽又要加班。不知怎么的，我上課前已把老師布置的任務(wù)忘到了九霄云外，沒有給爸爸媽媽說?；氐郊乙呀?jīng)很晚了，我猛然想起了這件事，非常著急，都快急哭了!爸爸見我這副樣子，有些心疼，他拍拍我的頭，笑著對(duì)我說：“肜心，沒事兒，我出門去幫你打印”。“可是……”我還想說什么，爸爸已經(jīng)出了門，我望著爸爸離去的背影，鼻子一酸，心中澀澀的。時(shí)鐘嘀嘀地響著，已經(jīng)過了三十多分鐘了，可爸爸還沒回家，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸在那樣悶熱的夜晚，賣力地騎著自行車，四處尋找打印店的樣子，好像看到了他滿臉的汗水。這時(shí)，爸爸滿頭大汗地回來了，將手中剛打印好的作文遞給我，說：“給，我可是找了好久才找到一家開著的打印店的!”我拿著作文，感受到了爸爸對(duì)我濃濃的關(guān)愛。從那以后，老師布置給我的作業(yè)、任務(wù)，我從未忘記過，是爸爸教會(huì)了我認(rèn)真踏實(shí)做好每一件小事。
《開學(xué)第一課》雖然短暫，但它讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。在生活中，父母教會(huì)了我們?cè)S許多多，我也從中領(lǐng)略到了他們對(duì)我們的愛，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們，做一個(gè)有孝心、懂得感恩的好孩子。
我與父母的代溝篇八
小時(shí)候從我們呱呱墜地起父母就給予了我們無限的愛，那愛像一眼泉水滋潤著我們的心田，那愛像一頂?shù)钠琳献屛覀冊(cè)谀抢锉M情享受著愛的沐浴，我們伴隨著時(shí)間的流逝，也在父母的愛中漸漸長大，可這時(shí)間仿佛是那么的無情，他帶走了我們小時(shí)候的那一份天真無邪，可換來的卻是與父母無法跨越的鴻溝。這是我們不想要的，可有必須接受，我們無從選擇。
有時(shí)，我也想向你們敞開心扉。我們都知道你們所做的一切都是為了我們，但有時(shí)我們的交流反而會(huì)使我們的僵化似的，有時(shí)我們真的想說一聲對(duì)不起，帶我們的舌頭仿佛被叛逆這根繩子緊緊地束縛著，讓我們無法說出我們真正的內(nèi)心感受，這時(shí)的我們面對(duì)這件事真的無計(jì)可施？不是的，因?yàn)槲覀兊男闹?，依舊對(duì)父母滿懷感激，感激他們將我們帶到了這個(gè)美好的世界，并賦予了我們無限的愛。如果我們能常懷感激之心，那我們就能跨越那條鴻溝，那我們就能和父母交流并且成為好朋友。
我與父母的代溝篇九
在我與父母的讀書心得體會(huì)中，我不斷感受到尊重與理解的起點(diǎn)。父母是我成長中最親密的人，也是我閱讀的重要陪伴者。每當(dāng)我拿起一本心儀已久的書籍時(shí)，他們總是耐心傾聽我讀書的感受，并給予我充分的空間與時(shí)間。有時(shí)即使他們對(duì)這本書沒有興趣，他們也會(huì)尊重我的選擇并給與鼓勵(lì)。這讓我深感父母對(duì)我的尊重，也激發(fā)了我與他們分享閱讀心得的愿望。
第二段：交流與思考的紐帶。
交流與思考是我與父母讀書心得的紐帶。每一次我讀完一本書，我會(huì)和父母分享我的閱讀體驗(yàn)和心得。他們會(huì)耐心傾聽并就我提出的問題給予專業(yè)的解答。在與他們的交流中，我的思維得到了鍛煉，逐漸變得嚴(yán)密細(xì)致。而他們?cè)诮獯饐栴}時(shí)，也會(huì)引導(dǎo)我思考，激發(fā)我獨(dú)立思考的能力，這使我從閱讀中獲益良多。無論是文學(xué)作品還是歷史書籍，我都可以與父母分享我的思考，這種交流不僅加深了我與他們的互動(dòng)，也讓我更全面地理解書中的知識(shí)。
第三段：共同成長的過程。
在我與父母的讀書心得體會(huì)中，我逐漸感受到這是一個(gè)共同成長的過程。通過與父母一起讀書，我可以更深入地理解書中的內(nèi)容，并在與他們交流中發(fā)現(xiàn)新的見解。他們的成熟經(jīng)驗(yàn)和豐富知識(shí)為我指明了閱讀的方向，并在我探索中給予了指導(dǎo)。每一次閱讀都是一次成長的機(jī)會(huì)，而與父母共同閱讀則加深了我們的關(guān)系，讓我們?cè)诠餐M(jìn)步的過程中不斷增進(jìn)了解。
第四段：培養(yǎng)興趣與品味。
在我與父母的讀書心得體會(huì)中，培養(yǎng)興趣與品味成為了重要的部分。通過與父母一起讀書，我逐漸培養(yǎng)出對(duì)不同類型書籍的興趣，并提高了自己的審美品味。無論是經(jīng)典作品還是時(shí)下流行的暢銷書，我都能通過與父母共同閱讀提升自己的閱讀水平。他們總是給予我好書的推薦，并與我分享他們自己的喜愛之作，這讓我的閱讀經(jīng)歷更加豐富多彩。
第五段：共同記憶的力量。
在我與父母的讀書心得體會(huì)中，我深刻體會(huì)到共同記憶的力量。通過與父母一起讀書，我們創(chuàng)造了許多美好的共同記憶。每一次我們坐在一起分享讀書心得，每一次我們一起為一本書的情節(jié)揪心、感動(dòng)或思考而笑或淚，都成為了我們珍貴而深刻的回憶。這些共同的體驗(yàn)讓我們的關(guān)系更加緊密，也讓我更加感受到父母的陪伴和支持。
通過與父母一起讀書，我收獲了尊重與理解、交流與思考、共同成長、培養(yǎng)興趣與品味以及共同記憶的重要體驗(yàn)。這些體驗(yàn)不僅充實(shí)了我的內(nèi)心世界，也豐富了我與父母之間的關(guān)系。讀書是一種享受，也是一種成長，而與父母一起讀書則讓這一過程更加豐富而有趣。我將繼續(xù)與父母保持良好的讀書交流，并期待在以后的日子里，我們可以共同挖掘更多的書籍世界，創(chuàng)造更多美好的閱讀記憶。
我與父母的代溝篇十
近些年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)于閱讀的要求也越來越高。讀書不僅可以開闊人們的眼界，豐富知識(shí)，更可以提升人的素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)人的品格。父母是我們的第一任老師，他們潛移默化地影響著我們的一生。在我的成長過程中，父母的閱讀習(xí)慣對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我對(duì)讀書有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，父母的榜樣作用使我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。在家里，我常?？吹礁改笗?huì)抽出時(shí)間來讀書。無論是在晚上，還是在周末，他們總是能夠找到一段專心閱讀的時(shí)間。有時(shí)候，我看到他們讀得津津有味，甚至完全陷入故事的情節(jié)中，這時(shí)我也會(huì)跟著他們一起去閱讀。漸漸地，我開始意識(shí)到讀書的重要性，逐漸養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。
其次，我們常常與父母一起研討閱讀的內(nèi)容，這也是我在讀書中得到的一大收獲。每當(dāng)我讀完一本好書，我總是會(huì)與父母討論書中的故事情節(jié)、人物性格以及書中的哲理。通過與父母的互動(dòng)，我能夠更深入地理解書中的內(nèi)涵，提升自己的思考能力。與此同時(shí)，父母也會(huì)通過與我交流，分享他們的讀書心得和體會(huì)，讓我受益匪淺。這樣的交流過程不僅有助于我們更好地理解書籍內(nèi)容，還拉近了我們的家庭關(guān)系。
再次，父母的讀書經(jīng)歷也開闊了我的視野，讓我能夠看到更廣闊的世界。父母擁有豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)向我推薦各種不同類型的優(yōu)秀圖書，包括文學(xué)、歷史、心理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。通過閱讀這些書籍，我可以了解到不同時(shí)期、不同地區(qū)的人們的文化背景和生活狀態(tài)，讓我擁有了更加豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。閱讀豐富了我的內(nèi)涵，開闊了我的視野，讓我更全面地認(rèn)識(shí)世界。
最后，父母的閱讀習(xí)慣也給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。他們通過閱讀不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷追求進(jìn)步?？吹剿麄儾粩鄬W(xué)習(xí)，我也受到了鼓舞，明白只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能取得更好的成績。因此，我也努力在閱讀中充實(shí)自己，提高自己的知識(shí)水平，以成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
總之，父母的閱讀習(xí)慣對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我在成長的過程中受益許多。他們的榜樣作用、與我研討閱讀內(nèi)容、開闊我的視野以及成為學(xué)習(xí)的榜樣等方面，都讓我對(duì)讀書有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過讀書，我得到了知識(shí)、提升了素質(zhì)、培養(yǎng)了品格，使我逐漸成為一個(gè)熱愛閱讀、充滿智慧的人。我相信，隨著歲月的流轉(zhuǎn)，我會(huì)把這份熱愛和對(duì)讀書的體會(huì)傳承下去，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
我與父母的代溝篇十一
媽媽經(jīng)過了兩次大手術(shù)，才逃過危險(xiǎn)，不過，很虛弱，連說話的力氣都沒有了。
今日，媽媽終于回來了，我急忙從屋子跑了出來，接?jì)寢??？磱寢層袣鉄o力的樣子，我忍不住哭了起來，卻又不敢抱著媽媽哭，怕媽媽疼，媽媽看見我哭了，就憐愛的對(duì)我說：“乖孩子，不哭，媽媽這不是回來了嗎？”想起媽媽不能站時(shí)間長了，我連忙把媽媽扶進(jìn)屋子里，給媽媽倒了一杯水，和媽媽說了這幾日我在家的表現(xiàn)，媽媽對(duì)我的表現(xiàn)滿意極了。
因?yàn)閶寢寗傋鐾晔中g(shù)，不能料理自己的衛(wèi)生，尤其不能洗腳，以往每日都是爸爸給洗，今天爸爸不在家，我想，我要完成這個(gè)任務(wù)，幫媽媽洗腳。我往洗腳盆里倒了點(diǎn)開水，又加入一些涼水，試了試水不燙了，正好了，然后，拿了一個(gè)凳子，把洗腳盆放在凳子上，輕輕的把媽媽的腳放在洗腳盆里，我給媽媽洗洗腳面，又洗洗腳后跟，我看干凈了，就拿了出來，用抹布擦干凈，之后我把洗腳水潑在了院子里，回來后滿足的坐在媽媽的身邊。媽媽愛撫著我的頭，喃喃的說：“我的小乖乖長大了，知道關(guān)心人了，你為媽媽減輕了手術(shù)的痛苦，媽媽好高興。”
聽著媽媽的表揚(yáng)，我高興極了，我在想，我才為媽媽洗一次腳，媽媽就幸福那樣，手術(shù)的痛苦都減輕了，在媽媽沒手術(shù)時(shí)，我日日享受著媽媽的愛，我卻沒覺得幸福，從今后，我一定要好好照顧媽媽，看著病中的媽媽，我發(fā)誓。
我與父母的代溝篇十二
在所有兄弟姐妹中，我的母親算是最胖的一個(gè)，在外人看來，這是所謂的福態(tài)。據(jù)我的父親說，母親剛剛嫁給他時(shí)，什么家務(wù)都不會(huì)做，有一次煮飯還把米煮成了三個(gè)階段，三分之一層是焦的，三分之一是熟的，還有三分之一是生的。父親當(dāng)時(shí)是吃也不是，不吃也不是。
父親的性格溫和，在很多事情上都讓著母親。母親下班遲了，父親做飯;母親上班晚了，父親洗碗，他們沒有明顯的分工，誰有時(shí)間誰去做。
而如今在我看來，許多家務(wù)都是母親做的。母親現(xiàn)在做的飯都是香噴噴的，燒的菜也很可口，她周末難得休息，房子里又滿是她彎著腰拖地的情景，記憶中，很少見她有休息的時(shí)候，可能她最放松的時(shí)候就是陪著父親看電視。
自從我上學(xué)以后，極力的人更忙碌了，特別是母親。記得清晨公雞還未蹄叫，所有人都還在睡夢(mèng)中時(shí)，我迷迷糊糊聽到母親起床的聲音。她的動(dòng)作好像都特別小聲，假如我沒有因?yàn)樽鲐瑝?mèng)而睡不著，決不會(huì)察覺到。母親一起身就去廚房做早飯。家中有我和姐姐兩個(gè)孩子上學(xué)，每天早上都要去學(xué)校，母親惟恐我們上學(xué)遲到或者早飯不吃飽上課沒精力，每天都早早起床親自;料理早飯。直到她準(zhǔn)備好，我合格姐姐才起床，而她則又忙這又忙那的，所以她很少跟我們一起吃早飯。
母親對(duì)我的管教很嚴(yán)。上學(xué)之前的事我不記得了，我只聽母親說過，那時(shí)的我比一般孩子都要調(diào)皮，每次都?xì)獾盟倍迥_。上學(xué)后，我?guī)缀跆焯齑粼趯W(xué)校，與家人的接觸就沒這么多了。但母親并沒有就此把我丟到一邊。每次晚飯的時(shí)候，母親總是詢問我在學(xué)習(xí)的情況，要我努力學(xué)習(xí)，兒時(shí)的我雖不太懂，但仍然點(diǎn)著頭。后來長大了，我依舊照母親的話去做。從那之后，母親再也沒有打過我，也許她認(rèn)為，打罵孩子并不一定能讓孩子服氣，只有平心靜氣地和孩子談?wù)劊尯⒆用靼撞攀亲詈玫脑?，無論做什么事情都會(huì)先問問她的意見。
在其他親戚看來，我和姐姐都是聽話的孩子，母親有我們這兩個(gè)女兒是她的福氣，可我總覺得，我們有這樣的一個(gè)母親，是我們的福氣。
片段:。
我的父親是一位建筑師，他非常辛苦，每天早出晚歸。幾十個(gè)春秋下來，艱辛不必說了。
父親，你每次撫摸我的時(shí)候，我都能真切地感受到粗糙不堪。磚頭瓦礫天天銷蝕著你的肌體，是痛，還是堅(jiān)韌?就這樣，時(shí)間描繪著你越來越憔悴的身影。
我的父親，四十出頭，春風(fēng)滿面的臉上，看不出歲月走過的痕跡。不過，他確實(shí)每天早出晚歸，不辭辛勞地為著這個(gè)家。
記憶中，母親總說父親是個(gè)不務(wù)正業(yè)的人。雖然不打牌，不搓麻將，但整天窩在家中，瞧著二郎腿，像個(gè)全職保姆一樣陪我看動(dòng)畫片，給我做飯。但我卻喜歡這樣的日子:每天可以坐在父親溫?zé)岬拇笸壬?。這在我看來，是至高無山的寶座，母親未必能享受到這樣的殊榮。
隨著我的長大，父親的擔(dān)子也越來越重。他要工作，他要扛起這個(gè)家，他要為一家三口的生計(jì)奔波。數(shù)不清多少個(gè)夜晚，父親那雷鳴般的齁聲穿過那厚厚的水泥墻傳入我的耳朵。
我與父母的代溝篇十三
夸夸父母吧。大家可能都有過這種經(jīng)歷：小的時(shí)候調(diào)皮，從臺(tái)子上跳下來，膝蓋向磚地或是草坪一跪，輕者白痕一道，重者便是血流一片。這時(shí)，父母總會(huì)在第一時(shí)間沖上來，將你抱起，不論你是否回答，他們會(huì)一直問這問那。然而我們認(rèn)為這是理所當(dāng)然，認(rèn)為為人父母的，就該做這些。我們甚至一句感謝都沒有。在自責(zé)的同時(shí)，我還想說：“所以，夸夸父母吧!”
不論你走到哪里，總會(huì)有那么幾個(gè)人對(duì)你說：“一個(gè)人在外要小心，每天都打個(gè)電話吧，我們擔(dān)心。”而這些人就是父母，他們可以在任何時(shí)候?yàn)榱俗优龀鲆磺?，即使命喪黃泉，我想他們也不會(huì)猶豫，義無反顧。我們呢?這我不必多說，平時(shí)生活中即使幫父母刷一次碗也不愿意，那怕去洗一次鞋，洗一次衣服?父母對(duì)我們的關(guān)心是全方位的，而我們對(duì)他們的漠視也是全方位的。我們從他們那里收到了一份珍貴的禮物：生命。所以說：“夸夸父母吧!”
小時(shí)候，我們總會(huì)這樣想：爸爸是萬能的，媽媽是全世界最好看的!但是，現(xiàn)在我們還會(huì)這樣想嗎?我非常同意這么一句話““父母的背影，你永遠(yuǎn)不會(huì)見到。”雖然見過，但次數(shù)也不多。是的，這就是父母啊!”你的精神支柱，你的依靠，甚至是你的一切!所以說：“夸夸父母吧!”
可憐天下父母心，是的，為人父母的人都不容易。他們?cè)诟冻?，而我們?cè)谑斋@。但是，我們的反應(yīng)是怎樣的呢?所以說：“夸夸父母吧，多夸夸父母吧!”
我與父母的代溝篇十四
爸爸，我想對(duì)你說：“您辛苦了。”
爸爸，這幾年來您一直都在很努力地掙錢，供我讀書。為了讓我有一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，您不顧家里反對(duì)，毅然把我送到了歙州學(xué)校?？晌以趯W(xué)校里卻經(jīng)常惹事，時(shí)常讓您和媽媽操心。我知道你工作一直都沒偷懶過，到了深更半夜的時(shí)候，您才睡覺。
我記得有一回，您在包玫瑰花的時(shí)候，手不小心被玫瑰花上的刺給扎到了一下。我一看您被扎破的手指，心里就感到非常難過。我決定以后在學(xué)校里認(rèn)真聽講，努力讀書，做一個(gè)好孩子，讓你們少為我擔(dān)心。
爸爸，等我長大了，我一定好好地孝敬您。
我與父母的代溝篇十五
我有愛我的爸爸和媽媽。從小到現(xiàn)在，他們總是毫無怨言的為我付出，讓我在愛的包圍下，由一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒，健康地成長為一個(gè)活潑開朗、陽光向上的小學(xué)生。
我的爸爸是個(gè)既嚴(yán)厲又有耐性的人，我媽媽是個(gè)溫柔、細(xì)心的人。我敬佩我的父親，甚至達(dá)到了個(gè)人崇拜，啥事在他手里都迎刃而解；我愛我媽媽，就像所有兒子愛媽媽一樣！更因?yàn)閶寢屖且幻鈽s的人民教師。
媽媽很愛我。從小到大，只要我稍微有點(diǎn)頭疼腦熱的，媽媽就緊張得不行。記得有一次，我半夜發(fā)燒了。爸爸上夜班不在家，媽媽整夜沒合眼，一直陪在我身邊，給我喂藥，喝水，直到我燒退了，她才休息。媽媽不光照顧我的生活，更注重對(duì)我的培養(yǎng)。記得我剛上二年級(jí)，媽媽想通過生活中一點(diǎn)一滴的小事，來鍛煉我的自理能力。于是教我如何自己洗內(nèi)衣，襪子等，再大一點(diǎn)教我如何刷碗、洗衣、拖地等等家務(wù)，并告訴我男孩子自小就該自立、自強(qiáng)。如今我在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了做很多家務(wù)，這就是母愛！
爸爸也很愛我，他教我許多做人的道理。記得去年暑假，我出于好奇心，想練習(xí)騎獨(dú)輪車。我照著教程開始練習(xí)，可是我剛上去，車子左搖右擺，根本不聽我的使喚，我一下子就從車上摔下來，但我又馬上爬起來，再上去，車子還是搖晃，我不得不又下來，重新上車。就這樣幾次三番，我練習(xí)了半天，還是不會(huì)上車。我灰心了，一賭氣說：“我不騎這破輪子了！”爸爸看到我這模樣忙說：“難道你不知道困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)的道理嗎？”在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于會(huì)騎獨(dú)輪車了。爸爸還教導(dǎo)我人與人之間要多一點(diǎn)關(guān)愛，來幫助別人；多一點(diǎn)鄰里情，來溫暖一家人，那么世界將會(huì)更美好！
爸爸媽媽一天到晚的工作，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，長大成人，過上幸福的生活。他們什么也不圖，只想我好。他們一生都是為了我，我就應(yīng)該去感謝他們，等他們老時(shí)，我就應(yīng)該讓他們享福。小烏鴉還懂得把食物吐出來給父母吃，羊羔吃奶的時(shí)候還知道跪著向媽媽表示感謝；人怎能不孝順父母呢！
我們《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中第二條：尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。爸爸媽媽每天下班回來已累得氣喘喘吁吁，可還要為我們學(xué)習(xí)操心。爸爸媽媽生病的時(shí)候，我們應(yīng)該自己燒飯，照顧父母。
父母的愛伴我成長，我用行動(dòng)祝父母健康，這才是00后的小學(xué)生。
與父母相關(guān)的成長作文(二)：關(guān)于成長的滿分作文。
先是一個(gè)起調(diào)，然后琴聲便如流水般浸染了整個(gè)房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠(yuǎn)，流遠(yuǎn)五年前，我，一個(gè)六年級(jí)剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個(gè)有半個(gè)人高的笨重箱子，獨(dú)自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅(jiān)持要送我回來讀書，不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋?！?/p>
看著眼前川流不息的行人和不遠(yuǎn)處站著的一臉嚴(yán)肅的舅舅，我只想逃跑。細(xì)小的沙塵揚(yáng)起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。
離開了溫室的花種，就這樣慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
剛開始，很多時(shí)候，細(xì)細(xì)的電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個(gè)夜晚，當(dāng)我獨(dú)自在房中背書、演算，聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作，在這個(gè)小小的只屬于我的空間里，扎根，汲取，生長。
琴聲流轉(zhuǎn)，回旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章，似乎房間里每個(gè)角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。
在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后，探出腦袋迎接陽光；不再為一點(diǎn)小挫折而驚天動(dòng)地，平靜心情自我給養(yǎng)；也不再任性地要求回家，只是在某個(gè)醒來的午后，看見窗外日光傾城，便油然覺得：這兒，也很溫暖。
最后一個(gè)音符延伸，直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。時(shí)光的沙漏顛倒了五次，一切變化都在此找到見證：厚厚一沓獨(dú)自來回的車票，墻上勉勵(lì)自我的宣言書，枕邊默默留下的淚痕看著這些，心中有種莫名的親切與感動(dòng)——這兒是給予我的自由生長的空間。
我與父母的代溝篇十六
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾獨(dú)自一人偷偷騎白行車去徐家匯，可見當(dāng)時(shí)我的車技就已很不錯(cuò)了。
可是，直到現(xiàn)在，我卻一直沒能騎自行車上學(xué)。原因只有一個(gè)，爸爸媽媽怕我有危險(xiǎn)二于是，這幾年來，我只能坐在我的“專座”――爸爸的“老坦克”的書包架上上學(xué)。
日子一天天過去，我也一天天長大，騎車上學(xué)的愿望自然一天比一天迫切起來。我想，爸爸總不能一輩子不讓我騎車吧?？晌覜]敢對(duì)爸爸說，因?yàn)榘职植惶谜f話，于是，每天早上，一想到這個(gè)問題，就高興不起來，只能慢吞吞地像往常一樣坐上我的“專座”，望著爸爸的背影。唉，爸爸老了，頭發(fā)白了，背也有點(diǎn)兒駝。
“爸爸，您還騎得動(dòng)嗎？”我問。
“騎得動(dòng)?！卑职肿孕诺卣f，“坐好沒有？”
“好了?！蔽艺f。
“我數(shù)到三，你用力蹬一下地。”于是，我和爸爸一起數(shù)“一！”“二！”“三！”然后腳用力一蹬。經(jīng)過這一蹬，車便像離弦之箭躥了出去，只是爸爸的140多斤加上我的120多斤壓得車子“吱呀”“吱呀”艱難地向前挪。
“簡(jiǎn)直是在爬！”我滿肚子的不樂意，以至于在亮紅燈時(shí)也沒跳下車，被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我把不樂意吞進(jìn)肚里，快爆炸了。
石晉舁從后面躥了上來：“周歡好！周歡爸爸好！”自然，“好”這個(gè)余音幾乎聽不見，因?yàn)樗T得太快了，不知是挑釁還是賣弄。
“don′tshowoff!”（別賣帥）我心中憤憤地罵――盡管心中充滿羨慕。
沉默了一會(huì)兒，我鼓起勇氣，好像很輕描淡寫地問爸爸：“什么時(shí)候我可以騎車上學(xué)？”
“不可以的'！”爸爸的怒吼把我的話打斷，我感到渾身起了一陣雞皮疙瘩。
“像石晉異那樣瘋騎，哪一天不被撞著才怪呢！”
“我又不會(huì)像他那樣騎，”我心中充滿委屈，“我保證！”
“到時(shí)候就講不準(zhǔn)了！”
“求求你啦……”話音中已明顯帶有哭腔。
“不要求！說不給你騎就不給你騎！”爸爸堅(jiān)決地說。他的堅(jiān)決使我想到了“固執(zhí)”這個(gè)詞。
晚上回家吃飯，我說：“爸爸，我回家走的那條路不安全，有流氓?！?/p>
“那別理他們。”爸爸的語氣很冷淡。
“他們搶鈔票……”我又說。
“搶掉多少？”媽媽緊張地問。
“沒搶掉，我跑掉了?！?/p>
于是，媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸：“我看還是讓他騎車吧，安全點(diǎn)兒?！?/p>
“什么！”爸爸的眼珠子瞪得要掉下來。
我自然明白發(fā)生了什么事，忙上前“撬邊”。由于2比1，加上我軟纏硬泡的功夫，爸爸終于點(diǎn)頭說：“你先試試吧?！蔽耶?dāng)然知道“試試”的含義，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。
第二天，我大模大樣地騎著自行車上學(xué)了，很有點(diǎn)兒苦盡甘來的味道。
可是好景不長，只過了一個(gè)月，我就被一輛從路邊突然發(fā)動(dòng)的卡車撞倒在地上――這雖然不是我的錯(cuò)，但后果卻要我來承擔(dān)：我右手骨折，車也報(bào)廢了。
我躺在醫(yī)院里，聽到爸爸對(duì)媽媽說：“我說不讓他騎車吧！”
“都怪我不好，他凈闖禍，以后再也別讓他騎車了！”這句話得到爸爸及爺爺?shù)囊恢沦澩Ｊ碌饺缃瘢乙褵o力喊出“這不是我的錯(cuò)”這句話了。
唉！我終于沒能騎上自行車。我不知何時(shí)才能騎自行車上學(xué)。
點(diǎn)評(píng)：
標(biāo)題直抒胸臆、點(diǎn)明事件；語言平直而富于濃厚的生活氣息。
全篇緊扣“終于”一詞，圍繞“我”和父母間就騎車上學(xué)問題而產(chǎn)生的一系列矛盾，敘述“我”終未能騎車上學(xué)的故事。在看似平鋪直敘的描寫中呈現(xiàn)出事件一波三折的過程，情節(jié)構(gòu)思極其精巧，描寫極為生動(dòng)，令人忍俊不禁?！拔摇钡钠惹性竿透改傅捏聽偕钋橹g矛盾的著力渲染，事情的意外結(jié)果的一筆帶過，幽默而含蓄地表現(xiàn)出文章的主旨。
我與父母的代溝篇十七
下午放學(xué)后，我背上書包，登上自行車疾馳到家中。但并不是為了爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，而是為了多一點(diǎn)時(shí)間看看電視，玩玩游戲而已。若父母不在家的時(shí)候，我便成為了家里的“皇帝”，無人管束，想怎么玩就怎么玩。
但其中我還要與父母“斗智斗勇”。畢竟他們也有四十多年的生活經(jīng)驗(yàn)了，因此想出了各種方法來監(jiān)視我。但“上有政策，下有對(duì)策”我也想出各種各種計(jì)策來“對(duì)付”爸媽。且聽我一一道來。
方法一：爸媽每次回到家，都要摸一摸電視，電腦有沒有發(fā)熱，來判斷我有沒有偷偷看電視，玩游戲。
對(duì)策一：先打電話問問爸媽回家的時(shí)間，然后在十五分鐘前關(guān)閉，并用扇子不斷扇風(fēng)降低溫度。
方法二：爸媽回到家會(huì)檢查我的作業(yè)是否完成，然后看看桌子有沒有做過作業(yè)的痕跡，椅子有沒有溫度。
對(duì)策二：爸媽快到家時(shí)，故意把桌子弄亂，然后快速填完作業(yè)的每一個(gè)空，并用吹風(fēng)機(jī)吹熱椅子。
方法三：爸媽四十多歲了，生活經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多，因此他們有時(shí)會(huì)用一些意想不到的方法。比如有一次，我在書房寫作業(yè)，剛回到家的爸爸用遙控器打開電視，然后馬上吼道：又偷看電視了是嗎！”原來他們走之前偷偷把兩節(jié)廢電池放進(jìn)遙控器，這樣他們就能馬上知道我有沒有偷看電視。
對(duì)策三：無。
從此，我只能“認(rèn)輸”，于是只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我將會(huì)已飽滿的精神面對(duì)我的未來！
我與父母的代溝篇十八
各位叔叔﹑阿姨、老師，早上好！我是六（4）班的xx同學(xué)，我很高興，有幸能在這里你們談?wù)劊遗c父母如何溝通的點(diǎn)滴故事。
父母是孩子的啟蒙老師。父母的批評(píng)教育往往是傳授給我們的人生哲理?？墒?，如果我不和他們溝通，真的無法理解他們對(duì)我的關(guān)愛。記得一個(gè)星期六的晚上，我看電視看了很久，父母擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，不讓我看。當(dāng)時(shí)我很氣憤，嘴上雖不說，其實(shí)心里埋怨著：爸爸、媽媽真壞，星期六也不讓我看電視。一直到星期天還我和父母賭氣，不聽他們的話。中午，當(dāng)只有我和媽媽一起吃午飯的失時(shí)候，媽媽誠懇地說：“琪琪，現(xiàn)在你學(xué)習(xí)任務(wù)很重，應(yīng)該少看點(diǎn)電視，要好好學(xué)習(xí)。再說，長時(shí)間看電視對(duì)眼睛也不好的，有空最好多需要休息?。 痹瓉砀改甘菫槲液玫?，我低下了頭。后來，經(jīng)過了協(xié)商，我和父母達(dá)成了協(xié)議，周末可以讓我上網(wǎng)一小時(shí)，適當(dāng)放松，其余時(shí)間（除了查資料外）不可以上網(wǎng)。這樣，我自覺遵守協(xié)議，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。父母也少為我擔(dān)心。真誠的溝通，可以跨越年齡鴻溝！
正因?yàn)檫@真誠的溝通，爸爸百忙中帶我去北海銀灘暢游；媽媽忙碌中帶我去看電影，送我去參加高明小記者采訪會(huì)，年年為我訂閱《少年文藝》雜志……我也用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績向父母回報(bào)，假日里經(jīng)常為父母奉上我親手做的飯菜。我和父母成為知心朋友。謝謝大家！
六年級(jí)那時(shí)的我，超級(jí)威風(fēng)。
我與父母的代溝篇十九
轉(zhuǎn)眼，已褪去了初一時(shí)的天真，迎來了令老師擔(dān)心，令父母煩惱，令自己陷入迷茫的初二。
初二的我，渴望被別人關(guān)注，渴望得到老師的認(rèn)可，渴望自己能高人一籌，渴望在一個(gè)班里脫穎而出！就是這些，激發(fā)著我的心澎湃，去努力去追尋，一切只力求完美！終于，這些可能一半已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，然而，卻悄悄的遠(yuǎn)離了父母！
最初，我一開始不知道，只是渾渾噩噩的過著每一天的，榮譽(yù)不斷接踵而至，看著那些羨慕的目光，我一陣心虛，因?yàn)槲也⒉豢鞓罚?/p>
夜晚，坐在書桌旁，一陣陣孤獨(dú)涼意入襲，包圍著我，猛然回憶，淚珠滾滾滴落……。
那天，考試失利！心情一陣低落，一想到那些意味深明的目光，心像被人掏空了一般，疼痛難耐，又想到父親定會(huì)打電話慰問，我心就一陣顫抖。天空不知何時(shí)已煙雨蒙蒙，我苦笑的搖搖頭：“老天，你下雨可真不是時(shí)候！”陰雨天，使人心情低落。依惜記得父親曾說過一句話：“你若不舉，便是晴天！晴天總會(huì)給人溫暖與希望，如果你不打傘，或許它就是晴天?！蔽耶?dāng)時(shí)不知道父親這句話何意，固執(zhí)己見，反駁父親：“不打傘也不代表會(huì)是晴天吧？”只因那時(shí)我不喜歡晴天，因?yàn)榍缣炜傋屛腋杏X孤獨(dú)，而下雨天，卻讓我心神安寧！父親深深的看著，似是自言自語：“成功不驕傲，失敗不氣餒！”可是現(xiàn)在，那個(gè)下雨天，我還是照樣喜歡陰雨天。父親的話也如一聲聲春雷敲擊著我的靈魂，我終于意識(shí)到，我錯(cuò)了！原來，父親那天是想讓我明白：成功不驕傲，失敗不失意。是啊，你若不舉，便是晴天！看著我之前盛氣凌人的樣子，我心里一陣羞愧。
夕陽無限好，余韻的氣息，使人浮想聯(lián)翩，讓人心神安寧。然而，事情卻并未如此！“乖女兒，過幾天氣就轉(zhuǎn)涼了，注意身體，多加衣??！”母親在電話里頭絮絮叨叨，我皺著眉抬頭，看著那抹夕陽，心里悶悶的，心生出了一股厭煩，每天都是這樣，你以為我還是那個(gè)五歲小孩??！終于，我打斷了母親滔滔不絕的話匣子，“好了，我已經(jīng)長大，這些我會(huì)好好處理，再不用你們操心了！”我依惜記得母親電話里頭一陣錯(cuò)愕，大概過了三分鐘，沒回響，再正要說什么的母親已被我狠狠地掛掉電話。以后的很多次，我也只是草草敷衍幾句，通話不超過一分鐘，電話越來越少，除非有事，否則我不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系，心生久了，就已經(jīng)忘記，只記得自我感覺自由，脫離了他們的束縛。
如今，我即將升入初三，再不是初二那個(gè)稚嫩卻又自負(fù)高傲的女孩了。只是，我心里一直愧對(duì)我的父母親，辜負(fù)了他們一年多的期盼，這一年來，父親可能嘆氣很多次，母親可能哭了很多次，是我不孝??！我不能拿青春叛逆的幌子去掩蓋我之前的過錯(cuò)，我長大了，得要去承擔(dān)自己所犯下的錯(cuò)誤，去彌補(bǔ)父母親。他們老了，也可能是累了？這十五年來的細(xì)心呵護(hù)，我真的體會(huì)到了！我不再抱怨他們不理解我，我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，考上省重點(diǎn)高中，盡量的減少他們的擔(dān)心。
我與父母的代溝篇二十
第一段：引言（100字）。
在我與父母的讀書過程中，我們互相分享讀書心得，體會(huì)到了讀書的重要性。通過這次經(jīng)歷，我們發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種精神上的交流和啟迪。下文將結(jié)合我們共同讀過的幾本書，分享我們的讀書心得體會(huì)。
第二段：讀書能夠開闊眼界（200字）。
在與父母共同閱讀的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于擴(kuò)展眼界的重要性。通過不同類型、不同題材的書籍，我可以了解到世界各個(gè)角落的文化、人物以及復(fù)雜的社會(huì)問題。父母與我分享了一些具有啟發(fā)性的讀物，如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。通過讀這些書，我們認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化中的智慧和勇敢，也學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這使我們的眼界變得更加開闊，更能夠理解不同的觀念和看待問題的方式。
第三段：讀書能夠促進(jìn)溝通與交流（200字）。
讀書是一種良好的溝通與交流方式，我與父母在讀書時(shí)經(jīng)常一起討論、互相分享。我們的讀書時(shí)間不僅是獲得新知識(shí)的過程，更是互相了解、思維碰撞的時(shí)刻。在與父母共同閱讀的過程中，我們相互分享對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的理解，從而進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。
通過與父母的讀書交流，我發(fā)現(xiàn)他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與智慧，他們能夠通過書中的故事和情節(jié)給我提出一些建議，幫助我面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種父母與孩子之間的良好溝通不僅堅(jiān)固了我們之間的感情，也給我?guī)砹嗽S多變化和成長。
第四段：讀書能夠啟迪思維與培養(yǎng)品格（300字）。
讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是啟迪思維和培養(yǎng)品格的過程。在我們共同讀過的書中，有一些書籍對(duì)我們的思維方式和品格形成了深遠(yuǎn)的影響。
例如，《紅樓夢(mèng)》教會(huì)我珍惜眼前的人和事物，明白生活的無常；《小王子》告訴我勇敢追尋內(nèi)心的真實(shí)與幸福；《活著》讓我明白生命的可貴與珍惜。這些書籍通過豐富的情節(jié)和深刻的思考，激發(fā)了我們對(duì)于人生和價(jià)值的思考。
讀書還能培養(yǎng)我們的品格，塑造我們的道德觀念。《紅與黑》讓我明白了虛偽與坦誠的區(qū)別，《西游記》教會(huì)我們勤勞、善良、不怕艱難。通過讀這些書，我們認(rèn)識(shí)到了美好的品格與真理，這為我們的成長奠定了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過與父母一起讀書，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。讀書不僅能夠開闊眼界，還能夠促進(jìn)溝通與交流，同時(shí)，讀書還能夠啟迪思維和培養(yǎng)品格。我和父母通過讀書交流，不僅增進(jìn)了彼此之間的感情，也共同成長和提高。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書，與家人一起共同成長，體驗(yàn)到讀書給我們帶來的無窮樂趣和啟發(fā)。
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